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家长会教务处发言稿(精选18篇)

家长会教务处发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

家长会教务处发言稿(精选18篇)

大家好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况

我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

五、不足之处

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后,我有几句话,供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

家长会教务处发言稿 篇2

尊敬的家长:

你们好!

我姓万,在新桥小学负责教务、德育等工作。今天我首先向家长们汇报我们学校的教育教学基本情况。这是我们家长最担心的问题,也是最敏感的话题,更是学校的生命线,是学校生存的根本。

1、学校办学特色。我校是一所农村小学,虽然学生只有一百多人,可我们学校的各项工作取得的成绩并不小。我校根据服务工业园、学生到校早,家长接送晚的特点,充分发挥其优势,在小班化教学上办出了特色。我校首先在学生学习方式上进行了大胆的改革,主张把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生。我们采取小组合作学习,发挥教师的主导作用、学生的主体作用,把课堂真正的还给学生,充分发挥学生的聪明才智,让每一个学生都动起来,真正让学生体验到“我学习,我成长”,“我参与,我快乐”。我们改革的最终目的是让全体学生对学习产生兴趣,让我们每一位学生的成绩都得到提高。我们新桥小学的学生课堂作业做到面批面改,做到人人掌握当天所学知识,不放弃任何一个孩子。

2、学校师资队伍。我校现有15名教师,本科学历教师有9人,专科学历教师有6人,他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基础。我校周远富老师是全国等级教师,谭学新老师是东宝区科学学科代头人,杨帆教师是东宝区英语骨干教师,谭学新老师和万金玉教师被评为东宝区学习型教师。近两年,王文芳老师、范兴国老师被评为镇先进教师,何勇老师被评为东宝区先进教师,李祝军老师、范兴国老师、王文芳老师、万金玉老师被评为师德先进教师。万金玉老师辅导学生作文在《读写算》杂志上发表,她撰写的论文多次获区级、市级、国家级奖。杨帆老师在20xx年举行的湖北省农村小学生英语口语竞赛中获优秀指导教师一等奖。喻章菊、万金玉老师的下水作文在东宝区获奖。谭学新老师执教的科学课获市一等奖,他写的论文在《勤工俭学》杂志中发表。李祝军老师的论文获区一等级。

3、学生生活情况,我们新桥小学的全体教职工牢固树立了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务观念,全方位增强服务意识。首先,我们从学生心理入手,了解学生、感化学生。我们在开学初,要求班主任和科任任教师对留守学生、单亲家庭子女、以及外出务工人员子女、家庭贫困学生等进行走访了解,给学生以关爱和照顾,让这些特殊学生感觉到学校、教师给他们的温暖。我们组织了全体领导干部和全体任课教师轮流值班,让学生的生活与教师的管理紧密联系,门卫24小时为学生提供服务,努力给学生创建一个安全、舒适的学习、生活环境。其次,我们进一步优化了办学条件,广泛培养学生兴趣,促进学生全面发展。目前,我校各类仪器、器材设备基本达到标准,有远程教室一间,图书室一间,体育器材室一间,实验仪器室一间。我校每学期召开一次学生趣味运动会,音乐、美术、体育课开足开齐,学生每天都做课间操、眼保健操,并开展课外活动,保证学生每天阳光体育锻炼一小时,健康生活一辈子。

4、教学成绩的汇报:在20xx年,我校被评为教学质量先进单位,我校的校园文化建设获东宝区教育局表扬,我校的学生取得的成绩更是数不胜数。胥皓鹏同学的作文《对奕》发表在《读写算》杂志上,张冬傲同学的作文《尖尖果的趣事》发表在读写算杂志上。张艳、王玲珑同学在子陵镇举行的演讲比赛中获得了第二名的好成绩。在子陵镇举行的“中华魂”征文活动中,李楚晗获得第一名,黄诗、邬润旗同学都获得第二名。严丹妮在荆门市举行的青少年书信文化活动中获优秀奖。卢钱锋、黄诗、严丹妮、邬润旗、李楚晗、贺天卓、全慧同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获东宝区二等奖。邬润旗同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获湖北省二等奖。

接下来,我和家长一起探讨面对新时代,新形势,家长应该做些什么呢?在此,我谈以下几点意见,供各位家长参考:我校现有学生109人,每一个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”宗旨,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务,不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师,不论从血缘上,还是从经济上、感情上,父母与孩子有千刀割不断的亲情,俗话说:知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。有时候,我们的老师周末都给学生留下了适量的作业,你如果是负责的家长,你是否抽空问了自己的孩子作业做了多少,是否督促他做作业。二、要以身作则,言传身教。努力给孩子创造一个健康,文明的家庭环境,父母在家要尊老敬老,关心他人,互敬互爱,和睦共处。父母对孩子的要求要一致,要合理,要适当,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格,更不可简单粗暴。让孩子在家庭中受到文明礼貌,健康向上的熏陶和教育。同时要做好孩子的良师益友,不要给孩子造成过大的压力。三、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习的目标是否明确、动力是否充足?学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否扎实、是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。如果对孩子不要求成绩,往往在学会做人方面也会成很大问题。四、密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。

家长们,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护。你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子,我们会竭尽全力抓好学校的教育教学工作。但学校教育离不开家庭教育的支持,因此我们要紧密结合起来,构建家庭教育与学校教育、社会教育的桥梁,为孩子,为家庭,为社会发展齐努力。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,希望你们对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。也恳请各位家长给学校,给班主任,给老师留下宝贵建议,同时也请你们把新桥小学今天的新形象,新管理,新干劲给以广泛宣传。

最后几句话让我们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子激励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心理健康。

3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。

4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,真诚祝愿你们身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

家长会教务处发言稿 篇3

尊敬的各位家长朋友们:

上午好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!今天我发言的题目是《为了孩子一切》。家长朋友们,学校、班级的良好发展离不开各位的支持,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来和希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。召开这次家长会的目的就是为了加强我们与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。

作为老师,我深知良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。所以我们经常对学生说:“每一位同学都是班级的主人,天下无难事,只怕有心人。只要我们大家齐心协力,努力做好每件事,我们班一定会成为一个非常棒的班级。”两个半月以来,在全体老师和各位同学的共同努力下,我们的班级正在走向班风正,学风浓。

一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重在强化纪律观念,强化时间观念。同时我还注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我常告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一段时间的努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.

