让爱永驻心中演讲稿500字左右（通用15篇）

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

我想建立在谈实际，谈身边，不说空话的基础上，向大家提出两个问题：“爱”是什么?我们为什么要“爱”?

家庭里的爱，是离我们最近的爱。就我说起，每天一到饭点，我都能听到厨房中电器开启和抽油烟机的声音，闻到的香气，便知道快要开饭了。母亲的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房间整理，地面打扫的“程序”都有条不紊地运行，纵然劳累，可“爱”使她不带有任何的怨言，并无时不刻地阐述着“爱”的内涵。父亲的爱是他为工作而流的汗水，是他对我的不倦教诲。学习上遇到困难，他总会耐心地引导我走向答案，引导我走向独立，学会做人，这里面的每一点每一滴都是“爱”的宣言。

我们能感受到的老师的“爱”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们中又有几人可以真正理解这其中的真谛?我们只需为自己操心，负责，而老师却是为全班同学负责，这其中费了多少心神，花了多少精力，熬了多少时间，试想一下吧，你已呼呼大睡，而老师依旧为我们全班每一位同学批阅着作业，这份呕心沥血，默默无闻的爱，何曾少过?不知我们何时可以体味到老师的“爱”。

这其间种种的“爱”，难道不值得我们去回馈，去付出，去感恩，去付诸行动和真心吗?现在的你，是否早已得出了那两个问题的答案?

爱是炎炎夏日中的一缕清风，使焦虑的人们内心平静;爱是狂风暴雨中的一处避难所，使恐惧的人们不再害怕;爱是茫茫沙漠中的一片绿洲，使迷茫的人们获得归宿;爱是漫漫黑夜中的一盏明灯，使自卑的人们重拾信心;爱是茫茫大海上的一座小岛，使遇难的人们重获希望。

让爱永驻心中，敞开爱的大门;让爱永驻心中，撑起爱的雨伞：让爱永驻心中，架起爱的桥梁。

我的演讲完毕，谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇2

爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾;爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心;爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。

从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木，人也能体会到爱。

正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。

从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵......

在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。

对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢?是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊!你们停手吧!看看这一切，看看，看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。

所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧!只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。

不只是人，世界不也需要被爱吗?

不只是人?世界也渴望被爱吗?

不只是人，世界也充满爱啊!

让爱永驻心中，请爱这个世界吧!

谢谢大家

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇3

亲爱的老师，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

爱，是一个自古亘久的话题，有人曾问我：爱是什么，我的回答是：爱是“慈母手中线，游子身上衣”;爱是“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头”;爱是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……从小爱到大爱，包罗万象，而不单指爱情。现代人谈起爱，仿佛只剩下爱情，有各路明星小鲜肉唱情歌，有各种风格的情书，但对于其他类型的爱，许多人似乎避之不及，说到“让爱永驻心中”往往收获一片嘘声，那么就让我带领大家一起重温五千年历史传承下来的爱吧。

孟母爱儿，所以三迁，这是亲情，是爱;“莫愁前路无知己”，这是友情，是爱;“国破山河在，城春草木深”，这是爱国情，是爱。怜惜一草一木，怜悯众生，都是爱，大爱无疆，不是只有天南地北双飞雁，不是比翼连枝才算爱。孔繁森，孤身赴藏奉献了自己的一生，毅然投身扶贫献血换钱，照料藏族孤儿，在他的心里是万寿无疆的大爱。戴明神父孤身前往孤岛去照料麻风的病人，哪怕最终葬身于那里，也无怨无悔。这是他对职业的爱，对人民的爱，在他心里永驻着大爱。这些小爱大爱，充满了小小的温馨和真诚，彰显了大大的责任和光辉的人格。

但是，如今的年轻人却越来越忽视爱的真谛，他们没有把爱驻留心中，只是浮于表面。更别说孔繁森和戴明神父那样的大爱，甚至连小爱都有些缺乏诚意。母亲节在微信朋友圈发“母亲节快乐!”，收获一堆的点赞，可是在家里却懒得帮妈妈做一点家务。这种挂在嘴边的爱，是爱吗?不是的，它只能活在虚拟世界，是纸面功夫的爱!电视剧《都挺好》中的苏明成，他到是每天在老人身边嘘寒问暖，但是他拿着父母的血汗钱挥霍啃老。这种寄生虫似的爱，是爱吗?不是的，它是依附，没有独立的人格，是父母的累赘。

