语文课演讲话题（精选16篇）

语文课演讲话题 篇1

“工欲善其事，必先利器。”然如何利器?磨砺也。

蝴蝶是经历了破茧之苦，才能翩翩起舞;鹰是经历了断翅之痛，才能翱于九天;狼是耐住了孤独之寂，才能登峰啸月。或许，这世界上的种种，只有经过痛苦的洗礼，求生的垂扎，最终才能成功吧。像刀子，越磨越锋，越磨越利，直至那锋芒，那峥嵘，无人可挡。

军人，是世界上最古老的职业，从人类诞生以来，军人的身影也就从未被遮掩过，因为他们身上那股可战天战地的气势又谁可掩?在现在这个时代，我们看到的军人是那么的挺拔，那么的笔直，不知有多少父母想把自己的儿女送入军营。可是，他们只看到了军人挺拔笔直的傲人身姿，却没有看到军营里他们扭曲的脸，嘶哑的声，更不知道军人，就是一寸寸，一层层磨出来的!

夏天，他们顶着烈阳，光着肩膀，一块块沉重的木头让他们手连手，心连心，在操场上奔驰，洒下汗水，喊着口号，直至虚脱。冬天，他们迎着寒风，仍是光着肩膀，身上的冰水再次让他们手连手，心连心，做着仰卧起坐，感受刺入骨髓的寒冷，紧咬牙关，喊着口号，直至虚脱。家中，他们来不及孝敬父母，没时间疼爱妻女，只能默默承受这条路上的责任。边疆，他们不能玩乐，他们只吃清汤白菜，忍受着高原的不适与孤寂，握紧手中的战友!他们的痛苦，没人可以承受，因为那里包含着亿万个家庭;他们的责任，没人可以承担，因为那是亿万国人的幸福。不过，也正是着沉重的痛苦和责任，才铸就了这一批钢铁意志的战士，这可以为国家为人民撑起一方净土，一片蓝天的不朽长城!那是一段经历血与火的磨砺的传奇!

所谓“不经历一番刺骨寒，怎得梅花扑鼻香?”中国是一个发展中国家，从建国以来，不断经历着强国之路上的挫折与困难。上世纪九十年代初，中英两国在香港问题上已经谈判了不下数十次。英方更是在交换香港主权问题上处处找借口，不肯交出主权。这成了令全国人民都憋屈的问题。然而，面对这个关乎国家荣辱的问题，中国没有做出如英方所愿把香港再借五十年的让步。邓小平主席一句：“不要把路走得太绝，你是要香港五十年，还是要与中国以后的交往!”顶的当时被国际称为“铁娘子”的英国首相撒切尔无话可说，也令国人挺起了胸膛。可如果这样的事情是放在建国不久，事情怎会如此简单?在经历了抗战，建国，油田开采，制原子弹，对越的自卫反击战等一个个困难后，中国正慢慢向着强国走去，向世界展现大国之威!在与菲律宾南沙群岛问题上，菲律宾借以南沙群岛自古离菲律宾最近的借口，想侵犯南沙主权，却被中国领导人一句“菲律宾自古以来也很近”吓得落荒而逃，大国之怒，竟如此!相信，从无数困难中磨砺而出的中国，定能在强国之路上走的更高更远。

古之立大事者，不惟有旷世之才，亦必有坚韧不拔。天才，并不缺乏，但若是不经历艰难困苦，只能泯然众人矣。国家，若不能经历国内国外的种种忧患，也只能屈居下位。磨砺，能使钝刀退去锈气，而寒光铮铮!狼王，也是要从孤狼做起。

语文课演讲话题 篇2

我曾是一只鸽子，是千万鸽群中的一只。

这一年，我有一对洁白的羽翼，日渐茁壮，眼看就快要长成，开始了扑翅。每次稚嫩的扑腾都是向天空倾诉飞翔的渴望。那一天呵，跃跃欲试的我和伙伴们聚在金色的广场上，期待着去探索蓝色海洋的首次飞行。

那一夜，自称是养育我们的主人来了，带着那些可怕的工具。他们轻而易举地，用鸟枪和渔网，捉住了我们，剪去了我们的翅膀，让大地上落下无数洁白飞羽。从此我们无法离开沉重的地面，只能做他们玩赏的点缀。我们身体孱弱，我们步履艰难。我们失去了自由，只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵，我苦难的兄弟，你又怎么能被剥夺最珍贵的——自由?

看哪，时光流逝，我们中有的堕落成了鹦鹉，他们竟向主人赏的玉米粒唱赞歌;另一些兄弟们沉沦了，忘记了自己曾经有过飞翔的双翼，到处和母鸡调情。还有一些同类在主人的淫威底下，已经像呆鹅一样麻木;最令我伤心的，有的同类在各种意外中被失去了年轻的生命，多少次被一辆辆跑车碾得毛羽纷纷。而我只能傻傻地看着，默默流泪。如果我们还有翅膀呵，怎会不摆脱这一切，高高翱翔?

