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学习方法演讲稿800字(精选16篇)

学习方法演讲稿800字 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

学习方法演讲稿800字(精选16篇)

大家好!

我是七年级三班的。今天,非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要保持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自己:高手如林,那些题目是不应该错的,下次我要考得更好!而对自己成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自己失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!

其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也可以多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了,实际上,小科也可以为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。把内容嚼熟了,把意思理解透了,就能轻轻松松背下来啦!

最后,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最后后悔已晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务,一直拖到最后期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会轻松。

这就是我的一点建议,希望各位同学能从中获得共鸣。最后,祝大家学习进步,天天向上!

学习方法演讲稿800字 篇2

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

学习方法演讲稿800字 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分:预习,听课,复习和作业。

首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的基础。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可如果不预习的话,你就得相当于接受课上的所有内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的。

其次便是听课:听课要听要点。当然,细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A,B,C三组并让他们听一段录音。让A组的`人把内容全部记下来,让B组的人什么都不用记,只管听,让C组的人只记要点。结果显示, A,B两组只记住了全部内容的37%,而C组的人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要!

再者是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。

最后就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:用心复习,仔细审题,严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必须拿出自己的态度来。

学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕?

以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。 有一句话说得好,努力了你不一定会成功,但你不努力,就一定不会成功。加油吧,同学们,让我们用行动创造属于自己的奇迹

最后,我要感谢我的老师们如此尽责的教导我,才让我有了如此的好成绩。

我的发言完了。

学习方法演讲稿800字 篇4

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是七(2)班的桂。今天我们将讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖房子。首先要有一个好的基础。只有当我们有了坚实的基础,我们才能建造更高、更美的建筑。初中打好基础,你的路才会走得更远,你未来的方向才会更清晰。一个好的学习方法可以保证你的学习效率。今天很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能一些帮助。

我了三点:准备、思考、。这三个技能适用于任何科目。尤其是,你应该经常准备你的中文和英文。只有这样你才能保持头脑清醒。便于第二天吸收和思考新课内容的要点。预习之后,至少你和别人相比有了很大的进步,但是当别人读课文不流利的时候,你就掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招所诱惑了吧!

第二,多思考。孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。如果你学习,你应该多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中,思维更重要。数学不是死记硬背,需要思考,需要绞尽脑汁。多想想,所有的问题自然会迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多,你会有更多的新体验。总之,是人类的支柱。

最后一步是我的秘密。会。无论语文、英语、数学、历史、科学,这五科都需要。完成后每一章。只有了很多要点,才能在考前复习。之后,所有的知识都会在你的脑海里更加清晰,更加有条理。有些学生吞下了很多知识,但最终不知道学到了什么,头脑一片空白。

我们应该培养良好的学习方法,提高我们的技能,全面发展。我希望每个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己,不劳无获。让我们一起努力,共同进步!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

学习方法演讲稿800字 篇5

下午好!

时光飞逝,时光飞逝。本学年的学习生活已经过去了四分之三。这几天学习汉语,你学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级的日子更短了。手指断了也能数出来,那剩下的日子怎么学习呢?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只会对学习产生浓厚的兴趣,然后会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在某些情况下总是会产生兴趣。

另外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午午睡。充足的睡眠和饱满的是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,要按照这个生物钟作息。另外,饮食上要多吃有营养的食物,一定要吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有些感触。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自身特点。影响学习效率的因素有一些,但更多的是学习之外的因素。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间。此外,还要注重“专注、细心、恒心”等基本素质的培养,深刻认识自己的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

当然兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想想你是想成为方仲永那样的人还是吕蒙那样的人。相信每个学生心里都有答案。

在此,祝你通过自己的努力能取得所有理想的成就。

学习方法演讲稿800字 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考、高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。

知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:“雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间”。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。

自卑、自负、自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形*;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的`自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!

注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!

梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!

瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。

无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

学习方法演讲稿800字 篇7

不论哪一门科目,想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且,我个人认为对于生物这门学科,想要培养兴趣是很简单的。(台下有人喊:“胡说!”……)

先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的(台下会心地鼓掌),从另一方面说,我们是生活在生物圈中的,每天要接触到无数的生物,所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物,我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身,了解我们身体的各个系统是如何运作的(又有人起哄),也就是说,我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。(台下感叹、鼓掌)

我们现在不是正在学习遗传病吗?就举这个例子,当我们学好了这一章,我们就了解了遗传病的发病原理,自然也就知道了怎样避免遗传病。这样,当我们长大了,结了婚(台下:“噫!”……),我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿……(台下爆炸,鼓掌、起哄,演讲被迫中断,我也第一次抬头,正好看到前排老师皱眉,我赶紧又低头接着看桌子等场面恢复……)

如果人人都不生病孩了,那也是对地球、对生物圈的一种贡献(听到台下有人喊:“我不能忍了!”……)。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。

当我们人人都这样想,那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣,自然就有了学习的动力,这个时候如果再配合上正确的学习方法,就一定会将生物学好的。

那么,什么才是正确的学习方法呢?……(这个问题是我自己不小心给自己挖了个坑,由于说得太high了,说这句的时候完全没过大脑,说出来才发现自己完了——我哪知道什么是正确的学习方法啊!完了……我没词了……拼命才想出来一句……)正确的学习方法就是……是……是因人而异的!(呼~不错不错)但又是大同小异的(台下有人:“说啥了这是……?”),优秀的学习方法总有一些共同之处,下面我来总结一下这些共同点……

首先要上课认真听讲,这一点很重要,它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记,不管记到哪里,一定要把老师的板书全都抄下来,那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题,很重要的哦

学习方法演讲稿800字 篇8

Hello!大家好!我今天演讲的题目是《A=X+Y+Z》想知道为什么吗?那么我就把我的“独门秘籍”告诉各位,大家可要听好了啊!

我总结自己在学习上获得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奋,Y代表学习方法,Z代表效率,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,二要靠学习方法,三要靠效率。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。以下几条学习方法是我的亲身感悟:

1、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。

2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高最 需要的。是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习内容作一个大致的了解,用起来很简单,只需读透文章,了解中心思想,积极搜集课外资料等。复习是对学习内容的一次总结,俗话说“温故而知新”。只有弄懂所学的东西,才能去运用和接受新的知识。

4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道:“书中自有黄金屋。”书不仅给我带来了无穷无尽的知识,还给我带来许多的乐趣。

5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不同于语文。语文是随时积累,随时提高,这不是所通过练习能达到的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言,除了练习,我们还应该注重口语训练,多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助,而且在以后的人生道路中,可以更好地与国际友人交流。

6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最 好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。

学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。关键在于从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方法。书山有路勤为径,学海无涯法为首,只有把握正确的学习方法,我们才能驾着船儿,顺利的到达成功的彼岸!战友们,加油吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习方法演讲稿800字 篇9

老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!今天,我想和大家分享的话题是关于语文学习方法的讨论。

我的中国情结始于一本《诗经》。我仍然记得那是一个温暖的夏日傍晚。我踮起脚尖,煞费苦心地拿出父亲书架上泛黄的《诗经》,从此放不下。当我用深情的语气读着那些美丽的诗时,我的心真的在摇摆,我的舌头真的很香。“白露是霜,所谓伊人是在水一方”,“我习惯走在前面,杨柳和杨柳。今天,我觉得下雨了,下雨了。”多么深情和迷人。从那以后,我爱上了文学,爱上了她的伟大、深度、美丽和美丽。我想,只有中国才能产生如此精妙优美的文字,才能创造出如此高雅精致的文化!中国的美令人叹为观止。