一个班级就每一个学生而言,所占比例是比较小的,但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我和任课老师的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个孩子的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课堂上多耐心辅导,鼓励学生大胆展示,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,在学习上一有进步就提出表扬,现在这些学生已明确了学习目标,学习上有了动力,学习成绩有了明显的进步。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。可有些家长只恨自己帮不上忙,有时我们还会碰到家长满脸歉意地对我们说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。在河北一个偏僻的山村里,一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了:培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们——是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1.每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(4)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。孟母三迁的故事想必大家都知道。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等,不要和孩子唠叨,要有章法的教育。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。所以希望各位家长能够理解学校的要求,配合学校的工作。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成,使学生养成良好的学习习惯。到现在为止,还有极个别的学生平时的家庭作业能完成,可星期六和星期天的作业却偷工减料,甚至不完成,希望家长能在工作之余,耐心的坐下来,对孩子进行适当的辅导,并且能坚持。我们老师的电话各位家长也都知道,必要的时候可以询问老师,这样做,对一些调皮或懒惰的学生会起到有效的督促作用。

4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。作为班主任,我们每天有许多班务工作和教学工作要做,和各位家长的联系不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。平时我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,发现问题可以及时解决,如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。在这里我们还要说,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,当他主动要求要好好学习时,能学不好吗?事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个信任的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快,谢谢!!

家长会教务处发言稿 篇4

各位家长下午好!

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

一、向各位家长介绍班级情况

本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”,家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

三、家长需要配合的事项

1、《故事小金库》的填写。

《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,特别是老师要求幼儿复述的故事,家长一定要帮助幼儿做好记录,这样方便我们能根据情况,及时为幼儿复习。还有“家长的话”不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。

2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些内容是需要家长帮忙完成的,像今天要带回去的第一张就是需要家长写的,希望你们能过认真的去填写。

3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是。 如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

4、幼儿的接送制度

为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。

5、希望每一位孩子坚持 每天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊情况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假。

6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。

7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动,5月份将开展“家长开放日”活动,活动细则到时候再通知。

尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育 不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!

家长会教务处发言稿 篇5

尊敬的各位家长同志:

大家早上好!今天各位家长都能参加这次家长会,说明大家对孩子的关心,也是对学校工作的支持,在此衷心的感谢大家!

同时因为有这么好的家长,更加觉得我们肩上担子的沉重,更要努力把工作做好,才能无愧于大家。

今天我为什么选择参加咱们班的家长会,是因为我对这个班级很有信心;为什么敢于面对大家,是对学校工作充满了自信。

今天我主要有两层意思:一是给大家汇报一下三年多来学校的工作;二是和大家交流自己的一些观点。

一、学校工作汇报

(一)工作思路:推进有效德育,建设高效课堂,重视艺术体育。

1、推进有效德育。学校的根本任务是教书育人,人品是最高的学历,育人比教书更重要,育人比教书更艰辛。为此我们就学生的品德教育进行了探索,也取得了一定的效益。

一是抓好基础德育:保持了人人文明,处处亮丽,时时有序的良好氛围。实现了校园无脏话、无打架斗殴、无乱丢废物、无迟到早退的校园文明。不会因为来领导突击强化卫生,用我们的话说是保持良好的卫生是提升师生幸福指数,为自己的舒服。

二是进行课程德育:学校开发研制了两个校本课程——《美德课堂》和《家长讲堂》。《美德课堂》采取讲美德故事,知美德规范,学美德人物,唱美德童谣,颂美德格言五条途径对学生进行感染、陶冶、教育。《家长讲堂》让优秀家长进课堂,换一个新鲜的面孔,让学生不出课堂就能接受各种老师的教导。

三是实施主题教育:由于品德教育的复杂性、反复性和艰巨性,根据学生实际,坚持每一个月设计一个主题教育,通过升旗演讲,主题班会、校园广播多种形式进行教育。用反复磨、有效渗的办法,努力让教育有实效。

四是推行互助教育:什么是互助式教育,是我自己起的名称。21世纪最成功的学习方式是合作小组学习,我们把课堂中的合作小组效能进行充分的挖掘,在日常管理中对学生的日常表现进行捆绑式评价。学生今天表现好给小组奖分,奖表彰星,学生出错给小组扣分。

2、建设高效课堂。教书可是个技术活,是科技含量非常高的专业性工作。如何取得高效,让学生学会,学得轻松,学得快乐,还能培养学生的素质是许多教育人的追求。当前在全国范围,乃至全世界范围最认可的是“先学后教”“少教多学”的课堂,称之为高效课堂。有专家称高效课堂是“素质教育的深化”,有效培养了学生的自学能力、合作能力、展示能力。

我校在高效课堂建设上做了大量的工作,在三至六年级进行了全面实验。现在算不算达到高效,我们冷静的回答是“暂时还达不到”,但是我们有了自己的模式和套路,自行进行了学科化的研究,已经走在了全县改革之首。其他学校大都是在用成功的中学模式,我们进入了小学化、学科化的探索。

高效课堂得到上级部门和教育同仁的认可,省教科所领导来我校进行“课改”调研,称我校的课堂是“很好的先学后教小学化的课堂”。去年,教育局组织全县业务副校长和教导主任来我校进行交流。附小、三小、**小学、中心小学、二小、**小学、九年制学校来我校进行了交流学习。

3、重视体育工作。在师资、校园面积很不乐观的情况下,如何重视体育工作是一直困惑。我觉得什么事都可以尝试,学校从去年开始进行大晨练活动,用30分钟的时间进行有效的锻炼,从刚开始的担忧,到现在的坚定信心。队列队形、跑操、两套校园集体舞、一套广播操让学生进行充分的锻炼。让孩子们少几次感冒就是一种欣慰。

