学校毕业典礼活动总结范例
美好的毕业典礼结束了,我们是不是应该为它写一份总结呢?下面小编就和大家分享学校毕业典礼活动总结,欢迎阅读。
毕业典礼活动总结
引 言
时光荏苒,不知不觉中大学生活已经走近了尾声,大学期间,我始终已提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成一位专业功底扎实,知识结构完善,适应能力强,具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。
本次晚会的突破和创新
1主题与色调的设置
为了是的毕业生晚会的感情基调在宣传开始便深入人心,我们确定了以"高调"为主题的毕业晚会,展示了大学生的蓬勃朝气,表达了我们内心的真实感受,也蕴含着我们对各自的未来是充满自信的,本次晚会的装台也是采用的铝铅制作的星星作为点缀,气球作为布置,显得简单而又庄重。
2活动与晚会相结合
毕业生照片活动,得到了同学们的广泛支持,把每位同学的笑脸搜集到一块儿,组成一个"心"字模样,也能吸引到更多的观众来看我们的演出,这项活动的诞生主要是考虑到了解决晚会发票时的单调和无序,并在很大程度上表达了我们毕业生的心声,于是就制作了写着"高调"为主题的宣传海报,里面则张贴着我们班每个同学的笑脸,对此反响很好。
3 节目的选拔
这次晚会的节目设置主要是考虑到了亲情、爱情、友情三个层面为感情升华点的表达,采取了两个音乐班同一时间在小剧场进行选拔,首先则是海选,每个班凡是有节目的同学都能上台展示自己的才艺。由老师在台下审核,海选结束之后,将会由老师进行第二审核,所以有些节目将不能进入第二阶段的审核考验,也就是被淘汰掉的节目,第二审核也将会确定最终的演出名单,这种选拔方式保证了晚会的节目质量,晚会选拔节目的时间尽管定在了学期末,学业考试都都在这段时间,但也给我们提供了大量的节目选择空间,正是应了"挑战与机遇并存的机会"的特点。
4 幻灯机充分利用
本次晚会的片头片花和现场投影,都是采用的现场投影的效果,我们播放了预先制作好的短片,在略带忧郁的气氛中唤起毕业生对大学生的点点滴滴,增强了晚会的可看性。
5 宣传到位
因为时间足够充裕,我们在排练期间在其他系进行宣传,毕业晚会的宣传工作得到了很好的落实。
6 分工合作,各负其责
晚会开场前,各部门都有自己的任务,分工明确,密切。
本次晚会的遗憾
由于时间仓促,期末学业繁重,挑选主持人这一环节,就落实到了两个音乐班身上,采用的自我推荐的方式,但是他们的舞台经验以及沟通爱你不够,使得晚会的主持部分过于生硬。部分节目没有达到预期的效果,在安排节目到的顺序时,我们预想了表演上所带动的气氛和毕业生的感情深化进程,但还是有个别节目过于沉静,不符合场内气氛,这点值得我们吸取教训。
毕业典礼活动总结
感谢大家对一部毕业典礼的高度赞誉,其实我们做的还很不够,本次活动的策划思路;
成就每一位孩子 登台展现风采
彰显鹤立特色 展现教育成果
大胆尝试 操作 超越突破创新
感恩真情流露 理解和谐萌生
呈现办学品质 提升知名美誉度
本次活动特点;
1.目的性;
一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围
1.感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。
2.感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。
3.感恩教师。在三年的时光里,鹤立幼儿园每一位老师的辛劳,是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出,是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚,是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师,是鹤立教育的使者,是鹤立教育的形象代言人
4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。
二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力
1.鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。
2.尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。
3.为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。
三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度
2.周严性;
前期策划要周密—筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时
3.创新性;
打破原有平衡,建立新平衡
1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。
2鹤立儿歌的艺术再现。
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