为毕业典礼朗诵诗歌（精选26篇）

为毕业典礼朗诵诗歌 篇1

教室窗外的青杏，

刚刚泛起半熟的微黄。

食堂门前的那株桑葚，

才落下一地紫色的忧伤。

我们却要告别，

在这个起风的傍晚。

还来不及挽留，

暮色就已迫降在操场中央。

是谁在那里守望星辰，

并低声哼唱?

只听得一句，“珍重”

飘向风里，成了岁月的回响。

你的笑如华灯初上，

曾点亮我许多个不眠的夜晚。

只可惜，今夜唯有月亮，

照着我和那早已破碎的手掌。

握不住的除了这风，

还有我们的青春。

留下的除了那梦，

还有那记忆中无可替代的你。

为毕业典礼朗诵诗歌 篇2

你可曾受伤，在别离的空档，孤单的话没有她捧场?

你可曾受伤，五月的雨后开始流浪，任那些思念的人天各一方?

把别离的笙箫带上，一个人踏浪远航，只留下簇簇月季的浓香。

将寂寞的深夜珍藏，打开窗，一座蛙声喧嚣的荷塘。

有一份情叫爱，不要轻易理睬，谨慎每一次表白。

有一个人是她，一辈子的牵挂，遗忘后记忆留下。

那些无言的伤，如流水般惆怅，不带走一丝彷徨。

相信爱的力量，从未无息消亡，往殇尽头是希望。

五月的那场雨，一下再下，你可曾想起了她?

芳菲未尽，别离的话一打又一打，却等来一个复杂的初夏。

放弃爱的挣扎，只把幸福的回忆留下，一个人或两个人行走天涯。

合欢树下，笑着留影你我他，多少年后家常拉?

带着梦出发，几经拼搏，终成一朵朵奇葩!

六月的晚风还在路上，每一颗种子都已开花，那些香在每一块阵地飘洒。

为毕业典礼朗诵诗歌 篇3

同学们：

今天对你们来说，是个特殊的日子，今天是你们的毕业礼和成人礼。今天对复兴来说，可能也是要载入校史的日子，你们可能是唯一一届要在过渡期的简陋校园里完成这样的毕业礼和成人礼的学生。

首先，作为复兴的校长，我要感谢各位同学与我们的母校一起风雨同程、筚路蓝缕，复兴的校史上会铭记大家的理解、包容与担当。

天将降大任与斯人之前要经历的事情，你们在这一年里、在这简陋的校园里都经历了。俗话说，再多今后各自光鲜的岁月，也比不上曾经一起艰苦的日子，我相信这一年会是我们终身难忘的记忆。这是复兴给你们的烙印，也是你们对复兴的贡献。

在这样特殊的日子，除了上面感谢的话，总要代表老师和家长，把有些教导的话对大家说一说。讲什么呢?成人了?成什么样的人?去大学了，学成什么样?

我的希望是，大家能够学成一个有“真知灼见”的人。

“真知灼见”的涵义，不用查字典，大家都清楚。今天我要说的是这样的“真知灼见”——

“真”，是求真

求真是我们复兴的校训。“做真人”、“求真知”是我们复兴高中的性格和复兴人的品格。

大家都知道，前段时间，魏则西事件所引发的人们对百度竞价排名、莆田系行医的批评成为舆论热点，这个事件所折射的是诚信缺失成为中国社会现象中最令人头痛的、最顽固难治的病症，以至于学术剽窃、假货泛滥、假文凭盛行、谣言惑众、公信力低下、诈骗案频发等等。

从道德教育层面上讲，病症根子在“教人求真”乏力。

作为复兴的校长，我真诚的希望，即使我们复兴的孩子将来创办一个百度一样的强大的企业，你也要有“求真”的价值坚守。百度的老总李彦宏直言：称如果失去了用户的支持,失去了对价值观的坚守，百度离破产就真的只有30天。

我也希望因为你们的努力奋斗和弘扬践行，在未来的社会中，能出现因“求真务实”而出名的“复兴系”，荡涤那些假丑恶的“莆田系”。

总之，我希望大家诚实守信，做勇于追求真理、坚持真理、服从真理和宣传真理的“真人”。

“知”，是知识

十八岁了，进入大学了。靠什么成人?靠发育成熟的身材还是唇角的淡黑的胡须?我要说，成人靠的是知识，是知识让我们成熟。我希望大家努力成为有知识的人。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在我看来，知识不但能给人带来黄金屋，颜如玉，也能给人带来生命中最重要的东西，那就是“素质”和“气质”。

走上社会，若留心观察，你就会发现，一个有素质的人，面目表情总是清爽的，从脸上能看到思想，这也是人们说的气质。有知识的人未必都有气质，但是，没有知识的人断然不会有什么气质的。

世上有人喜欢储蓄金钱，也有人喜欢储蓄知识。财富固然重要，但是，知识尤显珍贵，知识不但令你生活充实，而且还是最富经济价值且又最安全的储存。因为它即不怕窃盗，又不能让你有“书到用时方恨少”的尴尬。

有的人夸夸其谈，但是说的都是废话，有的人沉默寡言，但是一言就可惊众。全新，与众不同的观点往往是真理，当然，一语惊人来自浓厚的知识积累，不是随口的胡说八道。

同学们，今天是一个拼颜值的时代，颜值是什么?我以为“腹有诗书气自华”，惟有知识能够使我们风度高雅，气宇轩昂，有知识的人不仅是颜值担当，更会是实力担当。希望我们的复兴学子在成人后都成为有这样的颜值、实力双担当的人。

“灼”，是聚焦

灼，是个会意字。从火从勺，茁声。“勺”意为“专注于一点”。“火”与“勺”联合起来表示“火头持续烫烧物体上的一个点”。

为什么跟大家讲“灼”?因为我们已经离开了基础教育阶段，即将进入大学。我们也离开了孩童的时代，成为青年。我们要收拢、聚焦了。收拢自己的兴趣、爱好，聚焦自己的精力和投入，要成为一个专业的人。

最近有一本畅销的书，是加拿大作家麦尔坎·葛拉威尔写的《异数》。书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡。”他将此称为“一万小时定律”。

一万小时是什么概念?那大约是每天练习三小时，风雨无阻，连续十年。

葛拉威尔引述大量研究数据表明，世界上不论任何行业，当你具备基本技能后，最终能否出类拔萃，成为专家、权威、大师，只有一个因素最重要，那就是练习、练习、再练习，最低限度是一万小时。

随着畅销书《异类》的流行，“练习一万小时成天才”这个口号现在是尽人皆知。也许仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科学家通过大量的调查研究已经达成共识，那就是所有顶级高手都是练出来的。

希望大家在成人之际和进入大学的专业学习前，好好思考一下如何选择自己去“灼”的那一点。只有聚焦了，只有持续不断的努力，我们才能够有“灼灼其华”、鲜艳明亮的青春和人生。

“见”，是“洞见”

十八岁的成人和进入大学，意味着我们开启独立的、属于自己的人生。

成熟的标志和大学的精神都强调一个人有“独立之人格、自由之思想”。这是一种什么样的状态呢?仅仅是能质疑和会表达么?

我的理解是，我们说一个人思想自由，是说他基于自己独特的生命体验和思维方式，能够提出许多新的有益的见解，与前人的见解相对照而能给人新的启发，不是说他不顾前人的经验胡想一套，妄自尊大。

我们说一个人思想深刻，是说他具备透过表象发现问题关节点或实质的洞察力，不是提出一些与实事不符的片面、古怪的观点。

我们说一个人思想开放，是说他能不断学习，原原本本地领纳别人的观点、立场，而能同情地体会前提的生命体验，不加入自己的曲解，有疑处阙疑就暂时搁置，待有足够的知识储备时再从一更高的观点沟通人我，使各自思想的不足得以弥补、优点并行不悖;不是说不加鉴别地一味吸收、实则未领纳其本怀，吸收得多了不同观点错杂无序，就在心里打架，然后再用搅糨糊的方式强行调和。

有同学要问，那么，如何才能成为这样的人呢?还是“见”，要去“见”，去阅历，要在阅历中经历深刻而广泛的生命体验。生命体验是自由之思想和独立之人格产生的源头。希望大家在青春年少之际，大胆去拥抱、去经历、去体验、去洞见这个世界吧。

最后，我想用一首诗《流年》所咏叹的句子来结尾。

“年华，温柔了岁月，惊艳了时光;花开，芬芳了流年，美丽了相遇”。

感谢复兴，让我们在最美好的季节遇到最好的你们。今日我们弦歌一堂，明日我们天各一方，与复兴，见与不见，都是牵念，都是温暖。因为，我们复兴人始终有一段共同的“求真、自主、宽容”的四季风景，因为我们复兴人心中始终有爱。

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇4

今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字，我按手其上，低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后，都能过着“不负此生”的生活。你们或会问，怎样才算是“不负此生”的生活呢?

