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学习型党员心得体会范文(精选28篇)

学习型党员心得体会范文 篇1

承担共同责任。各级党组织遍布各个行业、各个领域、各个群体,处于生产、工作和生活的第一线。每一名党员干部都有不同的工作岗位,岗位赋予责任。要通过建设学习型党组织使广大党员在思想上极大地强化责任感和使命感,强化责任意识,常怀忧党之心,常思兴党之责,常掂量自己肩负的责任重大,真正把责任落实到位,把心思用在干事业上。

学习型党员心得体会范文(精选28篇)

塑造共同精神。通过学习型组织的建设,要牢固地确立共产党人的精神支柱,构筑共产党的文化价值观。其中特别是要进一步解决好精神状态问题。精神状态是党员干部的理想、信念、意志、品质等整体素养的综合体现。要通过学习型党组织建设,不断激发自觉投身改革开放和现代化建设实践的工作热情,以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风,推动各项工作不断迈上新台阶。

统一共同意志。党的路线方针政策是全党意志的体现,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。要通过建设学习型党组织统一党员的共同意志,特别是在党的路线方针政策上,在一些重大问题上形成共识,严肃党的纪律,坚决维护党的集中统一,确保政令畅通。

凝聚共同力量。通过学习型组织的建设,要极大地增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。“步调一致才能得胜利”,这是共产党的法宝,也是新时期必须着力解决的重大问题。列宁指出,共产党的力量在组织。组织的主体就是广大党员。建设学习型党组织必须进一步动员广大党员投身科学发展的伟大实践,最大限度地凝聚广大党员的智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

塑造共同形象。党的形象是通过千千万万个共产党员的所作所为体现出来的,人民群众对党的认识首先是看身边的共产党员。通过建设学习型党组织使每个党员都从自身做起,从点滴抓起,继承和发扬党的优良传统和作风,认真践行党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,尽心尽责地维护党的形象,永葆共产党员的先进性。

建设学习型党组织,每个党员责无旁贷。要把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任,成为一种自觉的行动和追求,贯穿于生命的全过程,做学习型党组织建设的响应者、践行者和推动者。

建设学习型党组织的基本途径与方法

建设学习型党组织,我们要着重抓好以下几个方面的工作:

形成明确的学习目标。党的xx届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求:一要科学理论武装,这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质,说到底,就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此,科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径,切实解决真学真懂真信真用问题,增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光,这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光,是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提,也是党员干部的必备素质,要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局,不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律,这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势,我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,紧密联系当前的工作实际,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。四要富有创新精神,这是马克思主义学习型组织必须具有的政治品质。我们要进一步解放思想、更新观念,树立创新意识、焕发创造激情、激发创造活力,坚持把改革创新作为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力,作为共产党人不变的精神价值,不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业发展的新局面。

深化系统的学习内容。要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本,以提高马克思主义理论水平为第一位的任务,深入学习实践中国特色社会主义理论体系,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。要把加强学习同当前应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式结合起来,不断总结新的实践经验。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。深入持久地开展理想信念教育,大力弘扬民族精神、时代精神,弘扬以创业创新为核心的浙江精神,坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导、新兴媒体运用和做好民族宗教工作等方面能力。要总结实践经验深化学习。认真研究“浙江现象”、深入探讨“浙江模式”、不断总结“浙江经验”,总结好运用好群众创造的新经验,丰富和拓展改革发展的思路和办法。

打造有效的学习载体。充分发挥集中学习、脱产培训、主题宣讲、专题讲座、各类讲坛论坛、在线访谈、微型党课等学习平台的作用。同时,采取恳谈会、党员沙龙、兴趣小组等生动活泼的方式,借助通俗读物等简明直观的方式开展学习。要适应现代传播方式和传播手段发展的新趋势,充分发挥互联网覆盖面广、传播快捷的特点和优势,开设网上学校、在线专栏、网上论坛,使网络成为学习的新途径。加大基层党校、夜校、党员活动室等各类学习阵地的建设力度。

探索科学的学习方式。组织研究式学习。就是以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台,这样的学习,有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端,营造深入思考、探讨争鸣的氛围,拓展学习深度,提升学习效果。组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风,强调在解决真实情境的实际问题的过程中完成学习。带着问题学习,进行深入的理论思考,在运用理论解决实际问题上见成效。组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性,平等参与、互动交流,从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程。组织开放式学习。打破封闭的学习体制,走出课堂办学,请各类人才讲授,学习各种新知识,吸收各方新经验。

建立长效的学习制度。建立长效机制,用科学规范的制度管学习、促学习。加强和改进党委(党组)中心组学习制度,以专题学习会、交流研讨会、主题报告会等形式丰富中心组的学习。建立健全党员个人自学制度。大力营造“浙江党员爱学习”的浓厚氛围, “热爱是最好的老师”,要使每个党员认识到学习的重要性,增强学习的动力,做爱学习的模范。要加强和改进个人自学,提倡制订切合自身实际的学习计划,形成良好的学习习惯。建立健全调查研究制度。采取蹲点调研、挂职锻炼、走访考察、扶贫帮困等多种形式深入基层、走近群众,深刻把握社情民意,提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。建立健全领导干部宣讲制度。围绕经济社会发展中的重点课题,围绕群众关注的热点问题,深入基层一线宣讲理论、分析形势、讲解政策,帮助群众解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑,把思想统一到党的理论和路线方针政策上来。建立健全学习典型评选表彰制度。组织开展学习成果交流、理论研讨和学习经验交流,广泛开展“学习型党组织”的创建评比活动,表彰先进典型,推广先进经验。建立健全党员干部学习考核制度,把建设学习型党组织纳入领导班子综合考评体系,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。

体现显著的学习效果。建设学习型党组织,关键是要取得实实在在的成效。要在提高党员干部的素质上见成效;在加强党组织的自身建设上见成效;在推进本地本部门的工作上见成效;在全社会形成良好的学风上见成效。当前,特别是要在推进转变经济发展方式上见成效。

学习型党员心得体会范文 篇2

建设马克思主义学习型政党,是党的xx届四中全会从全面推进 中国特色社会主义伟大事业和 党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为 学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,现提出如下意见。

充分认识建设学习型党组织的重要意义

(一)建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领 中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代 科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性,更加重视和善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,顺应时代发展,实现知识的不断更新。只有这样,才能敏锐把握时代前进脉搏,科学判断世界发展大势,提高推动改革发展的能力,更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动。

(二)建设学习型党组织,是党领导人民夺取 全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。经过长期奋斗,我们党团结带领全国各族人民成功开辟了 中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的伟大成就,站在了一个新的历史起点上。建设中国特色社会主义,是一项前无古人的开创性事业,是一个在理论与实践上不断探索的过程。当前,我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。高度重视学习,通过全党广泛而深入的学习推动事业的大发展大进步,是我们党的宝贵经验。开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义道路越走越宽广。

(三)建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。党的执政能力与党的思想理论水平密切相关,只有提高全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。我们党历来重视学习,通过学习提高全党的思想理论素养,不断为党的执政能力建设和先进性建设注入强大动力。特别是进入新世纪新阶段以来,党中央坚持把学习放在更加突出的位置, 中央政治局带头坚持集体学习制度,各级党组织和广大党员干部自觉加强学习,有力推动了党的思想理论建设和党的事业的蓬勃发展,也推动了党的执政能力的提高和党的先进性的发展。但也要清醒地看到,全党的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应。面对新形势新任务,各级党组织和广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度,更加自觉和勤奋地学习,切实提高思想理论水平,不断深化对 共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,使我们党在理论上实践上永葆先进性。

总体要求和主要原则

(一)建设学习型党组织的总体要求是: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕党和国家工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

(二)建设学习型党组织,应当遵循以下主要原则:

——坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。深入贯彻 党的思想路线,准确把握当今世界发展大势,准确把握 社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,深入研究回答重大理论和实际问题,在全面推进 社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设过程中不断作出新的理论概括,推进 马克思主义中国化、时代化、大众化。

——坚持 理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决。大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,学用结合、学以致用,在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

——坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性主动性。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本地区本部门本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员的学习热情,满足党员多方面的学习需求。

——坚持改革创新,鼓励大胆探索。保持改革创新、开拓进取的精神状态,按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,坚持继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制。

学习型党员心得体会范文 篇3

学习是社会发展的需要,是前进的基础,是创新的前提,也是塑造高尚品质的必然。党支部作为党的基层组织,党联系群众的桥梁和纽带,在社会基层组织中的战斗堡垒。创建学习型党支部,是体现与时俱进品格,永葆党的先进性的根本保证;是加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位的必然要求。

党支部成员整体素质如何,直接关系到党的路线、方针、政策能否在基层全面贯彻落实,直接关系到本单位所承担的工作任务能否顺利完成,决定了支部全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥,也影响了广大职工群众积极性和创造性能否得到有效的挖掘。

那么,怎样才能更好地创建学习型党支部,争做学习型党员呢?

