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勤俭节约学生国旗下演讲稿(通用21篇)

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

勤俭节约学生国旗下演讲稿(通用21篇)

大家下午好!

我想在座的各位一定都会背这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,但是我们绝对不能“浪费”,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。

古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。

勤俭是咱们的家训啊,社会主义建设离不了。可以看到全国自上而下都在为建设节约型社会而努力。

有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单!大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?在我们复印打印文件的`时候是不是把纸张两面使用,节省了一张纸?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。

我还想特别提到的是节约用水,水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时,地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农村还有3000多万人饮水困难,全国有110多个严重缺水的城市。人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题,使水资源更加缺乏。

节水,是国情所迫。如有一场大旱,肯定是会举国关注,因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。不仅立足抗旱,还需着眼节水才是长远之计。从中央到地方,各级政府都在千方百计投入大量财力物力,增加抗旱水源。可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。合理利用水资源,开源节流已经是农业发展的当务之急。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇2

同学们:

你会不会因为浪费一滴水而惋惜?你会不会因为浪费一张纸而羞愧?你会不会因为浪费一粒米而自责?你会不会因为浪费一度电 而难过?

节约乃中华民族的传统美德,我们应该弘扬先辈们的节俭精神。节约是强大力量的储蓄。节约一粒米,粒米攒成筐;节约一滴水,滴水汇成河;节约一度电,点亮一片天;节约一分钱,报答父母恩。

节约一粒米。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”道出了那来之不易的粮食里面饱含着农民点点滴滴的心血,我们应该珍惜他们的劳动成果。但是,校园里,浪费粮食的现象处处可见,尤其是餐厅里乱扔馒头,乱倒饭菜的现象屡见不鲜。或许我们的盘中菜称不上美味佳肴,与那些山珍海味比起来稍逊一筹,但是相比那些因饥饿而死亡的人,我们是幸福的。同学们,从现在做起,从我做起 ,珍惜一粥一饭,节约一点一滴。

节约一滴水。水是我们的生命之源,没有水我们的生命将无从谈起。同学们,在水房洗漱时,你随手关掉过水龙头吗?那哗哗的流水声中,你就听不见地球的哭诉吗?你可曾想过,你那小小的关水龙头的动作,就能拯救千万人的生命。同学们,从现在做起,从我做起,节约用水,拧一拧水龙头,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。

节约一度电。记得小学时学过一句话:有了电,多方便。 假如没有电,我们的生活将不堪设想。我们应该珍惜电给我们的生活带来的幸福。但是,浪费电的现象处处可见。教室里忘记关灯的事也时常发生。太阳当空照电灯依然亮,这么不必要的浪费是可耻的。无人时随手关灯,节约一度电,生活更灿烂。

节约一分钱。同学们,每次开学时父母都会给我们带一些零花钱,但是,你可知道,这些零花钱是父母用心血换来的。请不要用父母的血汗钱去干一些与学习无关的事,请不要用父母的血汗钱去满足你馋嘴的欲望,请不要用父母的血汗钱去游戏人生。同学们,从现在做起,从我做起,节约零花钱,珍惜血汗钱。

节约莫怠慢,积少成千万。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从小事做起,厉行节约,严禁浪费。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自八年级五班的__x,今天我国旗下演讲的主题是:提倡勤俭节约,反对铺张浪费。

古人云:居安思危,戒奢从简,可见古人就有推崇勤俭节约的美好品德。艰苦奋斗,勤俭节约,反对铺张浪费,是中华民族的传统美德,然而勤俭这个传统的美德却在一部分人的思想中正日渐淡化,甚至遗忘。取而代之的则是摆阔奢侈、铺张浪费,过去日子的观念已经淡化,讲排场,比阔气,挥霍浪费的现象却有所抬头。

随着社会的发展、生活水平的不断提高和生活条件的日益改善,我们过去所说的那种“新三年旧三年,缝缝补补又三年”的观念便慢慢退去。人们在过上优异生活的同时,或多或少将曾经“节约光荣、浪费可耻”的优良品德渐渐忘却,就在发达国家的家庭为怎样节能而不懈努力时,我们的小康家庭却并不在意生活中浪费那一点一滴的资源,特别是对公家的财产,更是浪费的厉害。那么,我们现阶段的这些浪费现象就值得深思了。

现在,我国的水,电等资源是非常紧张的,所以国家也提出了建设节约型社会。而建设节约型社会是要靠我们大家共同努力的。在日常生活中:节约每一滴水,我们做到了吗?我们能否让辛苦了一天的水龙头夜晚能够得到充分的休息?节约每一度电,我们又做的怎样?不用的时候随手关电器,使用空调时,在不同的季节打高或打低一度都能够节约用电;节约每一张纸,使每一页纸都能够正反两面充分得到利用;节约每一粒米,我们是背着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”长大的,其中的道理必然很清楚,但关键是看我们能否做到。

且不说所有人都能够做到这些小事,但从现在开始做你我都能够做到这些小事,节约的将是我们的资源,得到的将远远不止我们节约的。而在我们班,就有许多勤俭节约的好榜样,如:樊静萱、马晓倩、冷心如、王瑞琪、刘君蔚、张浩文、张艺怀等。

让我们从点点滴滴的小事做起,营造“人人讲节约、事事讲节约”良好氛围,从自身做起,从身边事做起,从节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一滴油、每一分电话费做起,自觉争做勤俭节约的模范。