首先，我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间，大家完成了大学各项课程，以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用，前程锦绣。但容我提醒各位一句：快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。

其次，我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面：不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉，无比庄敬自强，公平待人，不可欺负弱势的人，也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔，维护公义，事事均以道德为依归。这样高尚地过活，你们必有所得。

其三，是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见，而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅，他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。

假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心，那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友，而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么，但会十分重视你能为社会出什么力。

我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!

在21世纪，全球的大学都有如处身于十字路口，因为在历史中，大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快，而又像现在一般，忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候，人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。

正当在某些国家，大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候，在另一些地方，大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育，所为何事?

纽曼枢机曾经这样说：“若大学课程一定要有一个实际的目的，我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理，给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物，教他开门见山直奔要害，教他理清混乱的思想，教他弄清复杂的而摒弃无关的。”

认清大学的价值和本质。

我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。

我们也要弄清楚大学的本质：它并非纯粹是一座知识宝库，也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校，更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者，更不可以被视为推动生产总值的引擎。

认识并带领你的时代。

今天你们毕业了，我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代，带领你的时代”。

你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的基本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代，只能追随时代，跟着这个时代跑。这一种追随时代，跟着时代往前跑的，这是一般的群众。依照中国人的话来讲，即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想，由一批理想所需要的人物，来研究理想所需要的学术，干出理想所需要的事业，来领导此社会，此社会才能有进步。否则不认识这个时代，不能朝向这个理想的标准来向前，此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代，不愁没有追随此时代的流俗，而时代所需要的，则是能领导此时代的人物、学术与事业。

这是一个怎样的时代?

这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉，个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。

这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯，媒体发放的消息，为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析，深入了解。大学教育的目的，是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习，有慎思明辨的能力。

这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权力，已经成为世人追逐的唯一之物，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，以厚德载物自许。我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。

我盼望中大毕业生能虚怀若谷，以远大眼光，包容态度，带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德，做好本份，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有贡献的人。

知道满足，懂得感恩，贡献更多。

面前放着半杯水，你看到的杯子是半满，而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的，无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切，所获得的成就，是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩，你心中所念兹在兹的，就不是还想获得更多，而是贡献更多。你应努力回报社会，用你的时间、你的知识，或许有一天，是你的财富。到那时你会发现，奉献愈多，就愈富足。

“不要问香港可以为你做些什么，而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会，献上更多关怀，你的烦恼反而减少。懂得感恩，你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白，记忆衰退，步履蹒跚时，你不会对他们抱怨挑剔，你会不离不弃的照顾双亲，为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高荣誉时，你也不会瞧不起老师，你会饮水思源，告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。

有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战，你也不会离弃香港，不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位，今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子，但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。

各位毕业同学，在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。

为毕业典礼朗诵诗歌 篇5

今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃，

这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;

今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，

这并不是离别，我们还要再度回来。

更多的是无尽的感激与感谢。

感谢伟大的安拉，选择了我们，

我们如此幸运，踏上了求知的道路……

感谢亲爱的老师，如慈母似亲人，

带给我们温暖和关爱，

给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;

感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲，

注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……

回首

那一年，踏入校园，

简陋的房舍，荒芜的院落，

顿时打碎我年轻的梦想，

失落、哀伤，

层层叠叠让我心凉……

白菜、土豆，难以下咽，

水土不服，蚊虫叮咬，

多少委屈，多少思乡，

顿时化作泪，汩汩流淌，一行行……

年轻，气傲，

叛逆，反抗，

变为对老师的顶撞，争吵，

以及无聊的恶作剧……

心想着逃离，

主意欲留下，

一捧清泉，洗涤灵魂。

古兰悠扬，浸润心房……

跪拜，敬畏，泪水流淌，

主啊!

只有你的引领才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悦才是我终生的向往。

穿上长袍，盖头飘扬，

行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。

琅琅诵经，响在晨曦的树旁。

点点墨迹，记录书写，散发真知的芬芳，

从此，心中装满信仰，开始启航;

先辈圣道洒落满天的星光。

照耀我心，在遵循中我变得坚强……

斋戒，夜间拜，

帮厨，清扫，

我们共同生活，我们一起成长，

还记得第一次离开父母的那个季节，

认识了递过温水汤瓶的你，

几许感谢，几许感动，

浅浅微笑的模样。

永远在我记忆珍藏;

还记得第一个斋月清甜的蜜枣，

咀嚼着家的味道，

老师，阿孃，为我们做出可口的饭菜，

细细品尝，回味绵长……

老师啊，你就像我们的亲人，

校园啊，你就是我的第二故乡……

还记得第一次打开墨香的教材，

扉页写下自己的名字，

心都飞往信仰的殿堂。

还记得老师第一次的提问响起，

惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，

脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。

还记得，那一年坝塘的水干涸，

口渴难捱，焦虑异常，

还记得，我们一同祈祷，一同盼望，

主啊!求你快快把那甘霖降来。

震雷轰响，大雨滂沱，

而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……

让那感恩的泪啊，肆意流淌。

尊贵的使者在圣训中说：

不感谢少的人，就不会感谢多的;

不感谢人的人，就不会感谢安拉!

让我们满怀感恩地说：万赞归主!

让我们满怀深情地道声：珍重，老师!

暖风春晖

印在课桌蜿蜒的木纹上。

老师们辛勤耕耘的笔尖，

雕琢出人生信仰的路航。

今天，你也许会流泪，

可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;

今天，我们分别了，

可那不是遗失——那是永恒的珍藏。

远去了，只是时间

接近了，唯一的笃信，

题写着美丽的诗行。

我们拥有未来，

从此 迈着不变的步履，

去播撒至真的信仰光芒。

我们拥有梦想，

带着老师深切的寄托，

去延续奋斗的漫长。

为毕业典礼朗诵诗歌 篇6

请给我最后的拥抱

请给我最后一个拥抱，安抚我受伤的心灵;

请给我最后一个拥抱，让我有力量离开你;

请给我最后一个拥抱，让我有勇气踏上人生新的旅程;

请给我最后一个拥抱，让我永远铭记你!

还记得，四年前的9月，我与你的第一次见面：

那天太阳好大，当我终于穿过那绵延而曲折、漫长而无尽头的小马路时，梦中的“你”——我亲爱的“西科大”，出现了!

虽然，你和我的梦有着很大的差距，但我还是“毫无防备”的恋上了你!恋上了你的“含蓄”，恋上了你的“静谧”，恋上了你的“沧桑”，恋上了你“浓厚的文化底蕴”……

怀着好奇而又期待的心情，我注视着眼前的“你”——要与我度过四年的风风雨雨的你。

想到我的喜怒哀乐，我的失败、成功，我的朋友，甚至我的恋情，我的许多许多……将在你的怀抱里产生。此刻的你，就更显可爱，更显亲切!心中有着一股压不住的“澎湃”，好想立刻拥抱你——我亲爱的朋友，我的“西科大”!

我的大学生活将开始于这里，也将终结于这里。我是热爱生活的人，也是一个追求完美的人，我要让自己四年的大学生活无怨无悔!

春、夏、秋、冬!已快四个轮回，如今的我也即将离开你——我多年的老朋友，踏上另一段人生新的未知的旅程……

回想起自己的四年，我甚至都觉得没有真实感。太快，一切都太快了，让我都不敢相信，我是一天天的度过这四年的。可我知道，我的朋友“西科大”，你是知道的，你是了解的!因为你是每一天都陪着我的，不管我的用功还是懒散，清楚的也只有你!可你总是如此的相信我，如此的信任我。认为我是上进、自觉的人，认为我是向着目标奋斗的人。可我好像辜负了你的信任，甚至都辜负了自己的理想!

