高考发言稿（精选13篇）

高考发言稿 篇1

老师们，同学们：

冬去春来，孕育万千希望；今天是20xx年3月17日，再过10天，我们就要走上小高考的战场上了。为了迎接这一天，我们拼搏，我们执着，教室里有我们求知的身影，办公室里留下了我们追问问题的回音；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着，在这屈指可数、一日千金的关键时刻，谁抓住了时间和效率，谁就会拥有胜利和成功。因此，我今天讲话的主题就是“拼搏改变命运，虚度毁灭前途”。

同学们，小高考对于你们来说，是你们高中生涯的第一场硬仗，小高考成败如何，将直接影响你们的明年六月的高考，甚至影响你们的未来。如果我们能把小高考一举攻下，必将大大鼓舞我们的斗志，大大增强我们的信心，表面上我们加到了是几分，但从某种程度上来说，这种信心的延续，会一直伴随我们奋战到高考，就像一个化学反应寻找到了合适催化剂，带来的影响将会是你自己都无法想象的。

有同学会说，我得4A又不可能，而1分2分我又看不上。同学们，请你换个角度想想，如果你在小高考中1分未得，环顾四周，其他同学都有所收获，你又是什么样的心情，而这种心情给高考所带来的负面影响，又何止是1分2分啊！在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗？我们知道，高考是按照分数是由高到低录取的，说的通俗一点，好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队，你知道少一分你会后退多少名吗？20xx多名！这是什么概念，现在坐在体育馆里的所有同学，你们加起来也不到600人。反过来说，如果你得到1个A加1分，你在全省排名要提升几千个位次，如果你得到4A，你就会跃升一万多个名次，你的命运将会发生翻天覆地的变化。我们说，实践是检验认识真理性的唯一标准，你们没有经历过小高考，有的人是不到黄河心不死，年纪轻轻，顽固的很，就是听不进老师和家长的反复教育。我们的班主任们，小学科老师们，带领着学生多次经历过小高考的洗礼，学生们加到4A时的欣喜若狂和尖叫声，拿到4个B时的悲惨叹息声，电话查分时心脏的剧烈跳动声，这种感觉，我们至今都有着十分深刻的记忆！

也许有同学会说，只有10天了这几天改变不了什么，顺其自然吧，我也不想太累了。那我们要特别提醒你，“不要倒在黎明前的黑暗中”，小高考本身就有其特殊性，时间短，投入少，见效快，越到后面提升的空间越大，速度越快，你回顾一下，从寒假，到开学，到现在，你在小高考科目上提高了多少？就拿熟悉的4班和11班同学来说，好几位同学的政治，上次模拟一下子就冲到了A，我心里特别替他们感到高兴。那这个11天，更是迎战小高考的冲刺阶段，将会加速度进步，指数效应提升。当然，别人都在努力，你如果装模作样，表面还认真，出工不出力，那么相对而言，也就等你加速度退步，指数效应下降了。

也许有同学会说，我的有压力，底气不足。首先要表扬，感觉有压力，总比感觉不到压力要好。适度的压力必不可少，因为有压力才有动力，想一想，你们以前的哪一次成功跳跃，不是压力的促使？适度的压力固然需要，可是我们信心要更大。带着信心上路，我们将所向无敌。那么信心从哪里来？行动就是培养信心的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们，抓住分分秒秒，集中我们所有的智慧，所有的精力，把此刻做得尽善尽美。少发点牢骚，少讲点废话，少吃点零食，少点磨蹭，时间一点一滴就寄出来了，一个化学方程式，一个历史原因，一个时政热点，就掌握了。小高考的信心就是这样积累起来的。

同学们，这个10天，我们一定要重视方法，要在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性，要把针对性训练和对考点整理消化结合起来，两手抓，两手都要硬，从训练的角度来说，我们要练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。从整理消化的角度来说，我们把近期的试卷按学科全部整理好，每道题目逐一再过关，遇到含糊不清，利用一切机会问老师，可不要轻易放过，你现在放过了，考试的时候就真的可能出现的，还要整理学案，复习提纲等等。这个11天，有老师布置的硬任务，也有自己计划消化的软任务，就看你心里怎么想的，行为上怎么落实的了，假的真不了，真的会更好。同学们，决战小高考的号角已经吹响，高二军团整装待发，剑指考场。弱者丧失机遇，庸者等待机遇，强者抢抓机遇，智者创造机遇。我们应当有这样的信念；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，我们要相信拼搏改变命运，虚度毁灭前途。

下面，我结合各班在迎接小高考过程中，一些具有代表性的同学，和大家一起品味他们带来的正能量！

高考发言稿 篇2

各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天是2月29日，我们高三的每一个班级前面的倒计时牌上赫然写着：距离高考还有99天，在此预祝每一位高三的同学都能努力拼搏取得佳绩。同时，希望高二每一个班级前面的黑板上也郑重地写下：距离小高考还有19天。

考场如同战场，战场必须胜出！为了在小高考中取得辉煌战绩，我们要动员一切力量，锁定奋斗目标，为同学们擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！珍惜这19天，拼搏这19天，奋斗这19天，就会为你翻开生命中的崭新一页，经过这19天的历练，会让你的人生如诗如歌，你的梦想绚丽如虹；会让你拥有更大的舞台，会助你登上更高的山峰。

如何把握住这19天，向家长、向老师、向自己交上一份满意的答卷，对大家来说，的确是一个严峻的考验。值此机会，我想对同学们提几点建议。

一、认清严峻形势，坚定必胜信念。

小高考是资格赛，取决于你的态度。只要态度端正，认真对待，才能具备高考资格，拿到高考试卷。

也许有的同学会说，不到二十天的时间，恐怕太晚了，但是，这19天时间却可以改变许多东西！只要有1%的希望就要付出100%的努力。

也许有的同学会说，我的压力很大，底气不足。适度的压力固然需要，可是我们信心要更大。带着信心上路，我们将所向无敌。

那么信心从哪里来？行动就是培养信心的良药。希望同学们，抓住分分秒秒，集中我们所有的智慧，所有的精力，把此刻做得尽善尽美。少发点牢骚，少讲点废话，少吃点零食，少点磨蹭，时间一点一滴就挤出来了，一个化学方程式，一个历史原因，一个时政热点，就掌握了。小高考的信心就是这样积累起来的。

同学们，小高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。因此越是这个时候，我们越要沉得住气，越要有足够的耐心与细心，要懂得细节决定成败这个道理。“行百里者半九十”，只有坚持到最后，才能取得真正的胜利！

二、锁定奋斗目标，顽强拼搏进取。

各层次的同学要根据自己的情况，给自己准确定位。有拿A实力的，决不考B；实力稍弱的同学，要确保达B；一部分优秀的同学必须人人争取4A。在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗？一分就意味着你可能在全省超过20xx名考生，而我们现在整个操场上一共才1000人左右。

上周的模拟只能说明过去，而且分数不是一成不变的，人的潜力无法估量。以往的经验告诉我们，开始模考D的同学最后都有可能拿A，所以，只要信心十足，方法对头，奋勇拼搏，黑马很可能就是你。

小高考是实力比拼，不相信运气，更不相信眼泪。爱拼才会赢，敢拼一定赢。人生能有几回搏，今日不搏更待何时？要拼搏就要有永不言败的不服输精神，就要有不达目标不罢休的精神，就要有坚韧顽强的恒心与毅力，就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的时间。

我相信，一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！

三、讲究备考策略，落实复习计划。

备考策略对路是小高考成功的关键。第一要兼顾各学科均衡发展，并有所侧重。第二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。我特别要强调的是大家要听老师话，跟老师走。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己学生的情况，所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师，信任老师，才能提升成绩，成就梦想。

所以，我希望同学们在接下来的19天内，要抓实课堂、作业、早读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神，作业要认认真真做，字要工工整整写，考试要规范细致，该有的步骤一步也不能省，该写的符号一个也不能错。只有这样，经过19天的奋战，才能做到该拿的分数都拿到，保B冲A的目标才能实现。

四、积极调整心态，合理安排作息。

进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示，相信“我能行！”人人都有考顺之时，也有考砸之日。重要的是考后要认真反思，查漏补缺。要避免急躁浮躁的情绪，要心定神宁，张弛有度。你每消灭一个小问题，要为自己喝彩；每攻克一个小困难，也要为自己喝彩。一次次的成功体验，会使你的自信心更强，学习热情更高，心情越来越轻松，便会积小胜为大胜，这样学习就会渐入佳境。

同学们，最困难之日，就是离成功不远之时。距离小高考还有19天，希望你们持之以恒，不要停下前进的脚步，任性地学习，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因为自信，所以任性！

同学们，就让我们师生众志成城、共同拼搏，一起去迎接属于你们的春光灿烂的三月吧！

谢谢大家！

高考发言稿 篇3

各位老师，同学们：

大家好！

今天我在国旗下讲话的题目是：“豪情冲九霄，全力迎战小高考”。冬去春来，孕育万千希望。今天是20xx年3月14日，五天后的此刻，我们已经自信地站在小高考的战场上了。为迎接这一天，我们拼搏，我们执着，无论严寒，无论酷暑，我们披星戴月，我们步履匆匆，我们题海竞渡，我们书山登攀。教室里有我们求知的身影，办公室里留下我们探究的回音；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水，所有的同学都在全力以赴地准备着，在这屈指可数、一日千金的关键时刻，谁抓住了时间和效率，谁就会拥有胜利和成功！