(二)学校管理:人性*规范*原则*精细

1、教学管理(1234)——每人一堂公开课;进行幼儿及非应试学科两个教学验收;三次教学检查;四次教学评估。

2、捆绑式评价——教师层面实行年级教学捆绑制度,荣辱与共,对不起伙伴,谁也不想做矮子

3、奖罚分明——奖出来的成绩,罚出来的文明。奖是激励,罚是提醒。奖励力度在全县之首,成绩自然也要名列前茅。罚:不规范、不守纪、不作为的。四项制度,停发绩效工资或校内综合奖,给个小难看。

4、以人为本——奖励发通报,批评打电话。(多用行动示范,少用语言指责)三年来只一次当面批评过一个教师。再如,宽松的考勤管理,临时打招呼不计不扣,家人住院只考勤课堂会议,子女高考提前一节可以回家。

以人为本,用制度去保障:缺勤一次50,四次以上停发绩效,会议实行考勤。原则办事,坚守原则,有安排必有落实,有制度必然落实,出问题必须有个说法。

二、主要成绩及荣誉

1、三年四个现场会。一是**县均衡发展现场会;二是**市内涵发展现场会,各县主管教育副县长,教育局局长,教研室主任参会。三是“双高双普动员会,县四套班子,在家的县级领导,各部局局长,乡镇长。四是今年5月**市德育工作现场会,主管教育副市长参会。

2、校长的三次经验交流。20xx年,省小学校长培训,代表**市做经验交流;20xx年,县高校课堂论坛,本人就学校教学改革作了介绍;20xx年,**市首届校长大讲堂,进行专题交流;校长荣获“**省明星校长”称号。

3、三年十九块奖牌,连续三年获教育教学质量优秀学校。学校先后荣获**省316评估优秀学校,**省依法治校先进集体,**省校本研修先进集体,**市教育系统先进集体,**市德育工作先进集体,**市实施素质教育先进集体,**市巾帼英雄示范岗。“316评估”属综合性评估,我校属**县唯一获得省政府认定的优秀学校。去年在全县综合评价中,荣获第一名的好成绩。

4、五人次荣获全县第一。三人次荣获县教学成绩第一,两人次获课堂教学第一。

5、有幸成为**县窗口学校。省市各类调研、市局领导、县委书记、政府县长、分管县长多次指导学校工作。

当然我们取得的成绩是全体教师努力的结果,我经常用这样的一句话与教师共勉:做一个有尊严的教师;事实证明我们的老师是有实力有尊严的,是校长的福气,更是孩子们的福气。是全体家长支持的结果,在此感谢大家。

当然,我们的问题存在的不少,别的学校存在的我们也同样存在,离家长和社会的要求还有不小的差距。生于忧患,死于安乐,让我们共同努力在忧患中努力,在努力中让学校的亮点更多,问题更少。

三、与家长朋友交流的几个话题。

1、孩子什么最重要:一是心理健康,二是品德优秀,三是身体健康,四是学习进步。同样重要!

2、构建和谐——形成合力

和谐凝聚力量,和谐诞生希望,我们需要和谐的家校关系。

人的幸福=平安+健康+和谐

家庭和谐,孩子健康成长;家校和谐,孩子更有希望

诋毁老师形象不合适, 和老师斤斤计较,比高低,吃亏的是你自己。

尊师才能重教,这个重教可以理解为“重视孩子的教育”。

3、家长是永不退休的班主任,家庭就是孩子终身教育的学校。

择校热愈演愈烈,再好的学校也有差生,再差的学校也有好学生。

与其狂热的择校择班择师,不如建设好“家庭”这所学校。

素质教育是以家庭为主,学校为辅的教育。

国民素质从娃娃抓起,娃娃教育从家长做起。

4、反思使人进步,抱怨使人落后。多反思自己,少抱怨孩子和老师。

毛主席:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”

在孩子身上应多反思自己,少抱怨孩子。孩子是一张白纸,如果成为一幅美景,有你的成功之处,如果是一张野广告,就是你的败笔

多客观评价老师,也少抱怨老师。同一年级同一年龄,同一老师,为什么会有不同水平的孩子

5、少批评,多评价(对错分明);少表扬,多鼓励(让他有差距感)

6、少唠叨,多示范。

示范是最好的教育,身教重于言教,喊破嗓子不如做出样子

7、先成才,后成人。

立德树人,以德为先,让孩子学会感恩,学会宽容,学会负责,学会互助。

8、学好功课,发展才艺

社团组织的全国兴起,可学校教育的时间及课程设置不能很好满足学生成长。一是靠县内活动中心培养,二是依托校外民间机构培养。

9、重视阅读,淡化习题训练

人的成长三分在课内,七分在课外。多看励志书籍,形成丰富积累,历练闪光人生。

10、文明上网,健康向上。网络是现代文明,网络又是时代毒品,看你怎么用,正确引导,严格要求,时段限制。120xx年前躺着吸大烟,120xx年后躺着玩手机。

四、对此次家长会的期盼。

1、不开成告状会。(只说孩子的不是)2、不开成发布会。(只听不交流)

3、不开成批斗会。(一味的抱怨,推卸责任)

让我们真诚沟通、交流,统一思想,形成合力,寻求科学合理的教育方法,让我们的孩子出彩出众,茁壮成长。

家长会教务处发言稿 篇6

为了使孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力、团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