最近，自己总会在睡梦中颤醒，当睁眼看见的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我温馨的小窝时。我的眼眶总是会充满泪水，这泪水中包含有怀念，有不舍，有感动，有温馨，还有着太多太多我自己也说不清的情感。通常这时，我会大大的鼓着自己眼睛，直到泪水退去，直到重新看清楚眼前的一切，直到将这一切深刻在自己的心里，直到自己的心慢慢平静，直到自己的倦意重起。我才舍得闭上自己的眼睛，再次睡去——在你温暖的怀抱里!

那天，我独自漫步在西科的某条小道上。我突然有种冲动。噢!不!不是冲动，是内心深处隐藏了很久的渴望、心愿——我要让西科大的每一寸土地，留下我的脚印!

看着眼前“西科大”那熟悉的一切，内心一股“暖流”涌动!不知道从哪里来的能量，充盈着我身体的每一块肌肉，挑动着我身体的每一条神经，我无法控制的奔跑了起来，好像只有这样才能发泄自己近来的积绪;好像只有这样才能放开我对你不舍;好像只有这样才能减轻离别的伤痛!

此刻的我疯狂的奔跑着，直到大脑变得空白，直到四肢变得麻木，我仍然停不下来，我想要凭借自己的力量，最后一次真正的拥抱你——我的西科大!、

不久我将离你而去……

你将是我内心一辈的子的“牵挂”!

你将是我心灵愿意停留的最温馨“港湾”!

我将珍藏所有你和我的记忆!

我将永远怀念有你陪伴的大学生活!

请给我你最后的拥抱，我亲爱的西科大!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这阳光明媚，绿树成荫的日子里，大家欢聚一堂，欢聚于“哺育”我们的母校。六年生活，转瞬消逝，小学生活即将画上了圆满的句号，中学生活又将翻开崭新的一页。每当想起老师的音容笑貌，每当想起同学们的欢歌笑语，引人入胜的课堂。。。。。。心中不免十分惆怅，感慨万千。。。。。。

重新打开童年大门，每当想起老师的笑容，那件事仍在眼前浮现。

一个骄阳似火的下午，大地如闷笼，仿佛要烤熟人似的，蝉也在吱哇乱叫，好像在抱怨天气热。“一踢一跳”比赛缓缓拉开序幕，大家站在操场上，信心满满迎接比赛。随着裁判一声令下，五彩缤纷的键子被抛上了天，落下时，我立即接住了毽子，踢了起来。前一段踢得很流畅。突然，一个不和谐的音符闯了进来，撞向其他音符，我立刻慌了神，变得手足无措。我想力挽狂澜，但适得其反，毽子被我踢一边去了。我匆匆忙忙见了回来，别人已遥遥领先。我也不甘落后，求胜心切，可心急吃不了热豆腐，我几乎要与第一挥手告别，等我想放弃时，老师仍热情高昂，为我们鼓掌、喝彩、助威，大声喊：“加油、加油。。。。。。”胜负难辨，还不知鹿死谁手呢?我心里也为自己打气，“加油”仍在我耳畔回荡，我在最后一刻向前冲刺，冠军属于了我。在领奖时，老师那鼓励的话语仍在我耳畔久久回荡。我要谢谢那两个字——加油，是他们催我奋进，让我走向成功。

花儿以馥郁芳香表示对大自然的回报，小草用绿衣装饰大地，表示感激。十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。老师，谢谢您的谆谆教导。

师恩难忘!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：　　

大家好!　　

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，一年乃至三年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!(鞠躬)是你们热切的目光，让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学，给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导，使我们从容地走进考场。你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……　　

如今，我们已经初中毕业了。如果要问我的收获有多少?至少我可以说，三年了，在和老师、同学共同度过的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉献，什么叫敬业;我懂得了什么叫拼搏，什么叫执着。传道，受业，解惑，您与学生迎难而上，快乐，伤心，奋进，您与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲，一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。感谢老师，教会我们做人，培养我们成才，也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了!(鞠躬)　　

感谢八中，我的母校!您不但给了我们优美的校园环境、过硬的教学设施和优秀的师资队伍，还教会了我们做人的基本准则——责任。在您宽旷的胸怀里，我们从三年前那一个个稚气的孩童成为了今天蓬勃向上的青年，八中精神已经浸入了我们的肌骨，成为我们人生的一部分，是我们起锚远航的永恒动力……今天我们即将离开母校，明天我们就将成为八中放飞的希望……　　

有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。　　

回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。无法抹去的青春痕迹，我们有厚实坚定三年的欢乐，三年的汗水，三年的收获，一切都即将揭晓，无论是否完美，但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂。未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。无论未来怎样，我都会满脸微笑地走下去，铭记自己曾经是一个八中的学生，八中人，以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己，为崂山八中争光添彩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇9

同学们、老师们、家长朋友们：

大家好!

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在即将迎来成电60岁生日的时候，共同祝贺20xx届的4990名本科生、3860名研究生顺利完成学业。你们就好比是学校即将寄往世界各地的明信片，加盖着成电的邮戳，书写着优秀的评语，张贴着青春的邮票，绘画着未来的憧憬。正是你们这一张张精美的明信片，把成电的声誉播撒到海内外!在这里，我们为包括你们在内的成电历届毕业生感到骄傲和自豪!

接下来的几天，你们每个人都将拿到你们人生中最重要的一张证书，它不仅仅是你们学历的证明，更是一张青春的证明、奋斗的证明，它记忆着你们在课堂上、在实验室里、在课外实践中，以及在运动场上、在食堂里和在寝室中的一点一滴汇聚起来的进步，很多年后当你们回头再看，虽然你们一生中还将获得这样那样的证书，但它们都是在现在这张的基础上一层一层的往上叠加起来的，只要今天这张证书足够的厚重，后面的证书也才更有意义。

同学们，大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊的地方，在这个阶段同学们需要相互鼓励加油、需要相互碰撞思想火花、需要培养相互合作的团队精神，这些你们都做到了，其实在这个时间段男女同学之间的情感交流也是非常需要的，我一直认为爱情是大学生活的一部分。同学们，今天在你们即将告别大学生活、开启人生新的里程之际，我谈三点希望：

一是敢闯、会闯才能赢。人生能不能赢，就看敢不敢闯、会不会闯，敢闯不是乱闯、不是硬闯，在汉语里，闯字就是一匹马被关在了大门里，如果这匹千里马破门而出走出来了、闯过去了往往就是风光无限、一马平川，不敢闯、不会闯，被一道门关住了，总是迈不开第一步，那就只能原地不动、坐井观天。

同学们，你们有一位学长，他是一位优秀的工程师，1997年，他辞职和别人出资30万元创业，他们在一栋电子大厦租了个摊位卖电脑，矢志要做重庆第一的IT公司，他用信念支撑梦想，几年后，公司资产增长至2亿，但随后一大笔几千万的投资失败使他倍受打击。他认真反思后进军天使投资行业，投资耕耘多年的IT领域屡获成功，被誉为“中国最好的天使投资人”之一。近年来，他又在互联网金融领域开疆拓土。如今，他的企业市值300个亿，他就是知名企业家熊新翔校友，他在IT领域闯出了大名堂。

同学们，还有一位更年轻的校友，她8年前毕业于外国语学院。1984年出生的她，毕业后选择独自去海外打拼，通过自己的努力短时间跃升为美国一个知名企业的高管。24岁的她没有满足，而是瞅准一个跨界创新的机会、毅然辞职带领一帮年轻人去闯天下。她不忘初心、坚持梦想，为了开拓市场她曾经12天奔跑了13个城市。如今，她勇敢地闯出了一片广阔天地，成为一个新兴领域的领跑者，她的业务遍及15个以上主流国家。今年5月，她回到母校告诉我们，她的公司即将年内上市，她就是北京万国置地集团创始人——史锐雪，一位生动诠释了“敢闯才能赢”的80后成电人。

二是站在潮头、出彩人生。人生不是随随便便就能出彩的，人一生总是要经历大风大浪洗礼的，你只要能够抓住一两次机会赶在大浪的潮头出现，你就有可能成功，这正如李政道先生所讲：要认准方向，就像大海的浪头一个接一个的打过来，当一个浪头达到最高峰时，下一步必定要回落，然后新的浪头又会出来……，如果你看见别的浪头高，就一味跟着去追，你会永远在别人后边，永远不可能领先，你要做到顶尖，就必须看准新的浪头从哪里开始，在它还没有达到最高峰时，最好是在它刚刚冒头时就紧紧跟进去。