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，只要我们努力，就一定会有收获！

也许有的同学会说，五天的时间恐怕太晚了。但是，这短短五天却可以改变许多东西！只要有1%的希望，就必须付出100%的努力————最后的拼搏，让时间创造奇迹！

也许有的同学会说，我的压力很大，底气不足。适度的压力固然需要，可是我们信心要更大。带着自信上路，我们将所向无敌。信心又从何而来？行动就是培养信心的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们，抓住分分秒秒，集中我们所有的智慧、所有的精力，把此刻做得尽善尽美，在迈向考场的那一刻，大声喊出：是的，我们可以！————最后的拼搏，让信心化作动力！

也许有的同学会说，这几天无关紧要，顺其自然吧。然而，小高考虽不是人生的全部，但却是极为重要的一步。五天的光阴，在历史长河中极其短暂，但对于我们，它却可以使时光倒流，完成十一年积淀知识的回顾。因此，越是这个时候，我们越要沉得住气，越有足够的耐心和细心，要懂得细节决定成败。行百里者半九十，只有坚持到最后，才能取得真正的胜利！在这最后的五天里，我们对知识的掌握更要精雕细琢，讲究科学的冲刺方法和技巧，让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中————最后的拼搏，让完美成就梦想！

拿破仑曾说过：“最困难之日，就是离成功不远之时”。的确，越接近成功，道路越艰险。但请相信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。坚定信念，稳打稳扎，放下包袱，轻装上阵，定可到达光辉的顶峰！

在这春风又起的季节，我们的心在此飞翔，在和煦的春风中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接小高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷与荆棘。

亲爱的同学们，请将自己所有的潜能唤醒，全部的力量凝聚。为争取我们每一分的成绩，为实现我们心中的梦想，为答谢我们敬爱的老师，为感恩我们慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章，将拼搏进行到底，奋然前进，迈向远方！

谢谢大家！

高考发言稿 篇4

新闻界的各位朋友：

下午好!

在省委、省政府和省教育厅的正确领导下，在全省招生考试战线全体同志们的共同努力下，在新闻界各位朋友的大力支持下，我省 20xx年普通高校招生考试工作的命题、考试、阅卷工作已经全面、顺利完成，高校招生各项工作正在安全、平稳地实施。今天请大家来，就是想向大家通报一下今年普通高校招生第一阶段各批录取最低控制分数线，以及今年高考志愿填报等有关情况。

一、关于 今年普通高校招生第一阶段各批录取最低控制分数线及 高考成绩通知方式

今天下午，我省召开了高校招生委员会会议，会议审定了今年我省普通高校招生各批次录取最低控制分数线，现向社会公布。

第一阶段省最低录取控制分数线主要包括普通类的本一线、本二线、提前录取的专科线和体育类、艺术类本科(公办、民办)线，以及填报志愿资格线。今年划线除统考成绩外，还有等级要求。为了尽可能减少高分落榜考生，保护线上考生的利益，同时也要有利于高校选择人才，今年仍按计划数的 1 ： 1.2 划定各批次最低录取控制分数线(具体划线情况见表)。

今年我省高考考生的文化成绩将以《考生成绩通知单》的形式，由各市、县(区、市)招生办公室在 25 日正式通知考生本人。考生可于省招委会确定并公布各批录取最低控制分数线后 24小时内获知高考成绩。应届毕业生须到所在中学，往届毕业生及社会人员到报名地招生办公室指定的地点领取《考生成绩通知单》。今年我们还开通了网上免费查询成绩系统，考生今天晚上可以通过省教育考试院专门的网站查询

二、关于填报高考志愿工作

1 、填报志愿的批次安排。

为降低考生填报志愿的难度和风险，增加考生志愿的有效性和选择范围，更好地维护招生工作的公平公正，今年我省继续在普通类各批次、体育类各批次以及艺术类使用专业省统考成绩录取的省内外高校各录取批次中实行平行院校志愿设置。 志愿填报和录取工作是普通高校招生最引人瞩目的环节，特别是今年我省为适应 08 高考方案下志愿填报的要求，全部实行网上填报志愿，考生通过省教育考试院专设的网站填报各批次平行院校志愿及征求院校志愿。下一阶段，我们将主要抓好对考生网上填报志愿的服务和指导，采取多种形式，做好网上填报志愿政策的宣传与解释，加强对考生的指导，并根据录取政策、规定和平行志愿要求，分批次实施网上录取工作，并在录取过程中确保公平、公正。

今年 我省将在通知考生高考成绩和学业水平测试等级、公布各批省最低录取控制分数线和填报志愿资格线，以及符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数后 填报志愿的方式。录取中，我们将按照 “ 依据选科、满足等级、按分排序、遵循志愿 ” 的原则投档，不断降低考填报志愿的风险。

今年第一阶段填报志愿工作将于 6 月 27 日 至 7 月 2 日 进行。填报普通类提前批次录取院校(含军事、公安、政法 、师范、航海 等);体育类、艺术类提前录取院校以及体育类、艺术类的民办本科;普通类第一、二批本科院校志愿。

第二阶段填报志愿工作于 7 月 29 日 至 8 月 2 日 进行。凡未被第一阶段各批次高校录取且达到第二阶段规定分数线的考生，可填报普通类第三批本科院校(含民办本科、独立学院本科等)、高职(专科)院校以及体育类、艺术类高职(专科)院校志愿。

2 、填报第一阶段高考志愿的资格线

为加强对填报高考志愿工作的管理，提高工作实效，根据省各批次录取最低控制分数线，同时考虑有关艰苦行业或专业、有关院校在省控线上生源不足而可能降分录取等因素，确定我省第一阶段填报志愿资格线(具体情况见表)：

达到我省第一阶段填报志愿资格线的考生，应根据本人高考成绩和省招委会划定的各批次录取最低控制分数线等情况，正确把握高校及专业对考生选考科目等级和体检等方面的要求，慎重填好各批次高考志愿，考生填报高考志愿的有关要求已在今年的《江苏招生考试》(招生计划专刊)上公布，请考生注意查阅。

三、关于录取工作

1 、关于录取时间安排。

各批次录取日程安排为： 提前录取本科院校录取时间为 7 月 8 日 至 12 日，提前录取专科院校时间为 7 月 13 至 17 日;普通类第一批本科院校录取时间为 7 月 17 至 21 日;普通类第二批本科院校的录取时间为 7 月 23 至 27 日;普通类第三批本科院校(含民办、独立学院等)为 8 月 7 日 至 11 日;普通类高职(专科)院校 8 月 16 日 至 22 日。

2 、关于录取体制和考生档案处理。

高校和省教育考试院按照 “ 学校负责、省教育考试院监督 ” 的录取体制实施新生录取工作。对思想政治品德考核合格、参加体检、特征分达到同批省录取最低控制分数线且学业水平测试成绩和投档分符合高校调档要求的考生，由高校在本校招生计划数的 120% 以内提出调阅考生档案比例，并根据其公布的招生章程中确定的录取规则对考生进行排序，再结合考生的专业志愿和综合素质评价等其它指标，决定考生录取与否及所录取专业，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。

省教育考试院负责组织实施向高校投放合格生源电子档案，并监督高校执行国家招生政策、招生计划情况，纠正违反国家招生政策、规定的行为。

所有院校新生录取名册须经我院核准，并由我院加盖录取专用章，院校据此发放新生录取通知书。根据教育部文件规定，今年我省仍将在向民办本科院校及独立学院提供录取新生名册的同时，寄发录取考生信息确认表，作为新生录取报到的依据之一。考生凭录取通知书、录取考生信息确认表到原毕业中学(单位)领取经密封的个人纸质档案材料，到院校报到时移交给院校。

今年，我省高校招生录取现场仍放在镇江，相关准备工作正在有序地进行。届时，我们将会请新闻界的各位朋友到录取现场进行采访和参观，以进一步提高录取工作的透明度，努力办好社会满意、放心的录取工作。

谢谢大家!

高考发言稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是中北大学就业协会副会长李军艳，今天非常荣幸能作为就业协会会员代表在此发言!

金秋送爽，硕果飘香。在这个美好的季节里，中北大学就业协会送走了一届又一届的毕业生，同时又迎来了一届又一届的新同学!中北大学就业协会是一个由对就业创业有极大热情和深刻认识的在校大学生组成的综合性学生协会，协会成员遍及全校各院系各年级。在招生与就业工作处领导和老师的亲切关怀和悉心指导下，所有会员本着协会“服务就业，成就自我”的核心宗旨，以“责任、团结、进取、奉献”的协会精神服务于我校各种就业活动。并且引导协会成员树立正确的择业观、就业观、职业观、创业观的同时，带领他们逐步认识、了解、适应社会，提高他们的综合素质，并学习正确的就业择业理论，确立他们正确的人生信念和态度，为他们毕业后就业及创业奠定坚实的基础!

