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教师节演讲稿学生发言稿(精选29篇)

发言稿3.07W

教师节演讲稿学生发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,

教师节演讲稿学生发言稿(精选29篇)

大家晚上好!在教师节即将来临之际,很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。

古人云:“教不严,师之惰。”自古以来,老师就背上了教书育人的重担。初到,经历了一周的军训、一周的学习,我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师,这些老师,不仅给予我们知识,更在恰当的时间、恰当的地点,教给我们为人处事的道理,即将迎来一年一度的教师节,让我们对老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

说到老师,首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗?曹老师常去开会,但每次只要和我们在一起,曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时,替同学们加油鼓劲;唱军歌时,曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期,只要曹老师陪在我们身边,总是生龙活虎,掩饰得非常好,无人看得见她的疲惫,甚至于晚上来查寝,我还觉得奇怪,老师为什么总是这么有精神?直到军训最 后一天的晚上,听了另一个老师的讲述,我才明白,原来老师一直都是在强打精神陪我们军训,甚至连家里的孩子都无法照看;连一个像样的电话都无法和家里打,是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切,我们竟都毫无察觉,有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦,直到明白了事情的真相,才知道老师的付出,比我们洒下的汗水要多出上百倍。

这一周,同学们都已见过了所有的任课老师,每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得,我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而,谁知道老师为了上好这一堂课,花费了多少的心血,费尽了多少的心机,只为让大家理解或学会一两个知识点,为此,还要翻阅大量的教案,还要制作幻灯片,有的老师还要经常在不同的班级之间徘徊,忙碌地讲课,课下还要认真地批改堆积如山的作业,许多老师都近视了,这是为什么?许多老师经常嗓子哑了,这是为什么?许多老师经常失眠,这是为什么?是为了我们能够理解那每节课精心挑选的一个两个知识点,滚瓜烂熟,活学活用。书中的知识点堆积如山,老师要为此付出多大的努力啊!我们还忍心再为老师增加负担吗?只有努力学习,才不至于让老师的心血白费,不至于让老师的辛苦努力付之东流!

老师,一个多么神圣的职业,人的一生中,除了生养我们的父母,最 应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的教师节又临近了,在这个神圣的节日,或许,一个言语上的难以表达我们的心意,无言的努力,未来的成功,才是我们能给予老师最 好的祝福!

今天,在这里,我代表全班同学,向将要陪伴我们三年的老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇2

大家好:

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。

人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当别人还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当别人在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最 可爱而又最 可敬的人。

有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,他只是略笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇3

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!我是来自新乡医学院第一附属医院的一名普通教师——周福军,在第34个教师节来临之际,我非常荣幸能够作为教师代表和大家分享这份喜悦。在这个光荣的节日里,请允许我向我的老师和我老师的老师们表示诚挚的祝贺和美好的祝愿。今天,作为一名老师和医生,我想借此机会和大家交交心,说几句心里话。

1990年金秋,我踏入新乡医学院新校区,开始了我的医学生涯。在老师们的悉心教导下,逐渐领悟到医生这个职业的特殊性,医生不仅要有丰富的理论知识和实践技能,更要具备医德;不仅要熟练掌握医学理论,更要拥有一颗同情的心。工作后,我顺利地成为了一名医生,还成了一名教书育人的老师。无论是学生时代,基层工作,还是求学深造,以及重返母校,到一附院工作,这些人生履历都让我深深懂得,成为一名合格的临床教师,必须做到:敬畏医学,拥抱共情!

我们敬爱的钱惠茵老师,53年默默奉献,从青丝变白发,兢兢业业,躬耕三尺讲台,勤勉尽责,守护患儿健康。老人家退休返乡时,倾城含泪相送,依依惜别。究竟她拥有什么“魔力”使得“一个人感动一座城”?那就是,钱老师数十年如一日,对医学的敬畏和对病人的共情。她从严治学,对学生的小错误洞察秋毫;她勤恳钻研,不断更新知识储备;她不舍得让病人多花一分钱,结成了许多亲戚。做教师是身教,用生命影响生命。央视主持人白岩松说:在道德的范畴里,只有两种职业有专属的名称,一个是医德,一个叫师德。“捧着一颗心来,不带半棵草去”,在新乡医学院,这样的老师不胜枚举。他们犹如一盏盏灯塔,照亮了一代代医者的梦想。

医学实践来自点滴的积累,逻辑思维来自不停的反思。老师们大医精诚的医者风骨、师者风范,耳濡目染中我反复的告诫自己:沉下心来,像老师们一样学做太行崖柏。作为一名医生,面对生死病患,要有敬佑生命之心;作为一名教师,面对青涩学生,要有言传身教之举。对待行医、教学、科研,要严谨细致,不苟不且;对待学生、病人,要有共情之心,学会倾听。

20xx年,我发起了公益医疗志愿服务小分队,建立了旨在强化基层继续教育的“手机医学院”,24小时在线疑难解惑、应急会诊;在团队成员的积极努力下,我们克服困难,自筹资金,自带设备,利用休息日礼拜天,行走在偏远山区;自掏腰包,带头捐款,为基层百姓免费义诊,为基层医生带去了兼具理论、技能、思维的教学方式。时间推移,公益不止,期望能够把常见病留在基层,能够让老百姓看病哪怕节省一块钱。中央一套《不平凡的医生》给予了特别报道。去年,我作了《医人医事医德,我的座右铭》的师德主题演讲,获得了一等奖。今年又以《劳动最光荣---时间都去哪了?》获评“最美教师”。

以上所取得的种种荣誉,是光环,是荣耀,更是一种责任。“明德 博学 至爱 致用”时刻激励着我要内外兼修,“仁心仁术 博济惠民”时刻提醒着我,肩负着人类最伟大的重任——塑造灵魂,守护生命。我们每个人怀揣着一颗梦想的种子,我们的新乡医学院正是滋养生命、让种子破土而出蓬勃生长的沃土!

敬畏医学,拥抱共情,是支撑我前行的“左右脚”。任凭世事纷扰,不为繁素心,与生命同行,从容且坚定。

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是9月10号,在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第31个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以崇高的敬意和节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向受到表彰的优秀教师表示最热烈的祝贺!

过去的一年,是我们二中克难奋进的一年。学校牢牢抓住安全红线和质量生命线,以科学发展观统领全局,以“创特色教育品牌,办人民满意学校”为发展目标,坚持“抓管理,提质量,保安全,促发展”的工作思路,高举素质教育大旗,强化习惯养成教育,深化高效课堂改革,细化学校内部管理,顺利地完成了预定的工作目标,有力地推动了学校教育事业的进步和发展!

这一切,都浸透着我们每一位老师的汗水,见证着我们每一位老师的努力。他们在自己的岗位上默默奉献,在困难面前从不放弃。他们用自己的汗水、心血,生动地阐释了什么是爱心和责任。他们把学生的健康成长当成是自己的最大幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就振作精神登上了讲台;有的老师为了帮助学生改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学们夜深沉睡时,有多少老师还在灯影下以书为伴;当同学们取得点滴成绩和进步时,多少老师比学生还要激动和高兴。

确实,老师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日中不少老师的鬓角已经浸染白霜;老师的工作是辛苦的,表扬、批评,苦口婆心时老师也常常身心疲惫。但老师的职业又是神圣的。有人说,老师是春蚕,是蜡烛;也有人说,老师是人梯,是铺路石。这些就是对老师这一职业最形象的诠释。老师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育他们成功乃至卓越,这又是一种何等的荣耀和幸福!

