天天范文

位置:首页 > 演讲稿 > 精选演讲稿

赞美劳动演讲稿(精选4篇)

赞美劳动演讲稿 篇1

各位领导,各位同事:

赞美劳动演讲稿(精选4篇)

此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚了一起,这里我给大家演讲题目《劳动者最光荣》,因为果业成立至今所取得各种成绩都果业上下每一位员工辛勤劳动结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者最光荣!

同学们,你们知道明天是什么日子吗?(“五一”国际劳动节!)

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

赞美劳动演讲稿 篇2

惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

赞美劳动演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很高兴能够站在这里为大家演讲。

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国的奉献,是爱祖国的表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

今天的演讲到此结束!

谢谢大家!

赞美劳动演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好!

今天我发言的题目是《用劳模精神点亮青少年理想信念的火炬》。

美国诗人惠特曼曾说过:“没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;没有信仰,就没有名副其实的国土。”少年儿童是祖国的未来和民族的希望,他们的身上有没有理想与追求直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败,关系到中华民族伟大复兴的美丽中国梦能否实现。劳模精神正如一盏明灯,指引着青少年前进的方向。

一、追寻劳模足迹,做“劳模精神”的守护者始于一次寻访:

20xx年的一天,铁军小记者团5名小记者在辅导员老师的带领下,寻访了江苏“双50”人物徐兆学同志。寻访过后,孩子们纷纷留下感言:朱科维:徐叔叔,在今后的学习和生活中,我一定会向您一样做一个热爱生活、热爱集体,坚强面对困难和挫折的勇者!

林玮玮:我要以徐叔叔为榜样,认真学好科学文化知识,积极锻炼身体、增强体魄,时刻准备着回报祖国。孩子们的寻访笔记被发到了校园网,一小的教育者们敏锐地意识到,这是加强未成年人思想道德建设的一个大好时机。《红领巾寻访江苏精神》、《红领巾寻访最美江苏人》等系列寻访活动随之展开。将毕生积蓄与全部精力都用于为农村留守儿童建立图书馆的乐邵奇爷爷,全国“五一”劳动奖章获得者张斌校长,为学校的发展而辛苦工作、无私奉献的赵万勤园长等劳模的先进事迹纷纷出现在了学校老师、学生、家长及社会各界的眼前,一股正气的力量在校内外慢慢凝聚。

二、学习劳模风范,做“劳模精神”的实践

学校大队部通过升旗仪式、红领巾广播站、蓓蕾电视台等方式加大了“劳模精神”的宣传力度,学校的老师、同学们都希望走到劳模们的身边,倾听他们的故事。在市教育局党委、教育工委的组织下,徐兆学同志先进事迹报告会如期在我校希望剧场举行。学校聘请他担任我们的校外辅导员,走到我们的升旗仪式、走进孩子们的课堂。随后,张斌校长、赵万勤园长等劳模的事迹宣讲活动在校报告厅、希望剧场陆续展开。老师们和孩子们被一次次震撼着,感动着。教师们重温《教师宣言》、“立德树人熔铸师魂”等主题活动研讨会在全校各个年级部广泛开展,大家纷纷表示在平时的工作中要向劳模学习,立足于本职工作,做到立德树人、爱岗敬业、无私奉献,关爱学生,时时处处体现我们实小教师的道德思想与精神风尚,要在平凡的工作岗位中做出不平凡的业绩!

“少儿科学院”、“丹顶鹤少年文学社”、“蓓蕾艺术团”、“少年警察大队”等十大少儿社团,纷纷发出号召,“向劳模学习,向偶像致敬”,各项活动纷纷开展,可谓红红火火,百花争艳。读书节、艺术节、数学节、科普周等“五节两周”活动,掀起了一波又一波“学劳模,我行动”的热潮。队员们还利用节假日开展“红色之旅”夏令营活动,重走革命路,去探寻革命者为了实现民族梦、解放梦而不惜牺牲、艰苦奋斗的革命理想和坚定信仰。在清明时节,举行祭扫烈士墓以及“劳模精神伴我成长”征文比赛等活动,抒发心中的理想信念,体会幸福生活的来之不易;在“六一节”,开展“我与劳模同行,红领巾相约中国梦”歌咏比赛,歌颂社会主义祖国的美好、歌颂代代劳模们的奋斗精神;在节假日,我们的铁军小记者团,还深入企业、农村、科研单位进行红领巾系列寻访活动,感受社会主义祖国建设的伟大成就,通过对身边典型人物、先进事迹的正面宣传,传递正能量一次次难忘的活动,帮助孩子们树立了正确的人生观,增强了队员们对自己、对他人、对社会、对国家、对民族的强烈责任感。许多队员自发地投入到建设家乡的行列中,他们走上街头,为“保护环境,美化家乡”做宣传;走进福利院、敬老院,为需要帮助的人送温暖;认养建军园大树、动物园幼虎,为“水绿盐城”的建设尽一份力……

三、紧随榜样步伐,做“劳模精神”的传承者

在劳模精神的引领下,我校遵循未成年人身心特点和成长规律,形成“以文明建设为基础,以安全稳定为保障,以学风建设为重点,以思想教育为主线,以素质拓展为特色,以服务学生为宗旨”的学生思想教育系统工程。“我是绿色小卫士”、“摒弃陋习,安全出行”等一系列的常规教育活动应运而生,为我校形成良好学风校风、促进学生成长成才起到了积极的作用。在今年的开学典礼中,我校紧扣培育和践行社会主义核心价值观这条主线,倡议同学们从小要胸怀远大理想,践行“三爱三节”,即爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮,努力学习“八礼四仪”规范,做“涵养大气”的学生。开展“八礼四仪”养成教育,同学们在“践礼修德,从我做起”的横幅上庄重地签名,写下对建设文明校园、和谐社会的庄严承诺,从小做文明有德之人,争当彬彬有礼的实小人。

未成年人的理想信念教育,首先要“立德树人”,更要有榜样引领,实现“中国梦”的盐城篇章,需要一代又一代的“圆梦接班人”薪火相传、持续奋斗。相信在社会主义核心价值观的引领下,通过对“劳模精神”的不断学习与实践,我校全体队员将成为合格的继承者,融入到实现“中国梦”的伟大征程中。