首先,我认为,应立足于本支部的特点,开展适合本支部的活动。虽然学习制度建立了,学习日规定了,但坚持不到位,落实不到家,结果往往流于形式。因而工作状态疲惫,工作效率不高,工作效果不佳。这就需要根据新形势、新任务提出的新要求,结合本支部工作特点和实际,创建学习型支部,形成浓厚的学习氛围。重点规范好一段时间内的学习内容,特别是要用发展的观点、创新的要求、更新的思路,不断学习理论创新、制度创新,让党员干部群众学有所得,感到学习解渴管用,在工作实践中尝到学习的甜头,从而激发学习兴趣,形成良性循环。

其次,进一步强化马克思主义的基本理论学习。要做到“学马列要精、要管用”,尤其要学好邓邓小平理论、“三个代表”重要思想、等体现基本理论的最新成果,进一步解放思想并在解放思想中统一思想,把广大党员的思想,行动统一到与时俱进、开拓创新、全面实现建设小康社会的奋斗目标上来。

再次,要进一步强化为中心工作服务的学习。要全面学习贯彻党的路线、方针、政策,创造性地指导、开展党建和经济建设全局的重大问题的学习研讨。要根据支行党委的部署和要求,结合我所工作实际,深入研究解决怎样快发展、怎样发展快等课题。

最后,我觉得理论的学习必须与实际相结合。任何理论的学习必须应用到实际中,如果学习大量的理论,但是与实际毫无关系,这样必然会消减党员学习的兴趣和热情,与实际相结合,从实践中感受学习的乐趣,激发学习兴趣。

学习型党员心得体会范文 篇4

党的xx届四中全会指出:“全会对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了部署,强调要建设马克思主义学习型政党”。“全会提出,世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。” 建设学习型党组织,要求全体党员和干部在学习中,发扬理论联系实际的马克思主义学风,密切联系实践“三个代表”重要思想的实际,密切联系我国改革、发展、稳定的实际,密切联系全面推进党的建设新的伟大工程的实际,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。坚持做到工作学习化、学习工作化,通过开展各种形式和途径的学习,使每个党员都积极投身于学习之中,多领域、多层次、全方位地在党组织中构筑“人人学习、时时学习、处处学习”的学习环境。

推进学习型党组织建设,必须坚持理论联系实际的作风。学习型党组织要用“新眼睛看世界”,看清楚纷繁复杂的世界形势背后的基础架构、整体联系和运行规律。在实践中进行创造性的学习,是发扬理论联系实际的作风,推进学习型党组织建设的精髓。只进行理论的学习,不用于中国的实际,无用于中国的发展。必须把学习到的理论运用到实际上去,用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国改革和发展中遇到的问题,创造出些新的东西。发扬理论联系实际的作风。 推进学习型党组织建设,就是在理论上,以中国特色社会主义理论体系武装全党;就是在实践中,运用科学理论开辟中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系是我们党30年来理论创新成果的总结和升华,开辟了马克思主义新境界,是全党团结奋斗的共同思想基础,是我们党最可宝贵的精神财富。全党用中国特色社会主义理

论体系武装起来了,就能对国际形势和时代特征有科学的把握,对国内外建设社会主义正反两方面经验有科学的历史总结,对我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践、对最广大人民共同愿望有科学的认识。在当代中国,掌握了中国特色社会主义理论体系,就是真正掌握了马克思主义的理论武器。各级党组织要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,立足于中国国情,解放思想,不断探索和发展适合中国实际的施政方针和政策方法,全面推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。学习型党组织的构建过程,既是理论尤其是中国特色社会主义理论体系的学习过程,也是实践——中国特色社会主义道路向前发展的过程。在实践中深化理论认识,又用深化的理论认识推动实践的发展,是学习型党组织的最为根本的学习途径。

推进学习型党组织建设,必须坚持密切联系群众的作风。学习型党组织在瞬息万变的现代社会,在“知识爆炸”时代面对知识的裂变,必须进行更有效的学习,学会分享知识,习得萃取集体智慧的能力。通过“从群众中来,到群众中去”的群众路线,汇集群众的智慧,以取长补短,发挥群体的互补优势,使个人产生恍然大悟的灵感,产生高于个体的学习效率,正是学习型党组织珍视从群众中学习智慧的奥秘所在。党员不仅要通过学习,更要从实践中修正自己的认识,在与人交流中持实事求是的态度,不断纠正自身思维的片面性,集思广益。批评和自我批评,使党员克服维护固有思维模式的强大惯性,通过反思固有思维模式的痛苦历程的考验,最终能以改革的精神,以开放的心态面对新问题,有错即改,提升学习能力。

学习型党员心得体会范文 篇5

2月8日,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设,并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求,那就是从自我做起,从现在做起,锲而不舍,努力学习,争做学习型党员。

争做学习型党员,是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的,学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说,党员学不学习,学的怎么样,素质高不高,直接关系到学习型党组织建设的水平,关系到党的形象。经过30年改革开放,人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识,新经验,用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题,在重大是非面前头脑清醒,在重大政治面前立场坚定,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新、永不僵化,永不停滞。只有这样,才能保持党的先进性,才能提高党的执政能力,才能使我们党不会落后于形势,始终走在时代前列。

争做学习型党员,首先要增强学习的自觉性。同志说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会,不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。古人云,吾生而有涯,而知也无涯。当今社会,世界在飞速发展,新生事物层出不穷,知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活方式,努力做到活到老,学到老。现实生活中,一些人精神颓废,思想滑坡,信仰缺失,道德沦丧,原因固然很多,但探根究底,终与忽视学习,放松世界观改造,人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明,如果不加强学习,不去主动接触正面的,积极向上的东西,不严格管束自己的思想和行为,就很难不犯错误,误入歧途。有“利”则学,无“利”不学,是动机不纯;走走形式,做做样子,是动力不足;缺乏规划,时学时停,肯定效果不佳;无的放矢,不求甚解,无疑行之不远,我们当力戒这些不良做法,处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,坚持在学习中感悟人生,提升境界,在学习中开阔视野,丰富知识,在学习中掌握规律,探求真理。

争做学习型党员,必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台,谁要忽视了这个平台,谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响,一些党员对学习的重要性产生了疑惑,他们认为,如今网络快捷,媒体发达,信息传播迅速,不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习,用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏,头脑空空,他们与新社会群体说话,说不“上”去,与困难群众说话,说不“下”去,与青年学生说话,说不进去,与老同志说话,给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏,焉能使人昭昭,既不能做深入细致的思想政治工作,更不能向人民群众传播新知识,新经验,新文化。相反,他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话,让领导对他们不满意,群众对他们很生厌。要改变这种状况,必须在“学”字上下功夫,要勤学苦学,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍,持之以恒,要广学博学,坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。

争做学习型党员,要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,要深入学习中国特色社会主义理论,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容,博大精深,寓意深远,既阐明了“积极向书本学习,向实践学习,向群众学习”的深刻内涵,又明确了“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的基本目标,争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限,中国特色社会主义与西方资本主义的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

争做学习型党员,还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,针对存在的问题,有的放矢地学,用所学理论解决现实问题。要学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,通过学习,在推动本地区本部门本单位工作上下功夫,在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫,在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

学习型党员心得体会范文 篇6

7月我从部队转业来到岱岳区交通运输局,20xx年4月被编入泰安预备役高炮团政治处副连职干事,从普通科员到秘书科副科长,从退出现役到编入预备役,对此,深感身上的担子重,工作压力大,但我始终认为,无论在哪个岗位上,无论担任何种职务,都能实现自己的人生价值,也一样会得到领导和同志们的理解、支持和肯定。转业来到交通局7年多来共获得20多项荣誉和奖励,去年7月份被区直机关工委评为优秀共产党员。这些荣誉既是对我的鼓励,也是对我的鞭策。我参加工作20多年来十多次变换工作岗位,都能够做到干一行、爱一行、钻一行、精一行、专一行。非常感谢部队首长给我提供了这次学习交流的机会,在这里和大家一起分享自己对爱岗敬业和加强自身学习的一点感悟和心得,下面我从以下四个方面向首长和同志们汇报:

一、努力学习,不断提高业务素质和自身素质

俗话说:隔行如隔山。从部队转业来到交通局时,可以说是由一名只熟悉部队军事业务的普通一兵变成了交通局的一名小学生,没有一点交通方面的业务知识,交通局的业务工作需要从零学起,一切事情都要从头开始,为了尽快胜任本职工作,我学业务、学法律、学理论、学政策;向领导学、向同事学、向上级业务部门学;在学中干,在干中学,边学边实践边提高,把向书本学和向实践学结合起来,逐渐掌握了胜任本职业务工作的真才实学。20xx年10月在山东省交通厅组织的执法业务知识考试中,我以优异的成绩取得了《交通执法岗位资格证书》、随后又利用业余时间自学了摄影摄像技能,通过三年的深入学习,今年11月考取了《国家三级(高级)摄影师执业资格证书》。期间,成为山东省摄影家协会会员、泰安市摄影家协会会员、泰安市新闻摄影学会会员。

通过学习,我要求自己达到的标准是:“作为交通局的一名普通职工,要做到一专多能,只要是涉及自己的业务都学会做、都学会干、并且都能干好;只要是领导布置的工作都能按时完成,并且是高质量、高标准的完成。”