今天,学校表彰了十名“十佳教师”、十名“十佳班主任”、十名“十佳党员”。他们是我校教师中的优秀代表,但还不是我们优秀教师的全部。希望我们受到表彰的老师,能够再接再厉,继续发挥先锋模范带头作用,也希望明年我们还有更多的老师受到表彰。

“群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。”只有我们二中全体教职员工的同心同德、拼搏奋进,才能推动我校教育教学工作更上一个新的台阶,才能铸就我校明天的辉煌。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是学校最宝贵的财富。只有高素质的教师,才能有高质量的教育;只有一流的教师,才能有一流的学校!借此机会,我向全校教师提出四点希望:

一要以德立身,为人师表。

“学高为师,身正为范”。教师的言行举止对学生的影响最直接、最具体、最深远。我们需要言教,更要注重身教,我们要以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱,努力做一个受学生爱戴、让家长放心、使人民满意的教师。

二要牢记使命,不负重托。

我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出,就意味着选择了责任。希望我们能无愧于这一份太阳底下最光辉的职业,树立崇高的职业理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和满腔的热情投入到教育教学中去,尊重、关爱每一名学生的成长进步,建立和谐的师生关系,努力成为莘莘学子的良师益友。

三要加强学习,苦练本领。

做一名合格的人民教师,必须具备渊博的知识和扎实过硬的功底。当前,素质教育深入推进,新知识、新技术层出不穷,对我们教师的素质能力、知识结构等方面提出了新的更高的要求。广大教师必须不断创新教育理念,拓宽知识视野,更新知识结构,努力掌握现代化的教育教学手段,全面提高自己教书育人的能力和水平。

四要与时俱进,开拓创新。

广大教师必须始终站在时代的前列,在自身的教育教学实践中,必须坚决摒弃一切落后的思想观念,始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态,大刀阔斧地抓好教育教学改革,积极探索实施素质教育的新路子,致力培育学生的创新精神和实践能力,努力培养适应新时期现代化建设所需要的一代新人。

老师们!“忆往昔,艰难跋涉;望前程,任重道远!”新学年,新起点,我们学校面临着新的机遇,也面临着新的挑战。希望广大教师以更加饱满的热情,更加务实的作风,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,充分施展抱负和才华,为我校的可持续发展作出新的更大的贡献!我相信我们学校的明天一定会更美好!

老师们:你们辛勤的付出,定将激励学子们刻苦学习、努力拼搏,创造优异的学习成绩,踏上成功之路。你们无私奉献的精神,你们作出的贡献,学校将会永远铭记,学生们更将会永远铭记!

同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁!

最后再次祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!很高兴和大家一起共庆我们自己的节日,借此机会,请允许我向一直给予我无私帮助和关怀的领导、老师们表示衷心的感谢!并祝全校老师节日快乐,幸福安康!

在这个特殊的日子里,有幸在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,能被评为优秀班主任,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,紧张的是,自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距,这份荣誉权当做是一份鞭策和鼓舞,用以激励我在教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加努力地工作,以不辜负领导和各位老师的期望。

作为老师来说:“教育是一份良心活儿”它与其它的事业不一样,是做人的工作,可能会影响孩子一生。作为班主任我们的身上承载着无数个家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个孩子一生的前程,冲击一个家庭的幸福。因此,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教育又是一项奉献爱心的事业。

从教16年来,我几乎每年都是班主任,在这期间我有过开怀大笑,也有过黯然伤神。我一直尊重孩子,充分发挥学生的主动性,每一次活动都闪耀着集体智慧的光芒。譬如班级文明公约,班级制度,优干,优生都是孩子自己参与制定并评选。放手让他们自己管理自己,营造出一种民主、和谐、轻松、愉悦的班级氛围。

我也是妈妈级的人,我一直把学生视为自己的孩子,爱他们,理解他们,我们班有几个“小有名气”的孩子———等等。他们虽聪明但也很顽皮。记得在上4年级时,课堂上与一位老师发生了冲突,当时双方都很不愉快,我知道情况后,当天装着什么事儿都没发生,等待孩子是否意识到自己的不对,但遗憾的是没等来,过了两天,我实在忍不住了,把他叫办公室,一直不提那事,就与谈心,谈学习,谈课内外,谈了大约10多分钟,边谈边观察孩子的表情,孩子眼里的神情躲闪,谈着谈着,他忽地跪在地上,说:“高老师,我有个事儿一直没跟你说。”他把前前后后的经过都说了,和他这几天的心理煎熬,我想孩子已经意识到自己的不对与错误,我没忍心再批评他,当时他向我承诺:“高老师,我不会再这样,我也不想说得太多,看我的行动吧。”的却从那以后,他像变了一个似的,不管在与同学,老师交往中温和了许多。

还有一件事儿,上学期中午午休的时候,我班朱娇突然头痛,头晕,那时我已经睡下了,张甜甜来报告,我一听,头都没来得及梳就到了寝室,当时孩子脸色煞白,我没想太多,背起她就往医院跑,为了抢时间,我脱掉脚上的鞋子,以最快的速度到医院。在医院抢救很长时间都没效果,那时,我的心都悬在嗓子眼上了,又急又疼,一个刚刚活蹦乱跳的孩子,一下就这样了,谁个的心都不好受,急得眼泪都出来了,当时真的很感谢江校,不然的话,以我一个人的力量与资源是不会得以顺利的解决,孩子送县医院得救了,我心中的一块石头落地了,才顿觉得好累好累。老师能给学生一个微笑,学生必将会回报老师一个温暖的春天。

今年5月18日发生的一件事儿说出来与大家共享,我在讲课时突然头晕目眩,几乎晕了过去,但我强忍着,双手撑在讲台上,勉强不让自己倒下,却被几位细心的孩子发现了,那时我清晰地记得是巫洋打断我的课,对我大声说:“高老师,别讲了,我看您脸色很不对劲,快休息一下吧!”几个孩子一下冲上讲台把我扶住,倒的倒水,拿药的拿药,几个女生还在不停地“责备”我。那时我流泪了!说实在的我感谢我的孩子们。还有xx年12月我母亲病重,那时的我很无助,觉得愧对孩子们,没办法一头是给了我无数快乐与温暖可爱的孩子,一头是生我养我的母亲,并且危在旦夕,我人在病床前服侍着母亲,心却在学校,那时的我内心的感受真的没法用语言来形容。在那件事上感谢学校领导和老师对我的关心与帮助,记得当时林校和江校在电话对我说学校的事儿你放心好了,别担心!当孩子们得知此事,哭了,孩子们很懂事,在电话里像一个个大人似的安慰着我,让我安心照顾奶奶,他们一定会听话的……感谢孩子们的一路的理解与宽慰!!一路走来像这样让我感动与欣慰的事儿太多了,现在想来我无悔16年前的选择。

回首16年走过的路,我自己感觉很幸运,幸运是有这么好的领导与同事关心、帮助、陪伴着我,让我人生路上充满了欢笑。在我每一次人生低谷时,是集体给了我温暖,是同事一次又一次的劝慰,让我走出了那段最灰暗日子,这些,必将成为我一生的财富。

最后,再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心!

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第21个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节演讲稿学生发言稿 篇7

庆祝教师节学生代表发言稿范文

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节演讲稿学生发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师!亲爱的各位医师:

大家好!

就在前天,我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知,我诚惶诚恐,也坐下来静静思考了一番,感触良多,这是我国第x个医师节,我们终于等到了这一天。

这个世界上,有这么两个职业与"德"息息相关。第一个是教师,第二个就是我们医生,谈起这两个职业,我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。众所周知,教师节的已经35个年头了,已经成为一种全民参与尊师重教的文化体验和符号。那么对于医生节,他究竟只是我们医生自娱自乐的节日?还是全民参与的尊医重医?我想,这是留给社会、患者、医师们的关键课题。

健康所系,性命相托"。我们在座的每一位医务工作者在步入医学殿堂的时候都曾庄严宣誓。为了人民的健康,无论春夏秋冬、白昼黑夜,心中只有"救死扶伤"!在这个看似平凡的岗位上,我们用自己的双手续写着生命的篇章。医师节的设定,具有划时代的意义。它不仅提醒全民尊医,重医,构建和谐的医患关系,更是鼓励全体医务工作者明确自身的职责,奋发向上,想患者之所想,急患者之所急,用良好的医德、精湛的医术解除患者的病痛。

在我们组里的实习生,每次查完房,就自己溜了,同样是在前天,我在查房时就问他,你跑的这么快是不是要考研,他说是的,他不仅要考研,还要跨专业考研,去考金融专业,他说经过了见习、实习的一年半,深思熟虑后做出的决定。这个事情,不但使得我们七八位医师当场的无语,也应当引起我们深深的思考。也许对于他来说,这可能是一条更好的路,亦可能成为弃医从文、从商的成功者。

我们在座的大多数同仁,为了践行入学的医学生誓言,依然坚守在临床一线上,用自己的实际行动,践行着医者仁心,救死扶伤的'质朴医德,这是一件极其值得鼓舞的事情,这也是医师节设立的根本,今天,在座的各位医生,我们是经过大浪淘沙,历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者,我们仍然高度自信,我们对未来充满信心,所以,我们无怨无悔。在这里,我想对医生们说一声:大家辛苦了!

作为一附院人,作为普通的年轻医生,我们时刻秉承着"厚德、博爱、精医、卓越"的院训,践行着《医师宣言》。我们坚信,医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好,当然,我们医师也一定会做得更好!