我们提倡节约,反对浪费,应该像提倡奥运精神一样,“重在参与”,如果光说不做,那么一切将没有任何意义。

总之,我们要将“节约光荣,浪费可耻”铭记在心,时刻提醒自己,在生活中的每一件小事中都做到节俭,不浪费。我的演讲到此结束,谢谢大家。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇4

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰。

大自然赋予我们身心的惬意,大自然是我们的衣食父母,是我们的生命之源。然而人类在尽情享受着这种恩惠时,总是理所当然的认为大自然的资源取之不尽,用之不竭。总以为大自然有着无以伦比的自我修复能力,可以肆意伤害,为所欲为。因此人们毫无顾忌的在舒舒服服的享受中迷醉了,而大自然却在轰轰烈烈的建设中受到了重创。同学们,当我们张开明亮的双眸去注视这个世界,我们曾欣喜于高楼大厦的鳞次栉比,广场上灯火通明,霓虹璀璨,我们羡慕一身娇贵的汽车带着无比的骄傲从我们身边呼啸而过,我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布,展现了人类的智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮,天空不再蔚蓝,春天失去了鸟语花香,明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。

再一次擦亮我们的眼睛去看一看,用我们的耳朵仔细聆听。隆隆的推土机声,冷冷的水泥森林;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆,南极臭氧空洞越来越大,全球气温变暖;海平面升高,海岸的红树林遭到破坏,大海中赤潮汹涌奔腾……在地球母亲的怀抱里,人类不停地索取:向大地索取石油、向山峦索取矿产、向河流索取清水、向森林索取绿色……是的,我们是告别了蛮荒和落后,过上了现代化的生活,社会文明也在稳步前进。可是人类付出的代价却是如此沉重。山河憔悴,大地呜咽,长天落泪,水资源告急!土地资源告急!人类告急!

人类对自然的掠夺和破坏是对人类自身的否定和戕害,是在自掘坟墓,透支未来。可是人类自己却不曾认识到这一点,仍在拼命的张开饥饿的嘴巴,想要一口吸干大地母亲的乳汁。在我们广西,有一个美丽而神奇的地方,那是镶嵌在金凤凰头上的一颗璀璨的明珠。大自然的绿色赋予她美丽,让她在广西这片红土地上熠熠生辉。可是,就在这一颗明珠之上,有8家红砖厂的烟囱,桀骜不驯的站立着,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟。方圆百里的树木大面积枯萎死亡了,土地不再涵养水分,水土流失,耕地沙化,人类自己在吸进了有毒的气体后,身体也承受着病痛的折磨。红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,但是人类却为此需要付出十年几十年甚至上百年的高昂的代价。

昆明植物研究所的专家们,曾惊喜于从世界珍稀植物红豆杉树皮里,提取出了纯度达99.9%以上的抗癌新药紫杉醇。可是令专家们痛心疾首,老泪纵横的是,这个药用价值被公开后,滇东北相当数量的红豆杉一夜之间被人剥光了树皮,砍光了枝叶,连树根也被拔走。红豆杉曾经深植的那些土地,裸露着伤痕累累的胸膛,承受烈日的炙晒,无言的为那消失的绿色沉痛的申诉。1万美元1克的紫杉醇,只是1万美元1克的紫杉醇,竟让那些利益熏心的人,冒天下之大不韪,作出如此惨绝人寰的兽行,把人类子孙后代的生活及生命的繁衍置之不顾。

人们啊,清醒清醒吧!今天对能源资源的浪费,对环境的无限度的汲取,就是对明天发展可能性的剥夺,就是对明天人类生存条件的剥夺,是人类的慢性自杀。近年来,我国的经济发展确实是突飞猛进,但自然环境和生态平衡也遭到严重的破坏。人类和自然应该是和平共处,和谐发展,又相互依存的。只要我们有长远发展的意识,尽可能在获得最大的经济效益的同时减少资源消耗,注重环境保护,珍惜资源,崇尚节约,让环保意识深入每个人的心中。人人都行动起来,从身边的事情做起,不使用一次性筷子,少使用塑料袋,不杀害野生动物,不排放超标的废气废水废渣,提高资源的循环利用……那么,有一天,河流将恢复清亮,天空将重现蔚蓝,春天里到处是鸟语花香,我们的世界里又充满明媚的阳光!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇5

近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。聆听了专家的报告。我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。

行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一生自动化行为,良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?

一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性

著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。

西方有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”

坏习惯一但形成自然而然的随时暴露,有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中,具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子,在课桌上乱刻,课间脏话不断,日常生活自理能力差,霸道、任性、顶嘴,无交通意识,公共秩序意识淡薄,社会公德差等等。

当今社会需要培养全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养,更注重学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造,人生梦想的实现,德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。

二、培养小学生良好行为习惯的策略

由于小学生的水平和接受能力存在差异,所以我们在教育教学中应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容,而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多,与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下:

(一)尊重学生,做学生的知心朋友

学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断发展,他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立,不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去,与学生打成一片,观察学生的言行,耐心倾听学生的谈话,了解学生的想法,分析学生的要求,鼓励学生树立自信心,满足学生的成就需要,从而找到培养学生良好行为习惯的切入点,然后进行引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,不断的跟进学生的新情况,体验学生情感情绪,蹲下身来,建立平等和谐的师生关系,静下心来耐心听取学生的心声。

