防震演练简报（精选5篇）

防震演练简报 篇1

为了进一步树立“安全第一”的思想，增强幼儿的安全教育，提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力，5月12日上午10点，合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。

演练一开始，警铃响起，听到信号各班教师立刻停止一切教学活动，并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积。30秒后，警铃再次响起，听到疏散信号后，教师迅速组织幼儿疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路线秩序井然的离开教室到达集结地点。各班教师迅速就位维持好班级纪律，就地坐下或蹲下抱头准备。在清点人数后，各班老师上报后勤园长鲍铭。

演习结束后，鲍园长进行演练总结，各班级均能按照事先预定疏散路线，迅速、有序到达指定地点集合。整个疏散过程历时1分34秒，在各小组密切协作下，此次演练圆满完成，未发生任何意外事故。为了加强幼儿安全意识，安庆路幼儿园法制副园长——安庆路派出所汤所长对幼儿进行安全教育。汤所长提醒幼儿放学时立刻跟家长回家，不要在园内逗留，并且教育幼儿在上下楼梯时注意秩序，一个一个排队走，深刻加强了孩子们的安全意识。

这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅使全园师生掌握应急避震的方法，更加熟悉安幼的紧急疏散的程序和路线，而且也提高了安幼实际应对和处置实发安全事件的能力，培养了幼儿听从指挥、团结协助的品德，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，此次演练活动达到了预期目标。

防震演练简报 篇2

5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，也是汶川地震周年纪念日，为普及防灾减灾知识，强化全校师生防震减灾意识，珍惜生命，共创和谐平安校园。5月12日上午，郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练，该校对演练过程作了周密的部署，要求疏散中每一位教师各司其责，各就其位，责任到人，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起，负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，各班清点疏散人数并上报王校长，整个演练过程有条不紊，井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所，演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动，培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强临危不乱的心理素质，提高学生的防震应急能力，加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

防震演练简报 篇3

为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于20xx年10月31日(星期三)上午10点开展了防震演练活动。

为了将演习活动做实做细，我们制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

当学校的演练警报声响起，全校学生在许园长和刘警官的指挥下，各班老师根据学校的安排，在听到警报短音连响三遍后，马上指导学生迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到坚固的课桌下，用双手护住头部。大约两分钟后，警报声长音响起，各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。实战演练结束后，各班进行总结。

防震演练简报 篇4

为了将演习活动做实做细，我们制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。当幼儿园的警报声响起，全校幼儿在老师们的指挥下，各班老师根据幼儿园的安排，在听到警报短音连响后，马上指导幼儿迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到坚固的课桌下，用双手护住头部。

大约两分钟后，警报声长音响起，各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。我全园457名幼儿参加了演练活动，用时5分钟。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期效果。实战演练结束后，各班进行总结。

通过这次演练，增强了师幼的防灾自救意识，训练了老师在突发情况下能有条不紊的组织幼儿进行疏散，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。

为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于20xx年5月18日上午10点10分开展了防震演练活动。

防震演练简报 篇5

为提高广大师生防范地震自然灾害的意识和能力，龙海市华侨幼儿园于20xx年5月18日开展了“师生防震、防灾避险紧急疏散逃生演练”。本次演练的口号是“镇定、有序、迅速、安全”，针对我园现进行基建，操场疏散出口有所变更的实际情况，我们将本次逃生演练活动分为两个流程进行，第一个流程按照大、中、小班分年段进行演练，在第一次响铃后，各班老师沉着冷静地指挥孩子们双手护头，躲在结实的桌子下、墙角边就地避险。

在“强震”过后，第二次警报响起，教室里的幼儿在班级教师、保育员的引导指挥下，迅速而有秩序地撤离到操场安全地带，并清点人数，分年段演练后活动后，我们针对第一流程中出现的问题进行了现场总结，并对第二个活动流程提出进一步的疏散要求。在第一流程的基础上进行全园教职工及幼儿的全体避险、逃生演练。所有人员各负其责，分工明确，在大家的共同努力下，本次“防震、防宅避险逃生演练”圆满的结束了。

活动后，老师们还针对今天的活动，与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃生”的知识经验。通过此次演练，幼儿学会了应急逃生的本领，教师积累了集体疏散、应急组织等实践经验，防患于未然。

在以后的教学中，我们将继续坚持安全教育，将它们自然而然的渗透到日常教学中，并常抓不懈;同时，我们还将本着多一份防范、少一份危险，教育一个孩子、带动一个家庭的心态，尽心尽力、尽心尽职地抓好安全教育，提高幼儿应对突发事件的生存能力，增强他们的自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。