你看，最后甚至我自己，目睹了这一切之后，如蚂蚁一般沉默地死去了。想要飞翔，然而结果却是爬到死去为止，这就是我们的命运!我还看明白了，我的尸体将成为主人的盘中美餐。懂得这一切之后，我祈祷自己来生要化为鹰隼，振翼高飞罗网之外，乘风远翔黑云之上，我要请神赐予我利喙和尖爪，让我呼啸着，扯破这不可忍受的暗夜!一个声音对我说：要飞翔，要飞翔，要让大家自由地飞翔!

对飞翔的渴望让我重生，但没有变成鹰隼，也非别的羽族，而居然变成一只——蜘蛛。最可怕的是，我再也不能够飞翔，只能躲在角落里结网。我绝望了，也放弃了。可是一天，一个朋友出现了，他从另一张网上传来波动。轻轻地说：你好!

呵!看哪，千千万万只转生为蜘蛛的昔日鸽儿呵，现在在编织着同一张连接整个世界的网络。从丝缕脉动中，我能听到大地的心跳，也能知晓小草的呼吸，能感到大洋彼岸的涛声，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲击同一张网络上我们编织的节点，我们也能向世界发出自由网络自身的呼喊：wirsind!

为了自由，我们宁愿选择作为蜘蛛而生存。无论什么力量，也无法阻拦无边网络的脉动，既那么细微，又那么澎湃。更重要的是，这也让我能发现昔日主人的恐惧，在无边网络中，他们看不见，也捉不住我们中的大多数。他们纵使出钳断蛛丝的河蟹，我们便将蛛网化为千万令人费解的绕指柔，让它无计可施;若派来蟑螂和婺蝥，我们便把它们粘死在网上。即使是主人，也会被万千迷网重重困住，精疲力竭。我们的未来，将像传说中的那位蜘蛛侠客那样，再也不会被地面束缚，而是用喷涌的蛛丝，拥抱着同一个世界，同一个梦想。在天地间自由翱翔，胜过了世间的君王。

是的，网络就是我隐形的翅膀。你有这双翅膀么?

语文课演讲话题 篇3

英雄与懦夫的区别很简单。当面对未知的领域时，有的人无所畏惧一往无前地奋进，这样的人最后成了英雄。而有的人则不同，只要到了未知的边缘，他们就缩回来了，就畏惧不前了，这样的人最后必定就成了懦夫。

河流是生命的隐喻。河流的中下游宽阔浩荡，一望无际，可是，当我们沿着河岸逆流而上，我们却发现，很多河流的发源地是干渴的沙漠。

每一个片刻我们都在创造着自己。或者是让自己脱离罪恶，或者是让自己不断杰出，或者是让自己更加富有，或者是让自己摆脱贫穷，或者是让自己更加优雅。因此，不能有一刻放纵自己，因为哪怕暂时的放纵，就可能前功尽弃，就可能陷入深渊。

不论什么时候都不能撒谎，因为一时谎言得逞之后，接下来，你就要用另一个谎言来掩盖真实，一个谎言接着一个谎言，最后的结果必然是真相大白，那时就是你名誉扫地的时候了。

幼稚是一个孩子的标签，一个孩子是不会成熟的。当我们渐渐长大起来的时候，不断经历的人生阅历，才使我们不断积累起人生的感悟和体验，我们才会逐步成熟起来。因此，如果赞美一个孩子是成熟的，那一定是虚假的恭维。而一个成年人如果说自己幼稚，要么承认自己是白痴，要么是故意的掩饰。

一个从事教育工作的人，给孩子传授的知识是已知的定论，灌输孩子什么是真理。但是，一个科学工作者却时刻要用怀疑的目光打量一切。在科学界里，怀疑就是通往成功和发现的钥匙。在科学家的眼里，没有永恒的真理，没有绝对的正确，对于眼前的一切，都要产生怀疑。你一直在怀疑的眼光带领下探索下去，直到你感觉无法再怀疑了，你遇到了毋庸置疑的结论，科学的发现也就诞生了。

现在，最可怕的是人们都在追逐金钱。如果，拥有金钱的渴望超越了简单的生活需要，就会扭曲一个人的品格和灵魂，使人丧失骨气和气节，变成金钱的奴隶和附庸，变成一只没有什么筋骨的虫子。

在古希腊的一个时期，他们坚持这样一个做法。如果一个人在民众的集会里提出一条新的法律，他就必须站在高高的讲台上面，而讲台的半空中悬着一条绳索，这个人必须用绳索套住自己的脖子宣读他倡议的法律，然后等待人们的通过。如果通过了，人们会为他拿掉套着脖子的绳索;如果没有通过，人们就会把讲台拿开，给那个人执行绞刑。

虽然，有人因此而不断丧命，但是，古希腊每年都不断有人提出新的法律，不断有更加完善的法律诞生。那些因此而被判了绞刑的人，人们会为他举行隆重的国葬，因为人们敬重他的胆识和勇气。因为，正是他们的前赴后继，才有了古希腊灿烂的文明。