当前，在全球新一轮信息化浪潮下，云计算、大数据、物联网、机器人、移动通信、虚拟现实……，一个接一个的大浪扑面而来，使得我们眼花缭乱、应接不暇，应该说迄今还没有一个学科像信息领域这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千，所以我们要顺大势而为之，这样才能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们，我还想给你们介绍一位1982年毕业于通信专业的学姐。1992年小平同志南巡的旋风席卷全中国，她敏锐地意识到这将掀起又一轮改革开放新热潮，于是毅然辞去公职加入华为，并在七年内从普通员工一步步升任到董事长，被誉为“华为女皇”。这个人叫孙亚芳，是我校恢复高考后首届毕业生。学通信出身的她，对信息行业有着深刻的洞察力和极强的敏感度，从而为华为构建起科学高效的市场营销和人力资源体系，使得华为20xx年成为世界最大的通讯设备商。这些年来，一直站立在潮头的孙亚芳，引领华为成长为受人尊敬的世界500强企业，也引领中国电子信息产业蓬勃发展。

三是完整的人生就是走过、路过和闯过。人生的意义究竟是什么，有人说人生就是一种经历——走过不同的风景、路过不同的人群、闯过不同的领域!也有人说人生的意义就在于因为你的存在而让周围的人生活得更加美好。我想，不管你今后是搞研究、还是做管理、还是做实业，都是因为你的努力工作而使更多的人生活得更加幸福快乐，这就是生命的意义，反之，即便你挣再多的钱、当再大的官、出再大的名，又有多少意义呢。大家知道，以前我本人做学术研究多些，现在我做行政管理多些，偶尔都有人问我二者之间的关系和意义，其实于我而言，目的都是一样的，都是希望通过自己的努力工作能有所贡献，使周围的人们生活得更好、更加有尊严、更加有成就感!治学如此，治校也如此——通过我们大家一起的努力，真正把电子科大办成了世界一流大学，看着一批一批优秀的学子来到成电，三五年后又一批一批优秀的毕业生走出校门直接贡献于国家、造福于社会。这样我们每个人的人生不就都很有意义了吗!

同学们，有人说生命是一条永不回头的河，不管发源地是何等的雄伟，流域是多么的宽阔和肥沃，终有一天这河必将因汇入大江大海而终结。我想只要你的人生过得有价值、生命有意义就不会因汇入大海而遗憾。同学们，进取是这个时代最明亮的基调，闯劲是年轻人最蓬勃的力量，人类最可贵的就是有不断进取的愿望和智慧，只要你在不断超越自己、跨越别人，你就走在了追求卓越的路上!

同学们，上面我所讲的这三点：敢闯会闯才能赢、站在潮头出彩人生，以及走过、路过和闯过构建完整人生，其实就是我今天要和同学们分享的主题——闯出真人生。

同学们，这几天我在清水河畔BBS上看大家的毕业感言，有人说——成电完整了我的青春，也有人说——这是我最美的四年，还有人说——越努力越幸运……;周四晚上的青春万岁毕业晚会上，同学们个个青春逼人、才华横溢，深深地感染了每一个人;最近，我们也在微信朋友圈中看全球校友为成电六十周年校庆的接力点赞，不论是成电学子还是成电校友，大家都充满了对母校未来发展的关心，这再次确认了我们拥有一个共同的名字——“成电人”。同学们，不管大家今后身处何地，无论是你遇到困惑还是取得成就，成电永远是你们的家。

最后，祝愿同学们一帆风顺、前程似锦!

再见!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇10

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家好!

今天，学校为你们——_高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们，_学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业，我代表学校，你们的老师，向你们表示热烈的祝贺!

三年来，你们——20_届_学子展现了自己的风采：还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让，真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐，昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动，你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表_中感谢你们!

人生难奈转眼间，转眼间，你们褪去青涩，将踏上新的征程。将来在高等学府里，在人生长路上去创造自己的故事。临别之时，我还是想和同学们聊一聊。

我希望_学子在今后，把阅读当作终生的需要。这个时代“读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起，然而我们略一思考，便知道“知识就是力量”这句话是真理。同学们，知识就是力量，知识不仅指教科书内容，知是知晓，求知。识是见识，视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束，人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为_，但只要永葆求知、阅读的初心，就能收获成功而幸福的人生。

离开母校，我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会，众声喧哗，个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信广为流传，一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动，另一方面，我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走，难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”_老师，热爱摄影，他开设摄影校本课程，指导学生学习摄影，把九年的坚持凝铸为一本厚重的《_十年》摄影集，引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望_中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望，对“天高海阔”的未来满含激情，也希望同学们选定人生方向时，多一份坚若磐石的守候，多一份滴水石穿的坚持。

处于大时代，我希望_中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们，不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里，而要放眼开去，关注时代的巨变，投身于世界的广阔，顺应时代的号召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外，也希望同学们葆有大情怀，不仅关注身边的苦难，也关切地方的、国家的，乃至人类的痛楚。胸怀天地，天地才宽敞，属于你们的前路自然开阔。_中的学子，应当有_中独具的浩瀚气象，应当有包蕴万象的豪迈气概。

纸短情长，离歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽，看着你们褪去青涩，意气风发的面容，总是会想到你们刚入校时，打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来，你们留下刻苦奋进的学风，留给学校太多的青春故事。_中“为学以真，立身以诚”的校风因为你们的践行，而具有坚实可靠的诠释。同学们，带着学校的嘱托，走向属于自己的幸福吧，无论天涯海角，母校永远关注着你们;以后，带着你们的人生故事，回到母校看看，这里有你们最忠实的倾听者。_中永远是你们的家，这里的青山绿水，良师益友永远张开怀抱欢迎你们!

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇11

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、同学们：　　

大家好!　　

我是__大学本科的学生，我叫杨__，非常荣幸能参加今天__大学的毕业典礼，并作为代表发言，我也很感谢__大学领导和老师对我的信任，给了我这么好的一个机会与各位领导、来宾和同学分享我在__大学的收获和喜悦。　　

三年前的一天，39岁的我参加了__大学网络学院新生开学典礼，成为了__大学金融学专业的年纪较大的学生。当时我的心情是又激动又担心又不安，激动的是终于圆了自己多年来就读名牌大学的美梦，担心的是忙碌的工作与繁忙的学习是否能够同时兼顾，不安的是网络学习的文凭是否能够得到单位和社会的认同。经过三年来的学习，我发现自己的担心是多余的。　　

__大学为我们提供了一个强大而完善的学习的平台。我们可以随心所欲选取其中一所完成自己的名牌大学梦;在这里，有丰富的教学资源，我们可以随时随地上去接受名校名师的熏陶;在这里，网络交流很方便，我们的疑问和困惑可以随时得到很好的解决;在这里，学习很自主，我们可以根据自己的工作和生活实际，弹性地安排自己的学习，做到工作、学习、生活三不误。　　

在__大学的.这三年里，我感受到了学校的诚挚关怀，得到了老师的尽心教育，学到了知识，交到了朋友，拿到了文凭，提升了自身的学识和学历，从而也提高了自己的综合素质和综合竞争力。在这三年中，我取得了优异的学习成绩，各科平均成绩93分，年年被评为南开大学远程教育优秀学生。在学习之余，我积极参加期货和证券从业资格考试，在20__年9月拿下了期货从业合格证，同年11月全部通过五门证券从业资格的考试，认定为证券专业水平二级。作为一个40多岁的中年人，我在学业上取得优秀的同时，工作上也取得了丰收，公司任命我为澳门离岸服务公司财务经理，成为澳门技术劳工的一员。  我连续两年被评为中山市优秀外来员工家长，并以沙溪镇第10名的积分胜利入户中山，成为农民工城镇化的先行者。　　

同学们，我相信，到__大学学习是我的正确选择，我也相信，到__大学学习也是你们的正确选择。只要坚信我们的正确选择，珍惜我们的学习机会，付出我们耕耘的汗水，在这里，我们终将乘风破浪，直挂云帆济沧海，使自己的人生航程越走越宽阔，越走越美好。在这里预祝大家学业进步，万事顺意，在新的起点，取得更辉煌的成绩。　　

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇12

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

上午好!

很荣幸能在高三毕业典礼上发言。首先，请允许我代表高三全体教师向圆满完成高中学业的同学们表示最真诚的祝贺!