在服务工作中，会员可以更快获得就业的第一手资料，可以零距离接触企业招聘现场，可以亲身感受就业氛围，不断增强自我就业意识，提高求职择业技能 。

回想大学过去的这两年，开始的我，虽然已经知道大学不是传说中的象牙塔和保险箱，也知道如今大学生就业形势非常严峻，更知道就业是我们大学生最该关注的事。但是，刚进入大学的我对就业可谓是一窍不通，后来加入了中北大学就业协会，在协会里的锻炼让我学

到了很多有关就业的知识，同时也提高了我的社会实践能力。

回顾加入协会后的日子，总是很让人难忘。在协会中，我不断成长着，并且参加了协会的很多活动，“大学生就业指导讲座”、“大学生就业创业知识竞赛”、“职业生涯规划大赛”等都让我受益匪浅。记得第一次参加图书馆的“大型双选会”，我一进去就被眼前的场景震撼到了——好多的人!好多求职的人!!!接着看到应聘者个个手里拿着一沓厚厚的简历，一家家公司投递，一家家推销自己。被认可了脸上带着喜悦，被拒绝了脸上挂着失望，不符合招聘条件的脸上则写着无奈，这些景象都深深烙入我的心里!我想：几年后，我们也将加入这个庞大的求职群体中。现在的我要如何努力，才能让自己在那一天脸上多些喜悦!这场“大型双选会”让我提前如此清晰地感受到就业的压力，让我可以更好地去准备、去迎接挑战!可以说，这场招聘会对于我是一个理解外界因素的契机。

相对于“双选会”来说，“职业生涯规划大赛 ”则是一个理解内在因素的契机。因为通过参加“职业生涯规划大赛”,使我充分地了解了自我、认识了自我，找准了自己奋斗的目标，同时也提升了我做事的条理性，让我从一开始就有意识去为自己的将来做准备。

当然，协会举办的有关各种就业的ppt大赛与就业指导讲座也让

我系统的学习了有关就业的知识并及时了解了相关动态，使我真正成为一个有准备的人!我从心底里感谢协会给我们提供的这些平台，使我们对就业问题有了一个理性的认识，让我们在高起点与社会接触，全方位锻炼自己!

在这里，我忠心祝愿我们协会越办越好，让更多的人能融入到这个大家庭中，共同学习，共同奋斗，不断进行尝试，并从中锻炼自己，发展自己，从而以最好的姿态走进职场，走入社会!

我们相信、中北大学就业协会，在大家的集体努力下，一定会取得更加辉煌的成绩!

感受快乐，展示自我，活在中北!

服务就业，成就自我，赢在就协!

就业协会，我们一起努力!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

高考发言稿 篇6

今天我们在这里召开高考备考会，既是县委、县政府优先发展教育的重要举措，也是全县教育系统的一大喜事、盛事。其主要目的是动员和组织全县高中教育工作者，认清形势，提高认识，创新举措，克难攻坚，坚定必胜信心，圆满完成20xx年的高考目标任务。我代表县委、县政府向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面，我就做好20xx年高考工作,再强调三点意见。

一、切实增强做好20xx年高考工作的紧迫感。年来，由于各级党委、政府的重视、全社会的关心支持、广大教育工作者的辛勤努力，全县教育事业持续健康发展，教育整体质量稳中有升，在全市同行排位中名列前茅，这是我们狠抓教育教学工作，全面提升教育质量的结果。审视20xx年高考，可以说是组考顺利、成绩斐然。突出表现在：备考有序、调剂有效，组织周密、工作细致，圆满完成了高考组考各项工作任务;一、二批本科上线人数雄居全市首位，超出第二名的XX县XX余人，超额完成了预定目标，继续保持占全市强势，大面积升学优势进一步彰显;一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点，超出市平均值六个百分点，位列全市第一，各校绝大多数单科在全市排名大幅提升，并揽括了多数指标项目的第一名，省市示范高中XX学科成绩优势十分显着，其它高中平稳上升，均超额完成了指标任务;

合理调优了考生结构，职高对口升学的数量与质量均有突破，同比20xx年增长近两倍，占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说，县领导对20xx年高考工作取得的成绩是满意的，在此，我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示衷心的感谢!

在取得成绩的同时，客观地分析，主要还存在以下不足：一批本科上线质量还不令人满意，专业生上线略有下降，特优生培养不突出，冲击清华、北大的努力还没有实现。同时，我们必须清醒地认识20xx年新高考面临的突出问题：一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高，教研考研工作重视不够、办法不多、工作不力，可持续发展的后劲不足，加之新课改背景下高考的政策变化，以及高考时间的逼近和报考人数的减少等因素，凸显出20xx年高考任务更加艰巨。对这些问题，如果没有充分的认识，没有切实可行的解决办法和措施，全县20xx年高考任务就难以完成，目标就难以现实。而高考质量的好坏，备受社会、家长和领导的关注，牵涉到千家万户的利益，关系到学生的未来、家庭的希望，关系到学校的生存与发展，关系到教育的形象和地位。因此，面对严峻的高考形势，县教育局、各高中学校要切实增强抓好教学质量的责任心和紧迫感，必须紧紧围绕提升高考质量这一目标，切实加强领导，强化备考意识，落实备考责任，以强烈的事业心、高度的责任感和危机感，全力以赴抓好高考复习备考工作，向县委、县政府、向全县人民交上一份满意的高考答卷。

二、切实抓好提升高考质量的关键环节。要做好高考这份答卷，必须围绕教育教学这一中心，抓好教师与学生两个基本点，构建高考质量提升的有效机制。

1、要在教育教学的高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心，质量第一”的观念，树立强烈的质量和“精品”意识，实行高考工作“目标化管理”，管理目标层层分解，层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节，认真抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设，加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。、两所高中要明确考清华、北大等名牌学校的指标，要竭力加强对重点苗子的培养，明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”理念，科学合理复习，要遵循认知规律，尊重人本需要，切实深入研究学生的现状，科学调节学生的学习和生活，加强心理疏导，保持学生良好的精神状态，要严防因备考压力导致的意外事件的发生。

2、要在提高教师的能力素质上花力气。教师资源是高考的第一资源。一支高素质的教师队伍，是实现高考质量跨越发展的根本保证。县教育局要协助各高中学校抓好教研考研工作，要指导各学校积极探索有效的教学模式，努力营造科研兴教、科研强校的浓厚氛围，提高教师的业务素质。要努力抓好教师培训，组织高三教师学习先进教学理念，强化现代化教学手段培训，要走出去、请进来，拓宽教师的培养途径，把高考制胜建立在依靠教师现代教育理念和先进教学方法的基础上。各校要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，制定青年教师培养的整体规划，切实为他们的快速成长创造条件。学校领导要无微不至地关心体贴教师，我们的高中教师，特别是高三教师，每天在校十几个小时，呕心沥血，披星戴月，面临着工作和家庭的双重压力，很不容易。我们要为教师创造条件，解决困难，努力提高老师们的各种待遇，把物质激励、精神鼓励有机地结合起来，使老师们能安心工作、舒心生活。

3、要在培养学生的应试能力上下功夫。高考带来的正面影响和负面效应，都有力证明了一个简单朴素而又颠扑不破的真理：质量就是教育生存发展的根本，质量就是解决教育发展中矛盾困难的钥匙，质量就是办人民满意教育的根本要求。说得更明白些，这个“质量”的重要标杆就是升学率。近些年来，在素质教育大讨论、大推进的过程中，“片面追求升学率”受到前所未有的谴责。其实，反对“片面追求升学率”，仅是反对“片追”而已，并不是不要升学率。素质教育的推进，并不以竞争与考试为对立面。高考在中国人的命运中占据着十分重要而又特殊的地位。现代社会，不仅考

学校、考公务员乃至出国留学、各种公推公选等等，都要经过不同形式的考试。要考试就应该具备应试能力。没有应试能力，如何应对考试?所以，要提高升学率就必须提高学生的应试能力。我县近年来形成的精神要进一步发扬，教育的发展在当前的形势与条件下，仍然需要各级领导的苦管，各位老师的苦研，各位莘莘学子的苦读，才会有教育的连续辉煌。

三、切实强化复习备考工作的管理与责任。距离20xx年高考仅有XX个多月的时间，复习备考工作已经进入了攻坚阶段，只有切实抓好、抓实、抓细复习备考各个环节，才能取得高考的全面胜利。

1、要进一步加强备考管理。现代教育呼唤现代管理，管要管到点子上，理要理出头绪来。20xx年新高考，我们必须以学生为主体，以教学为中心，以质量为目标，让每一个学生得到最大的充分自由发展空间，要跟上新形势，领会新精神，应对新高考，杜绝新的落后。教育局及各学校管理人员要脚踏实地，深入高考一线，把工作的重心转移到一线教师中去，落实到一线教学上去，用实际行动做出表率，避免出现管理脱节。各级各部门领导要研究解决影响高中教育事业发展和提高办学质量的体制、机制和政策问题，从政策、经费、人员等方面排忧解难，为教育发展创造良好、宽松、和谐的氛围。当前，高考工作中的新情况、新问题层出不穷，

当高考工作遇到困难的时候，作为领导干部首先要保持昂扬向上的斗志，迎难而上，积极应对，不推诿，不退缩，利用集体的智慧化解风险、攻坚克难，确保高考工作始终保持正确的航向和健康的发展态势。

