课前三分钟演讲稿关于学习
我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!本站小编为你整理了几篇关于友谊课前三分钟演讲稿,快来收藏吧。
关于学习课前三分钟演讲稿篇一
学习,可以使人忘掉烦恼,找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一看见这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。
那天,我因为受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认认真真地写了起来。写啊写,心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。
学习是无处不在的。这不,课堂上有许多同学一起学习,更让我感到高兴了。
记得那次上语文课,我们正上到13课《一夜的工作》,课后练习有道题,说说你对“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量,同学们各有见解,有的说增加了,有的说说增加,还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边,后来经过慎重考虑,还是站到了增加这一边,因为争论非常激烈,所以我都不想下课了。
从此,我一遇到什么不开心的事都会想到学习。
学习是烦恼、悲伤的天敌,而且可以增加各方面的知识,我希望所有人都能爱上学习。
关于学习课前三分钟演讲稿篇二
常听人们解释“学生”一词。“学生学生,就是为学习而生。”我觉得说着挺容易的,但是这引起我的疑问:“‘学习’又包含着什么呢?”
我们每一天都在学习,可又有多少人能了解这个词语呢?字典上说“学习”就是模仿。
我认为这个解释不全面,难道说,“学习”真的是模仿吗?
不!不是!
学习是阳光。对着阳光我们可以驱散阴影,用热心去换取无数个热情的心。
学习是雨露。它可以滋润你那干枯的灵魂,令你那凋残的心重新绽放,让你的生命更加生机勃勃。
学习是通向成功的捷径。成功并不是自己找上门来的,而是需要你去找它。寻找成功可不是轻而易举的事情,因为,你要选择成功的同时,也就选择了磨难。在经历一次又一次磨难的同时,也是在一次又一次地在学习。等你受够了,学够了,也就到了成功的彼岸了。着难道就不是真理吗?
是学习擦亮了你的眼睛,使你更容易看清人生百态;是学习让绝望者有了生存下来的理由,让成功者有了下一个奋斗的目标;是学习让你能微笑着面对困难和挫折;是学习注定了你人生的舞台能在观众的掌声和欢呼声下圆满落幕。是啊,学习就是如此独具魅力,它会在你生命中的乐章中增添更辉煌的一页!
关于学习课前三分钟演讲稿篇三
今天站在这个台上为大家发表演讲我是既兴奋又紧张,希望大家能多给我点鼓励。我的发言稿题目是“快乐的学习”。
作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样,那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦,认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢?我想大多数同学的学习都抱着功利目的,为学习而学习,为读书而读书,学习的目的就是为了应付考试,求个好成绩,考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。这些压力有自己给的也有家长和社会环境给的,可想而知这样的学习怎会快乐,又怎会快乐的去学习。
作为一个学生他的任务就是学习,学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣,他祛除了我们的愚昧扩展了我们的视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,才能体会到陶渊明所说的:读书不求甚解,每有会意,必废寝忘食的乐趣了。这就是学习的无尚乐趣,也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。同学们如果我们也能怀着求知的心情去学习,把学习看着一种自我完善自我认知的过程,我想我们我们一定会觉得学习其实是一件很快乐的事情。
我的演讲完了,谢谢大家。
最后祝大家:学习快乐。
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