4年级演讲稿（通用14篇）

4年级演讲稿 篇1

我喜欢雪花飞舞的冬天，喜欢裙衫飘飘的夏天，也喜欢那瓜果飘香的秋天，但我更喜欢这草长莺飞万紫千红的春天!

” 人间四月芳菲尽“，春天是万物复苏的美好季节，春姑娘穿着五颜六色的华丽衣裳，踏着深冬的足迹，她宛如一个天使来到人间，她把树丫的冰棱悄悄摘除，把绿叶和花苞轻轻地挂上枝头，春姑娘还带了辛勤的蜜蜂，她不经意间将花的种子洒向了大地，只见花儿们像一个个小精灵调皮地从种壳里里探出头来，争先吐艳，你看，红的像火，白的像梨。最引人注目的还是那粉红的桃花，那么多那么密，煞是妖娆好看!你听，布谷鸟也来了，他欢快地叫着：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原来是布 谷鸟在提醒农民伯伯快要播种了，因为春天来了!

”好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声“。

春天有时候也像一个害羞的小姑娘，她时不时的会把自己藏起来，今天她的脸是阳光明媚的，可到了明天说不定就是阴雨绵绵了，你得用你细细的心去观察了，看那欢快的小鸟，潺潺的山泉，绚丽的花朵，春天她其实已经真真切切的来到了我们的身边!

”等闲识得东风面，万紫千红总是春“。春天的到来，不仅仅给人们带来了美丽的景象，她还带来了一张张孩子们的笑脸，就像那明媚的阳光;淅淅沥沥的小雨下了两三天，可是春雨贵如油，当蒙蒙的细雨洒落在大自然的万物的身上时，大自然的一切生物已经开始生长发芽啦!

我喜欢这充满生机的春天，因为春天，夏天的美丽会来得更加热烈和具体，而秋天的收获也会更加让人值得期待。我爱你，可爱的春天!

4年级演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们

大家好!

我想，在一年的学习生活中，老师和同学们都很了解我了。

在学习方面，我的付出，我的努力，使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一，但也名列前茅，是成绩优良的好学生。平时我能够勤奋学习，有良好的学习习惯，保持学习状态，并且能认真的完成老师布置的各项作业，期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人，我也在不断的完善自己的缺点。我知道，只有这样，我才有资格地参加三好学生的评选。

在班级，我虽说只是个小小的文艺委员，但老师教给我做的事我都认真完成，一点也不马虎。

我来广州读书的时间并不长，仅有一年。但在这一年中，我的成绩突飞猛进，只是我努力的成果，当然，老师也功不可没。

我认为我有良好的品德，我是个乐于助人，乐于和同学位同探讨问题的人，在同学们有问题需要我解答时，我会耐心的讲解。

我希望各位同学能给我一次机会，让我锻炼一下自己，认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家!

4年级演讲稿 篇3

各位老师、各位同学：

大家好!

前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。

我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。

既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐!

谢谢大家!

4年级演讲稿 篇4

在参加11月2日的“感受消防特勤”的活动之前，我印象里的消防员是平时比较轻松的，只是在有火情的时候出去救火，平时应该比较轻松的。参加完活动后，完全改变了我的印象。

给我们作介绍的王叔叔，是一名中尉。他给我们介绍不同种类的消防车和抢险救援车。有水车，泡沫车，水泡混合车，还有桂林仅有的一辆造价最高的消防平台车，也就是俗称的云梯车。车子造价530万，是一辆可以达到53米高空救援的车，太牛了!高度大概能到一般楼房的17-18层高呢!如果高的电梯楼房有危险时，可以通过云梯车迅速撤离到安全的地方。车子有一个升臂，一个疏散斗，一个操作平台，还有一个储水的水泡，普通的火情的时候可以用水来灭火，危险物品的时候需要用泡沫液来灭火，使火与空气隔离缺氧而熄灭，以免发生爆炸。

在车库的旁边，我看到一溜长长跟铁笼子一样的东西，我很好奇，大家也都围了上来。王叔叔给我们介绍，这是他们平时训练用的一种器械，模拟各种不同环境，蒙着眼睛进去，通过各种障碍，把里面的假人成功救出来。我想体验一下，就钻了进去，铁板在太阳底下很烫手，我不敢趴下去，只能蹲着一点一点的蹭过去，没有蒙上眼睛都十分困难。我觉得我用了很久才钻了出来。叔叔们肯定比我快多了。

