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关于初二家长会学生的发言稿(精选21篇)

关于初二家长会学生的发言稿 篇1

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

关于初二家长会学生的发言稿(精选21篇)

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表初二(1)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇2

大家晚上好!

我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇3

各位家长:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇4

尊敬的叔叔、阿姨,你们好:

很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次会议。在老师的关爱和指导下,这次我又考出了好成绩,我个人的努力只是小小的一方面,我的成长和进步是老师和家长共同努力的结果。

下面我就谈谈平时学习和生活的体会。在我看来,就是课堂上的四十分钟,首先我认为我们的大多数知识都是由课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课,所以我认为 抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。另一方面,就是课前预习、课后的复习巩固。做到温故而知新。

作为一个孩子,我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要,我很庆幸我有一个幸福的家庭,慈祥的父母。他们从没严厉斥责我,他们也很少强迫我去学习,就是在我考不好的时候,也从不责罚我,而是耐心地帮我分析失败的原因。在生活上,他们让我养成独立自主的好习惯,诚实做人的基本原则:不说谎话、实事求是、以诚为本、宽以待人,热爱劳动。

另外,要想学习好,还要有一个健康的身体。爸爸妈妈对我的身体健康也很重视,在业余时间,让我参加跆拳道以强身健体。他们也从末吵过嘴,给我的学习带来很大的好处。

我的讲话完毕,谢谢叔叔、阿姨们。

关于初二家长会学生的发言稿 篇5

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫,是初二(x)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

我庆幸父母没有舍近求远,而是让我在继述中学就读,这里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风,我希望能和同学们一起努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。

我认为学习的过程分四步,即预习听课复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

在预习中对学习新知识做好准备。良好的开端是成功的一半,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯 ,好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

老师、叔叔、阿姨们:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇6

尊敬的叔叔阿姨们:

大家上午好!

今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。我常常想,学生每节课上都处在一种我一定成功的渴望中,怎么能学不好呢?不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。 漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇7

尊敬的各位家长,大家好:

首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

下面谈一下学生成绩的问题。

有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到_十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题

第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

第二,加强对学生学习方法的指导

通过主题班会对学生进行学习方法的指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。

第三,关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

温馨提醒

如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒:

(1)帮助孩子确定适当目标

(2)帮助孩子增强自信心

(3)关注孩子的进步而不是名次

(4)沟通——多倾听孩子的诉说

(5)多和老师联系,及时了解情况

关于初二家长会学生的发言稿 篇8

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

大家上午好!很高兴能够代表同学们在这里发言!

父亲是山,用宽厚的肩膀保护我们;母亲是水,用似水绵延的爱呵护我们。在十三年来,母亲用她无限的耐心,为我们做了一万多次饭,花了至少一万个小时;父亲为了给我们更好的环境,整天在外奔波忙碌……父母是我们最坚强的后盾,在遇见困难时总是帮助我们去解决。在这里我号召全班同学转身面对自己的父母说一声“爸爸妈妈我爱你们!”

在学校里老师则是我们的第二个父母。记得是笱老师您在结束了一天的工作后不顾劳累,悄悄为熟睡的我们压好被角;记得是邹老师您,在课堂上尽心尽力为我们讲解题目;记得是袁老师您用精美的课件使课堂更加有趣。张江涛老师课下则更是我们的好朋友,有烦恼都会开导我们。“老师,您辛苦了!”

在一年多的相处以来,我们已经成长为一个团结的班级。在哭泣时总有那张递来的纸巾;在胜利时总有那一个祝贺的拥抱;在失败时总有那一张张鼓励的笑脸。矛盾总有人出来调解,最后化为友好的握手。但凡有什么比赛时,大家总会抱成一团,为班级的荣誉而战!因为团结,在这次运动会中我们取得了第九名的好成绩,比上次进步了很多。在这次运动会中,我看见了“拼搏”“友谊”“团结”“感动”……我们为自己而骄傲,更为自己班级而自豪!