事实上，不论是哪个民族，也不论是哪个时代，只有具有大无畏的勇气和胆识的人，才会走上成功的殿堂。一个瞻前顾后畏首畏尾的人，是不会有什么建树的。

成功者的行列里，永远都是一往无前的人，都是大无畏的人，都是敢于担当的人。

语文课演讲话题 篇4

耸立的楼群和大厦，川流不息的奔驰和宝马，忙碌的道和行人，充满灰尘的天空和阳光……

都市人走在高高的天桥上，忙碌地赶往工作地点。每天都是如此，对于他们来说，生活似乎就应该像这样，无论走到哪里，他们忙碌的身影似乎都对周围的一切不屑一顾，但是他们不知道也并不想知道在高高的天桥下面是些什么人：那是一些卷着铺盖的民工……

那些从四面八方的穷乡村到这个城市寻求一份苦力活的民工，每天都会不约而同地聚集到天桥下面。劳累了一天的他们，总会在这里铺一张席子，睡一个晚上，似乎这里才是他们的安居之所，这里才是他们的世界。是的，在这个无亲无故的城市，他们是贫苦的劳动人。他们没钱，但是他们却在用自己结实的身躯努力去挣钱。为了摆脱贫穷，为了家里年迈的母亲和还在读书的孩子，也为了等待好日子的到来，等待可爱的阳光能够照射到他们贫困的角落里来。

是的，他们一直在等待。建筑工地上，炽热的阳光下，黝黑的肩膀上，他们扛着一袋袋晒的滚烫的水泥快速地搬运着。对于那些高级白领的丰厚的待遇和优越的生活，他们没有奢望过，他们也不知道那到底是一种怎样的生活。但他们仅仅是在等待他们心中的理想。为了这个理想的实现，他们又不仅仅是在等待，他们还在拼搏，在用他们劳累的肩膀努力地创造生活的机会。

年初时，CCTV-1曾经播放了《民工》这部电视剧。看了以后，我感慨良久。剧片生动地再现了民工生活的艰难。虽然他们世代都在外打工却没有转变生活状况，但他们依然保持着那份向往，那份等待。他们并不同于“养羊，娶媳妇，生孩子，再养羊”的牧羊人，他们并不安于现状，他们是在努力拼搏中等待阳关普照。

曾经见到过一些在外打工的民工，也听到过关于民工的一些故事，知道他们在城市中始终受着冷漠的眼神和歧视。但每年的打工潮开始时，他们仍然背起沉重的包袱踏上艰难的旅途。他们并不抱怨社会的不公，而是始终对未来抱有希望，那是一份多么可爱，多么令人敬佩的执着的等待啊!

农民工，上帝没有给他们与生俱来的财富，但却不能阻止他们对幸福的向往，对阳光的等待。为民工们心中那份执着的等待，我敬佩他们，永远赞扬他们!

语文课演讲话题 篇5

梦想是一种奇妙的东西，对于个人，它是人生的追求;对于社会，它是进步的源泉;对于国家，它是发展的动力。世界因梦想而美好，国家因梦想而兴旺，政党因梦想而伟大，集体因梦想而光荣，个人也因梦想而杰出。

中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族，也是一个历尽沧桑、饱经磨难的民族。在几千年的中华文明史长河中，中华民族一直以勤劳、勇敢、聪明、善良着称于世，以先进的科学技术和优秀的民族文化屹立于世界民族之林，对人类社会的发展做出过突出的贡献。但近代以来，由于西方列强的侵略，中华民族遭受了深重苦难，付出了重大代价，辉煌不再，尊严难立。在巨大的民族屈辱面前。中华儿女猛然觉醒，开始了近代中国梦的艰难追寻。

主席提出，中国梦，就是对建设社会主义国家，建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴的历史接力，它们既一脉相承，又与时俱进，从而构成中国共产党领导全国人民实现中华民族伟大复兴的不竭的精神力量。

中国梦凝聚了每个中国人的梦想和希望，中国梦是由无数个人的小梦汇聚而成。因此，梦想的形成、逐梦的路径，需要13亿中国人共同努力;托举中国梦，是全国13亿人共同的责任!

每个中国人都是“梦之队”的一员，都是中国梦的参与者、书写者，大家心往一块想，劲往一处使，就能够汇聚起实现中国梦的强大力量!

大思想家梁启超曾经说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

因此，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了家庭的幸福，为了社会的进步，为了祖国的振兴，我们更应该从自己做起，从现在做起，从本职工作做起，努力学习、求真务实、真抓实干，做一个有理想，有抱负，有担当的人，为早日实现中华民族伟大复兴这一伟大梦想作出应有的贡献。

朋友们，中国梦的蓝图已经绘就，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的历史任务需要我们去承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要我们去开创，让我们扬起风帆，向着梦想的彼岸，快快起航吧!

语文课演讲话题 篇6

尊敬的各位老师、领导：

大家好!

