高中作文评语精选
重点突出„„重点部分写的详细,不错„„事情的经过一五一十都叙述清楚了„„按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了„„
第x节写的过于罗嗦„„看不出这篇作文重点是什么„„不是重点的内容应该简单写一写„„
题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆„„题目很有意思,让人忍不住想看下去„„告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目„„题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同„„我很喜欢你这个有趣的题目„„
题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了„„这样的题目人人都会起,太一般„„内容写的似乎和题目对不上号„„动动脑筋,换个啥题目更合适„„我看题目不如叫《„„》更恰当一些„„
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
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六年级第一单元作文变形记(精选7篇)
六年级第一单元作文变形记篇1有一天早上,我醒来了,我发现自己在一个工厂里,四肢变得毛绒绒的,原来我变成了一只玩具熊。原来这是一家玩具工厂,他们做的玩偶是要送到商场去的,就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴,我们都只有一个名字—弗朗尼,我知...
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作文评语(精选31篇)
作文评语篇11.文章语言简练.规范,开篇吸引人。2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。3.开头点题,用词很吸引人。4.能较好的运用语言.动作.心理描写,使事例具体.生动。5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。6.过渡自然,每一段交待得很清...
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写景作文评语(精选7篇)
写景作文评语篇11.这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。2.这篇写景小短文开篇点题,语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序,先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象...
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小学生作文的评语(精选23篇)
小学生作文的评语篇11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字...