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读后感演讲稿(精选10篇)

读后感演讲稿 篇1

世界名著《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里写的唯一一部童话,它主要讲的是:小王子的星球很小,上面只有三座火山和一朵花,他很爱那朵花。有一天他和花闹了矛盾,决定到别的星球看看。一路上他遇到了形形色色的人,最终来到了地球。在这里他驯化了一只狐狸,狐狸告诉他一个道理:世界上有许多重复的东西,就像你的花一样,但它对于你来说是唯一的,因为你把它驯化了。后来小王子走到了沙漠,碰到了作者,诉说了这一切。最后因为对花的爱小王子不惜牺牲肉体回到了星球。

读后感演讲稿(精选10篇)

这是一部真挚感人的寓言故事,整篇童话文字清新,形式简单。但他充满诗意的忧郁,淡淡的哀愁,读来让人回味无穷。读了这本书我知道了:不管做什么事情都要专一,并且要对事情负责,就像小王子对花那样。我们不能让自己空虚,因为我们每个人都是独一无二的。更重要的是我知道了一个道理:人只能用心灵去观察去感受,光靠肉眼是不能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。

我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良快乐的人。

读后感演讲稿 篇2

今年暑假我读了一本非常有意义的书,这本书的名字叫《弟子规》

《弟子规》这本书是根据我国大思想家孔子的教诲编写的,其中提出了许多日常行为规范,它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟姐妹,言行要小心谨慎,做人要诚实守信。我们在学会做人以后,还应该好好地学习,以获取有益的学问。

《弟子规》这本书是我的良师益友,我要严格按照书上说的要求自己,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

读后感演讲稿 篇3

在茫茫宇宙中,有一个星球只有一间屋子大小,里面却住着一个天真、善良,有着一头金发,还很爱笑的小王子,还有一朵骄傲的玫瑰花。

渐渐的,小王子喜欢上了这朵外表强大,内心却很弱小的玫瑰花,但他想寻找真正的朋友,于是他离开了这颗小行星,向着寻找朋友的旅程出发!

他先访问了325、326、327、328、329和330星球。分别住着高贵的国王、怪怪的爱慕虚荣的人、成天抱着酒瓶的酒鬼、不停地在算数的商人、一天能看好多次日出日落的点灯人和博学多才的地理学家。小王子第七个访问的星球便是地球,在这里他遇到了聪明的狐狸,和蔼、善解人意的飞行员,最后和他们成为了好朋友,回到了自己的星球。

“海内存知己,天涯若比邻”真是说得一点也没错,朋友是是人生的一大财富,因为有了朋友,所以我们的生命才会完整,才会绚丽。朋友,不是在你好的时候对你百般依顺,在你遇到困难的时候,对你不理不睬,而是在你高兴的时候她(他)也高兴,在你落难的时候她(他)陪你一起承受。友谊是什么味道?酸酸甜甜这就是友谊的味道。大家一定都有朋友吧!我也有三个好朋友——杨迎、王亭苏和孙昕,算是闺密吧!我们成天黏在一起,虽然有时会打打闹闹,我们的性格完全完全不同,不过我们有共同的爱好,古人曰“话不投机半句多”,我们是“话很投机万句少”,不光是因为这样,而且我们还很仗义。有一次,四班的一个同学不小心打了一下杨迎,杨迎要他道歉,可他不仅没有道歉反而变本加厉,我们看不下去了,于是去找他理论。我们横眉冷对地看着他,我气冲冲地说:“你为什么要打人,而且还不道歉?”王亭苏在旁边冷冷地说:“要是你被打了,人家非但不道歉还变本加厉的话……”“你心里是什么滋味?”孙昕默契地接下王亭苏的话,我们就这样一唱一和。你看,朋友就是要两肋插刀。

友谊是最宝贵的珍宝,是人生重要的一部分,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。无论走到哪里,都请不要忘记,永远在背后顶你的,朋友。

读后感演讲稿 篇4

《小王子》是一部经典童话,我最先被书名所吸引,《小王子》虽然是一部经典童话,但其中却蕴含着令人受益终生的真理。他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心,以积极乐观的心态去面对是非。

书中小王子生活在一颗编号为B-612的小行星上,小王子是那唯一的居民。小王子生活的中心就是那朵美丽动人的玫瑰花——她虚荣,骄傲,疑心重,还喜欢撒谎。这令小王子十分失望,他离开B-612小行星,在宇宙中长途旅行,途中遇见了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,点灯人,地理学家和狐狸,也见到了人间种.种的虚伪,愚蠢,妄自尊大,最后,来到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了飞行员(作者),与作者成为了至交。书中小王子是天真无邪,希望,爱和埋没在我们每一个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子离开地球时,飞行员十分悲伤,他非常怀念与小王子共度的时光。为纪念小王子,作者写了这部小说。