二、认真撰写新闻报道,积极宣传交通形象

我业余时间积极写稿,把交通系统每一项大的工作及时写成报道,通过报纸杂志和电视台以及交通网站等新闻媒体,把我们单位工作中的先进事迹及时宣传出去。另外在区委组织部帮助工作期间,能够认真钻研业务知识,积极参加上级组织的各类业务知识培训,课件策划、录制和编辑等业务,成绩突出。20xx年以来,参与制作了《徂徕山之恋》、《山村新绿》等50多部专题片,上报组织系统中央、省远程教育网台采用数30部,之后又在《中国交通报》、《大众日报》、《现代交通报》、《齐鲁晚报》、《泰安日报》、《泰安交通报》、泰安电视台等媒体刊播稿件500多篇(条、幅),并多次获奖,在区内影响较大,模范带头作用在业内得到一致认可。其中:《兰花的栽培与管理》获第十一届中国行业电视节目展评科教片类三等奖;在泰安市党员电教片和远程教育课件评比中,实用技术课件《兰花的栽培与管理》获一等奖、人物专题片《徂徕山之恋》、《青山有路》获一等奖。《远程教育花天满北》等三部经站点建设经验介绍专题片在全国现场会上发放;《捧上真心筑路、满载幸福成行》交通摄影画册在全省交通系统现场会发放交流。《有这么一位共产党员》、《大雁飞出致富路》、《岱岳讲坛》获泰安市委组织部第十一届远程教育课件人物类、科技类、讲座类分别获得一、二、三等奖。《僻壤山村货通畅》获全国公路摄影大赛优秀奖;《挖掘泰山背后的宝藏》获山东新闻奖三等奖;《僻壤山村修路忙》获全省交通新闻三等奖;《变迁中的旧县大桥》获市交通局“交通让生活更美好”摄影大赛银奖;20xx年、20xx年被现代交通报社评为优秀通讯员;20xx年、20xx年被齐鲁晚报社评为优秀通讯员等。单位和个人新闻报道数量连续三年取得全市交通系统第一名,因新闻报道成绩突出受到交通局的通报表彰。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在新闻报道方面我个人也对新同志搞好传帮带,把多年积累的电子版资料用电脑移动硬盘拷给新来的工作人员,传帮带也是一个好的工作传统,就是老同志把自己的好经验、好方法、好资料,毫不保留地传给新同志,帮助他们成长、提高,把他们带起来。在我的影响和带动下,在局领导的鼓励和奖励下,我局形成了人人动笔、人人写稿的良好局面,我看到年轻人很快的进入工作、熟悉情况,健康地成长起来,我作为一名普通的工作人员感到很高兴、很欣慰、也很快乐。自1993年以来,先后在《人民日报》、《解放军报》、《中国国防报》、《中国民兵》、《中国青年报》、《解放军画报》、《中国交通报》、《大众日报》、《现代交通报》、《齐鲁晚报》、《泰安日报》、《泰安交通报》、中央人民广播电台、山东人民广播电台、泰安电视台等媒体刊播稿件1500多篇(条、幅),摄影作品分别被解放军画报评为“抗洪新闻报道十佳摄影工作者”、“摄影专题一等奖”、“摄影专题好新闻一等奖”。

三、脚踏实地,扎扎实实干好本职工作

到交通局工作7年来,我一直从事党委秘书和宣传教育工作,期间多次被借调到区人事局、区委组织部、区党史办等单位帮助工作。能够遵守局里和上级制定的各项规章制度,严谨细致、质量标准高,有较强的集体观念和纪律观念,承担急难险重的任务不讲条件,从不迟到早退,在工作上早来晚走、兢兢业业、热爱工作、忠于职守、爱岗敬业,保障局里各项工作的高效运转,为服务领导、服务全局创造了一个良好的工作环境。服从领导,听从指挥,积极完成局领导和上级业务部门安排的各项工作任务。并把科室、局领导和上级业务部门安排的各项大小工作、力争尽善尽美,严格要求自己。期间,保障局里安排的大小活动及拍摄任务100余次,制作上墙图片近百余幅,各项检查用的画册10套,无任何差错。为了把本职工作干得更为出色,在学中干,在干中学,边学边实践边提高,把向书本学和向实践学结合起来,通过积极进取,近年来,使自己取得了很大的进步,在工作上和业务上都能够独当一面。去年6月份两次配合市局组织的“交通让生活更美好”摄影大赛专家来本局拍摄协调和后勤保障任务,较好地保障了该活动的正常进行。与此同时,还积极配合区委组织部做好省市领导到本区调研图片拍摄工作;我是这样想的:如果把工作当作是一种乐趣,那么,工作会越做越好;如果能从工作中找到乐趣,那么,再苦再累也不觉得累。今年3月份又参与全国革命遗址普查岱岳区试点工作,对17个乡镇、街道中35处革命遗址进行了详细的勘查,拍摄图片资料4000幅,整理录音2G,整理录像260分钟,出版了《岱岳区革命遗址》精美画册一本;随后,又抽调区委组织部远程教育中心参与拍摄专题片7部并制作完成已上报,受到区委组织部领导好评。我的工作感言是:人活在世上是否平庸,关键不在于工作的内在性质和平凡的工作岗位,而在于从事这些工作的动机、兴趣和热情。用从内心深处涌出的激情从事工作,就一定能在平凡的工作岗位上做出出色的成绩。

四、发挥特长,无私奉献,积极参与部队野营训练

我在部队20xx年,6次荣立三等功,锻炼出了较好的军政素质和综合素质,20xx年被编入泰安预备役高炮团政治处副连职干事,连续两年积极参与部队野营训练,不怕苦,不怕累,以一名后备军人的身份冲锋陷阵,发挥特长,协助部队做好宣传鼓动和思想政治工作,去年,参加学习回来后写了一篇《梦圆》为题目的散文作品分别在《泰安日报》和《泰安交通报》刊发;今年又被作为预任官兵代表作了参训前表态发言。在此基础上,我还积极把学习向部队延伸,高技术条件下的战争需要高素质的人才。要想做好一名优秀的预任军官不仅要提高业务水平,强化综合素质,更要做到“军政双通、指技合一”的新时期复合性军事人才。这样就要不断增强自我加压力度,牢固树立把训练场当战场,从难从严要求,紧紧围绕建设信息化军队、打赢信息化战争目标,以培养胜任本职工作、适应岗位要求、以教育训练为主渠道,以学军政理论、学法规、学业务、学科技、学文化等载体为内容,促使我们预任军官全面建设步入发展快车道。期间,我系统地学习了预任官兵如何提高履职尽责能力素质,及时了解国内外形势,增强使命意识;学习了新颁布的三大条例、《基层建设纲要》和基本法规、主战兵器介绍、操作示范课程,建立健全了学习计划、定期汇报、课题调研等课目内容,确保了学习效果,提高了学习质量。

在工作上积极学习和发扬部队和交通战线上涌现出的先进人物,这几年来,我休息的时间很少,除了工作就是学习,从来不打麻将、也不玩游戏。因为我觉得:人的一生是很短暂的,能把有限的时间充分利用起来,为部队、为社会、为政府去做一些力所能及的工作和事情,这样自己的人生才更有价值和意义。有句广告词说得好:心有多大,舞台就有多大;思想有多远,我们就能走多远。活到老学到老,学习是为工作服务的。爱岗敬业就是把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。从我做起,从小事做起,从现在做起!

我参加工作前文化不是很高,我没上过大学,面对知识经济时代,为适应21世纪的社会需要和交通执法工作及部队建设的需要,我利用业余时间参加各种函授学习,努力提高自身文化素质和法律知识水平,先后参加了山东大学中文专科和中央党校法律本科班的学习。我学习不是为了拿文凭,而是为了提高水平和工作能力。我很早就认识到:一个人可以没有文凭,但一个人绝对不可以没有文化。入伍前,没有任何家庭背景和高层社会关系,没有任何经济条件。我能从艰苦的农村走出来,靠自己一步一步在部队成长,到地方事业单位又成长为一名中层,对比起我家乡的亲人、朋友、同学、一块入伍的战友,我目前奋斗的结果是很好的,我很珍惜来之不易的学习奋斗成果,所以我没有任何理由不干好工作,我没有任何理由不爱岗敬业。所以参加工作20多年来,我努力学习,今生取得的所有成绩都离不开学习。高尔基说:没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

最近省委、省军区自上而下地开展了“领导干部、领导班子带头学习、带动学习,争创学习型党组织”为主题的学习活动,要求从怎样理论联系实际、完善创新学习方式、丰富扩展学习内容,努力争创学习型党组织和学习型党员。我认为这个活动开展的很好,我们国家(党)的领导人(从毛泽东、邓小平、到)都倡导:“学习,学习,再学习”。周说:“活到老,学到老,改造到老”,周还说:工作和学习是分不开的,如今我们只有在不断地学习中,我们的工作才能够顺利地开展。” 我也是走到哪里就学习到哪里,我利用到部队参加军事学习机会向部队首长和战友们学习现代化军事知识。通过学习,一是要进入思想,改造主观世界;二是要进入工作,改造客观世界。在坚持学习和工作实践中,我认识到:未来属于善于学习和不断更新知识的人。一个人只有善于学习、不断地学习,才能挖掘出、激发出创造性开展工作的潜力,其业务能力、工作能力、综合素质才能进一步提高;不坚持学习,不补充知识,就失去向上的动力源,就腹中空空,脑袋昏昏,不可能成就事业。一个人的成长进步离不开学习,学得知识越多,精神越充实,思想境界就越高,辨别是非的能力就越强,工作起来就能得心应手。作为交通系统的一名普通职工和预备役军官,只有以学习为动力,以高度的工作热情面对工作和人生,不断提高自己各方面的素质,才能跟上时代的发展、社会变革的步伐和建设信息化军队、打赢信息化战争目标。

从部队转业来到交通局后又加入预备役,经历了从面对人生挫折的焦虑到知难而进的从容,从满怀抱负的志向到踏实工作的行动,从循规蹈矩的平静到开拓创新的激情,在实践中学习,在创新中成才,把投身于交通事业和预备役建设的过程,变成获得自身的全面发展过程,点点滴滴,逐渐改变影响着我,使我一步一步走向成熟与进步。我热爱交通事业,热爱我的工作岗位,更热爱预备役部队。这几年来,上级给了我很多的荣誉,荣誉的取得固然与自己的努力是分不开的,但更重要的还是离不开领导的帮助和同事们的支持!我深知,自己与周围的同事相比,我还有很多的不足之处,对比“先进”的要求也有很大的差距。我也清醒地认识到,成绩和荣誉属于过去,未来还要不断地创造,今后还有更长的路要走。我虽心存高远,但谈不上才能出众、成就非凡,我只是用勤奋的脚步,努力追求卓越和完美。我决心在今后的工作中,再接再厉,百尺竿头、更进一步,以蓬勃向上的朝气、敢为人先的激情、顽强拼搏的毅力、时不待我的追求、投身于交通事业发展和预备役建设的洪流中,以严谨细致、求真务实、甘于吃苦、乐于奉献、争创一流的进取精神,为交通事业的发展和预备役建设做出新的、更大的贡献!

