新学期开学工作会议讲话稿

各位老师，上午好！两个月的暑假即将结束，新的学期就要开始了。

1、首先，向大家介绍今年新加入我校年轻教师：

李院生：XX年x大化学系毕业，之前在x中学任教六年；

杨 丽：XX年xx师院历史系毕业。之前在其家乡x任村官两年。

程冉冉：XX年x师院数学系毕业。

2“四导制”手册检查情况：

收缴17人，共计31本。具体情况如下，

①绝大部分老师书写认真；

②有的老师辅导的不止五个学生；

③也存在诸多问题，因为是探索，所有就会有问题；

a）个别老师多本手册，但填写内容雷同。

b）手册中需填写内容未填写（如时间、地点等）。

c）应该由导师填写的内容，却是学生填写的。

④未交手册的老师，我们将不予做津贴。

⑤评选出八名优秀导师，他们是（以姓氏笔画排序）：

xx

3、暑期全员教师培训情况通告：

分前后两期（放假初两天，开学前三天）。

最后三天，我们分别学习了我校刚刚修改的三项制度。学习后，分教研组进行了讨论。大家提出了一些意见和建议。下面我就大家提的这些意见和建议给予简要答复。

政史地教研组：一致认为，制度规范、详实，可操作性强。如能严格执行（特别是中层以上领导起带头作用）一定能将我校教研教研水平提到一个新的高度。

理化生教研组：a）建议减少主科(语数外)专业量。——此建议太笼统。【是不是每个语数外老师布置的作业都超量？减少到多少最为合适？】b）分层次布置作业。【此建议没有提出可操作性的具体方法。】c）生物实验室要配套、应该增加生物课时。【生物实验室如缺少实验器材或药品，我们会请实验员列出清单，可以尽量满足。课时增加，要按照“课时标准”，不能说加就加。】d）三个实验室要安装多媒体。【这个我们正在着手准备。】e）老师应主要检查中上等学生的作业。【这个建议不妥。小班化教学要求面向所有学生。】

数学教研组：a）批改基础训练，增加了教师负担。【不能把批改作业当做负担，这是每个老师都应该做的，并应该认认真真的去做的。】b）三个新修订的制度，增加了老师的工作量，应该适当给老师增加一些补助。【这个应该在教代会上，以提案形式提出，增加与否，要由教代会审批。】

音体美教研组：举手同意。

语文教研组：只有签到，没有讨论记录。

英语教研组：未交讨论记录。

4、开学初（具体日期未定），将由孙x副局长带队（杜x、李x、储x为队员）来我校进行开学工作大检查。其中一项就有检查教师的备课笔记。请各位老师要认真备课。在教案中要体现我校“课堂模式九环节”。

大家各自做好自己的分内的工作，就是对学校工作的支持，就是爱校的体现，就是一名好教师，一名值得我们尊重的好老师！

5、大家要转变观念，重视“三率”。现在市教育局考核一所学校办得好与坏，不是看你考取了多少多少省市示范高中，最主要的指标就是看你们这个学校“三率”高不高，是否在原有的基础上不断在提高。所以，请各位教师要关注每一位学生，让每一位学生在原有的基础上都能不断提高。千万不要放弃一个学生。为了我们班上一个个鲜活的小生灵、为了我们作为人民教师的崇高荣誉、为了我们共同生活在一起的淮南十七中，请各位老师用你们真诚的爱心、无私的耐心和慈祥的细心关注班上的每一位学生！

一个教育家说得好：没有爱的教育，就不是真正的教育；披着爱的外衣而没有爱的内涵的教育，同样不是真正的教育。

6、继续推行“推门听课制度”。教研处在开学初，会将每个人一学期应该听课节数张贴在年级组办公室，大家在上好课的同时要按时按量听课。听课是个学习的过程，是个自我提升的过程，也是促进学校教育教学上台阶的有效手段。学期结束，教研处将统计每人实际听课节数，在学校网站上公布，特别是要公布中层以上领导干部的听课情况。希望每位教师都要积极进行“推门听课”，被听课教师无权不让教师听课。教师听课后，要及时将听课记录交到李x或李x老师处存档，作为你听课的依据。

7、继续实行“青蓝工程”。今年，我校有五位新教师上岗。教研处要及时有效的为这些新教师安排辅导的师傅。希望这些新教师能在师傅的带领下，迅速成长。也希望这些新教师要由赶超师傅的雄心壮志。士兵就要想当将军和元帅！同时，师傅也要把自己的真才实学传给年轻教师。能教出超过老师的老师一定是为好老师！

8、关于组织教师外出听课学习。暑假期间（8月14日），我和陆维开校长去合肥50中，初步达成协议。准备在11月份，将我校语数外老师带到50中去听课一天或一天半。之后，我们会分期分批带领其他学科老师去听课。

9、暑假我们安排了一名教师参加省级培训（高x，6月底合肥）；三名教师参加国家级培训（吴x，7月中旬x进修学校。孙x、李x8月上旬南京）。请这几位老师，9月2日前，将写好的培训总结电子稿发给我。

最后，祝愿全体教职工，在新的学期里有新的起点、新的收获！天天都有好心情！

谢谢大家！