(二)实施民主管理,营造良好的班风

改变班主任的班干部随意任免意识,增强班级民主管理成分,把班干部看成是班级生活的组织和协调者,班主任与学生民主管理班级体,班级里的每一个学生都是这个班级的一份子,都有责任把班级管理好,共同制定适合本班级的日常行为规范,共同遵守,共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉,给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为凝聚中心点,每位学生都有责任为班集体增光,增强班集体荣誉感。

(三)开展调查研究,制定切实可行计划

作为一名班主任,新学期刚开学,就要收集整理学生的各方面信息资料,给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培养目标的知情度,家长对学校的意见,家长对学生的期望,家长对学生行为习惯的教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反馈,联系各科任教师一起研究讨论,制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。开学后将这份计划发给每一位学生,一起讨论,提出各自建议与意见。重新修改,最后制定出一份适合本班的新学期计划。

(四)开展多彩的活动,体验良好行为习惯

1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动,由班主任组织,班干部汇报,班级成员一起讨论,总结这一周的计划完成情况。表现好的学生班主任要给予鼓励,表现差的给予批评根据班规进行处理。

2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。

3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛,报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活,给学生提供了施展才华,开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。

4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面,与完全的说理教育可以起到相互促进,相互渗透作用。让学生在情景中完成。

(五)做好家长工作,配合培养良好行为习惯

班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识,特别是有关培养良好行为习惯的知识;提高家长关注学生的心理状态,注意培养孩子的行为习惯,改善亲子关系,营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。

(六)发挥榜样作用,培养良好行为习惯

小学低年级模仿心理、从众心理极强,所以要树立榜样,榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。首先,教师以身作则、言行一致,这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。如班主任教导学生不能乱丢垃圾,自己却随手乱扔,没有做到言传身教的统一。这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动,如体育之星,学习之星,劳动之星等,每周评比一次,把获奖学生的大头贴,贴在墙角的班级之星栏目上。

(七)开展心理卫生辅导,培养良好行为习惯

针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑,结合学生平时表现出来的不良行为习惯,结合一些情境及时给予辅导。和学生建立平等和谐的关系,让学生敞开心扉说出自己的坏习惯,辅导员收集整理分析资料,一起制定目标,时时给予学生鼓励,让学生树立信心。一起努力改掉坏习惯,用加法计算好习惯,用减法计算坏习惯。

总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作,班主任教师与家长的沟通,学生与学生的交流讨论与竞争,教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起,从身边的榜样抓起,从学生的学习生活经验抓起。重在奖励少批评,坏习惯用减法,好习惯用加法。要相信学生,要培养学生树立自信心“相信我能性”。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇6

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:校内安全,从我做起

说起安全这个词,相信大家并不陌生。这两个字已经在父母口中被提及了无数次,每天,当我们出门上学前,父母都不忘叮嘱一声注意安全!;当我们与伙伴一起外出游玩时,父母也不忘叮嘱一句注意

安全!学校召开运动会,当我们将在赛场上挥汗拼搏之际,父母还是会告诉你注意安全!。可是,在我们厌烦这些唠叨的同时又做了些

什么呢?我们每天仍在拥挤的楼梯上推推攘攘,在狭窄的楼道里你追我赶,在人群密集的队伍中打打闹闹校园里时时处处存在着安全隐患,为了我们大家在校园的学习生活安乐无忧,请允许我发出以下倡议:

1.不随意攀爬窗户与围栏;

2.在教学楼里遵守秩序,不追逐打闹,轻声,慢步,靠右行

3.上下楼梯莫心急。不要一次跨越几级台阶,另外,上下楼梯不要拥挤,避免发生踩踏事故;

4.校园大扫除时要小心。尤其是擦玻璃的同学要注意了,千万不要进行玩笑似的冒险,做出一些危险动作;

5.不要向窗外丢弃废物。如果楼下有人竞购,很容易发生意外伤害;

6.保管好自己的现金和贵重物品,离开教室时要关好门窗、熄灭灯火;

7.离校外出时一定要向班主任或带班老师请假,留下通信地址;

8.园内干草树木较多,严禁在校园内及校园周边玩火;

9.有序参加活动,不拥挤,不打闹,防止运动器械伤人以及不小心导致的运动伤害。

对我们来说,生命是最宝贵,也是最重要的。无论我们做什么事情,都应该牢记安全第一的原则。只有我们的人身安全得到保障,我们才能安心地在学校学习知识,丰富我们的生命。所以,同学们,请从现在开始,呵护我们的生命之花,使它绽放出最绚丽的色彩!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“遵守校规校纪,共创美好未来。”马克思曾经说过:“必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。”国有国法,校有校规,遵守国法,维护校规,让我们用行动创造美好未来!

