天天范文

位置:首页 > 演讲稿 > 精选演讲稿

关爱生命演讲稿(通用13篇)

关爱生命演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

关爱生命演讲稿(通用13篇)

大家好!

生命是伟大的,我们要珍爱生命。

个人的生命只有一次,可是有的同学不珍惜自己的生命,白白地糟蹋它,浪费它。学校三番五次地发出通知叫同学们不要在没有家长的陪同下私自去游泳,可是有的同学视而不见,总是三个一群两个一伙的私自去游泳,这样是很危险的,一旦遇到意外,没有家长的陪同,很容易失去生命。有的同学家长有一点儿没满足他,就跟家长发脾气,有的甚至说要跳楼自杀。

生命在于运动,有运动就会有强壮的身体。健康的身体就会远离疾病。现在我们这些学生已经很少锻炼了吧,或者还没运动一会儿就嫌累吧。有很多同学经常生病请假,这样既耽误了学习又伤害了身体,这就是缺乏锻炼。

还有些残疾人也有自己的梦想,他们虽然没有健全的身体,但是他们不但没有浪费和糟蹋自己的生命,而是利用生命完成了自己的梦想。那些残疾运动员平常刻苦训练,不断战胜困难,不就是想取得好的成绩为国家争得荣誉实现自己的梦想吗?他们是我们学习的榜样!

我们一定要珍惜生命,爱护生命,不要让它白白流失,抓紧完成自己未实现的梦想。

关爱生命演讲稿 篇2

生命好像一颗水晶,美丽而脆弱。

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸,今天就已消失不见,昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳,昨天还怦怦搏动的心,今天就已经停止跳动。生命是如此沉重,沉重得让我不敢正视。

然而,现实中有人却会毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜。前两天看到一篇文章,写的是去年的事,一个年仅13岁的少年以一种决然的姿势,面朝大海,纵身从高空飞下。一切只因为网络游戏,他迷上了《魔兽》,竟然走火入魔,不仅写游戏笔记,最后还选择了一种游戏的死法,从24层楼飞下,他只活了13年,一切才刚刚开始,却已匆匆结束。过几天就要高考了,以前总是听说,某某考生因为成绩不好或是心理素质太差,会在考试前或考试后跳楼自杀,不知道今年又会有什么事情发生。

父母养育我们含辛茹苦几十年,不求我们回报什么,只是希望我们好好的生活,健康的生活。我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞,怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖,又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢?生命不仅是自己的,也是父母的,活着是我们的责任,也是义务。我们是父母生命的延续,我们不是单独的个体,而是父母的希望和寄托,当父母年老时我们有义务照顾关心他们,我们应该害怕生命太短没有时间和父母好好相处,又怎么能轻易的就结束了呢?我们的肩上有沉甸甸的责任,生命是如此的珍贵和重要,又怎么可以轻言放弃呢?

随着年龄的增长,我们的心理承受能力也应该增长,要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气,面对问题时应该想办法去解决,而不是逃避,甚至是选择死亡。真正的胜利不是永不失败,而是在跌倒一百次以后还有勇气在第一百零一次时站起来,听起来好象很难,其实却很简单,我们要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起来。生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气,遇到困难时无法承受,只会一味的想要逃避,想要以死来一了百了,这才是真正的失败。难道死了就真的能够一了百了了吗?自己死的轻松却没有想一想给亲人带来的痛苦和伤害,自己解脱了却给别人带来了无尽的烦恼,这是多么的自私和不负责任,是多么幼稚的行为。我们应该在生理和心智上共同成熟,

每天在教室里经常听到有人高喊着郁闷啊,郁闷啊,我要从楼上跳下来啊……其实,他们不知道,活着就是一种最大的幸福,是一种无与伦比的快乐,生命是需要细细呵护,去珍爱的。如果可以轻易放弃,那无疑是对生命的不尊重,这样的人也不配拥有生命!