时光飞逝，转眼间高中三年已成回忆。同学们，三年共同的学习生活，老师还清楚地记得你们刚进学校时的稚气，记得“远足活动”中你们咬牙的坚持、友爱的互助;记得运动场上你们矫健的身姿、激情的呐喊;记得“社会实践”时你们默契的合作、快乐的分享;更记得，课堂上你们求知的认真、探索的积极，考场上你们冥神的思考、专注的书写;甚至你们课下的调皮。这一切的一切，都在老师的记忆里，挥之不去。三年的时光，老师见证了你们的成长与收获，看着你们日渐成熟，老师由衷地为你们感到高兴。

可羽翼丰满的鸟儿终究要去更广阔的天地自由地翱翔。毕业了，空气里也带着忧伤，因为有那么多的依依不舍。但是，毕业并不代表结束，它只是你们人生征途上的一个驿站，它是又一个开始。从今往后，你们将扬起新的风帆，踏上新的征程，继续追寻你们的梦想。在以后的人生道路上，希望你们永远拥有爱与包容，懂得感恩，有抱负、有担当，希望你们在未来的日子里从容而快乐!也请你们记住：你们，永远都是_人，母校会因为你们的努力与拼搏而感到骄傲。

再过十天，就要高考了，“鹰击天风壮，鹏飞海浪春”。同学们，勇敢地去迎接高考吧，它会带着你们直达梦想的彼岸。老师等着你们胜利的消息!

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇13

亲爱的老师，同学们：

今天，我们最后一次在这里隆重地相聚，向母校道别，向老师道别，向同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里，请允许我代表六年级全体毕业生，向母校，向老师深深地鞠上一躬：谢谢您，老师!您辛苦了!

六年小学生活，记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那公开课上的争先恐后，那开学典礼的隆重热烈，还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露。小学，就像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴!

感谢所有的老师。是您，赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行，教会我们珍惜，诚实，尊严和荣誉;您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。六年来，多少老师放弃了中午休息，为我们答疑解惑;多少老师顾不上照顾自己的孩子，直到月亮爬上了树梢还在备课改作业。亲爱的老师们，您给了我们看世界的眼睛。是您陪我们长大。¨一日为师，终身为父¨，我们将永远感激和尊敬您!

感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长……无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重!”

今天，小学生涯就要彻底结束了，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。明天，在老师的皱纹和父母的白发中，我们就要慢慢体会"长大"的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任，就要少一些任性，少一些固执，多一些理解，多一些体贴，多一些坚强，多一些成熟。我们即将迈出青小的校门，但在今后，不论走到哪里，我们都不要忘记我们曾是千小的学子，那老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进方向!

再过十年，二十年，让我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂;感谢老师，祝您身体健康，事事如意;祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌!最后，我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声："老师，谢谢您!"

为毕业典礼朗诵诗歌 篇14

亲爱的20xx届毕业生同学们：

大家上午好!今天我们相聚在图书馆前的大草坪上，用这种隆重而浪漫的形式为你们举行毕业典礼。

在场有很多同学是四年前我作为校长迎来的第一届学生。记得在当年的开学典礼上，我曾说过，作为新校长我希望和同学们一起成长、一起进步。转眼四年过去了，除了白发增加了很多之外，我不确定自己是否有所进步。但我确定在这几年时间里，你们经历了各种考验和挑战，实现了蜕变和成长。也使得今天我可以站在这里，带着欣喜、骄傲和不舍，最热烈地祝贺你们——7306名同学，祝贺你们成功打出山门，顺利毕业了!

同样是在四年前的开学典礼上，我曾经和大家分享了我对“大学是什么”的理解。当时我说的话也许很少有人还记得，但这并不重要，因为对这个问题，现在你们每个人都有了自己的答案。

对生科院的博士研究生王铭明来说，大学是学霸和爱情的完美结合，他不仅在国际著名学术刊物上发表了多篇论文，申请了多项国家发明专利，还与女朋友搭档，拿下了挑战杯二等奖——可见，华师大的姑娘真的就是那么可爱。

在社发院的硕士研究生李露萍看来，她的大学是专业学习与社会现实的紧密结合，她持续关注和研究“农民农”问题，并因此获得了杨雄市长亲自颁发的“市长奖”。

在计算机科学与软件工程学院本科生孙铭君的眼里，大学是一个可以去大胆实践梦想的地方，他与小伙伴们一起创立的牛咖信息科技有限公司，目前已经成功融资超过500万。

虽然每个人的大学都不相同，但相同的是，今天在场的每位同学都是成功者，是你们共同创造了最新版的“师大故事”，接续了师大绵延137年的文脉长河，成就了华东师大在20xx年最大的成功和荣耀!

还记得孟宪承书院的同学们刚刚入学，我拿着扩音喇叭给大家做校园导游的情形。那个时候，你们的脸上还带着稚气和青涩，和我不久之前在书院毕业生座谈会上看到的迥然不同。经过了四年的熏陶和历练，如今你们的眼神中，透出的是作为优秀教师应有的自信、沉稳和坚定。你我都知道，在这些变化的背后，倾注着老师们的付出和汗水。但你们未必知道，在你们学业有成的这一刻，老师心中那油然而生的幸福感觉，是何等的美好。

在今天这样一个特殊的日子里，因你们而感到幸福的当然还有你们的父母家人。在今年专程赶来参加毕业典礼的学生家长中有一位加拿大教授。他的儿子在师大留学期间和其他七位留学生同学一起参加了在云南省德宏州梁河县小厂乡大邦幸小学的义务支教，儿子的这一选择让这位父亲感到非常自豪，他因此决定飞过来参加儿子的毕业典礼。同样作为父亲，我能够体会他的心情，能够体会今天在场和不在场的所有毕业生父母自豪的心情。你们为孩子的成长所付出的一切，在今天这一刻得到了回报。

在这里，我要请大家把最热烈的掌声送给全体毕业生同学，感谢你们为母校、为老师、为家人带来了荣耀、幸福和自豪，我特别还要感谢的是，你们用自己的努力和行动，印证了我四年前说的那句话，你们就是大学，你们就是华东师大!

在我看来，华东师大一直都有着一种特殊的气质。尽管我们早就不是一所传统意义上的师范大学，尽管我们在研究型大学的建设上不断迈出新的步伐，但“师范”二字所包含的求实创造，为人师表的精神，仍然在深刻影响着学校的办学行为和价值选择。无论世事如何变化，这所大学总是能够乐观地面对一切，不忘初心，不负己任，踏踏实实地尽到教书育人、服务国家和社会的责任。这也许会让我们在功利喧嚣的竞争环境中不那么显眼，但却可以让我们在追求卓越的道路上行得更稳、走得更远。这所学校的过去和今天值得我们骄傲，这所学校更加美好、更加卓越的明天在等待我们去携手创造!

亲爱的同学们，这就是你们的母校，一个你们曾经呆过三年、四年甚至更长时间的地方，一个你们实现蜕变和成长的地方。今天的典礼之后，你们中的很多人将背起行囊，独自去开启人生的下一段精彩。在离别的时刻，作为你们的校长和学长，我有很多希望和祝福想要表达。我希望你们都能健康平安，人生幸福;希望你们能够追求卓越，事业成功;希望你们能够品行高尚，受人尊敬。而在所有这些愿望之外，我还有两个简单而朴素的希望。

我希望你们能够拥有积极乐观的人生态度，因为它可以改变你看待世界的眼光和做人做事的方式，使你宽容、坚韧并更有魅力。一位成就斐然、广受敬重的学者曾经告诉我，应该更多地用积极乐观的眼光去看待周围的人和事，应该努力让自己的工作环境保持和谐愉快，否则自己的人生不会幸福，事业也难有成绩。他这番朴素但又深刻的人生思考，让我在更高的层次上认识了乐观的意义和价值，认识到积极乐观应该成为我们的坚定选择，因为它关系到我们的身心健康，事业成就，特别是人生幸福。

我还希望你们把传递积极乐观作为自己的责任。师大20xx届毕业生中有一位韩颖同学。虽然疾病让她失去了视力，但积极乐观的心态却支撑着她迈上了一个又一个在旁人看来她难以迈上的台阶。靠牵着导盲犬，她完成了在师大的学业，毕业后，又作为首批视障人士参加并通过了英语中级口译考试，帮助和带动了更多视障学友走进了终身教育的课堂，成为了“全国残疾人自强模范”。而更令人钦佩的是，为了实现儿时的梦想，最近她又创办了光影之声文化发展中心，带领着一批视障朋友投入到“无障碍电影”的公益事业中。从她的身上，我看到了积极乐观的力量，看到了师大人的社会担当。我希望，从这个校门走出去的人，都能像韩颖一样，把传递积极乐观作为自己的责任，能影响和带动更多的人，共同去追逐梦想。

亲爱的同学们，毕业的弦歌已经奏响，你们也即将挥别母校。多年之后，无论你们身处何地，成就几何，我都希望大家始终能把积极乐观作为自己的选择和责任，始终能用微笑去面对人生。但如果哪一天你们真的累了，也不妨暂时停下脚步，回头看看你们的母校，看看那些“当时只道是寻常”的美好记忆——

一起夜跑的疯狂日子，是你们回不去的青春年华;深夜食堂里的麻辣小龙虾，会成为某一天你放不下的执着念想;广场音乐会的满天星光，是学弟学妹们给你们送上的美好祝福;樱桃河畔那摇曳的紫色马鞭草，是母校赠与你们的最梦幻的毕业礼物。而你们胸前闪闪发亮的毕业徽章，则是今天，母校和你们守望一生的承诺。

再见了，同学们!请带上母校的祝福，去开创你们因为积极乐观，所以幸福美满的人生吧!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先，我代表你们大学四年所有的老师向你们致以衷心的祝贺!你们大学毕业啦!