昔日九一八事变,国家满目疮痍;今日,钓鱼岛争端,民怨鼎沸。历史的教训告诉我们“落后就要挨打!”如今我们已经是高中生了,我们是国家未来的希望,国家未来的命运掌握在我们手中,只有我们才能改变中国,主宰未来。那么我们应该以怎样的姿态面对未来呢?那一定应该是严格要求自己,严守校规校纪,不断完善自我,提升做人品质。

作为高中生,我们要专心学业,严于律己,全面提升做人的内质。遵守校规校纪从小事做起——自觉穿校服并爱护校服,不在校服上乱涂画,保持整洁的仪表,以朴素大方为准!在食堂打饭时自觉维护秩序,不乱插队不喧哗;进入宿舍区后,自觉听从管理人员和值班教师的教导,谦和为人,依规定为准,保证休息的质量,为自己和他人的身心健康着想,一个懂得遵校规校纪的人才会在生活学习上飞跃得更快更高;整洁的校园是我们的家,杜绝口出脏话、随地吐痰等现象,用我们的实际行动维护家园从外而内的整洁,让我们用最良好的精神面貌迎接生命中每一个崭新的日子,用最有规律的节奏踏出每一天前进的步伐。

拥有融洽的师生和生生关系,对我们的心灵是一种慰藉。是老师,带懵懂的我们叩开知识之门。是老师,让我们在春秋的更迭中不断成长。是老师,霜染白发无怨无悔地付出。我们得到老师教导和庇护的同时,更要快速成长,让我们的老师看到她最爱的学生学业有成。那么,就让我们共同勤学好问、专心听讲、认真作业、虚心求教,为未来的高考夯实最牢固的基本功。

今日,能与你们做同学,是我们的缘分,也是我的幸运,所以,我们要倍加珍惜这份同学情谊,若是发生勺子碰锅沿的不愉快,每一个人都退一步海阔天空,这是一种包容的美德,也是儒家恕的智慧,一个拥有宽容善良之心的人,将是人格最美的人!在生活学习上,同学就是我们的财富,取人之长,补己之短,发掘自己最大的潜能,就一定能够在来日一飞冲天。

同学们,我们不做语言上的巨人,行动上的矮子;我们不抱怨校规的严格和苛刻,因为只有纪律的约束,才能为我们创造一个安定的学习环境。“态度决定高度,细节决定成败”,我们凭借自身过硬的素质一定会经得住考验,给家长、学校、社会,更重要的是给我们自己交一份满意的答卷,真正成长为素质过硬,全面发展的有用之才,选择了奋斗就是选择了成功,选择了约束就是选择了自由,选择了痛苦也就是选择了成熟!希望在未来的三年中,我们与老师们同进同退,共同奋斗,书写我们美好的未来,也书写新一中美好的未来。最后衷心的祝愿老师、同学们,和我们亲爱的学校日新月异!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

带着激动的心情,我一名普通的北师大学子能够站在国旗下演讲,倍感荣幸。今天,我为大家带来的演讲题目是《向国旗敬礼》。

那如血染般鲜红的旗帜上,闪烁着五颗金星,那耀眼的沉重的美映在每个中华儿女的心头。如创伤般时刻提醒着我们:中华民族坎坷的历史,付出的是血的代价。国旗呀,我们向您敬礼!

那如血染般鲜红的旗帜上,闪烁着五颗金星,那独特的鲜明的美焊在每个中华儿女的心头。如烙痕般时刻提醒着我们:中华民族幸福的现在,实现的是梦的追求。国旗呀,我们向您敬礼!

那如血染般鲜红的旗帜上,闪烁着五颗金星,那光明的靓丽的美刻在每个中华儿女的心头。如雕案般时刻提醒着我们:中华民族幸美好的未来,需要的是新的超越。国旗呀,我们向您敬礼!

曾记否,1949年的10月1日,当鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌徐徐升起,毛主席向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了的时候,全国人民的欢呼是那样的热烈。从那一刻起,五星红旗呀,全国人民都向您致敬!

国旗呀!您是无数革命战士的鲜血染红的,我向您敬礼,向着战士们的亡灵致敬;

国旗呀!您是团结友爱的象征,我向您敬礼,向团结一致的中华儿女致敬;

国旗呀!您是中华民族希望的源泉,我向您敬礼,向我们的希望与未来致敬。

同学们,此时此刻我们站在迎风招展的国旗下,请大家静下心,带着对祖国的热爱,一起向这美丽的国旗敬礼!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇9

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。每年的世界卫生日,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。今天,是世界卫生日了。世界卫生组织将世界卫生日的主题确定为老龄化与健康,口号是“健康有益长寿”。它重点关注健康的身体如何有助于老年人度过圆满和有益的一生,并成为家庭和社会的财富。

那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

第一,保持良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,有时休息天随便吃点零食就当一餐,这对生长发育中的你们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。

第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。同学们在校如果发现自己有任何不适,就要迅速告诉家长或老师。

第四,注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇10

各位老师、同学:

早上好!

今天我在庄严国旗下,作《让我们用实际行动来爱我们祖国》主题讲话。

回顾中华民族历史长河,无数位无私奉献民族英雄至今活在我们心中,他们为扞卫民族独立而慷慨就义,为国家现代化建设贡献自己力量,他们光辉形象和可歌可泣动人事迹永远激励着每一位中国人奋发向上。

着名学者梁启超先生曾说过,少年智则国富智,少年富则国富,少年强则国强,国家未来属于未来一代,年轻人是最敏锐,最勇敢,最有作为人,所以年轻人要爱国。

然而,爱国不是仅仅表现在漂亮言辞中,而是要我们用实际行动来爱我们祖国。作为学生,我们生活、学习第一环境就是自己学校。这里有我们师长、有我们同学;在这里为将来报效祖国而吸吮知识、充实能量。这里是我们人生重要驿站,是走入社会,建设祖国起跑线。爱国体现在就是首先要做到热爱自己学校。一个连自己学校都不爱学生,又怎么可能爱国呢

