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开学校长对教师讲话(通用26篇)

开学校长对教师讲话 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

开学校长对教师讲话(通用26篇)

大家好!

在这金秋时节,我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表镇一中全体教职员工,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意,向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

百年大计,教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用,它关系到中华民族的整体素质,关系到国家的兴衰。近年来,我们镇一中在科学发展观的指引下,在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下,在镇中心校的具体指导下,在社会各界的鼎力帮助下,一马当先,努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把“以师生发展为本,办人民满意的教育”作为办学思想,以“对得起学生,不辜负家长,让人民满意”作为办学目标,以“用三年的教育,影响孩子的一生”作为办学追求,努力营造阳光和谐校园,让学生健康快乐成长。

为实现这一教育理想,我校重视养成教育,从帮助学生养成良好行为习惯入手,让学生学会做人,学会做事,学会合作,学会生活;坚持德育为先原则,提高学生的道德修养,塑造学生的完美品格。

为实现这一教育理想,我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》,不断提高自己的道德素质,真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语,规范行为,为人师表,以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格,兢兢业业工作,老老实实做人;能够立足本职工作,志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新;能够用爱心做清泉,洗涤学生的心灵,用知识做云梯,引领学生攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自己的青春,无悔无怨,奉献自己的真情,无怨无悔。

为实现这一教育理想,我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制,分工明确,层层负责,并积极引入竞争机制,不断完善教师量化制度,充分激发教师主观能动性,铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。

为实现这一教育理想,我们积极更新教育理念,带领教师读万卷书,行万里路,取四方真经,采八方来风,兼容并蓄,博采众长,先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习,确立了“以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以激发学生兴趣为主旨”的课改理念;制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针;确定了“先学后教,当堂训练”的教学模式。

一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献,敢为人先、严谨治学、诲人不倦,才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今,学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升,达到全县先进水平。

几年来,我们学校可以说一步一个台阶,一年一个发展,学校先后荣获市、县、镇先进单位。教学成绩尤为突出,2020xx年终在镇中心校组织的教学评估调研考试中,三个年级22个学科,我校就有16个学科取得平均分第一名;20xx年中招考试,我校110名考生就有41人被县一中录取,11人被县十中录取,2人被河南宏力学校录取为免费生,中招录取率超过全县6个百分点,达到全县先进水平,再次续写了我们农村学校赶超县城学校“低进优出”的教育奇迹,将大批入学时成绩平平的学生送入县重点中学的大门,让他们在三年时间内进步幅度达到最大化(低进优出也就是我们七年级招收新生时,由于种种原因,只能招收县城学校录取后剩下的成绩较差的学生,这些学生经过我们三年的培养,成绩赶上甚至超过那些小学毕业时被县城学校录取的成绩比他们优秀的学生)。20xx年全县43所初中教学综合水平考核评估中,我校取得第八名,其中7年级为全县第五名。教师教育理论水平和业务素质也同时明显提高,20xx年春,徐修勤、李萍取得镇优秀班主任论坛演讲赛第一名和第二名,董凤娟、付俊平、李萍、侯立勤在县优质课大赛中分别取得语文、数学、英语、历史一等奖,董凤娟取得县师德演讲赛一等奖,李晓鸣取得镇教师技能大赛第一名,校体育代表队又一次取得镇春季运动会团体第一名。我们深知,荣誉的取得是领导和社会对一中工作的认可,但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰巨的任务。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们镇一中从昨天到今天日趋成熟,从今天到明天任重而道远,在我们学校进入跨越式快速发展的今天,敢于超越,永争第一的一中人将一如既往地追求教育理想:从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹,齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写魏庄教育改革与发展的新篇章,努力把镇一中打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的魏庄镇品牌学校。

最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福!

谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!我是中学部的体育老师杨。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,也很荣幸。xx学校是xx市一级学校,全国先进民办学校,能够在这里任教我感到非常地自豪。更是有一支特别优秀的教师队伍,能有幸跟各位前辈共事,让我这当晚辈的既有压力也充满了动力。在这里,我谨代表全体新教师向所有领导及老师们说声:谢谢!

对于美丽的印象,我想用一首诗经里的《鹤鸣》来形容最合适不过。“鹤鸣于九皋,声闻于野。鱼潜在渊,或在于渚。乐彼之园,爰有树檀,其下维萚。它山之石,可以为错。鹤鸣于九皋,声闻于天。鱼在于渚,或潜在渊。乐彼之园,爰有树檀,其下维榖。它山之石,可以攻玉。”(《鹤鸣》,这是《诗经》中一首即景抒情小诗。在广袤的荒野里,诗人听到鹤鸣之声,震动四野,高入云霄;然后看到游鱼一会儿潜入深渊,一会儿又跃上滩头。再向前看,只见一座园林,长着高大的檀树,檀树之下,堆着一层枯枝败叶。园林近旁,又有一座怪石嶙峋的山峰,诗人因而想到这山上的石头,可以取作磨砺玉器的工具。)

风雨送春归,飞雪迎春到,告别了炎热的暑假生活,我们迎来了秋季学期、新的开始。在这一年里,我希望我们全体新教师谦虚向老教师学习,更努力,更勤奋!最后,我代表全体新教师向领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显风采!

谢谢!

开学校长对教师讲话 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!我是中学部的体育老师杨。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,也很荣幸。xx学校是xx市一级学校,全国先进民办学校,能够在这里任教我感到非常地自豪。更是有一支特别优秀的教师队伍,能有幸跟各位前辈共事,让我这当晚辈的既有压力也充满了动力。在这里,我谨代表全体新教师向所有领导及老师们说声:谢谢!

对于美丽的印象,我想用一首诗经里的《鹤鸣》来形容最合适不过。“鹤鸣于九皋,声闻于野。鱼潜在渊,或在于渚。乐彼之园,爰有树檀,其下维萚。它山之石,可以为错。鹤鸣于九皋,声闻于天。鱼在于渚,或潜在渊。乐彼之园,爰有树檀,其下维榖。它山之石,可以攻玉。”(《鹤鸣》,这是《诗经》中一首即景抒情小诗。在广袤的荒野里,诗人听到鹤鸣之声,震动四野,高入云霄;然后看到游鱼一会儿潜入深渊,一会儿又跃上滩头。再向前看,只见一座园林,长着高大的檀树,檀树之下,堆着一层枯枝败叶。园林近旁,又有一座怪石嶙峋的山峰,诗人因而想到这山上的石头,可以取作磨砺玉器的工具。)

风雨送春归,飞雪迎春到,告别了炎热的暑假生活,我们迎来了秋季学期、新的开始。在这一年里,我希望我们全体新教师谦虚向老教师学习,更努力,更勤奋!最后,我代表全体新教师向领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显风采!

谢谢!

开学校长对教师讲话 篇4

各位领导、全体老师:

送走了炎热的酷夏,迎来了金秋送爽的新学期。今天,我们全体教师坐在一起,我代表学校,向大家说一说心里话。

大家已经看到,新的教学楼已经矗立在我们面前,学生宿舍楼正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域,第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到合理使用,同时也壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。

现在我们共有教师52名,学生714名,共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准,我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责,主抓学校全面工作兼全校班主任工作;政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成,张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼八年级的教育教学工作,陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理,宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作;教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成,高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作,陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。三处一室分工合作,各司其职,实行领导负责制。前几天,班主任工作的聘任,任课教师的分配,工作很顺利,老师们表现出了很高的服从意识,特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师,更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们,感谢大家对学校工作的支持。

老师们,过去的一学期,我们走过了艰难的日月,全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学,七、八年级改换了几次教室,教学活动区域逐步缩小,在这种恶劣的教学环境里,期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩,八年级六大学科均在全镇首位,七年级六大学科同样位居全镇首位,九年级的中考,一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是,我们八年级的信息技术考试,满分人数和平均分数首次排在全镇第一位,为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没,这是我们的胜利,我们的骄傲。

老师们,新的学期、新的学校、新的教师、新的学生,我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段,投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。

一、新的学期,我们要有新的思想。

新的学期,对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。教书育人是我们的责任,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,这些需要我们继续去完善,我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要"做一个有责任心的人"、"要做学生中的贵人"、"要做教学中的有心人"。

二、看清形势,准确定位,迎接新的挑战。

我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社会关注,领导重视,邻校观望,我们应该清楚自己所处的位置,感觉到责任的重大,担子的沉重。同时,我们也应该看到,我们与兄弟学校相比还有一定的距离,而各级领导对我们的要求也越来越高,学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争,我们的教学工作不能松懈,更不能满足于新环境的喜悦之中,每个人的工作更应该沉重了。

三、讲团结,促协作,共同发展。

我们的教师队伍来自两个学校,学生队伍来自47个自然村,全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重,通力配合,要讲究人性化处理问题的方式。大家知道,我们所做的一切是为了学生的发展,工作不能偏离教育人这一中心,收获成绩要讲求方法,适时对学生进行励志和抗挫折教育,解决学习动力和方法问题,要力戒急躁,慎用语言。我想请大家在本学期的工作中,积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法,以此来帮助我们收获成绩,推进自己的工作。

四、落实常规,强化检查,把工作做细做实。

本学期,我们要在常规管理上继续下很功夫,向常规工作要成绩,这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师,备课一定要充分,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。听完课后,全组教师要及时反思,针对学科特点,学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

五、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。

要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和知识弥补相结合;加强协作,做到年级组一盘棋,做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。

老师们,新学期要有新气象,新机构要有新面貌,新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中,对我们非常关键,既有机遇又有挑战,我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩,让上级领导放心,社会认可,群众满意。我多次引用这样一句话:"只要精神不滑坡,方法总比困难多。"亲爱的老师们,我们一定会以大局为重,团结协作,真抓实干,我们一定会再创辉煌。

最后,祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、平安!谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇5

尊敬的胡总、郑总、各位领导、全体教师朋友们以及后勤师傅们:

大家新年好!

