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小学弘扬中华好家风演讲稿范文(通用17篇)

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

小学弘扬中华好家风演讲稿范文(通用17篇)

你们好!

我是XX班穆锐,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家风,我家自然也不例外。 我的家风家训是:对人要有礼貌,吃饭的时候必须要等家人全部到齐了才能吃。有一次,有客人到我家来玩,妈妈做了一桌子的好菜,客人还没有来我就先吃上了,结果被我爸爸发现了,爸爸严厉地批评了我,还惩罚我站着吃饭。

还有就是不许说脏话,因为脏话本身就是不文明的语言,说脏话那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里说脏话,就被我奶奶发现了,奶奶把我爸爸狠狠的训了一顿。从此我爸爸再也没有说过脏话了,我也因此受到爸爸的影响,从不说脏话。

我家的家规是:主动向长辈问好,互相尊重彼此,自己的事自己做,当天的事当天做,不能拖拉,每天帮妈妈做一些力所能及的家务活儿。比如:洗碗,扫地,带半岁的妹妹,擦桌子……还有每天回到家第一件事情是完成老师布置的家庭作业,作业做完了,才能出去玩。

这些家规都是爸爸妈妈定的,从小,爸爸妈妈就以家规家训来要求我,所以,我得感恩我的父母,谢谢他们的家规家训成就了我的良好生活习惯。

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇2

尊敬的老师:

多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的.那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈一定要顺从,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。

谢谢大家!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每家每户都有家风家训,我的家里也不例外,在我小的时候,妈妈就培养我。还列了几条规矩。

1、放学后不能乱跑。

2、尊老爱幼、孝敬父母,不让爸爸妈妈生气。

3、自己的事情自己做。

4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心。

妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有的我还是没有做好。比如;4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心,这一条我就做的不好,写作业总是粗心大意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了。

但是如果说起第一条和第三条,我应该的满分。

记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要的,学好了习,想怎么玩都可以。什么事要先学。

自己的事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,我小的时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈的帮助,妈妈说,撕不开就别吃了。我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭。

尊老爱幼是我们中国的传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃的先给老人吃。

不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气。

家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱。

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

家风是什么?家风就是在一个家庭中,良好的风气。家庭的风气如果良好,这个家庭就一定会培养出一个优秀的后代。

“爱弱”就是我们家的家风。“爱弱”,一个短短的词语,体现出我们炎黄子孙的良好品德,同时也展现出我们家的良好风气。

我家有一位疾不可为的病人————姐姐。姐姐在出生六个月时,被诊断为小儿脑瘫,依照现在的医疗技术很难治愈,得知这个噩耗,有人劝妈妈把姐姐丢掉,但妈妈没有这样做,妈妈经常说,姐姐已经是很不幸的孩子了,不能再让她失去母爱,失去家庭的温暖,于是爸妈商量,就算是倾家荡产也要为姐姐治病,在两年的东奔西跑,四处求医过后,姐姐没有丝毫好转,据妈妈说,姐姐治病的过程是无比痛苦的——扎头针、扎体针、打针、输液、吃药……爸妈再也不忍心看着姐姐受尽折磨而没有任何转机的治疗,只好放弃,从那以后,爸妈决定给姐姐天下最温馨最细致的关爱。

妈妈是一名小学教师,每天早晨七点钟就要向学校出发,去为她的几十名学生上课。她的工作琐碎繁杂,我看在眼里记在心上,每天都要备课、上课、辅导学生、批改作业,每到下班的时候,妈妈总是拖着疲惫的步伐,有时甚至累得不想说一句话,仿佛心头压着一块巨石,就这样照顾姐姐的重任丝毫不减,可想而知,最最辛苦的就数妈妈了,因为姐姐生活不能自理,所以不论吃、喝、拉、撒都需要人来帮助。每到饭时,妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,动作总是很怪异,妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”,扭动她那纤细的腰,搞得妈妈不时地放下手中的碗筷,动手“捉”姐姐的手,有时姐姐的手一握,一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永远“扎下了根”,而姐姐的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝,看着妈妈疼痛的含着眼泪继续一勺一勺地喂姐姐,当姐姐觉得饭有一点烫时,妈妈就使劲地吹啊吹,然后用嘴唇感觉一下温度是否合适,再喂到姐姐嘴里,就连我这个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”,因为从我会用手抓东西的时候,妈妈就锻炼我自己吃饭,我有时候甚至会“嫉妒”永远长不大的姐姐。