学校为我们提供了优越学习环境,学校老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成才摇篮,我们要像爱护自己眼睛一样,去维护学校形象和荣誉。我们真心实意尊敬学校老师、长辈,我们要自觉维护学校里一草一木,我们还要像对待自己兄弟姐妹一样去热爱我们学校每一位同学。

珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取各学段优异成绩,是我们报答学校,报答老师最好礼物。让我们互爱互学,一起欢乐成长,做一个无愧于人民具有爱国主义情怀学子吧!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇11

老师们、同学们:早上好。

今天我演讲的主题是“做有志青年当文明学生”。

从“唯君子能通天下之志(《易经》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄)”,再到“男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志(梁启超)。”古往今来,华夏子孙都志在天下、志在四方、志在胸中。作为传统文化的精髓之一的志向永不灭,流传千年,却经久不衰,并且呈现出朝气蓬勃之势。但是时至今日,这种博大的思想似乎淡化了,许多人已经在茫茫人海之中丢失了自己的志向和理想了。

5月4日,纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央、在大会上发表重要讲话。在讲话中对当代青年提出了五点殷切希望,其中第一点就是希望广大青年坚持远大理想。胡的重托,发人深省,催人奋进。

“坚持远大理想”的希望,既是对广大青年的殷切期盼,也指出了青年成长成材的必由之路。理想,在我国古代也被称为“志”,古人认为即使到了贫无立锥之地,也要恪守“人穷志不穷”的信念。毛泽东虽然出身农民家庭,但他没有憧憬“十亩地两头牛老婆孩子热炕头”的小农生活。青年时期的毛泽东在《赠父诗》中写到“孩儿立志出乡关,学不成名誓不归”,刻苦学习,努力实践,广泛接触社会,寻求救国救民的真理,付出了他人难以相象的巨大牺牲,最后终于实现了自己的理想抱负。

当代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是坚持。太随便、无所谓的生活态度让一些青年变得失去斗志。胡说,理想是指引人生的灯塔。人在青年时期应以理想为指引,摆正心态,坚持做正确、有益的事,同时,再小的事情也要认真对待,对自己进行历练,为实现抱负进行积累。

山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。作为万物灵长的人,作为跨世纪的青年,作为新时代的弄潮儿,不仅要有理想,还应该象指示的那样,坚持远大理想。如果仅仅从个人出发去设计和追求,这种“理想”必定是苍白的、渺小的,而且由于没有顺应历史潮流,往往会在现实中处处碰壁。每个青年都应当把个人奋斗同实现中国特色社会主义的共同理想紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,矢志不渝朝着崇高理想奋进,在为党和人民事业的奋斗中创造人生的辉煌!

中国作为世界四大文明古国之一。历史的文明可以让我们自豪和骄傲,但是现实社会特别是在文明生活的校园里面,文明已经被赋予了“新的含义”了。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。从教育成长的角度看,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜那些不符合社会、法律、纪律和道德的本能,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的世俗的羁绊中解放出来。

但是环顾我们生活的四周,不文明现象频繁发生,并且屡禁不止,例如:行为粗野,出手称雄;语言粗鲁,脏话连连;不爱护公共环境,乱吐乱扔;铺张浪费之风盛行,并呈现了攀比之势等等。

作为高中生,文明成长和发展的现实,需要重唤文明的回归、重建和发展。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难;文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要;文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己;文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电...而且会劝阻、制止破坏行为;文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度;文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导...

“做有志青年,当文明学生”这是多么平凡的一个号召啊!但是我们做到了多少?每天都抱怨自己生不逢时,是吧?每天都在失败中放纵自己,随波逐流,成为扼杀自己梦想的罪魁祸首,是吧?站在丑陋的巅峰还拍拍自己的胸脯,自豪地说我自己是高中生了,是吧?太多的问题值得文明思考了!想想我们曾经是这样的吗?还是到了唐中才变为如此?人人都在忙于自己的事业和学习,而我们自己呢?是不是还在为自己的无知和懒惰而迷茫和失落呢?

人生每一场都是现场直播,没有预报,没有重播。现在我们拥有的一切,都是昨天努力的结果,而明天的结果,又源于今天的所作所为。所以让我们重新拾起文明昔日的梦想,做一名名副其实的文明中学生!

梦想指引着你我,文明呼唤着各位!

谢谢大家!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是高三(2)班的__。首先祝大家Merry Christmas and happy new year!我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。时光如流,岁月如梭,朦胧之中望见高考正向我们招手,站在距离高考仅剩160多天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!

我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。高三是什么?这是进入高三以来我一直思考着的问题。高三是帮助我们走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我们将彩虹般的梦想化为现实,而散漫和浮躁的高三将消磨我们的意志,把我们带入无尽的悔恨与痛苦。看着个别同学因为不能忍受高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦时,我扼腕叹息,我更加体会到高考要成功,一定要靠汗水和永不放弃。高三没有享乐,只有奋斗!