今天我们团聚在这个温暖的大厅,能与胡总、郑总一道共同探讨发展,实在是我们的荣幸。

我是一名老教师了,今天借这个机会,来谈谈我在六年来的感受和收获。我是20xx年来到,在这里让我懂得了什么是奉献,让我尝到了作为一名教师的幸福,也让我收获了宽容和博爱。六年中,说句实话,有苦有泪,有喜有忧,刚入学校时我曾经因工作迷茫而苦恼过,也曾偷偷因委屈而流泪过,更为定书费的收缴而忧愁过。但这一切的一切都是幸福的前奏,因为当你回首凝望时,你会发现,正是这些挫折锻炼了你,成就了你。虽然辛苦,但我们快乐,因为家长的口啤就是对我们最好的褒奖。“认真做事,用心做事,更要用情做事”这是我在最受益的一句话,我把它当作我工作的目标,甚至把它当作一面镜子时刻照映自己。每次周日例会之后,我就不停地告诫自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在问自己,这一周的备课完成了吗?该上的课务上完了吗?作业改完了吗?有时工作任务多,我常常是把作业带回周六、周日改。

在年龄上,我快接近“老”字辈了,工作的年限也可以加一个老字,但对教学我却希望有一颗不老的心。如:一年级下学期,我就开始培养学生的语言表达能力,每周从网上下载一篇图画,复印出来后粘贴在本子上让学生练习看图写话,到了二年级上学期,我又开始着手教学生写日记了。到目前为止,日记字数在200字左右的学生不少于10人。这个学期,我打算做好学生的作文起步训练。认识我的教师都知道,“严厉”是我的代名词,自从接手了这个班,我彻底的摘掉了“严厉”这顶帽子,成为了孩子心目中可亲、可敬的老师。整个冬季坚持每天早上为孩子们打上一瓶热水,为孩子们盖过被子、洗过大便、换过尿裤,自费探望过生病的学生等等。虽然都是些微不足道的小事,但能体现我对学生的那份情、那份爱。今天我就以老大姐的身份送给新来老师一句话:是成就人才的摇篮,更是展示你炫丽人生的舞台,好好把握,你们一定是最棒的。

新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前,老师们,面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行,身处,情系,愿我们的一年胜似一年,祝愿我们所有的xx人健康顺利!

谢谢!

开学校长对教师讲话 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校行政向返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

今年是鼠年,我们要学习老虎那种执著的追求、积极的的进取精神,但决不能虎头蛇尾。同学们,你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。锦玉中学墙上历届光荣照上的同学就是我们的榜样,他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生,充分展现出了十一中学生的少年风采,也给我校增添了光彩。

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对在座的同学们,我想给大家提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,认清肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

第一:成人又成才,要有责任心 道德是人生活中的一种智慧,也是一种生活资本,道德提升人的价值。责任,是自己对自己的要求,是他人寄予你的希望,社会托付给你的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华崛起而读书”,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责!” 责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炽热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。在竞争激烈的现代社会,只有具备了良好的品格、高尚的情操,才能赢得更多的机会,获取更大的成绩。因此,我们要时时处处严格要求自己,不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为。

第二,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现 2

和创造。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

第三,正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学一定要遵循“崇尚真知,健全人格”的校训,秉承锦玉中学的良好校风,牢记日 3

常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极投身社会实践,努力去实现自己的人生价值。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿十一中的明天更加美好!

开学校长对教师讲话 篇7

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

金秋九月,丹桂飘香。美丽淮师又迎来了青春的新面孔,让我们的校园充满了无限活力。带着对未来的希望和憧憬,我们相聚在此。我代表文学院的老师们对你们如愿步入大学殿堂表示热烈的欢迎!来到大学,你们将开始一个新的征程,这也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活,但也有些同学则很长时间都无法实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常灰色。作为你们的老师,我想谈谈以下三点体会,与大家共勉。

一、树立奋斗目标

当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大学环境时,往往会从开学伊始的忙乱走向无聊空虚困惑,许多同学都会追问:我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告诉你,首先需要做的就是尽快树立一个努力的目标。

目标可以是短期也可以是中长期的,比如确定自己的阅读书目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团,乃至于考级、考编、考公、考研,等等。曾经,一些在高中阶段成绩很好的学生到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及时规划目标并付之行动,你就会被时间所抛弃,大学四年弹指一挥间。因此,有了目标就有了动力,心有多大,天地就有多广。作家萧伯纳说:“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”同学们,为了你们的目标而快乐地前行吧!

二、培养自主学习

哈佛大学有句名言:“谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”这句话从成功的角度强调了自我管理、自主学习的重要性。

大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着很大的差异。因此,你要学会改变,学会适应,学会自主。大学里要学习几十门课程,一堂课可能要听讲三四十页的内容,课堂作业不多,自由支配的时间增多。这就需要你们增强学习的主动性和创造性,充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。有人云:一个人在大学阶段若培养起了自主学习的兴趣和能力,找到了真正吸引自己的学科方向和问题领域,那么,他的.大学教育可以说是出色的完成了。的确,大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的就是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。同学们,希望是无限的,就看你能在多大程度上相信自己!

三、提升自我修养

修养是生活方式与生活策略,无论在意识和行动中,无论顺境或逆境,始终贯穿有理、有节、尊重、宽容、诚信、热情、自信的美德,即所谓“品格”。

知识技能固然需要,但更重要的是学会做人。美国心理学家托易斯-里克纳在智商(iq)和情商(eq)之外,又提出了道德智商(mq),简称德商。认为人类的基本“三会”是会阅读、会书写、会算术,此外还应有“第四会”即“尊重”,“第五会”即“责任感”,并把“尊重”和“责任感”作为教师公共道德课的中心内容。我国唐朝名将裴行俭有言:“士之致远者,当先器识而后才艺。”指的也是“度量”胜于“才能”,“胸襟”重于“技艺”。因此,我们在知识的学习中必须要加强修养,提升品格,恪守“诚信、宽容、责任、爱心”四个精神维度。我们来自五湖四海,兴趣爱好、言谈举止、生活习惯可能存在差异,但我们要互相理解、互相尊重、互相帮助;我们作为当代大学生,要勇于担当,敢于负责,知恩回报。这不仅是你我他的需要,更是一种人类的普世的需要!

大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地,努力付诸行动去完成它。细节决定成败,态度决定高度!

同学们,一切耕耘,沐浴着寒风苦雨;一切收获,注定了香飘万里;一切的现在,孕育着美好的未来!让我们在这宝贵的大学时期,不求惊天动地,但求青春无悔!

我的发言完毕,谢谢!

开学校长对教师讲话 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。

作为江口二小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的江口二小洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个江口二小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,江口二小取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!

最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的江口二小更加兴旺发达,灿烂辉煌!

谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长们、同学们:

大家下午好!

瓜果飘香时,举国开学季。新的学年又开始了,今天看到同学们现场的布阵,我就感觉到你们的修炼又晋级了。首先,我要恭喜七年级的同学成功地由小学生晋级为中学生,欢迎你们加入新福园的大家庭。其次,我要祝贺八年级的同学,你们终于从那个只能喊别人学哥学姐的年龄成功晋级到也可以被人喊作学哥学姐的阶段了。我觉得最值得祝贺的还是九年级同学,因为你们直接晋级到了新福园中学的最高段位,现在在整个校园,除了老师,你们就是老大。所以,此刻,让我们一起用热烈地掌声祝贺自己新学年的这些新变化。

其实,角色的些微变化,除了带给你们此刻的欣喜之外,也将伴随着更多的压力和责任。你们的晋级其实无形中已经把你们向群雄争霸的中考又推进了一步。就算,你们还可以继续选择不在乎自己的成绩,不在乎父母老师的期待,但你们却不能再无视自己的未来了。也许,整个初中生活,包括未来的中考,并不能完全决定你们以后的人生,但接下来的努力却足以影响你们今后的生活轨迹。说简单一点,现在,你努不努力,将直接决定将来你能不能进入理想的高中;能不能进入理想的高中又将意味着你们未来能不能进入自己理想的大学;而那些能进入一流大学的人,必将会在将来的某一天微笑着去选择自己喜欢的工作和生活。相反,那些在中考竞技中就被刷下来的人,以后可能更多地要在悔恨中去被迫谋生。因此,你们接下来的努力,就显得尤为重要:七年级的同学如果基础打不好,后面的学习就会越来越困难;八年级的同学如果稍微松懈,前面的努力就会全部前功尽弃;九年级的同学,这已经是你们能在这大新中继续修炼的最后时机了,所以,说什么也不能再懈怠了!