学习型党员心得体会范文 篇7

党的把形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,确立为我国全面建设小康社会的目标之一。党的xx届四中全会则进一步提出,要努力建设学习型政党。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》也突出强调了学习的重要地位和作用。作为一名共产党员,理应自觉地把这一要求落实到行动上,树立学习意识,争做学习型党员。

一、要学习与工作相结合,随时更新储备知识

学习的目的在于应用。学习归根到底要为工作服务,提高工作能力和指导实践的能力。为了更好地工作,提高自身素质,在加强理论学习的同时,更要加强业务学习。有道是“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都是专家,但要通过不断地学习朝着专家的目标去努力。测绘技术人员要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

《中国共产党章程》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”所以,保持共产党员先进性是中国共产党始终保持先锋队性质、始终做到“三个代表”的本质要求。而不断跟上时代的步伐,永远保持共产党员先进性,就必然要求共产党员始终坚持勤奋学习,扎扎实实地增强实践“三个代表”重要思想的本领。学习是共产党员始终保持先进性的基础。共产党员只有坚持不懈地勤奋学习,具备扎实的理论和知识功底,才能正确把握事物发展规律,正确理解和执行党的路线方针政策,提高思想政治素质,在错综复杂的形势面前,明辨是非、明确方向,与时俱进,保持共产党员先进性。党员是党的细胞,每一位共产党员都努力用科学理论和知识武装自己,全党就能更好地代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,充分体现党的先进性。

二、做学习型党员要树立正确的学习理念

学习、不断的学习是任何一个组织永远立于不败之地的根本保障。自中国共产党成立以来,更是将树立马克思主义学风,加强党员的学习摆在突位置。在当前新形势、新阶段,共产党员更是要树立正确的学习理念:一要树立“终身学习”的理念。随着知识经济时代、信息化时代的到来,社会变化发展迅速,知识不断更新,需要学习的东西也越来越多。作为共产党员,只有坚持学习、自觉学习、终身学习,才能永远站在时代的高处观察和处理问题,才能更好地发挥先锋模范作用,才能时刻保持党的先进性。二要树立全方位学习的理念。全方位学习强调的是学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。学习不仅要学理论,还要学专业技术和技能,不仅要从书本上学习,还要从实践中学习,努力使自己成为复合型人才。当前必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习做好自己所担负工作所必需的各种知识。在学习方法和手段上要有新突破,做到博采众长,联系实际,充分利用互联网等现代手段加强学习。三要树立通过学习提高政治素质的理念。要认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习实现政治素质的大幅度提高。

三、做学习型党员要勤于学习,善于创新

有了正确学习理念的指导,还要充分发挥共产党员个人的主动性和创造性,做到勤于学习、善于创新,才能真正成为学习型共产党员。为此,一是要在勤于学习上下工夫。勤于学习就是学习要做到勤奋,持续不间断,把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学习中工作和生活。且不可“三天打鱼,两天晒网”。勤于学习同时也是会学习,讲求方法。要善于在各种信息和知识中进行判别和选择,选择那些正确的对自己有用的东西。要理论联系实际,边学边用,学用结合,进行创造性的学习。二是要在善于创新上动脑筋。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”同样,创新也是一名共产党员不断提高应对复杂形势、驾驭复杂局面能力的必然要求,提高提高自身综合素质、成为学习型党员的必然要求。所以,共产党员必须要开动脑筋,拓展思路,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,使得学有深度、思有新度。要在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理和精神实质上下功夫,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论研究处理新情况、解决新问题。

学习型党员心得体会范文 篇8

我叫王兵兵,20xx年7月,经石柱县党委组织部选派,来到沙子镇担任桃园村村主任助理,现在同时兼任沙子镇社会事务办干部。自来到沙子镇工作以来,面对繁忙的工作任务和不断涌现的新情况、新问题,我始终始终坚持虚心求教、认真钻研的学习态度,埋头苦干、积极向上的工作热情,认真思考、勇于创新的工作理念,不断在工作中学习,在学习中工作,努力提升自身综合素质,争当学习型党员干部。

勤于学习,不断给自己“充电”。农村是个大融炉,各种政策法规及业务知识都在此处汇集,有着学不完的知识。学习是获取知识、提高素质、增长本领的重要方式,做好一切工作的基础,因此我将学习作为自己人生永恒的主题,强调树立终身学习的观念,坚持把学习作为提高自身素质,做好各项工作的前提和途径,重视学习,善于学习,矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,具有坚定理想信念、正确的政治倾向和宗旨观念,自觉与党中央保持一致。当好“八大员”是村官工作的重要内容,这单靠干劲还不够,更重要的是工作方法,好的方法往往能事半功倍。因此,我特别注重向身边的领导和其他同事学习好的工作方法和经验,坚持做到多观察、勤思考、善总结、找差距,不断提高处理复杂问题的能力。

慎于思考,化所学为工作“马达”。学习的目的在于运用,学习的成果在于转化。所以,在学习之余,我也注重思考,力争做到学有所得、学有所获,并用所学所获指导实际工作。在学习过程中,我养成了勤动手、勤动嘴、勤动脑的习惯。无论是集中学习还是自主学习,对于一些重要的知识点,我都会及时动手记录下来,特别是一些比较经典的理论语句、一些工作中容易忽视的关键环节、一些卓有成效的成功经验等。工作中遇到的一些新问题、新情况,我都会及时向领导或者精通业务的同事请教,在工作中做到“不留一个逆点过夜”。一段时间的学习后,我会对前一段时间所学内容进行认真总结和细致思考,做到融会贯通,确保所学知识能化作工作“马达”。

笃于力行,积极推进工作。只有坚持把学与行、知与行结合起来,融会贯通,才能真正达到学用互促,一知半解,糊里糊涂,根本无法指导和推进工作落实。在计生工作中,我严格按照生育证办证要求,严把办证材料关,确保每办一个生育证,所需材料完善无缺。在pic系统信息录入及管理过程中,保证录入信息准确无误,及时修正清理系统中存在的错误信息。在改厕工作中,我严把协调督促关,努力完成领导交办的各项协调任务,主动与各村改厕建设项目负责人沟通,了解情况,把握准确的工作进度信息。对于工作中出现的问题,及时向领导反馈并根据自己所了解情况提出建议供领导参考。

紧盯不放,认真督促各村将改厕工作贯彻到实处。在桃园村各项工作中,一是为全村党员做出学习表率,带动全体党员加强学习,力争提高桃园村全体党员整体素质,扎实推进桃园村基层组织建设年整改提高工作,带领桃园村全体党员甩掉“后进支部”的帽子;二是保证向农民朋友宣传的政策信息准确无误,让农民朋友在第一时间准确了解党和政府的各项惠民政策;三是,为村上一些养殖户提科学养殖技术,帮助农民科学致富;四是学习并协助村干部进行矛盾纠纷调解,为村两委分忧;五是积极帮助农民朋友解决生产生活中遇到的问题,对于自己无法解决的问题,及时向有关办公室和领导反映。在工作中,当好信息“宣传员”,努力通过各种媒体、多种渠道将桃园村的新气象、沙子镇的新风貌展现在整个重庆大舞台上。

踏上工作岗位短短四个月,在不断的学习中,我已经基本上熟悉并适应了工作环境。农村是一片广阔的天地,有着无限学习的空间。“农村给了我们展示才华的舞台,我们要珍惜国家发展的历史机遇,珍惜党和人民的信任期待,在新农村建设的广阔天地里干事创业!”我将谨记李源潮勉励所有村官的话,在工作中边学边干,将学习进行到底,争当学习型党员干部。

学习型党员心得体会范文 篇9

建设学习型党组织,就是使基层党组织成为学习型党组织,使各级领导班子成为学习型领导班子子,使广大党员成为学习型党员。

加强学习型党组织,首先必须紧紧抓住中心组学习这个重要环节。我们知道领导干部是我们党的骨干和中坚力量,在建设马克思主义学习型政党中有着十分重要的作用。基层党组织领导干部既是参与者又是组织者和领导者,书记身先士卒,带头学习,创造性地学习运用,书记的学习态度和行为,对普通党员有着直接的影响,在学习型党组织中将发挥着先锋模范带头作用;书记思想率先、行动率先,组织和领导党员结合本单位实际开展扎实有效学习,必定会发挥着的不可估量的作用。我园以中心组为龙头,把全园学习带动起来。一是围绕中心精学。二是联系实际自学三是研讨交流深学以支部书记为纽带,领导带动。党员主动教师互动把学习型党支部建设起来,在领导干部中集中开展讲一次党课作一次讲座,写一篇论文活动。年内,党政主要领导要写一篇高质量理论学习论文,