高三的奋斗又是什么?高三的奋斗,首先要抓紧时间。时光一天天的流逝,高中求学生涯最后能捉住的仅剩的一百来天;两年多的学习内容要在这一百来天中查漏补缺并加以提升,天资平平的我们怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。

高三的奋斗还要“勤奋学习”。勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩却没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题,一定没有总结出一些题型的解题规律。勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。勤奋是面对弱科,有不破楼兰誓不还的勇气。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

同学们,让我们用信心与意志,在老师和父母的关注下,体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程,学会坚强,去翻越周考、月考、联考,那些似乎横亘于眼前、难以逾越的山峰!同学们,激情燃烧的岁月,请让我们以横槊赋诗的豪情,惜时如金,勤奋学习,挖掘出我们的潜力,突破极限,去采摘属于我们的胜利之果吧。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇13

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《学会做人》。

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:"千学万学,学做真人。"

学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“红领巾,虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义!”每当我抚摸着自己心口上那条与我形影不离的鲜艳的红领巾时,脑中总是回荡着爷爷教育我的一句话。

小时候,我天天看着哥哥姐姐们的胸膛上佩戴着一抹红色,当他们每次陪我玩,辅导我做作业的时候,我总盯着他们胸膛上那特殊的标志,总觉得它是那么的鲜艳、耀眼,使我总想戴上它。

渐渐地,我长大了,在上一年级的时候,心中的那个欲望是那么的强烈,像有股动力似的在往我心中的那个神圣的目标前进,终于有一天,我成为了班里首批少先队员。那时,自豪、骄傲一同涌上了我的心头,我终于如愿以偿了。在那铿锵有力的国歌声中,鲜艳的国旗缓缓升起,大哥哥大姐姐将红领巾挂在了我的颈上,这意味着我从此以后就是少先队员!

做少先队员的五年来,我一直没有做过什么对不起少先队员这个称号的事,直到后来有一天。那天我一回家,就把红领巾随手扔在了床上,把书包压在上面,爷爷进来看到了,脸上的表情360度大旋转,一开始还笑眯眯的,结果看见我这个情况以后顿时乌云密布,恶狠狠地对我说:“红领巾,虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义!”

说完就径自走了,我被吓哭了,一边看着被压着的红领巾在好像在说我:“你对得起少先队员的称号吗?怎么能把少先队员的标志随意压着呢?”我还没相同的时候,爸爸进来了,爸爸已经知道这件事了,对着我语重心长地说:“,你不是不知道爷爷以前也是一位光荣的少先队员,作为少先队员,红领巾是我们很重要的标志,之所以爷爷那么生气,是因为,他曾经不允许我们每一个人来玷污红领巾,玷污祖国……”

从此,红领巾成了我的好朋友。我把它当作自己最心爱的宝贝,每天与它形影不离,每次都小心翼翼地把它挂在胸前。放学回家也舍不得拿下,晚上睡觉,把它叠放整齐放在床头边。每个星期要把红领巾洗得干干净净。

自从那以后,我自己暗暗地立下决心:我一定要为共产党做出贡献,为我们的祖国做出贡献!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇15

尊敬的各位评委,各位老师、各位同学:

大家好!我是软件三班的吴继伟。今天我演讲的主题是《拥抱青春,放飞梦想》海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,因为它“动”起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成一番大事业,必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的`工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子会更近一点。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?

我对别人讲:我长大后要当科学家!

二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?

我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?

是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选择并不那么的轻松,反而很压抑,像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自己而言,面对一桌盛筵已失去了胃口,难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗?

但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,拥有缔造激情的勇气!

选择坚持,选择珍惜,选择成生命的激情,让我们勇敢的成心中最初的梦想吧!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今年的4月7日,是第__个世界卫生日,在这一天快要到来这际,你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中?是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。当你背上书包踏入校园时,不经意间看到有人乱丢纸屑,你会劝阻他吗?还是视若无睹,反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗?但你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园不就成为垃圾场了吗?

当你上课时,四周充满了垃圾的恶臭,你还能安心学习吗?在这样的一个学习环境下,你如何学习呢?其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园,地面上干干净净没有任何垃圾,树枝绿叶繁茂,一股青草味迎面扑来,沁人心脾,令人整天充满好心情。

____是我们大家共同的家园,只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的满足,更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天,生活变得多姿多彩。

同学们,当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,一块西瓜皮,想一想如果你丢到地上的后果,会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

有人说:人一撇一捺,写起来容易,做起来难。那么,我们每个人应做什么?相信每个同学都有答案,因此,在第__个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。

我相信,如果我们每个人都做到的话,我们万里的`蓝天依旧明亮,我们万里的绿草依旧光鲜,我们万里的校园依旧美丽!

同学们,保持校园清洁,从我做起吧!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇17

各位老师,同学们:下午好!

很高兴与大家共同探讨有关“中学生心理健康”方面的话题,谈谈我的一些看法。在中国文学,唐代有两个作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不顺而被贬官的经历。但刘禹锡性情旷达,人生态度乐观,虽被贬官,却能将陋室布置的“苔痕上阶绿,草色入帘青”,追求高雅的生活情趣,与“鸿儒”交谈,与“素琴”、“金经”为伴,心理保持健康,寿命达70岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了47岁,连他的作品集《柳河东集》也未来得及整理,是刘禹锡帮助他整理出来的。

可见,积极向上的人生态度与身体健康是有密切关系的。

中学生中常见的心理问题主要有以下几类:

1.由学业带来的心理压力大。

2.偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执。

3.人际关系紧张。总感到别人对自己不友善。

4.抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。

5.焦虑、心里烦躁不安。

6.适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。

7.情绪忽高忽低极不稳定。

8.心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不平。其中,学习压力感,是当前中学生存在的最严重的心理问题。

这些问题的产生是受多种因素影响的,我们应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教育的几个方面来分析。

对广大教育工作者而言,重视和加强青少年心理健康教育,应成为当务之急的重要任务。

人人都想拥有健康,新的时代对健康的理解包括三个方面:身体健康,心理健康和社会适应良好。那么什么样的心理才算健康呢?