王叔叔原来是体育老师，因为喜欢这个工作，通过网上报名和选拔，当上了消防员。经过3年时间的千锤百炼，从普通的士兵成长为中尉。消防员的管理非常严格，士兵不准用手机，过年过节也不能放假，要时刻待命。(因为过节燃放爆竹烟花，是火灾的高发期。)还需要协助特警处理事故，去山上救被困住的人，帮助别人摆脱困境，不仅仅只是灭火一样单纯的任务。他们的每天的训练都很枯燥和辛苦，但是都默默的坚持下来了，为人民的安全多了一份保障。

因为叔叔们不久后就要去南宁参加“广西消防尖兵比武”的比赛了，所以他们都在刻苦地训练着，从消防车上接水带，但是水带不够长，又接了一条水带，才到了50米外来喷射靶子，尽量用最快的速度来完成。在水枪喷出水的那一瞬间，他们因为巨大的后座力而差点跌倒，但他们毫无怨言，继续训练着。

这几句话是消防员叔叔们最好的写照：“挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸金刚。摸爬滚打锻精英，千锤百炼造英雄。”

4年级演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

根据学校的安排，今天我站在这里和大家就师德师风、爱岗敬业做一个发言。其实在座的老师们在各个方面都各有所长，这么一个严肃的话题也不是我几句肤浅的话能够来描述和表达的，所以，如果有不恰当的地方，请大家指正、包涵。

师德，顾名思义，就是教师具备的道德素养;师风，是教育这个行业的风尚风气。记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西”，法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。如果我们自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”，又能如何在你的学生心中撒播这些东西呢?爱岗敬业，严谨治学，为人师表，诲人不倦……这些都是良好师德的写照。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”育人者当先自律。作为教师，我们是学生在学校生活中接触最多的人，我们的一举一动、一言一行，都在有意无意的对学生的思想和行为进行着指引，都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股内力。

“十年树木，百年树人”。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。身为教师，我们都懂得，教育是平凡的事业，教育，是奉献的事业;教育，是爱的事业。魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。记得在我毕业刚要参加工作时，曾为自己一生就将与一两本书打交道很是失落与不甘，觉得一辈子的工作太简单太普通。如今已从教整整10个年头的我感受却全然不同，每当看到学生那一双双渴求的目光，一张张稚嫩的面容，不由得涌起一股强烈的责任感。我们的工作虽然不是轰轰烈烈的壮举，但却可以用平凡与崇高的师德之光，守住心灵的宁静，照亮一片清纯的天地，我尊重我们所从事的职业。

在我们的身边、在我们的校园里，我们亲眼目睹了很多老师爱岗敬业、讲求奉献的行为，亲耳聆听了老师们甘于平凡、兢兢业业、静心育人的感人事迹，亲身感受了那些为了学校和孩子的明天，真诚奉献的虽普通却又博大的情怀。就在我们的学校里，就在我们的同事中，我就被许多老师平凡中不平凡的举动无数次深深的感动。我看到高老师几十年如一日的每天早早到校，喻沐华、梁静老师利用中午的午休时间辅导学生的情景，也许，还有很多很多课堂内外的谆谆教诲、默默奉献，我们没有看到，却都能深刻体会到。这样的感动，难道不是一种来自对师德的感动吗?

所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神的体现，是对学校、对社会、对工作、对学生、对家长高度负责的精神。师德，也是一种态度，一种学无止境、踏实工作的态度。师德，更是一种敬业乐业、严谨教学、爱生奉献、言传身教的行动，需要我们无悔的付出!

严在当严处，爱在细微中。有人曾经这样描述过他心目中的老师：老师就是给天使缝补翅膀的人!也许这个比喻，开始一听，有些令人愕然。面对我们的学生，坦率的说，可能很少有人把他们当做天使，因为他们的身上有太多的缺点：不是那么听话，也不一定很聪明，学习基础差，行为习惯差，但是我们有理由相信，只要我们用良好的师德和文明的行为来影响他们，用奉献和真诚来关爱他们，用品格和智慧来浇灌他们，他们仍然可以成为天使!老师们，就让我们一起来做给学校的几百名同学装上或者缝补上飞翔翅膀的人吧!当我们看到通过我们真诚的关爱和教育、引导，同学们的言行规范了，举止文雅了，能够承担社会的责任、直面人生的风风雨雨展翅翱翔时，我们的心里一定满含欣喜!