在小王子纯真无邪的内心世界里,没有贫富贵贱之分,没有利益诱惑,更没有仇恨与贪念的立足之地。而我们,以及还有一颗童心的大人们,也要像小王子一样,以乐观纯真的态度去面对生活,满怀纯真的希望去面对未来。

读后感演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

在寒假里我读了一本书,它的名字叫《小王子》。

《小王子》一位名叫安东尼·德·埃克絮佩里的作家,也是飞行家的人在1943年写的,该书至今全球发行量已达五亿册,被誉为阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍。作家通过小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。

《小王子》是以儿童的角度看待世界,那是多么天真、幼稚、可爱又纯洁、真诚。在现实生活中,大人们整天忙忙碌碌,陈诺于人世浮华,专注于利益法则,可越是如此,越体验到人生意义的虚无。读了一遍《小王子》就像在清水中洗了一个澡一般心有重新变得剔透明亮了。

小 王子以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞的命运。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。

作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。

或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。

我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找”遗失的美好“,而忘记了,会成为美好的”现在“。

失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

这本书对真善美予以热情讴歌,使我回味无穷、念念不忘,还能使那些已被污染的灵魂得到洗涤,去重温失去的天真和感动。

读后感演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级(1)班马晓华。我演讲的题目是<感恩老师>。

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。小学生感恩老师演讲稿。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

4年来,你们为我们耗去了4年的青春,你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。小学生感恩老师演讲稿。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师您好演讲稿五年级。

读后感演讲稿 篇7

老师给我们推荐了一本书,名叫《城南旧事》,读后我感触很深。

这本书里有,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。

当读到主人公英子在冬阳下看骆驼咀嚼食物的情景,自己的嘴也不由得动了起来的时候。我体会到了:英子童年时的样子,也看到了童年的天真与幼稚。英子还想把骆驼的毛给剪整齐了。好天真的想法。

我怀着好奇的心情继续往下看。可是却让我感动的流下了眼泪。英子的好朋友妞儿与和和惠安馆的疯女人秀贞母女相认,就在她们母女去找妞儿的爸爸时,却被火车给撞死了,可怜的母女,没有一个人活了下来……我的眼泪滴在了这页书上面。我在替他们惋惜。

英子的爸爸也因肺病去世了,家里就英子最大。这年英子12岁。这天也正是英子毕业的那天。她在心里默念:爸爸的花落了,我再也不是小孩子了。英子要承担起照顾家人的重任。英子随家人乘上远行的马车,带着种.种疑惑告别了童年。

英子12岁了,我们也12岁了。英子要撑起这个家,我们在这个家里,无忧无虑,自由自在,我们在爸爸心里是个宝,英子失去了爸爸,看了这样的描述,我们还会气我们的爸爸妈妈吗?

童年是美好的,是快乐的。而英子童年的道路却是坎坷的,我们要珍惜童年,珍惜时间!

这本书让我体会到了童年的可贵,时间流逝的快。现在,我已经六年级了,即将告别我快乐无忧的童年。

再见,童年!

读后感演讲稿 篇8

从我有朦胧的记忆起,就记得妈妈常常给我诵读《三字经》:人之初,性本善,性相近,习相远……随着我渐渐长大,经文中句意我也渐渐理解了,并且也有了一定的感悟。

我记得有一段经文是这样的:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”讲的是:孟子的母亲看到不同的生活环境对小孟子的言行有着不同的影响,为了使小孟子成为正人君子,孟子的母亲三次搬家,最后把家搬到学宫傍,小孟子学到礼仪和待人接物的细节,孟母才定居下来。但是小孟子并未体会到母亲的苦心,他在外求学时,一天因疲倦逃学回家,正在织布的孟母,举刀砍断了布匹,并严厉责斥儿子说,读书就像织布一样,织丝成寸,积寸成尺,于是成丈匹。半途而废,最终将一事无成。这就是被历代传为美谈的“孟母三迁”和“孟母断织”的故事。孟子领悟了母亲的教诲,发奋学习,终于成为中国古代杰出的思想家。