今天我要演讲的主题是《走复兴路，圆中国梦》

走复兴路，什么是复兴呢?我们可以由此上溯到公元620xx年，回到唐朝。那时唐朝刚刚建立，经济萧条，统治者励精图治，践行改革，使唐朝国力逐步加强，历史的车轮继续缓缓前进，来到了公元731年，这时，唐玄宗继位，改年号为开元，注重地方吏治，使唐朝进入全盛时期。我们所说的复兴便是回唐朝时的繁荣局面。

到清末，中国进入了被奴役、被侵略的屈辱历史。就在这时，中国共产党应运而生，它代表了人民的利益，一切从人民利益出发，带领全国人民抗击侵略，建造了如今的中华人民共和国。

建国之后，中国共产党不放弃探索，在一片黑暗中摸索前进，前进的道路是曲折而又艰辛的，但中国共产党永不放弃，从人民利益出发，坚持改革开放和建设有中国特色的社会主义，从十三大《沿着有中国特色的社会主义道路前进》到《坚定不移沿着中国特色的社会主义道路前进，为全面建成小康社会奋斗》，都体现了中国对建设具有中国特色的社会主义的信心与努力。

接下来我再说说什么是中国梦?

在卖火柴的小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，在邓亚萍的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功;在“杂交水稻之父”袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串……

而在新时期的建设中，中国有着五颜六色的梦。

中国有一个和平梦，一个绿色的梦，鸽子撷橄榄枝是和平的象征，近代以来，战争使中国人民受尽了磨难，中国人民渴望和平，这是一种向往，一种追求，通过人们的不断努力，今天终于实现了。

中国有一个航天梦，一个蓝色的梦，蓝色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日，随着神十的成功发射，全世界的炎黄子孙都欢呼雀跃，由于人们的努力，这个蓝色的梦终于实现了。

中国有一个奥运梦，一个红色的梦，红色代表熊熊燃烧的奥运圣火，当中国的五星红旗在奥运会场升起的那个时刻，这个红色的梦想，终于实现了。

中国还有一个复兴梦，一个未知的梦，一个需要我们努力的梦。一个需要我们十三亿人民的心紧密相连的梦，通过我们的努力，这个梦就一定能实现!

来吧!让我们牵起手，共同努力，共同奋斗，实现中华民族的伟大复兴!

我的演讲完了，谢谢大家!

语文课演讲话题 篇7

花已凋谢，昔日秋的色彩已经成为记忆;夏的炎热已经冷冻;春的灿烂沦为过去。昔日多少缤纷，过眼云烟，都已随风而去。只有这凄凄岁暮风，翳翳经日雪中看到过的景无法忘记。

喜欢樱花，却未曾见过，可朦胧中的印记却只有它。小时侯在电视见过日本富士山下的樱花开，只知好看，不忘记。大了想找樱花来种，却被告知这有如水中月，雾中花，只可远观而不可亵玩焉。就这样让它飞走吗?忘却它吗?也许这样是一种释放。但我不想，这有如我的梦想，从小就有，对于大人们来说，这跟本不可能实现的，可你会放弃吗?，樱花花开时绚丽无比，但花期很短暂。在日本有一民谚说：“樱花7日”。给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了。人生也一样的，短暂了，为何不让它辉煌呢?

樱花季节只有短短的几天。樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。可它却用一年的努力才有的。一年只为这短短的几天!为什么它的美是那样的震撼心灵，而它的生命却又是那么的短暂?

我们寒窗10几年，为的不也是我们的将来做准备吗?曾经的花开花落，过往的一切让我悲伤过，也让我快乐过，可往事以过，只能保存为记忆，先尘封起来，待到暮年时来回味，我相信一切都是美好的。将来的一切将由我去创造，我相信我的天空不会是阴天。我知道，我的季节不会像樱花那般灿烂，可我还是会去为我那空白的天空画几些色彩的。

梦想随着樱花的纷飞飘向无止尽天空。天空很广阔，我的梦想在这天空下显得很渺小，有如一叶樱花从树上飘下，随风飘。一直一直下去。一叶樱花纷飞看不出什么浪漫美丽，可当万叶樱花当空舞时，万物皆以为静。我的梦想有如这樱花纷飞，虽不知道哪是着处，但不到落处是不会停止飞翔的。我的梦想有如一颗小种子，在它还没发芽和成长前，什么都看不出特别。我会耐心，辛勤地去抚养它，让它茁壮成长。等它成为大树就可以给别人乘凉了。

樱花，短暂的美丽，却在我心底演绎了永恒……一直相信只有樱花那短暂的美会永恒着~留存在我心底……

语文课演讲话题 篇8

飞龙山去过几次，从直挂云天的阶梯上。阶梯玉砌雕栏，雕栏上双龙起舞、龙凤呈祥、花鸟虫鱼、名胜风景、及十二生肖。一路拾阶而上，边走边欣赏，如入技艺长廊，爬来也不觉得吃力。阶梯末一牌楼高耸，五彩琉璃、飞檐斗拱、画栋雕梁，显得富丽堂皇。山上有一处阎锡山河防遗址，小广场、宾馆、健身器材若干;公路盘旋曲折，作飘带状;树木郁郁葱葱，物种不可数。登上这样的飞龙山，居高临下，耳旁惠风和畅，顿觉神清气爽，虽则未能把酒，不过凭虚御风，如超凡脱俗。