逝者已矣,活着的人只能默默地祝福他们,然后继续走好自己的路。

关爱生命演讲稿 篇3

生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应珍爱生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。

我曾经听说过这样一个故事:曾经有一位伐木工人,每天都要定时到森林里伐木。松树被锯倒了,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。他醒过来后,拿起了斧头,奋力向树干砸去。斧柄断了,斧头不能用了。他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,树干倒下来呈45°脚,如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏。他狠了狠心,拿起电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。他简单的包扎了一下,他坚定了信念,一定要爬出这死亡之地。他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。

每当我想别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他感动。

读到这里,我不禁让人汗颜。记得有一次,我遇到几道题目不会做。我待在房间,苦思冥想,还是一无所获。后来,转念一想,反正明天老师会讲答案。第二天,老师讲评答案的时候,我又没有听。老师说要检查作业的订正情况,我借了同桌的作业,胡乱地抄写。啊,我终于通过了老师的关口。后来,期末考试的时候,末尾的几道题目竟然是上次的那几道题目。我傻眼了。我望着试卷,大脑一片空白,后悔不已。可是,世界上根本没有后悔药。老师把我叫到办公室,狠狠地训了我一顿。唉,都怪自己,平时遇到一点困难,就想到退缩。我和伐木工人比较起来,我是多年渺小,遇到困难,总是当逃兵。在我们成长的过程中,还会遇到许多困难,我决定向伐木工人学习,拥有一颗顽强的心,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,以一颗乐观的心态,来面对我们人生中的风风雨雨,让生命创造出奇迹!

关爱生命演讲稿 篇4

当你沐浴在朝阳下,亲近着茵茵绿草时,你是否感受到鲜活的生命?

当湖水为朝阳梳妆时,蟋蟀为鸣雀弹琴时,你是否感受到万物共同编织的爱?

那么,作为万物之灵的我们,是否应该参与编织爱的彩虹?

关爱生命,关爱身边的植物。倘若你发现叶子渴望得到甘露的双眼,请你提来一壶水,精心地灌溉青春的精灵,让叶儿的翠绿在阳光下变得更绿;倘若你看见花儿缺乏乳汁的憔悴容颜,请你拿来一瓶水,仔细地培育美丽的天使,让花儿的春雨中变得更红。

关爱生命,关爱身边的动物。倘若你发现寒冬里颤颤发抖的鸟儿,请你为它建造一座草屋,认真的照顾可爱的生灵,让鸟儿的嗓音在春风里更加悦耳;倘若你发现街头里可怜巴巴的流浪狗,请你为它提供一点食物,尽力地照料乖巧的朋友,让狗儿的双目在夏日下更有活力。

关爱生命,关爱身边的人们。请你为激烈比赛后的运动健将递上一瓶水,并诚心地问候:“你一定很辛苦的,来一瓶水吧!”;请你为站在寒风中,衣衫褴褛的老奶奶披上一件厚衣,并微微一笑;孩童们的皮球丢了,请你主动为他拾球,摸摸小伙伴们的小脑袋……

关爱生命,让你、我、他像美丽的折扇般渐次展开旖旎;像挂在天上的虹桥,散发出七彩的魅力;像暖阳下的五彩池,折射出耀眼的光彩。

关爱生命演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是x(x)班的,我演讲的题目是:《生命生命》。

你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!

我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。

我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。

同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。

珍惜生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍惜生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍惜生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。

关爱生命演讲稿 篇6

生命是宇宙间的奇迹,它的来源神秘莫测,范文之演讲稿:珍爱生命演讲稿。是进化的产物,还是上帝的创造?这并不重要。重要的是用你的心去感受这奇迹。于是,你便会懂得欣赏大自然中的生命现象,用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是,你便会善待一切生命,从每一个素不相识的人,到一头羚羊,一只昆虫,一棵树,从心底里产生万物同源的亲近感。于是,你便会怀有一种敬畏之心,敬畏生命,也敬畏创造生命的造物主,不管人们把它称作神还是大自然。

生命是我们最珍爱的东西,它是我们所拥有的一切的前提,失去了它,我们就失去了一切。生命又是我们最忽略的东西,我们对于自己拥有它实在太习以为常了,而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此,人们在道理上都知道生命的宝贵,实际上却常常做一些损害生命的事情,抽烟、酗酒、纵欲、不讲卫生、超负荷工作,等等。因此,人们为虚名浮利而忙碌,却舍不得花时间来让生命本身感到愉快,来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才翻然醒悟,生命的不可替代的价值才突现在我们的眼前。但是,有时候醒悟已经为时已晚,损失已经不可挽回。

生命”是一个美丽的词,但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着,可是我们并不是时时对生命有所体验的。相反,这样的时候很少。大多数时候,我们倒是像无生命的机械一样活着。