我们心内科的杨鼎颐老主任曾经说过,"一入医门,就是不断前进、不断学习,不断努力的一辈子。你停下来了,但是疾病不会停下来。"他用他的一生做到了这一点。青年医生们,我们未来的医学之路还很长,纵有千山万水,我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。最后,借用《长征七律》总结:

医者不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,功成之后尽开颜。

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇9

尊敬的领导:大家好!

我是一名普通的中学语文教师,和许许多多的教师一样,在平凡的岗位上默默的工作着。我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,更是找不到华丽的辞藻来装扮我报告的内容。但回首初踏入这三尺讲台到今天这十六年的点点滴滴,我却感受颇深,今天在这里我将用最质朴的语言向大家讲述我三种身份的故事。

我是母亲--用无私的爱心赢得学生的尊重

冰心说:“有了爱就有了一切”是呀,爱,包容了教师工作的所有。作为一名教师就要用爱赢得每一位学生的信赖。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的闪光点,为他们提供更多体验成功的机会,相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”,我想这就是爱的魅力。我印象最深的是上学期区教研室来我校视导的公开课上,当我提出一个问题时,而最先举手的是我们班那个最调皮、各科作业都不做的问题生陆小波同学,我赶紧请他站了起来,没想到他回答的头头是道,我当即对他进行了表扬。事后同学们告诉我,听说我要上公开课,陆小波在班里宣布说:“一定要好好预习,不要让史老师丢脸。”听完这句话后,我的眼里闪着幸福的泪花。啊!尊重是相互的,我没有歧视他们,从而赢得了他们的尊重。

我爱学生,学生也爱我。有许多家长在和我交流的时候都说:“我家的孩子说你可好了。”一句“可好了”,不仅仅是学生家长的认可,同时也是我前进的动力。我是幸福的,因为我拥有学生们的理解,拥有学生们的爱。有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,每讲一句我都很吃力,但我还是不愿放弃,因为有那么多双渴求知识的眼睛在看着我。突然有个声音打断了我:“老师,不要上了,你的嗓子都哑成这样了!好好休息吧,我们自己会好好复习的。”顿时整个教室安静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,认真地看着书本。在那一刻我感受到了五十多颗火热的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名教师我心甘情愿了!

你们知道吗?今年的母亲节我可是世界上最幸福的母亲,因为我收到了五十三位“子女”送给我的特殊礼物。母亲节前夕,当我还像往常一样,面带微笑,步伐轻盈的迈向教室时,课代表和班长挡住了我的去路。“老师,我们还有一个月就毕业了,今天这两节课让给我们吧!”我想这段时间为了迎接中考,学生们既累又紧张,正好利用这个机会也可以跟他们聊聊天,缓解一下他们的压力。一进教室,只见黑板上“感恩老师 感谢母亲”八个大字写得格外醒目。我一脸的诧异,课代表说:“史老师,明天是母亲节,今天我们想提前帮你过。这三年,您像母亲一样关爱我们,呵护我们,马上要毕业了,我们每位同学都舍不得您,都想跟您说说心里话。”只见同学们按座位顺序一个接一个站起来,他们有的回忆过去发生的故事;有的说了感激的话;有的送上祝福;也有的在为自己的不懂事而道歉------听了学生们的真情告白,我深深地被感动了。孩子们是多么纯真而又感情细腻啊!平时对他们的关爱和照顾是那么的微不足道,可他们却如此的感恩。最后,当全班学生站起来唱着《母亲》这首歌时,孩子们哭了,而我却早已泪流满面。时间似乎定格在那一刻,那一感人的画面是心与心的碰撞。

我是老师--用创新的教学培养学生的能力

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作。尤其是在新课改的今天,作为一名教师,除了传授书本知识外,更重要的是对学生能力的培养,多方位的塑造学生。所以我在十六年的语文教学过程中,不断的更新观念,探索新的教学方法,让教育永远焕发青春和活力。

课本知识的传授主要在课堂的45分钟进行,为了调动学生作为主体的学习积极性,我往往采取师生互动、合作研讨的方式。每上一篇课文,我都很重视学生的预习,然后在课堂上先由学生就预习的问题进行提问,其他学生给予解答,也可以自问自答,我还经常做学生呢?接受小老师们的提问。一般对于他们的问题和答案,我都予以肯定和鼓励,这其中有许多独特而又新颖的见解,在我教学中可是一笔宝贵的财富啊!这种课堂形式活跃了气氛,让学生有了主人翁的意识,从而激发他们主动学习语文的兴趣。

课堂教学的形式,我经常随着内容而改变,除了讲授、互动之外,我还常采用现代化的教学手段--多媒体教学。为了上好一节多媒体课,我往往要花好几天的时间在网上查找资料,制作课件,力求把最好的资源展现给我的学生们。由于多媒体教学有图片、有视频、有音乐等,能辅助学生更好理解作品,课堂效果好,学生兴趣高涨。我在讲授《黄河颂》这篇课文时,为了能让学生感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神,我先播放媒体资源的黄河滚滚奔流的视频,同时播放《黄河大合唱》的音乐片断,以此来感染、调动学生,引起学生心灵的共鸣。

好的教学效果,还要求创新。为了丰富课堂的内容,我经常放弃休息时间为学生们排练课本剧,再现情景。学生们不厌其烦,一遍又一遍地排练着,成功地演出了一幕幕的课本剧。在那小小的舞台上,演绎出同学们对人物形象,作品主题的诠释,惟妙惟肖。如《皇帝的新装》中的昏庸无道、自欺欺人的国君,《变色龙》中丑态百出、趋炎附势的走狗奥楚蔑洛夫-------。但让我感触最深的还是在我校第二十一届运动会的开幕式上,我班学生自导自演的课本剧《范进中举》,不论是主角,还是配角,他们的默契,让所有的观众赞叹不已。尤其是范进的语言、动作、疯态等被我班的宋巨成同学演绎的淋漓尽致,得到了全校师生的一致好评。这样的活动不仅提高了学生的浓厚兴趣,还培养了他们的综合能力,学生在“乐”中接受了知识。

我是知已--用心理的疏导拨开学生心灵的阴霾

我不是班主任,可我却参与了班级的管理;我不是政治老师,可我却时刻关注着学生的思想变化;我也不是心理老师,可我却把学生的心理健康放在了首位。中学生正处在青春期,特别是初三的学生,面对中考的学习压力和青春期的生理、心理变化,很多学生处于彷徨、苦闷、惆怅中,似乎失去了方向,不知所措。在这时,如果没有人去帮他们一把,解开内心的疙瘩,他们从此会消沉下去,甚至会走入歧途。因此,我在周记中开辟了一块芳草地--“知心平台”。让学生说出心中的郁闷和困惑,我都一一地给予解答、给予鼓励、给予安慰,让很多学生从迷茫中勇敢地走出来,乐观地面对生活。我班的汪慧慧同学性格内向,平时沉默寡言,不善与他人交往。有一次,她在周记中写道:“我害怕周末回家,害怕看到妈妈温柔的眼睛和憔悴的面孔------我是个单亲家庭的孩子,父母离异后跟着妈妈相依为命。为了不让妈妈操心,小学的我成绩一直名列前茅,妈妈也对我充满了期待。上初中后,妈妈为了能让我更好地学习,就放弃了外出打工专心陪我。可如今初三了,我却学的那么吃力,一次月考比一次差。虽然妈妈一次又一次的原谅我、鼓励我,但我却分明看到妈妈眼睛里的忧郁和悲伤。妈妈为我付出那么多,而我却如此的不争气,我真不知道活着有什么意义?我该怎么办?谁能救救我?老师,我没有朋友,只有求助您了,您能救救我、帮帮我吗?”看完后,我立即批阅:你是个懂事孝顺的好女儿,我为你妈妈感到骄傲和自豪。妈妈给了你生命,你成为了她的唯一,有什么能比她能拥有你更幸福呢?你在无助的时候能想到老师,说明你很信任我,老师很开心。生活之路不可能一帆风顺,遇到困难不可避免,与其选择逃避,还不如去解决、去战胜。老师和妈妈都是你坚强的后盾,我们一起来寻找原因,解决问题好吗?从此以后,她成了我周记中的常客,她的性格也渐渐地乐观开朗起来,自信心拾回的她成绩也提高了许多。除此之外,很多地学生都是在课余时间找到我面对面的交流,他们在我面前直言不讳,吐露心声。就这样,我这个老师的身份也改变了,被学生们亲切地称为“知心姐姐”。虽然辛苦点,但能得到他们的信任,能帮助他们解决难题,我很开心。我这一届有个学生曹彤彬,七年级刚入学的她,活泼、开朗、调皮,俨然是个“野小子”,学习成绩拔尖。但到九年级上学期的时候,我发现她变了:整天呆坐在座位上,也不与同学交流,眼睛始终都是红肿的,上课时也一言不发,甚至把头埋的很低很低。学生们告诉我,这几天她一直都这样。我听说后马上拉着她的手来到了操场上,边走边聊天,这才明白事情的真相:原来最近她因为贫血头晕,浑身没劲,学习成绩一落千丈。最主要的是她的妈妈,说如果她考不上毛坦厂,妈妈就去寻死。就这样,一个16岁的女孩面对身体和精神的双重压力,她不知所措,焦虑不安。我意识到了问题的严重性,那几天,我一方面,跟她妈妈沟通;另一方面找她聊天,慢慢地打开了她的心结,她又变回到了那个乐观开朗的小女孩,在她的脸上又分明地写着灿烂和自信。今年中考她如愿以偿地考取了毛坦厂高中,接到通知书地她兴奋地打电话告诉我:“史老师,谢谢您,没有您,就没有我的今天。以后请您放心,我一定会乐观地面对生活的-----”。 听着他们从幼稚变得成熟,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。学生们的健康成长是我最大的人生快乐!