加强学习型党组织,必须重视培养学习型党员。党员是党的细胞,党是由一个个党员组成的。抓好每一个党员的学习,是建设马克思主义学习型政党的基础性工作。建设马克思主义学习型政党,就必须抓好每一个党员的学习,若是没有一个个学习型党员,建设学习型党组织,建设学习型政党就会变成空中楼阁。只有把每一位党员培养成学习型党员,才能建设学习型党组织,才能把建设马克思主义学习型政党的任务落到实处。要扎实推进马克思主义学习型政党建设,就必须紧紧抓住建设学习型党组织。建设学习型党组织,就必须紧紧抓住领导干部和党员的学习这个环节。建设马克思主义学习型政党,不仅是领导干部的责任,也是每一位党员的责任学习,学习,再学习,不仅是建设马克思主义学习型政党的需要,也是每一位党员提高和发展的需要。我园以党员教师为核心,通过在党员中开展“四个一”活动,即 “精读一本好书,撰写一篇读后感,进行一次学习心得交流,上报一篇通讯稿件“活动和在创先争优活动中开展“五比一争”活动,把学习型组织团队打造起来

实验幼儿园党支部在创先争优活动中,积极开展“营造书香氛围,创建学习型组织 ”党建课题研究。幼儿园以支部书记为纽带,把学习型党支部建设起来。党员和群众互帮互学结对子,老带新,一帮一,人人争先进,创优秀。一个个年轻教师在教学公开展示中初露头角。市骨干教师尚艳梅参加山西省省级示范幼儿园公开音乐教学活动观摩展示,市保教标兵崔军老师参加太原市骨干教师教学活动展示。幼儿园以党员教师为核心,把学习型组织团队打造起来,成功地举办了实验幼儿园第五届书香校园阅读节。幼儿园有2名教师参加区“终身学习,让生活更美好”演讲比赛中分别获一等奖和三等奖。幼儿园以教职工为主体,把全员学习活动开展起来。通过选书、赠书、推荐书,读经典,诵经典,网络在线学习,专题讲座,品书演讲读书沙龙等活动,引领广大党员教师读好书,好读书,让读书成为习惯。

实验幼儿园开展“品书演讲’读书沙龙”“终身学习,让生活更美好”主题演讲比赛、开展教育故事分享会,举办青年教师科学领域轮教研讨观摩和参与省级示范园教学公开展示,党员教师带头进课堂,登讲台,全体党员在创先争优活动中奋勇争先,人人争当教学先锋。

学习型党员心得体会范文 篇10

今年,中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用,以党风带教风,以教风促校风,努力创科学发展之先,争校园和谐之优。

带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中,全体党员教师带头学习,积极撰写学习笔记和心得体会,带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献,形成了良好的师德师风。

带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规,积极在师生中进行普法宣传,勇当遵纪守法的模范。多年来,全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。

带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式,全体党员教师积极响应,全身心投入,深刻领会模式内涵,带头实施新课改,工作中勇挑重担,走在全镇教师前列。20xx年,全镇小学教师获奖的30余项教研成果中,近20项由党员教师获得。

带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课,随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识,对学生加强安全教育,做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活,特别是留守学生,开展“大手牵小手”活动,做留守学生的代理家长,引领学生健康、快乐成长。

带头深入家访。党员教师在工作之余,主动深入到学生家中,了解学生在家学习、生活情况,倾听家长的意见建议,帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下,全体教师纷纷走进学生家中,据统计,本学期开学以来,全镇教师进行家访已累计达1000余人次。

学习型党员心得体会范文 篇11

时光荏苒,一个月,看似漫长,却又如此短暂。第一天来到这里时的那份激动心情都还没消散,可一转眼却发现挂职锻炼已经接近尾声了。这一个月来,我所收获的一点一滴,是这一生,都受用不尽的……

第一篇:起航——和阳光一样的颜色

7月 6日,经过暴雨洗礼后的天空刚刚放晴,午后暖暖的阳光洒在我们绽放着青春笑容的脸上。红色的党旗在风中飘扬,我们橙色的队服和橙色的阳光融在了一起。那一天,熟悉的图书馆前,陌生的激动心情。校党委王恒胤书记为我们授旗,组织部姚大兵副部长为我们壮行,组织部的孙老师李老师护送我们启程。

抵达化州之后,迎接我们的是现任化州市组织部部长,也曾是我校教师的何龙江部长。见面会上,何老师将我们进行了分配,我与五名同学分到了鉴江开发区。此外,我们与分配到市府各局挂职的十名同学一起分到了化州二中暂住。中学里面能住二十几人的旧宿舍,是我们挂职的第一个挑战。由于周末不用上班。我们便花了一整天的时间进行打扫,又再花了半天的时间,找到了一条上班的近路,但由于前两天下过雨,小路泥泞不堪,不过却可以比走大路快十来分钟。

7月9日,我们第一天上班,鉴江区区长又对我们六个同学进行了细分,根据我的专业,我幸运的被分配到了城建分局规划部。作为一名准毕业生,所有有可能更多的接触专业的机会,我都愿意好好把握。同时,区长帮我们安排了午餐和晚餐是到隔壁的派出所饭堂吃饭。区长的和蔼可亲,党委们对我们如慈父慈母的关爱,让初来乍到的我们,受宠若惊。

橙色的阳光,橙色的队服,还有和阳光一样颜色的心情,在心里烙下了一个和阳光一样温暖的烙印。

第二篇:成长——和彩虹一样的多姿

在出发前几天,老师为我们开了一个座谈会,期间,大学生村官,我们的师兄,为我们做了一个简单的讲座,他曾告诉我们,参加这个党员下乡挂职,要经历三大转变:思想上的转变,生活环境的转变和身份的转变。是的,要适应从大学生党员到村干部的身份的转变,要适应舒适的校园学习生活到每天上班下乡的工作生活的转变,要适应从象牙塔到复杂社会的环境的转变……师兄也教导我们,一定要虚心向学,要放低自己的身份,尽自己所能去做好我们应做的事。

师兄的经验和教导十分有用,记得刚来到时,领导们都不太愿意把事情交给我们来做,不过我知道,我不可以就这样平平淡淡的过完这个月。于是,我尽我所能的主动做事。提前上班,主动打扫办公室,主动给部长们煮水泡茶……碰冷壁的心情,就像彩虹里的冷色调。

但功夫不负有心人,我熬过了考验,部长们对我产生了信任,渐渐的事情也就多了起来。一开始是黄部长交代我完成城建档案的整理,后来凌部长还让我尝试做一套建筑设计。心情也由没有生机的冷色调渐渐被跳跃的明亮的暖色系。

但,几百份档案,每一份都要拆封,然后抽出来,查找核实再抄写……看来的确是个不小的挑战。我一边整理,一边捉摸着有没有更快更高效的整理方法。与我一起整理档案的春明哥经验比较丰富,他建议我们应该先将所有的档案分好类,先是每一个村委会分开,然后再按时间顺序叠好,全部整理完之后,再慢慢来抄录。而我也想出了一个相对较适用的编号方式,六个村委会,分别用1-6数字作为首字母,然后再按时间顺序编号,这样既简单明了,又不用担心以后再将档案混乱时又要花时间拆开档案来确认它所属的村委会。每每拆开一个档案,填写一份资料,我就会想象着又有一栋建筑在这片土地上崛起,在档案整理的过程中,我真切的感受到了这片土地的发展……

另外,凌部长交给的重大任务可着实让我头痛了。虽然基础的知识都已经学过了,可是,所谓的书到用时方恨少这句话还是相当准确的。最初拿到设计要求时,我心里很激动,没有经过太多的思考就开始做设计,可是,越做越觉得难,课本上学的知识,毕竟只是简单的理论,而且,课本上的设计例题比较偏向于城市里的建筑和较高层建筑,这与这边乡镇的建筑始终有较大的差别。一再的短路、碰壁让我感觉备受打击,但我决不会放弃。在最初的方案失败之后,我总结了经验,重新去上网查阅了相关的规范,也向部门里的长辈们虚心的咨询了关于农村里建筑设计的要求和当地的一些比较特别的风俗习惯。终于,历经十来天的努力,我的设计方案得到了部长的肯定,虽然,还不知道土地的主人是否满意,是否愿意用我的设计方案去建筑,但我自己已经很知足了。这是我的第一个作品,至少,我对自己的进步,还算满意。

除了整理城建档案和做了一次建筑设计之外,我日常的工作就是帮部长们打印、复印一些资料。比较特殊的工作经历是跟着计生队一起下乡做计生工作,还有就是这几天去到村委会帮忙填写农村医保。这两项工作之所以特殊,是因为他们破坏了原本规律的上班时间,清晨六点,二十几人的计生队伍就驱车进到了村子里面,经过一番苦口婆心的劝说,终于带回了几名妇女接受教育和上环检查。而医保报销单的填写工作,也是相当的繁琐复杂,我们从一上班开始,一直忙个不停,午餐直接就是在办公室的厨房解决,匆匆吃过之后,又马上开始工作。

