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小学校长春季开学典礼国旗下发言稿范文(通用3篇)

发言稿2.95W

小学校长春季开学典礼国旗下发言稿范文 篇1

各位老师,亲爱的同学

小学校长春季开学典礼国旗下发言稿范文(通用3篇)

大家好!

告别了寒冬的冰冷,xx月xx日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺,向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎,向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。

一、回顾过去一年所取得的成绩

学生参加我爱科学征文,国际楚才作文竞赛,艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛,市科学探究竟赛,获国家、省、市、区各级奖共计62人次,今年中考过一中线学生人数37人,超额完成区教育局下达的目标,过普通高中学第一次划线学生人数154人,普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升,在XX区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒,在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。

09中考及期末考试各项目标全面完成的班级有:...,这些班主任分别是:...。

其中,九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列,...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人,大大超额完成任务,成绩显赫,..担任班主任所在班级四项目标全面完成,居校七、八年级班级之首。

以上这些班主任和教师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、热爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中,教学方式灵活,教学形式多样,注重研究教法与学法,大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式,让学生独立自主,有效合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动,调动学生全员参与学习,注重教学各各环节的落实,讲究课堂教学效率,选择的习题具有针对性,训练到位,对学生考题逐人逐题分析,利用课堂反馈本、错题档案本,跟踪学生,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺,注重有效练习的设计、管理与研究,采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。

二、新学期教学工作思路

深入学习贯彻党的__大精神,围绕XX区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

以新课程理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题,教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清,学生展示还未讲到和讲清的,教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案,可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上,这样展示即可以暴露学生存在的问题,又有利于获得更多的答案,生成更多的学习资源,开放学生的思维,达到资源共亨的目的。

强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。

三、新学期的希望和要求

标志美丽的校园,标准的硬件设施,一流的校厕,两栋学生公寓,现代化的实验室、微机室、图书室,年级组长、班主任、科任教师进行了层层的聘任和优化组合,以上办学条件的改变和人事制度的改革都是为了为学生提供好的教学资源,整体提高教育教学质量。

1、确定目标、订好学习计划

计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)

2、认真预习

每节课学生应对照预习提纲预习准备,在自学的过程中,可以看书,查资料,尽量能通过独立思考解决基本的问题,在预习好了基础上再与同小组的成员讨论,在独立学习和讨论交流前提下,再将预习的成果在黑板上展示。

3、课堂上要成为学习的主人

在课堂学习过程中,应充分发挥自己的主观能动性,全员、全程、全身心地参与学习,要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖,要合作学习. 乐于帮助同伴,多质疑,勤思考、积极开拓创新思维,敢于发自己的见解,大胆地探究,养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。

认真做好学习笔记,勤于记录重点、难点知识,典型例题,充分利用好预习笔记本、错题本,过好周测关。

在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。

5.学生练习要求

学生在做练习期间,确保独立完成学习任务,不依赖他人,不抄袭他人的劳动成果,养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成,当独立完成确有困难时,可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题,解题模棱两可思路混淆不清题,抽象思维较强的题,实际应用较强题,、难过关的综合题、重点题、热点题,这些题要在错题本上更正,在老师的指导下适时重复复印式练习,常回头看,回头想、回头做,并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难,要迎难而上,多想、多思考、多问,没有过不了的坎。

4、课外学习活动

早自习:7:00钟前要读半小时的英语,学生带读完后,按老师指定的任务去读,要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习,为新课的学习作好准备。

中自习:教室内要保持安静,最好不要大声讨论,可以做作业、温故所学的知识、预习等活动,至少要保证半小时以上的休息时间,确保下午以良好的状态进入学习。

晚自习:要认真加深巩固本周所学的知识,真正落实周周清。

双休日:要确保在家每天学习2小时,补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。

七年级的同学们:希望你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;

紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。

八年级的同学们:希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步,为进入九年级打好基础,作好准备。

九年级的同学们:希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起,向前、向前、再向前。要坚信:有一天,自己就是冠军!10考再创新辉煌,为五里界中学谱写出绚丽的乐章。