在本学期中,我们班有了很大进步,各方面都取得了提高。我的成绩也有了很大进步,这与自己的努力与老师的帮助是分不开的。在七年级时,我总为自己不能更好地融入课堂而担忧,像热锅上的蚂蚁一样。为了解决这种状况,我买了一本书,上面是各种拔高的数学题,每周我都坚持做几题,从中掌握题目的解题方法、巩固重难点知识点,从而让自己更容易入门。在本学期,我对新科目物理很感兴趣,兴趣是最好的老师。因此物理学得还不错。对于自己的进步,我有以下三点要与大家分享:

1、弄清题目的解题思路。从而把这种题型融会贯通。

2、上课认真听讲。上课时老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点。

3、多独立思考。这样更能够锻炼自己的独立思维能力,在考试中更占优势。

八年级是关键的一年,我代表同学们对家长保证:我们会为了自己的梦想而奋斗,我们会好好听讲,好好努力,付出百分之百的汗水!我们会幸福、快乐的过好每一天。在不久后的将来,我们会因为我们而精彩,而我们也会让你们为我们而骄傲!

谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇9

尊敬的老师,敬爱的家长们,大家上午好!

自我介绍一下,我叫王招远,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。

首先,我的学习成绩有了较大的提高,离不开老师们对我的指导和帮助,我要感谢他们,正是有了他们,我才有了站在这里与大家交流的机会。

下面我简单的介绍一下我的一些不成熟的学习方法,希望老师们和家长们给予我指正:

首先是预习,在老师讲新课之前把要学的内容独立地预习一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。 我认为 预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。

其次是认真听讲,听课是学习时最重要的环节,听课要认真积极举手发言,课堂上尽量把该背的知识会背,这样学习效率才会提高。

然后是巩固,平时做完题之后,可以及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处,可以在上课老师讲题的时候认真听,做好笔记。并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。当发现出错的地方,一定要把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

第四是复习, 复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

第五是和同学交流,没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

我的成绩虽然提高了,但是还不太稳定,希望各位老师能对我严加管教,同时我也会继续努力的。

我的发言到此结束,谢谢大家。

关于初二家长会学生的发言稿 篇10

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是*班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了*学校,把我们送到*学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了*学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

关于初二家长会学生的发言稿 篇11

尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:

大家好!

我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。

这天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。

第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。

我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。

去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放下该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。

教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。

今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一向到晚上11点半。我还明白,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。

本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。

上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。

第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。

在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较,很随意地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。

从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。

第三、心中有目标,前进有方向。

转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:

首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够到达的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是:结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,务必要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。

其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比较,我们必须会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。

第四、增进互动交流,感受家的温暖。

我在《读者》杂志上以前看到过样一句话:“家长要和孩子交流,如果你此刻还不给孩子交流,等孩子长大了,他将不再与你交流”。这句话一向深深印在我的脑海里。在此,我引用这句话,也期望我们的家长能够多和孩子沟通,你会发现你将生活在无比幸福之中。

回忆晓宁从会说话那天起,我们家就能够在十分平等和谐的前提下坦诚应对每一个话题。上了高中之后,在孩子到家的有限时间里,我能够从孩子口中,获取到发生在学校的更多信息,包括前面提到的老师的感人事迹,这些都源自交流的功劳。那么如何交流,如何做好家庭教育,在《读者》杂志上也有一段简单而又喻意深刻的描述。读给大家:

如果有机会,与孩子只聊4个问题,就完成了家庭教育:

1、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。

2、这天你有什么好的表现?积聚正能量。

3、这天你有什么收获?巩固所学知识。

4、有什么需要父母帮忙的吗?分清职责。

另外,我还要说明的是,我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外,家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要透过平等的沟通交流,不仅仅要明白孩子的考试成绩,还要明白孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。

第五、宽容孩子胜于宽容自己。

上了高中的孩子,无论是情感还是思考力,都显示了他们独有的成熟特征。随着网络媒体的逐步普及,孩子们获取信息的机会成倍增长,他们开始用自己的视角审视和决定问题。但是,他们毕竟是孩子,还不具备用成年人的眼光审视社会,因此,也会出现这样那样的问题。作为家长,我们就应记住,也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们要多一份理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;切记不能求全责备。我们家长已是成年人,还经常出现错误,我们有什么理由要求孩子们不出一点差错呢?

