期中考试家长会学生发言稿
尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:
大家好。
我是冯嘉xx。很荣幸在这里和大家交流学习上的经验。
其实我的成绩一直都不算很好,只是我没有放弃,在老师的悉心指导、爸爸妈妈和同学们的帮助下,这次我的考试成绩才有所提高。在此,我心里非常感谢他们,让我又重新找回了自信。
时间过得真快,转眼我们已经在实验中学生活两个多月了,现在的我,早已没有了刚入学时的手忙脚乱。刚开学的时候,一下子面对那么多的课程,我不知道应该从哪里着手学习,顾了这头,又顾不了那一头,心里苦闷得不得了,感觉上初中除了累再没别的了。每当我回家不开心发牢骚的时候,妈妈总是一边认真地听,一边耐心地开导我,教我怎么样去合理分配学习时间,建议我每天尽可能提前认真完成老师布置的作业,每天至少挤出30——40分钟的时间去复习一天里所学的内容。还建议我尽快调整好自己的心理状态来适应初中紧张的学习生活。开学半月后妈妈出差了,我的心里像是没了着落,不知道怎么做才好,只好自己尝试着按照妈妈说的话去做,慢慢地,我找到了适合我的时间安排,每天不仅能把当天学的内容复习一遍,还能挤出时间看些妈妈给我准备的文学经典名著,我的阅读面宽了,对事物的理解能力也有点提高了,学习政治、历史、地理这些科目也不觉得很吃力了。国庆节后妈妈出差回家,我已经基本能适应这里的学习生活了。
刚开学上课时我有好多地方听不懂,作业多得应付不过来,也没时间去问老师,又不能坚持每天复习,所以学习上的缺口越来越大,没过多久我的学习兴趣和刚上初中时的激情就消失了大半。月考后我的成绩很不理想,在班级排在31名,那些日子我的心情简直糟糕透了。妈妈见我学习有些吃力,提议让我周末去上辅导班。这让我想起我小学时上英语辅导班的情形,因为经常想着课堂上不会的内容课下可以找辅导班的老师讲,所以上课听讲就不怎么用心了,等 到了辅导班,课堂上不会的内容也早想不起来去问老师了,不会的知识越积越多,我的成绩越来越差,自信心也快没了。所以我没有听妈妈的话去辅导班,我不想给自己留下课堂上偷懒的余地,除了比以前更加勤奋,还努力抓住课堂上的每一分钟跟着老师的思路去学习,课下及早完成作业,争取多挤出时间来复习。妈妈还开导我尽快调整心态,开开心心地接受现在的生活学习环境,要求让我每节课至少把老师讲的80%的内容记住,还说,人在课堂上接触新知识的时候,记忆特别深刻,上课时认真听一分钟,比课下自己努力十分钟还管用。平时上课老师也总是要求我们要认真听讲。于是我尽我最大的能力去记住上课时老师讲的内容,特别是数学,有疑问的地方我及时问学习比我好的同学,回到家里爸爸妈妈也帮我讲解、复习,尽可能给我最大的帮助和支持,渐渐地,我不再浮躁,苦闷,也能沉下心来去学习。期中考试演练虽然我的名次下降了2个,但是我的总成绩提高了,我的学习劲头又回来了,我又找到了以前的自信。
我们现在一共七门课,比小学时候多了四个学科,作业也多了好多,每天完成老师布置的作业就能占去我们大半天的时间,所以说认真完成老师布置的每一项作业也是一种很好的学习方法。小学时候老师就要求我们要独立完成作业,其实是在教我们独立思考,独立完成一件事。由于以前我很马虎,作业上经常出现不应该出现的错误,妈妈就要求我作业完成后自己独自检查,如果老师批改后仍有错误就会严历惩罚我,提醒我认真完成作业,还得认真检查。现在我已经养成了写完作业独立复查的习惯。平时回家写作业时妈妈总是说“要像考试一样写作业”,每天让我根据作业量给自己定个时间,在限定的时间内认真完成老师布置的作业,做完后认真复查,考试前却说“要像写作业一样考试”,主要是怕我在考试时紧张,想让我养成一种好的应试心理,以平常心对待考试。妈妈总说,学习是你自己的事儿,凡事只要用心了、尽力了就行。在学校里,老师总是及时鼓励我,指导我的学习,回到家里,爸爸妈妈总是给我最大的帮助和支持,不断的开导我,很少责备我,这让我感觉思想上没有太大的压力,学习也变得轻松多了。
这次期中考试我在班级排23名,可我却开心不起来,除了语文进步10分、英语进步6分、地理进步8分外,其余各科成绩都没有提高。说明我的努力还不够,我的差距还很大,学习方法还需要不断改进,希望老师同学们一如既往地帮助我,我会更加勤奋,相信我会越来越好。
谢谢大家。
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