现在姐姐个子长得和妈妈一样高了,当姐姐想上厕所时,妈妈用尽浑身的力气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变形的身体,希望能够有所缓解;当姐姐感觉无聊时,妈妈会帮助姐姐讲故事,谜语……父母无微不至地照顾姐姐,并且经常嘱咐我,长大后要传承我们家的这个家风。

每到星期六、星期日,爸妈外出有事时,我就成为了一名“家庭小保姆”,我会耐心地为姐姐选台,选她喜欢看的电视节目,更让我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起来,喂姐姐饭菜,喝水。前段时间,妈妈去监考公务员考试,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的责任。

早晨,我在闹钟的“督促”下,开始了一天的生活,经过“多年”的“经验总结”,我用最快的速度打扫完房间,姐姐一声“惊天地泣鬼神”的独特起床声音把我“唤到”了她身边,她“命令”我为她穿好衣服,叠好被子,我又“顺从”得端来一杯水,拿勺子学着妈妈的样子喂姐姐,谁知我刚把勺子放到姐姐嘴边,她突然为我“表演”了一个“后滚翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈动作”打飞了,我没有多想,又一勺水放到嘴边,没想到姐姐又来了一个“无影脚”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分别打在我的身上,姐姐这些可怕的动作,把我“吓”得“魂飞魄散”,可我没有退缩,千方百计终于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最终没有逃脱姐姐的“魔掌”,身上青一块紫一块,还有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃饱喝足的样子,我开心地“一蹦三尺高”!最让我感到自豪的是,现在姐姐洗澡的时候,我成了妈妈的得力助手,在我尽力施展自己“才华”的同时,想到我可以为爸妈减轻好多负担,心里别提有多美了!

姐姐虽然不能自由行走,不能和我们一样上学学知识,但她在我们一家人的呵护下,她懂得的知识很多,生活的非常快乐,非常幸福,就在我写这篇文章时,还不忘给可爱的姐姐分享一下,她听着我描写她的“舞蹈”动作,更是笑的开心极了!

这就是我们家的家风——温馨、甜蜜,充满爱的家风,我相信,我一定可以把她永久地传承下去!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

“青春,不但要向未来挺拔生长,也要在历史传统中扎根。”演讲台上,福州大学许晨同学的告白赢得了师生们的阵阵掌声。这是日前该校举行的“我最喜欢的中华家训”演讲活动中的一幕。

为了让中华优秀传统文化普照每个大学生心灵,福州大学把“弘扬中华家训文化”作为切入点,从20xx年初开始启动“传承好家训,培育好品行”系列主题活动。一年多来,福州大学学子们深入寻访家训文化,认真研习好家训,积极践行好家风。他们一路发掘,一路感悟,一路提升,让承载着中华文明传统基因的家风家训,成为滋养青春情怀的“第二课堂”。

在寻访中发掘传统魅力

家风家训蕴藏在一个个家族、家庭的历史脉络里,体现在纷繁复杂的日常生活中,呼唤着人们去挖掘、去发现。

活动启动后,每逢周末,福州大学的学子们就组成一个个小分队,深入到福州的三坊七巷的一座座历史建筑中,走访一个个家庭,去寻访、记录隐藏在黑瓦白墙下的箴言警句。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是林则徐留下的铮铮誓言;“纲鉴及先贤格言亦须时时留意……再无数句圣贤语言在胸中,便成无所不至之小人,可惧也”,沈葆桢的名言饱含着人生智慧;“立修齐志,存忠孝心”,冰心家规洋溢着家国情怀……

同学们还努力挖掘家训背后的故事,思索着名人的成长与优良家风的关系。“聆听着这一则则家训箴言,让我们有种神交故人的梦幻感觉。这是隔着时空的对话,让我们沐浴着传统文化的光芒。”黄科宇同学深有感触地说。

