高三励志奋斗发言稿800字（精选3篇）

高三励志奋斗发言稿800字 篇1

高三的学子们：

常言道：“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候，你的学识、才干等将会有很大的长进。

转眼之间，我们的高三生活已经过去一半了，想想以前的时候，总是抱怨时间过的是多么的慢啊，为什么还不放假，然而现在才知道时间如梭，如流水，把握不住，流逝的非常快，很多学生在进入高三时都有些不知所措，不知道该如何提高自己的成绩，是像以前一样的学习，还是能找到更高效的方法，许多同学都对高三充满了信心，带着雄心壮志进入高三，相信自己能找准自己的位置，发愤图强，在高考中取得一个好的成绩，来报答父母对自己的养育之恩，所以刚开学前一个星期，同学的干劲都很强，每天认真听课，然而每天过着一样的生活，很枯燥无味，就想寻找生活中不一样的东西，不要那么单调，继而又不好好学了，当每次考试成绩下来的时候，看着别的同学考的这么好，在看看自己的成绩，只能用惨不忍睹来形容。

感觉到暂时的难受，这时候又有点后悔了，为什么月考前没有好好学，弄的现在成绩这么差，转而想想，高考还早呢，不用着急，带着这种念头又开始这个月的生活，直到第三次月考考试成绩出来，想到马上就要一模考试了，看着隔壁班黑板上写的高考倒计时还有186天，才发现原来高三已经过了一半了，再看自己的成绩变的比以前的更差了，才发现自己已经没有退路了，在照现在的情况，别讲本科了，连大专都上不上了，想想父母的期待和老师的教导，就感到一阵愧疚，到现在连后悔的时间都快没有了，如果到现在再不用尽全力，那就真的不行了，大学梦也就破灭了。

我们不能被暂时的失败所打倒，不能被暂时的景象所吓倒，想想家人的期望的眼神，想想未来的日子，更因该重新振作起来，勇敢的迎接挑战，有些同学常常抱怨自己的压力很大，压的自己很累，但是父母的压力来源于对你的期望，老师的压力来源于对你的责任，没有压力哪来的动力，人们常说天下学士出寒门，穷人的孩子早当家，这难道不是一种道理么，这不是一种压力么，压力逼迫你要变的更好，逼迫你发挥自己的潜能。越王勾践每天卧薪尝胆，逼自己记住灭国之痛，逼迫自己发奋图强，最终勾践灭掉了吴国，报了仇。如果没有压力，勾践能成功么，你们看过传统的“击鼓催诗”吗？一群诗人聚会，有人出题：几言诗，声什么韵，咏什么题材。题目才喊出来，就开始击鼓，起初慢慢地一声一声击，愈击愈快，心愈急，愈写不出，鼓声愈连成一气。只见一个个平常潇洒风流的诗人，急得抓耳挠腮、满脸通红，一个月也写不出来的诗，鼓声中居然写出了，这不是逼的吗？高考就很像击鼓催诗，日期就像是一面大鼓，每过一天，就敲，每敲，你的神经就会紧一下，当鼓声停到到你面前时，你就要写一篇高考的诗了，写的好不好，那就全看你发挥了。

每个人心里其实都一颗上进的心，并不是不想上了，不想学了，我相信每个人的心中都想上大学，都有一个大学梦，然而由于种种的原因，使得我们遇到了困难，也希望家长能相信我们，给我们一点时间，我们也因该好好反省，看看自己的后面吧，已经没有退路，在想想未来吧，想的更长远一些，我们一定要利用好高考这个平台，展现自己，要有项羽破釜沉舟的霸气，要有孙子膑脚《兵法》修列的毅力，要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

在此祝愿所有的考生都能够考出一个好成绩，梦想成真！

高三励志奋斗发言稿800字 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

面对高考有这样两种极端的人：一种人总是说唉中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗他说一打仗就不用再高考了；另一种人总是在说唉为什么明天不高考？虽然大多数人面对高考时不至于这样极端但是我们不可否认的是我们对待高考的态度已经进入一种误区。

如果我现在问你们：我们的学习是为了什么？或许大多数同学会回答说为了高考为了上一个好大学。那么请问再然后呢？为了买上好房子买上好车抑或是过上舒适安逸的生活？不这些都只是高考的目的而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