四周的工作体验,酸甜苦辣都已尝遍,在心里留下了和彩虹一样多姿的颜色。

第三篇:收获——和天灯一样的美丽

一个月来,工作中,我学到了很多很多课本中无法学到的知识,主任的那一句:“什么都别问,做了再说。”让我感触特别深刻。虽然没有人一开始就什么都会,但是,我们必须要会观察,会学习,不能被动的等别人来教,而且,机会只有一次,我们不能对领导的安排发出过多的疑问,我们只能自己思考,发挥我们已有的能力,发掘我们未知的潜力。

这难忘的一个月,我不仅在学习、工作等各方面有所收获,更重要的,是我收获了满满的友谊。

永远会牢记,那一天晚上,空气中弥漫着水果蛋糕的香甜味道,我们十六个人,在孔明灯上写满了祝福,一起将它放飞,一起看着它渐渐在视线中消失。

一个月的时间,很短,短到来不及和你们一起走遍化州的大街小巷。一个月的时间,很长,长到你们已经深深的入侵了我的心底。一个月的朝夕相处,你们每一个的善良都感染着我,虽然,每个人都有自己的脾性,但,每个人都是那么认真的为身边的人默默付出。

这一次党员挂职的经历,将成为我心中的一盏永不熄灭的天灯,照亮我前进的方向,温暖我的心灵……

学习型党员心得体会范文 篇12

12月,通过换届选举,我被选为阳高村文书。当选文书给了我更大的责任和义务也是动力。这时刻提醒着我注意,我是一名党员,什么是该做的,什么是不该做的,要把握这个度很难,这更促使我要更进一步的学习,单是在学校学习和部队的学习还不够,所以我要加强自身的理论修养、掌握专业知识联系实际才能更好地为村民办好事,办实事。我还把在部队学到的好的优良作风运用到工作中,30岁的年龄正是火气旺盛的时侯,我本着干工作雷厉风行的作风还经常作自我批评,发现自己的不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中不够谨慎,细心。不过我会尽我所能修正工作轨迹弥补不足 ,同时还请上级组织给与指导和帮助。

一、利用平台,坚持理论学习

二、学习是一个人在成长中、工作中和生活中的一项主要内容。我们每天都在面临学习,只有不断加强学习,才能更好

地适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,才能适应社会经济发展的客观要求,我始终认为学习是做好一切工作的基础,俗话说:“近水楼台先得月”一年以来我利用管理农家书屋的同时努力学习种养殖技术,如养羊、养猪、养鸡、养兔、养鱼等书我全都看过。通过学到的知识还帮助了在我村租地养羊的黄老板,以前他养的羊产羔率和成活率低,好多次都打了退堂鼓不想搞养殖了。通过我的技术指导他养的羊从原来的10多只发展到了现在的40多只。我敢于从“零”起步,原来村里文书的工作是我没有接触过的,面对新的工作、新的挑战我暗自加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,促进电子业务,并能较好地运用远程教育设施设备,使之充分地为工作服务;为我村群众服务。去年10月区党校兴龙职业培训在我村开展种养殖培训,特别是针对我村九狮柚的培植,我更是积极组织有需求的村民参加培训。现在我对修剪枝条、嫁接、移栽都得心应手。我村的九狮柚已达3万多株、桂园20多亩、藤梨40多亩。下一步还将要对蔬菜方面多下功夫“走出去,引进来”。

二、理论联系实际,善于创新

把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学

习中工作和生活。我报读了龙马潭区党校行政管理专业自觉

学习邓小平理论、马克思主义哲学、历史、优秀传统文化,现代市场经济、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能;参加工作业务知识培训。通过深入的系统的学习理论联系实际,边学边用,学用结合。我的业务才刚刚起步,工作中有许多新困难、新问题,我总是用积极的心态,在创新上动脑筋,运用学到的知识,研究处理新情况、解决新问题。实践出真知,我在实践中不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领,指导的几户村民现在发展的养殖业已经初见成效。通过学以致用、用以促学、学用相长的良性循环,使我得到了大多数村民的认可。

三、学以致用,学习成效明显

通过不断地学习,理论我的政治素质和业务水平都有了明显提升,并带动了工作,取得了很好的效果。我积极为村建设献计献策,很多意见被采纳。在自己学好政策理论的同时,我还主动向村民宣传,不论是党的精神,还是基本法律、法规常识。我还积极参与支部学习型党支部创建工作,并把自己的学习体会与大家分享。我要学习的还很多,离学习型党员标兵的条件还有差距,我将在今后的工作中处处留心学习;掌握专业知识技能更好地为阳高村村民服务。

学习型党员心得体会范文 篇13

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

学习型党员心得体会范文 篇14

第十一届全国人民代表大会第一次会议以来的五年,是我国发展进程中极不平凡的五年。我们有效应对国际金融危机的严重冲击,保持经济平稳较快发展,国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元,跃升到世界第二位;公共财政收入从5.1万亿元增加到11.7万亿元;累计新增城镇就业5870万人,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长8.8%、9.9%;粮食产量实现“九连增”;重要领域改革取得新进展,开放型经济达到新水平;创新型国家建设取得新成就,载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、超级计算机、高速铁路等实现重大突破,第一艘航母“辽宁舰”入列;成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会;夺取抗击汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重建重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。我们圆满完成“”规划,顺利实施“”规划。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得重大进展,谱写了中国特色社会主义事业新篇章。

坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。

优先发展教育事业。国家财政性教育经费支出五年累计7.79万亿元,年均增长21.58%,20xx年占国内生产总值比例达到4%。教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地区倾斜,教育公平取得明显进步。

今年工作的总体要求是:深入学习和全面贯彻落实党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕主题主线,以提高经济增长质量和效益为中心,深化改革开放,实施创新驱动战略,稳中求进,开拓创新,扎实开局,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。

今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长7.5%左右,发展的协调性进一步增强;居民消费价格涨幅3.5%左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率低于4.6%;城乡居民人均收入实际增长与经济增长同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步;国际收支状况进一步改善。

学习型党员心得体会范文 篇15

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。指出的,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

通过学习,我深刻地认识到:作为一名教师,这就要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作中去,创建有利于学生身心发展的教学环境,坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

一、学习实践科学发展观,深入体会科学发展观的内涵。

科学发展观重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足于社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。树立和落实科学发展观,是我国三十年改革开放和现代化建设实践经验的总结,是全面建设小康社会的必然要求,符合社会发展的客观规律。强调指出,“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。”坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。

二、学习科学发展观,不断提高自身的教学素养。

我们教师要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生、中等生还是后进生,我们要一视同仁,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。掌握好现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。

科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的,科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。

三、学习科学发展观,扎实做好教育教学工作。

学习科学发展观,我们要改变工作理念,树立一种为学生服务的意识。踏踏实实做事,认认真真工作。学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要以人不本,更好地为学生和任课老师服务,提高学生管理方面的能力,又要着重加强积累教学方面的专业知识,不断提高教学能力。在平素的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观念,转变为人师者角色,更进一步融入教育教学,发挥好“教师为主导,学生为主体”的角色新定位,积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛,努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破,深度激发学生的学习兴趣和热情,敢于创新和探究。其次,要在“教书育人”的职责上下真功夫,在实际细节上渗透体现,不断扎实工作,切实提高教科研水平,进一步改变工作作用,树立良好的师德师风,重塑教育者职业道德,为人师表,甘为人梯,为学生的全面发展和健康成长无私奉献,真正把科学发展观精神融入实际工作当中去,着力提高推进教育教学科学发展,着力解决影响和制约实际工作中的突出问题,着力解决学生反映强烈的突聚波出问题,促进和谐幸福校园新发展。

总之,在教育新形势下,我们要认真学习科学发展观,不断解放思想,坚持用科学发展的观念指导自己教育教学工作,在教学过程中,应始终坚持以学生为主,充分调动学生的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,从而提高课堂教学的整体效益,实现课程改革的目标。

学习型党员心得体会范文 篇16

强调:“勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。我们正处在知识创新时代,终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得的和熟悉的知识也有不断更新的问题。面对这种形势,党员同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习”。的话立意高远、语重心长,每位党员都应该深刻理解其内涵,努力做一名学习型党员,永葆党的先进性,更好的发挥党员的先锋模范作用。

我们党担负着全面建设小康社会,推进构建社会主义和谐社会的历史重任。如何正视我国国情,如何以科学的发展观统领经济社会协调发展,是我们必须解决的新课题。面对经济的转轨,社会的转型,现实中没有答案、也没有可供参考的经验,这就要求共产党员不断加强学习,扩充知识,掌握客观规律,自觉吸收人类创造的一切文明成果为我所用,才能解决新矛盾、新问题,推进各项事业顺利发展。只有这样,一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会才会呈现在世人面前。因此,争做学习型党员不仅是个人生存发展的需要,更是一种历史重任和整治责任。

那么如何做一名学习型党员呢?

首先, 作为一名党员,应以党的基本理论为指导,不断地深入学习,不断地汲取新的知识,才能不断地提高自己的工作能力和为人民服务的本领。把学习作为一种思想境界,一种精神追求,一种生活方式,一种日常性工作,实现“工作学习化,学习工作化”,实现学习与工作的良性互动,双向强化。只有不断地学习,才能使人的智力、体力、人格、情趣和社会性等诸方面得到和谐全面的发展,人的思想境界才能得以提高,工作水平才能在不断的创新中提高。

其次, 随着社会的进一步发展,我们的工作节奏和生活节奏

越来越快。读书、学习,说起来重要,做起来次要,忙起来不要。虽然我们每天忙于各项测绘工作,经常加班加点,可是现代测绘技术发展日新月异,认为学习几年就可以应付终生的历史早已成为昨日黄花。现在,学习是知识社会中生存和发展的基本条件。这就要求我们勤奋学习不自满,认真钻研科学理论和现代科技知识,精通业务,为祖国测绘事业做出应有贡献。曾说:“当今时代,是要求人们必须终生学习的时代!”