我把语文学习方法总结为六个字:多读、多写、多记。

关于阅读。朱永新先生曾说:“一个人的精神发展史就是他的阅读史”。文学素养的积累必须来自书本。我们需要读什么书?要阅读古今中外的经典,享受阅读的过程,在书中与古人畅谈,体悟道家的“性善如水,水益万物而不争”,理解孔子“士必勇,路漫漫其修远兮”的人生意义。我们渗透道德,磨砺心智。享受读书的过程,与李白对歌对酒,与徐霞客同游名山大川,与苏东坡在月影赤壁下吟诗作赋;从鲁迅《孔乙己》中出人意料的情节,我们感受到作者悲叹不幸、触怒自己的无可争辩的矛盾心理;从沈从文《边城》勾勒的湘西图景中,我们探寻到了真实而美好的人情;从徐志摩《永别了,剑桥》中轻快灵动的诗句中,我们体会到了淡淡的离别之悲;从曹禺的戏剧《雷雨》中,我们寻找那个时代的阶级冲突...阅读对我们灵魂的渗透往往是微妙的。

关于写作。学生常说“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作”。对于不擅长写作的同学,我在这里给大家一个灵丹妙药,那就是写作文。散文是提高阅读和写作水平,培养语文各方面素质的有效途径。在我工作的第一年,班里有五六个学生特别喜欢写散文。开学两个月后,班上成立了一个文学社团。我和同学一起读书写字,讲老舍的散文《济南的冬天》。文学社的学生模仿课文的段落,写出了花、草、树、天空和自然界的一切;说起的小说《羚羊木雕》,大家一起续写这个故事,小说接力,张写开头,王加故事情节,写结尾,大家续写这个故事近万字;说起何其芳的现代诗《秋》,我们一起写诗,用诗人的灵性和笔法亲吻大自然的精灵。文学社的孩子们尝试写不同风格的散文,在写作的过程中积累了丰富的积累,写作文很轻松。现在他们已经进入了不同的高中,他们仍然在一起不断地工作。而且,他们的语文成绩很好。因此,我相信只要你不间断地写作文,你的作文在半年内会有很大的提高。

关于读书笔记。现代著名教育家徐特立曾提倡“不动笔墨不读书”。阅读时,他从书报中提取精彩重要的片段,在书中标注重要内容,或在空白处写下评论和心得。看完之后,写下自己的收获和经历,写下看完之后的感受。宋代史学家司马光以“随意笔记”的方法,对《三十余本》的阅读作了不懈的笔记,并在此基础上写成了巨著《子·同治简》。

七中是一个充满书香的校园。学校为我们提供了一个完整的阅读环境。每层设立阅读角,让我们可以随时坐下来学习;在每学年的“读经沐浴书”读书交流月,我们可以一起品味诗词,一起畅谈古今;在语文教科书剧的年度演出中,我们可以将语文文本升华为感人至深的教科书剧……有着悠久的学校,响亮的书籍,真实而崇高的理想,精彩的文章。书籍可以给我们广阔的空间和漫长的时间,给我们展示无数的智慧和美丽。至于语文学习方法的学习,我还是提出了以上的建议,希望同学们能有所启发。希望每个人都能与书相伴,与文学遇友,勤学好学,积累财富,珍惜财富。

学习方法演讲稿800字 篇10

各位亲爱的学弟学妹们:

大家好!

今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。

等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。

其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。

或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。

在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习

同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。

谢谢大家!

学习方法演讲稿800字 篇11

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

一、预习

即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

二、练习

练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

三、合理利用时间,科学用脑

首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉进行。

四、积极参加讨论

“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

五、要激发兴趣

我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

六、利用好参考书和期刊杂志

参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

学习方法演讲稿800字 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级三班的严雨晴。今天,非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要保持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自己:高手如林,那些题目是不应该错的,下次我要考得更好!而对自己成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自己失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!

其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也可以多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了,实际上,小科也可以为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们

需要和适用的,是理解记忆法。把内容嚼熟了,把意思理解透了,就能轻轻松松背下来啦!

最后,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最后后悔已晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务,一直拖到最后期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会轻松。

这就是我的一点建议,希望各位同学能从中获得共鸣。最后,祝大家学习进步,天天向上!

学习方法演讲稿800字 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考、高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。

知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:“雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间”。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。

自卑、自负、自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形秽;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!

注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!

梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!

瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。

无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

学习方法演讲稿800字 篇14

大家好:

做为大学生的我们是如何保持一个优异的学习成绩和有效的学习方法的呢?

从技术角度讲,学习成绩不理想只有一个原因:不会学习。

提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。

构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序,环节是针对“点”的事情,秩序是针对“线”的事情,我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合,换句话说,把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然,做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。

让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见,保证正确烹饪的程序和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道,如果炒菜的顺序不对,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序没有错,但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐,或者盐放的多了或少了,那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!

我们不仅关注如何设计合理的学习秩序,也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为,也是一种固有的学习环节和学习模式。

为了更好地说明这个问题,让我们从一顿早餐说起。

母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房,先把馒头放在笼屉里和水一起热上,然后淘米;在等水开的时候,把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后,把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候,把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间,一份简单的早餐就做好了。

另外一个主妇也要准备这样的早餐,不过她是先淘了米,然后热水,等水开了后,再把米放到锅里,等粥熬好以后,才开始切菜,等凉菜拌好后,就又开始热水蒸馒头,等馒头蒸热后,又把鸡蛋煮上……不用我说,您一定知道这份早餐来的是多么不容易。

在这个案例中,我们还没有特意强调时间的危机感,只是说明了在结果相同的情况下,操作顺序不同,工作效率也不同。而当时间成为关键因素,后果可能就是不能完成。

可以看出来,不同的设计,将导致结果和效率的不同,为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时,往往会手忙脚乱,疲于应付,就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以,秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础,也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。

做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标,而目标是否可以完好实现一定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法,想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。

一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件,也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想,则可能完全不能实现目标。

对“错误”认识的最大错误

许多同学在拿回作业本后,通常只是看看老师有没有判“优”,甚至看都不看就收起来了,所以即使看见了红叉也视若无睹。

也经常发生这样的现象,考试中遇到了平时做过的题目,但却不会做了;平时做错过的题目,考试的时候又做错了。

学习方法演讲稿800字 篇15

尊敬的各位家长们:你们好!

今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

我演讲的内容有下面几点:

一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。。。。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

学习方法演讲稿800字 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爸爸妈妈的话语常在耳畔回响:“只有学习成绩好了,才会有好工作,才会有幸福美满的未来……”可是如何提高成绩呢?我个人觉得,这不仅需要上课认真吸收老师讲的知识点,更离不开平时的积累。

就拿语文来说吧,课上老师的知识点毕竟是有限的,正所谓:师父领进门,修行靠个人。想要更加透彻地理解、分析课文,就得自己去探索。而这时,我们最好的朋友、老师――书箱,就起到了不可或缺的作用。

同学们都知道,学语文就是要多读书,多读好书。我们曾学过一篇《精读与略读》,相信大家都对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。一些小人书和童话、小说仍不时出现在教室里,这些书确实有趣,我也看过一段时间,也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说,它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用,仅是令我们减减压,笑一笑,这样的书,就该略读,一带而过,因为里面供我们吸收的知识实在是少得可怜。

那我们该精读什么书呢?虽不愿承认,但那些名家写的,所谓“字多的”“枯燥无趣的”,确定是我们该精读的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有,可当你翻开他,认真品读、体会,你会发现里面有多深的涵意,连一个词,一个字,一句话,都是恰当的,都值得反复推敲回味。读着读着,就会有一种“英雄所见略同”的感觉,仿佛心里埋藏的想法,不知如何用语言描述的想法,作者完美的替你表达了出来,清丽典雅,字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间,灵魂摇曳,情投意合。那些看似不起眼的文字,不仅忧郁而且响亮,不仅沉静而且飞扬,不仅犀利而且温暖,不仅理性而且唯美。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。与其一比,那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐,只图一时爽快,反倒有百害而无一利,后患无穷。

春日午后,在温暖的阳光下翻开一本好书,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。当你“书读百遍”后,相信也就对事物有了自己独特的见解。语文,就是这一个个字组成的庞大的,深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量,语文也不会差到哪去了。

让我们从现在开始,掌握正确有效的学习方法,我的学习我做主,我的未来我做主!