人们追求幸福,其实,还有什么时刻比那些对生命的体验最强烈最鲜明的时刻更幸福呢当我感觉到自己的肢体和血管里布满了新鲜的、活跃的生命时,我的确认为,此时此刻我是世界上最幸福的人了,

生命平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连波纹也看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了任何感觉。突然,遇到了阻碍,礁岩崛起,狂风大作,抛起万丈浪。我活着吗?是的,这时候我才觉得我活着。

生命害怕单调甚于害怕死亡,仅此就足以保证它不可战胜了。它为了逃避单调必须丰富自己,不在乎结局是否徒劳。

文化是生命的花朵。离开生命本原,文化不过是人造花束,中西文化之争不过是绢花与塑料花之争。

每个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是,不管她终于成个什么样子,我们好歹得爱她。

世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。

在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。

我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。

在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。

生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。

关爱生命演讲稿 篇7

生命如夏花般绚烂,稍纵即逝。它对每个人都是公平的。无论是国家总统还是贫民乞丐都只给予了一次。所以无论是何许人也,都得珍爱和保护自己的生命,让生命之花尽情绚烂,而不能让它还未大放异彩,就枯萎凋零。

保护好自己的生命,首先要做到安全出行。当今的世界,随着科技的不断发展,人类生活的日新月异,马路上出现最多的不仅是人,还有品种繁多的车辆。车是当今社会人类大力追求的一种物质;另一方面,车也是财富的象征。但是就是这种财富的象征却无情的夺去了无数的生命,让无数家庭饱尝失去至亲之痛;就是这种财富的象征,让无数人再也离不开轮椅;就是这种财富的象征,让肇事人散尽家财,还要与人对簿公堂。孔子曰:“苛政猛于虎也!”现代人却要说:“车祸猛于虎也!”

如今的中国人,虽然经过了改革开放,人民的腰包都鼓起来了,但是经济富裕了,思想却依旧贫穷。中国人过马路有一个有趣的现象,只要凑够了一帮人,就无视红绿灯的存在,一起结伴过马路。网友戏称这种过马路的方式为“中国式过马路”,殊不知,这样的“中国式过马路”是置自己宝贵的生命于何种危险的境地。那“一帮人”不想想若有一辆失控的横冲直撞过来,会发生何种后果。

20__年度十大感动中国人物之一“最美教师”张丽莉,原本只是一个平平凡凡的初中语文教师,但一切皆因那天早晨而改变。张丽莉老师所任的学校门前违规摆着早点摊,两个女学生正津津有味地边吃早餐边谈笑风声,却丝毫不知危险正一步一步的向她们袭来。一辆失控的车向早点摊这边冲来,两个女学生却浑然不知,千钩一发际,身为班主任的张丽莉老师一把推开了两个女学生,自己却倒在在车轮下。年仅28岁的张丽莉老师仅因为这起交通事故,而失去了双腿,永远失去了站立的机会。她还有一个尚在襁褓中的女儿。人们纷纷赞美张丽莉老师舍己救人的良好品质,但谁注意那辆失控的车?如果司机开车时能镇静点,如果司机会定时检修车辆,如果的如果,结果是没有如果,只有司机们可以认真点、负责点,那么就不会发生此种悲剧。

现在,每天的电视新闻报道中交通事故比比皆是,一个又一个原本幸福美满的家庭在车祸的一瞬间支离破碎。只要每个人出行时永远记住幼儿园小朋友都知道的“红灯停,绿灯行”并且严格遵守,只要做到喝酒后就决不坐上驾驶位拿自己的生命财产安全和他人的生命财产安全开玩笑;只要做到疲劳时,刚服过药时、喝过酒时就不要再“大显车技”,那么交通事故,就不会尾随着你。

珍爱你只有一次且十分有限的生命吧!让生命之花尽情绽放,文明且安全的出行,严格遵守交通规则,为了你更为了你的家人和所有爱你的人。珍爱生命,文明出行!