念及前几次的感触，决定再登飞龙山。最近有些事情欲进不能，欲罢不行，心情甚是复杂;站在大街上，车水马龙，街道纵横，却不知道何去何从;喧嚷的人群愈让人内心孤寂，熟悉的脸庞模糊陌生;心底的话儿不知向谁诉说。人说三人行，必有我师。可那老师在哪里呢?何况早听说建成天鹅湖，不知这天鹅湖是什么景致。

恰有好友驾车，我们决定从后山山路登攀。一路呼啸，入山后，公路盘桓，只听见车子的嘶鸣声。路上有护林工人做护坡，依山碹连续的拱洞。停车场私家车好几辆，单车若干。一平台上有些工人做工，大概要建成两个池沼吧，假山和池沿作沧桑岁月状。一奇怪小屋，顶上光怪陆离，我以为是鬼屋。一小梯陡立，有一家子下来，七老八少，年龄迥异。等待之时逗留一阵，旁边油松挂果，大概就是松果吧，它们像微小的菠萝，青青的，掩在母树上，像是和人捉迷藏，着实可爱!从小梯攀上去，转过一小屋。天鹅湖就豁地出现眼前了。真是一个好去处!

天鹅湖成宝葫芦形，一湖碧绿的温玉。习习凉风吹皱湖水，粼粼波光如同褶裙迎风轻摆。一汉白玉石桥躬立葫芦腰上，游客凭栏赏湖。一对汉白玉石雕天鹅依偎湖中，甚是亲昵。不曾想到，水光潋滟的天鹅湖中还有真的天鹅，天鹅共有六只，五只白色，一只花色。它们在湖中高傲地畅游，始终成群。我仔细找却没看到天鹅红红的脚掌。湖中还有六只鸭子，纤细的蹼脚在身后划动，这种游走方式倒是有趣。它们追逐嬉戏，有时把头插入水中，做各种滑稽表演，远没有天鹅庄重。不知道这些水禽夜晚怎么栖息。

天鹅湖周围点缀着菊花，星星点点，让人眼前一亮，这些菊花植株不大花朵不小。菊花也有橘色的，却没黄色的耀眼。野生榆枝条斜逸，无拘无束;观赏榆枝叶披拂，如温顺淑女，亭亭玉立;还有敦实的侧柏，开着紫色小花、散发香气的灌木。山坡上有叶形手掌的，不知是不是枫树。还有油松马尾松，国槐刺玫瑰等等。游人甚多，年轻人居多。他们或踟蹰独行，忧忧郁郁;或三三两两，谈笑风生;或勾肩搭背，含情脉脉。小孩子有跳皮筋的，也有扶花依木合影留念的，有给天鹅投食的，还有企图下湖水亲近天鹅的，惹得母亲在远处大声叱喝。

登高远望，视野开阔。前面大河横亘;周围群山环绕。远眺俯视，不觉酣畅。高耸的牌楼低矮;巍峨的群山匍匐。黄河明若丝巾，光亮柔顺，很难找到“黄河之水天上来”的豪气。很难想象，在这条河流滋润下，两岸曾经树木蔽日、花香鸟语。沧海桑田，时间是摧毁一切的强大武器。夹岸错落有致的建筑，倒像是水落而出的珊瑚礁。曾经的一泄万丈，曾经的万丈狂澜，曾经的波涛滚滚。一条母亲河流况且如此，何况一珊瑚虫呢!很多时候生命是一只珊瑚虫，却由于无知和自负看做是大河，也由于无知和自卑生命的长河看成了珊瑚虫。生命是一条崎岖的小路，一条不断开辟不断踩踏的山间小道。没有理由狂妄，更没有理由自卑。既如此，在有限的尺寸里，为什么还要徘徊呢?

山高人为峰，就会产生一览众山小的效果。浮云毕竟是浮云，经不起阵风，迟早会散去。登高之后，看似复杂而不可逾越的东西，简单到只需一小步就有别样云天。

傍晚我们才下山来，走在街上，夜色朦胧，灯光霓虹，好美的夜景!