在这里,我觉得很有必要向家长们介绍一下幼儿园和托儿所的区别,让家长更多地了解我们的幼儿园,我们的教材是用这本华师大的〈建构式课程〉  

新课程改革是让幼儿成为课程的主体,建构式课程的目标是“以儿童发展为本”为主旨。就是教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。比如认识球体、圆柱体时,我们以前的教学是单一的说教,但是现在的建构式课程就是让幼儿先探索、玩耍,让孩子在玩中发现球体、圆柱体的不同特性,从而区分球体、圆柱体。家长们,你们大多认为教是使孩子学习的唯一途径,其实我们的孩子是一个主动的、有能力的学习主体,经过他们自己的认识、学习不是对事物有了更形象确切的认识了解了吗?我们是采用主题教学的形式,定出几个主题,教学的内容围绕这个主题进行,比如我们开学的四个星期是……我们的教学内容都用彩纸打印贴在家园联系栏里,一张是主题网络图,一张是本周教学计划表,一张是家教的文章,希望家长平时多关注一下,其实我们老师的工作量也是挺大的,我经常有一些朋友问我:你们幼儿园最轻松了,你们幼儿园也需要备课吗?其实我们不仅要备好课,上好课,在上课之后还要进行反思,觉得哪些环节还不够好,以后还需要怎样改进,在一个主题结束后再进行一个总的主题反思,每个学期完成三篇观察笔记,不过这些工作是我们应该做的,它可以使我们的教学水平提高更快。还有家访,小班我们规定普访一次,所以李老师和我商量,下个星期开始我们就要开始家访了,另外我们还有成长档案的工作,等下我具体再跟大家介绍。  

针对我们班的情况,我想提一下在生活自理方面的要求,我们要求孩子自己的事情自己做,自己吃饭,不是我们老师怕麻烦,我们是为了孩子健康考虑,因为吃饭的时候我们班里只有两个大人在,另外一个老师陪午睡也要吃饭去,如果都要靠我们喂的话,一顿饭的时间就太长了,我们两个人就这里喂一下又跑到那里喂一下,一顿饭的时间就不对了,天气凉了,饭菜也凉了,是不是就容易生病呢,所以我们从现在开始都尽量要他们自己吃的,而且我们要求他们一口饭一口菜,把饭菜全部吃光,一定要养成一个好的习惯,这样对健康十分有利。还有自己穿鞋子,分清左右脚,对他们说有搭配的地方是朝外的,教会他们一个方法,还有男孩子的小便习惯也要改变,现在有很多孩子都是把裤子脱下小便的,现在天气热不要紧,以后天气凉了怎么办?冬天也这样的话就容易感冒了,所以我们老师有个建议:尽量教会男孩子从洞里小便的方法,天气冷后短裤可以不穿,棉毛裤毛线裤上都要开好洞,还有如果小便在身上了一定要说出来,开学那几天班上总有好几个孩子小便在身上,他们有的还不讲出来,夏天衣服薄,我们能够发现,就及时地帮助换好了,可是天冷了以后,裤子穿的多了,里面穿了毛裤的话,湿了我们是看不出的,如果你不讲我们老师也不知道,那么就要生病了。所以我们老师和家长都要教育孩子,有什么事情要跟老师讲。 

另外还有一个吃早饭的问题,从开学到现在,我觉得到幼儿园吃早饭的孩子越来越多了,有的孩子每天都带来吃的,我觉得这样很不好,坏处有三点:一是两餐的时间间隔少,中午是10点四十左右吃饭的,这样会影响到中午的食欲,二是浪费,孩子看到别的小朋友在玩,吃也没心思了,趁老师不注意就去偷偷扔掉了。三是我们现在刚开学早上在教室里活动,以后我们要出去操场上活动或者玩大型玩具,那么我们走出去了,吃早饭的孩子一个人留在教室,我们能放心吗?所以这个还请家长配合一下,让孩子吃过早饭才来上幼儿园。吃药的话最好在药上写好名字,一定要交到老师手里,说清楚用法用量,我们有一张登记的纸,会写清楚,因为这个是不能有一点点出错的。另外我还要说一件非常值得重视的事情,这是一个不容忽视是安全问题:如果您有事,不能按时来接孩子,那么你可以稍微晚点来接,如果不得不委托别人来接孩子,那么请事先告诉我们老师对方和孩子的关系、特征、以确保幼儿安全。一般来说这个我们会很注意,有陌生的不认识的人接孩子,我们一定要问清楚的,接了孩子一定要让孩子跟老师说再见,举个例子吧,我去年就为接孩子的事情弄的一场虚惊,那时我刚刚调入这里,接了个大班,开学初的一天下午,家长陆续来接孩子,到了4点钟的时候吧,一个小朋友的奶奶来接孙子了,而这个孩子不在教室里了,我也答不上来,印象中孩子没和我说再见,怎么也想不起,看看抽屉里衣服倒是拿走了,孩子也不是很顽皮自己跑出去的那种,我当时急起来了,马上打电话,联系册上只有一个爸爸的手机号码,我打了半天没人接听,我急了他奶奶更急,我们到处去找,能去的地方都找了,他爸爸的手机一直不通,后来遇到他们一个亲戚,说孩子的爸爸在一个朋友家里,是请别人来接的,第二天我问孩子,孩子说是个认识的阿姨来接他的,接了就直接走掉了,没有和老师说再见,这场虚惊也给了我一个教训。所以在接孩子这个问题上,确实要十分小心。

家长会教务处发言稿 篇7

各位家长:

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。第一次月考刚刚结束,我们的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学一个多月来,我们班给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。我们这个集体进取心强,在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功的。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表班级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!请爸爸妈妈们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会教务处发言稿 篇8

尊敬的各位家长:上午好!

您们能在百忙之中抽空参加这次会议,这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表初二(一)班的全体师生衷心欢迎各位的光临!同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密切配合!