福建历史上人才辈出,家训文化源远流长。从福州出发,同学们把探寻的目光投向广袤的八闽大地。在泉州晋江、在厦门集美、在龙岩土楼,福州大学的同学们走街串巷,寻访当地居民的家训门风。他们了解记录蒋军用、李清泉、施琅、陈嘉庚等仁人志士的家风家训,深入感受他们的爱国爱乡桑梓情、视死如归赤子心。

福州大学学生处的施卫华老师告诉记者:“寻访的过程,也是一个发掘中华传统文化魅力的过程,为同学们上了一堂生动的品德教育课。”

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是三(2)班小锐,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

的每一个家庭都有自己的家训、家风,我家自然也不例外。 我的家风家训是:对人要有礼貌,吃饭的时候必须要等家人全部到齐了才能吃。有一次,有客人到我家来玩,妈妈做了一桌子的好菜,客人还没有来我就先吃上了,结果被我爸爸发现了,爸爸严厉地批评了我,还惩罚我站着吃饭。

还有就是不许说脏话,因为脏话本身就是不文明的语言,说脏话那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里说脏话,就被我奶奶发现了,奶奶把我爸爸狠狠的训了一顿。从此我爸爸再也没有说过脏话了,我也因此受到爸爸的影响,从不说脏话。

我家的家规是:主动向长辈问好,互相尊重彼此,自己的`事自己做,当天的事当天做,不能拖拉,每天帮妈妈做一些力所能及的家务活儿。比如:洗碗,扫地,带半岁的妹妹,擦桌子……还有每天回到家第一件事情是完成老师布置的家庭作业,作业做完了,才能出去玩。

这些家规都是爸爸妈妈定的,从小,爸爸妈妈就以家规家训来要求我,所以,我得感恩我的父母,谢谢他们的家规家训成就了我的良好生活习惯。

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

家风是什么,这个话题我曾在中央电视台看了几次他们回答让我深有感触,现在,家风已人人关注的话题,一开始,我没太注意,时间长了,也引起了我的思考,并且现在家风在学校以主题班会教育的形式传递给我们。我真的感觉到了家风的重要,它就是一门无言的学说,一个家庭的家风正无声地悄悄地影响着下一代,它可能是让人赞美的,也可能是让人痛恶的,总之,一个良好的家风可以培养出有良好品质的后代。

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词“火”了起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

我从小很受爸爸的影响:说话,做事情方面,爸爸对我很严厉,他痛爱我,但从不溺爱我,他不许是和别人争东西,我爸爸特别讨厌爱说话总会东扯西拉,让人感觉就烦的人。他事后教育我说:心直口快并不是什么错误,但说话前应用大脑好好考虑,不要一张口就让人烦,否则会有人说你没教养,或者说你大嘴巴。当然,爸爸说的是一些小事但它却深深地影响着我,我真的挺感激他,虽然爸爸没多少文化,但他说话挺让我佩服的。爸爸还告诉我,不要做一个口是心非的人,一个人最起码要赢得别人的尊重,不能让人失去对你的信任。

上小学时,大人常常要把孩子送到学校,每星期就一次,对于我们来说是十分希望有父母送的。有时,妈妈会为了应付我暂时的哭闹,就骗我说下个星期我一定送你。结果下一周我依然是哭着自己走路去。后来,爸爸知道了,我非常生气,他认为妈妈不该骗我,应该告诉我是因为家里太忙了,没时间送我上学。后来,我渐渐苦得了父母的不容易,很少让爸爸送,但如果他答应送我我就一定会送我到学校。

现在,我长大了,爸妈不在自己身边,但我能照顾好自己,没有依赖,也不太会说话但我不曾因说话或不该说的话和同学闹矛盾。做事也比较诚恳,勤快。

我觉得我现在拥有闪光的一点,都是受家庭的影响,真的让我感到家风的重要。孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇8

各位老师,各位同学:

大家好!我是四二班学生蔺轲言。今天我演讲的题目是《中华魂之奉献》。

今天,我健健康康地站在这里,是因为父母把自己的精力奉献出来,养育了我;我神采飞扬地参加演讲,是因为老师把自己的血汗奉献出来,培育了我﹗

是啊,奉献是中华民族屹立世界的一面旗帜,是中华民族传承千年的民族魂。没有祖先的奉献,就不可能有钻木取火,就不可能有我们今天可口的美味佳肴;没有祖先的奉献,就不可能有活字印刷,也不可能有几千年中华文明的传承;没有革命先辈的奉献,就不可能有新,更不可能有今天的幸福生活﹗

奉献﹗奉献﹗就是因为奉献,我们才有了蓝蓝的天,淡淡的云,通畅的大道,温馨的校园,可爱美丽的祖国。

白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,长路奉献给远方,我拿什么奉献给你,我的爹娘,我的师长?我拿什么奉献给你,我的祖国?

我把我的一生奉献给你,我的祖国,我的师长,我的爹娘﹗

谢谢!我的演讲完毕!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

家庭家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家庭家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家庭家风的重要了。

好的家庭家风就是一所学校。因为家庭家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家庭家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家庭家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家庭家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家庭家风是“发扬民主、平等协商”。良好家庭家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家庭家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家庭家风如春雨,润物细无声。要形成好的家庭家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家庭家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家庭家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇10

尊敬的老师:

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的`行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

谢谢大家!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇11

各们老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》,非常荣幸能够在这样一个时刻与大家交流这样的话题。

明天我们将迎来伟大祖国的第六十四个生日,回望祖国64年的成长之路,从无到有,从弱到强,共和国的成长虽然历经磨难,但却愈见辉煌。50年代的三大改造,成就中国的社会主义梦;60年代的两弹一星,成就了中国的军事强国梦;70年代的改革开放,成就中国的发展梦;80年代的“863计划”,成就了中国的追赶梦;90年代的港澳回归,成就了中国的团圆梦;进入21世纪,伟大祖国不但成就了奥运梦,还成就了飞天梦,现在我们的梦越来越清晰,我们称之为“中国梦”。

由此我们可以看出,我们伟大的祖国是在一个个梦想实现的过程当中强大起来的。祖国的发展如此,一个人的成长也是如此。那么作为祖国母亲的每一个孩子的我们是不是也应该让自己强大起来呢。答案当然是肯定的,那么我们怎样才能让自己强大起来呢?首先,我们要怀抱梦想

美国总统威尔逊曾说过,人类因梦想而伟大。那么什么是梦想呢,我的理解是:梦想是我们对人生的一种期望,梦想是我们期望的一种生活方式,再简单一点说,梦想是我们就想成为什么样的人。

梦想一旦有个模糊的轮廓,就会跟随你一段很长的时间。揣着最初羞涩的梦想,就好像身边跟了个朋友,干什么事之前都会想起它来。它好像总能在无形中影响着你的生活,将你从已经熟悉的也许并不是什么好的生活习惯中拉出来。大家都知道,周有为中华之崛起而读书的伟大梦想。其实我们现在回头想一想,周的梦想早已实现,因为中国早已崛起。我们也可以在此时就立下宏愿:为中国梦的实现而读书。

其次,我们要追求并坚持梦想

马丁·路德金说过:如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。

有了梦想,立即把它写下来,并为它订下可操作的行动策略,只要目标一经确定,就告诉自己,永不放弃、绝不停止,勇敢面对任何挫折和挑战。

梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但这个大大的梦想就要从现在小小的努力开始,每天早晨多读10分钟书,每天多认识几个字,多练习几道题,多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟,睡前再多看一篇文章,对于我们来说都是追求梦想的过程。第三、如何让我们的梦通向祖国的梦

我们的中国梦,是和平,是繁荣,是温暖,是希望。我们的梦和中国梦紧紧的连在一起。每个梦想都是宝贵的,是梦想让平凡的我们变得伟大,也是每个人的微小梦想才构成了一个自强不息的民族复兴的“中国梦”,所以“中国梦”其实也就是我们每个人的“梦”。要想一步步地去实现它,我们要做的事有很多,但这个过程我把它概括为九个字,那就是:“定目标,沉住气,坚持做”。