《二十四孝》中卧冰求鲤、彩衣娱亲……打洗脚水、捶背这种行为也稍嫌刻意，最好的莫过于切苹果时随口问一句吃吗?父母下班后随口问一句累吗，看似随意，可正是这种润物细无声的点滴，那种不经意方能称之为爱。

时代一日千里地进步，国家经济建设在飞跃，人们的物质生活越来越好，在灯红酒绿中，真正的爱尤为珍贵，我们追忆历史、感恩当下，永远铭记五千年被讴歌的情感。

陌上花开，心中应有可缓归的爱。请让爱永驻心中。

谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇4

我们生活中有各种各样的爱，宠爱，溺爱，疼爱。形形色色的爱，构成了我们生活的非常美好的环境。我们有来自父母长辈的疼爱，我们有来自亲朋好友的关爱，这么多的爱让我们感受到生活的温暖。爱是没有定义的，爱是无处不在，爱是生活中必不可少的。

自古以来，提倡博爱。对待事物要用爱，爱能使事物变得美好，能使一个人，一个家庭，甚至一个社会，变得和谐美好。博爱，能使更多的人学会宽容。古人云，兼爱非攻。这不就是爱的核心吗？博爱，往往比其他方式更容易去解决人际交往中的问题。

爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常驻在自己心中，让爱伴随我们的成长，用自己的爱制造出更多的爱。我们应关爱他人，关心我们身边的父母，朋友。我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中。在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传达着对我们的爱。我们应该感恩与爱的种子，埋葬在心底。让他不断长大，最后向父母付出我们的爱。

在学校中，同学在你生病时对你关心，照顾和安慰，这些都是爱。在你遇到困难时同学的帮助与鼓励，在你遭遇挫折时的安慰，这些也都是爱。而爱是相互的，当别人向我们露出关爱时，我们应用爱回报。比如在路边看到某人或盲人过马路时，主动的扶一下，就是对他们的关爱。在同学遇到困难或受到挫折时，主动向他们伸出援手，也是一种关爱。在这个社会中，每个人都需要爱，是来自他人的关爱支持着我们不断成长进步。

让爱永驻心中，这并不是一张空头支票，更多的是实际行动。如果心中没有爱的话那就不会去付出，更得不到别人对你的爱。所以让爱永远停留在我们心中，用自己的实际行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长，让爱永驻我们的心中。

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。

“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、爱情、博爱以及人对所有事物的根本情感。

爱是人喜欢到很深的程度，并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。

爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情，这些都是父母的爱。光阴似箭，日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了，但是他们对于子女的爱，却不会随时间的推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间内的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报，只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱！

爱是温暖的。当你开心时，她为你高兴。当你伤心时，她为你难过。当你愤怒时，她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候，分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上，尽管有坎坷、崎岖和荆棘，但是有朋友在，就能给你鼓励，关怀和温暖。友情是最温暖的爱！

爱是抽象的，又是具体的。当我们看见老人过马路，伸出搀扶之手，这不就是爱吗？当我们看到山区贫苦的孩子，捐出自己的零花钱，这不就是爱吗？当别人做错了事，我们一笑而过，原谅了他；当别人取得成功，我们由衷祝福，并为之开心；当别人遇到挫折，我们给予帮助，并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗？亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手，都能让我们感到爱。

心中有爱，就有阳光；心中有爱，就有芳香；心中有爱，就有希望。让我们行动起来，将爱融入到生活的点点滴滴中，让爱永驻心中！

我的演讲完毕，谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在这个世界上，爱就像身边的阳光、空气和水，无处不在，只要我们细细体会，就会发现——爱就围绕在我身边。