许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?虽然我们两袖清风,囊中羞涩,但我们在精神上是富有的。有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春似的梦?有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?有谁能像我们一样,一个个电话,一条条短信,一张张贺卡,一句句祝福的话语,从四面八方如期而至,增添了节日的欢欣与幸福?所以我喜欢。我喜欢校园的这方纯洁天空,喜欢教书的这份从容自在,喜欢粉笔书写的点滴精彩,更喜欢学生的真挚与纯真。因为喜欢,所以热爱。我愿在平凡的教师岗位上,奉献自己的青春和力量,直到青丝变成白发,我将无怨无悔!

教师节演讲稿学生发言稿 篇10

今天是第26个教师节,市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

热爱学生,才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体,才会与学生产生依恋的感情,进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏霍姆林斯基说:“现在,当我思考着教师的工作时,得出一条结论:只有你自己依恋孩子们,离开他们就感到无法生活,只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候,孩子们才会依恋你。”

热爱学生,才会主动地思考教育教学中的现象和问题,并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作,不是无病呻吟、哗众取宠,而是有感而发,真情实意。

热爱学生,才会主动地进行课堂教学改革,以学生的终身发展为己任,以培养优秀而快乐的学生为目标,让学生主动参与到课堂中来,师生间互为老师,相互教育,共同成长。

前几天,读到散文《好老师,是一生的礼物》,我不禁怦然心动,但既而马上涌上愧疚之情,我忍不住问自己:你是一个好老师吗?你给学生带来过享受一生的礼物吗?第一个回答是:你算不上一个好老师。第二个回答是:但是你应该努力成为一个好老师!因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。

中青年教师们,让我们努力成为一个好老师吧!努力为学生带去终身享用的礼物!

教师节演讲稿学生发言稿 篇11

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第33个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,这天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负校园的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的校园:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的校园永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第25个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师节日快乐。

教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有九个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁„。但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有燃烧自己照亮别人的“红烛”,有牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励.

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇13

尊敬的张部长、全体教官,老师、同学们:

大家好!

今天我们全校师生在此隆重聚会,举行庆祝第30个教师节大会、开学典礼和20__年军训开营仪式。值此机会,我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!向进入我校的287名初一新同学表示最热忱的欢迎!欢迎你们来到仓三镇中——这个我们共同成长的家园;向仓三镇人武部官兵表示诚挚的谢意,感谢你们多年来对我校的关心和支持!

过去的一学年,我们在坚持规范办学,严格执行“五严”规定的办学征程中,留下了我们对知识的渴求、对友情的珍视、对学校的热爱的脉脉回眸,坚持科学发展、和谐发展、多元发展:办学行为规范、硬件建设更快、教学质量攀高、教学教研求真、名师成长更好。中考再上新水平,322名毕业生总平成绩557.4分、跃居全市前五强,达历史新高!被评比表彰为东台市“综合发展先进学校”、“文明单位”,盐城市“教育技术装备先进学校”“特色建设示范学校”等等。这是全体师生员工的和融合作、共生共长的集中呈现,更是上级领导和广大人民群众关心支持结出的硕果。

现在我就大会的三个主题讲三句话。

第一,感恩老师、回报社会。

同学们,明天是第30个教师节,我们庆祝教师节,就应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的道理,感恩老师教会了我们知识、培养了我们的能力,感恩老师锻炼了我们强健的体魄、培养了我们健康的心智,让我们能够勇敢面对人生的一个又一个挑战。

教师是太阳底下最崇高的事业,教师是最平凡而又最伟大的人,是最无私奉献的人,也是最有爱心的人。多年来,我校全体教师献身教育事业,在平凡的教育教学岗位上,用大爱和责任回报社会,为学校的发展、为人才的培养作出了重要贡献,涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚的优秀教师。全国模范教师、盐城市最美教师、道德模范王爱莲,盐城市优秀共产党员、中学语文教学能手周小峰,盐城市教坛新秀、东台好人梅秋香,盐城市优秀教育工作者叶志荣、韩斌等等就是我们可爱的仓三镇中优秀教师团队中的杰出代表。是你们美丽着我们校园的美丽、幸福着学生的幸福,创造了我校的无数辉煌,成就了我们一代代学子的梦想。从匠师走向名师、再迈进人师是我们每个老师的职业梦,我们必须用我们的一生伴随学生一程。

第二,脚踏实地,梦圆校园。

同学们,作为仓三镇中莘莘学子,我想向大家讲三句话。第一,“天行健,君子以自强不息”。希望同学们要志存高远,珍惜时光,勤奋刻苦。第二,“地势坤,君子以厚德载物”。德行是我们的立身之本,希望同学们要培养自己良好的德行,自觉遵守《中学生日常行为规范》,“比三做、创十星、争当美德少年”、把立德成人当作首要目标和任务。一个德行高尚的人方可承载更多的人生磨练,可以激发更大的人生动力,才能收获更大的成功。第三,“行胜于言”。全体同学必须脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一件小事做起。初一新生,当你们走进校园的那一刻起,一个崭新的人生旅程开启了,希望你们尽快学会中学生活,稳健走好每一步!初三同学,你们已进入了20__年中考倒计时,这是你们青春人生抉择的关键时期,必须全力以赴学好新课程,复习全课程,用智慧和汗水书写青春华章。初二的同学,你们正处于发展的机遇,小中考就在这一学年中进行,课程增多、内容加深、速度提快,谁能主动,谁就是赢家。

我坚信,仓三镇中学子,一定会在仓三镇中红色教育文化的薰染中具备仓三镇中人的特质。有梦想,有恒心,有追求,尚德笃行,向宽处行。我希望当你有一天离开母校的时候,你会说,这是一所让我永远怀念的学校,在这里,我学会了爱、尊重、责任、质疑、创新与超越!从这里开始,就有不一样的精彩!

第三,健脑强体,自觉军训。

老师,同学们,从20__年开始,我校在全市开创了初中阶段学生军训的先河,至今已实施了九年的阶梯式校本化军训。今年是我校军训的第十年,为了使本次军训活动顺利进行,我向全体同学提三点要求:

一要认真领会军训的目的与意义,主动迎接并很好地经受这次锻炼考验。军训这几天,肯定是要风吹日晒、吃苦受累的,有的同学可能从来都没有碰到过这样的困难,希望同学们始终保持昂扬的斗志、乐观的精神、必胜的信念,不断超越自己,赢得一个又一个胜利。

二要尊重教官,尊敬老师,服从命令,听从指挥。镇人武部多年承担我校学生军训任务,我们的教官,都是受过严格的专业训练、有着良好素质和军事训练经验的优秀教官,我们的班主任和体育老师都是大家信赖的优秀教师,希望你们一切行动听从教官和老师的指挥,争做优秀学员。

三要增强团队意识,珍惜集体荣誉,努力为集体增光。班级、学校、国家是我们成长的摇篮、生活的家园,希望同学们像爱自己的家一样,爱班级、爱学校、爱国家,团结协作,互帮互助,树立镇中学生的良好形象,打造优秀的班集体。

同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,我们每个同学都承载着家庭的希望、学校的希望、国家的希望。我相信,有镇人武部领导的大力支持,有各位教官的辛勤教导,有全体班主任和体育老师的密切配合,有全体同学的积极参与,本次军训活动一定会达到预期的效果,取得优异的成绩

最后,再次祝全体教师节日快乐,预祝本次军训活动圆满成功!祝愿全体老师和同学们在新的学期,赢在起点,守住坚持,把所有的光荣和梦想都写进自己的人生旅程,追求卓越、成长至上!

谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间像一缕青烟,漂然而去,转眼间,美好的暑假就过去了,九月的风儿把我们送回了美丽的校园,就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声,在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。

新的学期,新的起点,在此我祝愿,所有的同学都能,好好学习,天天向上,把更多的知识凝聚在我们的脑海中,记得有这样一句话:“饭可以不吃,但书一定要读。”读书不但丰富了我们的知识,还武装了我们的头脑。就拿伟人毛泽东来说吧!他参加过无数次战役,但没有哪一次不带书。就连生病了都坚持看书学习,为建设美丽富饶的祖国奉献自己的一份力量。

奉献!说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献,不求回报,几十年如一日辛勤工作的老师们,你们就像园丁一样,为我们浇水、施肥、除草,我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥,我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸,你们从不叫苦叫累,只是希望我们好好学习,学习就是给您最好的安慰!

在教师节来临之即,我代表全校同学向全校老师说一声:“老师我爱您,老师您辛苦了,老师谢谢您的教育,老师节日快乐!”

教师节演讲稿学生发言稿 篇15

教师节到来了,在这里我们献上对老师无比崇敬的爱‘请听我们全体同学的心声:

(合) 老师,我们爱您

(主持人)你献上一朵花,我献上一朵花,

让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖;

是您用汗水, 把幼苗浇灌。

(女合) 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;

你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

(女领,男合)无论我们走到哪儿, 永远记住你的情;

无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

(女主持人)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

(男主持人)您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

(合) 您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

(女合) 是您,老师,您是一位伟大的园丁!

(男合) 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

(主持人合)最后,让我们把最美好的祝愿送给你:

(全班)亲爱的老师,我们爱您。在这没好的节日,我们祝您笑容天天挂脸上,永远都年轻,永远都健康!

教师节演讲稿学生发言稿 篇16

男:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑

女:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

男:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

女:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

男:这就是老师,在社会上人微言轻

女:这就是老师,在生活中从不张扬

男A:在理想和现实之间铺设道路

女A:在今天和明天之间搭建桥梁

男B:用智慧和毅力塑造才华

女B:用纯真和挚爱唤醒善良

(它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸)

男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂

男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光

女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上

女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光

男合:眼前晃动着没批完的作业

女合:心里却惦记着明天的家访

女A:家长会,他不在自己孩子的身边

女B:(因为)却在同学的病床旁

男A:他不能为病重的老父喂汤药

男B:(因为)学生高考,他不忍心离岗

全合:老师,老师,这就是老师啊

燃烧了自己却把他人照亮

理想的回归 老师部分

A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光

B:忘不了家长的无奈,社会的期待,更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫

合:心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样

A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心!

B:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。

A:三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡 因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望 因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残 因为执著,选择诗满人间,画满人间

男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁

女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水

女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来

全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色! 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀!

男合:选择了教师,我无怨无悔;

女合:走上了讲台,我激情澎湃。

男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。

全合:这就是我们,作为一名普通的人民教师,无尚的荣光!

全合:今天,我们要向所有的教师致敬,

全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!

全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬,

全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

教师节演讲稿学生发言稿 篇17

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天是20xx年9月10日——中国第30个教师节。

我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。

中国有悠久的尊师重道传统。西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩,赞美,与各位老师的付出相比都是微不足道的。在学习医学之前我就听过这样一句话:学不贯古今,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,断不可作医以误世。我想这意思大概是说:若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。

带着这样的疑问,我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化,心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年,方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源,精勤不倦”。

几乎每个老师都对我们说过,学医是一辈子的事情,要活到老学到老,我想着就是对此最通俗的解释了吧!

这点从各位老师在课堂上的口如悬河,对所有教学重点,同学疑问应付的游刃有余,各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车,才华横溢,可是即便如此,各位老师还是在不断学习,提高自身知识储备和医学素养,实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们,医者不可自大,马虎不得!

在矿总院已实习三月余,跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者,方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,怨亲善友”。

几个月的相处学习发现,到今天各位老师仍然恪守“大医精诚,厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们:大医精诚,精于高超医术,诚于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大医。

医者不只是一种安身立命的职业,更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者,治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心,在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好,看到那一张张憔悴的面孔,我想说老师,您辛苦了!

在矿总院,我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出,再苦再累,各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸,查房时对病人嘘寒问暖,完全把病人当做自己至亲之人,老师说医生要给病患信念、希望和关怀,做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重,有贵千金,一方济之, 德逾于此。”心术不正,见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德,各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。

我所疑惑的医者,在这里——矿总院,各位老师为我做出了最真实,最贴切的解释,你们不是神人,你们只是在努力做到“大医精诚,厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。

在我们此类教学医院,各位老师即为人医又为人师,医者,悬壶济世者;师者,传道授业解惑者。各位老师,正是这二者的完美结合。

在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦,仍然悉心教导,工作教学中对我们的严厉,平时生活中对我们的关怀,我们都看在眼里记在心里,我们已无数次在心中对您说,谢谢老师!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。

泰戈尔曾经说过:“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。

我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激,在这特别的日子里,或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步,暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就,成为一名真正的医生,能够在即将面对的数十载医者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼见,持一颗仁者心,握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。

教师节演讲稿学生发言稿 篇18

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:?

大家下午好!?

今天是20__年9月10日——中国第30个教师节。?

我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。

中国有悠久的尊师重道传统。西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩,赞美,与各位老师的付出相比都是微不足道的。?在学习医学之前我就听过这样一句话:学不贯古今,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,断不可作医以误世。我想这意思大概是说:若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。?

带着这样的疑问,我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化,心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年,方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源,精勤不倦”。?

几乎每个老师都对我们说过,学医是一辈子的事情,要活到老学到老,我想着就是对此最通俗的解释了吧!?

这点从各位老师在课堂上的口如悬河,对所有教学重点,同学疑问应付的游刃有余,各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车,才华横溢,可是即便如此,各位老师还是在不断学习,提高自身知识储备和医学素养,实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们,医者不可自大,马虎不得!?

在矿总院已实习三月余,跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者,方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,怨亲善友”。?

几个月的相处学习发现,到今天各位老师仍然恪守“大医精诚,厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们:大医精诚,精于高超医术,诚于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大医。?

医者不只是一种安身立命的职业,更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者,治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心,在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好,看到那一张张憔悴的面孔,我想说老师,您辛苦了!?

在矿总院,我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出,再苦再累,各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸,查房时对病人嘘寒问暖,完全把病人当做自己至亲之人,老师说医生要给病患信念、希望和关怀,做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重,有贵千金,一方济之, 德逾于此。”心术不正,见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德,各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。

我所疑惑的医者,在这里——矿总院,各位老师为我做出了最真实,最贴切的解释,你们不是神人,你们只是在努力做到“大医精诚,厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。?

在我们此类教学医院,各位老师即为人医又为人师,医者,悬壶济世者;师者,传道授业解惑者。各位老师,正是这二者的完美结合。?

在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦,仍然悉心教导,工作教学中对我们的严厉,平时生活中对我们的关怀,我们都看在眼里记在心里,我们已无数次在心中对您说,谢谢老师!?

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。?

