经验发言稿4篇

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尊敬的公司领导、与会的全体同仁：

大家好！！

此时此刻站在这里作为年度优秀达标车间代表发言，我的心里深感十分自豪和万分的激动，大家都知道我们滚齿车间整天和机器和油污打交道，现场5s管理工作难度很大，今天能够荣获“年度优秀达标车间”称号是上级领导关心、支持的结果；是兄弟部门配合与、帮助的结果，更是滚齿车间全体同事积极参与无私奉献的结果。因此在这里我要感谢给予我们关心、支持、帮助的上级领导和同事； 以及我亲爱的滚齿车间全体兄弟姊妹 ：“谢谢您们 ”

下面我就滚齿车间如何搞好现场管理的几点管理心得体会， 与与会的全体同仁分享，希望我们正科所有生产车间都能够有一个干净、舒服、有序的工作空间：

1、 领导重视是关键

作为部门主管人员，一定坚持高起点、高标准、严要求、重细节。把现场管理工作作为一项重要内容与生产活动放在同等重要的位置，重视程度,决定现场管理工作的进程和结果。特别是部门第一责任人第一责任人的重视不够是搞不好的。要克服“生产任务重,没空搞；厂里基础差,没法搞；经济效益低,没钱搞；安全问题不大,不用搞；看看风向,慢慢搞”的思想,要坚持高起点、高标准、严要求、重细节。

2、管理标准化是基础

是企业管理之本。加强基础管理,就是将管理者和被管理者的行为纳入制度化、标准化管理之中,把动态管理为常态管理，使员工的行为更规范、更标准。工艺上强化操作管理,职工必须熟记本岗位、工种的安全操作规程及操作程序以及现场管理标准要求，通过严格的管理,有效的约束,不断提高人员的安全生产意识和操作技能,规范职工的操作行为,、作业现场要求；做到“我要安全”、“我会安全”,按标准作业,按程序操作,有效地减少了违章事故的发生和乱堆乱放现象的发生。

3、现场标准化是条件

主要强调生产作业现场的管理,要求工作现场实现文明、卫生、整洁，各种安全标志、标语齐全醒目，保险防护、警报装置齐全可靠,安全通道畅通,给工人创造一个舒适良好的工作环境,它能随时提醒、激发人的安全生产自觉性,也能防止人产生失误带来的种种危害。给员工创造一个安全清洁的工作环境,发动全体员工治漏、治乱、治脏、治理“三废”,推行“三定”管理,即管理人员的定向管理；操作人员的定位管理；设备、材料、工具的定置管理。为安全生产创造了良好的基础条件。

4、操作标准化是核心对每个工种岗位都要制定科学的、可行的操作程序和动作标准,使员工熟记并严格执行,培养一种正确的操作方法,纠正和避免习惯性违章作业。严格执行操作程序标准化的过程,是对职工进行教育和自我教育的过程,是提高职业操作技能和安全素质的过程,不同于以往要求工人简单地遵守安全操作规程,而是将工人在进行某项操作时的程序与动作,用行为科学的方法使人—机(物)—环境达到最佳状态,最终达到安全生产的目的。

以上仅仅是本车间在现场管理方面的一点体会，希望能够给大家一个参考，新的一年滚齿车间将再接再厉，创造更好的成绩来回报公司公司的厚待以不辜负大家的期望

最后我代表滚齿车间全体同事祝愿大家新年快乐，身体健康，一年更比一年好，更祝愿正科公司的发展一年更比一年高

谢谢大家

村官经验交流会发言稿经验发言稿（2） | 返回目录

各位领导、各位同事：

大家好！我叫xxx，是xxx乡xxx庄的支部书记助理。首先我们非常感谢县委组织部各位领导给我提供这个机会，让大家相聚在这里交流工作经验，学习工作技巧，使更好的我们服务于群众。从xxxx年10月份到现在，我已经到后曹庄村任职5个月了，回顾过去的这段时间，有付出，有收获，有欢笑，也有泪水，正应了一句古话梅花香自苦寒来，如今的我脸上褪去了几分稚气，多了几分成熟，对村里的每项工作越来越得心应手，在保持现状的同时，我正积极寻求创新与突破使我村经济更上一层楼为XX年基本实现小康计划出一把力。下面我将在村工作的情况和体会向各位领导汇报一下：

