批改马虎学生作业评语
合理的评语运用能够对学生的作业练习情况作合理的综合评价,促进学生对知识的掌握和巩固。那么你知道批改学生作业鼓励性评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享批改学生作业鼓励性评语,希望可以帮到你。
批改学生作业评语【马虎篇】
1. 你真棒!最近学得真棒!
2. 请你和细心交朋友!
3. 如果再细心一些,你准行!
4. 这是老师原来心中的你吗?
5. 好样的,老师没看错你!
6. 看你的作业是一种享受!
7. 老师赞赏你的好学精神!
8. 咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些),你能做到吗?
9. 老师真想表扬你,但是……
10. 你认为这是真正的你吗?
11. 独立思考,才更有效!
12. 注意书面卫生,你就更优秀啦!
13. 书写再认真一些,会更好!
14. 方法要灵活,如第题。
15. 弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!
批改学生作业评语【经典篇】1. 你的字体还是不够漂亮,可以向你的同 桌学习!
2. 规范的书写与洁净的书面,可以使你养 成良好的学习习惯!
3. 对待每一次作业练习,做到“思”“练” 结合,才会有效!
4. 用心思考,你就会进步!
5. 经常回顾与反思,可以加深对数学方 法的理解!
6. 对于不太明白的问题,课后可以多向 别人请教!
7. 做作业并非做完了事,要用心分析知 识间的联系!
8. 从第题中, 你发现了什么?
9. 列出算式后,你弄清算式所表示的意 义了吗?
10. 专心听讲,才能更好地提高学习效率!
11. 弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!
12. 单位间的进率是有来路的!
13. 你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?
14. 你对这道题是怎样理解的?老师想听 你说一说。
15. 体积和面积单位的区别,在于对三维 和两维的认识和理解!
16. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!
17. 单位换算方法的掌握,有赖于对单位 间进率的理解!
18. 你能说出得到这一结论的理由吗?
19. 最聪明的课堂表现之一,就是从别人 错误的答案中获得正确的结论!
20. 分析数量关系,要做到有序!
批改学生作业评语【热门篇】1. 你能说出第题做法的道理吗?
2. 为什么不能连等,你现在知道了吗?
3. 养成回顾与反思的习惯,对于数学知 识网络的建立至关重要!
4. 对于不明白的问题,同桌或邻桌是可 以讨论的!
5. 分步解决,可以更好地理清你的思路!
6. 你知道括号在运算中的作用了吗?
7. 你知道求近似值有几种方法了吗?
8. 把小数点写得再清晰一些,就更好啦!
9. 列出的算式,要明确所表示的意义是 否与题意相符!
10. 审题一定要明确有关信息的意义及相 互关系!
11. 括号可以改变算式的意义!
12. 上课时请抬头听讲!
13. 思考问题要有顺序!
14. 思考问题要有深度!
15. 请多考虑一些“为什么“?
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