我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识,我校一贯以来都很重视与家长的交流,这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大计。

现在我班的全体同学已经进入初二年级的学习,它是学生打好基础关键的一年,是能否顺利完成初中学习重要的时间,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的教育、学习、生活等问题,为他们在以后的学习中取得更大的进步做最有效的努力。由于时间关系,今天的家长会不可能涉及很多问题,我想就以下几个方面的问题,与各位进行汇报与交流:

一、 上学年总结:上学年,在学校领导的指导下,在老师们的共同努力下,

在各位家长的积极配合下,经过全班同学的不懈努力,到目前为止,班始终保持良性循环的发展势头,具体表现在:

1、 在元旦红歌赛中获第一名。

2、 在两球运动会中获一等奖。

3、在上期期末考试中,我班的英语,历史,地理在年级获第一名。李丽君、青虹羽、蔡蕾、罗洪、姚媛媛、左静、罗娜、黎开松、李倩、周旭、霍亭宇、杨凤、李丽、王先、杜颜、潘伟成、进入年级前100名。李丽君、李倩、霍亭宇、李丽、黎兵、郭丹丹、王吉利、钟杰、付茂豪、周渔、刘应欢、陈朝巧和赵小红在上、下期期末成绩比较中获进步奖。

但也有少数同学由于纪律涣散,出现了一些毛病:曹兴科有时上课不爱听讲,还出现打架的事情,青虹羽,潘伟成、陈朝巧不爱完成作业。当然有个别同学改不了吸烟的坏毛病等。

二、本学期的班级和学生整体状况;

本学期新的学校领导加强了对教师、学生的督促和大力培养学生的自主管理能力。我班学生有了下列变化:

1、学生的学习意识不断增强。

本学期开学初,我们就开始反复的对学生灌输学习目的,通过各种活动使学生明白初二学习的重要,学生反响强烈。②学校、年级“德育系列”让学生触动很大。③板报:《感念师恩》、《安全教育》、《新学期打算》和《开学第一课》等,学生深受鼓舞。

在教学方面,教师狠抓教学环节,做到精讲细化,加强课后督促。开学初,早读,晚读,学生踊跃到校,书声琅琅。

2、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。

学校加强纪律的督促,学校成立了自管会,随时对校园清洁,班上的纪律,学生的仪表和学习进行督查。在以上措施的推动下,学校的校园干净整洁,学生的仪表有了很大改观。我班大部分学生的学习态度有了很大的变化。具体表现在(①孩子的心态明显转善,有原来的浮躁不安,变得成熟稳重,能坐得住,能安下心来学习;②绝大多数孩子学习的目标是越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有紧迫感,主动学习的孩子越来越多;③早读、晚读,书声琅琅;④大部分学生能主动过关,认真完成作业。课间追逐打闹现象有所减少。

3、学生的学习习惯不断改善,学习成绩不断提高。

俗话说:一分耕耘一分收获,我相信在全体师生的共同努力下,本期学生的学习成绩一定会有明显的提高,班级的大部分同学一定会有很大进步。

目前,存在的主要问题是:1、不少学生的数学基础薄弱,不爱动脑,主动性不够。 2、个别学生的学习状态不够稳定,容易浮躁。

下一步解决这些问题的主要办法是:1、关注薄弱学科,加大辅导力度:成立了学习小组,学生教学生,一对一帮助;2、关注情绪变化,加强心理疏导:写一日反思,发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题。3、中学生早恋是现实的、无法回避的问题,是每一所学校都存在的问题。在这个特殊的年龄、特殊的阶段,早恋是一种正常现象,不必惊惶失措。关键是我们要讲清危害,正面引导;要少一点指责,多一点关怀。只要我们能走进孩子的心灵,相信他们会尽早地从早恋误区中解脱出来。

三、当好初中家长有学问

多年的班主任经验告诉我:现在这个年龄阶段的孩子没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,这是个“事故多发的危险阶段”。也是“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭。”一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。

(一)风雨青春期

现在这个年龄阶段的孩子心理和生理的成长都非常迅速,他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的内心想法与自己的实际能力有很大的差距;他们的独立性增强了,认为自己不是孩子了,总想摆脱周围人的说教,所以,很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长、老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以他们总是感觉没有人可以理解他们。

另外,他们的生理发育逐步成熟,一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,很多家长朋友可能都意识到了,孩子到了这个年龄,不愿让父母翻看自己的东西,进自己的房间,了解自己的秘密了。

我们不妨总结一下,这种特殊的青春期心理主要表现在以下几个方面:

1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。

2、对很多事有自己的观点、认识、体会,不容易沟通,不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。

3、是非观模糊,心理承受能力差一方面我行我素,自以为是;一方面不愿脱离同伴,从众心理明显。

4、喜欢出人头地,但在“应试教育”下常有紧张的感觉,在分数的压力下常有自卑的心理。

5、学习成绩两极分化,不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明,全国初二的辍学率达到了10%左右。

6、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。

7、生理早熟,心理不成熟,青春期躁动明显。男生有时变得很小气,容易计较;初二女生相对较为成熟,又过于独立。

8、学坏的第一步往往表现在“染头发”“男生养长发”“女生化妆”“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”等。

那么,面对上述的种.种问题,我们该如何帮助孩子的成长呢?

(二)家长如何做

——和孩子交心,和老师交流,和学校配合

1、做一个有品位的家长。 视人视其友,要求孩子尽量与品行很好的同学交朋友,多向比自己优秀的人学习。

2、做一个善于沟通的家长。默契配合,无事不成。常和班主任或任课老师就孩子的教育进行电话或信息交流,互相沟通,共同设计。要引导孩子既要学会独立解决自己的问题,又要学会多和老师沟通自己的想法。

3、做一个积极而不消极的家长。要相信每个孩子的未来都会是光明的,多鼓励,多督促。不要经常说打击孩子积极性的话,不要总是抓住孩子犯过的一点小错不放。

4、做一个很细心、不马虎的家长。看重结果,更注重过程。注意加强孩子在假期中的管理,多督促孩子养成好的生活习惯、学习习惯,与孩子共同遵守学校班级的一些要求和规定,提醒孩子多接触健康向上的人和事。

5、做一个有认识高度的家长。承认差距,不求同一。文化课的差距不等于能力的差距,不等于综合素质的差距,更不等于未来事业的差距,关键看孩子是否尽了力。看孩子的成绩,更要看孩子的综合素质,看孩子的品行与修养。不扼杀孩子的灵性,不忽视孩子的个性,不泯灭孩子的信心,追求孩子的提高,一点一点的提高。