老师期待:你们每个人在走出新中大门之后,还能一直感谢这些年拼命努力的自己!而不是在多年以后,别无选择地去走一条自己压根都不想走下去的路。所以,接下来的日子,你们务必要时刻清楚自己肩头的责任,明白你们来这里的目的和意义,唯有这样,你们才可能有力争上游的信念;才可能有挑战困难的勇气;才可能有掌舵自己未来人生的机会。

也许,我们都不算是最优秀的老师,但我们期待你们可以成为最优秀的学生。因此,新的学年老师对你们也有些许新的期待和要求:

一、提前规划,莫念过往

处在中学阶段的你们,人生其实才刚刚起步。因此,过去的你们优不优秀其实并不重要,重要的是以后的你们努不努力。在我看来,再优秀的裁判也绝不可能在跑道的起点就裁决出比赛的胜负。因为长长的跑道上还有无限未知的可能,就算是最后的百米冲刺,也常常会伴有奇迹的发生。所以,现在的你们,不必太过在意自己过去的模样,不管你们曾经是学霸还是学渣,不管你们曾经是人见人爱还是人人喊打,其实,随着新学年的开始,它们都已成了历史。所以,眼下,你们只管努力去打造现在的自己。

如果,此刻,你们做好了今年要大干一场的准备,那接下来的学习就一定要有所规划:比如:这节课我要自觉到什么程度?这次作业我要达到什么标准?包括今天我要什么时间完成什么作业;什么学科落实什么任务……每天都得有具体细致的过程规划。当然,除此之外,你们还应该有长远的目标规划:比如:期中考试我的各科要达到什么水平?期末考试我要考到全班第几,甚至,一年或多年以后,我要考进哪所高中?我将来要从事什么工作,过什么样的生活…..而这些目标终会像灯塔一样指引你到达自己想要到达的远方。

二、鼓足干劲,脚踏实地

调试好心理,并且做好了目标规划,接下来的每一天你们就需要脚踏实地从每一个的细节开始,一点一点去落实了。万丈高楼平地起,一砖一瓦,都容不得任何的疏忽和掺假,否则,终将还会崩塌。学习也是一样,得一步一个脚印,稳扎稳打:从课前的预习到上课的听讲、记笔记,到课后作业的质量和效率,甚至可以再细致到每次作业的书写、听课写作业的姿势等,这些只要你们都能按各科老师的要求一一落实,相信,你就已经在成功的路上了。

三、心怀远方,持之以恒

其实,因为心怀梦想,你们每个人或许在每一年的开学季,都会雄心勃勃、信心百倍。然而,过不了多久,又会像泄了气的皮球一样,完全忘记自己该有的模样。所以,奔向远方的路上,你们缺少的往往不是雄心壮志,而是能够让你们的雄心壮志一直保鲜的勇气和毅力。因此,每过一段时间,你们都应该停下来好好检查检查,看看自己的方向有没有跑偏,理想有没有遗失,时刻提醒自己还存在的问题和该追赶的方向。唯有这样,你们才可能在前行的过程中遇见最美的自己,抵达最远的远方。

是雄鹰就要翱翔蓝天,是海燕就要搏击风浪。同学们,继续努力加油吧!抓住中学时代的美好时光,努力挖掘自己的各项潜能,为自己的人生大厦好好地增砖添瓦。这样,以后在人生得意的时候,你们就能自豪地说:中学时代的辛苦付出让我终生受益。

当然,一个好老师的生命也应当这样度过:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在生命的最后的时刻,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力都献给了我的孩子们。

同学们,其实,奋斗的路上你们不会孤单。因为在你们下定决心想要通过自己的发奋努力做优秀的学生时,我们也在竭尽所能地想要成为能为你们提供无限能量的优秀老师,想要与你们一起携手并肩,想要伴你们一路追逐梦的远方。相信,在我们的共同努力下,不久的将来,你们即使没有太阳一样的万丈光芒,也一定会绽放出属于自己的个性光彩。

最后,衷心祝愿所有老师及家长安康顺遂,祝愿所有学子都能在以后的考试,尤其是未来的中考中,不负众望,不断为母校创造惊喜和新高。

开学校长对教师讲话 篇10

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

借此学年开学典礼之际,我代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入我们叉干小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。

叉干小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在今后的工作中,我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!

最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!

开学校长对教师讲话 篇11

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。

一直以来,领导和老师们默默工作着,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的是学校的品味。

新的学期,也预示着同学们中间又将出现一批优秀的小学生。说到优秀,其实做一个优秀的小学生并不难。

首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张废纸时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你每天能克制自己,不去买零食的时候,你就很优秀了;当你平时碰到老师,问候老师一声:“老师,您好!”这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑来对待别人的过错,这时你就很优秀了……同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生,更需要成绩不断进步。做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,每一课你都会在家里提前预习,你的成绩就可以提高了。同学们,相信自己,你一定行,一定能做到优秀。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;傍晚,当你走在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己:今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

同学们,让我们跟着阳光明媚的秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。

最后,祝我们的全体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇12

尊敬的李校长,各位老师,各位学弟学妹,大家上午好!

武汉大学是中国最美丽的大学,她是唯一一所把校名反着念比正着念更有气势的大学——学大汉武立国,你们感受一下。今年开学,因为博士生入住樱花城堡,武大又在网上成了“别人家的大学”。所以,恭喜你们,别人家的大学生们,欢迎来到全中国最美丽的大学,学大汉武立国!

来到了武大,就走进了一个美好的故事。不过,美好的故事不一定有美好的开头。十二年前本科入校,大一军训不到一周,我就把包给弄丢了。里面有钥匙、手机、学生证、身份证、饭卡、银行卡,银行卡里有1000块钱,当时两个月的生活费。刚进大学就一无所有一贫如洗了,这才叫感觉身体被掏空。我满脑子翻来覆去就两句话:我要回家,我要找妈妈。妈妈没有来,辅导员来了,她陪我坐在奥场的台阶上,看下面的人站军姿踢正步,看了一会儿她对我说:“才刚进大学啊,你怎么能当逃兵呢。”说的好有道理,我竟无言以对。后来我发现这句话是有魔性的,后半句不变,把前半句换成任何一种情况,都成立:课都上一半了,你怎么能当逃兵呢;明天就小组讨论了,你怎么能当逃兵呢;马上就把她追到手了,你怎么能当逃兵呢……逃避和放弃是人遇到困难后的本能反应,停留在本能上,只会变得无能。面对现实,解决问题,人才有成长,以后遇到谁挑衅“你能你上啊”,你才能霸气回他一句:我要上了,就没你什么事儿了。感谢这个并不美好的开头,让我以后再遇到任何麻烦、挫折、失意,都不至于心浮气躁、乱了阵脚,而是把它们视为生活的一部分,坦然接受。

本科期间我最重要的决定是加入辩论队。武大金秋辩论赛的规模不算最大,难度也不算最高,但迄今为止,连续三届“全程最佳辩手”仍然是我最珍视的一项荣誉。很偶然地拿到第一个全程最佳后,我想,要不明年再来一个吧。第二个到手之后又想,二都二了,就再挑战一下帽子戏法吧。前段时间王健林的一个采访在网上火了,我才知道,这叫做“先定一个小目标”,他的小目标是先挣一个亿,我的小目标是再拿一年最佳。跟首富比起来我的小目标真是小目标,但没关系,重要的是有目标。不是每个人都会成为首富,但你可以让实现小目标的过程成为大学里的首笔财富。几个小目标下来,说不定自己都被自己吓到,你会在不知不觉中听到初心的跳动,看清前方的道路。人文馆主厅是所有武大辩手心目中的圣地,每年的金秋辩论赛决赛在那儿打。要想进军人文馆,就得过五关、斩六将,跟每一个对手死磕。几年辩论打下来,我从来没有打进过决赛,但打比赛成了我人生的通关模式,包括现在的工作单位也是比赛比进去的。一方面,是这个不拼爹就看脸的时代太凶残,还有些人,明明可以靠脸吃饭却偏偏要靠才华,那我这明明不能靠脸吃饭的人就更得靠实力了。另一方面,靠实力是正道,也是王道,是武大人的优良传统。一路走来理直气壮,问心无愧。