有一首歌唱得很好：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”它表达了对我们所有老师由衷的敬意。相信有了我们真心的付出，有一天，当我们再一次次听到这首《好大一棵树》时，我们的心中都会升腾起一股宁静、从容和豪迈的情怀!我们的学校也会因为我们大家共同努力的耕耘，更加壮大!

4年级演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同志们： **年中国风雷激荡，载民族团结凯歌前行，秋锐意进取。建国**周年之际，非常荣幸的站 在这里和大家一起拨动自治州民族大团结的旋律，歌唱我州各民族团结奋进，开创辉煌的精彩乐章。改 革开放30多年来，勤劳朴实的**人民在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，各 族人民以钢铁般的凝聚力，勇敢地肩负起历史赋予我们的庄严使命，锐意进取，务实创新，奋力拼搏， 创造了一个又一个奇迹，从一个昔日以农业为主的边陲落后地区一跃成为青海一颗璀璨的明珠。我们作 为北海的一分子，难道不应该感到骄傲和自豪吗? 是的，我们感到骄傲，更加倍感自豪!众所周知，我州是一个多民族的地区，在这片土地上繁衍生 息着藏、汉、回、蒙、土、撒拉等23个民族，少数民族占了总人口的57.83%。从历史走到今天，我们见 证了民族团结的力量，见证民族精神的感召力和感染力，各族人民在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国 的斗争中，结下了兄弟般的深厚情谊。 改革开放30年来，我们各族人民团结奋进，使改革不断进步，产业优化不断升级，亮点频出、 特色凸显。30年来，“草场公有，承包到户，牲畜作价，私有私养”的草畜双承包生产责任制、“一包 四定”草场承包责任制等制度，极大地解放了牧区生产力，调动了牧民生产积极性。“两区一 带”、“四个发展区”等战略，季节型畜牧业、设施畜牧业等先进生产经营模式，“羔羊经济”、“种 子工程”等特色亮点，使州畜牧业赢得了“青海畜牧看环湖、环湖畜牧看”的美誉。 是的，我们感到骄傲，更加倍感自豪!30年的改革发展，是各族人民团结奋斗的结果，是各族人 民血肉相依的真实写照。多年来，自治州党委和政府坚持民族政策，将全州各民族团结作为一项重要工 作来抓，坚持把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容，将每年5月定为全州的民族 团结教育月。民族团结进步创建活动在祁连山脉中广泛开展。每年5月春暖花开时，自治州各地农村牧 区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视 宣传，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。 多年来，我州民族团结教育活动以月促年，在各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观，使 他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和恐怖 分子的活动，自治州党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，使破坏民族团结的极少数人无处 藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合，少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍 尊重。同时，一大批德才兼备、立场坚定的少数民族干部被提拔到各级领导岗位上。目前，全区少数民族干部已达34.8万人，占干部总数的51.8%。随着少数民族科技文化素质的提高，少数民族各 级各类专业人才队伍不断壮大，在各行各业中发挥着重要作用。 自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型，在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的 氛围，推动着民族团结进步事业不断发展，民族团结的思想，已经深深扎根在各族百姓的心中。热爱 民族团结的无数群众，在生活和工作中身体力行，数十年如一日地贯彻民族团结的精神，为民族团结进 步事业默默付出。民族团结和社会稳定，促进了对内对外的经贸合作，吸引了大量外来资金。走遍 ，到处都是一派和睦安宁的景象，吸引着国内外的投资者。 我自己也常常感到骄傲和自豪。 因为我是民族大家庭中的一员，虽然只是普普通通的一员，平平凡凡的一员。但我献身于党的事 业，定牢记党和人民的重托，这是时代赋予我们的使命和责任，为此我一定会全心全意，用自己的实际 行动去实践科学发展的理念，去维护民族大团结带来的良好发展局面。 我是普普通通的一份子，我将一直坚守自己的思想阵地，不断加强党性修养，努力学习党的理 论，积极贯彻党的民族政策，和各民族兄弟姐妹一起，共同建设我们美好的家园。 党的xx大描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图，科学发展观为发展提供了强大的精神动力， 让我们各族人民心连心，手拉手，肩并肩，在这片祖国西部的热土上，共同营造团结、稳定、繁荣的 美好家园。 谢谢大家

4年级演讲稿 篇7

同学们，老师们：

大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》。

科技的进步，工商业的发达，经济的繁荣，到处呈现出一片欣欣向荣的样子，这些都值得我们骄傲。

但是，今日的社会风气，却令人忧心忡忡，摇头叹气。

现在的公民，吃好的，穿好的，丰衣足食，但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人，为了赶上潮流，每天打扮得“娇里娇气”的，不惜这些衣物的昂贵，花费了不少的金钱。如此贪图荣华富贵，再这样下去，怎得了?