2、要进一步强化责任意识。县委、县政府对高考工作十分重视，寄予厚望。在座的学校校长和领导干部，是我县高中教育的领导核心，是高考工作的带头人，要明确自己肩头的担子，时刻与高考工作同呼吸、共命运。县教育局要拿出切实可行的评价方案，及时兑现岗位目标责任制，重奖高考有功之臣，要充分发挥教学的参谋作用、指导作用和桥梁作用，尤其是要把握高考大局，做好协调工作，加强对各学校高三教学工作的全程监控，健全教学视导制度，落实蹲点联络制度，建立跟踪督查制度，要确保高三教学中心地位，切实为提高全县教育教学质量把好脉、掌好舵。各学校要有高瞻远瞩的思想眼光，有高屋建瓴的思维活力，潜心研究学校高考备考最根本的问题、工作的着力点在哪里，备考工作应该怎样高效统筹等，要建立高考工作责任制，做到奖罚分明。教师要做到踏踏实实地搞好教学工作，要站在为国育才，为民造福，对党和人民负责，对学生负责的高度，恪尽职守，努力拼搏，奋发有为。

3、要进一步加强团结协作。团结就是力量。高考是对全县教育综合实力的最终检阅，高考的成败关系到整个

教育的声誉。高考复习备考是目前全县教育工作的头等大事，各级各部门必须全力支持，齐抓共管，形成合力。县教育局一定要统一部署，发挥集团优势，形成“全县一盘棋”的局面。学校与学校之间要同心同德，识大体、顾大局，目标同向、行动同步，充分整合高考资源，实行情报、信息等资源共享，并最大限度地发挥效能，努力提高全县高考的整体水平。社会、家长和学校要共心协力，密切配合。各高中学校要采取多种形式广泛宣传，加强社会、家长与学校的沟通，赢得更多的理解和支持，为考生营造一个良好的复习迎考氛围。做到在团结中创造高考新业绩，在合作中再攀高考新高峰，努力打造我县高中教育发展的新优势。

同志们，20xx年高考目标已经明确，工作已经部署，让我们以科学发展观为指导，把握机遇，迎接挑战，以更加振奋的精神，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，扎实抓好高考各项工作，努力完成高考目标任务，实现高考质量新跨越，为“建设教育强县，共创美好”作出新的更大贡献。

高考发言稿 篇7

同志们：

高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的XX年高考中，我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感，团结一致，奋力拼搏，在全市人民的关心支持下，创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一，清华北大在我市双双开花，这些优异成绩的取得，是令人欣慰的，也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理，突出中心抓质量，求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们，并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

今天我们在这召开高考总结会，一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出XX年高考我们与兄弟县市的差距与不足，为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

一、20xx年高考我市取得的成绩。

今年我市高考上省线7024人，比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多 2人)本科上线3730人，比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少，襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下，我市应届生上线比去年强劲增加33个，这是个了不起的成绩，更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大，(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

一中上省线2072人，上本科线1573人，上重点线人数337人，上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一，李玲同学以高分考入清华。?

二中今年上省线1424人，本科上线922人，上重点线172人，在襄樊市上重点线人数均减少的情况下，二中应届生上重点线人数比去年增加30人，呈现良好的势头，二中上重点线人数首次超过河口一中，在县市学校里仅比枣一中，襄阳一中，宜城一中，南漳一中少，名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大，创下知分填志愿二中最好成绩。

白水高中上省线人数1097人，上重点线人数30人，超额一倍完成重点线人数，上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。?

高级中学上省线1116人，上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务)，已经跨入襄樊市升学大校行业。

鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下，超额完成上省线任务。

补习学校上重点线3人，上省线279人，兴隆职高上本科线7人，上专科线101，几所民办学校也考得不错，光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。

以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线，我们广大教师尽心尽职、勤奋工作，克服了无数困难，在日益激烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了很多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照顾的痛苦，带领枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩，枣阳二中欧阳克波老师老当益壮59岁仍当班主任，拼劲不亚于年轻人，所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则，爱生如子，善做学生思想工作，有的资助学生钱物，有的让学生在家吃饭，一心扑在学生和班级管理上，他们今年都完成超额完成高考任务。还有许多像鹿头高中数学组老师，科学备考，把中考数学几十分的学生，培养成高考数学达140分的老师，这里还有很多很多这样的老师，我在这里因时间关系就不说了，总之，今年高考取得优异成绩，是我们广大教师努力拼搏所得到的。

高考发言稿 篇8

今天在这里，我要向我们的母校——中学道别，向老师们道别，向朝夕相处的同学们道别!

我曾经想过，高三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。

经历了高考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，以前的我总是嫌日子过的太慢太慢，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词藻来形容我绚烂美好的高中生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。同学们，真的谢谢你们!

回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要感谢班主任张老师，是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部分时间里，我的学习状态很低迷，您从来没有对我失望过，相反的，您在巨大的工作压力下依旧保持着乐观的态度，孜孜不倦地工作，不厌其烦地教导我们!

讲到这里，我突然想起一句歌词“我们就这样，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。此刻，我只有真诚的祝福。再见了，亲爱的母校!再见了，伟大的老师!再见了，为了理想而奋斗的勇士们!祝愿德惠八中有个美好的明天!

高考发言稿 篇9

新春伊始，万象更新。让我们满载着--年的各项经济效益全面增长的丰硕成果，迎来了--年的春天。值此集团--年总结表彰大会之际，我谨代表受表彰的先进企业、先进集体及先进个人对集团总裁和各位领导及全体员工表示诚挚的谢意和致以崇高的敬礼!在过去的一年里，集团在总裁的英明、正确领导下，各项工作取得了丰硕的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企业之所想，及公司之所需，想方设法扩大销售，千方百计提高经济效益，调动一切积极因素，促进事业发展。从稳固市场、扩大市场着手，从抢占市场、发展市场着眼，在竞争中求生存，在竞争中求发展，取得了较好的成绩和明显的效果，各项经济指标均创历史最好水平，在全省同行业中名列前茅，为了集团争得了荣誉。--年集团公司各行业取得的骄人业绩应归功于集团总裁的英明决策、正确领导和集团全体员工齐心协力、团结奋战、不懈努力的结果。--年，在集团总裁领导下，我们有信心、有决心把各项工作做得更好：一、提高企业的凝聚力、向心力和亲和力。坚持顺上扶下的原则和向管理要效益的方针。在总裁领导下，发挥集团企业整合效应。职工爱岗敬业，视集团为家，企兴家合。二、塑造企业形象，打造集团品牌，巩固和发展企业市场，在质量中求生存，在竞争中求发展。三、提高企业经济效益，坚决完成--年集团公司下达的各项经济指标。以效益为中心，把优质服务为前导，全面提高优质服务水平。四、搞好培训，提高员工业务技能和各行业企业管理干部的领导和管理水平，使企业在竞争中处于不败的地位。

为后现代主义科学观辩护

——基于知识论视角的考察

摘要：通过知识论的考察，可以发现传统的科学观作为一种信念，并不能提供必然的知识，因此，后现代主义科学观的出现是有合法性的，它是对传统科学观的修正与调整。

关键词：后现代主义科学观，知识论，辩护。

中图分类号：b082 文献标识码：a

在全球化浪潮扑面而来的今天，如何理解全球化已经成为我们改变传统思维模式的一种被动的契机。在笔者看来，全球化最直接的显现就是经济全球化，然而这是全球化的表面现象。最深层的全球化却是思维和观念的全球化，而这一点却常被我们有意或无意地回避了。在这里笔者愿意就观念的全球化谈一些看法，选取的视角就是公众对科学的理解的变化，换言之，如何看待科学就成为我们衡量观念全球化的一个最好的切入点。

一 基于知识论的视角对现代科学观的考察

自上个世纪九十年代中期以来，现代科学观与后现代科学观爆发了激烈的辩论(这场所谓的科学大战以索卡尔诈文事件的作为标志)，辩论的双方都有众多的学者为之辩护，但是，遗憾的是这场有意义的辩论并没有得出十分令人满意的结果。如何看待这两种科学观的利弊得失就成为检验我们观念转化的一个严格的检验。

