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活动发言稿4篇

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

活动发言稿4篇

大家早上好!

三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。3月12日,那是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

植树节是为了动员全民植树而规定的节日。在这个节日里,人民踊跃的参与植树造林的活动。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世,1979年2月23日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。活动总结网为你整理关于植树节的活动总结范文,仅供参考。

植树造林是一项非常有意义的活动,这件事情需要大家共同来做。让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树添绿。我们要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。

我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

做人民好公仆实践活动动员大会发言稿活动发言稿(2) | 返回目录

“人民好公仆”教育实践活动,是实践科学发展观活动的深化和延续

开展“人民好公仆”教育实践活动,是重庆市委立足当前、着眼未来作出的一项重大决策,是深入学习实践科学发展观活动的深化和延续。因此,全县广大党员干部必须统一思想,充分认识开展“人民好公仆”教育实践活动的重要性和必要性。

近年来,璧山在抓作风建设方面做了大量工作,尤其是去年通过实施“发展环境综合整治年”活动,较好地扭转了一些党员干部中存在的漠视群众、工作漂浮等不良风气,全县上下形成了心齐气顺的良好政治生态环境。但与新形势本文来自、新任务的要求和人民群众的期待相比,干部队伍作风建设仍然有差距。因此,开展“人民好公仆”教育实践活动,是深化发展环境综合整治活动、加强干部队伍建设的现实需要。同时,开展“人民好公仆”教育实践活动,更是密切党群干群关系、促进社会和谐稳定的重要抓手;是推动璧山超高速发展、跟上主城发展快车的必然要求。

五方面入手,切实解决党员干部作风存在的突出问题

开展“人民好公仆”教育实践活动,全县上下一定要结合实际,找准着力点,一定要紧紧围绕“1365”总体工作思路,紧扣“争当人民好公仆,推动璧山大发展”主题,着重从思想、制度、载体、监督、考核等五个方面入手,切实解决党员干部作风方面存在的突出问题,培养出一大批“思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好”的人民公仆。力争到,群众对干部作风满意度达到90%以上。

全县上下一定要抓思想,增强机关党员干部的党性修养。让机关党员干部进一步坚定理想信念,牢记党的宗旨,树立群众观念。抓制度,建立健全作风建设的长效机制。各级各部门要立足各自实际,不断加以健全完善。抓载体,找准教育实践活动的切入点。要以作风建设为重点,把教育实践活动融入到系列活动中去,体现特色、抓出成效。抓监督,确保教育实践活动不走过场。要采取明察暗访等方式,广泛利本文来自用作风投诉站、网络举报邮箱等渠道受理群众和社会各方面的投诉,及时发现并认真纠正干部作风方面存在的问题。抓考核,形成正确的选人用人导向。将通过深入开展教育实践活动,甄别和筛选出高素质干部和真正的人民公仆。

周密部署,把活动真正办成“群众满意工程”

针对如何确保“人民好公仆”教育实践活动取得实效,范明文指出,一定要加强领导,全县各级各部门要高度重视,精心组织,周密部署,狠抓落实,确保把这项活动真正办成“群众满意工程”。

全县各级各部门要落实领导责任,在发挥表率作用上下功夫,争当活动的积极推动者、模范实践者。要加大宣传力度,在强化宣传上下功夫,县内媒体要加大宣传,并及时推广活动中涌现出来的先进典型和创新做法,让广大党员干部学有榜样、赶有方向。要开展专项评议,在促进工作上下功夫,推动创先争优活动真正成为激励先进、带动中间、鞭策后进的长效机制。

当前,虽然全县上下形成了心齐气顺、风正劲足的良好政治生态环境,但与新形势新任务,特别是“人民好公仆”教育实践活动的要求还有一定的差距。全县各级各部门、广大党员干部要切实统一思想、提高认识,切实本文来自贯彻落实好此次会议精神,确保教育实践活动取得实效。

各级各部门、党员干部一定要立即行动起来,立足实际,在切实做好本职工作的同时,助推我县“六件大事”及各项重点工作的顺利推进,并不断提高自身素质,以更饱满的精神、更务实的作风、更扎实的工作,深入开展好“人民好公仆”教育实践活动,推动璧山超高速发展。

纠风反腐集中教育整顿活动自我剖析发言稿活动发言稿(3) | 返回目录

前段时间,县委决定在我县执法执纪部门和窗口单位中深入开展“端正思想、纠风反腐”集中教育整顿活动,我觉得这次教育整顿活动很有必要、开展得也很及时。虽然今年上半年我做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是通过这次集中教育整顿活动,我认为自身还存在着一些不足,离领导的要求还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

第一,政治敏锐性有待于进一步提高。这一点表现在我身上主要是不能及时响应上级的号召,常常比当前的政治形势慢一拍。不能正确领会上级和领导的意图,反应迟钝,呆头呆脑,只知低头拉车,不知抬头看路,给人一种傻乎乎的感觉。

第二,业务学习有待于进一步加强。在学习方面,主要是不能从繁琐的日常工作中解脱出来,没有足够的时间进行深入、系统地学习。由于我们科日常工作太多,光应付这些工作就占去了我们大部分的时间,有点时间只是简单地学学新出台的税收政策,不能深入地、系统地进行学习,特别是不能深入系统地学习现代科技知识、金融知识、财会知识、市场经济理论等。

第三,服务意识有待于进一步增强。说白了,我们都是广大纳税人和基层税务人员的服务员,特别是我们干税政工作的,更应该增强服务意识,为纳税人和基层税务人员搞好业务辅导。在这方面,我们也没少接受咨询,也解答了许多问题,但主要是呆在办公室里接听来电来访,由于时间原因,真正深入到纳税户和基层分局进行业务辅导的还不是很多。当然,主要是因为我没有足够的时间,但服务意识不够强也不能不说是其中的一个原因。