小学校长春季开学典礼国旗下发言稿范文 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

爆竹声声,金龙摇头摆尾辞岁去;瑞雪朵朵,玉马昂首阔步迎春来。首先我代表学校全体老师对同学们顺利返校表示热烈的欢迎和新年的祝福,向我们辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回顾上个学期,我们播种希望、取得了丰硕的成果。学校中考再创辉煌,从而实现了自20__年首届毕业生参加中考以来,连续六年雄居全市第一且遥遥领先,学校的特色办学经验于11月份在全国民协年会上进行了交流,这一切都是全校师生共同努力的结果。跨入崭新的20__年,我校20__多名师生必将同心协力、锐意进取,争创更大的辉煌!

七年级的同学们,恭喜你们,通过一个学期的磨练,你们已经由一个幼稚的`小学生顺利成长为一名合格的中学生了。新学期伊始,你们也一定是踌躇满志吧。前面有更多的鲜花与荣誉等着你们去拥有,但通往那里的道路充满了荆棘与坎坷,我相信你们一定能够披荆斩棘、奋勇向前,走好求学路上的每一步。在你们奋斗的途中定有尊敬的老师一路相伴。

八年级的同学们,你们是已经经过随外环境熏陶、感悟随外精神的随外人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留意你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入初中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:初中三年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己的学习方式,反思自己的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!

九年级的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后136天的冲刺!再有四个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的第一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限。只要你们播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。诚然,人生无坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,请你们拿出“天生我材必有用” 的信心,“吹尽黄沙始得金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,你们才能见到真正美丽的彩虹。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一株小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。今天,随外为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。我衷心地期待同学们,在初中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、再创佳绩;祝愿各位老师生活愉快、工作顺利;祝愿全体同学快乐学习、幸福成长!

让我们师生携手共度美丽的20__,齐心开创XX市外国学校更加美好辉煌的明天!

谢谢大家!

小学校长春季开学典礼国旗下发言稿范文 篇3

老师们、同学们:

春回大地,生机勃勃,风光无限!20xx年第二学期在这个明媚的春天开学了!经过短暂的休整,我们又将踏上新的征途。在此,我谨代表学校全体教师向所有同学致以春天的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,学习进步,万事如意!

回首过去的一年,在全体老师和同学们的共同努力下,我们步履坚实,洒下了汗水,付出了辛勤,收获了喜悦,学校各方面都得到了发展:

学校在上级的关心下,2019年按照xx省规范化学校的标准配备了各种内部设施,使同学们能上上微机课,上上科学课,英语用上了语音室,老师也配备了微机,能更好地为教育教学服务.能在宽阔的操场上进行各种体育锻炼,学校迎接了各种各样的检查,学校幼儿园获得了先进幼儿园的光荣称号!这一切都是全体老师和同学们共同努力的结果! 同学们,面对迎风飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我对同学们提出如下希望和要求:

首先,要注意安全,“身体是革命的本钱”没有健康的身体是什么事情也干不成的!在这里我强调同学们一定要安全第一。(强调到校时间)上学的路上,下课在校园内在楼道内,上下楼梯时,过马路时,在教室一要向外伸头。下课不要在教学楼后玩,防止楼上掉下的东西!

第二,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。在家对父母在校对老师同学。这方面大部分同学都做得很好. 。要团结友爱,遵纪守法。讲文明,讲礼貌,同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第三,同学们要学会学习。在学习的过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。多读书,写好字,( )写也作文( ),多练习,(强调假期作业)。

第四,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园,从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。(强调不讲卫生的现象)开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,每天做一件好事。

同学们,你们首先是你们家长的希望,更是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校的全体教师为同学们的成长做出了不懈的努力,今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要以本次开学典礼及发状会为契机,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报!

让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,为xx小学的未来而奋斗!我相信,xx小学的老师、同学们是好样的。学校在以后的各项工作中,将始终坚持“视质量为生命,靠创新求发展”的办学理念,坚持以“学生发展为本,教师提高为本,学校发展为本”的办学方略,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。