翻开报纸，常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有许多好高骛远，好逸恶劳，整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧，去抢劫偷窃，希望能舒适一辈子。但是，他终究自食恶果的。更严重的是，败坏了我们的社会风气，害人害己，何苦呢!

更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水，有垃圾的淤积，既脏又臭。街道的两旁，尽是一些果皮纸屑和塑料袋，天空也弥漫着浓浓的黑烟，这都是公民自私自利的行为，促使整个社会变得很没有公德心了。

所以，朋友们!别再奢靡沉醉了，为了我们，也为了下一代，一起手拉手，心连心，互助合作，将这些败坏的风气铲除，把良好的风气发扬广大，使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧!

4年级演讲稿 篇8

When you are scrawled written assignments, will think of the teacher letyou write your homework is to who? When you are absent-minded in class, willthink of the teacher prepares a lesson of hard, tired? Driving when you hear theteacher caught a cold to cough, will think of the teacher to the class andclass? When you are sick, when the teacher asked cold ask warm to you, willthink of the teacher care for you? When you make a mistake, theteacher criticism, you will know that this is for your own good?

Time flies, we slowly grow up, the teacher slowly getting old. Her unusuallove for us, do you have any feeling. That every little bit of love, no changefor us.

当你正潦草的写着作业时，是否会想起老师让你写作业是为了谁?当你在上课时心不在焉时，是否会想起老师备课时的辛苦，疲惫?当你听到老师感冒时一阵阵的咳嗽声时，是否会想起老师为了全班同学而上课?当你生病时，老师对你问寒问暖时，是否会想起老师对你的关爱?当你犯了错时，老师严厉批评你时，是否会知道这是为你好?

时光飞逝，我们慢慢长大了，老师慢慢变老了。她对我们非同寻常的爱，你有没有感受。那一点一滴的爱，对我们丝毫没有改变。

4年级演讲稿 篇9

人类社会从原始社会的刀耕火种到声音与画面通过细细的光纤飞速传播的今天，经过了无数次大小不一的变革，其中有我们耳熟能详的商鞅变法，有唤醒世人们思想中沉睡着的猛兽的戊戌变法，更有我们受益匪浅的改革开放，这每一次变革，无不伴随着科技的前进和人类社会的进步。

原始社会医疗水平低下、自然灾害无可预料和防范、食物来源不稳定等等诸多因素造成了人们生活水平的低下，在高出生率和高死亡率的当时，没有科技这一说，似乎重视人文也是一件不可能的事。后来随着我们祖先生活经验的逐渐积累，石器的渐渐出现，人类社会向前迈进了一大步，人们跟随启的步伐进入了奴隶社会。殷墟博物馆中璀璨的青铜器和龟壳上大小不一的甲骨文能够证明人们的生活水平进一步提高，而且也更注重人的价值和存在感，商王武定为自己善战平定战乱的妻子妇好留名青史并大肆修建陵墓，足以看出人的价值得到了充分的彰显，人文在那个时代已经得到了一定的表现。但是，在现存殷墟祭祀青铜器中，装着奴隶头颅的并不在少数，可见当时奴隶主可以对奴隶的肆意杀戮的随便转卖，奴隶的待遇十分凄惨，人文的体现和生活水平的提高仅仅限于处于统治位置的奴隶主。于此同时，商朝科学技术也得到了充分的发展，人们掌握了冶炼铜器和打磨玉器的方法，并且制造出蜚声海外的司母戊鼎，殷墟甲骨文上也有诸多有关于天文学的卜辞，虽然这些科学技术没有形成完善的体系，但也代表人类社会真正意义上进入了文明时代，这种科技与人文以及人们生活水平的同步提高，在滚滚人类历史长河上，并非个例。

