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幼儿园岗位竞聘演讲稿(通用3篇)

幼儿园岗位竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

幼儿园岗位竞聘演讲稿(通用3篇)

大家好!

我叫*茜,今年26岁。中共党员,学前教育本科毕业。今天,我鼓起勇气参加这次班主任竞聘,向各位展示自己,把这次竞聘当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

一、首先谈谈我对班主任工作的认识

(一)班主任工作要讲究方法,才能做到有条不紊

一个班级就是一个集体,班主任就是领头羊。班内教师之间配合的是否和谐直接影响到班级管理的好坏,作为班主任要讲究工作方法,要按照园领导的统一安排和部署,制定好工作计划,明确工作思路,才能保证有条不紊地开展各项工作。要处处以身作则,依靠模范带头作用来感染其他老师。在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,使班内教师在对幼儿教育和管理上形成高度的一致,充分发挥教师教育的合力,促进孩子的健康成长。

(二)班主任要善于发现问题,解决问题

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子最信赖的人。对于小班幼儿,以最快的速度记住每个孩子的名字,尽快融入到他们中间去,做孩子们最亲最近的人;对于中大班幼儿,了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。

(三)班主任要善于和家长沟通,发挥家园合力共同做好孩子的教育工作

一个班级管理工作是否成功,还要看家长工作做得是否到位。在与家长谈话时,注意说话的方式,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。班主任要通过与家长的交流、沟通让幼儿园的教育理念,教育方法得到家长的理解、支持和配合,最大限度地发挥家园共育的合力。

二、竞聘班主任这一职位,我有以下优势

(一)具有良好的思想道德品质和严谨认真的工作态度

作为一名年轻的党员,我积极参加幼儿园组织的各项政治学习,深入学习实践科学发展观,为幼儿园的建设和发展作贡献。在“争先创优”活动中,我积极参加以“建设学习型党组织”为主题的读书活动,认真制定读书计划,多读书读好书,认真抒写读后感,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。决心把读书学习活动作为自己长期的自我要求,并转化为工作的动力,用新时代党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,争取成为一个优秀的幼教工作者。

(二)虚心求教,认真学习,有较强的业务能力

工作三年了,我从刚进园时的懵懵懂懂,到现在对于班级各项事务的应变处理,从日托班到全托班教学实践,自身的业务能力在不断提高,各位领导和同事们见证了我的成长,还记得第一次对外展示音乐课例《苗娃》时,自己是多么的紧张与不自信,是园领导给了我信心与鼓励,让我能够更加从容的完成这节课。感谢幼儿园给了我那么多学习的机会,感谢各位领导和同事们给了我那么多真诚的关心和帮助,我的每一点进步都与各位的关心和帮助分不开,这种感情无法用语言来表达,就让我给各位深深地行一个鞠躬礼吧,谢谢大家。

这三年来,我陪着孩子们成长,孩子们也陪着我在成长。在全托班的这一年时间里,我觉得自己真正成熟了许多。全托班的工作自己以前从未接触过,从一开始的无从下手到现在的得心应手,我看到了自己这一年以来的努力。家长放心的把孩子交到我们手上,我们就得深知自己的责任有多大。“三心”是我工作以来一直激励自己的座右铭:要对孩子有爱心,要对工作有责任心,要对家长有耐心。

平时课余时间,我也注重个人综合能力的培养。坚持多看书,

幼儿园岗位竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫今年xx岁,本科学历,小学一级教师。毕业后,一直从事幼儿教师工作,x年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

幼儿园岗位竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位同仁:

(自我介绍,自我工作介绍)一直从事文印打字、上传下达等工作。我要竞聘的岗位是后勤综合岗,从事文印打字和办公室后勤工作。

一、我有从事该项工作的经历。

我1998年刚刚分配到__,就从事乡机关内务接待和守电话、收发传真、上传下达,文件收发登记管理,来中心后也一直从事文印打字、守电话,对上传下达的工作原则、程序、要求、规矩可以说是轻车熟路,从不误事。

二、我有从事该项工作的相应能力。

95年我在学校就选学了电脑操作打字,并取得了计算机技术三级等级证书。家里也有电脑供我练习,加上到中心又打了三年字,每年办公室和其他各线都有大量资料需要打印,节假日还经常加班,我的打字速度和质量都有很大提高,现在每分钟基本达到80字的中等水平。为保证自己的能力水平与所从事的工作相适应,我还参加了党校湖南行政学院大专班的函授学习,取得了大专文凭,自学了财会知识,取得了财政部颁发的全国统一会计职业资格证书,通过了会计电算化考试,计算机操作和日常维护知识也是与时俱进,不断更新。特别是对各线的常用语很熟悉,文字标点、文件格式也有一定基础,能够减少文件的校对工作量,保证文件的严肃性。

三、我有信心把该项工作做得更好。

如果这次我能竞聘上岗,继续从事文印打字和办公室后勤工作,我将克服家庭困难,把本岗位工作做得更好。一是遵守纪律,坚守岗位。不迟到早退,即使节假日也不例外,保证各线工作的需要。二是尊敬领导,服从安排。工作无论份内份外,都不讲价钱,先把工作干好了再说。三是热情待人,搞好服务。对来人来客,笑脸相迎,接电话、打通知热情礼貌。四是加强学习,提高素质。进一步加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质。

四、我热爱这个岗位。

我到园林中心后,我感觉到我们单位党支部有很强的凝聚力和战斗力,有很好的工作环境和氛围,尽管单位经济条件不是很好,但同事们都是团结一心,克服困难,心往一处想,劲往一处使,为园林中心求生存,为绿化事业求发展。在我心里,中心就是我的家,我爱我的单位,我也爱我的岗位,在文印打字、上传下达的后勤综合岗位上工作了3年,我对这个岗位积聚了深厚的感情。

3年来,我经常到建设局等单位送文件、拿资料,为退休老职工送工资,今年上半年,我在搞好文印打字的同时,还收了30多个单位的义务植树款。我的小孩今年才3岁,爱人在乡镇上班,又没有老人帮忙照看小孩,节假日有时带着孩子来加班。尽管经历了不少风雨,还贴了不少车费,我也无怨无悔。我觉得在这个岗位上能够让我学到很多待人处事的学问,了解外部的各种信息,提高文化业务水平,锻炼综合工作能力。我为我们单位感到骄傲,我对自己的岗位感到满足。

我相信,以我所具有的文化水平和工作经验、经历以及到中心来后这几年的表现,我一定能够更好的为各条战线搞好后勤服务。请在座的各位领导、同事支持。谢谢!