在武大,有两件事你不做就会后悔的。昨晚我在看这两年各大高校毕业典礼上的校友致辞,发现一个特点,他们谈工作谈得特别多,谈读书谈得特别少。这绝不是说毕业典礼上的致辞人都不重视读书,恰恰相反他们读的书比我多多了,这是在发出一个明确的信号,离开大学校园以后,你要走上社会,成家立业,读书的时间会越来越少。一个人人都可以随时随地进行信息碎片化处理的时代,系统性阅读越发难能可贵。社交网络朋友圈,工作以后保你刷到吐,不如放下手机,到图书馆里借几本大部头先吃到饱。现在的新图书馆是我毕业后落成的,藏书量、阅览空间、管理系统纷纷升级,还有传说中的情侣自习室。为了让大家读书恋爱两不误,学校也是操碎了心,这个情你们不领,我们校友不答应。第二件事情当然是交朋友和谈恋爱,让最美丽的邂逅发生在最美丽的校园里。我的妻子跟我本科同院,比我低一级,我们认识之后我的第一个生日,她送了我一本精装版《说文解字》。当时我就想,这么好的学妹,留给别人就是犯罪。交朋友和谈恋爱,其余都是浮云,三观合不合最重要。一同沐浴武大文采风流,一同沾染珞珈山水灵气,这样的人想不合都难。在这里找到至交,觅得真爱,是漫漫人生路上的莫大幸事。

武大是梦开始的地方。这个梦的打开方式,现在就在你们手中。你可以选择,让珞珈之山、东湖之水成为你梦里最美的风景。你也可以选择,让你的梦,成为这珞珈之山、东湖之水上最美的风景。

开学校长对教师讲话 篇13

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝__初级中学今秋的开学。迈着轻盈的脚步,映着初秋的金色太阳,伴着高高升起的五星红旗,我们又迎来了一个崭新的学年。寂静了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语、激情与活力。此时此刻,我谨代表__全体教师对新加入到我们这个大家庭的新生表示热烈的欢迎!

在过去的一年里,通过广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,你们多了一份进步,老师们多了一份收获,我们为同学们的每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪,我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导、全体师生共同努力的结晶,这是__中学的荣誉,更是我们全体师生的荣耀。作为__的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

成绩来之不易,未来更需努力。有句老话说:创业不易,守业更难。成绩只能代表过去,而未来还要靠我们和衷共济、同心同德、继续努力、奋斗拼搏。展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们全体早已经做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

有人说老师是渡船,在过去,我们成功地将一批“客人”送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。在此我谨代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地尽忠于教育事业,全力推进“素质教育”,认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人。请学校领导放心,请学生们放心,还请同学们的家长——父老乡亲们放心!

我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:初四年级的同学们,你们是__中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率,争取在各项常规工作中做好榜样,为母校争光添彩,初二、初三年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与__学子试比高,一年更比一年好!

亲爱的新同学,此刻我也想对你们说几句话,感谢你们对__的选择,也祝贺你们的选择,你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的__。希望你们自立自强自信,拼搏进取,重新塑造一个崭新的自我。希望你们尽快适应新的环境,在平时,努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

各位领导,老师们,同学们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李,我们无怨无悔。在新的学期里,我们全体教师一定不辜负学校领导的殷切希望,一定会带上目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力以新的姿态,新的干劲,展示新的风采的。请领导们和同学们放心!

最后,祝各位领导、老师:身体健康,工作顺利,祝同学们:学习进步,茁壮成长。

谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇14

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

金风送爽,丹桂迎秋,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,在这美好的日子里,校园香樟路上那鲜红的喜报条幅,也向我们传递着20xx届我校高考成功的喜悦。榜样的力量是无穷的,它点燃我们心中的激情与梦想。“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒。”我堂堂青年必将前程浩浩!同学们,我们又开始了新的征程!

作为青年教师,我感到身上责任重大、任务艰巨,因为你们的青春洋溢、求知若渴,也因为家长的望子成龙、殷殷嘱托,当然,更是因为自己内心对教师这份神圣职业的热爱。教师,用汗水浇灌希望,用智慧培育理想,用青春铸就成功。同学们,请相信,我们是你们成功的保障,而你们的艰难征程上也将永远有我们同行!

那么,踏上新征程的你们,究竟应该怀着一颗怎样虔诚的心去面对未来的生活呢?我想,最重要的一点就是两个字——“热爱”。我们生命里洋溢着的“热爱”是一个过程、一种追求,风雨兼程也好,吐露真诚也罢,这都是“热爱”的种种表现。热爱生命,不是因为想要获得而去热爱,而是因为热爱最终获得。只要我们善待生命,我们就一定能够获得丰盈饱满的生活,一切美好的结果也就在意料之中了。

高一的同学们,欢迎你们加入一中的大家庭,你们是一中未来的希望,刚刚结束的军训锤炼了你们的意志,展现了你们青春的风采,希望你们立下远大的志向,努力拼搏。高二的同学们,过去的一年你们的表现非常优秀,希望你们再接再厉,给高一的同学做好榜样,也为明年的高三学习打下厚实的基础。高三的同学们,两年的时光非常短暂,仍清晰地记得你们第一次踏进一中校园时的那份青涩,你们穿上校服时兴奋的表情,你们在跑操时那整齐的队列和高昂的激情……我们就这样一起度过了700多个日日夜夜,能够拥有你们这样一群优秀的学生,真的是一种莫大的幸福。请记住,无论何时,老师一直会陪伴在你们的身边,为你们摇旗呐喊,为你们付出所有的努力。因为我们有一个共同的目标——聚八方力量,办第一中学。无论多么曲折与坎坷,无论多么遥远与艰难,我们必须赢得第一!

最后,希望同学们厉兵秣马凌绝顶,齐心协力展雄风。祝愿老师们工作顺心、家庭幸福。祝愿我们热爱的第一中学越办越辉煌!

开学校长对教师讲话 篇15

尊敬的胡总、郑总、各位领导、全体教师朋友们以及后勤师傅们:

大家新年好!

今天我们团聚在这个温暖的大厅,能与胡总、郑总一道共同探讨发展,实在是我们的荣幸。

我是一名老教师了,今天借这个机会,来谈谈我在六年来的感受和收获。我是20xx年来到,在这里让我懂得了什么是奉献,让我尝到了作为一名教师的幸福,也让我收获了宽容和博爱。六年中,说句实话,有苦有泪,有喜有忧,刚入学校时我曾经因工作迷茫而苦恼过,也曾偷偷因委屈而流泪过,更为定书费的收缴而忧愁过。但这一切的一切都是幸福的前奏,因为当你回首凝望时,你会发现,正是这些挫折锻炼了你,成就了你。虽然辛苦,但我们快乐,因为家长的口啤就是对我们最好的褒奖。“认真做事,用心做事,更要用情做事”这是我在最受益的一句话,我把它当作我工作的目标,甚至把它当作一面镜子时刻照映自己。每次周日例会之后,我就不停地告诫自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在问自己,这一周的备课完成了吗?该上的课务上完了吗?作业改完了吗?有时工作任务多,我常常是把作业带回周六、周日改。

在年龄上,我快接近“老”字辈了,工作的年限也可以加一个老字,但对教学我却希望有一颗不老的心。如:一年级下学期,我就开始培养学生的语言表达能力,每周从网上下载一篇图画,复印出来后粘贴在本子上让学生练习看图写话,到了二年级上学期,我又开始着手教学生写日记了。到目前为止,日记字数在200字左右的学生不少于10人。这个学期,我打算做好学生的作文起步训练。认识我的教师都知道,“严厉”是我的代名词,自从接手了这个班,我彻底的摘掉了“严厉”这顶帽子,成为了孩子心目中可亲、可敬的老师。整个冬季坚持每天早上为孩子们打上一瓶热水,为孩子们盖过被子、洗过大便、换过尿裤,自费探望过生病的学生等等。虽然都是些微不足道的小事,但能体现我对学生的那份情、那份爱。今天我就以老大姐的身份送给新来老师一句话:是成就人才的摇篮,更是展示你炫丽人生的舞台,好好把握,你们一定是最棒的。

新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前,老师们,面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行,身处,情系,愿我们的一年胜似一年,祝愿我们所有的xx人健康顺利!

谢谢!

开学校长对教师讲话 篇16

尊敬的领导,教师,亲爱的学生:

大家下午好!

我很高兴代表所有高级教师发言。今天的演讲,我主要和高年级的学生都是一个沟通,当然希望这些话可以是高中二年级学生的帮助。主要内容的两个方面:一,高中,你会面对什么,二是高中,你需要什么。

着名作家刘青曾经说过:虽然生活的道路很长,但往往只有几步,特别是当年轻的时候。没人生路是直的,没有叉子,有些叉子下一步,可能影响生命的一段时间,也可能影响整个生命。作为一名中国高中生,高中和大学入学考试无疑是你的生活的几个步骤和一个关键的嘴在嘴里,不能选择正确的方式,不能拿它,为你的未来一段时间甚至整个生命会有巨大的影响。什么是关键的一步,这个关键的叉子在嘴里,你会面对什么?