泰戈尔曾经说过:“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。

我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激,在这特别的日子里,或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步,暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就,成为一名真正的医生,能够在即将面对的数十载医者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼见,持一颗仁者心,握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。

教师节演讲稿学生发言稿 篇19

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”。唱起再熟悉不过的歌,由衷地感谢老师的辛勤培育。

老师就像阳光,温暖地照耀着我们,给予我们关怀与温暖;老师就像蜡烛,点亮我们面前黑暗的道路,为我们指引方向;老师就像雨露,滋润我们的心田,带领我们在知识的海洋里遨游。老师,老师!这是一个多么伟大的称呼。老师是我们除了家人之外最该尊敬与感谢的人。

我不想用多么华丽的语句来赞美我们的老师,因为我觉得老师对我们的培育是伟大的,更是质朴的。老师不仅教授我们知识,也教给我们做人的道理。在我因为成绩不理想而伤心的时候,老师会与我一起分析原因,安慰我鼓励我。在我因为努力而获得好成绩是会赞扬我,并帮我定好下一个目标,和我一起向下一个目标进发。而我一直相信,老师我们最值得尊敬的人,老师是为了我们将来能成为一个有用的人。即使是一句批评,也是有道理的。老师对我们语重心长的教导使我们受益匪浅。然而老师却不求任何回报,只希望自己的学生能有一个好的前途。这也许就是对于老师最好的回报。

伴随着金秋九月的脚步,迎来了第一个节日——教师节。在今年的教师节来临之际,祝愿我的老师能工作顺利,心想事成。祝愿所有伟大的老师们‘桃李满天下’。老师,您辛苦了!

教师节演讲稿学生发言稿 篇20

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!带着对假日生活的美好记忆,怀着对新学期的憧憬和向往,在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们走进了20__年的秋学期,我们走进了20__年的秋学期。今天,我们又迎来了我国的第31个教师节。在此,我谨代表学校党支部、校长室向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!并衷心地向你们道一声:大家辛苦了!同时对刚到我校就读的初一新生表示最热烈的欢迎!

过去的一年,我校在改革中求发展,在发展中求创新,发扬求真务实、争创一流的精神,在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。尤其今年的中考,我校有两名同学进入丰大市前十名,有51人被丰大市高级中学公费录取,圆满完成了学校既定的教育教学目标,赢得了上级主管部门的肯定和社会较高的美誉度。高三年级在有50%以上的同学被高一级公办大专顺利录取。

成绩代表过去,新学年注定是一个面临挑战又充满希望的一年:我们将科学调整发展规划,稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设,继续强化常规管理,开展以“三爱一践行”、“美德少年”、“八礼四仪”等为主要内容的主题教育活动,大力推进校园文化建设;我们将以创建“绿色校园”、“节水型学校”为抓手,加强基础设施建设,不断改善办学条件。暑期,学校已对食堂餐厅进行了全面改造,为了同学们能够健康就餐,营养就餐,从本学期开始,学生吃饭将实行打卡分餐制。我们还将推进小班化教育试验,完善教学常规量化考核制度,改革教师、学生评价体系,促进我校教育教学质量全面提升。为此,新学期伊始,我要向同学们提出如下几点希望:

一要守规矩

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是我们健康成长和学习的保障。因此,我希望同学们在新学期里首先要严格要求自己,养成自觉守纪的习惯,相互提醒,相互监督,争做一个文明的学生。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,社会的和谐靠秩序,赛场的胜负靠规则,人生的精彩靠规矩,校园的文明靠大家。让我们行动起来,共同营造良好的成长环境。

二要明责任

责任是什么?责任就是完成自己应该完成的事情,就是承担自己应当承担的使命。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。那么,作为学生的我们,责任又在哪里呢?社会上,遵纪守法、诚实文明是一个公民的责任;学校里,听从教诲、孜孜不倦是一个学生的责任;在家里,孝顺长辈、感恩父母是做儿女的责任。生活中,处处都有责任,不同的角色,有不同的责任。责任,会使我们的学习更有动力;责任,会让我们的生活更加美丽。

三要有梦想

现在,大家经常谈论中国梦。作为学生,要把这种为国家振兴、民族富强的责任和个人的人生理想结合起来,建立起个人的未来发展蓝图。青少年正是立志的季节,错过这样的年龄就错过了播种的季节。我相信,每一位同学都有敢于梦想的勇气,更有敢于追求梦想的行动。

四要会学习

作为学生,最主要的任务当然就是学习。学习是成才的基础,学会学习是成才之要。美国未来学家托夫勒在《未来的冲击》一书中指出:未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些不会学习的人。作为学生,要学会学习,就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握适应自己的学习方法;要有强烈的时间观念;还要既勤学书本知识,又要多学课外知识,善读社会的“百科全书”。

在这里,我还要强调的是初、高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后一学年的冲刺,“人生能有几回搏”,这是你们人生的关键一搏。希望你们今天稳扎稳打,坚持不懈地努力学习。明天以优异的成绩向父母、老师、学校交上一份满意的答卷。

对于老师们,我想说,我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来,我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。学高为师,身正为范,博学为本。我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。我希望我们二中的每位教师都能成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

千里之行,始于足下。老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,新的起跑线正在我们的脚下延伸。让我们一起努力,共同放飞心中的梦想,共同书写二中更加绚丽多彩的篇章!

最后,祝愿各位老师工作顺利、幸福安康!祝愿全体同学学习进步、快乐成长!

教师节演讲稿学生发言稿 篇21

各位老师、各位同学:

早上好!

本周三是9月10日,我们将迎来第30个教师节。国家大计,教育为本;教育大计,教师为本。老师是我们学习生活中必不可少的。韩愈在《师说》中说道,“师者,所以传道受业解惑也。”也就是说,老师是为我们传授道理,教授学业,解释疑难的人。老师,是一座知识的宝库,里面有让你望而生敬的人生财富,采撷一二,也许你就会顿悟人生,受益终身;老师,是一把探求真理的金钥匙,为你开启无边际的知识殿堂,让你遨游其中,其乐无穷;老师,是我们求知道路上的明灯,点点光辉,为迷失方向的我们照出光明大道。老师,是初春的雨水,滋润着我人生与成才们的心田;老师,是盛夏凉爽的清风,为我们驱走烦躁不安;老师,是金秋流动的浮云,为我们开敞心扉;老师,又是严冬傲立的雪梅,为我们送来丝丝暗香……

教书育人是老师的天职。我们向老师学到的第一个或许不是知识,而是做人的道理。老师教会我们真诚,引领我们以一颗善心待人待物待世;老师教会我们自信自强,“天行健,君子当自强不息” 。在挫折、困难和失败面前,是我们的老师谆谆地教诲我 们不怨天不尤人,能生强敌者,先自胜者也。老师教会我们廉耻。知耻近于勇,一个人有了廉耻之心,才能临财不贪,临难不屈,才能谦和退让,取舍有度。总之,是老师教会了我们如何做人,如何处世。

我们北郊那些爱岗敬业的园丁们,不仅是我们的良师,更是我们的益友。一个生命需要另一个生命的指导与安慰。在人生旅途中,能与老师为友是我们莫大的幸福。玻璃与金子相会,便会有宝石的光泽,常人与智者接近,也会变得聪明。要交益友,交智友,那就与师者为友吧。为师者,积富于心,博学睿智, 可求教,可切磋,智慧共享;师友一体,学问感情融合,乃是人生最大的快乐。与师为友,会有内蕴的才富滋润你,足以在交流中获得力量与灵感。“一位好教师,胜过万本书”,与师为友,我们的生命之中就有了一轮太阳,那光,那热,温暖心灵,相伴人生;与师为友,转惑为智,即迷而悟,以他山之玉来攻石。“经师易求,人师难得”,与师为友,定要珍惜!

我相信,我们北郊的所有老师,在教书育人的过程中,虽辛苦,但也快乐着。面对青春的脸庞,你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力;面对渴望知识的眼神,你们也一定体验到了自己事业的伟大;面对专心致志的面孔,你们一定也感触到了本文来自人生与成才网自己工作的神圣。也许,如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候,一张单薄的贺卡,还有满意的成绩;明年,我们能给的也许就是大红色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后,我们离开母校,步入社会,再次回想起这段时光,我们送上的是深深的敬意,还有那浓浓的怀念之情。

今天,在教师节来临之际,请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神,成为我们前进的动力;是你们温和的话语,抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求,鞭策我们上进的步伐。

祝我们北郊的老师们,祝普天之下的老师们,节日快乐,万事如意!

教师节演讲稿学生发言稿 篇22

各位老师:下午好!