1.要有正确的自我观念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。

心理学的调查表明,每个学生在学习的个人动机上是没有多少差别的,可为什么结果各不相同呢?除了习惯、兴趣、刻苦勤奋等因素外,准确地给自己定位也很重要,我们常用伟人来激发自己,但世上的伟人古今又有多少呢?为什么不拿昨天的自己做参照呢?只要你的今天比你的昨天有所进步,你就是的。具体一点就是:你今天上课认真听了,作业是自己做的,预习复习你都完成了,该你扫的地你扫的干干净净,你完成了自己计划中的内容,你就拥有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善于与别人沟通,尊重友谊。

心理健康的人总是喜欢与人交往,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱,助人为乐,同心协力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我们的同学大多是独生子女,且都已进入青春期,这时大家都发现自己的父母没有过去那么完美,从而想从同龄人中寻找理解和友谊。一个人有两、三个朋友就不会感到孤独,寂寞,但实际生活中不少同学拥有的友谊就象流星般短暂,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,这时你最需要想一想的是,难道周围人都错了?我有没有将自己的价值观强加给了别人呢?是不是遇事总想着自己呢?

在班级中,我们有时会看到同学之间为窗户开向哪边而互不相让,为有人移动了他的桌子,碰掉了他的书而大发雷霆,为一点不如意的小事甚至大打出手。其实,每当你有这些行为时,你失去的不是一个朋友,而是周围所有的人,因为人人心中都有一把正义的尺,且这把尺在测量别人的时候特别的准。所以同学们要记住一条与人交往的黄金原则,那就是:像你期待别人对你那样去对待别人。

3.要善于表达和控制自己的情绪,做情绪的主人。

美国前总统布什有句名言:如果你能调动情绪,你就能调动一切。可见在人的社会交往中情绪的重要性。其实我们都想拥有轻松,活泼,快乐的心态,可生活中总有挫折,失败和不幸。当一个健康的人心态失衡时,都能在一月内自行恢复。在调整情绪的过程中,你可以向家人和朋友诉说,写写日记,写完了再撕掉,当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条,当你怒不可息想要动武时,先做个深呼吸,再从一数到十,想想犯错误的成本是不是太大。战胜自己是控制自己、走向成熟的标志。要提升自己,就首先要做自己情绪的主人。

曾经有个同学,因为琐事与同学发生争执,他把砖头捏在手上,手上印出了血,但砖头始终没有扔出去。他说如果我把砖头扔出去,后果我无法控制,我不仅是要不要赔医药费的问题,也不仅是能不能上学的问题,我可能要为自己一时的冲动后悔一辈子

4.要提高面对挫折和困难的承受力,建立自我防御机制。

心理健康的人对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听取别人合理的建议与意见。我们的生活中并不总是充满鲜花和掌声,挫折与困难总会不期而至,给我们带来紧张,烦恼,焦虑甚至恐惧,这些不良情绪会直接影响到我们的生活,学习。

在认真分析失败的原因后,我们需要适当安慰自己来一点阿Q精神,暗暗的告诉自己昨天已成过去,明天还很遥远,我要把今天过好。其实只要你在前进,你在攀登,就会有不同的参照系,就会遇到困难,就会有挫折,挫折将伴随着你的学习,伴随着你的工作,伴随着你的生活。

但是挫折并不可怕,挫折其实魅力十足!挫折留给人们可能有伤心有失望,但更多是教训,是经验。经受了挫折,我们才真正认识到要攀登巅峰需要艰难跋涉,要成功必须付出代价,经受了挫折我们更能看到自身的不足,学会坚强,这就是挫折的魅力所在。

同学们,希望你们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,正视现实,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,以愉悦的心境,饱满的情绪,坚定的信念,昂扬的斗志,百折不回的精神,去面对生活的挑战,做一个永远健康快乐阳光的中学生。

同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇18

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!

在这个充满希望、略带寒意的上午,我想和大家交流一个温暖的话题——学会感恩

一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。——我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩,感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”

在千变万化的生活中,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围所有的人,有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,有了感恩的角落就会有和谐的阳光。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同学们让我们敞开心扉,学会感恩吧!

首先,要感恩父母。父母恩,比天高,比海深。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。当有的同学用轻松的口吻说自己消磨时光时,用浪漫的心情与朋友闲逛时,用散漫的态度上课时,用不负责任的姿态应付生活时,而我们的父母呢?他们总是用很富裕的方式供我们上学,给我们交各种费用,其实那是他们早出晚归的生意、累死累活打工的所得;他们总是以轻松的口气说工作不累,其实的头发已经逐渐生出了白发;他们总是以幸福的口吻说,拥有我们这样的孩子,他们高兴,其实我们常常惹他们生气,就是再累在苦,他们也会做好吃的给我们,买好用的东西好看的衣服给我们。父母之所以这些,是因为我们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!