因此,我们家长朋友,要引导孩子们正确对待成功与失败,顺境与逆境。努力做到成功不骄傲,失败不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。

第六、家长要克服单纯依靠学校思想。

我曾记得一个教育专家说过一句话,他说:“孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是5:3:2,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。这就是我为什么要说“家长要克服单纯依靠学校思想”的前提。

外高是一所寄宿制学校,平时孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。前面说到,家长要与孩子多交流,在此略做重复。当孩子回到家里时,我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校状况,全面关心孩子的成长。必须不要以为把孩子送进学校就能够万事大吉。有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课老师交流。我敢说,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课老师都不必须认全。但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找原因,而是怪学校、怪老师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长十分不利。

在此,我用四个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。

第一个事例,有一次我和老师交谈得知,孩子在吸收新知识时,有时候不能够一下子明白所讲资料,老师说这也是大多数孩子的共性问题,理论上叫信息接收延时,也就是所谓的慢半拍。之后我采取了两项措施,一是给孩子买了一个步步高读书机,上面有全套的高中教学视频,孩子提前预习有了保障;二是在孩子的要求下,购买了全套的《教材解析》,两者综合运用,相当于在提前预习上打好了前站。

第二个事例,有一次了解到孩子一段时间以来,思想压力很大,老师说,孩子回到家以后,不要谈学习,那我就及时改变方向,聊聊“十分6+1”,聊聊“我是歌手”娱乐节目等,也使孩子有了更好的释放空间。

第三个事例,去年,班主任要求每个学生根据自己的成绩,制定高考目标。我当时想,目标好制定,关键在落实。如果外在引导与内驱动力同步前进,必须会效果更佳。我做了两件事,一件是暑假期间,我邀请了一个名牌大学生共进午餐,给孩子创造一个充分交流的空间。之后,孩子给我说,爸爸,哥哥说了,学的好,将来你挑大学;学不好,将来大学挑你。这句话虽然很直白,但对孩子的影响将持续她三年的高中生活。第二件是我在网上给孩子找到她所制定的目标大学近三年高考录取分数线,孩子每次考试都在与这条线比较,她的目标更加清晰。

第四个事例,4月21日,班主任给家长发信息,叮嘱家长参加活动时送给孩子一份祝愿。关于这份祝愿,我思考了一个星期。我期望能够用浓缩的语言,承载更多的内涵。我还期望,用独特的方式,使孩子在即将踏入高三的征途中记住这份祝愿。我搜集出孩子蕴含青春朝气的照片,选取了象征期望而又坚强成长的竹子作为背景,制作出简洁明了包含喻意的祝愿送给孩子(展示)。

我说这些,是推荐我们的家长,一方面要发挥家长能够发挥的作用,另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时,我们不仅仅要不折不扣的执行,还要高质量的完成,这是我们务必要履行的应尽义务。

上述几点想法,不求各位家长引起共鸣,只愿各位学生继续进步。

我想,有了班主任韩老师的引领导航、有了二11班全体老师的共同努力、有了全体学生的拼搏进取、有了各位家长的大力支持,二11班必须将继续持续她的昂扬斗志,必须会在一年之后迎来她不平凡的收获。

在此,请允许我代表二11班各位家长再次向班主任韩老师、向各位任课老师表示崇高的敬意,祝他们事业有成,祝他们桃李满天下。

谢谢!

关于初二家长会学生的发言稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,同学们:

大家上午好!

