学业水平考试班级动员班主任发言稿
亲爱的同学们:
大家下午好,接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务,非常意外,更多的是高兴。因为没有我的任何安排,我们班的班委能自主的组织此次班会,感谢班委的用心良苦,庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。
面对学考,我不想放弃任何一个学生;面对学考,我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。同学们,你们呢?有没有信心每个都通过?有没有信心每一门都通过?但是,同学们,要想每一门都通过,每一个人都通过,并不是喊喊口号就可以的。我们必须有“吃得苦,霸得蛮,耐得烦”的宁乡精神。埋头肯干,一遍记不住再记一遍,一次不会做再做一次 ,一遍没理解再问一遍。今天的任务今天不睡也要完成。只有这样,我们才能打破“基础差”的魔咒,冲出“不及格”的乌云,摘到“毕业证”的硕果。“天将降大任于斯人也,必先盗其qq,封其空间,拒其网吧,交其手机,砸其电视,抢其酒瓶,戒其香烟 ……使其百无聊赖,然后静坐、思过、锻炼 、读书、明智、开悟、学考……”
高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起,冲锋的号角已经吹响,在学考复习中,因为我发现我们的同老师真的不容易,我还算压力小的,毕竟我带过一届有些经历,语文,我有信心,可是作为班主任,我要担忧的不仅仅是语文。看到你们连数学解方程都不会,课堂上海发呆,不动笔,甚至还违反纪律的时候,我的压力无形就大了,事情也随之来了。学考动员后,你们的两位新老师好几晚都没睡好,办公室的氛围在这些天都紧张了。同学们,请大家尊重每一位任课老师的劳动过程,请用微笑的目光迎接老师走进课堂,请用感激的眼神恭送老师走出教室。你们能做到吗?谢谢大家!
还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来,优生带潜能生,优生相互竞争,潜能生相互竞赛。可是我们班现在还是存在一些不和谐音,上课总感觉有些不太安静,自习课总有些小声音,你是这些不和谐因素吗?如果是,应该有愧疚感,你害的不只是你的某个同学,还有某个同学的家人,因为学考是一场“面子”的工程。我希望我们班的每个同学在管住自己的同时监督别人,不允许有不和谐音的存在。我希望n年后我们回忆起“那些年,我们一起奋战学考”的记忆里,有你,有我,有我们奋斗的经历。
希望我们224班的同学尽快地行动起来,来一点真的,不来假的,来一点实的,不来虚的,脚踏实地,做好每一天的学业水平考试的复习.希望我们能全力以赴,用科学的方法实干、苦干、认真干。同学们,克制,克制,再克制;努力,努力,再努力。我相信,只要我们224共同努力,一定会开创出224小高考的成功!加油,同学们!
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