为了给出很好的论证，我们需要对科学观进行一些简单的界定，只有这样，论证才不至于流于空泛。然而要准确给科学观下一个定义似乎又是一件不可能的事情，因为科学在时刻发展变化，人们对科学的理解也随之发生变化，因而做出一个一劳永逸的科学观概念是不可能的。因而我们在这里只能给出一个最低限度的界定，即科学观是指在特定时空范围内的认知主体对科学的一种模糊的认识，并以此做为应对生活世界内遭遇的各种经验的一种信念。就我们个人的经验而言，我们通常把拥有一种科学观作为一种信念，那么既然是信念就有正确和错误之分，抛开这点不谈，众所周知，信念又是构成我们的知识的重要元素。那么传统的科学观作为一种信念是真的吗?进一步而言，它是否正确地构成了我们的知识。对此，我们需要加以仔细地梳理。如所周知，科学观的构成是多方面的，如方法论的层面、价值论的层面、功能的层面、审美的层面等等，沿着这条线索，可以继续追问。比如科学方法万能的科学观，这个结论是如何得出的呢?很显然，这是归纳的结果，也就是说，我们从有限的个案应用科学方法都获得了成功，然后我们就得出了具有普遍性的命题，即科学方法万能。但是这个论证是存在问题的，换言之，从单称判断到全称判断没有必然的逻辑通道，因而归纳得出的结果就不能必然为真，这就是早为人们熟知的“休谟问题”，其他层面的科学观仔细推敲起来与此类似。由此可知现代的科学观并不一定为真，最多只能称为高概率的为真，这也就是逻辑实证主义最后得出的结果。既然不能完全证实，但是可以一次性的证伪，这就是哲学家波普尔给我们提供的一条有创见的道路，在下面的论证中，笔者将采纳这种合理的观点。那么从知识论的角度看，现代的科学观为我们提供了知识吗?按照葛梯尔(ier)的观点：“传统的知识定义有三种。”[1]分别为1.s知道p：如果(1)p是真的;(2)s相信p;(3)s相信p得到证实。2.s知道p，如果：(1)s接受p;(2)s有充分的证据接受p;(3)p是真的。3.s知道p，如果：(1)p是真的;(2)s确信p是真的;(3)s有权利相信p是真的。关于知识的第一种表述是柏拉图的，出现在柏拉图的《泰阿泰德篇》的201以及《迈农篇》的98中;第二种定义取自齐硕姆(holm)的《察见：哲学研究》(1957)中;第三种定义是英国哲学家艾耶尔()在《知识问题》(1956)中提出的。从知识的这三种定义中，我们可以感觉到，后两种方案都是在柏拉图的基础上的改进方案，限于篇幅，这里不再展开。回到柏拉图的方案对照我们的现代科学观就可以知道，在前提条件处，即科学观作为一种信念p是真的，这一点，通过我们上面的分析已经知道这是不可能的，因而在即便在传统的知识定义中，现代的科学观作为一种信念，也不能为我们提供可靠的知识。然而，现代知识论的研究已经揭示，传统的知识定义是不完善的，这就是葛梯尔在1963年提出的著名反例。他的主要结论是即便是确证的真信念也可能不是知识。按照这个观点，现代科学观更无法保证它的信念能够成为必然的知识。鉴于此，笔者认为，后现代主义科学观的出现正是看到了传统科学观存在的问题，而采取的一种修正策略。

高考发言稿 篇10

同学们：

喜看稻花千重浪，最是风流一中人。火辣辣的六月是丰收季节，是我们挥洒汗水、绽放青春的季节，更是我们一中学子让青春熠熠闪光的季节。

同学们，世人瞩目的高考将要内拉开帷幕。现在已经到了最后的关头。我曾经对大家说过，高考无非是考四项内容：基础、能力、身体、心理。这四样东西，到了今天，最重要的是心理，考前的心理调节。

一位专家说了这样一句话：“高考，四分考实力，六分考心理。”这就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。在剩下的几天的时间里，重要的不再是知识掌握的多少，要弥补也是有限的。最重要的是心态的调节，把心态调节到最佳，就能够把水平充分地发挥出来。

什么样的状态是应考的理想状态呢？这就是我们说的平常状态。什么是平常状态？吃得香，睡得着，学得进，玩得好，就是平常状态。

高考在即，那么我们如何调适自己的心态呢？今天讲十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

（1）增强信心：在这个时候，有些同学可能会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重的现象。这是很正常的，同学们不必过分担忧。它完全可以调适好。那么，如何调适好考前的心理状态呢？

首要的就是要增强自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，越会心理紧张；越是心理紧张，就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好。相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。

（2）调节情绪：高考前的各项活动，要安排的充实有序，既紧张又愉悦，劳逸结合。把每天活动安排合理，防止手忙乱脚乱，让生理节奏感与心理节奏感增强。这里有几点要注意：

a、不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行，不能打乱，特别是6日中午不能长时间午休，晚上不要过早休息，如果太早，躺在床上睡不着，会影响自己的情绪。

b、参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。也不要参加胜负感太强的运动，那样会影响你的情绪。最好不玩电脑和上网，因为玩电脑、上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。

c、要时刻约束自己的行为，不能做与学校纪律相背的事情，不能从思想上放松对自己的要求，思想上的放松必然导致行动上的放松，在高考前乃至高考之后填报志愿的过程中，哪个同学违犯学校纪律，学校将继续对其进行处理，并且可能会记入你的高考电子档案。

d、注意饮食卫生，防止胃肠疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题，在此期间，千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西，还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳，只要注意保持每日所需的营养就好，平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。高考这三天，除了合理地调剂好一日三餐外，还要特别注意饮食卫生，饭前要洗手，不要暴饮暴食，最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐，就是家里或者学校。

e、心平气和，防止烦躁。不想考试后的事，不与人争论问题，心平气和地对待考前的一些事情。更加不要惹事生非。随着高考日的临近，不少考生开始想起考后的安排了，这容易分散注意力，我们建议同学们在考前应集中心思，全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免，考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力，把自己的轻度考试焦虑看得太重，这才是影响考试的负面心态。要学会“关门”，学会关紧“昨天”和“明天”这两扇门，过好每一个“今天”，既不对昨天耿耿于怀，也不对将来的事忧心忡忡。只有平和的心态才能让人最放松，从而发挥出人的最大潜能。

高考发言稿 篇11

同志们：

今天这次会议，是高考前的动员会，也是高考前的誓师会。市委、市政府领导对这次会议非常重视，会前，主要领导同志听取了市教育局、市招办的专题汇报，并就今年我市高考组织工作作了重要指示。刚才，劳动主任传达了全省招生工作会议精神，安排了具体的考务工作，李市长还要作重要讲话，对今年的高考工作提出明确要求，并代表市政府与各县区政府签订高考工作责任书，李市长的讲话我们要认真学习领会，切实抓好贯彻落实工作。下面，我就做好今年的高考统考工作讲几点意见：

一、去年我市普通高招工作的总结与回顾

20xx年，我市普通高考考生达到79422人(含项城市)，被高校录取38960人，其中：17人被清华、北大录取，16人被海军航空兵学院录取。在市委、市政府的正确领导和各招委成员单位的大力支持下，市、县教育部门以办人民满意的高考为宗旨，依法行政，规范管理，热情服务，扎实工作，圆满完成了招生考试任务。具体体现在：

一是招生考试工作得到了各级党委、政府的高度重视和各有关部门的大力支持。市委、市政府历来重视高考工作，主要领导多次过问、听取高考工作汇报，解决高考中存在的困难和问题，并强调各县区要把高招工作当作一项政治任务来抓，县委书记为第一责任人。高考前夕，市政府召开了普通高考招委成员联席会，进一步明确各职能部门的职责和任务。高考期间，市四大班子主要领导深入考区考点巡视指导，各县四大班子成员也都分包考点督查巡视，主管县长亲临一线，坐阵指挥，为高考工作的顺利进行提供了组织领导保障。市、县财政、公安、武警、保密、监察、卫生、电力、通讯、交通、环保等招委成员单位积极发挥职能作用，全力支持高考工作，为高考创造了良好的环境。

二是精心组织，从严管理，考试安全进一步加强，考风考纪进一步好转。市、县教育、招生部门始终把考试安全作为第一要务，坚持以考风考纪为重点，精心组织，从严管理，采取了一系列切实有效的措施，妥善处置突发事件，始终掌握主动权。狠抓了技术防范，实现了每个考场均能有效屏蔽手机信号的良好效果。为防止串通作弊，考试期间各考点实行全封闭管理，聘请武警把守考点大门，警戒线以内不作考场教室全部上锁贴封条等等，保证了高考组织工作健康顺利进行。

回顾总结20xx年的高考工作，我们以不同寻常的力度加强考试管理，以前所未有的热情优化招生服务，以严格规范的管理维护公平公正，以全面系统的举措实施“阳光高考”，开创了我市招生考试工作的新局面。成绩的取得，得益于各级党委、政府高度重视，将其作为事关经济社会发展、事关社会稳定和谐的大事来抓，组织领导和管理保障工作进一步落实，招生考试环境进一步优化。得益于各级招委发挥了组织协调作用，各成员单位密切配合，齐抓共管，形成了工作的合力。更得益于全市教育、招生部门的全体同志不懈努力，创造性地开展工作。20xx年的成绩来之不易，市委、市政府是肯定的。在此，我代表市教育局对在座的各位，并通过你们向各级党政领导、有关部门和教育、招生战线的全体同志致以诚挚的感谢!