今天也许是我最后一次站在你们的讲台上，我的心中非常激动和感慨!在过去的日子里我们陪伴大家学习理论知识，进行专业实践和文体活动，留下共同进步的足迹。我相信：在明天的记忆中，你会想起我，我会想起你.

你是否记得操场上教官们有力的号子，你否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥，你是否记得课程考试中监考老师的严厉的目光，你是否记得大学生科技创新比赛前指导老师与你一起挑灯夜战，你是否记得毕业答辩中评委老师一针见血的点评，你是否记得辅导员老师苦口婆心的叮嘱，你是否记得拿起证书与奖杯和老师合影的那份喜悦!

(虽然我在课堂上，我给大家讲解时都没有打草稿，但今天的讲话我有所准备)

机电学院的同学们，随着x院长的一声号令，你们进入人生又一个新的阶段，你们很快就要离开学校，走上工作岗位或进一步深造。在这里请带上我美好的祝福：把握好青春时光，用知识武装起来，做一名优秀的机电工程师和合格的技术人才。作为从大学生成为工程师，又从工厂回到大学的教师，我认为要成为有用之才，有几点必须做到： 勤奋、好学，专业、综合。所以我希望大家离开大学之后，仍然要不断地学习，再学习，并调整好自己，适应新的工作和生活。

时光飞逝，再过几天，你的身份将是我的校友，我希望各条战线上能看到你的英姿，你们成功的足迹。当然在新的历程中也将遇到各种各样的困难，我希望你们发挥团结互助，努力拼搏的精神，不畏艰险，奋勇前进。建工学院、机电学院，还有我们这些老师会永远站在你的背后，支持你，鼓励你。希望你们仍然能与我们保持联系，多多交流。

同学们，你们是我们的作品，更是我们的财富，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。放飞梦想、去开创明天吧。

最后，我再次代表广大老师，祝大家：前程似锦，事业有成，爱情甜蜜，生活幸福!

我的演讲完毕，谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇16

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：上午好!

怀着向往、激情和眷恋，今天我们全体高三师生欢聚一堂，在这里隆重举行安丰中学20xx届毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向经过三年努力学习并最终圆满完成高中学业的九百多名同学表示最热烈的祝贺!

岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼即将成为生命中的一段记忆。三年前，是缘分让我们相聚在安中;三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，安中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志!三年后，是追求让你们即将告别母校。是安中为我们搭建了一个相聚的平台，是安中为你们提供了良好的学习环境。三年里，你们见证了安中的发展与繁荣;三年后，你们将继续践行着安中的希冀与期待。

时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们偶尔的贪玩、调皮，这些，我们都无法忘怀。三年来，为了同学们有个好的学习环境，作为老师的我们对你们的要求十分严格甚至苛刻，我们惩罚过许多同学，但请同学们记住：不以规矩不成方圆和爱之深、责之切的道理，老师们不管是和风细雨般的教诲，还是声色俱厉的训斥，都是希望你们能更顺利的抵达理想的彼岸，在此我也向同学们表达深深的歉意。

流走的是岁月，流不走的是深深的记忆!

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽然很累，但无怨无悔!我们虽然很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它注定都是你生命中最美的岁月。

同学们，再过几天，你们就要离开母校展翅高飞，在前进的道路上，你们也许还会面对更多的疑问、更多的艰辛、更多的磨难、更多的坎坷。请你们记住，母校的老师们永远是你们坚强的后盾，母校大门随时向你们敞开。

“十年磨一剑，试锋在今朝”，再过几天，你们就要奔赴高考的考场，高中三年你们时刻准备着，盼望的就是这一刻，这将是你们实现梦想、超越自我、改变命运的一刻，这个六月注定因你们而精彩。心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的机会就有多大。我相信，经过不懈的努力，明天，安中一定会以你们为荣!同学们，今天的毕业典礼，不是一个结束，而是你们人生旅途上又一个崭新的起点。你们将从这里起航，迎接几天后的20xx年高考的挑战，寒窗十二载，决胜两三天，这将是一次知识、能力、心理、体能的综合较量。同学们，请拿出你们的勇气书写安中的传奇;用你们的激情铸造安中新的辉煌!

最后祝愿同学们超越自己，决胜高考，金榜题名!

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇17

尊敬的嘉宾、老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这喜庆的日子里，学校为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼，共话别离的眷恋。我向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为本届高三付出辛勤劳动的学校领导、所有家长、教职员工表示最诚挚的敬意!

三年前，大家从神农之巅、潜襄荆随、清江之畔奔赴东山之巅的菁菁校园——夷陵中学。从此开始了不平凡的高中之旅。夷陵中学永远记录下你们在教室里勤学苦读;在图书馆里凝思与遐想;在老师身边的簇拥探讨;在美丽校园领略自然奇观日全食;你们在所坐的田径场上曾挥洒激情与汗水;在这个主席台上展示你的自信与昂扬。朗诵，演讲与辩论，点燃舌尖智慧、令人荡气回肠;历史剧里，你们展眉挥手，衣袖飘飘，演尽千古风流;大合唱中，你们手捧烛火，轻歌浅唱，吟尽青春衷肠;元旦晚会，你们诵诗助兴，铿锵击节，说尽学子情怀;汶川地震，你们上街义卖，收购废品，为同胞倾囊;火炬传递，你们挥动红旗，助威呐喊，共庆奥林匹克圣火来到荆楚大地。

一次次，在活动中抛弃自卑;一次次，在奉献中明确使命;一次次，在合作中找到价值;一次次，在学习中厚积薄发。一次次明白青年的心中应当以天下为国，以国为家，心中有天下。

那些曾经穿梭于科技楼的奥赛学子已经保送至清华、科大、人大、浙大、武大、华科等名校，更多的同学在等待之中。我相信，努力的生命，必然会等到胜利的辉光!

同学们，我为你们的成长和进步而感到欣慰，为能和你们一起同行而感到自豪!

今天，只是你们高中阶段结束的一天，也是你们向新的征程进发的一天。在临别之际，作为师长，作为朋友，我期望：

希望同学们能够永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越。求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力。

希望同学们能够时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当。有着“天行健，君子以自强不息”的品格，更有着“士不可不弘毅，任重而道远”的精神。

希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们，夷陵中学是每一个夷陵人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!老师会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!

最后，我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌，做好今日平凡之事，成就未来中华栋梁之材!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇18

各位班主任、各位老师、同学们：

大家好!

同学们即将走进决定人生命运的高考考场，去展示自己的才华，为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我谨代表_教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!

我们这一届高三同学，包括补习班的同学，共有_x人，这是一支精锐的队伍，这更是一支优秀的队伍，因为在这支队伍中，同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责，有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力，整个高三年级教学氛围浓厚，绝大部分班级教学秩序井然，教学效果良好。为此，我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢!

今天是高三毕业典礼，同时也是高考动员大会。同学们，青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页，就这样匆匆翻过;复读班的同学真是一眨眼的功夫，就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵，还没有来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就要响起，高考的铃声就要响起。同学们，高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑，标志着你们已经接受了完整的基础教育，具备了一定的思想水平和知识能力，这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基础。考试时，既不要急躁焦虑，也不要马虎随便;既不要担心害怕，也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态，正确地迎接高考的挑战。

老师真诚地希望你们在今后的人生路上，不论是做什么工作，始终坚持做一个健康快乐的人，因为健康是基础，快乐是美德;始终坚持做一个正直而有本领的人，因为正直是尊严，本领是资本。老师相信，无论身处何地，你们都将用自己的行动表明：你们不愧为_的学子!