其实,我们的妈妈对孩子的爱也像孟母一样,甚至是有过之而无不及。且不说上学送放学接,一日三餐嘘寒问暖,甚至陪读陪学,给孩子请家教报辅导班,把孩子的生活安排的满满当当、丰富多彩,对孩子的关心是无微不至,为了让孩子成才,几乎是满足孩子的所有愿望。但我们作为孩子,似乎没有像孟子一样及时领会母亲对我们的爱。我就不止一次地让妈妈感到失望。我能够体会到妈妈对我的期望和付出,但我在学习上总是出现因为马虎而发生的错误,而且屡屡发生并且反反复复。妈妈每次发现我的错误后总是很有耐心地给我讲解,我却是总是很不耐烦地告诉她我本来就会作,只是看错题了。之后便再次犯同样的错误。久而久之,马虎似乎成了我的影子,总是与我形影不离,我的学习成绩也日渐下降。妈妈虽依然像原来一样对我关心,但却多了一些思考,在妈妈的脸上我看出了这些思考,一定是在想办法让我更细心一些,更耐心一些,更坚强一些,更自信一些……这些都是我一直无法克服的毛病,妈妈没有嫌弃我,一直在鼓励我,教导我,这就是母爱,最无私、最伟大、最纯朴,永不停止的爱。我希望自己尽快改正自己的缺点和错误,让妈妈为我感到骄傲。我要继续努力!加油!

读后感演讲稿 篇9

从我有朦胧的记忆起,就记得妈妈常常给我诵读《三字经》:人之初,性本善,性相近,习相远……随着我渐渐长大,经文中句意我也渐渐理解了,并且也有了一定的感悟。

我记得有一段经文是这样的:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”讲的是:孟子的母亲看到不同的生活环境对小孟子的言行有着不同的影响,为了使小孟子成为正人君子,孟子的母亲三次搬家,最后把家搬到学宫傍,小孟子学到礼仪和待人接物的细节,孟母才定居下来。但是小孟子并未体会到母亲的苦心,他在外求学时,一天因疲倦逃学回家,正在织布的孟母,举刀砍断了布匹,并严厉责斥儿子说,读书就像织布一样,织丝成寸,积寸成尺,于是成丈匹。半途而废,最终将一事无成。这就是被历代传为美谈的“孟母三迁”和“孟母断织”的故事。孟子领悟了母亲的教诲,发奋学习,终于成为中国古代杰出的思想家。

其实,我们的妈妈对孩子的爱也像孟母一样,甚至是有过之而无不及。且不说上学送放学接,一日三餐嘘寒问暖,甚至陪读陪学,给孩子请家教报辅导班,把孩子的生活安排的满满当当、丰富多彩,对孩子的关心是无微不至,为了让孩子成才,几乎是满足孩子的所有愿望。但我们作为孩子,似乎没有像孟子一样及时领会母亲对我们的爱。我就不止一次地让妈妈感到失望。我能够体会到妈妈对我的期望和付出,但我在学习上总是出现因为马虎而发生的错误,而且屡屡发生并且反反复复。妈妈每次发现我的错误后总是很有耐心地给我讲解,我却是总是很不耐烦地告诉她我本来就会作,只是看错题了。之后便再次犯同样的错误。久而久之,马虎似乎成了我的影子,总是与我形影不离,我的学习成绩也日渐下降。妈妈虽依然像原来一样对我关心,但却多了一些思考,在妈妈的脸上我看出了这些思考,一定是在想办法让我更细心一些,更耐心一些,更坚强一些,更自信一些……这些都是我一直无法克服的毛病,妈妈没有嫌弃我,一直在鼓励我,教导我,这就是母爱,最无私、最伟大、最纯朴,永不停止的爱。我希望自己尽快改正自己的缺点和错误,让妈妈为我感到骄傲。我要继续努力!加油!  人之初,性本善,性相近,习相远……幼时背过的三字经还萦绕在梁,那么,读完三字经有什么感想吗?下面是本站小编为你整理的几篇三字经读后感演讲稿,希望能帮到你哟。

读后感演讲稿 篇10

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,从中让我知道了严厉的爱、温柔的爱、父母的爱等。

这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。都讲的是友情、师徒之情、父母之情,这让我深深地感受到了我们应该珍惜眼前的一切。

《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了:“我”的老师还有三天就要走了,四年级的生活就要结束了,有许多人帮助“我”、鼓励“我”,无论我在哪里,都有人给我指点,“我”非常感谢大家。

《帕多瓦的小爱国者》主要讲了:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿得破破烂烂孩子,他盯着这里的所有人,因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱,并开始聊起意大利,百般侮辱意大利,说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你。”

读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的,因为他教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国。