语文课演讲话题 篇9

“爽籁发而清风生，纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

我披衣而坐，欣赏着窗外恬静的景象，刚下过雨，地上的积水还没有干，一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞，一点，一点，又一点，闪啊闪的，低矮的茅屋顶，婆娑的树丛，还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的，它们勾勒出的外行是那样的柔和，“唰-唰-”树枝随风轻摇着，透过枝叶泄下的碎银也随之摆动，眼前的一切，因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。

是的，太美了。因为有了月，有了不被云层所阻碍的月，世界变得那么美好，仿佛一瞬间，整个世界就被洗礼过了，洗去了一切污浊，一切喧嚣，一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。

“缺月挂疏桐，漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月，对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照，清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人，在同样皎洁的月光下，书写着自己的心情，吟咏着流水般清扬的语句，好似一个又一个动人的月影传说。

哦，为什么，古人写过月，今人在写月，后人将写月?为什么，有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔，如水般纯洁，抚慰着俗人的心，失意人的心，悲伤人的心，在月光中沐浴，便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福：愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔，愿月光永远是世人最真的心痕。

语文课演讲话题 篇10

暖风似一柱熏香，熏得我迷糊糊的，梦想的力量此时此刻早已化为乌有。

“不就是一次小考的失败吗?他们何至于此!”趁别人午休的当儿，我独身一人前往教室，本以为中午那静谧的无人世界可以成为我尽情释怀的地方……

“唯一纯白的茉莉花，盛开在琥珀色月牙，就算失去所有，我也不曾害怕……穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……”

“谁在教室?难道是她?”

推开教室的门，她竟没有察觉，两只小手搭在窗台上，正面对着教室后那片希望的田野歌唱。

“唱的真好!”

见有人说话，她双手捂着脸，使劲的抹了一下，转过身。

“你哭了?”

“没有啊!，只是唱的太投入，有点抑制不住!”

“喜欢张韶涵的这首《梦里花》吗?”

我轻轻的点了点头。

“这是一首励志歌曲，希望也能带给你力量。”之后，她没再说话，又很自然的唱起了这首《梦里花》：“……就算失去所有，我也不曾害怕……穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……”

从那以后，教室，宿舍，食堂，运动场，林荫道……我们俩总是如影随形，伴随我们的一直就是这首让人梦想在瞬间便能复活的《梦里花》。

美好的时光很容易打发，眨眼间，已到了暑假。虽是暑假，但总感觉无聊。才几天，我便想她了，虽然打开电脑便可以欣赏张韶涵原汁原味的演唱，但我总觉得不如她唱的好。我于是拨通了她电话，可无人接听，连续几天，都是如此。

“怎么回事呢?”我开始后悔当初没追问出她家的住址。

好不容易熬到了开学，没想到她竟没来报到。

“这个人究竟能哪去了呢?好端端的一个大活人，总不至于人间蒸发了吧!”以后的一段时间，我就跟丢了魂似的。有好几次，还因为那首《梦里花》被老师课堂上点了名。尽管如此，那首《梦里花》仍然似天籁之音，随风而来，不绝于耳……

我开始“恨”她，“恨”她一点也没有考虑我这个朋友的感受：“算了吧，之前的相识相知就当是南柯一梦;她呢，就当是我的梦里花吧!”

……

“丽丽，你的电话——”

“我的电话?‘喂，你好——’”

那头，啜泣的声音。

“喂，你是——”

“我是，……你的‘梦里花’……”

“梦里花?……”脑袋瞬间空白，泪水早已大滴大滴落下……

“对不起，丽!真的对不起……其实，暑假开始，我就离开了你那个城市，我想告诉你，但我不知道如何向你开口，我害怕在你面前哭，害怕离不开，害怕……”

“不好好的吗?为什么突然要走?”我实在无法接受这个事实，我想问个清楚。

“妈妈——妈妈改嫁——……我不能不走……”电话那头，她嚎啕大哭。

……

“改嫁?”我惊讶得一时说不出话来。半晌，我才回过神来，小心翼翼的，不敢提高半点音调。“那你现在——还好吗?”

“不是太习惯，都是生人。我好想你，好想那里的同学和老师!”

……

“对不起，丽!有件事我得想你道歉。之前你每每问起我家地址，我总支支吾吾，岔开话题。其实我很想告诉你，也很想带你去我家玩，但我怕你问起我的爸爸，怕妈妈在你面前痛哭，更怕自己无法安慰妈妈……”

真没想到，齐耳的短发，甜甜的笑靥，如此瘦弱的梦里花，竟然要承受如此难堪的重负。

“别怕，梦里花!你还记得吗?”电话的这头，我轻轻的哼起了《梦里花》，“……就算失去所有，我也不曾害怕……”

唱着，唱着，电话的那头，她也跟着和了起来：“……穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……”

……

“谢谢你，丽!有你，我今后不会再哭……”看得出，梦里花有些激动。

挂了电话，回到自己的房间，躺到床上，与梦里花相处的点点滴滴在我的脑海里历历呈现。在这秋老虎肆虐的季节，虽是午休时间，但我却没有丝毫困意，因为此时此刻，在那个遥远的城市，一股梦想的力量已在梦里花的心里悄然复活……

语文课演讲话题 篇11

感动的心藏在槐树下

氤氲的夜色浸染着紫色的窗枝，梦里似乎又闯到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……

月下。小路。老槐树……

又是一个有月的晚上，风渐起渐落，吹乱了人们的头发，吹乱了人们的思绪，只有那颗心显得格外温暖。

槐树在小路的尽头，树下有间馄饨店，摊主是一位慈祥的老伯，六一的样子。虽然在小路尽头，但生意格外好，常客新客不断。

晚自习回家的学生三五成群，骑过大路，在三岔路口分散。我独自骑在路上，黑暗袭来，寒冷袭来，我便哼着歌为自己壮胆，但无名的落寞还是爬上了新月，高挂在心头。

好不容易挨到了槐树下，下车缓解压抑。正值老伯收摊，今天忙到这儿才刚歇下。老伯这才看到我，带着微笑向我招呼“小姑娘，吃馄饨吗?我摇摇头。他又接着说”晚自习刚下课，饿了吧，来爷爷这，爷爷今天请你吃。“我高兴地坐下了。

这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨;放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......