同学们，请记住：母校的老师时刻关注着你们的进步!希望同学们毕业之后，复读班的同学离开_之后，不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成，还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷，都要时常想着学校，有机会经常到学校来看看，看看与你们朝夕相处的老师，看看你们读书学习过的教室，看看这虽然面积不大，但却很温馨的校园，来这里找寻纯真的中学时光，体味浓浓的母校情谊。_中是你们的母校，你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长，生活阅历的增加，你们对母校的感情也会越来越深。

高考是一条必须跨越的河，我们站在这边，眼中透出深深的渴望，心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方，便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡，只有些造桥的材料，桥成了通向梦想的途径，而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧，能否不为急流吓倒，能否不被险滩吓退，能否走向那渴望已久的梦想，那就得问问我们自己了!

“有志者，事竟成;苦心人，天不负。”

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇19

亲爱的老师、同学们：

大家好!

还记得前段时间我实习所在单位的主管对我说过，要让我好好珍惜为数不多的大学宿舍生活，我当时还不以为意，但随着毕业答辩的结束以及同学们忙碌地处理各类文件的样子，我才明白即将结束大学生活的现实，虽然我一直感到难以置信，或者说我的记忆仿佛还停留在第一次见到辅导员的时候，那时我带着行李正在等待宿舍的分配，现在我依旧需要收拾行李，这次却是要离开这所陪伴我四年的大学。

尽管再过不久我就面临着正式毕业，但是我并没有丝毫的遗憾，或者说我是真正在大学期间有所收获的。在校四年，我从未在专业知识上有所退步，每次考试中都能够取得不错的成绩，这也是我从未有所松懈的证明。我曾代表学校参加省级征文比赛以及大学生创业竞赛，并在其中取得了第二名的好成绩。除此之外我还热衷于青年志愿者活动，这些都是我大学期间的所作所为，这些都是我曾付出努力与汗水收获得来的，因此我觉得我的大学生活没有留下任何的遗憾。

如果说我还有什么放心不下的事情，那便是我的辅导员，一个和蔼可亲的人，也是最为可爱的人，她将人生中最为美好的四年奉献给了我们，试问人生能有多少个四年呢?因此我们班上的同学都是将辅导员当场自己的姐姐来看待的，尽管不久以后我将正式从学校之中毕业，但是我希望辅导员能够在以后的生活中收获属于自己的幸福，我会带着自己最为真诚的祝福，期待辅导员能够见证属于自己的那一份奇迹，这也算是我大学期间最为失落的事情吧。

还记得前段时间我带着一些实习的文件找学校领导签字，本以为签完以后便直接离开，但是当时学校领导叫住了我，询问我在实习期间的状况，当时我完全没有想到学校领导还记得我的样子，虽然我仅仅只是在以前的一次学生会会议中听她讲过课，但是她却没有忘记当时听她讲课的我，为了不让她担心，我只好回答一切挺好的。不过我真的非常感动，感动我在学校的这几年没有白白度过，大家还是记得我的，还记得我曾经在这里拼搏的样子。

沉浸于过去可不是我的风格，作为年轻人就应该无畏即将到来的暴风雨，尽管毕业以后我将一个人面对生活的苦与难，但是我还是坚信自己能够凭借大学所学到的知识，在这个社会上获得属于自己的领地，我将以未来的成就来装饰自己的皇冠，到时候我也会永远记得我的大学生活，记得我也曾在这里经历风雨，获得成长。

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇20

往事幽幽，

岁月悠悠。

即将挥手作别的姐妹，

即将不忍离去的校园。

让我们再一次，

缓缓的展开，

这启迪世人的真卷，

细细地聆听，

泪水顿时洒满衣衫……

这塑造灵魂的词韵。

参悟身旁遗忘的悄悄过往，

感慨岁月留痕的隐约无常。

阿校，写下这两个字的时候，

就像打开了一本旧的影集。

或明丽或暗淡的晨晖与暮色，

或喧嚣或冷清的白天与夜晚。

一张张的翻阅，

一片片的重温，

让记忆渐渐浸润老师与我们的眼眶。

再见!

阿校，

这只是短暂的分离，

因为我们的路还很漫长，

虽然我在远方，

但我们的心在一起，

再续，

老师，

耳畔还会响起您那谆谆的教导，

感赞真主，感谢老师，

感谢阿校

我们一生最美好成长的地方!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇21

各位老师，各位同学：

大家好!我演讲的题目是《小学生活，我们共同走过》。

今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣;明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

为毕业典礼朗诵诗歌 篇22

尊敬的老师、同学们：

大家好!

非常荣幸代表毕业生发言。三年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校三年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起三年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。

再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇23

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天的聚会，既是毕业典礼，又是战前誓师。为你们顺利完成高中学业而祝贺，也为你们即将出征走向高考考场而壮行!在此，我谨代表高三年级全体教师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福。

高中是一本太仓促的书，在不知不觉间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活，我们不会忘记，在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱，在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着。我们同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注，你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱......我们喜欢你们课堂上凝神思索的眼神，也欣赏你们运动场上风一样掠过的青春身影;我们喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我们羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健，也欣赏你们明辨是非闻过即改的果断......你们首先经历了新课改的学习，为学弟学妹们扫平了学习道路上的障碍，你们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在庄河高中的校史上。你们是庄河高中的骄傲，是我们每一位老师的骄傲。校园里的每一棵树木都记录了你们三年的美丽年华，你们的一颦一笑，一举手一投足，无不在每一个关注过你的老师的心中定格成永久的胶片，将会在每一个勾起思念的契机默默放映，常常演新。

亲爱的同学们，在你们临行时，我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福。

面对即将离开母校的你们，我们衷心地希望：希望庄河高中三年的学习生活，留给你们的是终身受益的求知精神。这一点，让大学证明你，让未来证明你。

面对即将离开母校的你们，我们衷心的希望：希望你们要拥有思想的阳光。走出高中，纷纷扰扰的世界，也许会让你们迷失自我，林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择，只有清醒的头脑和独立的思想才能指引你们人生正确的航向。

面对即将离开母校的你们，我们衷心的希望：希望你们要拥有责任，对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任，唯有承担起自己的人生责任，才能真正实现人生的价值。

面对即将离开母校的你们，我们衷心的希望：希望你们学会感恩。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢他人的关怀、帮助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荆棘和坎坷、风雨和冰霜，你们也不会怨恨和失望。在感恩的心情中，你们定将成为更健康更完美的人。

同时老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信而高傲的头颅，张开你自信而多思的翅膀，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告戒自己，沉着沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己，冷静冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”的温床。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行。

亲爱的同学们，不管你们走多远，当庄河高中美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，我们将一辈子守望在这里，祝福着你们，期待着你们佳音回报。

同学们，长叮咛，短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓浓的留恋之情化为对你们美好的祝福吧——祝你们高考顺利，梦想早日轻舞飞扬!老师坚信你们的生命会因你们精彩的一跃而灿烂夺目，庄河高中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上，真是心潮起伏，思绪万千。在这即将毕业 的时刻，我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时，我们还是 一年级的小豆包，而如今，青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的 2190天小学生活里，花开花落，我们始终心系一处。是你们——我 亲爱的老师和同学，让我懂得了:只有努力学习，全面发展，才能 赶上新时代的脚步;只有执著追求，风雨兼程，才能坦然面对眼泪 和笑脸。

六年来，你们对我的帮助如天上的繁星，数也数不清。让我打 开记忆的闸门，历数几项给大家听吧!曾记得，二年级时，我因肠 胃不适，不小心在教室内呕吐了一地，味道难闻极了。老师连忙跑 到我身边，问长问短，给我倒水漱口。同学们不但没有怨言，反而 扫的扫，拖的拖。我肠胃虽然还难受，心里却热乎乎的。在这样的 氛围中长大的我，懂得了去关心别人，懂得了宽容。忘不了，三年 级时，我大病出院后，同学们一张张笑脸，一声声亲切的问候，使 我感到了集体的温暖，懂得了友谊的珍贵。更难忘的是，五年级时， 一次不理想的考试，使我情绪低落，委靡不振，一个人刀、在课桌上， 一动不动。是老师，用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上，传递着 胜似亲情的关爱:“孩子，来，让我们分析一下错在哪里，下次努 力，好吗 ”短短的几句话，化解了我心中的迷雾，使我备感温暖， 热泪盈眶。从那以后，我又重新振作起来了。老师，您不愧是我学 习道路上的导卿阿!

