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大学生爱校爱班演讲稿(通用5篇)

学生爱校爱班演讲稿 篇1

国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。

大学生爱校爱班演讲稿(通用5篇)

在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被-迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我一中!

大学生爱校爱班演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的名字叫白丁倩。今天我的演讲的题目是“爱学校,保护学校,从现在做起,从身边的小事做起”。

假设有人问我:“除了家,你最喜欢的地方是哪里?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢的地方是我们美丽和谐的__大学。”是的,大学是我们的象牙塔,是我们温馨的家。每天早晨第一缕阳光静静地洒向大地,温暖着我们的大学校园,迎着凉爽的秋风……在这个美丽的环境中,校园里的一切看起来都非常美丽。

然而,这样一个美丽的校园,却存在着很多本不应该存在的现象,也因为这些现象,时刻影响着校园的整体形象。有些同学喜欢随意丢弃纸屑、塑料袋;课间休息时,有些同学会抽烟,吵闹恶作剧;还有一些同学受不良习惯的影响说脏话、骂人,与班里同学也不团结。不按时上课,不遵守纪律,不尊敬老师,不爱护公共财产的现象时有发生。

同学们,这些都是不热爱学校的表现!虽然这些现象发生在少数学生身上,但它们不仅仅是影响了他们的学习,还损害了学校的形象。学校的文明程度取决于我们每个校园人。爱护和爱护学校是每个学生的共同责任和义务。每一个学生关心和爱护我们的校园,我们的学校才会变得更加美丽。

在这里,我想给在校的同学们提出几点倡议:同学们在看到老师时能主动问声好;爱学校里的一草一木,不践踏花草;有序上下课;遵循课堂纪律,严格自律,听从教导……

同学们,校园是丰富我们思想的地方,学校里清新美丽的环境影响着每个人的行为举止。学校是我们共同的家。学校的发展需要每一个学生共同努力。学生的一言一行都体现了我们学校的风采,关系到学校的荣辱。同学们,行动起来,让我们学会热爱我们的校园,从现在开始,养成良好的行为习惯,从小事做起,共同创造一个干净优雅的校园环境,让文明之花在校园的每一个角落绽放!

大学生爱校爱班演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家好!

在我演讲之前,我要向大家展示一本画册,它不是一本普通的画册,它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中,修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光,如诗、如画。

晚自习后走出教室,离开那狭小的空间来到球场,我又一次把整个身心都融入校园。远处,围墙融化在朦胧的月色中,高中教室的灯与路灯串成一条条项链,一点、一线、一缕,环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体,统一的如此和谐。

两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒,表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降,惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶,“沙沙”“沙沙”,似乎在讲述着属于它们的故事。

中秋后的月亮上来了,树的影子被月光拉德老长老长,到那一排教学楼前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人从这二进去,又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼,我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。

一阵芬芳的气息扑面而来,我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿,在这完万籁俱静的夜晚,也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静,在沉默中透出希望,透出生命的绿色。

是高雅?是通俗?是古朴?还是清新?我无言了。是幅画吧!对,二中校园的夜就是一幅画。我走进了它,我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是:二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的地方。是的,我明白了,她平静中裹着生机,祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗,是一幅流动的画!

谢谢。

大学生爱校爱班演讲稿 篇4

老师们,同学们大家好,我是402班的谢菲,我演讲的题目是:爱我校园,爱我家

我们的校园,是光谷四小每个小学生最熟悉的地方。她就像家中的妈妈一样,每天早上张开双臂,迎接我们的到来。每当放学时,她伸出手,轻轻地抚摸着我们说:“孩子们,再见了。”

当你踏进校园的台阶上,那一排排樱花树就显现在我们的眼前。每当春天三月份来临,樱花就满树开放,随风一吹,樱花都飘落在了地上,汇成了一片樱花的海洋。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔樱花树下的大道,有的在大道上跳皮筋,有的坐在操场上欣赏樱花。

两栋教学楼的后面还有一个后花园。花园里首先看到的是一块大石头,上面刻着一个“德”字。接着,我们会看到手捧天鹅的美人鱼。还有那个宽阔的大操场,两架高大的篮球架矗立在操场两头,像两位威武的武士守护着我们美丽的校园。

正因为有了美丽的校园,我们才可以在教室里快乐的学习。学校是我们第二个温暖的家,她为我们遮风挡雨,当你感觉累了,可以放心的躺在她的怀里,美美地睡上一觉。

我希望所有学子都能以自己诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对自己学校的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则,“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为我们的校园新风。

爱我校园,从我做起!

美丽的校园,就是我们温暖的家,爱我校园,爱我家!

大学生爱校爱班演讲稿 篇5

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们,

大家好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

”轻轻的海风悠悠传送,出色的人才徐徐汇拢。“伴随着嘹亮的歌声,我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家,这个家再小,在我的眼中叶是一个温暖幸福的港湾。

曾记得,我们以前还是一所教学设施不怎么好,办学声誉令家长不满意的学校,到了现在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了很多,她去的的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园,是一座比较美丽的校园。清晨你一走进校园,就可以看到两排高大的松柏守在道路的两旁,以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立在眼前,与另外一座大楼守望着,操场中有一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人顿时觉得神清气爽。

我爱我们的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,他们认真倾听着老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋中。课间,校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及宽大的操场。学校为学生提供了一片沃土,使他们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息。艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。

我爱我们的老师,他们是敬业爱岗的园丁,他们在教育的园地里传道授业,解决我们在学习中遇到的困惑。他们辛勤地耕耘着。在讲台上,他们撒下知识的种子,为我们的成长提供滋养,教研活动中,他们为我们讲了每一节课,各抒己见,展开热烈的讨论。华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言语,一笔一划,帮助我们的同学们勾画出自己的蓝图。

我感谢我们的领导,因为他们是一支团结向上的干部队伍,他们关心每一位教师的工作,生活。为了学校的发展,领导常常工作到深夜,我们有这样一支领导队伍,学校能不发展吗?

我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。