今天,我们欢聚在一起庆祝第31个教师节,刚才举行了气氛热烈、令人感动的智慧老师颁奖仪式,接着又宣布了校第三批优秀教师评选结果,最后还举行了隆重的中国式的师徒结对仪式。

今年学校举行的庆祝教师节活动创意新颖,主题明确,意义深刻。在筹备和组织本次活动的过程中,许多老师、同学为此付出辛勤劳动,也奉献了智慧,借此机会,我谨代表校行政党支部向他们表示诚挚的谢意。我还要向这次评出的5位智慧教师和17位优秀教师表示衷心的祝贺。

下面,我就智慧教师的评选和颁奖谈一点感悟。

智慧教师这一命题是学校新一轮三年发展规划中提出的,是学校新的办学理念“根植生命,唤醒智慧”的衍生,把生命还给教育、让教育充满智慧是阳朝中学师生共同的追求和愿景。中华民族的伟大复兴,需要创造型人才,而培养创造型人才的重任在学校。学校要注重启迪学生的智慧,培养学生的创新意识和创新能力,具有创新意识和创新能力的学生也就是智慧学生。唯有智慧教师才能培养出智慧学生,知识经济时代呼唤更多的智慧教师。什么样教师才是智慧教师,智慧教师的标准是什么,我想必须具备以下物质要素。

第一,智慧教师必须是具有浓厚的生命意识和智慧意识,以尊重学生生命发展的内在需求、提升人的生命价值、启迪和唤醒人的智慧为教育的目的。第二,智慧教师必须是学校教科研的积极参与者,创设智慧课堂的先行者和减负增效的成功者。第三,智慧教师必须是懂得生活、珍爱生命、追求幸福,在培养学生的同时也充实自己、在成就学生的同时也提升自身价值的智者。第四,智慧教师还必须是学生的良师益友,是深受学生欢迎和爱戴的引领者。

学校在教师节举行智慧教师颂奖仪式,就是激励更多的教师朝着智慧教师的目标而努力。这次学校评选出的首批五位智慧教师,是我校优秀教师群体中的佼佼者和典型,我期待着学校涌现出更多更多高质量的智慧教师。

各位老师,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,发展为本。发展是永恒的主题,没有教师的发展,就不可能有学校的发展。因此,促进教师发展,带出一支师德高尚、业务精良,特别能吃苦、特别能奉献、特别有智慧、特别会教书的教师队伍是校长最大的政绩,这也是我为之努力、为之奋斗的目标。

最后,我衷心地祝愿全校教师教师节愉快,祝大家身体健康、合家欢乐、心想事成。谢谢大家!

教师节演讲稿学生发言稿 篇23

春风秋雨, 我们迎来了一年一度教师节。

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课, 怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算, 班里的计划,怎样才能订得全面周详。

呵,也许,你们什么都没有想,

教书育人是你们的天职,埋头苦干 早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼, 亲爱的老师, 就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们, 是唐林中学的学生,

我们深深地感受到,

这里,是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个团结能干的教师集体, 你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

清晨,当染上第一线霞彩,

我们老师的身影,已出现在校园的长廊;

深夜,当停息了最后一声鸟鸣,

我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,

可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦, 扬帆远航。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,

我们一定不会忘记,

是谁为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到唐林中学母校,

向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

教师节演讲稿学生发言稿 篇24

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。

景色满园关不住,桃林正逢又一春!

在这个硕果累累、丹桂飘香的九月,我们迎来了第23个教师节。在此我首先祝愿工作在草碾乡教育第一线的全体教师节日快乐;向一直关心、支持草碾乡教育事业发展的乡党委政府、表示衷心的感谢和崇高的敬意!

从1985年第一个教师节至今,二十多年的时光匆匆而过。今天——我们全乡教师再此欢聚一堂、共同庆祝这个属于我们自己的节日。在这幸福的时刻,让我感受到了作为一名人民教师的艰辛,一腔热血、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。这就是对人民教师的真实写照。我不是诗人。不能用漂亮的诗句歌颂我们的事业,我不是学者,不能用深邃的思想思考我们的价值,我更不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位。然而,作为教育界的晚辈我,今天在这里我要郑重的说:“人民教师是太阳底下最光辉的职业,人民教师无尚光荣。”

我们大家都知道,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从我踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、纯朴可爱的孩子。用自己的青春和热血谱写了一曲曲奉献之歌。天空辽阔,任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡,任我们翻动知识的犁铧。我们放飞梦想,绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获山乡的桃李芬芳! 今日训练雏鹰,明天展翅翱翔。我们既然选择了这个职业,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为家乡负责,为民族的未来负责。尽管外面的世界很精彩,但这里的舞台更宽广,意义更崇高。三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。因此,我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。春天,我们播下饱满的种子;秋天,我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌,我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情投入到工作之中,去谱写草碾乡教育事业的新篇章!

虽说教师是一个平凡清贫的职业,但她托起的却是明天的太阳。有人说春蚕吐丝红烛泪尽是教师的高尚品质。不错,正是这“春蚕红烛”传承了民族的历史文明,架起了科学的登天云梯。

“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛。全乡的父老乡亲们,你们放心吧,草碾乡教育事业的发展,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!我深知作为一名年轻教师,肩上的担子还很重,我们的使命任重而道远,但我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

最后我真心的祝愿全体教师在未来的生活中工作顺利、身体健康、全家幸福。

教师节演讲稿学生发言稿 篇25

各位领导、各位老师:

大家早上好!一年一度,春风秋雨,我们迎来了第二十七个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到非常荣幸。在这里,请允许我代表全体教师向各级领导对我们的关心表示衷心的感谢,向各位同行致以最美好的节日祝福!

二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许除了平凡还是平凡。二十七年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记:教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同去参与。

今天作为教师代表,作为2019学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台已2年有余。此刻的我感慨万千,因为我校一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染着我;是同学们那清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们无言的微笑给了我鼓励,是家长的真诚的信任给了我信心,让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

我知道,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我们也坚信,我校的教育事业在各位领导的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,必将更加灿烂辉煌!

教师节演讲稿学生发言稿 篇26

各位领导、老师们!

今天,是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起,欢庆第二十七个教师节的日子,我受管委会委托,代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间,我还没有达到受表彰的标准,之所以荣幸获奖,是因为他们需要对我的工作热情,再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩,那是其他老师身上闪烁着的光亮,照耀在了我的身上。他们的工作态度,才是我工作的原动力。所以,我只能借今日的一席之地,谈一点自己的感受。

我自己不成熟地认为,作为一个名副其实的教师,应该努力做到以下几点:

首先,学会经常把学生与学校挂在心上,早出晚归,二十多年来,我与停西小学的老师们,多数都天不亮就出发,到学校后,我的首要任务是休息20分钟,然后以饱满的精神状态,迎接一天的常规工作,处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里,我认为领导的形象很是重要,如果在我身体正常的情况下,让我坐着上课,我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间,把自己关在屋子里,静静地默想当天工作的好与坏,得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语,然后独自一人在家里感动。再静静地默想,我的上级领导,他们此时在接谁的电话,在为哪个学校办事,如此一来,我的心就非常地宁静,在劳苦过后,总会感觉到无数张笑脸扑面而来。

其次,作为一名老师,特别是一名担负有学校职责的老师,要学会在心底描绘领导的伟岸形象,以他们为榜样,做好自己份内的事,十年以前,教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有条件评为小学高级老师,那时没有电话,无法通知,当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候,我的心灵极度震撼,在以后的工作中,我经常会梦到那湿透身影,这一画面让我再也不敢在工作中懈怠,我有时也笑自己很傻,仿佛是一头吃下了钢针的牛,在那教育的土地上耕耘着,一点也不敢停下来,因为一停下来,那胸腔就会一阵阵刺痛,所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上,这样告诉那些懈怠的老师们,我说你说你苦,你去看一下老高和那些除了上课,还冒着大汗的在农职基地里除草的老师,到底谁苦。<文章来源莲~山>

第三、作为一名担负有职责的老师,要学会倾听,虽然听到的声音里,有暴风雨,但也有美妙的旋律,家长与教师,构成了一幅魅力无穷的风景长卷,他们的建议有利于学校的发展,如果他们的闲谈能让学校可以得到支助,那么,就要不尽余力去争取,有一次,我将水田里的很少的水抽到了池子里,那是用来那样的脏水,里面全是牛粪,我让老师不要接来吃,他们却说这样长的水管,早过滤了。停西小学,如果没有这样的老师与我肩并肩地在艰难中走下去,没有家长们宰杀了一斤重的鸡与我们拉家常,而我只坐在算是领导的位置上自得其乐,那么,我们的学校,可能是风景依旧,所以,如果我有成绩,心里应该感谢的是那些领导与老师们。