首先,你会面对艰苦的工作。在今年,你将在早晨的第一缕阳光之前阅读;你会在天空中的小星星都感到昏昏欲睡,眨眼的夜晚做一个严肃的问题;你会完成和你的高度相等 问题中;你将不得不睡觉的情况下不知不觉睡着还是很难学习。一个只是学会死,去死去学习一个很好的描述第三年的辛勤工作,虽然不是很好。

第二,你将面对孤独。自古以来,英雄和孤独,作为你的高考,也是孤独。今年你几乎没有与老朋友的乐趣,时间几乎会失去时间和家人聊天,但没有旅行时间容易旅行。所有的时间将战斗与知识,实践,讲义,问题。

第三,你将面临失败和挫折。毕书民曾经说过:你不能问没有风暴的海洋。失败和失望也是生活的不可分割的部分。随着高考进度的提高,知识和深度的挖掘将使你感到不耐烦,英语阅读不断不熟悉的话会使你疲惫,经常测试新的数学问题将使你有一个无用的感觉的审查,一首新诗和一篇新文章会让你觉得你的语言成就的提高是如此困难,一条道路没有问题和失败的测试一次又一次也可能使你失去的力量和信心。整个高点好像是一个时间来迎接一个又一个失败和挫折。 最后,你会困惑。谜题可能来自主题中的问题,但它更有可能来自你的期望和你的收获之间的差距,更有可能来自你不知道你的脚在哪里到底怎么去。 面对这些,你需要处理什么?

首先,你需要有信心。失败一次又一次会使一个人失去自信。但在这里我想用雨果的话告诉你,如果你这样做,你没有所谓的失败,你应该有信心。雨果说:对于有信心,不介意人民暂时失败的人,没有所谓的失败;对于坚持的坚定意志,没有所谓的失败;为别人放弃,他坚韧,别人回来,他向前人们没有所谓的失败;对于每个秋天,但立即站起来,但每个秋天到地面作为一个更高的跳跃,没有所谓的失败!

学生通常测试的损失只是暂时的损失,只要你在大学入学考试中成功,那么你就是成功的,因为通常的失败和低自尊和放弃,这是一个可惜啊!高考的成功就像十五个满月,只要这一天是圆的,我们为什么从第一个 十四不完全?此外,大学入学考试是未知的,不可预测的,我们怎么能因为一个从来没有遇到过,不可预测的事情和自我抛弃,自我放弃呢?前美国总统威尔逊说:要有信心,然后全力以赴 - 如果你有这个想法,任何事情都可以成功。乔治·伯纳德·肖还说:自信的人可以小为伟大的魔法的平庸。所以,面对失败和挫折,请相信自己!只要你努力工作,成功将最终与你在一起。

其次,你需要一个目标。歌德说,生活中最重要的是要有一个崇高的目标,并能够坚持不懈地达到它。目标的重要性是显而易见的。许多学生会说我有一个目标,但也很清楚,这是进入大学,但我说这是不够的。因为你必须考虑以下三个因素。

一,你的目标不是雄心勃勃。孔子有话:拿,可能在其中;拿它,差不多下面,没有收入。如果你的目标不够高,那么它将限制你的努力的程度,最终要么没有实现目标,要么虽然实现,但不符合你的天赋。

第二,你必须把大目标分解成一个 所有的小目标。 1984年东京国际马拉松,打破

了一大挫折,一直是未知的日本球员出人意料地赢得了世界冠军。当谈到他的成功,他说:每次在比赛之前,我必须骑游戏仔细看看这条路线,并沿着这条路看到一些醒目的迹象,写在书中,例如,一个标志是一棵树,第二个标志是一个银行,第三个标志是一个高塔... ...总是画到比赛的尽头。在比赛的过程中,我的心牢牢记住这些迹象,标志为目标,同时跑边音,当我去了第一个进球的时候,冲到了下一百米目标,等等,四十公里远,所以分解成十几个小目标,轻松完成。和以前,我不明白这个真相,当我的眼睛总是盯着结束时,游戏结果运行更累,只跑了十几公里,我不会继续,因为我在前面那遥远的旅程要恐吓。这个故事告诉我们,我们应该把自己的目标变成一个小目标,实现一个目标,作为一个新的起点,向前迈进。所以,我们将继续获得成就感,必须拿走 做权力。即使是最远的距离,我们的心也不再害怕;更长的时间,然后方式,我们不觉得很难走

第三,你没有计划实现的目标。计划像桥梁,链接我们当前的位置和你想去,与目标和行动。没有计划实现的目标往往只是一个空谈。没有计划的研究是混乱,看似忙,但没有成功;计划学习是紧张的,但有序的;看起来很忙,但充满高效。计划让你的思维清晰,让你少做更多。所以请详细计划成就目标。

第三,你需要一个老师。这是从两个角度来看的:首先,你想听老师的话,根据老师要求做的安排。我们的第三年教师是有经验的老师,在他们的领导下,这项研究无疑会让你走很多弯路。所以我们应该认真听取老师所说的和心理上的同意,然后坚决按照老师的要求做好安排。部分学生有足够的能力吃足够吃,你可以给自己另一个小火炉,但不能再开一个炉子。二,当遇到的困难老师的帮助。出生的人,谁可以困惑,困惑和不 从师,这也是困惑,最终不明白,有很多怀疑处理高考,明显不会成功。有抱负和力量,但不是与懒惰,因为黑暗的微弱和无论阶段,也不能,也不能,老师是你的黑暗的微弱的地方,以帮助你的事情。在准备本次演讲时我访问了我们的学校网站,承认20xx年东南大学毕业生邱静毅的文章这是一年来看瞻君给我留下的深刻印象,她在文章中写道:大学入学考试迫使我隐藏在阴沉的本质,薄薄,心态的不平衡造成的,我研究生活长期缺乏混乱,我甚至曾经认为他有一个忧郁症,并要求她的母亲找到一个精神病医生。幸运的是,老师发现了我的错,必须找到我说话。谢谢你,我的亲爱的老师,我记得你和我无数的谈话,你总是说很多真理,即使一个数学老师不容易为你;谢谢你,我亲爱的政治张老师,我记得每次你说话都会在走廊里的教室前,每次你第一句话是怎么最近的心情啊,每次你能教我教我提取谢谢,亲爱的 历史Ronaldinho老师,你很少找到我现在八个孩子谈话,但每次我通过微波热菜去你的办公室,你会和我聊天几个字,这真的让我在那个恐慌的一天很容易谢谢你,亲爱的语言老师,每次你和你的问题,你的严重表达的总让我动了很长时间不能冷静。从她的感激之语我们可以看到,即使是非常好的学生,也会遇到困难和挫折,这次寻求老师或教师的帮助是一个很大的作用。

最后,我需要的是我认为最需要的激情。心理研究表明,激情是一个高激情,积极的精神状态,激情可以增强自信心,灵感,动员人们的身体和心理潜力。当一个学生充满激情,他将永远处于兴奋的状态,他将充满热情,展现生活中最大的紧张,以最大限度地提高学习效率。

学生,你在一个充满活力和充满活力的青年,时代和你自己的力量告诉你,未来你会伟大的。为了生活在你身边 人才,请放弃你的弱点并松开它,让他们的紧张,因为松散的字符串永远不能播放美妙的歌曲!你的青春不应该死,僵硬和迟钝,你的青春应该充满激情的盛开。你应该在大声朗读的语言和英语,教室你应该对教师的问题积极和响亮的答案,你和学生之间的类应该热烈争论,广播,当你应该在一个强大的,在适当的地方做每一个动作,法院你应该出汗和下雨来努力工作,迟到的自学,你应该随着时间的推移疾病书竞赛。想想,你怎么能失败,困难如何被阻止,理想如何不实现?

同学们,摇摆你的激情!让激情让你的身体更健壮,更强大,让激情让你更加失望更加乐观的态度!

当然,今年第三年,我们所有的高级教师都会牢记使命和责任,仔细研究档案,考试试卷,准确把握考试范围,重点,难点和大学入学方向审查,及时了解高考的政策和信息,详细精心编制审查计划;我们将仔细研究您的基础,特点和变化,仔细挑选审查材料 教学进度合理安排,科学设计教学方法;我们将从常规和基础教学开始,从细节和应用到开始,认真工作,全心全意的教学,下到实施审查计划,到课堂到效率,质量,提高,让你学习实用,有效,自信,灵活,测试的理想结果。希望我们的工作能为你打通通往美好未来的道路,在天空中实践你的翅膀自由飞翔,终于让你到达理想的另一边!