月下，槐树与老人构成了一幅和谐的深秋晚景图，吃完馄饨，卸下扔下畏惧，带上感动，带上爱继续后面的征程。

路上，寒冷黑暗无影无踪，反而多了一份赏月的欣喜。今夜月如豆芽，调皮地拨弄水波，湖水闪着葬在{郑金色梧桐演绎着自己的童话……

老伯忙碌的身影在月下显得格外修长，那份感动承载着我的心隐藏在槐树下，伴着我走过一个又一个黑暗无月的夜晚…·

坐在窗前，翻开日记本，用心为墨，感动为笔，记下那一个有月有槐香的夜，好静好醇……

语文课演讲话题 篇12

在喧哗和孤独的人生旅途的站台上，我选择了孤独着无边的寂寞，用自己的力量。独自承受发出光和热，去完成自己的责任，成就自己的美丽。

——题记

孤独不是沉沦，不是关闭自己的心扉，更不是甘愿默默无闻。在孤独中，能感受到的是坚强，是生机勃勃的活力。孤独是人生中不可或缺的饮品，能品味孤独，品尝着既苦涩而又香甜的人间奇珍，会使自己的灵魂在孤独中升华成为真正的强者。

喧哗热闹这条路，固然充满了欢笑，有鸟儿的歌，蝶儿的舞，但没有生命的果，而孤独如同生命的古化石，虽然不会有半点温热，死一般地寂静，但却可以垂成向上的台阶。我们这个时侯并不适合沉迷在热闹嬉笑中，它的豪华和奢侈会让我失去太多宝贵的光阴，甚至迷失自己，误了大好前程。不如独自享受孤独带来的思考，珍惜它的美妙。人，也许只有在孤独的时侯，才会静下思考自己，注意带周围的景色。想想曾经的自己，沉在欢腾嬉闹的氛围中，享受着亲人的关爱，曾恐惧孤独，那是一种让人无法容忍的痛苦;没有亲人朋友的陪伴，那样的日子一分钟都不好过。而如今的我却常常在旁人的欢笑声中，突然沉默，在暖黄色的光晕中忘记了方向，看到落叶不断飘飞会感到彷徨……为什么?也许，我需要孤独，一个任自己浮想连篇沉默的天地。

每个人从出世的那一刻起，就想着要拒绝孤独，人们害怕孤独的时刻，但随后的日子告诉我;在每一次喧闹嬉笑之后，也需要一个孤独的空间，因为只有孤独的时侯才能有时间去真正地审视自己，反省自己，使自己尽量避免错误，或及时更正自己的错误，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤独，有时侯也许是一种痛苦，但是人生的意味正在这反刍中得到升华。

现在孤独后，我开始以孤独的角度思考问题。以一中寂寞的姿态站在高高的天空上，仰望天空，聆听飞鸟的啼鸣，看它划过天际。用翅膀拉出一道透明的伤痕，它们煽动翅膀时声音簌簌落下，融化在我捧起的双手中。我看那浮云，远望它们在空中凄美的舞姿，虽然我们看到的浮云是连成片的，但实际上，它们是孤独的，因为天空中每一片孤云都处在不同的孤独中，它们不能携手共舞，只能擦肩而过。毕竟各有各的生活轨迹，世界如此多彩，向比独求一致。

未来依旧遥远，人生依旧坎坷，茫茫天涯路注满了岁月的风霜，于是，在沧桑凄凉中，我学会了孤独，现在了孤独，一如既往地朝着人生的目标，踏着永不停止追求的步伐，沿着坡坡坎坎的轨迹，艰难而又执着地求索……

语文课演讲话题 篇13

亲爱的同学、老师们，大家好，我演讲的题目是：环保，从我做起。

环保、低碳生活，这两个词现在已经被越来越多的人认可了。这是因为人们体会到了不环保的危害性，原来潺潺细流的小溪现在已经干涸，并被人类丢弃垃圾污染，曾经茂密的大森林被人们砍伐，现在已经所剩无几…。。原来，人们将垃圾都投到河中，以求方便，但是，再给人们带来方便的同时，也污染了我们赖以生存的地球。广阔茂密的大森林，也被人类砍伐得了了无几。那些树木已被人们制作加工成了一次性筷子，节日贺卡……还有，如果每一位有车朋友一星期能减少一至两次的不必要开车出行;用汽车接送的同学，改乘公交车或骑自行车的话，就能让低碳生活真正成为现实，我们也就会拥有更多的蓝天……