在成绩面前，在不断变化的外部环境的影响下，我们必须清醒地认识到20xx年的高考工作中还存在一些突出 问题：

一是个别县对招生考试面临的复杂形势估计不足，研究不够。一些同志认为，招生工作年复一年，我们的管理措施很完善了，反舞弊斗争的硬件和手段很先进了，作弊的势头遏制得差不多了，对反舞弊斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，对发生的新情况、新问题重视不够，甚至存在侥幸心理，结果出了新闻事件，给全市、乃至全省的招生工作造成了不可挽回的影响。

二是教育、招生考试队伍极少数人作风不纯，责任意识淡薄，甚至违法乱纪。去年，郸城、项城发生的3名考生伪造准考证替考问题，中央电视台“焦点访谈”作了报道，这给我们敲响了警钟，中学校长、班主任老师，甚至还有我们招办的工作人员，置党纪国法于不顾，公然参与作弊。基层工作队伍出现问题，让人非常痛心，一个同志犯了错误，大家脸上都无光;一个地方出现失误，全市形象受影响。这说明，如果哪一个环节不抓好，哪一个程序不严谨，哪一条规章不落实，就要出大问题。对此，决不能掉以轻心，必须引起我们的高度重视。

二、今年高考的基本情况

(一)报名情况

今年，全市普通高校招生共报考95795人(含项市)，比去年(79422人)增加16373人。

全市共设75个考点，2886个考场，比去年分别增加8个考点、496个考场。

(二)报名资格审查情况

4月10日至13日，市招办组织100多人对全市8万多名考生的报考证件逐人进行审查，同时，通过报名信息库、会考库、20xx年高招录取信息库、20xx级高中学生信息库、组织人员深入班级核查和公安局户口核对等办法，全市25名不符合报考条件的考生取消了报考资格。

三、今年考试管理面临的形势和任务

今年，我省普通高等学校招生工作的指导思想是：贯彻落实党的xx大精神，以科学发展观为指导，巩固“阳光工程”成果，进一步严格规范管理，提高服务质量，切实维护好招生考试秩序，确保高考平稳顺利进行和招生公平、公正，进一步办好让人民满意的高考。面对新的形势和新的要求，对我们今年的高考组织工作来说，是具有特殊重要的一年。

一是今年适逢奥运年，中央要求要倾全国之力、集全国之智办好奥运。二是和东突分子的骚乱与恐怖活动十分猖獗，国际、国内影响很大。三是当前国内经济运行中的矛盾凸现，如物价上涨等，正如领导同志所讲是最困难的一年。四是今年我市考生人数全省最多，考试管理工作更加繁重。五是去年中央电视台报道了郸城、项城的高考问题，舆论媒体对我们的监督力度会更大。六是替考之风在全国范围内明显回潮。以上形势表明，做好今年的高考工作任务更重，压力更大，要求更高，反舞弊斗争任重而道远。形势也要求我们，各项措施要更硬、更有针对性，工作必须更扎实、更出色，确保今年的高考组织工作不出现大的问题，为改革发展稳定作贡献。

四、做好今年考务工作的几项要求

考务工作是高考工作的重要环节，高考能否顺利进行，考务工作至关重要。“细节决定成败”，高考任务虽然是每年的一项常规性工作，但每年的形势、特点及外部条件都有变化。做好高考组织工作，不仅要抓重点、抓难点，对考务工作中一些具体的操作环节也必须高度重视，认真对待，真正做到科学、规范、有序，做到一丝不苟，细而又细。关于考务工作具体安排，请各县、场严格按省、市招办文件和劳动同志讲的去严格执行，这里我重点强调八个方面的问题。

(一)严格执行保密规定，确保高考试卷万无一失

安全保密是考试的生命线，是考试管理的重中之重，必须慎之又慎，严防死守，确保不出任何差错。

一要克服麻痹思想，认识到位。我们多年没有在保密方面出现问题，在这种形势下，尤其需要我们保持清醒头脑，防止松懈情绪和麻痹思想。松懈麻痹是安全的大敌，安全保密这根弦始终不能松，不能认为有了电视监控就可以高枕无忧了，不能觉得多年平安无事，今年就仍然平安。必须从思想上解决问题，警钟长鸣。

二要责任到位。按照“分级管理、逐级负责”的原则，各县、场教育局长对本单位高考安全保密工作负总责，试卷到了哪里，哪里的“一把手”就是第一责任人，招办主任是具体责任人，对试卷的运输、保管及考试实施、备用卷管理等每个环节的安全管理措施都要认真落实。试卷保密员要严格挑选，工作要在岗在位，责任要落实到位，坚决避免缺岗、漏岗现象。

三要硬件维护到位。目前，市、县两级保密室基本条件和设施都比较完善，但随着时间推移、线路老化、设备故障问题等要引起注意。特别是今年省教育厅统一要求的网上巡视保密室监控系统，必须按时完成。保密室启用前，必须严格执行省教育厅、公安厅、保密局制订的《国家教育考试安全保密工作规定》，会同保密、公安部门逐县检查验收试卷保密室，高标准、严要求，确保条件达标，责任到人，消灭死角，不留遗漏，确保使用期间24小时运行正常。

四要管理措施到位。试卷从监狱到市保密室途中，市保密室到县、场途中，县、场保密室到考点途中，考务办公室到考场途中，保密员、武警或公安人员、监考员任何时候不得擅自脱岗，任何人任何时候不能单独接触试卷。试卷在保密室存放期间，必须24小时不间断地实行电视监控，保密、保卫人员24小时轮流值班。着重强调的是，从保密室到考点的安全保密工作，各考点必须使用双锁铁皮箱运送，武警或公安押运;考点至考场途中，两名监考必须同时前往考场，不准私自脱岗;备用卷的使用必须严格按程序进行，更换后的试卷必须立即装入备用试卷袋，并封存到保密箱内;考试结束后，随答卷一并送交市保密室验收。这是容易出问题的环节，必须高度重视，确保安全保密工作万无一失。

(二)严格选聘监考及考务人员，强化培训，规范考试管理

监考员既是考试工作的实施者，又是考场内的执法者，考风考纪好不好，关键在监考员。对监考员的选聘必须坚持条件，选聘那些作风正派、廉洁奉公、原则性强、熟悉考试业务、工作认真负责的老师参与监考工作。过去犯过错误的不能用，高三任课老师、高二班主任不能用，有子女亲属参加高考的不能用。市招办要加强监考员管理，每年进行考核与奖惩，努力建设一支数量足够、师德良好、业务合格、相对稳定的监考员队伍。

作为加强考试管理、维护考风考纪的重要措施之一，今年要把招生考试人员培训作为一项重点工作来抓，重点做到“四个结合”：一是全员培训与重点培训相结合，即所有考试工作人员必须参加培训，重点加强对主考和监考员的培训;二是全面培训与岗位培训相结合，所有考务工作人员既要全面学习相关政策规定，又要着重掌握岗位工作要求和操作规程;三是业务培训与思想教育相结合，既要学习掌握考试管理业务，又要进行责任意识教育、服务意识教育、工作纪律教育和警示教育;四是集中培训与结果考核相结合，培训工作要集中进行，培训结束要进行考核，不参加培训或考核不合格者不能上岗。各县、场要以省招办制作的考务培训电教片为教材，统一培训要求，规范培训内容，确保培训质量，通过培训达到提升队伍素质、规范考试管理、维护考风考纪之目的。

要安排好省、市巡视员及监考员的食宿、交通。由于今年考生增加较多，给大部分县的接待工作带来了很大困难，宾馆容纳不下的，监考员可以安排到高中住宿，但就餐一定要安排在宾馆饭店，要保证食宿的安全。对巡视员、监考员住地，要实行封闭管理，武警或公安把门，监考员不准外出，严禁家长及考生进入。从6月6日至8日，所有涉考人员严禁饮酒。省市巡视员、上级领导、监考员一律安排工作餐，不准超标准接待，不准参观游览景点，不准赠送礼品。监考员应以工作为重，顾全大局，不准提过高要求，不准要吃要喝，不准刁难主县和考生。对不执行以上规定的带队人员和监考员，均按违纪处理，并通报全市。

(三)切实做好高考期间高二学生点名清查工作

高二学生，特别是各学校的实验班、重点班的学生参加考试或替考的现象屡禁不止，而且愈演愈烈。高考期间，高二学生一律不准放假，集中管理。县教体局要派出股级以上干部到高二学生集中地点对照学生照片，逐班逐人点名，不准走过场。对清查点名未到者，逐人查清去向。市教育局将派专人到各县高中督查点名。按照有关规定，确定高二学生外出考试或替考，开除学籍，班主任开除公职，同时要追究校长、局长的连带责任。不深入学校逐班点名、走过场、弄虚作假的市、县督查点名人员将给予严肃处理。

(四)严格考点管理，严肃考场纪律，人防机防结合，确保考试安全

目前，我们的高考环境并没有根本的改善，产生舞弊的土壤并没有“根本”铲除，舞弊现象不会自动消亡，不法分子也不会放弃任何可能作弊的机会，他们在寻找我们的工作漏洞，甚至盯着我们队伍里那些意志不坚定者。因此，我们必须采取一切可以采取的措施，堵塞漏洞，完善措施，严格管理，确保高考顺利进行。

今年我市将继续实行监考大循环推磨、定点定场巡视、薄弱县加大巡视力量等办法，所有考点考场实行封闭管理，考生和工作人员凭证出入，无关人员不得进入;继续实行手机信号屏器、金属探测器，认真检查考生有无手机、无线耳机接收器等违禁物品带入考场，除考点主考和市巡视组长外，所有考生以及监考员、巡视员等考务人员一律不得将手机等通讯工具带入考场(监考员的手机可由带队集中管理)。所有考场配备使用无线信号屏蔽器。要检修所有屏蔽器，出现故障的要尽快维修，保证正常使用。不能满足考场需求的，必须尽快购买。同时要注意防备使用高科技产品如无线耳麦、扣式无线摄像头等作弊新动向。利用通讯工具串通作弊往往需要内外勾结，从目前发现的作弊技术手段看，在外围一般都有接应设备和人员。各考点要加强周边巡查，配合公安人员，及时发现可疑人员、车辆和装备，堵截一切可能利用通讯工具作弊的渠道。