到了隋唐时期，科技进一步发展，这时的科技像一匹在辽阔草原上脱缰的野马，宽松的政治、经济、文化政策似乎就犹如无垠的天空和充足饱满的鲜草为它提供了广阔的天与地，使它更加迅猛的向前奔跑，这个时期不仅出现了曲辕犁、筒车等先进的农业生产工具，更第一次实测到了本初子午线的位置，医学也得到了大幅发展，孙思邈的《千金方》沿用至今，而与之相伴的还有农业生产力的大幅度提高，出现了后世赞不绝口的唐太宗的贞观之治，唐玄宗的开元盛世等，百姓第一次真正做到不再为衣食温饱担忧，安居乐业，生活水平得到再一次的提高。而于此相伴随的是科举制的产生和进一步完善，越来越多的非世家的寒门子弟通过科举展现出自己的才华，位至高官，得到当局的肯定和重用，像在文学领域也大有成就的政治家韩愈，中央政府越来越注重建造选拔人才的平台，人的价值得到有史以来第一次的充分展现，人文在科技和生活水平提高的基础上开始在历史大舞台上崭露头角。

随着历史轰轰的车轮声滚动到了中国近代，为了保全清朝的洋务运动在中央和地方都声势浩大的展开，李鸿章、曾国藩等人引进了各种西方工业的先进技术，在中国开始办厂发展，原本存在的资本主义萌芽在其刺激下进一步茁壮成长，更多的民族工业应运而生，张謇喊出实业救国的口号，民族实业家侯徳榜发明了侯氏制碱法。在西方科技和中国民族科技的推动下，人们各式各样的思想解放运动层出不穷，辛亥革命、新文化运动更是广阔的唤醒人们“天下兴亡，匹夫有责”的救国意识，使人们认识到自己无论身居何位都能够为国家危亡出力奉献，人们自我意识的得到了真正的觉醒，对自己的力量开始了全面的认识。同样是因为西方和中国民族科技，人们更加广泛的使用科技带来的衍生品，如钟表、大机械等机器，人们抛弃了日晷、磨盘等古老的生活、生产工具和方式，人们的生活质量得到了跨时代的提高，科技和人文、生活水平相互依存，相互推动的关系得到了更为显著的表现。

无数个历史片段都表明科技是人文和生活必不可少的基础。如科技在医疗上为人们治疗伤痛延续生命，古代顺治帝命丧于此的天花、《水浒传》中林冲逝世的肺痨在科技高度发展的今天，已经不是毫无痊愈希望的绝症，而只有生命得到延续人文情怀才能够有彰显的基础。科技还为生活水平的提高提供了巨大动力，个人电脑、手机、放映机、汽车等等为人们提供便利随处可见的产品身后，无一不带着科技或深或浅的影子，它们在人们生活生产方式的转变方面更是功不可没。科技更在社会的前进、制度的变更发挥着不可替代的巨大作用，正是因为科技的发展，人们的通讯、交通工具才会高度发达，为人们思想的觉醒和文化的交流提供了工具和媒介，更为战胜旧制度和旧阶层提供了武器。社会的进步，离不开科技。

无论是人文还是生活，都离不开人的活动，它们归根到底就是人的基本需要。人与科技随着时光和历史长河的迸进，相互依赖结合地越来越为紧密，越来越融为一体。人更加离不开科技，科技也在人类社会中发挥着更加重要的作用，人和科技成为社会土壤中的一株双生花，紧紧相依。让我们试目以待未来的明天，人类社会因为科技变得更为美好。

4年级演讲稿 篇10

看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：

在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢?不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大自然真美丽啊!我爱大自然!

4年级演讲稿 篇11

亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持！

着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

4年级演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家早上好。很荣幸能在这里为你们庆祝这个成人礼，借此机会，我谨代表高二全体老师向你们表示热烈的祝贺。孩子们，请允许我暂时还这样称呼你们。因为，虽然你们站在这里即将举行成人礼的宣誓，可在父母老师眼中，你们依然是孩子。你们会任性，会叛逆，更可能受伤。所以，我们的父母总是伸出双手在你身后环绕着你，不是为了_，而是为了随时能在你跌倒的时候扶住你，拉起你，拂去你身上的尘土，擦去你脸颊上的泪珠;我们的老师，依然披星戴月，三尺讲台，一根粉笔尽可能多的向你们传授知识，只为了让你们在前进的道路中手中有更锋利的武器披荆斩棘。一步步，一年年，你们迈过了沟坎，学到了知识。可你们迈过的沟沟坎坎却嵌进了父母的额头;教会你们知识的粉笔，却悄悄染白了老师的头发。孩子们，站在18岁的门槛前，我们难道不应该对我们父母，我们的老师道一声谢谢，您辛苦了吗?

