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垃圾分类活动简报(精选6篇)

垃圾分类活动简报 篇1

20__年12月15日下午,我校部分学生在政教处宋老师的带领下,前往洛阳村村社,开展“健康促进学校活动进社区”活动。

垃圾分类活动简报(精选6篇)

宣传过程中,同学们积极向居民散发宣传单页,并详细讲解健康常识,提醒居民在生活中树立健康理念,倡导健康生活。

同学们在老师和各小组长的指挥和协调下,清理路面垃圾,有序摆放随意放置的小区公共物品,此行得到小区居民一致好评。小区居民也表示会时刻注意社区卫生,营造良好的社区环境。

通过此次活动,引导学生积极参与社会实践,让学生从书本走向生活,感悟环境卫生的重要性,承诺从自身做起爱护环境,创建文明城区,建设美好家园。

垃圾分类活动简报 篇2

生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间,我校积极响应市、区文件精神,并结合学校实际情况,在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广,开展形式丰富多彩的各项主题活动,旨在提高全体师生垃圾投放准确率,并逐步减少校园垃圾生产量,为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效,增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性,检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况,我校于10月30日上午,利用第一节升旗仪式,进行了一场别开生面的垃圾投放活动。

活动中,只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台,并提供各种垃圾,每个班派一名学生代表上台参加活动,对各种垃圾逐一分析,并分类投放到四色垃圾桶中,全校师生共同检查判断投放是否正确,对错误投放的垃圾进行纠正。

通过这次看似简单的分类投放活动,直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处,并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见,教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底,加强学生生活垃圾分类指导

垃圾分类活动简报 篇3

xx年xx月xx日,XX新区XX街道XX社区将和XX市XX新区公益服务中心,举办的自组织培训——垃圾分类我能行主题活动,在XX街道XX社区退役军人服务站开展,吸引了XX名居民参与。

本次活动先通过给社区居民分享垃圾分类的相关知识,让居民分享自己在日常生活中进行垃圾分类的经验和感受,在学习和分享的过程中,加深居民们做垃圾分类的记忆,提升社区居民的环保意识。

在学习完垃圾分类的小知识后,我们就要把理论知识运用到实践中来。第一个是“垃圾分类棋步走”,要扔骰子走步数,一共分为三组,每组一人扔骰子走棋,其余人轮流回答相应步数上垃圾的分类;接着进行第二个运用,即垃圾“一掷即中”,要先辨别垃圾沙包的类别,然后再掷到相应的垃圾布袋。最后,获胜组给失败组提了一个小小的惩罚活动,跳广场舞,居民们也是积极的接受惩罚,快乐的跳广场舞。

通过此次活动,使得复杂的`理论知识与游戏相结合,在活动中加深关于垃圾分类知识的记忆,让在活动中收获快乐和知识,同时也提升了XX社区居民的环保意识,为打造绿色、环保贡献力量。

垃圾分类活动简报 篇4

为进一步提升学生素质和优化校园环境,近期,彭州市永定学校多措并举、多管齐下,积极推进“垃圾分类进校园”工作,让学生能在日常生活中从自己做起,对垃圾进行分类,保护校园环境。

5月17日,德育复副主任袁之雯在周一升旗仪式后进行了垃圾分类主题宣讲。通过“国旗下的讲话”,结合垃圾分类四色垃圾桶实物的展示,不仅丰富了学生的垃圾分类知识,培养了学生“垃圾分类,从我做起”的意识,懂得了垃圾分类的好处以及必要性,也提高了孩子们的环保意识。同学们纷纷表示,在今后的生活中,会将所学的垃圾分类知识运用于实践中,并且通过大手拉小手的形式,向他们的父母传递垃圾分类的思想,使我们的生活变得更美好。

5月以来,永定学校各班分别进行了《垃圾分类,从我做起》主题班会。活动中,各班班主任利用班会课组织学生学习了垃圾分类相关知识,介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等,带领同学们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识,引导同学们从思想上支持环保,积极参与垃圾分类活动。

5月25日下午2点,永定学校德育处组织开展垃圾分类专题讲座,中小学部分班级学生参加了此次活动,活动现场,对学生进行了易错垃圾分分类培训,同学们纷纷表示受益匪浅,深刻理解了“垃圾分一分,环境每一分”思想。

此外,学校通过微信公公众号发布有关垃圾分类小知识,并通过微信、QQ家长群向家长宣传垃圾分类的知识,通过“小手拉大手”的形式,让学生和家长共同学习垃圾分类的知识,培养垃圾分类意识,倡导“垃圾分类 从我做起”。

通过开展“垃圾分类 从我做起”学校、家庭系列教育活动,进一步提高了学生对垃圾分类的认识,激发了学生对环保的热情,培养了学生环境保护的意识,为创造优美的校园环境打下坚实的基础。

垃圾分类活动简报 篇5

根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:

我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以“垃圾分类与我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的'体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握“垃圾分类”常识。

通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!

垃圾分类活动简报 篇6

生活垃圾处理不当,不仅会对城市环境构成危害,还会损害到人民的身体健康,如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用,是一件利国利民的'事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题,近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动,目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性,从而引导和增强居民低碳环保理念。

随着垃圾分类活动的全面铺开,丹凤社区也行动起来,倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处,让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。丹凤社区近期组织工作人员,深入居民区、农贸市场开展垃圾分类宣传活动。主要向居民宣传垃圾分类从自身做起,自觉养成文明礼貌,保护环境,不随处乱丢垃圾的习惯,积极行动起来,人人参与垃圾分类,提高环保意识,分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。

通过这几次的活动,不仅让辖区居民了解垃圾分类知识,更让居民增强垃圾分类的意识,让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。