记得一个寒冷的早晨，当我从温暖的被窝里爬起来时，发现时间已经晚了，我没有顾得上戴上妈妈给我准备的围巾，就匆匆地跑向了学校。半路上，呼啸的北风像撒了欢似的直往我脖子里灌，吹得我直流鼻涕，我摸遍了身上所有的口袋，也没找到一张纸巾。这可怎么办呢?用手擦，这怎么行!用袖子抹，也太脏了!就在我像一只热锅上的蚂蚁焦急地不知如何是好时，身边递来了一张纸巾，我抬起头，看见一位胖胖的阿姨正微笑地看着我，“孩子快擦干净，”我好像抓住了一根救命的稻草，赶忙抹去了流下来的鼻涕花。阿姨怜惜地说，“我再给你几张留着路上用。”我接过纸巾，感动的泪水在眼眶里打转。

小小的纸巾，短短的话语，一位素不相识的阿姨，教给我的是助人为乐的精神，围绕在我身边的是一股浓浓的爱。

那天放学，我回到了家。妈妈和往常一样做好了饭，等我回来吃。“儿子，今天放学怎么这么晚呀!”妈妈心疼的说：“上午没戴围巾，冻着了吧，先喝点热汤暖暖身子。”我接过冒着热气的鸡汤，大口地喝了下去。心里暖洋洋的。坐在饭桌前，看着可口的饭菜和我最爱吃的土豆丝，我仿佛看到了那无私、伟大的母爱。“快吃吧。”妈妈关心地说：“一会菜都凉了。”说着就往我的碗里夹肉。我也就大口大口地吃下去。这时，母亲的脸上总是洋溢着开心的微笑。伴着这样的笑容我的食欲会大大增加。母亲呢?就一直微笑地看着我。当我吃完后，心满意足地放下碗筷，母亲才捡我的剩下的吃一点，看着母亲疲倦的面容，不知不觉中，我的眼眶又湿润了。

耐心的等待，可口的饭菜，一位生我养我的母亲，让我体会到的是她的一片苦心。围绕在我身边的是伟大的母爱。

晚上，当我躺在床上，回想起今天发生的事，我突然发现——爱，不遥远。爱，就围绕在我身边。

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。

回忆中的美丽不曾抹杀，情致深处的一点感动不曾消逝，只要友情还在，一切都会春暖花开。

俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。

经过这一个故事，让我知道，知音知音——不在于音乐多么悦耳，而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音，成就百年佳话：一份友谊，流传千古，我想对这样的友谊，我充满期待，让我感悟到，只要友情还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望绿的存在；只要友情还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。然而，美好的愿景终究抵不过现实的践踏，在现实与憧憬中，人们总是再成长。

真正的朋友应该互相鼓励，互相支持，使朋友充满信心，朋友就像一位知音，与你分享喜怒哀乐，我们需要珍惜当下的友谊，不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好，有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时，只需有一颗纯洁的心，让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。

我们想要把这份爱传承下去，我们就应该相信对方，对自己的朋友要坦诚相对，不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样，把知音这一词更好的诠释。

友谊是雪，化为生命之水；友谊是水，灌溉枯萎的树；友谊是树，燃出星星之光；友谊是光，陪伴你我前进。

我的演讲完毕，多谢大家！

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇8

尊敬的老师同学们大家好：

很荣幸能在此跟大家分享我的见解感悟。今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

都说爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。左拉说过：“爱是不会老的。它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在就以它为养料。”但是我想问，什么是爱?为什么要让爱永驻心中?

友情之爱，陪伴我们成长。人生之路不会一帆风顺，有顺境成有逆境。逆境中，我们遭遇风浪，难免会有灰心丧气的时候。此时，有朋友陪伴在身边，与我们共同面对困难，给我们战胜困难的通年，不至迷失方向，最终“柳暗花明又一村”。顺境中，我们可能会骄傲自满，这时朋友会提醒我们，我们才不至于被成功冲昏了头脑。友情，是漫漫长夜中的同行者，陪我们走向黎明。所以，请让友情之爱永驻我们心中吧!