一、认真学习、虚心请教。

在村里工作一段时间后，发现农村工作不像当初我想象的那么容易，尤其是在面对村民作计划生育思想工作的时候，需要耐心、细致、讲述国家政策、优生优育的好处等等，往往一户人家跑4、5遍才能作好其工作，但就是这4、5趟我从中掌握了很多工作技巧，知道了村民最担心的是什么、最在乎的是什么，知道了怎样才能更好的做通他们的思想工作。

我村地处西南工业区规划范围内，涉及项目占地问题，我经常跟随两委干部去村民家协调占地问题，发现两委干部在协调矛盾、处理纠纷方面的工作方法相当有效，两委干部大多有丰富的基层工作经验，我要多想两委干部请教，细心观察，向他们学习处理问题的方式、方法和技巧，提高自己处理农村工作的能力。业余时间多与村民们交流，了解村情民风，以便更好地融入到村民中，更好地为村民服务。

二、扩充知识、学以致用。

近几年是国家建设社会主义新农村的工件时期，国家出台了许多惠农政策。例如已实行的新农村合作医疗，农业补贴政策和即将实行的家电下乡等等。面对这些新政策，新制度，许多村民并不了解，而到实行的时候会产生许多疑惑，记得我刚到村的时候，有村民向我咨询合作医疗的具体情况，我却不能详细地为村民解释，看到村民们仍一脸的疑惑，我感到很愧疚。从那以后，一有时间我就利用报纸、网络和村里的远程教育学习、了解“三农”政策及农业知识，并把搜到的惠农政策整理到自己的博客中与大家共享。家电下乡即将开始，村民们迫切希望了解家电下乡的具体情况，为更好地为村民服务，工作之余我开始在“家电下乡”相关网站学习相关知识。

三、积极参与、踏实工作。

在村工作的这段时间，我积极参与处理村里的各项工作：积极参加“两委会议”并认真整理会议记录；与计生委干部一起参与计划生育工作；为村民办理新农村合作医疗保险；协助村领导搞好“两委” 换届选举工作；共同参与村里“一事一议”项目，并完善相关资料；积极参与处理开发区项目占地相关事宜；为村民发放涉农补贴“一折通”；协助两委干部推行沼气工程。这些工作虽然琐碎，但是我从中学会了与村民们打交道的技巧，掌握了一些农村工作的方法，为以后更好的开展农村工作奠定了坚实基础。

四、主动沟通、深入群众。

在村里工作这段时间，村民们的热情和朴实常常让我感动。只要你真诚对待他们，他们也会对你敞开心扉。时间长了，我变得爱和大家说话了，有事在街上碰到村民也愿意停下来和大家说说话，聊聊家里情况，聊聊地里的事，聊聊孩子们，在和村民的聊天中，我对村里的情况有了更加深入地了解，也渐渐地知道了村民们的真正所需，对今后自己的工作有了明确地努力方向。

五、科学发展、努力创新。

下一步我准备在村固有的经济产业上用科学发展观促进村经济增长，努力寻求更有经济价值的农作物寻找市场，带领村民走一条新的致富路。

xxxx年是复杂的一年，他留给中国人的事刻骨铭心的记忆，XX也是让我刻骨铭心的，XX是我从稚气到成熟的蜕变；XX是从校园到工作单位的转变；XX是我从学生到村干部的。XX是充满希望的一年，今后我将对后曹庄做进一步地调研，结合村民所需，全力推进新农村的建设，是广大村民共同达到小康水平。

