学风,文明和自我约束
各位领导,老师,同学,大家好!我是来自06工程造价1班的xxx,今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。
学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的思想工作上抓起。
针对许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切可以不管了,一切问题都解决了的错误思想。我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效果,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有 “健康、文明、上进”的班风。在最近我院展开的“做学风建设的先锋、 做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论,让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业知识。
文明是学生精神文化素质的反映,营造健康文明校园,从第二课堂做起。
“开展丰富多彩的第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。
培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球
比赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的精神生活。
自律就是自我约束。近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象, 已成为众多高校关注的共同问题。说明我们大学生的自律能力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律能力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师经常深入课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还采取抽查等形式, 并经常与任课教师交流,了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议,使教学工作能正常有序的开展。
说到自律,我想谈谈我自己是心得。在学习上,我做到不迟到早退,自觉学习、刻苦钻研,在课余时间,积极参加学院组织的活动,提高自身能力素质,在生活中,尊重他人,帮助他人。但是我还有很多的地方做的不足,需要学习。
综上所述,良好学风是建设文明校园的基础,文明校园是形成良好学风的前提条件,自律是形成良好学风和建设文明校园的必要条件
希望大家为创造城院的未来以及自己的未来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!
谢谢大家,我的演讲完毕了!
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