亲情之爱，保护我们成长。雨果说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。”亲情是无私的，父母为我们奉献了一切，却不求我们的回报，这不求报答，只讲奉献的爱，温暖了我们的心灵，保护我们成长。但亲情也是自私的，愿把世间最好的东西都给我们，自私地占有我们心灵的每一个角落，谁都无法赶走它，代替它。亲情之爱永驻我们心中。

国家之爱，激励我们成长。陆游《金错刀行》中“楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。”作为新时代的青年，我们是中华民族未来的希望与脊梁。生在盛世，拥有太平安定的生活环境。对祖国的感恩，激励我们成长。我们应该肆意成长，对“前途似海，来日方长”的前程满怀信心。让爱国之情永驻我们心中。

最后，我想用一首小诗来结束今天的演讲：

是友情，点亮希望;

是亲情，守护远古;

是爱国之情，乘风破浪;

少年啊，愿爱记驻你心!

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇9

大家好，我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。

爱是一个宽泛的词，幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者，也可以是被爱者。

爱向来是美好的。自然，在无限的解读里，爱也可以自私，偏执，但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇，歌颂美好而纯粹的爱情，父母对子女的爱与呵护，陪伴我们的成长。我们遇见许多人，得到爱或奉献出我们的爱。

对爱的探讨从未止步，诗人，文学家以文字赞美，剖析爱;哲学家思考，理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题，爱的复杂，吸引着人们，一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残，这时我们追捧爱。爱，激励着许多人，探讨与追寻。

我们拥有喜怒哀乐，也拥有爱，但我们也时常将爱遗忘了，爱并未消失，而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活，我们会对亲人展现心中的爱，但当我们行走在人来人往的街市，每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下，很少抬起头，看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过，也与一同工作，生活，学习的人擦肩而过。

爱，并不必是感天动地，可歌可泣，不需要巨大的奉献与给予，不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的，或许是寻常中的小事，是每一日都在发生着的，不经意的瞬间。

我们时常对他人收起了心中的爱，只是见面时的微笑，常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼，每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头，人与人之间的爱，微小的令人极易忽视，但当你的笑意留在在脸上，走进教室心情舒畅，爱悄悄地温暖着冷漠的心。

这样的爱没有那么轰轰烈烈，令人感叹的宏大而悲壮，而是平凡的小事，却是平凡人的温馨的生活，爱原来也是那么不经意，是普通人也能拥有并感受的。

当有一天，我们忘记爱的存在，因为已经习以为常。

因为爱，永驻心中。

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好！

清晨的第一缕阳光，清晨的第一声呼唤。清晨的阳光撒向了爱，让爱永驻心间！

爱本身就越过了一种境遇，超过了一种记忆。无私伟大的爱，能透过心，把这份爱永存下来。清晨太阳升起，第一缕阳光放射到了我的房间我还沉浸在梦境里无法自拔，“无情”的妈妈硬生生的将我叫起来，“快点儿起床啦，再不起床都赶不上啦，你就等着迟到吧”然而，对我来说并没有什么用我依旧沉浸在自己的梦里。没办法，我终究还是拗不过执意的妈妈。

在车上，妈妈可是把我一顿数落。“几点啦，坐车半小时，再走一会儿就迟啦”而我还因妈妈，周末大早上把我硬生生地叫起而生气。长途跋涉的辛苦已经暂停了一段时间，妈妈拿着手机四处询问地方，不经历风雨怎么能见得彩虹，终于到了老师家。家长们都已经坐好了，然后我和妈妈在那么多人面前背学琴老师数落，“你们咋回事，孩子没有时间观念，你这当大人的也没有了吗？”一向自强的妈妈，声音微微颤抖着说“对不起啊，老师”我和妈妈坐下，我把头抬了起来看了看妈妈的脸，我在想妈妈，此时此刻是什么样的心情，她是如何对着那么多家长道出一声对不起的。为了我，他放下了多年的自强！爱若隐若现，心中多了一份感激，和一份内疚。