关爱生命演讲稿 篇8

生命是什么?生命是坚持,生命是奇迹。因为生命,大海里随波逐流的小小沙粒才能化身璀璨的明珠。生命只有一次,只有关爱生命,才能实现生命的价值。

记得有一次,我和妈妈在江滨公园放风筝。突然,一只蝴蝶在我的头上飞来飞去,我看着心烦,一把抓住它。我捏住蝴蝶的翅膀,看它在我手中垂死挣扎,正当我想用力把它捏死时,妈妈连忙制止我:“快住手,蝴蝶虽小,也是一条生命。”妈妈的一句话让我羞愧地低下头,我慢慢地放开手,蝴蝶扑腾着翅膀飞走了,看着它,我仿佛看到一股强烈的求生欲望,令人敬畏。

还有一次放暑假时,我和表弟在楼下玩,表弟发现墙角有一只蜗牛正在往上爬,调皮的表弟拿了一根树枝往蜗牛身上一敲,只听“啪”的一声,蜗牛掉了下来,我们都以为它死了,就没理它。没想到过了一会儿再看,那只蜗牛又沿着原来的路线往上爬,虽然吃力,但好像有一股无穷的劲儿在它身体里。淘气的表弟又捡起树枝打算再来一次,我想起那只差点被自己捏死的蝴蝶,连忙阻止了表弟,表弟一脸不解。我跟他说:“蜗牛虽然不起眼,但也是一条生命,你看它从来没有放弃,我们要向它学习。”表弟似懂非懂地点点头,扔掉树枝。

海明威说过:“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”也许这就是我们活着的意义所在。生命,值得我们每个人去关爱。

关爱生命演讲稿 篇9

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

关爱生命演讲稿 篇10

珍爱生命、热爱生活

各位老师,各位同学:

早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁是什么力量让他们自强不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都就应学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选取。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”

珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成

珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终持续一颗高尚,用心乐观的心。

“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!

关爱生命演讲稿 篇11

各位老师、各位同学:

上午好,我是绥德逸夫实验小学六年级二班王湘玉。我给大家演讲的题目是《健康中国,从我做起》。今天是20__年5月20日,是全国学生营养日。“合理膳食,免疫基石”,这是20__年全国学生营养日的主题。

健康是生活最重要的事,也是一个国家繁荣昌盛的基石。

要保持身体健康,首先是一日三餐的营养合理搭配。比如我家,多年来,由于父母生活繁忙,我们家一日三餐基本是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富。其实正确的应该早餐丰富才对。这种状况不仅仅是我家,还有很多的家庭也是这样的。还有的家长盲目地片面让孩子摄入高脂肪高蛋白食物,所以中学生肥胖症发生率连年升高。我们应该改变这种不合理饮食习惯。

其次多运动。均衡营养,适量运动。作为青少年,除了合理安排学习,更应合理的的运动,不能沉迷网络游戏,更不能疯狂吃零食。适量的运动,有利于营养的吸收,提高免疫力,改善神经系统的功能,使我们有充沛的精力学习。

身体健康,心理也应健康。作为新时代的少年,应乐观开朗,积极向上,用阳光的心态积极参加丰富多彩的综合活动。最近两年我们实验小学成立了爱心小分队,在周琼老师的带领下,利用节假日,为陕北爱心树的孩子们送爱心,陪他们玩,与他们一起玩游戏。

20__年,新冠疫情国家各行各业损失重大。现在虽然疫情控制住了,我们复学了,但我们应吸取深刻教训,发起“新型食尚,推行分餐,预防疾病,减少浪费”的全民分餐制倡议。摒弃食用野生动物的陋习,推动全民健康饮食习惯的形成和巩固。倡导减油、减盐、减糖,形成健康口腔、健康体重、健康骨骼的全民健康生活方式。

“合理膳食,免疫基石”。健康生活,从我做起,让营养、健康、和谐与我们同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱生命演讲稿 篇12

歌德曾经说过:人不光是靠他生来所拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。今天,我演讲的题目是《学习,改变人生》

古人云:“少年不知勤学早,老来方悔读书迟”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这些古语之所以能够流经千年而不衰,是因为他很好的诠释了人生成长进步的真理,在大浪淘沙的岁月中显示出它智慧的光芒。所以我们要通过学习改变人生,用勤奋成就梦想。