一、学会享受过程

我希望你们能够记住：我们的奋斗决不仅仅是为了高考高考只不过是一种手段我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩？我没有不让你重视高考我只是想让你们知道：固然高考很重要但是你们应该学会享受这个过程而不应该将其视为洪水猛兽。学会享受高考这个过程会给你的高三生活增添很多乐趣；学会享受人生这个过程你会找到生命的广度和深度。

二、拥有无比坚定的信念

我无数次的听到有人问高考成功有没有秘诀？要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念！因此你们应该自己想明白你们到底是想成功还是一定要成功！下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念因为信念可以激发你无限的潜能。

高三励志奋斗发言稿800字 篇3

大家好！今天，我们利用班会课时间，在这里召开全年级学生大会，加加温，鼓鼓劲。

刚刚过去的8月份和9月上旬、中旬，骄阳似火，热浪袭人。我们欣喜地看到，我校20xx届高三年级全体师生热情高涨，冒着酷暑，全身心投入到紧张的高考备考之中。我们的每一位老师都在发扬 “敬业乐群”的精神，勤勤恳恳，默默奉献；我们的每一个同学都在秉承“好学力行”的校训，分秒必争，勤学苦练。

每天，同学们精神振奋，信念坚定，积极备战。呈现在我们眼前的是一幅幅昂扬向上、积极乐观、激励人心的备考画面——步入学校大厅和高三教学区，醒目的励志标语催人奋进：勇攀书山甘洒汗水，放飞心中梦想；畅游学海敢博风浪，誓教金榜题名！滴水穿石战高考，乘风破浪展雄才！努力造就实力，态度决定高度！每节课上，同学们聚精会神，认真听讲；勤于思考，乐于探究；开动脑筋，完成考练。课余时间，同学们虚心请教老师，老师耐心解疑释难。放学之后，同学们洒扫户室，美化温馨宜人的学习环境；布置课室，营造紧张积极的备考氛围。球场上，跑步的同学意志坚强，奋力冲刺；投篮的同学盯准目标，准确投射；跳远的同学志存高远，展翅飞翔！

总之，不论课内，还是课外，高三年级的备考无不充满积极奋进的正能量！下面，我要点名表扬一大批同学，这些同学是各自班级里备考正能量的代表。

（逐一表扬各班班主任上报之备考正能量事迹）

当然，看到成绩的同时，我们必须清醒地认识到，在我们备考的过程中，还有一些不足之处，我们必须明确下阶段的努力方向。

首先，必须树立强烈的忧患意识与竞争意识。我们这一届学生高一入学时起点较低，而高考是全省的竞争。你稍微松懈下来，马上就被别人赶上！

其次，必须全身心投入学习中，不做影响学习的事情（如上课期间玩弄手机，随意旷课、请假等）。这里特别强调一点，中秋过后，按照本地风俗习惯，农村地区会有诸如“宗族入伙”“谢神演戏”等活动，希望同学们一切以学习为重，不要因为要参加这些活动而请假，甚至旷课。

第三，必须树立良好的学习心态。大家都知道，良好的心态是成功的必备条件，只有以良好的心态去适应环境，你才能全身心投入学习与生活之中，才能取得良好的学习效果。

第四，必须培养自主管理和自主学习的能力。为了保证同学们有一个良好的学习环境，学校、年级和班级制定了诸多纪律与规定。然而，纪律、规定是用来制约不遵守纪律的人的，希望同学们将精力用到学习备考之中，让老师们能将主要精力用在如何提高备考质量上，不要因为个别同学的违纪行为而消耗了我们本来就很有限的能量。

同学们，在我们身上，那一股不怕苦、不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰顽强挑战。让我们一起并肩战斗！作为师长，我们愿做大家冲剌路上的加油站，我们愿做大家科学备考的领路人，我们愿做大家高考信息的咨询台。在充满挑战的高考备考路上，我们愿为同学们摇旗呐喊，我们愿为同学们保驾护航。

下面，请全体同学起立，跟着我大声喊出高考备考口号：“知识改变命运，励志照亮人生！”“努力造就实力，态度决定高度！”“20xx年高考，我们来了！”“备战20xx年高考，我们在努力！”

最后，请全体同学大声回答我：“步入高三，你准备好了吗？”