考试期间，除主考、副主考、监考员、巡视员可进入考场外，非特殊情况，其他考务人员不得进入考场;领导视察，一般不进入考场;采访记者不得进入考场。凡进出考场的人员，监考员都需要如实作出记录。

(五)精心做好外语听力测试工作

今年我省继续进行外语听力测试，使用教育部统一的含听力试卷。各县、场要高度重视外语听力测试，决不能因为听力测试成绩不计入总分就降低要求。不少高校、不少专业对考生外语都特别看重，有的明确提出了分数要求，在我省没有统一组织外语专业的口语考试的情况下，高校更加看重听力成绩。

近几年各地组织外语听力考试个别考点也曾出现一些问题，各县、场应认真总结去年听力考试经验，结合我市今年考生增多的实际情况，提前做好各项准备工作。特别是鹿邑县，今年首次设俄语考场，这也是我区首次设考，在听力考试时，必须切实组织好这部分考生的听力测试，不能因为组织工作不到位而出任何差错。各考点要配备听力考试需要的播放设备及其备用设备。在考前一定要进行播放设备的试运行，将设备调试到最佳状态，确保播放质量。听力考试期间，各考点要有熟悉听力播放设备使用和维修的技术人员，要配备相应的外语教师在播放室监听，出现问题及时进行处理。播音声源附近不能有任何操音干扰和电磁干扰。为了保证外语听力考试质量，全省统一规定6月8日下午考听力前，14:40各考点关闭所有的无线电信号屏蔽器，15:30外语听力考试结束后再打开。这一要求一定落实到位，对听力测试过程中可能出的各种意外情况，要有充分的估计和周密的应对措施，要做出各种预案，确保听力测试顺利进行。对听力考试中出现的意外情况，要准确判断，及时果断处理，特别提醒各县、场问题没有解决之前，不要让考生离开考场，一旦离开考场，问题就复杂化了，就难以处理了。

(六)积极做好预测预案，妥善处置突发事件

高考工作规模大、环节多、时间紧、任务重，各种情况随时可能发生。从各县、场反映的情况和暴露的问题看，我们务必要保持清醒的头脑，不能期望签了责任书就平安无事了，不能期望有了手机探测器、屏蔽器和电视监控就万事大吉了。今年的高考任务更重，要求更高，管理更难，我们要以更加积极的态度，主动与公安、武警、监察、宣传、保密、卫生、电力、通讯等部门联系，争取他们对高考工作的更大支持。要以更高的责任感、更过硬的措施、更过细的工作来面对，把各种困难估计得更严重一些，把各种可能出的问题考虑得更周全一点，把解决问题的措施准备得更充分一点，精心研究，制定科学、合理的工作预案。要针对可能出现考试设施故障、大面积违纪舞弊、传染性疾病、群体性食物中毒、消防及交通安全、风雨天气、停电等突发事件，制定切实可行的应急预案，做到有备无患，确保万无一失。考试期间，市、县场要实行严格的值班制度和考试、保密情况日报制度，要安排领导带班，专人值守，保证24小时联系畅通。一旦发生影响安全保密、严重违纪等重大事件，各县、场各考点要在第一时间报市招办，并立即启动应急工作预案，采取有效措施，防止事态进一步扩大，把影响和损失减小到最低程度。处理突发事件的原则是：发现问题，及时上报;统一指挥，系统联动;分级负责，属地管理;快速反应，有效控制;重在预防，处置依法。

(七)加大监督检查工作力度，严肃查处各种违法违纪案件

市、县场教育、招生部门要加强对涉考人员的教育，明确纪律要求，搞好监督检查。一是招生人员要严格遵守招生工作“六不准”，要签订岗位责任书和廉洁自律承诺书。纪检、监察部门全程参与招生考试工作，对重点县、重点环节实行重点监督，严肃查处各类违规行为和渎职行为。二要深入开展诚信高考宣传教育。考前，各中学都要集中对考生进行考试纪律和诚信教育，努力在考生中形成遵纪光荣、违纪可耻的良好考试风尚。要让每个考生了解考试规则和违规处理规定，牢固树立“守纪光荣、违纪可耻”的思想，摒弃一切侥幸心理，打消一切作弊念头。履行诺言，诚信考试。如果置考纪于不顾，不仅难以得逞，还将付出沉重代价。三要注意发现苗头。一些大的问题出现之前，往往有些值得注意的情况出现。大家要增强敏感性、警惕性。在考前，要了解中学、考点、考场考试的有关动向，考点外围也要注意监控，发现异常情况要立即采取措施，把问题消灭在萌芽状态。四要把防范集体舞弊、法人串通作弊作为治理考风考纪的重点。认真汲取濮阳三中发生的考务人员、监考员参与组织考生利用手机作弊事件的教训，采取有效措施，防范集体舞弊、法人串通作弊事件的发生。要加大考试舞弊的处罚力度，一旦发现违纪舞弊事件，按照《国家教育考试违规处理办法》、省教育厅及市教育局有关规定严肃处理，无论是谁，都要一查到底，决不姑息。各考点都要公布市、县举报电话号码，畅通广大考生和群众反映问题的渠道，对群众举报违纪舞弊事件，都要逐个认真查证落实，不能发生隐瞒不报事件。

(八)加大资金投入，加快教育考试指挥中心建设

为了加强国家教育考试的管理，教育部于20xx年启动了国家教育考试考务管理与服务平台建设工程，这一平台包括网上巡查、应急指挥、考务综合管理、视频会议、考生服务五大功能，要求各省、市都要建立“考务指挥中心”与教育部“考务指挥中心”一起构成国家、省、市三级“考务指挥中心”。按照实施规划，今年我省要建立省、市、县三级考务视频指挥系统及保密室网上巡查系统，选择部分具备考场电视监控条件的考点进行网上巡考试点。根据全省的统一部署，希望市、县教育、招生部门积极争取政府支持，多渠道筹措建设经费，尽快把市、县考务指挥中心建立起来，不拖全省、全市的后腿。

这次考务会议之后，高考即将开始，中招接着举行，中考的考试规模比高考还大，考生人数将在10万人以上，我们对待中考要象对待高考一样，严肃认真，一丝不苟，要始终把考风考纪、试卷保密放在首位，确保中招考试平安顺利进行。

同志们，高考工作是重要的国计民生问题，事关广大人民群众的切身利益，事关周口的改革发展稳定，我们必须以强烈的大局意识、责任意识和服务意识，以积极进取的精神，开拓创新，恪尽职守，扎实工作，高标准、高质量地完成今年高考组织工作，努力办好让人民满意的招生考试工作。

谢谢大家!

高考发言稿 篇12

因为梦想，我们相聚这里;因为梦想，我们从这里起飞。

三年，其实很短;三年，我们已然长大。我们有“起跑天堂”，从那里一起携手迈向大山;我们有“家的味道”，在那里，才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”，因为这，我们竭尽全力笑着走到最后。

谢谢所有爱我们的人，我们会珍惜所有的感动，把每一份希望都握在手里。我们永远是-届高三--班的孩子，我们会一直微笑着前行……

高中三年——一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。抚今追昔，物换星移，我们即将离开母校，踏入更广阔的天地，心中默念着对恩师对同伴的深深祝福，愿用一首小诗表达深情：“和山俊秀，池水清明，三载岁月常依依;此去须怀报国志，不忘春风化雨情!”

匆匆三年，我们有过悲伤有过快乐，有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说：“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。”

三年，我们追逐着梦想，用拼搏的汗水浇灌希望;三年，我们学会了坚强，低谷时我们不忘记远方的光亮;三年，我们收获了幸福，让感恩的心扉虔诚的绽放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中坚强，在坚强中成长。三年，就那样成为了心底最温暖而坚固的存在。我们，即将奔向未来，奔向远方，让我们互相一声：珍重，在遥远的路上

三年高中，我们结聚--班;六月骄阳，我们迎战高考。从播种，开始守候着开花、结果;在不间断的付出里，期待在历练中不断丰富的生命。回顾过去，我们以勤奋浇铸梦想;面对当下，我们以坚韧拥抱成功;展望未来，我们以理想铺就前程!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，来路坎坷，我们笑着走过;前程无限，我们展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝铿锵玫瑰，正面朝朝阳，迎来属于自己的春天!

雏鹰经过多年的磨砺，终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼，终于脱去少年的青涩，变得自信而成熟。三年刻苦的学习，赋予我们智慧与力量;三年成长的历程，赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊，面对未来的挑战，我们愿意用自己青春和活力去迎接，相信我们!

三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;

四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。

人生路上，我们无畏艰辛，一路携手，一路高歌。多少次在跑道上疾驰，在田径场上挥汗，在主席台上欢呼，见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读，在课堂上凝神，在书桌前埋首，记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状，多少面猎猎红旗，多少次提高与突破，宣告着--班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗?看见我们坚定的眼神了吗?