我们甚至可以作这样的推想:如果我们每一个学生的梦想通过我们自身努力都实现了,那么我们所在的班级的梦想也就实现了,如果我们每一个班集体的梦想都实现了,那么我们学校的致用教育的梦想也就实现了,如果每一所学校的梦想都实现了,那么中国教育兴国的梦想就实现了,如果中国的教育梦实现了,那么中国的未来之梦,也就是中国梦也就实现了。所以,中国梦看起来离我们很远,其实离我们非常近。我们每天所做的事都与中国梦有关。那么平时我们应该怎样做呢?我本人既是一名教师,也是一名家长,通过平时我对身边的孩子的观察和思考,我想给你们提出几点小小的建议:

⒈假期不要整天上网,看电视。推开大门,大自然就在眼前,打开书籍,整个世界就在眼前。

⒉要学会尊重父母,他们是世界上最勤劳的人群。更是这个世界上最爱你们的人。

⒊要相信老师,顶撞不是自立,更不值得显摆。学习上可以质疑老师,教育上要相信老师。

⒋要相信学习,热爱学习。到目前为止,它依然是你们追求进步、改变处境、实现梦想的最好方法。

⒌要学会读书。因为读一本好书,我们的灵魂便接受一次洗礼。学会读书,一生受用。⒍要学会劳动,劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦,不如从现在开始坚持劳动,让劳动成为习惯,让劳动成为品质。

⒎要学会与他人相处,善待他人,尊重别人,有时我们要把自己当成一棵小草,为生活增添绿色;而有时我们要把自己当成一棵大树,为别人遮风挡雨。

同学们,实现中国梦,需要你,需要我,而落实到每个人身上,就是实现自己也许是微小的愿望,享受自己也许是普通的幸福。每个人都拥有属于自己的“中国梦”,我们的梦想也许很小,却关乎着中华民族的未来。所以我们从小就应该怀抱梦想,追逐梦想,尤其不要小看了我们年少时的梦想,有时他甚至是推动我们一生前进的动力。最后我还想说的是,如果每一个同学的梦想都实现了,那么我们每一个老师的梦想也就实现了。而那时,也将会成为我们所有老师最幸福的时刻。

谢谢大家!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这个物流纵横,世风日下的时代,“家风”俨然成了一个既熟悉又陌生的面孔,每每提及,总有一种恍如隔世之感。一言以蔽之,家风之不传也久矣。

那么,家风究竟是什么?“家风”看到这两个字让我联想到的是种种严厉的家规!依我之见,家风是一些列在纸上的条条框框,是一把约束人做事情的戒尺!家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员都需遵循的祖训,是一种潜移默化的规则,它不需要列举,更不需要背诵,但是它需要我们的传承......

百善孝为先,我们一直在传递。12岁农家少年张俊,8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。“奶奶,我来替爸爸养活你”。"每学期必须拿到一张奖状,回去让奶奶高兴;在学校坚决不能犯错误,免得奶奶伤心。”这些是小张俊对奶奶的承诺,他希望奶奶快乐!在张俊的家里,熏黑的墙上画着一张评比表,上面写着张俊和弟弟张旭的名字,名字后面画的是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事就在谁的后面画颗星,每月一评比,看谁得到星星多。这个少年在用真心演绎孝的家风,孝根植我们内心,我们一直在!

励志奋斗,我们一直在行动!“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”这是陈欧的正能量,也是我们的率真和勇气!我们会带着社会的历练,奋斗终身。不离不弃,我们一直在!

诚实守信,我们一直在弘扬。不说谎话,不说大话,实事求是,是家里人从小对我的教诲。原来家风一直都在!

家风需要传承。历史上“孟母三迁”“岳母刺字”展现着良好的家风。“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子良言、家风古训仍为世人尊崇。但如今多少富家子弟、官员子女啃老骄奢;多少人因为不想吃亏,争名誉地位甚至可能为争一个公交车座位而“斗智斗勇”;多少人为了利益而制假售假……如果有严格质朴的家风,这样的事情会不会减少一些?