青年们，我更愿意这样称呼你们，也应该这样称呼你们。因为你们已经度过了快乐的童年，懵懂的少年，即将迈入理智而成熟的成人行列。成人意味着独立，独立是什么?是放任自流，无拘无束?错，那是孩子的想法。18岁的你应该明白独立是是居里夫人曾说的：人生路要靠自己走，才能越走越宽;雨果所说的：我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青是教育家陶行知说的：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上，都不是好汉。独立是你要学会独自面对生活残酷的一面，学会面对问题，解决问题，而不再想着身后的那双温暖的手。成人意味着责任。责任是什么?责任是麻烦，是重担?错，那依然是孩子的想法。责任是男人的魅力，女人的韧劲;是机遇的信使，成功的引路者。责任是你懂的爱自己，更懂得爱别人。成人还意味着尊严、使命、博爱、平等、道义等人类特有的价值观。从这个意义上讲，成人就意味着你们应该具有人文精神。只有这样，你们未来在社会上才能安身立命，才能开创自己的事业和生活;只有这样，我们才能放心地将这个世界交付给你们;只有这样，我们这个国家才能越来越好，我们这个世界才能越来越好。

孩子们，青年们，我相信你们可以在两种角色中做好转变。昨天你是会在教室吵闹走廊蹦跳宿舍嚎叫的孩子，明天你会是温文尔雅遵守纪律文明礼貌的青年;昨天你是会应付作业偷偷讲话熬夜上网的孩子，明天你会是学好语数外、理清政史地、攻下数理化的青年;昨天你是会哼哼唧唧唱着成绩不是我想买，想买就能买的孩子，明天你会是明白既然选择了求学不为什么勇敢拼搏的青年。十八岁不是年华，而是心境;十八岁不是粉面桃花，而是深沉的意志、宏伟的志向、炽热的感情。青春不能冥想，它注定是一曲绝唱!盛年不重来，一日难再晨。希望同学们能心怀感恩，肩负重任，严于律己，宽以待人。在未来的岁月中努力做到经济独立，思想独立，人格独立。给自己一个无悔的青春。给人生一份完满的答卷。

我的发言到此结束，谢谢大家!

4年级演讲稿 篇13

是谁唤醒沉睡中的种子?是谁把小花织成地毯?又是谁把绿油油的草地，绣在咖啡色的泥土上?

春天，是春天，她将各式各样、五颜六色的花，开在凉爽的乡间、各地的花园、广大的草原、和每户人家的庭院，把大地装扮的五彩缤纷，使人目不暇给。

空气暖暖的，花儿香香的，鸟儿叫声轻轻脆脆的，躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天，白白的云，自由自在飞翔的小鸟，真是舒服!中午到了，再吃妈妈为我们准备丰盛的野餐，一切都是那么令人愉快舒爽!

春天里，农夫会辛勤的翻土、播种、插秧，期望秧苗快快成长，能有好收成。俗话说：”一年之计在于春，一日之计在于晨”。就是提醒大家要好好把握春天的好时光。

春天让大地换上新衣裳，处处焕然一新，充满活力，美好的春天，我会好好计划，和努力用功读书。假日时，和全家一起郊外踏青，享受美丽的春景。

4年级演讲稿 篇14

我们每个人都有自己的责任和义务。责任是一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。

责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是痛苦，但它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

小时候，我还不懂得什么是责任，尽管父母已经苦口婆心地说了无数多遍。慢慢地，我懂得并经历过许多事情。

小学二年级时，有一天我在补习班食堂吃饭，吃完之后随意地把剩下的垃圾一扔就不管了，拿起爸爸的手机就开始玩。过了一会儿，爸爸过来看到我周围堆着我吃剩的垃圾便把手机收了起来并对我说：“不是我不让你玩，先看看你的周围，以后记得把垃圾扔掉哦!”“我，我本来是想走的时候再扔掉的。”我喃喃地说。“‘若要人不知除非己莫为’自己做的事情要勇于承认，勇于担当，要对自己做出的事情负责任啊!”爸爸一眼就看穿了我的谎言。

有一天，我来的很早，补习班的门还没有开，我便到旁边的“面包新语”里坐着等，顺便喝杯酸奶。面包店还没有正式营业，服务员正忙的像热锅上的蚂蚁。我握着手里的钱想买单，但服务员似乎没有看见我，继续忙她的事情。我见了这情形，便坐下来等。我想：服务员的责任真多，整天都忙着忙那的，但那位服务员还是很尽责。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验，逃匿了;许多人通过了这场考验，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，什么也没留下;通过的人也会消逝，但他们仍然活着，人们会把他抬举得很高很高。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。