我是609班的学生余恩佑,今天,我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的学习经验,我要特别感谢我的班主任庄老师给了我这个站上舞台的机会,感谢叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,最后还要感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们能赶来见证我的成长!

走进光明有六个年头了,这六年来,我是充实且快乐的,学习上,多次获得“学习标兵”的称号,同时,我还是光明小学篮球校队的一员老将,在二课堂时间,我的象棋也得到了较好的熏陶,从入学那天起我就知道光明小学的育人理念是“性格求乐,言行求美,做人求善”,老师也以“全面发展,身心两健,个性鲜明”的小绅士、小淑女的标准来教育我们,今天的我,坐在教室做一个勤奋上进的“学习标兵”,冲进球场是一个挥汗如雨的阳光少年,一切的美好,都缘自于我身在光明,并遇见一群充满爱心、耐心与细心的优秀老师,班主任庄老师从一年级开始就教会我们要珍惜每个40分钟的课堂时间,如果连课堂的40分钟都不能把握好,那还去外边那些培训机构补课又有什么意义呢?

所以,这六年来,无论与谁同桌,我都是那个听话照做的学生,上课不讲小话,不开小差,我总是愿意去做一个守规矩的学生,因为我懂得老师的辛苦,我们的庄老师要做的工作不仅是日常教学,还要守着我们吃饭,监督我们睡觉,每天楼上楼下不知要跑多少趟,要走几万步?每天都是最早一个来到教室,最晚一个离开学校,她是一位舍小家为大家的好老师!我们又还有什么理由要给她添乱呢?

还有我们的数学老师张老师,他可厉害了,他是数学组的备课组长,上课特别幽默,全班48个学生,没有一个同学会说不喜欢上他的课的,当然,张老师更是我心目中的偶像,他有一种收服人心的魅力,上着他的课,你会佩服他,喜欢并敬畏他!张老师说了,这学期要带领我们9班冲进前三,力保前五,在一个有着25个班的大年级里,这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力量激发了我,我也暗暗下定决心,为每次考试定下了满分的目标!

在这里,我还要说说我们的英语老师黄老师,英语是我最无力的一个科目,总有一个我迈不过的槛,曾有过一段时间我的情绪特别低落,但是,黄老师却从没放弃过我,课堂上对我严格要求,进步了及时表扬,没考好给我查漏补缺,即使是周末的家庭休闲时光,只要我有问题请教,黄老师都会抽出时间耐心地给我回复,不仅不觉得被打扰,还鼓励我多做题,多问问题,没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较理想的成绩,其实我想说的是,分数有时像个里程碑,标记着自己的学习过程,更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!

最后,我想对我亲爱的同学们说:小学时光就剩下最后一年了,我们不必过多在意过往的好与坏,努力在当下,才能遇见更好的自己,俗话说得好,师傅领进门,修行在各人,老师再优秀,父母再多的陪伴,如果,我们自己不努力,得过且过,明年的毕业季,我们又会在哪里相遇?亲爱的老师们,请抓紧我们的手,在这最后一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们,哪怕我们是班级最后一名,也请您不要放弃,我们每个人的目标就是超越自己!同学们,让我们携手并进,为遇见更好的自己拼搏努力!明年,让我们相遇在光明中学,继续做同学!做校友!许多年后,我们都是从光明走出去的莘莘学子,我们可以骄傲地说:光明,是我的母校!光明,是我们永远的骄傲!同学们,也让我们成为光明的骄傲吧!

最后祝老师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭幸福!祝同学们学习进步!