第四,工作作风有待于进一步改进。由于我们科日常工作多,上级局布置的工作往往又时间紧、任务重、要求高,久而久之,我就出现了急躁情绪,有时就不能正确对待上级布置的工作,往往疲于应付。

针对以上问题,在今后的工作中,我会尽最大努力从以下几个方面做好工作:

第一,深入学习政治理论,提高自身政治敏锐性。

第二,系统学习税收业务,提高驾驭新形势下税收工作的水平。

第三,进一步增强服务意识,全心全意为纳税人服务。

第四,克服急躁情绪,努力改进工作作风。

以上如有不当之处,敬请领导和同志们批评指正。

联谊活动发言稿活动发言稿(4) | 返回目录

亲爱的来自浙江的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫冯国泰,是乔庄小学四、一班的学生。今天,我非常荣幸地代表青川县三万多名中小学学生,向你们致以崇高的敬意和谢意!

叔叔阿姨们,你们从遥远的浙江,千里迢迢地赶赴青川。你们离别亲人,把思念埋在心里,化作动力,全身心地为我们付出,为我们修建新的校园、新的房屋、新的桥梁,让我们生活得更好。叔叔阿姨们,在这里,你们吃不好,喝不惯,生活条件那么艰苦!但是,你们忍受着,克服了重重困难,把满目疮痍的青川建设得盎然生机。说到这里,感动又一次划过心头。

叔叔阿姨们,在你们中间,有一群可亲可敬的支教老师,他们都是学校的精英,个个都让我佩服得五体投地。你看,宁海的徐老师,特别有文采,修改作文也是高手中的高手,她组织学生出版了一本又一本精美的书,这些书让我也有了写书的冲动;再看奉化的陈老师,特别有组织能力,把我们文学社组织得有声有色;又看忽老师,那可是有名的金嗓子,一开口就震撼了我,征服了我。老师们,你们的到来,给我们带来了新的理念,注入了新的活力。让我们睁开眼睛看外面的世界,静下心来聆听花开的声音,让我们敞开胸怀,放飞梦想。

叔叔阿姨们,感谢你们的真情付出,感谢你们的无私援助,我们会把感动化作行动,好好学习,不辜负你们的期望!

尊敬的各位园长、亲爱的霞歌教育团队:

大家上午好:

非常感谢亿童公司和霞歌教育给我这样一个机会,让我代表濮阳市幼儿园的园长们在这里跟大家分享与交流。说实在的,论资历,我刚刚入行四年,我不如在座的各位同行,论专业,我又不如从事幼教多年,从教师一步一步走到园长岗位上的各位优秀的幼儿园园长,论口才,我更是自愧不如出口成章的黄鑫老师。不过,我今天能站在这里,说明我这几年的努力,得到了同行们的认可,我也愿意将我这几年的积累的经验和心得拿出来与大家分享与交流。我今天与大家交流的题目是《做一个轻松的幼儿园园长》。

“忙”与“累”是我跟好多幼儿园园长交流时经常听到的一个主题词,为什么会出现这种情况呢?我们常说: “ 一位好园长等于一所好幼儿园 ” 。 “ 火车跑得快,全靠车头带。 ” 这些话本意是肯定园长对幼儿园有着决定性的作用,高度评价园长的重要性。但一个个光环往园长头上套,一种种责任往园长的身上堆。园长被人们神化了,园长的身子被沉重的责任压迫着,园长的心被无形的枷锁束缚着。致使园长以为无论大事小事,一律亲力亲为,生怕没有做好榜样作用,他们对园内的事,事事关心,各方面都表现出个人的能干,而且还要每天最早一个来园,最迟一个回家,就是这样漫无边际地 “ 忙 ” ,纵使他们也感到很 “ 茫然 ” ,但是还是 “ 盲目 ” 的忙着!因为他们管的事很 “ 泛 ” ,所以他们感到很 “ 烦 ” ,或许大部分重要的事都没有做成,最后,我们变得很平 “ 凡 ” 。

怎样才能当一个轻松的幼儿园园长呢?在交流这个问题以前,我觉得我们有必要探讨一下什么样的园长是好园长,首先我认为好园长不应该是 “ 生产队长 ” 型的,我们从农村出来的,年龄稍大一点的园长们都知道生产队长是只盯着自己的一亩三分地,带领生产队员日出而作,日落而息,辛辛苦苦一年下来连温饱有的都不能解决。再次我认为好园长不应该是 “ 家长 ” 型的,对待教职工不是说教,就是根据自己的是非判断标准,随便运用家长的权利对教职工进行说教、批评与惩罚。

那么,好园长的标准又是什么 ?我认为好园长的标准是:

●幼儿园发展的规划者,对幼儿园的发展有明确的思路,让教职工知道你想干什么。

●先进幼教理念的践行者,敢于创新,勇于实践,具有先进的办园宗旨和先进的幼儿教育理念。

●教职工的精神领导者,不靠说教,靠园长的人格魅力引领教职工的思想,不给教职工套上精神枷锁。

●教师的良师益友,降低你的身段,做教师的朋友,做学习型的园长,让教师从你的身上有所收获。

●教师成长的指导者,幼儿教师一般都是 80 、 90 后,涉世不深,对自己要求低,没有明确的奋斗目标,园长要对教师的专业成长和人生规划给予指导。

●家庭教育的引领者,不跟着家长的意愿跑,要让家长接受幼儿园的教育理念,引导家长配合幼儿园的工作。

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