最后,我坚信:青年将胜利,高考将胜利,县县将胜利。

我的演讲在这里结束。

开学校长对教师讲话 篇17

在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。

有这样一个故事:

第一次登陆月球的太空人,共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯壮外,还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。

在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”

在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”

大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。

这个故事告诉我们:成功不必在我,团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。

这个故事体现了一种团队精神,我们这个集体需要这种精神。说实话,一学期下来,我们大家都做了许多工作,但也许我们只会提到部分老师的成绩,这就需要大家的理解,需要大家学会欣赏同事的成功。

新学期送给大家“四会”“五气”,与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“四会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。

一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富,希望大家有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。

两个基本点:糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点,胆量大一点)

三大作风:助人为乐(送人玫瑰,乎有余香);知足常乐;自得其乐(这样才能永保快乐)。

八项注意:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。

会思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

强调“五个气”:

第一,正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二,朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的教师来说,对任何事情都要永远充满无限的激情;

第三,灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

第五,书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

让我们

——拥有思想与智慧

——提升境界与追求

——倾注激情与执着

开学校长对教师讲话 篇18

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育。时序更替,社会嬗变。面对新时代、新一代、新情况,我校在青少年思想道德教育工作上做了一点思考和实践,现总结如下:

一、自身教育与学生教育相结合

加里宁曾经说过“如果教师很有威信,那么,这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远的痕迹。”学校历来重视对教师自身的师德教育,大力加强班主任队伍建设,发挥他们德育先锋骨干的作用;发挥党员干部在德育工作中的模范作用;在此基础上我们提出了以亲情化、个性化为载体的“德育导师制”,提出“每一个教育工作者首先是一个德育工作者”的理念,希望改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况,形成学校“全员育人”的局面。

苏霍姆林斯基说:“我深信,只有能够激发学生去进行自我教育才是真正的教育”。因此在德育中我们从不忽视学生的自我教育。

1、自我认识,利用成长记录袋、周记、教师谈心等途径让学生充分了解自己,认识自我,它是自我教育的起点。

2、自我激励,这是行为的内化过程,它是有目的自我约束、自我体现和自我完善。(1)目标激励,目标是一个人工作、学习、生活的动力。一开学,根据学校的工作安排,结合各班级实际情况,要求各班采取民主形式,引导学生提出班级奋斗的目标,因为目标来自学生,所以充分得到了他们的认同,都能为实现目标积极努力工作。(2)活动激励,学生身处多姿多彩的世界,他们经常要参加一些社会活动,这些活动都是让学生进行自我激励的好时机。举行各种有教育意义的主题班队活动,如上学期,我进行了《我为班级改缺点》、《我为子中添光彩》等的主题活动。学生通过讨论、演讲等形式真实地反映了自身或他人身上存在的问题,在活动中,学生明白了是非,受到了触动、启发和教育,从而促使他们自我激励去改正缺点。

3、自我管理,如一些班级实行班干部双轨制,每学期进行一次班干部的选拔,鼓励那些胆大心细而又乐于助人的学生自荐,参加竞选演讲,然后,采取无记名投票,让同学们按照自己的意愿选出干部人选,再安排他们负责相应的工作。这批干部班子由学生投票产生,是名副其实的火车头。同时,又指定另一批侯补班干部,他们就象足球上的替补队员,随时准备取代那些不称职的干部,因为每个人都能“上”能“下”、使在岗的干部产生一种“危机感”,从而珍惜在岗机会,不断努力工作。在“双轨制”的推动下,学生自主管理班级的能力正不断提高。比如学生值周制,学校每天有繁多工作,括学习、卫生、午餐、课间纪律、乘车、就寝等。根据学生的兴趣特长与个人要求,他们每人安排一项为集体服务的固定工作,使他们都成为学校的主人。设立了护花使者,图书管家(图书管理员),安全卫士、卫生监督员、乘车组长等,激发了他们参与的热情,他们认识到自己是集体的一员,集体的兴衰关系到每个人,营造出人人参与管理,人人为建设学校出力的良好局面。二、常规教育与机会教育相结合

我校的德育工作首先从学生的一日常规做起,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵,陶冶学生情操。我们实施了“文明工程”,以培养学生文明学习,文明就餐,文明乘车,文明就寝,文明交友,文明消费为目的。。每天的晨会中,我们要求班主任对学生进行不同形式的常规教育。每个同学每天都应该要问问自己,今天的课程准备好了哪些?学校的纪律自己违犯了什么?同学之间应该如何合作共处?课间活动是否文明?果皮纸屑是否乱扔?礼貌用语运用了哪些?只有这样不断小结自己,反思自己,我们的同学才能在不经意处成规范,不自觉中成自然,文明的习惯、良好的的品质,自觉自律的意识才能真正从心底中产生和形成。

机会教育就是只抓住平时稍纵即逝的点滴或身边发生的具有德育功能的事件,对学生进行思想道德教育。比如自从我们设立了拾金不昧奖后,同学们中不断涌现拾金不昧者,多的有人民币数百元,每当有同学检到钱物交公,不论多少,政教处都会及时通过广播向这位同学颁奖。比如安全教育,我们经常通过一些案例,增强教育的震撼。如一些传统节日或特殊纪念日,中秋节我们组织了留守儿童写家书活动;xx大期间举办感受新变化,喜迎xx大的主题班会等。

三、正面教育与反面教育相结合

让教师积极引导学生,组织学生广泛参与到学校开展的各种活动之中,丰富青少年思想道德教育内涵,让他们学会生活,学会学习,学会合作,学会做人,让学生在成功中得到满足,在满足中得到愉悦,在愉悦中陶冶情操。我们建立了学生声乐、器乐组,积极鼓励学生参加学校组织的各种活动,成立了田径队、篮球队,每年坚持举办中学生田径运动会,篮球循环赛,乒乓球赛;成立了《校园之声》广播站,举办了班级手抄报编写与展出,锻炼了学生采、编、能力;我们还利用党团入党入队活动,积极开展社会实践活动,形成了多层次、全方位、多管齐下的教育格局。通过这些互动式,开放式的校内外活动,极大的培养了每个学生的兴趣和爱好,帮助学生发展个性,彰显特长,为每个学生的发展提供了广阔的空间和展示的舞台,让学生在思考、诉说、娱乐、增知为一体的活动中去体验成功的快乐,感悟“对与错”、“优与劣”、“先进与落后”、“文明与愚味”、“诚实与守信”、“坚强与懦弱”等行为意识,从而很好的培养了学生诚实守信,顽强拼搏、文明好学、求实上进的道德品质。学生在自我参与的过程中,经过认真的思考,自我选择,主动实现了人格的提升和良好心理意识的培养。

所谓反面教育,把现实生活中的反面现象巧妙地运用于思想教育之中,借反面现象的超常新奇、冲击性大等特点,掺入自己的思想意图,达到震撼受教育者的心灵,陶冶情操,唤起斗志,提高认识、增强辨别能力的目的。在法制课上、班会上利用反面素材教育学生。

四、思想教育与行为教育相结合

一方面我们致力于学生的思想道德教育,另一方面我们更希望学生能将内在的要求转化为实际行动。我们加强卫生教育,同时更注重学生卫生习惯的养成;我们加强安全教育,同时更注重学生的自我防护能力的培养;我们加强团结友爱与人为善的教育,同时更关注学生在学习上生活中如何正确处理人际关系……

五、校内教育与校外教育相结合

课堂教学是学校教育的主要手段和德育教育的主阵地,如何把道德教育寓于课堂教学的各个环节,在传授知识的同时,培养学生良好的思想品质?我校形成了以党组织为核心,教导处主负责,各任课教师为具体实施者的工作体制。我们结合多媒体教学等先进手段,严格要求教师在教学目标的确定,方法和手段的选择,教学过程的导入和实施中,要切实找准切入点,加强学生的思想品德教育,创设尊重、信任、理解、关爱、激励、愉快的课堂气氛,以自然而然的方式,使课堂教学成为发掘、展示学生潜能,培养学生良好品质的好场所,在承认学生个体差异的前提下,实施分层教学,分层评价,促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得发展,从而促进学生身心健康发展,调动学生学习的积极性和主动性,在课堂教学跨上新台阶的同时,培养学生良好的个性品质。

努力营造校园文化环境,实现学校德育的良性流动。校园文化环境是校园文化建设中的一个重要方面。整洁、优美的校园,可以创造出一个蕴含丰富文化信息的、充满人文芬芳的文化环境,学生置身其中在浑然不觉中感应,领悟人文底蕴,进入这样的学习场所,会给人一种安慰与尊重。因此,我们非常重视校园的廊道壁挂、阅报栏,展示窗、宣传板、的布置。教学楼内在墙壁上张贴名人名言、格言警句、行为规范准则等。增强了环境育人的实效性,校园内处处散发出浓郁的以人为本的气息,体现了尊重人、教育人、鞭策人的育人效果。

关注留守儿童,学年开始要求班主任统计本班的留守儿童,并在工作中予以充分的关注。今年六月份进行了留守儿童与相应教师结对仪式,今年十二月份成立留守儿童俱乐部,利用学校在民乐教学上的优势,组织他们学习乐器演奏。老师们家访、送礼物,关爱特殊学生。

学校德育工作中也呈现出一些矛盾:1、一方面是人文关怀、和谐教育,人性化管理,另一方面,学生情感冷落,不买账、不领情,常常弄出不和谐的旋律。2、一方面德育工作被提到很重要的位置,另一方面应试教育仍然冲击着学校的德育工作,所以凸现出来的是干打雷,没时间下雨。许多“关”与“堵”的硬性限制,实际上对德育教育来说是雪上加霜。我们知道教育者不能随意代替被教育者进行价值选择,但事实上我们已经做出了选择;我们也知道“多一把尺子评价学生,就会多一批好学生”,但事实上我们只有一把尺子。

开学校长对教师讲话 篇20

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、快乐的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。

我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句: 第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本分。

“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生的道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。开学典礼新教师发言稿第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责,服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力而加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”,那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,工作顺利!