我的发言到此结束,谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇13

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

关于初二家长会学生的发言稿 篇14

各位叔叔、阿姨:

大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。

今天,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。

其实让我谈学习的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学习,坐在课桌前,就要尽可能的集中注意力,也许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,一定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨也许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。

至于具体学习方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告诉大家,也许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学习方法也不尽相同。也许学习效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学习方法的实施不够充分,其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。学习方法不断改进,也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。

就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学习上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的学习生活远比初中紧张,我们身心上的压力很重;如果可以,请陪我们出去散散步;如果可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;如果可以,请让我们偶尔也可以看看电视,甚至玩玩电脑。当然,诸如此类,前提是不影响学习,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不可取,但是对精神压力的一定程度的缓解,对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮助的。

也许,偶尔我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气,也许我们会因考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因连续紧张的学习而情绪压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们需要的更多是安慰和鼓励,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“谢谢!”

我想,每个孩子都是一个纯洁无暇的创造,而非一个产品,需要的更多是引导、提醒和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教育没有绝对的科学,所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,希望大家多多考虑。

我的讲话完了,谢谢!

关于初二家长会学生的发言稿 篇15

尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫,是学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图! 时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在XX班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。 亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇16

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇17

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家上午好!

我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。 尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。 再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!

关于初二家长会学生的发言稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是六年-班的班长,我叫---。这次承受老师和同学们的重托和厚爱,让我得以站在这里,代表同学们发表此次演讲。现在的我,或许和以前有很大的不一样,因为面对毕业这一个关口,我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来,而我们也终于在小学最后的一个阶段里,完成了最后一跃。我们开始往一个大人的方向开始发展,也对每一个明天开始有了新的追求和理想。所以这一次,是我们成长路上必然的一次挑战,而我们也已经做好了准备,用尽全身力气去对抗!

近段时间我们的学习任务比较紧凑,有时候在班上写作业的时候总是能听到同学们的叹气声。学习压力和毕业压力都让我们感到有些难以对付,而有时候父母的不理解也让我们感到非常恶毒难过。我还记得以前听我的姐姐说,她们小学毕业的时候很简单,因为那时候对小学毕业的要求并不是很严格,我听了之后很震惊,因为现在对于我们来说,已经开始有一些压力了。

我们班的同学都是非常上进的,通过对大家的了解,每个同学对未来都有一个计划,而这次毕业也是计划中的一项,我们都想考一个心仪的中学,然后努力学习,去考一个不错的高中。这一系列的计划已经在我们的心里有一个轮廓了。所以不知不觉中,我们班级的风气也越来越正,大家都想往一个好的方向走,从而我们的压力也就越来越重了。所以在此,我想作为学生代表向家长们提出一点要求,那就是请你们相信我们,我们一定能够做到最好的自己。所以平时请你们也给我们自己多一些空间,我们需要这样缓冲的空间,也请你们多加谅解。

最后,我想代表全班向我们的班主任老师表达感谢,老师您知道我们最近越来越紧张了,所以您一直都想办法为我们放松一下,您常常跟我们说结果不重要,最重要的是过程。我们也把您的话放在了心里,当我们紧张的时候,就会想起您的话,慢慢的我们也更加在乎学习的过程了,也更加享受学习的过程了。真的非常感谢您,是您一直在关心着我们,爱着我们。即使以后毕业,我们依旧会把您放在心上,一直记着您,努力的去实现自我,创造价值,不让您失望!

关于初二家长会学生的发言稿 篇19

尊敬的各位家长,尊敬的老师:

大家好!

我受班主任的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为初二年级学生的今后学习打算。

首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的叔叔、阿姨们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。现在,就由我代表向亲爱的叔叔、阿姨们汇报吧。

一、我们班级是一个团结进取的集体。

我切实感觉到我们班是一个团结进取的集体,感觉到我们班每一个同学都是努力上进的。同学间互相帮助,相处融洽。

我们付出了汗水,也得到了回报。中段考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次考试,我们考出了好成绩,这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

二、希望家长对我们的理解和支持。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保……我们希望家长能与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的信心,看到孩子的进步,适当表扬。我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我,我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。

三、我谈谈自己的学习体会

我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的,别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

1、学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有不念旧恶目标。就会在学习中迷茫,如果没有一个计划,学习就会懈怠。

2、学习要讲究效率。我感觉专心致志地听一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

3、及时、定时复习。知识是会遗忘的,我们只有及时定时复习才会牢固地融会贯通掌握知识。

我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

最后我要说,请老师们,父母们放心吧,我们在这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于初二家长会学生的发言稿 篇20

亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师们:

大家好!我叫__,欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参加家长会!今天我能站在讲台上,和大家分享我的成长故事,感到非常高兴和自豪!

