师德演讲稿:为了那份神圣的向往
各位评委老师、各位同仁:
大家好!今天在演讲前,先请大家和我共同回味一下:当幸福来临的那一刻,我们的心情是怎样的?我想可能会感到紧张、激动、陶醉!只是,今天我的心情更多了一份破蛹成蝶的艰难历练,多了一份委屈、痛苦、彷徨后的豁然、坚毅和兴奋!今天我演讲的题目是:为了那份神圣的向往。(如果主持人已报过演讲题目,此句就可省略)
七年前的那个夏天,怀着对教师职业神圣的热切向往,我踏上了三尺讲台,去延展我一生的情愫。次年,我的儿子出生了,活泼可爱的小生命,给我的小家庭带来了无限的欢笑。这一切,来得太快、来得太美!然而,正当我沉浸在幸福中时,不快却纷至沓来。产假后,我接的第一个班级,大部分学生调皮好动,无心向学,我带的学科期中成绩居然年级倒数!而后我上的教研课也受到了领导和资深老师的质疑。努力得不到回报,理想受到了挫败,我体会到了老师生活的平凡和琐碎,体会到了老师工作的艰辛与压力,我苦恼、迷茫、动摇。恰在这时,爱人的事业如日中天,一向视多子多福为人生信条的他,一边看着亲朋好友四口之家的其乐融融,一边是我们忙碌的身影旁儿子眼里闪烁的孤独,这使他想要第二个孩子。他对我说:“与其你在这琐碎的教育中体会着无望,不如辞职再要一个孩子吧!”一开始的商量,到随后的全家总动员,最后他下了通牒:要么辞职生孩子,要么继续你那夜以继日的徒劳,然后离婚!
人生最大的悲哀,不在于你失去了什么,而在于你的付出得不到认可和理解!难眠的黑夜啊!如果说星星是你的眼睛,那么你看到了为人母,为人妻,为人师的我,怀揣梦想,未曾远飞却将折翼的,那痛苦不堪的内心了吗?泪水无数次打湿了我的思绪,我伤心、无助,甚至是绝望!
郁闷着心情,我无聊地坐在办公室里。语文老师走进来,抱着厚厚的一叠作文本,“哗”地放到我的桌子上。“这次作文《影响你最深的人》,我们班有很多写你呢,你真行啊,我可是有点嫉妒了!”他调侃着。我很意外,抓过作文本,急切地看着。“陶老师那次批评我后,我很生她的气,今天拿着90分的政治卷,我高兴极了!多亏她及时制止我在课堂上看课外书,不然今天还不知会考成什么样子呢!”“记得那次课堂上,我没有回答出问题,陶老师居然微笑着鼓励我,她使我有了自信,我忘不了那信任地笑容!”“今天我们考试,看到陶老师站在课堂上,皱着眉,捶着腰,我便把自己的板凳送去给她坐,可她拒绝了,说我站着影响考试,母爱一样的老师啊!”“老师这几天,不知遇到了什么伤心事,上课总是板着脸,我们很难过,要是我们能为她分担点就好了,多想再看到老师那甜美的笑容啊!”我翻看着这一篇篇世界上最美的文字,眼睛渐渐湿润了,多好的学生啊!我不经意间的一举一动,早已深深影响了我的学生!而他们又如此真切地爱着自己的老师,一如我的孩子!这一群看似调皮但又如此懂事的学生啊!我还有什么理由在这苦闷、彷徨!
黑暗消失,艰难隐遁。学生以他的方式坚定了我对学生的爱,对信念的执着,这,也深深感动了我的爱人!前进有了动力,人生就有了方向。我查阅资料,虚心请教,学习课改后的新理念;我与学生勤交流,多沟通,把内心那份执着的向往,化作浓浓的爱意全部倾注在孩子们身上。
正如魏书生老师所说:把平凡的工作当作伟大的事情去研究,你会发现无穷的乐趣!我与学生共同努力,共同进步着,我的心灵也一次又一次的受到了震撼!我真正感受到作为老师的伟大和神圣!
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”家人的不理解到今天的信任、支持。教学质量的节节攀升,中考成绩的翻身超越,论文屡屡传来捷报,县教学能手、市教坛新星的荣誉称号,都见证着我追梦的一枚枚深深足迹!
亲爱的朋友们,今天我站在这里,不说辛苦,因为我正收获着幸福;不言付出,因为我已获得了最多的财富;桃李不言,下自成蹊。我没有慷慨激昂的誓词,有的只是一颗真诚的心,不管风雨,不管泥泞,无怨无悔,风雨兼程,哪怕青春不在、双鬓斑白,只要有孩子叫上一声“老师”,我就是天底下最幸福的人!
为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这份职业爱得深沉!亲爱的老师们,三尺讲台,就是你我人生最绚丽的舞台。让我们献身这阳光的事业吧,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!
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