亲爱的老师，亲爱的同学，我要感谢你们!感谢你们的关爱使 我长大。此时此刻，我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流 逝。我想，我们每一个人都不会忘记，在这2190天里，我们脚踏同 一块土地，头顶同一片蓝天，快活地成长;在这2190天里，我们一 起迎着朝阳上学，伴着夕阳玩耍;在这2190天里，我们倾热血为江， 以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯!

尊敬的老师们，亲爱的同学们，我知道要实现理想，还需要许 许多多的磨炼，成功的路上，也不会总是鲜花或者荆棘……我们是 早晨八九点钟的太阳，岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情，我 们怎能不擎起希望的火炬呢 让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天吧!

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇25

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我很荣幸能作为学院研究生代表，在毕业典礼上同大家分享我临别的感想。虽然在座的各位同学在西大历史学院学习生活的时间各有长短，但我想，不管时间的长短，能在西大共同的生活学习是我们一生中最难忘的经历。临别之际，我和大家一样对母校和学院都有种种离别的愁绪和深深的眷恋。

在西大历史学院多年的学习生活，给我留下了太多难忘的记忆。忘不了母校的美景：春天里烂漫的花开，夏日里繁茂的绿树，秋季里金黄的落叶，冬日里皑皑的白雪;忘不了在学院学习的点滴：藏书丰富的资料室，藏品多样的博物馆，木香园里庄严肃穆的孔子像，她是我们的精神故乡;忘不了老师们的谆谆教诲：不仅教给我们历史学的专业知识，更教育我们成人和成才;忘不了同窗情谊：曾经我们为梦想而来，共同学习，勇攀学术高峰。

七年前，当我刚进入西大时，可能我同大家有一样的困惑：学历史能有什么用?七年后，当我要离开这里的时候，我会想七年的西大生活给了我什么，而我又会从这里带走些什么。我想在座的各位同学都会有各自独特的体会。但就我个人而言，通过七年的学习，我感觉历史学不仅可以作为我们终生为之奋斗的职业，更能成为自己的兴趣爱好，让我们成为穿越古今的使者，感受历史之美。通过这几年的学习，除了学到历史学的专业知识外，更重要的是，我们拥有了历史学的专业素养，能用更为客观的态度和独立的思考来观察这个复杂的世界，处理我们生活中遇到的种种问题，指导我们前行的方向。正如一位历史学者所言，历史给了我们虽不富足但却充实的生活。

什么是母校?有人说，母校就是宁可自己骂一万遍，也不许别人骂一次的地方。正因为深深地爱她，我们才会对她如此挑剔。私底下，闲谈中，我们会抱怨学校的种种：抱怨住宿条件不好;抱怨学校效率低、官僚气息重;抱怨图书资料少;等等。但就在我们抱怨的时候，在我们向红帆网发牢骚的时候，学校的宽容正体现了西大淳朴、自由的校风。只有当这时候，我们才知晓，西大虽不完美，但却在追求更好。正因为她的不完美，我们才有前行的动力、改进的能量。因此，虽然毕业了，但我们始终会关心并关注着母校和学院的进步和发展，用我们的实际行动为学校和学院争光!

亲爱的同学们，毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式，它预示着我们向一段学习生活的告别，也意味着我们将开始承担不同的角色和责任，开始新的人生旅程。站在离别的当口，望向并不确定的未来，大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情。有的同学会继续深造，继续从事历史研究;有的同学会步入社会，开始为事业打拼。虽然目标各异，但凭着多年历史学的专业训练，我相信大家都会坚定地、坚强地、坚韧地面对人生挑战，成就人生梦想!

最后，请允许我代表各位即将毕业的同学向我们最亲爱的老师们道声感谢，感谢老师们在我们成长和成熟的过程中所给予的宽容、支持和鼓励，祝福我们的老师身体健康、工作顺利、桃李满天下!

谢谢大家!

为毕业典礼朗诵诗歌 篇26

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里，举行简短而意义重大的汝州市第一高级中学20xx届高三毕业典礼，之所以简短，是因为同学们就要奔赴高考考场，“人生能有几回搏”，同学们正鼓足劲头，准备搏击考场，接受祖国的挑选;之所以意义重大，是因为他标志着同学们已经完成高中学业，可以展翅高飞，搏击长空了。请允许我代表高三年级全体任课教师向圆满完成学业的1065名同学表示诚挚的祝贺!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家长表示衷心的感谢!

同学们，高中生活就像一本厚厚的书。三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，我们风雨同舟，荣辱与共，多少精彩的片断还清晰地镌刻在我们的脑海里。

三年来，尽管你们有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但你们没有放弃追求，没有忘记临出门时爸爸妈妈期盼的眼神，没有忘记自己肩负的重大责任和使命!

三年来，你们在汝州市第一高级中学中学这块沃土上默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们创造辉煌的精神会成为一道亮丽的风景定格在汝州市第一高级中学的校史上，你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

学校不会忘记，你们XX年入学后的第一年是我校积极创建省级示范性高中并获得巨大成功的一年，后两年是我校认真落实办人民满意的省级示范性高中最初两年，纪律安全月中有我们这一届同学积极参与的身影，你们在学校被评为平顶山市文明单位创建中做出了努力、做出了贡献。你们中的一批同学在各级各类竞赛中为自己、为家庭、为学校争得了荣誉。

同学们不会忘记，同窗3年，我们的同学建立起的宝贵的同学情，一千多天的同窗学习，一千多天的同吃、同住的共同生活，一千多天的校园漫步交流，一千多天的运动场竞技，你们互相学习、互相帮助，给人生留下了美好的回忆。同学们不会忘记，在3 年的汝州市一高学习生活中，我们师生建立起了深厚的师生情，多少次令人难忘的思想交流、多少次启迪智慧的循循善诱，多少次无私关爱的嘘寒问暧，你们的老师们为大家的进步和成长奉献了青春和生命。老师们的工作也是有回报的，当你们取得进步和成功时老师与一道品尝成功后的喜悦，这个时候老师们忘记了家人、抛开了家务，学生的进步就是我们人生价值所在!当然，老师们也有苦恼，在你们中的一些人一时还不能理解老师的关心、教育和批评，常说出一些冒犯之语、做出一些糊涂之事时，教师是很苦恼和沮丧的，但我们的老师却忍受住了。

同学们，高三的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最宝贵的青春时代。你们曾经是未曾经历风雨的雏鹰，现在你们的羽翼渐渐丰满，该展翅高飞，搏击长空了!

在放飞之前，老师想给你们提几点希望：

希望大家树立终身学习的思想。“为学生的终身发展奠基”是我们学校的办学理念，未来的社会竞争需要我们不断发展、不断前行，才能始终立于时代的潮头。希望同学们树立终身发展的观念，终身学习才能终身发展，当今社会，不注重学习就会落伍，不注重提高就会被时代抛弃。我们不仅要学知识、学文化，还要学会做人、学会生存，扎扎实实地面对每一天的挑战，做一个适应时代要求的人，做一个德才兼备的人。

希望大家继续保持和发扬母校提倡的勤奋拼搏的精神。从某种意义上讲，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够。记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资超常的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。缺少勤奋的精神，是雄鹰也只能空振羽翅，望塔兴叹;有了这种勤奋精神哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。鲁迅先生说：“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。”脚踏实地海让路，持之以恒山可移，三年的勤奋一定会使你们在考场上信心满怀，三年来的勤奋一定会使你们在人生的舞台上演绎出生命的精彩!

希望你们学会感激他人。活着，是因为很多人帮助;成功，是因为很多人支持，所以我们要学会感激他人，包括曾经伤害过你的人。学会感激他人，会使你一路鲜花，一路阳光，会使你的胸怀比天空更广阔，你的世界也会因此而更加美丽。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强健了体魄，丰富了精神;我们要感激同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经三年朝夕共处的兄弟姐妹。

同学们!昨天，母校曾经敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮;今天，母校正劈风斩浪，做你成功的渡船;明天，母校还会伸开双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。母校永远是你的娘家，母校永远欢迎你常回家看看!

再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!太阳已经升起在东方，春华即将结出果实，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天!

谢谢!