“望子成龙,望女成凤”是每一个爸爸妈妈的梦想!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们,我们知道,为了我们健康、快乐地成长,你们付出了太多太多!这些我们都懂、都深深地记在心里,你们辛苦了!(鞠躬)

转眼间,我们已经是二年级的小学生了。在老师和爸爸妈妈的教育帮助下,我们学到了越来越多的知识,学会了画画、唱歌、做体操等本领,学会了团结合作、拼搏争先……我们的老师像妈妈一样的关心培育着我们,同学们也都团结友爱,我们每天在一起学习,一起玩耍,真好!我爱我们的二(15)班,我爱我们二(15)班的陈老师和周老师。

我是幸运的,因为我总生活在爱的世界里,沐浴着爱的阳光雨露,快乐成长!

从我3岁开始,妈妈就坚持每天睡前给我讲故事,不论长短,每次必须是3个,一天就6个。不论时间有多晚,也不论妈妈有多累、嗓子有多沙哑。妈妈和我的故事一讲就是三年,大多时候是妈妈讲给我听,有时候我也会和妈妈一起创编故事。三年里,我和妈妈读过的故事书和幼儿杂志不计其数。妈妈后来说,她很庆幸带着我一起开始了及早的阅读,在阅读中,小小的我就懂得了很多的做人道理,开始初步触摸祖国文字的温度和灵性,更是训练了我专注听讲的能力。6岁读完大班,我就认识了许多汉字,能直呼音节、独立阅读带有拼音的书籍了。所以,妈妈的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教过我的老师都表扬我听课专心、做事认真。我想,我的这些优点,都是阅读的力量铸就的呀!现在,我还是坚持着睡前阅读的好习惯,文学的、地理学的、史学的,各种各样的书我都爱看。只有读百科全书,才能酿出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨们,请坚持领着您的孩子一起踏上快乐阅读的阳光大道吧!

我从小就深深知道“花开在春天,学习在少年”的重要性,我深深体会到“有付出就有回报”的天理,所以我热爱学习,妈妈给我报的兴趣班:钢琴、画画、毛笔书法,我都积极参加。除此,我还积极参加学校举行的各种比赛,一次次的演练,一次次的挑战,让我尝到了成功的喜悦,更是磨练了我的意志!

我还有一个引以为豪的好习惯,就是作业自主、独立完成,从不需家长为我安排和催促。我是怎么做到的呢?记得读幼儿园时,妈妈总是特别认真对待我的作业,因此,我的作业常常能得到老师的表扬。从妈妈和老师那儿,我渐渐认识到,作业在我们的小心眼里可是大事;再长大一点儿,我明白了,把作业做好是我们学生的责任。所以,没把作业做好,首先急的不是妈妈,一定是我。每天放学回家,我总是先把作业做完做好,才做我自己喜欢的事情,可以和哥哥玩玩游戏,也可以看看自己喜欢的电视节目。

俗话说,“金无足赤,人无完人”,我也有缺点。我是个急性子,也有那么一点儿小气,我总是一时难以原谅别人的过错。以后,我会牢牢记住妈妈的教诲:宽容别人,就是善待自己;帮助别人,就是快乐自己,强大自己。我愿在老师和同学们的帮助下,争当一名活泼向上的阳光少年!

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

关于初二家长会学生的发言稿 篇21

尊敬的各位家长、老师:

您们好!我是四年级四班学生李玉。今天很荣幸能作为庆阳三小四年级四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的'道路上越走越宽广。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”