当代之世界,当今之中国,科技日新月异,信息、知识、技术不断发展。在这种形势下,我厂开展了“创建学习型企业,培养知识型员工”的活动,这不只是一个口号,而是需要我们每一个人去参与、去感悟、去实践。著名的桥吊专家许振超曾说过:一个人可以没有文凭,不可以没有知识;可以不进大学,不可以不学习。“学习是人类进步的阶梯”人类社会的进步、文化经济的发展、一个国家的兴旺、一个民族的昌盛,都无不是不断学习、不断创新的结果。学习关乎着人类、国家、民族和社会的命运,也关系到我们每一个人的前途和未来。学习虽不能造就人生,但可以改变人生,对此我有三点体会。

首先学习是生活的好帮手。大家试想一下,当你面对网络科技的时代,如果你没有去学习掌握基本的操作技能,不

知道你如何来亲身体验信息化给我们带来的方便与快捷。当你面对市场上各种各样琳琅满目的商品,如果你没有去学习掌握基本的辨别知识,不知道你能否抵挡着住精美的外包装和活力的广告语所带来的诱惑。当你面对形形色色的假冒伪劣和坑蒙拐骗时,如果你没有去学习掌握基本的防范常识,不知道你还能否抵挡得住翘舌如簧魔幻般的骗术。等等这一切告诉我们,只有不断地学习,才能使我们的生活更加绚丽多彩,只有不断地学习,才能使我们的生活更加充实和谐。

其次,学习是工作的指南针。随着我厂的不断发展壮大,我们所涉及的油田注水工作,新技术的不断应用。我突然发现不学习新的知识就无法应对突飞猛进的科技进步。曾经的我,靠着自己的成长经历而自以为是,然而面对别人成功的经验和自己失败的教训时,我突然感觉到自己在很多领域上是多么的无知和幼稚;曾经的我,以自己是油田相关专业毕业而倍感自豪,然而当我引用了书本里的旧理论而受到朋友的嘲弄时,我内心突然感觉一种无地自容的惭愧,所以我时刻警示着自己,只有不断地学习,自己的人生价值才能得到更全面的体现,只有不断地学习,胸前的山丹丹花才能绽放的更加耀眼夺目。

第三点体会学习是创新的源动力。创新是人类社会发展的源泉,是第一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。没有创新就没有前途,没有创新就没有未来。国家离不开创

新,社会离不开创新,我们的油田事业也离不开创新。就如我们注水大队的赵庆飞同志就是通过不断的学习,反复试验,自制研究发明了撬装式加药装置。由此我们可以看出只有努力地学习各种专业技能,才能为创新提供持久不衰的源动力。只有我们掌握了灵活的学习方法,才能在自己的岗位上游刃有余、步步为嬴。学习力决定创造力,创造力决定竞争力,竞争力决定前途命运。只有我们学会善于思考和创造,我们的油田事业才能与时俱进、再创辉煌。

古人云:“圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而得”,无论一个国家、一个民族还是一个人,都必须注重学习,学以立德、学以增智、学以资政、学以致用。同志们、朋友们,让我们从自身做起,积极投入到学习型企业创建活动中吧。让我们的青春岁月在学习中得到永恒!让自己的人生价值在学习中得到提升!让我们吴起采油厂在学习中创造出更灿烂辉煌的明天!

关爱生命演讲稿 篇13

今天是警营开放日,我和爸爸早早就来到市公安交警支队,参加校园记者活动。

我们先在会议室观看了关于交通安全的视频。视频上说:酒后不开车,开车不喝酒。如果酒后开车,最容易发生车祸。

然后,我们又来到监控室。通过监控器,我们可以清楚地看到焦作市所有路口的交通状况。如果有车辆闯红灯或违反交通规则,在监控室就可以及时发现,真是太先进了!阿姨还给我们看了发生车祸的录像,真是触目惊心啊!最后,我们还向交警叔叔学了交通指挥手势。通过叔叔的讲解示范,我们学会了“停车”、“直行”和“减速慢行”等一些简单的交通手势。我这才知道,原来一些简单的手势里包含这么多学问。

参观学习后,我感到交警叔叔、阿姨非常辛苦,无论寒风凛冽的冬日,还是炎热无比的酷暑;不管是刮风下雨,还是节假日,他们都要站在街头路口指挥交通,保障我们的出行安全。通过这次活动,我还学到了许多交通知识。以后,我要更加遵守交通规则,不闯红灯,过马路要走斑马线。我还要告诉我所有认识的开车的叔叔、阿姨:酒后不能开车,遵守交通规则。我们也要做到珍爱生命,把交通安全铭记心头。