课上，老师让每位家长看了看学琴的四部曲。妈妈都认真的记了下来，他并没有在意，我在车上和他红脸。而是轻声的和我说，回去好好练琴啊，我看着你呢！他也并没有因为老师的数落而再次数落我，心中的内疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一缕阳光依旧如常的照进了我的房间，妈妈换我起床练琴的声音萦绕耳畔！这次我并没有和往日一样，久久不起。他都付出太多了，他的爱太深了。是该我回报的时候了，我认真的练琴，他的笑容在阳光下徘徊。

他的爱超越了自己，超越了万物。此等爱怎能不让我永驻心间？

谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇11

亲爱的老师、同学们：

大家好！很荣幸能站在这里给大家演讲。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背篓时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声亲切的问候时，你的心底就已有了爱。

让友情在心中永驻。试问，友情是什么？是钟子期与俞伯牙的《高山流水》，断琴祭友？是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟？还是……也许它是F4的一首温暖的歌曲，是朋友见面时的一声久违的问候，是患难中朋友伸出的一只手。但是，无论友人有多伟大或多普通，它都是极为重要的。

让亲情在心中永驻。敢问，亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？或者，它也许只是满文军的那首《懂你》，陈红的那首《常回家看看》，是旅途中那个思念的电话，是母亲节那天的一束美丽的康乃馨，是亲人间的一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你我，把我们的生活装点得绚丽多姿。

让爱情永驻心中。请问，爱情是什么？是杨过与小龙女几十年的不离不弃？是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》？还是……也许它只是情人节的一只红玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的牵手吧！但，不管流行歌曲把爱情唱得有多美，不管多么令人神往，还是让我们将这份美好憧憬永驻心中。

友情、亲情和爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味、了无生趣，让我们学会珍惜吧！

爱是一点雨，滋润着焦躁的心灵；爱是一阵风，吹走不平与烦恼；爱是一道光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的花儿才不会凋谢！我的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲者

20__年6月11日

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇12

大家好!

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。

只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，。com你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。

陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。

这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇13

各位同学，老师们大家好!今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。

“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱;有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。

可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里?”我听说过一个故事：著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在赵达裕快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了足球队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国足球“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。

从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励，让赵达裕心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊!

在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会;受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。

在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。

让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放!

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

因为爱着，所以记得。——题记

迷惘

搜索着过去的记忆，却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事，现在却遗忘了。

我有些迷惘。时光飞逝，我却好像什么都没有收获，过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷，而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下，懊恼地扯着头发，却突然想起了一件事。

忆起

那是一件很小的事情，不知为什么记得。一年夏天，爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了，爸爸也示范了，可我就是学不上。一次次跌倒，妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天，车没学会，我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布，一瓶红药水和一张纸条，上面写着：“上一些药水，免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光，我领略了父亲的害羞和对我的爱。

收藏

打开了记忆的闸门，一件件小事忆上心头，才发现自己原来记得如此的多，而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何?暮寝而思之：原来那些事虽小，却充满了爱，它们也因为浸透着爱而有价值。

拿一块妈妈买的饼干，喝一杯爸爸泡的茶，才发现;因为爱着，所以记得。今天我收获了唯美，因为我找到了记忆的色彩，虽朴实无华，却弥足珍贵，我会将它永远收藏在记忆的录像中，不断回放。

爱，无处不在，许多事都值得收藏。

让爱永驻心中演讲稿500字左右 篇15

亲爱的老师、同学们：

大家好!

爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声情切的问侯时，你的心底就已有了爱。

让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》，是朋友见面一声久违的问候，是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通，它仍然是重要的。

让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?或者，也许她只是满文军的那首懂你，陈红的那首《常回家看看》，是旅途外那个思念的电话，是母亲节那天一束美丽的康乃馨，是一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你，把你我的生活装点的绚丽多姿，亲情同样永驻心中。

让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的`悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的牵手吧，但不管流行歌曲把爱情唱的多么美，不管多么令人神往，还是让如今的我们将它永驻心中。

友情，亲情，爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪，没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣，让我们珍惜身边的爱。

爱是一点雨，滋润焦躁的心灵，爱是一阵风，吹走不平与烦恼。爱是一片光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的玫瑰才不会凋谢。