最后,作为一名担负起职责的老师,应该知道人的身躯里,总有着无穷无尽的力气,力气今天用完了,明天又生发了更强大的力气,在我们停西小学,曾经无数次出现了群众认为不可能出现的咄咄怪事,那就是老师们集中起来,冒着大雨种草种树,搬运石头,抬电杆,可以说可以花钱请到工匠做的事,大部分让我们老师包干了。而我们老师并没有因此有一句怨言。我任职五年后,第一次在教师节请老师们进了德卧的饭馆,他们笑着说:老袁,你好狠心。

我利用今天的发言,真诚地向与我一同吃了不少苦的停西小学的老师们说一句:对不起。

最后,我感谢所有的领导与老师们,是你们陪我走过了停西小学的风风雨雨,停西小学的今天,都是你们心灵的阳光在闪耀。

谢谢

教师节演讲稿学生发言稿 篇27

篇三:因为爱,所以爱

有一首歌最为动人,那就是师爱;

有一道风景最为靓丽,那就是师魂;

有一种人生最为美丽,那就是教师。

一年前,我走上了教师这个工作岗位,仅仅一年的时间就经历了人生中无数个第一次:第一次走上三尺讲台,第一次教小学生,第一次扮演班主任的角色……正是这无数个第一次教给了我爱心与责任,也让我收获了感动与快乐。

去年十二月八日晚的那一幕,至今还历历在目。

那晚,天空中飘着鹅毛大雪,外面寒气逼人,我已早早入睡。忽然一阵强烈的叫喊声惊醒了我,我打开门,看见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我,忙问才得知覃琦又病了,肋间软骨炎,无药可医,只有随着年龄的不断增长,自身抵抗力日益增强和心情的快乐放松才能减少发病的几率。

我赶到寝室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,辗转翻滚却无法抑制,我心疼他的疼痛与无奈;他强忍着痛,全身颤抖,汗流浃背,气喘吁吁,我心疼他的疲惫与忍耐;忽然,他一跃而起,头撞墙,手捶胸,我更心疼他的倔强与坚强。

可由于雪太大,路面结冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送医院吧,除了打一针镇定剂之外,也没有其他的办法。我就坐在床边,一手用力握紧他的手,给他以力量;一手轻轻拍打他的后背来缓解疼痛;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事,来转移他的注意力。

就这样持续了好几个小时,覃琦的呼吸终于慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复了平静,而我却累得打起了盹儿。忽然感觉身上变重了,睁开眼,发现身上被盖了一床棉被,转头,看见周玉虎坐在床上,我问他为什么还不睡觉,他却说:“齐老师,您是我见过最伟大的老师。真的,不骗您!”一刹那,我措手不及,感觉空气在瞬间凝固了,眼角湿湿的,喉咙也哽咽了起来……这是感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与肯定的泪水?都有吧!只知道那时的我,虽然脸颊冰冷,心里却暖暖的。

忽的想起了一句歌词:因为爱,所以爱,不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱,就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱,孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯洁的爱。

他们在耳边说的亲昵的悄悄话;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝福和电话问候……这些都是孩子们对教师爱的回赠。

有了孩子这样一句天真纯洁的肯定,我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢?有了学生们这样关爱,我还有什么好抱怨备课辛苦,批改作业劳累,管理学生伤神的呢?

因为有了学生的爱,所以我动力十足。每节课都精心准备,让学生在课堂上收获不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子,而是听英语的新奇,说英语的刺激,写英语的挑战,玩英语的快乐,对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。

就这样,学生的英语学习兴趣得到了大大地提高,学习成绩也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成绩,在全国英语能力竞赛中参加的七个学生都是二等奖,在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。

今年教师节,我收到覃琦爸爸的短信:齐老师,教师节快乐!非常感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照顾和帮助,让他在您的班级里快快乐乐地学习和生活。这次检查,医生说只要他继续保持这种状态,身体就会很快康复。

瞬间,一股由衷的快乐感、满足感和自豪感油然而生。教师爱的传递有时竟能胜过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹!

我不禁想起了泰戈尔的一句话:“不是棒槌的敲击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石如此光彩亮丽。”要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教育环境里,学生定会光彩亮丽。

爱像身上的血液,是流动的,是连接的,是温暖的。因为孩子们纯洁的情、深厚的意和圣洁的爱,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了教师的幸福和快乐,因此我会用坚实的脚步,走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱,搭建一片属于教育的蓝天!

教师节演讲稿学生发言稿 篇28

请允许我总结一下今天的发言。作为名师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!使每天的教育都充满生机和活力。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。 记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

教师节演讲稿学生发言稿 篇29

老师们,以及来自扬州大学的实习老师们!

今天是第31个教师节,我代表学校党总支、校长室向同志们表示节日最诚挚的问候,也想通过你们向你的家人转达最美好的祝愿!

今年我校的教师节的主题定为“向老师致敬,向好老师学习!”,这是最朴素的表达,也是最底线的做法,全国都在向老师致敬,学校工会从普通教师中推荐的好老师,事迹感人,行为动人,刚才的推荐辞也描述了真人,让全校上下一下子把目光聚焦到了“谁是值得学习的人”,曾经模糊的思维,仿佛回到了真切的实干。学校发展到今天,靠的是真真切切在一线干的教师,靠的是真心实意在火线管的同志,靠的是压着底线真枪实弹教的在座各位,我们在笼统地接受致敬的时候,确实应该搞清“谁是值得学习的人”。有时,站在普通老师的逻辑立场上,有的人有成绩,但不一定值得学习,有的人升了干部,但不一定值得学习,有的人转变成了党员,但不一定值得学习,原因很简单,他可能是失去了一个坚持得住的从教状态,缺少了一个保持得住的积极心态,也可能是忘记了一个把持得住的职业形态。

今年是实施“十二五”发展规划的最后一年,也是制定学校“十三五”发展规划的启动之年,但在这一年中,我们确实获得了市直学校高考综合考评第二名,高二会考一次过关率超过99%,初三中考的学校总均分比去年上升了14分,全市综合排名比去年上升了40名,虽然学校在发展的征途中依然任重道远,但在大家的共同努力下,我们又一次找到了信心,又一次看到了希望,刚才推荐表彰的部分老师确实是我校好老师中的代表。

我们一直在思考着下一步如何把学校定位好,发展好,从今年开始,我们还不得不思考如何在没有择校费的情况下把学校运营好。今年暑期,王学锋副市长来校视察体育馆工程建设时,勉励我们要继续努力,打造办学特色;本学期初,孙平副局长来校检查开学工作时,明确提出我校创建“四星级”高中的目标定位;本月22日,来自中科院的院士和清华大学的教授将来我校做专题报告,为我校的特色发展做专题指导;今天,来自扬大的30多名实习老师也赶上了我们的教师节大会,在今天的这个会上,无论是教师代表的发言,还是学生代表的发言,还是上半年成绩的取得,都让我们看到了实验中学下一步发展的希望,我们不仅看到了学校有大批的好老师,还看到了学校有大批的好学生。

其实,我们对“好老师”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能够坚持重复着做就是好,份内的事积极主动地做就是好,也不要对“好老师”概念太含糊,不找理由,忘记借口,克服困难,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大学时候的老师说他现在早上5:10定时起床,然后乘一个小时零六分的地铁赶往南京的江宁大学城去上课,但他聊得很幸福,作为一个教师,能坚持着以这样的心态从教,就值得学习,值得致敬。

也许在座大家的个人发展就像学校的跨越发展一样,有时难免会碰到心酸、心急的时候,甚至有时会遇到委屈的时候,但我们要学会控制,俗话说,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大赞美,我们既然选择了教师这个职业,就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁华。千万不要这山望着那山高,别的什么都是好。我们要学会赞美自己,赞美自己的职业,赞美自己的学生,赞美自己的同事,赞美自己的单位。一个不会游泳的人,老想换游泳池是不行的;一个不会共事的人,老想换工作是不行的;一个不会经营家庭的人,老想换爱人是不行的;一个不懂得养生的人,药吃得再多是不行的,做一个好老师要从坚持开始,要从改变自己做起。

我坚信我们州泰实验中学的好老师会越来越多,我也希望各部门、各个教研组不断推荐出更多的值得学习的好老师,借这个机会,我希望全校上下要以“四星级”高中创建为目标,以即将到来的教育督导为聚焦,认真谋划,开拓有为,踏实做事,以素质教育示范校的标准为方向,认真落实学校教育督导迎检任务分解的目标要求,创新“主体参与”教学模式,规范日常教学行为,精致常规教学管理,营建优良的教书育人环境,在即将到来的教育督导中涌现出更多的值得学习的好老师。

再一次祝大家身体健康,工作顺心,节日愉快!