说教材经验交流发言稿经验发言稿（3） | 返回目录

首先我提议我们全体与会人员再次用热烈掌声向以上八位家长表示最真诚地感谢!以上经验应该是有知识产权的，这些家长花费精力总结归纳出来，又牺牲休息时间免费分享给给我们，真的应该好好谢谢!电厂小学三届家教经验交流会，很明显的一个感觉就是家长的思想、理念、素质、文采一届比一届要高要好，本届是唯一一次爸爸的人数超过妈妈，我再替孩子们谢谢爸爸，并号召妈妈们加油，咱也要提高自己的文化知识水平和综合素养，要知道，父母在孩子成长过程的责任、地位、感情是任何其他人都无法代替的，二者缺一不可。下面我从三个方面讲：

1、教育要因人而异，因材施教：每一个生命都有自己的生存价值，都有自己的成长理由和自己的发展权利。在美国不同的孩子接受不同的教育，在中国则是不同的孩子接受相同的教育，使用统一教材，实行班级授课制，这种教育体制决定了教师无法真正做到尊重每个孩子的性格特点和心智情况因材施教，只能适应或满足大多数学生的需要，弥补现行教育体制不足的重任就落在家长身上。每个家庭只有一个孩子，每个孩子、每个家庭、每位父母都是世界上独一无二的，别人再好的经验做法对你的孩子未必有效，如果你一味的生搬硬套，肯定会遭遇水土不服。今晚八位家长的理念、观点、做法各不相同，有的甚至正好相反，孰是孰非?不能一概而论，教无定法，但教必有法，贵在得法，适合的才是最好的。所以，关键是家长应该懂得一些教育规律和方法，知道一些孩子的心理生理特征，了解自己的孩子优势和不足，性格特点，知道孩子的诉求和需要，选择适合孩子、孩子喜欢的方式教育孩子，尤其不能错过孩子成长发展的关键期，孩子的成长是不可逆的。

通过交流会，我们最应该学习这八位家长对孩子认真负责的态度，无怨无悔、积极履行家长义务的决心行动，千方百计的用心的执着，独具匠心运用智慧的巧妙，坚持与孩子一起学习成长的恒心毅力。他们也因此摸索出并实践了很多很好的做法，如王雪蛟妈妈用游戏的方式帮孩子学习---骑大马认钟表、开火车背口诀;王浩宇妈妈的“自行车文化”、后背手掌识;孙之寒爸爸将自己的亲身经历的故事讲给孩子听，让孩子借鉴感悟，不是直接批评训斥;宋明璐妈妈自己先读书，再带动激励孩子读;陈月亲爸爸让孩子参与自己应考的过程，打开了孩子学习的特别通道，更增强了孩子克服困难的自信和勇气;李卓卿爸爸坚持家长与孩子要求一致，人格平等，家长错了，能虚心接受孩子的批评等等，这些来自我们身边的优秀经验和做法，既不是虚构也没有夸大，是值得我们每个人学习的非常珍贵的优秀资源，好好回味，好好学习，好好实践。王雪蛟妈妈说得好：“只要有对孩子真挚的爱和责任，只要我们愿意去学习、去了解、去实践，就没有永远是问题的问题。”凡事想做总有办法，不想做总有理由。就像今晚的交流会，学校家长一定要参加，但目的是为了您的孩子，家长反反复复说一定要配合老师，那老师又是为什么呢?还不是为了您的孩子。

2、树立正确的育人观，切忌唯学习至上。八十年代流行一句话“有德有才是优等品，有德无才是次品，有才无德是危险品”。有些例子也证明了此话不无道理，像云南大学马加爵杀害四名同学、北京大学刘海洋用硫酸泼熊、西安音乐学院药家鑫将被自己撞伤的农民工刺死，身为天之骄子的大学生，其恶劣残忍的行径令人发指。品德可以弥补知识的不足，知识无法弥补品德的缺陷。刚刚做交流的家长们无一例外都在强调习惯、品德教育培养的重要性，一个有着良好习惯、健康性情的孩子，他的学习不用操心，不用费劲，他会主动地、自觉地、愉快地去学，你可以分析一下周围孩子看看。付庆玲老师有一次忘了给学生出每日一题，班里很多学生给她打电话提醒，付老师说“今天就算了吧，你们歇歇吧”。孩子们不依不饶“不行不行，老师，你以后可别再忘了。”教育的根本任务就是唤醒受教育者的内驱力，让他发出自己的声音，形成自己的思想，不用扬鞭自奋蹄。