高考发言稿 篇13

同志们：

今天我们在这里召开20xx年宝安区高考工作会议，认真总结20xx年高考工作并部署20xx年高考备考工作。刚才，世祥主任对我区20xx年高考工作做了全面总结，同时提出了20xx年备考意见，四位校长也就各学校20xx年高考情况和20xx年备考工作做了精彩的发言，给我的感觉是：目标高，决心大，措施硬，细节实，我完全赞成四所学校的意见。下面，我对20xx年高考备考工作提三意见：

一、总结经验和不足，进一步扬长避短

我区20xx年高考取得了大突破、大丰收。全区省专B线以上上线人数首次突破4000大关，重点本科比去年净增11人，本科B线以上比去年净增43人，省专B线以上比去年增加387人(以上上线人数均为文理类和音体美双上线人数)。全区考生大学录取率大幅提高，本科录取率达48%，专科以上录取率达80%。全区拔尖学生也十分突出，有11人获得理科综合、文科综合省单科状元，有3人获得市单科状元;有14人被清华大学、北京大学录取，有3人被香港大学录取，有11名体艺特长生被清华大学美术学院、上海音乐学院等重点院校录取。 这些成绩的取得，是各级领导和社会各界关心支持的结果，也是全体高三教师奋力拼搏的结果。在此，我谨代表区教育局向关心支持教育事业发展的各级领导和社会各界，向奋力拼搏在教育教学第一线的老师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意!

总结20xx年高考备考工作，我们主要有四条成功经验：一是统一教育工作者对教育质量的思想认识，旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，突出重点抓高三。二是对教育教学质量实施目标动态管理，注重目标引领，强化目标考核，通过“量化高考指标——层层分解下达——分级考核管理——落实奖惩兑现”等环节，建立质量管理长效机制。三是加强师德修养和业务培训，使全体高三教师始终保持良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力。四是加强教研的应用性、实践性、实战性研究，坚持教研为实践服务，为基层服务，为教学一线服务，做到教研靠前指导，考研瞄准高考，调研强化引导。

但是我们也要清醒地认识到，目前在整个高中教学工作和高考备考中，我们还存在着以下问题：一是高三人数较多，学生综合素质参差不齐，明年高考要实现稳步攀升任务十分艰巨;二是一些学校没有结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向，工作定位抓不准，目标落实不到位，重点不够突出，影响整体质量提升;三是教师的整体备考力量不足，研究力量不够强，尤其是部分民办学校高三老师兼课太多或跨年级太大，不能集中精力抓好高三备考。这些虽然只是个别现象，但会影响到整个高中教育教学质量的全面提高。因此，必须引起我们高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。

二、认清明年教育发展形势，力争我区高考再创辉煌

20xx年是广东省实行“三+文综/理综”高考模式的第一年高考，也是我区通过广东省推进教育现代化先进区督导验收后的第一年高考。教育发展形势对我区20xx年高考再创辉煌既有利，也有弊。

有利形势主要表现在几个方面：一是区委区政府对教育工作高度重视。今年7月，区委区政府召开全区校长代表座谈会，林祥书记衷心祝贺今年中高考所取得的好成绩，并希望我们教职工坚持把教育教学质量放在第一位。9月，林祥书记在宝安区庆祝第二十五个教师节暨表彰大会上又强调，要进一步高度重视教育工作，加大投入，加大解决教育实际问题，要把教师作为全社会最受尊敬的人。区委区政府对教育工作越来越重视，对教育质量越来越关注，为我们做好明年高考备考工作提供了强大的精神动力与物质支撑。二是教育工作者对教育质量认识有所提高。从领导到群众，从校长到教师，从家长到学生，抓质量的氛围已经形成，我们有理由“心无旁鹜抓质量，专心致志抓升学”。三是我区已积累了一定的备考经验。近几年高考，我区连续取得优异的成绩，实现高中教学质量稳步攀升，在教育教学管理上，在师资队伍建设上，在教育教学研究上，在高考应对策略上，都积累了不少成功的经验，这些经验不会随着新高考方案的实施而失效，它是我们质量提升的宝贵财富。四是全区高考质量目标管理机制已经形成。从条来说，已形成区、街道、学校三级教学质量目标管理体系;从块来讲，已形成目标分解、任务分工、时间安排、奖惩兑现的高考质量目标管理机制。我相信，只要乘势而上，顺势而为，我们明年高考一定能够干出新业绩，实现新发展。

当然，明年高考也有对我们不利的方面：一是明年高等教育继续实行调整紧缩政策，高考扩招的结束、招生规模的控制和报考人数的攀升，高考竞争尤其是本科竞争将进一步加剧，这对我们进一步提高上线率和录取率都是不利的。二是在新的高考模式面前，我们原有的备考优势大大减弱，多年坚持的备考方法需要调整和优化，原有的备考经验需要总结和反思。特别是文综或理综，一份试卷考三科，300分值，150分钟，如何准确把握训练的难度和强度，这是一个新问题、新挑战。

面对新的形势和新的挑战，我们教育工作者可能会产生两种情绪：一是沾沾自喜、自我陶醉、小胜即满、不思进取的情绪;二是消极畏难、等待观望、作茧自缚、无所作为的情绪。这两种情绪都是消极有害的情绪，都会对教育质量的提升产生不利影响，都会制约宝安教育事业的可持续发展。

高考涉及千家万户，事关学生前途命运。无论过去、现在、将来，它都代表着最广大人民群众的根本利益。因此，我们20xx年备考工作要始终保持清醒的头脑，不满足于已有的成绩和荣誉，不畏惧于面临的困难与挑战，以更加严谨的态度全面排找不足，分析不足，正视不足，弥补不足;以更加细致的研究及时掌握动向，把握方向，校准航向，确保不发生战略性错误;以更加扎实的措施，把握好每一个环节，保证基本点，培植增长点，抓住关键点，关注临界点，寻找突破点，创造新亮点;以更加坚毅的品格不断开拓进取，迎难而上，力争明年高考再创辉煌。

三、创新备考思路和方法，整体提高教育教学质量 我区20xx年高考备考工作的总的要求是：加强领导、明确目标、准确定位、科学备考、夯实基础、讲究方法、提高效率、再创新高。在实际工作中，应在把握总量、全面提升的基础上，在优秀生、临界生培养上狠下功夫，将高考备考从重视生源的竞争向重视抓教学工作转变，从重视少数尖子生向重视全体学生的转变，从“时间加汗水”和题海战术向注重提高课堂教学效率的转变，从自我封闭向开放式办学、形成全区高中教育合力的转变。具体要做好以下工作：

(一)明确目标，抓好定位

教科培中心要对全区每所高中近几年高考状况、目前高三教学现状、学生学习基础、教师整体力量进行全面分析，并建立完整的数据库，基于数据的科学分析，明确每所学校的高考目标，帮助各学校找准定位。各学校要结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向。如学生基础较差、师资力量较弱的民办学校，就不要把本科作为主攻方向，而是把工作重心放在专科培养上。相反，学生基础较好、师资力量较强的公办学校，就要把本科作为主攻方向，争取考出更多的尖子。

(二)加强研究，科学备考

教科培中心要认真研究教学规律，加强管理指导，提高服务水平。教研室要走在前面，充分利用各种资源，及时邀请部分学科的高考命题阅卷专家与高三教师进行座谈，并联系高考先进地区直接参加他们的高考研讨会，获取各种信息。各高中学校要利用各种条件、各种渠道，密切与先进地区的联系，把握高考动态，吃透考试说明，根据高考变化，及时调整和制订严密、科学、务实、高效的教学计划，避免课堂教学的盲目性、随意性，增强复习备考的科学性、有效性。

(三)相互帮扶，共同发展

教科培中心要大力推进教育现代化共同体建设，引导学校之间结对帮扶，共同发展。教研员要加强对民办学校教师教学、教研的指导，为民办学校与公办学校优秀教师帮扶牵线搭桥。各学校要利用好“公、民办学校协作帮扶机制”，采取“双走进”策略，让名优骨干校长和教师走进薄弱学校，薄弱学校校长和教师走进名校，交流先进教育思想、教育教学方法和备考策略，融合校际文化，缩小各高中校际间办学差距，形成全区范围内的教育合力。要加强公民办学校之间高考信息、高考资料的共享交流，利用公办学校的优质资源，为民办学校提供更加便捷、丰富的备考信息，为民办学校优秀生的正常发挥和临界生的成功表现提供良好的条件，保证公民办学校共同发展。

(四)关注个别，防止意外

各学校越在高考备考紧张的时候，越要关注个别学生的情绪和动态，越要注意精心组织和周密安排，加强安全防范工作，确保师生安全。同时，要加强学生心理健康教育，让学生在高考备考紧张的时候及时释放压力，调整心态，稳定情绪，尤其要对个别有异常情况的学生及时进行心理调试，确保各学校不发生因心理问题而引发的任何安全事故，实现安全备考。

同志们，高考工作关系着千万学子的前途命运，关系到千家万户的希望幸福，面对莘莘学子，我们任重而道远。要成功就要奋斗，要奋斗就会有艰辛，艰辛孕育着新的希望、新的发展，我们一定要科学制定复习备考策略，在有限的时间内扎扎实实地全力抓好备考工作，力争把20xx年高考成绩推上一个新的台阶。