谢谢!

开学校长对教师讲话 篇21

大家好,又是一年春草绿,乍暖还寒之际,带着希望和欣喜回到了熟悉的校园。很荣幸代表全体教师向同学们之一新学期的问候与祝福。

看过今年春晚的人都会对一首歌印象深刻《时间都去哪儿了》,只是对我们每个人生命的拷问。我们的时间都去哪儿了?是凝刻在张张的卷纸上,是幻化在朗朗的书声中,还是莫名其妙的虚无了。朱自清先生在《匆匆》里说“时间就像贴面无私不动感情的老人,不会因你的任何举动停住脚步,他只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。”

作为和我一样的中青年教师们,经历了岁月的洗礼,我们已经越来越能感到时间的宝贵,我们甚至已经开始怀念年轻时的自己。那么就让我们在这样一个万物复苏的春天里,为自己加油打气,把我们的每一分每一秒时间都镌刻在学生的成长里,把我们每一点每一滴生命都投入到教育事业的洪流中。

作为比我年轻的教师们,离开校园不久的你们周身还洋溢着青春的气息,心中还涌动着理想的热潮,希望你们在新的学期中拼搏进取,实践梦想,做青春励志的楷模。

作为更加年轻的你们,我亲爱的同学们,十几岁的年纪里,或许很难去体会失去与珍惜。但是96天的高考倒计时牌已经把高三的同学们推到了时间的轮盘里,初三面临中考的同学也仅剩百余天。这是否让你感受到了时间无情的挑战。

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

面对时间的挑战,让我们绷紧肌肉与时间赛跑。面对生命的拷问,让我们掷地有声的回答我们的时间就在今天就在当下,让我们在鼠年里马上就努力,马上就实践,马上就成功。最后预祝全体师生在新的学期里身体健康,学业有成,特别祝福在20xx年高考和中考中育才双语学子再创佳绩。

开学校长对教师讲话 篇22

在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。

有这样一个故事:

第一次登陆月球的太空人,共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯壮外,还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。

在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”

在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”

大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。

这个故事告诉我们:成功不必在我,团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。

这个故事体现了一种团队精神,我们这个集体需要这种精神。说实话,一学期下来,我们大家都做了许多工作,但也许我们只会提到部分老师的成绩,这就需要大家的理解,需要大家学会欣赏同事的成功。

新学期送给大家“四会”“五气”,与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“四会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。

一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富,希望大家有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。

两个基本点:糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点,胆量大一点)

三大作风:助人为乐(送人玫瑰,乎有余香);知足常乐;自得其乐(这样才能永保快乐)。

八项注意:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。

会思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

强调“五个气”:

第一,正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二,朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的教师来说,对任何事情都要永远充满无限的激情;

第三,灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

第五,书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

让我们

——拥有思想与智慧

——提升境界与追求

——倾注激情与执着

开学校长对教师讲话 篇23

在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。

有这样一个故事:

第一次登陆月球的太空人,共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯壮外,还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。

在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”

在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”

大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。

这个故事告诉我们:成功不必在我,团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。

这个故事体现了一种团队精神,我们这个集体需要这种精神。说实话,一学期下来,我们大家都做了许多工作,但也许我们只会提到部分老师的成绩,这就需要大家的理解,需要大家学会欣赏同事的成功。

新学期送给大家“四会”“五气”,与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“四会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。

一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富,希望大家有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。

两个基本点:糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点,胆量大一点)

三大作风:助人为乐(送人玫瑰,乎有余香);知足常乐;自得其乐(这样才能永保快乐)。

八项注意:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。

会思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

强调“五个气”:

第一,正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二,朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的教师来说,对任何事情都要永远充满无限的激情;

第三,灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

第五,书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

让我们

——拥有思想与智慧

——提升境界与追求

——倾注激情与执着

开学校长对教师讲话 篇24

老师们、同学们:

大家上午好!

金秋送爽,瓜果飘香。在这个硕果累累的季节,我们又迎来了一个崭新的学年。今天,我们怀着无比喜悦、激动的心情,在这里隆重举行20xx年秋开学典礼暨表彰大会。在此,我谨代表学校向辛勤耕耘的老师们和意气风发的同学们致以亲切的问候和最美好的祝福。对上学期取得优异成绩、受到表彰的“优秀学生“、“优秀班干部“、“优秀学生会干部“表示衷心的祝贺,对满怀激情与梦想加入我校的新教师、高一新同学表示热烈的欢迎!

春华秋实,岁月如歌。回首刚刚过去的一学年,在各级党委、政府及教育主管部门的正确领导和大力支持下,我校教职员工认真贯彻落实党的精神,积极加强作风建设,齐心协力,开拓进取,用辛勤的汗水和超凡的才智创造了可喜可贺的成绩,今年五月,我校成功通过十堰市政府教育督导室领导专家的回访并被授予十堰市“市级示范高中“荣誉称号,历时6年的市级示范高中创建目标得以实现,学校发展步入了新的征程。办学条件不断改善,新教学综合楼主体已经竣工,正在进行内墙粉刷及室内装修,力争尽快投入使用,校园超市已经建成,服务育人水平进一步提高;在过去的几年里,我校抢抓发展机遇,牢固树立“以德树人、笃学求真“的办学理念,以“办人民满意教育、积极争创市级示范高中“为目标,通过建立德育网络及丰富德育内容,培养学生良好的文明习惯和道德品质;根据新课改要求开齐开全课程,尝试性探索课堂教学改革,努力体现出自主合作、探究等教学策略和小组学习等教学方式,办学模式日益凸出文科优势;并积极探索体、音、美及传媒等多元发展,克服条件限制,不断利用校外资源开展剪纸、陶艺等艺术教育,在探索特色发展,丰富校园文化生活上取得了丰硕成果。高考成绩十多年来一直处于全市同类高中前列,实现了“优质、平安、特色、和谐“x中的办学目标。

老师们,同学们,回顾过去,我们激情满怀,面对未来,我们信心百倍。但成绩意味着过去,新的学期,既带来机遇,也充满挑战。新的学年,我想给师生们提出以下希望。

一、明确我们的发展目标,做x中蓝图的绘就者。

中创建于20xx年,58年来,学校在荆棘坎坷中风雨前行。从最初的简陋起步,到今天两千多人的规模高中;从一穷二白到今天的逐步走向现代化的校园,这每走一步都凝聚着一代代x中人艰苦奋斗的心血和汗水,每一点进步和成绩都来之不易,都值得大家珍惜和铭记!特别是近十余年来,中在办学条件极其困难的情况下,实现了教学质量和办学效益双丰收,得到了全社会的认可和肯定,为我县教育事业争得了荣誉,这些成绩是x中师生共同奋斗的结果。教师们一直坚持爱岗敬业,潜心育人,把学校当成自己的家,工作务实进取,不甘落后;x中学子勤奋好学,敢为人先,顽强拼搏,力争上游,从而形成了中独有的教风、学风和校风,形成了独具魅力的中校园文化。这种文化一直滋润着我们每一个人,不断的走向成熟、走向成功。

今天的x中人,我们有幸站在学校发展的新起点上,面对机遇和挑战,我们只有扎扎实实做好本职,精益求精完成好学业,团结一心,不断进取,把x中的精神、文化更好的传承,才不会愧对x中。新的征程上,我们的目标是:我们要齐心协力,不断改善办学条件,创新管理方式,提高教学质量和育人水平,为建设市类一流的百年名校而努力奋斗!