习惯方面，家长的先天遗传很重要，后天教育、培养、示范更重要，孩子是家长的一面镜子。所以育人是永远第一位的，让孩子身心健康成长是家长和教师的第一要务，是教育的出发点和归宿，任何人毋庸置疑且必须坚决秉持毫不动遥决定人成功与幸福的因素不是智商是情商，此观点早已是人之共识并为实践证明。“良好习惯成就幸福人生”，刚才好几位家长都作了阐述，家长从小要教育孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，让孩子懂得基本的为人之道，学会与人共处，能够融入集体。在一个班里，如果你的孩子跟六个以上孩子总是不能和-谐相处，作为家长你就要注意改变孩子的某些问题，如果你的孩子跟十个以上孩子总是不能相处，不但孩子得改变，家长也需要改变

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初一学习经验发言稿

为了取得较好的学习效果，您需要不时地问自己：“这是什么?”“为什么会这样?”“它是怎样来的?”“它还会有什么变化?”“引申发展后会成什么样子?”“还有什么和它紧密联系，互为因果或共同作用?”“它在专业知识体系中的地位”……最为重要的是，您要问自己，“它对我有什么用，我该如何用它，可能会有什么结果?”

学就是为了用。如果连它是什么都不知道，怎么会用呢，怎么可能用得更好?就比如用电脑，编程高手学什么软件都要比一般人要快。兴趣是最好的老师，这是因为兴趣能驱动人去以不同的方式积极应用。人能够从应用中发现自己的不足，并及时地把缺陷补上。为了用而学，往往能够提高学习的积极性。

同时，学不仅仅是为了用。用往往是操作技术，是问题解决的具体方法。如果仅仅只会用，停留在具体的应用上，他可能是模仿来的，不可能有创造。他的适应能力也很差。我喜欢用系统学习法的理论基础来解释这一现象。世界是变化的。不单是自然环境起着变化，社会环境也在快速地转变。动态的问题需要以动态的方法加以解决。如果一个人不能够将自己的所学体系化，提纯出来，以新的、独特的、满足自身和环境资源需要的、更有效的方式去组织这些知识，他所学到的，永远都只是过去，他的操作技术，也只是针对过去，而不是将来。他很可能被历史淘汰。即使能够因为社会因素能够在价值链中生存，他的位置也只会越来越低，对于整个社会而言价值越来越小。

我一直强调学习方法的提炼和升级。一方面，某些科学的学习方法是可以通过学习和强化训练得来。知识是多方面、多层次、多结构的。学习方法总结出来也是一种可以传授的知识。另一方面，学习方法必须经过实践感受和思考，与人的个性相结合，做好度的把握。那些看了交通规则，听了驾驶课的人还是跑不好山路的。那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没什么太大的区别，都重在体验。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

人必须明确自己想学的是什么，明确自己想要的是什么。人的努力，其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率，提高行为的有效性，合理定位，降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。

我还强调的是自信。信心能够让人坚持。我一直都让咨询者别迷信智商等理论。人可以通过不断超越自我获得成功，获得自我实现的巅峰体验。我以自身的经历证明了先天的聪明在一个人的成长过程中并不重要。后天因素决定成功。

我常对咨询者说，没有自觉，没有信心，那么什么学习方法都没有用。

只有自觉，才能够用心。特别是在强化学习的过程中，那种高强度的活跃脑细胞的运动，离开了自觉，只可能什么效果都没有。

信心才能够坚持，才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍，比如学习恐惧，缺乏耐心等等。

我们需要以不断的小的成功来积累信心。