其次,要感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。是他们指导我们的学习,帮助我们的生活,解决我们成长中的问题。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。

我们还要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润了我们;我们要感恩生活中的每一颗粮食,因为是粮食养育了我们;我们要感恩空气,因为空气让我们能够行使呼吸的权利;我们要感恩阳光,因为阳光每时每刻都在沐浴着我们的身心。感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

同学们,让我们:

感恩父母,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;

感恩老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;

感恩同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;

感恩不爱我的人,是他让我懂得了自爱 !

感恩伤害我的人,是他磨练了我的意志 !

感恩欺骗我的人,是他增进了我的智慧 !

感恩春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;

感恩秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命中永恒的精粹。感恩让我们的生活更加充实,让我们的生命更有价值,让我们的心灵更加美好与富足。

同学们,让我们一起心存感恩吧!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇19

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

您们好!

与50年代相比,阿拉善左旗的草地覆盖度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了这个旗草地的96.9%。

一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!

谢谢!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天是4月_日,农历_月_,第_周星期_,今天我讲话的主题是:世界卫生日与手机。

同学们,你们知道4月7日是个什么日子,聪明的同学会想到我的讲话主题,是的,每年的4月7日是世界卫生日,这是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于工作、学习和幸福生活的重要性。

为什么又联系到了手机呢?上周,我在一个班上课,有一个同学的手机三次响起;上上周,一节计算机课老师统计有二十多位同学将手机带进课堂,在这里我要告诉同学们的是:前不久,世界卫生组织(who)下属的国际癌症研究机构(iarc)首次将手机定义为“可能致癌”的物品,称其与神经胶质瘤(一种脑瘤)有关联。这也是世界卫生首次为手机辐射定性。__年,瑞典及多个欧洲国家研究发现,用手机__年以上,可能会增加患脑癌和口腔癌的危险。荷兰研究显示,手机辐射与失眠、老年痴呆症、儿童行为问题、男性不育等有密切关系。__年3月,英国一名癌症专家通过研究得出惊人结论——使用手机致死人数将超过吸烟。这是迄今为止关于手机对健康危害的最严重警告。今年年初,法国和德国则警告人们不要过度使用手机,尤其是儿童。

其实,手机本身并不会伤害人体健康,罪魁祸首是手机释放的辐射。手机天线辐射最大,其他依次为听筒、键盘和话筒。

手机对健康的五大伤害:一是影响睡眠(手机辐射会让你延迟入睡6分钟,并将深度睡眠缩短8分钟。),二是引发颈椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是伤害听力。

所以,同学们,为了我们的健康,请在未成年人时尽量不使用手机,尤其不把手机带进和平的校园、教室和课堂!

勤俭节约学生国旗下演讲稿 篇21

同学们:

早上好!

今天老师和大家交流一个话题:如何做一个高雅的人。

前天,有个家长很骄傲的跟我说一件事,他说,前段时间天气比较冷,有一天早上他准备出门的时候,突然接到女儿给他发的一条短信,"爸,天气比较凉,出门时记得多穿一件衣服"。当时啊,这个父亲感动得热泪盈眶。是啊,这虽是一件小事,但这件小事却反映了一个孩子对父亲的孝敬之前。女儿以优雅的姿态感恩生她养她的父母亲。

这是一种德,实实在在地美德,我们绝大多数同学都在践行这种美德。老师始终相信,一个品德高尚,谦逊有礼,勤奋刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客观因素造成他现在的成绩暂时落后,但绝挡不住他成功的脚步。然而,也有少部分同学,平时不注重个人修为,从早到晚都在抱怨,抱怨学习压力大,抱怨学校条件艰苦,抱怨同学不帮助自己,抱怨家长、老师不理解自己,甚至出现冒犯家长,顶撞老师的不雅行为,这些同学啊,平时没有好好地审视自己,他们忘了身为一名高中生应有的优雅。

孔子言,"不知礼,无以立",真正的优雅是自我的严格要求。如果我们不严格要求自己,轻礼轻言,放纵自己的行为,势必引起他人的反感,厌恶,甚至痛恨。这样的人,无论走到哪里,一定会屡遭挫折,何来立身之说?我们每个人一生中都有一个福袋,福气的"福",口袋的"袋",你往里面装什么,你就会收获什么,脾气一来,福气就会走。一个优雅的人,就是一个能控制自己不良情绪的人,用嘴冒犯人、顶撞人,是最愚蠢的一种行为,也是最不雅的行为。一个能控制住自己不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓,语迟则人贵。我们花了两年的时间才学说话,我觉得,也有必要花一定的时间来学会闭嘴。说,是一种能力;不说,是一种智慧,更是一种优雅。

优雅的人,无论他身处何时何地,都会散发出迷人的品质,比如态度温和谦卑,举止文雅不造作,性格开朗不浮躁,穿着得体不浮华。他从来不会伤及你的自尊,懂得控制自己的不良情绪,时时刻刻都以优雅的言行来规范自己。

所以,我希望我的学生都能做一个有风度、有品位、有修养、有内涵、有品质的人,做一个由内而外散发出巨大魅力的优雅的人。孔子有一段话,我把这段话摘抄下来念给大家听,"人不敬我,是我无才;我不敬人,是我无德;人不容我,是我无能;我不容人,是我无量;人不助我,是我无为;我不助人,是我无善……!"凡事,不以他人之举对人,不以他人之过报人,当你萌生冒犯他人,顶撞他人的念头时,何不多一份雅量,多一份平和?以爱之心做事,以感恩之心做人。