二、明确我们的责任,做x中发展的主人翁。

我们每一个人都是x中的主人,我们的一言一行都是学校的外在表现,我们文明了学校就文明了,我们奋斗了,学校就进步了,我们每一个人都与学校荣辱与共。我真诚的希望我们每一个x中人都要成为x中前进的助推器,而不是思想恶劣行为低俗影响学校前进的绊脚石。

在新的学期,真心告诫高一的新同学们,你们肩负着父母的期望,从全县各地来到x中,开始了人生中一个新的起点,你们将要在这里度过人生历程中的最重要的高中岁月,从今天起,要时刻注意自己的高中生身份和作为高中生的那份沉甸甸的责任。俗话说:“良好的开端是成功的一半。“希望同学们迅速适应新的环境,从入校的第一天做起,从即将开始的学习生活做起,发扬历代x中人爱岗敬业的主人翁意识,勇于挑战的竞争精神,严谨细致的求学精神,和谐奋进的合作精神,严于律己,精心求知,恒心健体,诚心待人,做一个聪明好学、文明守礼、身心健康的全面发展的高中生。

高二年级的同学们,本学年是高中阶段承上启下的学年,高二的学习效果将直接决定高三的学习心态和备考冲刺能力。希望高二年级的同学,以更细、更强、更严的标准要求自己,以全新的标准、全新的要求、全新的境界规范自己,以顽强的精神和毅力推进自己的学习,不断提高学习的成效。进一步完善自己高中三年的人生目标和发展规划,总结成功与不足,重新定位,奋发进取,全面提高自身素质。

高三毕业班的同学们,此时的你们,承载了学校、老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。当别人还在休闲的炎热暑假,你们为了心中那不灭的梦想,已默默奋斗了整整一个月。常言道“人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?“希望你们通过最后九个月的拼搏奋斗去赢得高考,收获明天!在你们身上,汇集了学校和老师们最多的目光,倾注了家长更多的希望。希望你们在中这个锻造自我、历练身心、团结进取的校园,树雄心、立壮志、炼意志,以“舍我其谁“的信念和勇气,挑战极限,分秒必争,分分必得,超越自我,改变命运。更加发奋努力,更加刻苦扎实,用优异的成绩书写20xx年高考新的辉煌,相信美好的明天与你们同在!

克难奋进的中全体教职员工们,刚刚过去的一学年,你们敬业奉献、奋发有为,在为学校赢得了荣誉的同时,也感受到工作带给我们的欣慰与快乐。在新的学年,我真诚地希望老师们继续发扬x中人的优良传统,育人为本,德育为先,责任为重,团队一心,以高尚的人格引领学生,以文明的举止影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识教导学生,以博大的胸怀爱护学生,力争营造教学相长、和谐奋进的新局面。

希望我们的师生能真心爱我们的学校,这种爱是发自内心的,这种爱体现在我们的言行中,不脏言秽语,不乱扔乱倒,不碌碌无为,不愧对学校。做一个文明、阳光、自信的x中人!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,我们的事业风光无限,x中的未来前程似锦!让我们以更加坚定的信心,更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,站在新起点,迈向新征程,创造新业绩,实现新辉煌,在推动学校事业不断向前发展的进程中,演绎人生精彩,实现人生理想!也祝愿我们的学校越办越好!谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇25

各位老师、各位同学:

大家下午好!

我叫涂云新,是一名来自武汉大学法学院20xx级的博士研究生,我的学习和主攻方向是比较宪法和国际人权法学。非常荣幸能够参加今天的开学典礼,与大家一起分享一段我在珞珈山十年来的心路历程。在母校向大家开启一扇新的校门之际,我要特别地祝贺各位在座的同学正式成为珞珈山上的王牌军——武汉大学法学院的新主人,同时,教师节马上就要到了,让我们衷心地祝福法学院的老师和教职员工教师节快乐!让我们真挚地说一声:“老师,您辛苦了!”

各位同学、各位学友,我今天发言的题目是:法律人的双重使命。请允许我从一个关于课堂的故事讲起[3] 两千多年前的先秦时期,著名的教育家和思想家孔子在简陋的教室里教授过三千弟子,同时,我们也知道孔子还是一名司寇,用今天的话来讲就是法官。孔子所教授的内容包括公平和正义,那个时候的课堂似乎是这样一种情景:学生跪着听,老师躺着讲。八百年前的宋代,在鹅湖书院里发生了中国古代历史上最大规模的一场学术辩论,中国最顶尖的学者朱熹和陆九渊率领几百文人围绕理学和心学激烈辩论了三天三夜。那个时候的课堂是这样的:老师坐着讲,学生站着听。曾几何时,在中国的课堂里上出现了这样一种情形,老师站着讲,学生坐着听。当然在法学院的课堂也可能出现这样一种情况——老师站着讲,学生趴着听。但,我想象在未来的课堂里,应该是这样的——老师坐着讲,学生跪着听。这是一个关于课堂的有趣故事,但无论如何,我们都知道,学生是带着对知识的敬畏和渴望来到了学校,而老师正是知识的传播者,我们基于对正义知识的追求来到了以研究法律和法律现象为核心的法学院,这就是我们从今天开始即将要做的。

卡尔·马克思曾说过:“……只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才有希望到达光辉的顶点[4] 是的,我们都渴望成功,但是我们也必须明白——通往成功的路是艰辛的。如何才能达到我们的成功的梦想呢?我想四百多年前英国的科学巨匠艾萨克·牛顿告诉了我们一个精彩的答案:“我缘何能够比众人看的更远?那是因为我站在了巨人的肩膀上。” [5] 是的,只有站在巨人的肩膀上,我们才能有希望到达那个光辉的顶点。

此时此刻,我的记忆拉回到了十年前我即将沉重的背着行李赶到法学院的情景,临别时,父亲对我说:“儿子,爸爸已经老了,就像一块快燃烧完的煤炭,以后的路就要靠你自己走了。” 我含着泪水理解着父亲的话,父亲即使在这样叮嘱我的时候,都在用他的余热来温暖我的前程。然而,理解的过程是漫长的,我至今都不敢相信需要十年甚至是一辈子来理解那个朴素的道理。我也想到了我在读本科和研究生期间已经离我们远去的两位长者——韩德培先生和马克昌先生,今天,我们不正是站在他们的肩膀上一步步成长的吗? 我甚至想得更远——王世杰、周鲠生、梅如傲、姚梅镇、何华辉、杨鸿年……

法学院有着许多悠久和值得骄傲的传统,但我认为最重要的一个传统就是它对正义学问持之以恒的卓越追求。试着想想,从这个法学院走出了多少位优秀的法官、检察官、律师、法学家以及那些在各行各业做出贡献的平凡工作者?其实他们都曾经或者正在给我们提供一个个坚实的肩膀。正是因为他们曾经的梦想也是我们今天的梦想,所以我们有义务去圆那个梦,我们更有责任去延续那个厚重的传统。

从本科一年级新生一路走到今天,我曾经遇到过无数的困难——物质的匮乏、学习的失败、生活的挫折,甚至时常有对现实和体制的抱怨。但是随着学习的深入,我逐渐意识到:艰难困苦、玉汝于成。面对自己的学习困境、面对社会正义的丢失,我们如果只有抱怨,那么我们绝对不能到达我们一开始就设定的光辉顶点。也许我们太忙于救人,疏于思想,我们时常忘记了法律人还需要反求诸己,正如大家常常所听到的一句话——“你怎样,你的中国就怎样。”我也开始慢慢地懂得,作为一名法律人,我们每个人身上其实都背负着双重使命:一个是人生使命,一个是文化使命。第一个使命要求我们赎己,我们需要反求诸己、不断去磨练我们的意志,在一天一天踏踏实实的学习生活中不断重新塑造我们的人生。第二个使命要求我们救人,我们必须培养自己的法意识、法理念、法方法、法文化,通过学法、用法、研法、守法去实现法的精神。我们惟愿公平如大水滚滚,使正义如江河滔滔[6] 20xx年当我站在海牙国际法院进行模拟辩论之后,法官的一席话让我深深感动,法官说: “The notion of Justice is actually at the heart of everybody, and that’s why if you go to the street or the countryside, you ask a person what justice is, he or she will probably give you a very similar answer.”“正立的理念无不存在于我们每个人的心中,这就是为什么当我们走到街边或者乡村去问一个人,何为正义的时候,他或她都极有可能给你一个十分相似的答案。”我知道,我们都有一个梦想,我们梦想有一天公平和正义的流水能够淌进每一个中国人的心中,这就是我们的文化使命。

也许有的同学会说:我只关心个人的学习、工作、待遇、官职和前途,我承认这些都是必须的,但铁一般的事实却告诉我们,当法律人的文化使命命悬一线的时候,当正义不能以看得见的方式实现的时候,任何一个人的独善其身根本就得不到保障。当今天手握公权力的审判者恣意妄为的时候,谁能保障明天他不会伦为阶下囚呢?在这种情况下,谁能逃脱,怎么逃脱?不言而喻,法治是中国人人身安全和个人福利的唯一出路。我们的人生使命和文化使命是贯通的,《论语·为政》中讲“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 从十五岁到三十岁,由三十岁至七十岁,中国人传统的生命轨迹的每一个阶段都被赋予了一种使命,只有完成这个使命生命所添附的意义世界才是完整的。如果将这种观点运用于中国的法治事业,一九八二年宪法颁布后三十年的法治历程已经昭示我们:中国的法治终将告别“十有五而志于学”的阶段,法治应该走向“三十而立”全面实行的阶段,从这个意义上讲,在我们成长的过程中,法治无疑成为了我们这一代中国人义不容辞的文化使命。

同学们,你们想改变自己吗?你们想改变自己的命运吗?你们想改变当事人的处境吗?你们想改变中国甚至是整个世界吗?来吧,到这里来,到武汉大学法学院来!

最后,我想说:请不要辜负了我们所在的这个伟大的时代!

谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇26

亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的回答是在清华求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;20xx年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。

同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!

谢谢大家!