6、做一个有见识、有修养的家长。例如,当着孩子的面,有的家长喜欢背后论他人长短,这是一种可怕的现象。一旦孩子犯了错,家长应该做到决不护短;要正面积极地教育和引导孩子,再和老师商议解决问题的良好办法。要积极地和老师配合,最终达到孩子不仅改正了错误,思想认识还有了新的提高。

7、做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励孩子参与各种活动,各种竞赛,学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事,有关孩子成长的事,有关孩子品行表现和学习表现的事。

初中阶段是孩子成长波动较大的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦,一些困惑,也不必紧张。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐心,和学校一起配合,共同努力,让这个阶段的孩子都能健康快乐的成长,都能逐步走向优秀。

为了孩子的将来,让我们家校携手,把握今天的点点滴滴,创造明天的辉煌成绩,为了您的孩子更好的健康成长,建议如下:

1、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日积月累、坚持不懈,孩子一定学有所成。

2、创设良好的学习环境,放下架子,多与孩子沟通交流,走进孩子的心灵,不要武断与粗暴。

3、帮助、鼓励、监督孩子,每天抽空陪陪孩子,陪同学习、查问学习、谈话交流等。多来校或来电询问孩子的情况。

最后,希望您带着一个好的心情去面对你的孩子,学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的。

四、费用问题:

我校的收费是严格按照国家规定进行,开学初,学生只交作业本费25元,并且住校女生享受困难补助的没有交本子费,我班有13个住校女生没有交。这是按国家规定办理。住校生享受补助是按下列顺序进行:1、特困证2、县民政局发的低保证或贫困证3、五保证4、父或母已故6重大疾病或自然灾害等特殊情况。还要有镇、村的证明,然后报上去,由上面调查确定。根据以上情况,这学期我把孩子们的具体情况一一向上面说了,我班有三个孩子是寄养,有四个孩子父或母已故,还有几个父母离异,所以我尽量把他们的名报上去,等着上面的调查核定。

五、任课老师和家长交流

家长会教务处发言稿 篇9

各位家长:

早上好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!

一、 希望家长配合我们学校对学生做正面教育,树立正面的

榜样,有事时采取适当沟通方式,不要急躁。首先,我们学校是文明的地方,我们天天教育学生不说粗话脏话,所以请家长有事情和我们的老师心平气和的沟通,我们老师和家长的目标都一样,培养优秀的孩子。第二,这位家长给孩子树立了一个好的榜样,一定要在孩子面前树立正面的榜样注意自己的言行,身教比言传重要多了,他会学你的。第三,老师辛辛苦苦只为让你的孩子多学点知识,请你尊重我们的老师。只有你尊重我们的老师,老师的形象会在孩子心中更好,地位更高。从而,孩子们更爱学习科学知识与做人的道理。

二、 请家长树立长远的教育观念,怎样做呢?引导孩子怎样

做人。家长们大多都很关注孩子的吃穿,都在尽力做得很好。但仅仅这样是很不够的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子将来成家治业的立足资本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一点活而伤筋动骨不行!要教孩子学会做人,学会勤勉节俭,先做好了人,才谈得上成才。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。该他们做的事要让他们做,在学校里值日扫地是对他们的锻炼。个别家长看到学生扫地就抢过来帮孩子扫,扫完地后还把扫把狠狠的扔在地上骂几句粗话都是不对的,你给孩子树立了一个什么榜样。可能你们要说你们忙,要挣钱,但是孩子也要顾啊。辛辛苦苦不就为了孩子吗?这里请家长静下心来和我想一想,你们现在教孩子,是在办活期存折、长期投资,是在打造聚宝盆。他们才是祖国的未来,教育好了孩子才是你们老年幸福的保障!否则,你们的金山银山也会给败掉。也不要说没有知识,教做人跟文化知识没有关系,多少大字不识的父母教会了孩子做人,教育出了许多北大清华的学生。 所以请家长一定关注孩子,教会孩子怎样做人,办好活期存折、长期投资,打造好聚宝盆,为老年幸福做好保障。

三、 营养早餐。“一日之计在于晨”,早餐是一天中最重要的一顿饭。尤其对于正处于生长发育期的学生来说,一顿搭配合理、营养丰富的早餐是上午高效率学习的重要保障。

四、 家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,路况不好,车流量大,先天性地隐藏着许多安全隐患。 望各位家长多教育与督促学生注意交通安全。放学回家在路上不逗留,正确行走。过马路时一定教育孩子左右看,没有车再通过马路。放学学生就回家,如果超过时间未回家的,请家长赶快询问。

五、 后对家长提几点要求:

1、今日事今日毕,不拖拉。让孩子准备一个精致的小本子,把各科的老师布置的作业记在上面。每晚,家长检查签字。

2、睡前要孩子收拾检查书包,并把第二天穿戴东西放在床头,不要丢三落四。

3、引导帮助学生多读书,养成读好书,写好字的优良习惯。

最后,次感谢您百忙之中抽出宝贵时间来学校参加我们的家长会,祝家长家庭和睦、身体健康、万事如意!

家长会教务处发言稿 篇10

各位家长:

下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

第二方面:说说期中检测。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

第三方面:经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学 越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。

2.关心孩子的学习。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

第四方面:安全及行为教育

1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7:30点到校,下午2:20到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5:00放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做, 什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-30分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

家长会教务处发言稿 篇11

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

新学期,我们从学校的现状实际出发,确立了“在求实中发展,在发展中创新”的发展之路。积极联系上级部门开展好学校的教育教学工作,同时认真做好学生的常规管理工作,从学生的住宿、吃饭到好习惯的养成都下足了功夫,比如:学校实行半封闭式管理,走读生佩戴走读证才能进出校门,防止了意外事故的发生;学生宿舍4名值班人员通宵值班巡查,严厉打击学生夜间外出上网的违规行为,本周二,学校还组织全体班主任夜间10:30对宿舍进行了突击检查。对在学校就餐学生的就餐补助学校均在第二学期按期返还,绝不拖延。现在,学校正积极响应上级要求,进行教育现代化的创建工作,投资12万元对教室内外进行了美化装修与科室改造,新增了部分实验室、微机房等教学设施,为学生创造了良好的学习环境。经过近几年的发展,我校已经成为全县有名的农村初级中学。