只要我们每一位北京市民都能够从身边的环保小事做起，美丽的蓝天、白云和绿草就会在北京安家，涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造成茂密的森林。

我们的地球是最美丽的，可是我们不能让地球毁在我们的手中，这样的话，我们的后代只会说我们目光短浅，没有给他们留下一个美丽的地球，这才是我们以后痛心的事情，我们的后代还要继续生活在地球上，可是我们给他们留下的是什么呢?是很难被我们就回的地球生态环境。以后的地球是什么样，我不知道，但我现在向大家强烈呼吁：“保护环境，从我做起，保护环境刻不容缓。”正所谓：拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共同来保护自己的家园吧!

谢谢大家!

语文课演讲话题 篇14

老师们，家长们：

大家好，今天我演讲的题目是《跨世纪的精神》。

你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他，身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他，体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的层层浪花。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔他助人为乐，毫不利己;大公无私，乐于奉献。有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。

如今，雷锋精神仍在感化着人们，在我们中间就有不少现代雷锋，有不少革命的“傻子”。虽然雷锋已经离开我们有40多年了，但他的精神却与时俱进，永放光芒。

警察，他们不管是对亲朋好友还是普通老百姓，总是铁面无私，秉公处理。不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的警察不正是雷锋的传人吗?

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个有道德的人，;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”我们的护国战士不正是雷锋的传人吗?

环卫工人，他们日夜在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是在那里，为城市的清洁而努力忙碌着。我们可敬的工人不也正是雷锋的传人吗?

雷锋，这个普普通通，一心为他人着想的军人，却创造了一个跨世纪的精神。

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

语文课演讲话题 篇15

依稀记得你沾染那纯净朝露的蓝，肆无忌惮地绽放在微风中，惬意地挣脱凋零的束缚，寻觅记忆中那美丽的邂逅。我想，是协调赋予了这幅画独特的美。

在那璀璨夺目的清漪映衬下，近距离触摸我期待已久的心愿——享受海湾的温馨。细细品味风的清新怡然，静静揣摩阳光的甜蜜滋味，体验时间馈赠的澎湃。

宽厚的寄托

在我的印象中，每每看到日暮时分，那与天际紧紧贴近在一起，难舍难分的一抹如绸缎般绚丽异常的大海轮廓依稀可见，覆盖在绝伦美妙的晚霞衬托下，伴随着银光如鳞片般泛起，总是感觉有种悲恸的力量在冥冥之中牵动着我内心最敏感的部分;而如今，我身临其境，重温那刻足以让人发自肺腑的感慨，此刻内心所有无法发泄的苦闷与失落随着大海潮起潮落而冲淡了那铭刻在我心头的记忆。

瞬间的洗礼

我踏上沙滩，摆了个寂寞的姿势，瞭望大海。思绪在同伴的欢笑嬉戏中被延伸到远方，悄然无声地降落在那时而翻滚时而平静的海面上。风在呼啸，浪在撞击，而我在不经意间却发现在这寻常的景致里，“美”的真正定义——瞬间。在这转瞬即逝的画面中，我注视着那些泥沙安静地被埋葬在坚固的堤坝之上，任凭大海无情地主宰，却迷失了自己的方向。遥想，在大海宽厚胸襟的背后，那些如渺小沙粒般始终在漂泊的人，终究无法找寻到属于自己的归宿，或许，他们会选择在无可依傍的时候，不知不觉地感受生命坎坷洗礼之后的沉静与平和，从而振作起始终不渝的信念与冲击真正意义上的目标。

遗失的美丽

我用力呼吸，张开我最纯真的怀抱，亲近大海。岁月斑驳的阴影无时无刻遮挡着阳光的照晒，将这平明如鉴的大海，映衬出几缕细纹。我感觉神清气爽，却又心有余而力不足，多么渴望能永远留住此时此刻金碧辉煌的海景，哪怕时间逝去的再匆忙。但这是不可企及的神话，逝去的再也无法挽回，珍惜现在才可能弥补失去的过错。大海渐渐退潮了，仿佛在述说着：万物虽然凋零，却是为了又一轮的兴荣而流写千里。遗失的印象铸就永恒的完美。

亘古的追求

依恋不舍的心情让我与大海做了近距离的留念，将青春蓬勃的朝气永久珍藏在相册中，细细咀嚼。瞭望着每一个可能企及的角落，追寻神秘爱琴海的嘱托，古希腊遥远的圣火将夕阳的余辉洒遍每一个值得依靠的温馨港湾。

感受大海那炙热的心在跳动，容纳着一颗宽厚的胸襟，寄托着一切心灵的倾诉，诠释着一种缺失的美感。他时刻成为我学习生活中不可或缺的精神支柱，引领着我永不放弃攀登新的高度，折射出的是这样一个启迪：生活不能回避现实的残酷，未来的每一步无疑由自己主宰。

语文课演讲话题 篇16

并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔

布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部着作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。