天天范文

位置:首页 > 演讲稿 > 发言稿

班主任岗位竞选演讲稿(精选3篇)

发言稿1.24W

班主任岗位竞选演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,评委老师们:

班主任岗位竞选演讲稿(精选3篇)

大家好:

今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。

班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。

各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

一、树立教书育人的思想。

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。

二、树立良好的班风。

要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的.环境,让学生在快乐中学习。

三、做学校教育与家庭教育的桥梁。

班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。

我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。

五、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

班主任岗位竞选演讲稿 篇2

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!

上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞选的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞选宣言,而今天学校也通知我参加竞选,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞选的优势:

第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我竞选上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

总之,如果此次竞选成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

我的演讲完毕,谢谢大家。

班主任岗位竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为:“不想当班长学生不是好学生。”今天,我走到讲台上,就是来竞选“班级元首”——班长的。我知道,有许多人都窥视着班长这个宝座,但我认为,我还是可以胜任班长这个职位的。虽然我没有当过班长,但我对班长这个职位有深刻的认识。班长是老师的小助手,是同学们的好榜样;班长就是一个班级的核心,就是一个班级的旗帜。

我对竞选班长这个职位信心十足。我的成绩很好。小学期间,我的成绩没有下过九十分,有时还是满分,所以同学们在学习上有困难可以来问我,我学习好,所以完成作业找,就有的时间来管理班级。我爱读书,下课读,写完作业后读,晚上睡觉前读,有时还甚至在放学回家的路上读。所以,我的知识面很广。而且,我是语文、数学、英语三科的组长,所以,我比其他人更有一些优势。

其实,我竞选班长还有一个很重要的原因,我是想要通过班长这个职位来增强自己的组织能力与管理的能力。

如果这次竞选我能成功的话,我一定会更加努力地学习,把成绩提得更高,做同学们的好榜样。我一定会热心地帮助同学。一定会好好管理我们这个班级体,团结一些成绩好的同学,帮助那些成绩落后的同学,一起努力向前!

如果这次竞选我失败了,那说明我还有许多的不足,我将继续努力,决不气馁,下次再选!

我真诚的希望老师和同学们能投给我那宝贵的一票,让我能为大家服务!

谢谢大家!