如今的社会岁月改变了时代的面貌,却拭不去铭刻至今的家风。我们承载着祖先的基因,流淌着祖先的血液,享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我们是否可以将其延续下去?俗话说:修身、齐家、治国、平天下。如果要齐家,就要我们传承良好的家风。

好家风,我们一直在;好家风,我传承!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学:

我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!

父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。

学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。

同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……

俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。

“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,“呸“的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”

家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

谢谢大家!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇15

各位老师,各位同学:

大家好!我是四年级XX班学生。今天我演讲的题目是《中华魂之奉献》。

今天,我健健康康地站在这里,是因为父母把自己的精力奉献出来,养育了我;我神采飞扬地参加演讲,是因为老师把自己的血汗奉献出来,培育了我!

是啊,奉献是中华民族屹立世界的一面旗帜,是中华民族传承千年的民族魂。没有祖先的奉献,就不可能有钻木取火,就不可能有我们今天可口的美味佳肴;没有祖先的奉献,就不可能有活字印刷,也不可能有几千年中华文明的传承;没有革命先辈的奉献,就不可能有新,更不可能有今天的幸福生活!

奉献!奉献!就是因为奉献,我们才有了蓝蓝的天,淡淡的云,通畅的大道,温馨的校园,可爱美丽的祖国。

白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,长路奉献给远方,我拿什么奉献给你,我的爹娘,我的师长?我拿什么奉献给你,我的祖国?

我把我的一生奉献给你,我的祖国,我的师长!

谢谢!我的演讲完毕!

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

为“助力幸福嵊州建设,助推幸福家庭构建”,充分发挥领导干部家属的特殊作用,进一步提升奉献意识和责任意识,当好“贤内助”,成为“共创共享幸福嵊州”的坚定支持者;进一步增强廉洁意识、防范意识,当好“廉内助”,树廉洁家风,建幸福家庭,作为一名干部家属,我承诺:

一、加强学习,做廉政文化的积极宣传者。不断加强廉洁从政有关法律法规的学习,自觉做到学法、懂法、守法,不断提高法律素养和道德情操,树立反腐、防腐意识,营造浓厚的家庭廉洁氛围。

二、防微杜渐,做廉洁奉公的有效监督者。常吹家庭“廉政风”,念好家庭“廉政经”,管好家庭“廉政账”,当好家庭“廉内助”,自觉抵制不良风气的侵蚀。要坚持原则,慎待亲情,把好“家门”,珍惜和维护配偶的廉洁形象。

三、勤俭持家,做优良传统的大力倡导者。发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统,移风易俗倡新风;在家庭生活中不慕奢华,厉行节约,杜绝浪费;养成科学、文明、健康的家庭生活习惯;戒贪戒赌,培养有利于身心健康的兴趣爱好,不让腐败有可乘之机。

四、平和宽容,做干部事业的坚定支持者。多支持、少拖累,多理解、少埋怨,多关心、少苛求,给领导干部更多的宽容和帮助,为他们做好工作创造良好的家庭环境。

我决心从自我做起,从家庭做起,用实际行动铸就反腐倡廉的坚固防线,共同创造幸福美好的生活,为嵊州的经济社会

小学弘扬中华好家风演讲稿范文 篇17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

每家每户都有家风家训,我的家里也不例外,在我小的时候,妈妈就培养我。还列了几条规矩。

1、放学后不能乱跑。

2、尊老爱幼。孝敬父母,不让爸爸妈妈生气。

3、自己的事情自己做。

4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心。

妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有的我还是没有做好。比如:玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心,这一条我就做的不好,写作业总是粗心大意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了。

但是如果说起第一条和第三条,我应该的满分。

记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要的,学好了习,想怎么玩都可以。什么事要先学。

自己的事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,我小的时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈的帮助,妈妈说,撕不开就别吃了。我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭。

尊老爱幼是我们中国的传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃的先给老人吃。

不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气。

家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱。

谢谢大家!