各位家长:教育虽然主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是学校教育的基础,也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地教育好孩子。

在安全方面,家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

家长会教务处发言稿 篇12

尊敬的各位家长:你们好

非常感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起,聊一聊我们共同关心的关于孩子 的话题。你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声:谢谢

今天主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活情况、本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的问题。

一、 上学期幼儿基本情况总结

本班现有幼儿35名,男孩 名,女孩 名,其中有三名是刚转来的,这学期仍有我、曹老师来带班。

经过一个学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。有些孩子还学会整理衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早,离园时说再见。当然也有需要提高的方面。如挑食的现象还是比较严重,虽然比刚入园时有进步,但还有些孩子不喜欢吃蔬菜。部分孩子的动手能力差,依赖性强(使用剪刀和铅笔),幼儿间的能力差距比较大,希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿的差距。

二、 一日生活情况

我们老师是七点半上班,九点喝牛奶,请您在这之间送孩子来园,尽量不要迟到,养成孩子按时来园的良好习惯,这就需要家长的积极配合,九点后就开始孩子在园的一天的学习和生活了。具体的安排我们打印了一个表格,贴在我们教室门口的联系栏里,大家可以看一下。下午4:15开始接孩子,请您按时来接孩子,尽量不要早接或晚来,接孩子时您有了充分的时间,可以看看周计划,了解孩子这周的学习内容,打听一下孩子近期的表现,看看有哪些需要你们配合的事情,也可以和老师谈谈孩子在家的情况,使老师可以根据孩子的情况进行教育。有部分家长经常利用这段时间和我们交流,我们也乐意与您交流。

三、本学期的教学内容

这学期我们还是以华师大的教材为主,其中蒙氏数学需要你们的配合,每周完成四页,完成后第二天放回袋子,以便我们及时修改还有我们的启蒙阅读,每周一课,每周五发书本,以便幼儿在家家长可以帮忙复习,每周一带回。我们第 周家长开放日。第 周唱歌比赛,第 周春游,第 周庆六一。

四、 家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好的促进幼儿的发展,幼儿园的许多活动都需要家长的热心帮助。如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园,在我们丰富游戏 材料时,需要家长和孩子一起收集废旧物品,在我们布置主题墙时也需要家长和孩子一起参与,寻找有关的图片资料、这里要感谢家长在本学期关注我们的活动,为孩子的活动提供的支持,大家都从家里拿来了废旧的物品。希望以后大家能继续支持我们的工作,和孩子一起参与并支持我们的活动。特别要表扬的是

五、 其他

1在家复习颜色、和数字1——20的顺数,5——1的倒数

2 指导幼儿拿笔的姿势

我们愿意与各位家长携手,一起把孩子教育好,也希望各位家长对我们的工作多提宝贵意见。工作中有什么没有做到。想到、注意到、疏忽的问题请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份真诚,为孩子搭一片成长的天空,因为我们是一家人。

六。下面是庆三八要注意的事情:

最后祝大家工作顺利,再次感谢您的光临。

家长会教务处发言稿 篇13

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。

转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排:

1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;

2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)

3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)

4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;

5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)

6、团支书小结,宣布家长会结束。

7、家长与班主任、课任老师交流。

二、班主任宣布受表彰学生名单:

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。

(一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。

(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……

(三)进步显著的学生代表:

刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、

杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、

卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……

(四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……

(五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…

(六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱

(七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:

黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……

三、期中考试分析:

1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度

2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失

3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等

4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力

5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标

四、当前班级存在的主要问题:

1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。

4、少数学生早自习迟到现象较严重。

五、今后努力的方向和家长应注意的问题:

1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。

2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康,促进学生健全人格的形成。

3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。

六、科任老师联系方式:

语 文:杨胜利 138 7250 7124

数 学:彭晓琳 156 7102 6108

英 语:易文艳 135 0860 6467

物 理:李学军 139 7255 0569

化 学:李小艳 158 7160 5035

生 物:罗 静 150 7176 9925

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不足,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,努力做到百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

“十年树木,百年树人”,教育是一项长期的系统的重要工程,需要各方面共同努力,为了孩子美好的明天,让我们相互理解、相互配合,携起前进!

最后,祝各位家长身体健康,合家幸福!

家长会教务处发言稿 篇14

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学资料都是一些十分基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎样能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮忙他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮忙孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共53人。大部分同学学习用心努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的完美将来!下面我将本班学习近一个月的有关状况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,十分重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能用心思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律十分好,如:等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不用心思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一齐努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎样还会不写作业呢?在那里我想郑重地告诉各位家长,你应对的是一年级的小学生,他们的学习自理潜力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一齐完成。个性是语文家庭作业,每一天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎样能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不明白孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,能够去问别的孩子嘛,或者也能够问我,实在不行你告诉我,我每一天把作业给你写在本子上让他每一天带回去。不能因为不明白作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我期望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,个性是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,超多的阅读等等必须要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,必须不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试状况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习状况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。个性是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是就应耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮忙他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光明白玩,不明白按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不明白该怎样去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。期望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费超多的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的,身为父母务必在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习资料与方向

透过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,期望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,期望家长朋友一齐帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每一天布置一些拼音写话的作业期望家长朋友能够重视起来帮孩子一齐完成。

五、对家长的几点期望

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也就应用心的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮忙孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。期望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你这天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长用心配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

家长会教务处发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 我和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

一、介绍班级基本情况。

本学期由我负责学前班的教学工作。我们教育活动的内容主要包括数学、拼音、语言、音乐游戏、美术等科目,并严格按照教学大纲组织实施教学工作,按课程表上课。

目前我们学前班有学生24名。我通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样都不要对孩子失去信心,只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情况,耐心的指导,我相信一定会有收获。老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的书写,语言、唱歌、画画等等,这些家长完全可以给予辅导的。

二、教学工作情况安排及能力培养方向

下面我要说的是我的教学工作情况:为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学大好坚实的基础。

拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:

1、培养幼儿喜欢各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、有表情地唱歌;

2、能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;

3、培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣,能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面;

4、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;

5、欣赏和评介自己及同伴的作品。

德育方面 :1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。4、遵守集体的各项规则制度,爱护用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。5、 学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

四、需要家长注意的几个问题:

1、由于我校有接送制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天接送。

2、幼儿来校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。 孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

4、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。

5、孩子过完暑假就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

幼儿班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

谢谢大家!

家长会教务处发言稿 篇16

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。

我是x的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

家长会教务处发言稿 篇17

各位家长:

大家好!我叫,是民生希望小学。

望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿。让学生成才,让家长放心,让社会满意是我们的办学宗旨,一切为了孩子是我们的共同出发点。今天我们召开一年级家长会,就是为共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长,并配合学校做好孩子的安全和教育工作。

在此,我代表学校对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!

在这里,我着重从以下几个方面和大家共同探讨教育孩子的问题:

一、学校基本情况

我们民生希望小学现有6个教学班,在校学生274余人,学校现有教职工19人,其中小学高级教师6人。这是一支高素质、知识丰富、爱岗敬业、积极向上的教师队伍,对待学生将会像对待自己孩子一样的关心疼爱,他们是学生们学习时的老师、生活中的父母,言行中的楷模。特别是教师们具有钻研、上进、不服输的精神。班主任、数学老师蔡老师是学校的骨干教师,上学期所带学科在镇会考中受到表彰奖励,她被城关街办党工委评为优秀教师。语文老师康老师工作认真踏实,勤奋好学。我们还有一支队伍,这支队伍来自在座的每一个家庭,是我们家长的掌中宝,心中肉,他们活泼伶俐,聪明可爱,精神饱满,不久的将来他们将会成为各行各业中的佼佼者和接班人。我们还有一支强大的后勤支援,他们就是在座的各位,有了你们的全力支持和全力配合,我想,咱们学校的教育教学工作将会更加顺利地开展,将会有声有色地进行。

二、幼儿园与小学的区别,如何幼小衔接:

俗话说好的开始是成功的一半,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近二个多月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我们的老师。

(二)尊重教师的工作。

(三)密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢?

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个一。那就是:问一问、看一看、提一提、练一练。

问一问孩子每天放学回家后都要问一问情况,例如:今天上了什么课?学习了什么今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

看一看看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

提一提不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

练一练学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

三、谈谈家庭教育。

教育家说过家长是孩子的第一任老师,一个孩子从出生起,在家长的教育下学会说话,学会走路,学会做人的基本道理。家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

下面,我就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:你的父母最关心你什么。从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是学习,而是做人,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。所以我们应该将育人原则定位为先成人、后成才,为孩子一生奠基。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们就是抓住了育人的纲,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。

关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。

2、培养孩子可发展的资源。

①、培养孩子的责任意识,应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②、教会孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。

③、培养他们的规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重和欢迎。

④适时地进行理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

3、怎样培养孩子的良好习惯:

①、今日事今日毕,不拖拉。让孩子准备一个精致的小本子,把各科的老师布置的作业记在上面。每晚,家长检查签字。

②、睡前要孩子收拾检查书包,并把第二天穿戴东西放在床头,不要丢三落四。

③、引导帮助学生多读书,养成读好书,写好字的优良习惯。

最后,再向各位家长提以下几点要求和希望:

①、勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系;

②、多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;

③、好习惯就是好人生。在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈;

④、对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业上抓起;

⑤、真诚的希望各位家长遵循教育规律,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军;

⑥、正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因;

⑦、为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做的家长,做孩子们的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福!

最后,再次感谢各位家长的光临!希望我们经常保持联系,以便更好的教育好孩子。谢谢大家!

家长会教务处发言稿 篇18

各位家长:你们好!

首先非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的庆元旦活动。平时大家都很忙,今天非常高兴能又一次和大家聚在一起。回想起刚来到大五班时和大家从陌生到熟悉,到今天的成为朋友,我们大家都在努力,再次感谢大家对班级工作的支持、理解、信任。,每次的月末展示活动,家长会大家都能按时参加,并且提出了许多好的建议。在与大家的交流,交往中,让我们感受到家长对幼儿的表现是满意的,对我们工作是认可、理解的,学期中一次的家长评议,我们班得到了最高分。像这次的元旦灯笼,真正的让我看到了大家的多才多艺,园里的领导还有许多同事都来我们班参观,我们的灯笼做的好,交的齐,受到的大家的一致好评,还有许许多多感谢着我的人和事,我们一点一滴的记在心里。有大家的鼓励支持,我们三位老师也付出百分百的努力,我们也取得了一点点小小的成绩,全被评为合谐之星,这不是骄傲,只是说明我们是一个团结积极向上的集体。不光我们班有变化,相信大家这学期已经看到幼儿园的变化,幼儿园环境变美了,幼儿园的伙食也在不断的提高。幼儿园在黄园长的带领下,正朝着更高更好的方向发展,相信大家已经知道我们幼儿园已经通过市级一级一类幼儿园验收。明年会继续申报市级示范园。这是我们大家的荣誉!希望大家在以后的工作中一如继往的鼓励支持我们。谢谢大家!

接下来说一下今天的活动流程:

1、 班级元旦联欢----月末展示活动

2、 游园猜灯谜活动——元旦联欢结束后,家长带孩子去操场猜灯

谜,选择一个灯谜,将猜到灯谜的纸片慢慢撕下,每人限撕一个,之后拿到我们班对奖。每位幼儿只有一次对奖机会。

3、 对奖之后幼儿随家长离园

孩子们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的。孩子是上天送给我们礼物,是他们让我们幸福开心的在一起。下面就请家长和孩子们我们一起来唱babytree,唱出我们的幸福吧!家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,月末展示活动到此结束,谢谢大家!请家长带领幼儿去操场猜灯谜。