再次, “学习型党员”,要抛弃名缰利索,提高自我约束、自我激励的能力

单纯的学习是个苦差事,能坐下来学习也是个硬功夫,所以在学习时,要抛弃名利的束缚。通过学习、读书,读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能以旁观者的眼光回顾自己的忙碌、沉迷,一切日常引为大事的焦虑、烦扰、气恼、悲愁,以及一切把自己牵扯在内的扰攘纷争,那时都不再那么值得认真了。同时,在学习时,关键要注意培养自己的学习兴趣和学习习惯,不断地寻找适合自己的方式方法,变枯燥乏味为学习乐趣和工作动力。在学习中自我约束、自我激励、按照自己的短、中、长期学习规划和目标,逐步实现。

最后,作为一名“学习型党员”,要学习与工作相结合,随时更新储备知识

学习的目的在于应用。学习归根到底要为工作服务,提高工作能力和指导实践的能力。为了更好地工作,提高自身素质,在加强理论学习的同时,更要加强业务学习。有道是“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。测绘技术人员并非人人都是专家,但要通过不断地学习朝着专家的目标去努力。测绘技术人员要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之时刻不能掉以轻心,要时时学习,时时不忘学习。

当今时代,人类社会已步入了一个科技创新不断涌现的重要时期,也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。知识在经济社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的改善越来越依赖于知识的积累和创新。在今天,谁在知识和科技创新方面占有优势,谁就抢占了生存和发展的制高点。因此,作为一名共产党员,必须重新认识、审视、思考学习问题,必须努力学习、善于学习,才能把握时代的脉搏,跟上时代的步伐。

如今,面对科技日新月异,信息瞬息万变的发展形势,终身学习、终身教育已成为人们获取知识、获取信息的主要方式,一个人今天获取的信息知识,也许明天就将过时、淘汰,这就需要我们通过不断学习来进行知识更新。共产党员要树立学习是生存和发展的理念,自我加压,自我超越,养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯,争做新时代的学习型党员。

学习型党员心得体会范文 篇17

1月1日—3月31日

1、中央、省、市有关会议精神(中央和省委经济工作会议、中央城市工作会议、中央扶贫开发工作会议、中央和省委农村工作会议等会议精神)

2、省长陆昊同志所做的《政府工作报告》和市长林宽海所做的《政府工作报告》

3、市委书记王爱文同志在市委十二届六次全会上关于市委会工作的报告

4、《关于全面深化改革论述摘编》

5、《中国共产党地方委员会工作条例》

6、《法治政府建设实施纲要(20xx-20xx)》

①自学

②每月首个周五为党员固定活动学习日,支部集中学习2小时,如有特殊情况,固定学习日顺延。

①个人学习笔记5000字以上

②撰写学习心得体会文章一篇(不少于500字)

4月1日—4月30日

1、学习《关于建立健全党员承诺践诺制度的意见》(中组发[20xx]17号)

2、学习《系列重要讲话读本》(发展中国稳定中国的必由之路;全体中华儿女的共同向往)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

5月1日—5月31日

1、学习在黑龙江代表团的重要讲话

2、学习《党章》((总纲、第一章、第二章、第三章)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

6月1日—6月30日

1、学习《党章》(第四章、第五章、第六章)

2、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务;党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂;从严治党严明党的纪律;落实党委的主体责任和纪委的监督责任)

①自学

②支部集中学习

③座谈讨论

个人学习笔记20xx字

7月1日—7月31日

1、学习《党章》(第七、八、九、十、十一章)

2、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》

①自学

②支部集中学习

③知识测试

个人学习笔记20xx字

8月1日—8月31日

1、学习《中国共产党党员权利保障条例》

2、学习《系列重要讲话读本》(敢于啃硬骨头敢于涉险滩;充分发挥我国社会主义政治制度优越性;创造中华文化新的辉煌)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

9月1日—9月30日

1、学习《系列重要讲话读本》(实现实实在在没有水分的增长;让老百姓过上好日子;绿水青山就是金山银山;建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队)

2、专题党课

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

10月1日—10月31日

1、学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

2、学习《系列重要讲话读本》(建立新型国际关系;打铁还需自身硬;掌握工作制胜的看家本领)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

11月1日—11月30日

1、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以零容忍态度惩治腐败坚决遏制腐败现象蔓延势头;筑牢拒腐防变的思想道德防线)

2、学习党的理论知识和政策法规

①自学

②支部集中学习

③座谈讨论

个人学习笔记20xx字

12月1日—12月31日

1、学习《重要讲话文章选编》

2、学习时事政治及省市重要会议精神

学习型党员心得体会范文 篇18

昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记,中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度,撰写了《建“学习型政党”,做“学习型党员”》一文,发表在10月20日的中国共产党新闻网上。

文章虽然发表了,但是,仍感到有言而不尽的地方,那就是,在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后,作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织,做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。

根据个人的学习体会,笔者认为,做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力:

端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学,等等,这些就属于正确的学习动机;相反,那些单纯为完成学习任务而学,为文凭而学,为高高人一等和升官发财而学,等等,就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动几也不会持久。比如,在一些为文凭而学的党员中,就有弄虚作假买文凭,稀里糊涂混文凭,把心思用在考试上,而一旦文凭拿到手,学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说,学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。在这里,由于学习的基础不同,追求学习的目标也不一样,但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而,在学习生活中,我们常常看到这样的现象,上级党组织开展的学习活动,本级党组织开展的党性党课教育,一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。比如,在学习实践活动中,一些党员不认真学习规定的学习文件,却为了应付上级检查,找人代抄学习笔记,在这样的学习态度之下,学习的效果如何,也就可想而知了。因此,建学习型政党,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。

掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,掌握社会主义核心价值体系,增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识,这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识,这是认识形势,把握趋势,与时俱进,不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍,这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要,除了上述这些内容之外,还可以学点历史知识,如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史,通过学习历史,提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

拓宽学习“途径”。传统上讲,学习有两条途径,一条是向书本学,一条是向实践学,这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展,互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径,在互联网上,只要你有心,就没有学不到的知识,通过互联网这条途径学习新知识,不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大,容易理解,而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境,比如,学习党的路线方针政策,经常关注人民网,学习党建党史方面的知识和经典著作,经常关注中国共产党新闻网,学习时事政策,经常关注新华网和央视网,都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中,要学会上网、用网,经常通过网上学习,吸收自己所需要的新知识,不断丰富和完善自己的知识结构,扩大自己的知识面。

把握学习“要领”。笔者体会到,学习要领得当,事半功倍,学习要领不当,则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领,就是要合理安排时间,除了节假日可以用来学习外,平时工作的八小时之外,也有大量的业余时间是可以利用和安排的,比如每天睡前的一个小时,早上早起的一个小时,每天能把这两个小时利用起来,日积月累就可以积极出可观的学习时间,这就需要去挤去钻,正如鲁迅先生所言,时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的,这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。我体会到,读书,不能满足于零打碎敲,要力求系统化,只有系统化,才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍,如果不讲要领,往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住,但是,如果你先通过粗读,在把握了书的整体框架和体系,明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段,五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。

三是勤奋要领。读书学习,贵在勤奋,贵在持之以恒,如果不勤奋、不能持之以恒,满足于三日打鱼,二日晒网,那是学不到东西的,也是不可能成为“学习型党员”的,因此,要使自己成为“学习型党员”,没有捷径可走,只有努力加勤奋,再加上持之以恒,才能走上成才,这就要求每个党员,要培养自己的学习兴趣,要养成良好的学习习惯,发扬雷锋同志的“钉子精神”,挤时间去学,刻苦地去学,持之以恒地去学,并在学习的基础上,学以致用,比如在学习实践科学发展观的活动中,不仅要真学党的创新理论,真信党的创新理论,而且要真用党的创新理论,把学习的收获和成果,用到自己的行动中去,自觉在学习实践中,争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了,相信每一个党员都能成为“学习型党员”,建设学习型政党也就不在话下了。

最后,用毛主席的话与大家共勉:学习的敌人,是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

学习型党员心得体会范文 篇19

昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记,中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度,撰写了《建“学习型政党”,做“学习型党员”》一文,发表在10月20日的中国共产党新闻网上。

文章虽然发表了,但是,仍感到有言而不尽的地方,那就是,在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后,作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织,做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。

根据个人的学习体会,笔者认为,做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力:

端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学,等等,这些就属于正确的学习动机;相反,那些单纯为完成学习任务而学,为文凭而学,为高高人一等和升官发财而学,等等,就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动几也不会持久。比如,在一些为文凭而学的党员中,就有弄虚作假买文凭,稀里糊涂混文凭,把心思用在考试上,而一旦文凭拿到手,学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说,学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。在这里,由于学习的基础不同,追求学习的目标也不一样,但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而,在学习生活中,我们常常看到这样的现象,上级党组织开展的学习活动,本级党组织开展的党性党课教育,一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。比如,在学习实践活动中,一些党员不认真学习规定的学习文件,却为了应付上级检查,找人代抄学习笔记,在这样的学习态度之下,学习的效果如何,也就可想而知了。因此,建学习型政党,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。

掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,掌握社会主义核心价值体系,增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识,这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识,这是认识形势,把握趋势,与时俱进,不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍,这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要,除了上述这些内容之外,还可以学点历史知识,如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史,通过学习历史,提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

拓宽学习“途径”。传统上讲,学习有两条途径,一条是向书本学,一条是向实践学,这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展,互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径,在互联网上,只要你有心,就没有学不到的知识,通过互联网这条途径学习新知识,不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大,容易理解,而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境,比如,学习党的路线方针政策,经常关注人民网,学习党建党史方面的知识和经典著作,经常关注中国共产党新闻网,学习时事政策,经常关注新华网和央视网,都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中,要学会上网、用网,经常通过网上学习,吸收自己所需要的新知识,不断丰富和完善自己的知识结构,扩大自己的知识面。

把握学习“要领”。笔者体会到,学习要领得当,事半功倍,学习要领不当,则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领,就是要合理安排时间,除了节假日可以用来学习外,平时工作的八小时之外,也有大量的业余时间是可以利用和安排的,比如每天睡前的一个小时,早上早起的一个小时,每天能把这两个小时利用起来,日积月累就可以积极出可观的学习时间,这就需要去挤去钻,正如鲁迅先生所言,时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的,这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。我体会到,读书,不能满足于零打碎敲,要力求系统化,只有系统化,才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍,如果不讲要领,往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住,但是,如果你先通过粗读,在把握了书的整体框架和体系,明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段,五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。

三是勤奋要领。读书学习,贵在勤奋,贵在持之以恒,如果不勤奋、不能持之以恒,满足于三日打鱼,二日晒网,那是学不到东西的,也是不可能成为“学习型党员”的,因此,要使自己成为“学习型党员”,没有捷径可走,只有努力加勤奋,再加上持之以恒,才能走上成才,这就要求每个党员,要培养自己的学习兴趣,要养成良好的学习习惯,发扬雷锋同志的“钉子精神”,挤时间去学,刻苦地去学,持之以恒地去学,并在学习的基础上,学以致用,比如在学习实践科学发展观的活动中,不仅要真学党的创新理论,真信党的创新理论,而且要真用党的创新理论,把学习的收获和成果,用到自己的行动中去,自觉在学习实践中,争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了,相信每一个党员都能成为“学习型党员”,建设学习型政党也就不在话下了。

最后,用毛主席的话与大家共勉:学习的敌人,是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

学习型党员心得体会范文 篇20

昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记,中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度,撰写了《建“学习型政党”,做“学习型党员”》一文,发表在10月20日的中国共产党新闻网上。

文章虽然发表了,但是,仍感到有言而不尽的地方,那就是,在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后,作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织,做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。

根据个人的学习体会,笔者认为,做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力:

端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学,等等,这些就属于正确的学习动机;相反,那些单纯为完成学习任务而学,为文凭而学,为高高人一等和升官发财而学,等等,就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动几也不会持久。比如,在一些为文凭而学的党员中,就有弄虚作假买文凭,稀里糊涂混文凭,把心思用在考试上,而一旦文凭拿到手,学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说,学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。在这里,由于学习的基础不同,追求学习的目标也不一样,但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而,在学习生活中,我们常常看到这样的现象,上级党组织开展的学习活动,本级党组织开展的党性党课教育,一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。比如,在学习实践活动中,一些党员不认真学习规定的学习文件,却为了应付上级检查,找人代抄学习笔记,在这样的学习态度之下,学习的效果如何,也就可想而知了。因此,建学习型政党,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。

掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,掌握社会主义核心价值体系,增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识,这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识,这是认识形势,把握趋势,与时俱进,不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍,这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要,除了上述这些内容之外,还可以学点历史知识,如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史,通过学习历史,提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

拓宽学习“途径”。传统上讲,学习有两条途径,一条是向书本学,一条是向实践学,这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展,互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径,在互联网上,只要你有心,就没有学不到的知识,通过互联网这条途径学习新知识,不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大,容易理解,而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境,比如,学习党的路线方针政策,经常关注人民网,学习党建党史方面的知识和经典著作,经常关注中国共产党新闻网,学习时事政策,经常关注新华网和央视网,都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中,要学会上网、用网,经常通过网上学习,吸收自己所需要的新知识,不断丰富和完善自己的知识结构,扩大自己的知识面。

把握学习“要领”。笔者体会到,学习要领得当,事半功倍,学习要领不当,则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领,就是要合理安排时间,除了节假日可以用来学习外,平时工作的八小时之外,也有大量的业余时间是可以利用和安排的,比如每天睡前的一个小时,早上早起的一个小时,每天能把这两个小时利用起来,日积月累就可以积极出可观的学习时间,这就需要去挤去钻,正如鲁迅先生所言,时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的,这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。我体会到,读书,不能满足于零打碎敲,要力求系统化,只有系统化,才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍,如果不讲要领,往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住,但是,如果你先通过粗读,在把握了书的整体框架和体系,明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段,五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。

三是勤奋要领。读书学习,贵在勤奋,贵在持之以恒,如果不勤奋、不能持之以恒,满足于三日打鱼,二日晒网,那是学不到东西的,也是不可能成为“学习型党员”的,因此,要使自己成为“学习型党员”,没有捷径可走,只有努力加勤奋,再加上持之以恒,才能走上成才,这就要求每个党员,要培养自己的学习兴趣,要养成良好的学习习惯,发扬雷锋同志的“钉子精神”,挤时间去学,刻苦地去学,持之以恒地去学,并在学习的基础上,学以致用,比如在学习实践科学发展观的活动中,不仅要真学党的创新理论,真信党的创新理论,而且要真用党的创新理论,把学习的收获和成果,用到自己的行动中去,自觉在学习实践中,争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了,相信每一个党员都能成为“学习型党员”,建设学习型政党也就不在话下了。

最后,用毛主席的话与大家共勉:学习的敌人,是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

学习型党员心得体会范文 篇21

为进一步深入推进“喜迎,争创新业绩”和“创优法治环境,服务经济发展”等主题活动开展,大力弘扬施洋律师精神,经市律师协会党委研究并报请市司法局党委同意,决定在20xx年6月13日当天开展第七个“律师义务奉献日”活动。现将有关活动安排如下:

一、活动主题

弘扬施洋律师精神,推动行业文化建设,服务经济社会发展

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续开展有中国特色社会主义法律工作者主题教育实践活动,积极参与“喜迎,争创新业绩”和“创优法治环境,服务经济发展”等主题活动,大力加强律师行业自身建设和文化建设,进一步发挥律师工作职能作用,引导全市律师在建设区域性中心城市、实现跨越发展的进程中作出更多更大的贡献。

三、活动内容

1、全市律师诚信执业集中宣誓活动。根据司法部下发的《关于建立律师宣誓制度的决定》要求,组织全市律师开展诚信执业宣誓活动。誓词内容为:我志愿成为一名中华人民共和国执业律师,我保证忠实履行中国特色社会主义法律工作者的神圣使命,忠于祖国,忠于人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,维护宪法和法律尊严,执业为民,勤勉敬业,诚信廉洁,维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平正义,为中国特色社会主义事业努力奋斗!6月13日上午九时,城区各所律师集中到主会场,各县市区律师集中到分会场,同时开展集体宣誓活动。

2、全市律师集中开展大型义务法律咨询活动。6月13日全天,全市各个律师事务所要在司法局统一组织下,走上街头义务接受群众法律咨询,发放宣传资料不少于100份。

3、全面推进“创优法治环境,服务经济发展”和“三服务一促进”等主题活动开展。从六月初开始,市司法局领导班子成员将按照《联系服务企业及重点工程建设项目的安排意见》的要求,结合法律服务直通车工作,再次带领机关工作人员和各所律师,深入企业开展法制宣传和法律服务,力所能及地化解矛盾,切实维护企业和职工的合法权益。

4、全面加强律师行业基层党组织建设。根据司法部《关于学习贯彻中组部做好律师行业基层组织建设年工作的通知》的要求,结合律协党委换届工作部署,在六月底前健全完善律师行业党的组织体系,增强基层党组织党建工作主观能动性。

四、活动要求

1、加强领导。各县市区司法局、各律师事务所要高度重视,积极组织,精心安排,切实抓好贯彻落实工作。

2、加强纪律。全市律师必须遵守纪律,不得无故缺席,有特殊情况的律师应向市律协请假;参加活动的律师要求身着白色衬衣(长短袖均可),深色裤子(女律师可着深色短裙)和深色皮鞋。

3、加强指导。各律师事务所政治指导员要积极协助各律师事务所按照制定的实施方案组织开展好活动。

4、加强宣传。市律协和县市区司法局要积极与新闻媒体接洽,利用电视、报刊和网站等宣传平台,对活动开展情况进行报道;各县市区律师事务所和市直律师事务所要对活动开展情况及时进行总结,并以书面形式上报市律协;各律师事务所要将参加人员名单和活动现场照片报送至市律协。

学习型党员心得体会范文 篇22

1月2日电 为进一步引导党员干部多读书、读好书,中宣部理论局、中组部干部教育局2日向党员干部推荐第十一批学习书目。

第十一批学习书目包括7种图书:《关于全面依法治国论述摘编》《中国抗日战争史简明读本》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》(党员干部读本)《“一带一路”:机遇与挑战》《抗日战争》(1-3卷)《谢觉哉家书》《工业4.0大革命》。

《关于全面依法治国论述摘编》由中央文献研究室编写,中央文献出版社20xx年4月出版。该书摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期间关于全面依法治国的讲话、报告、批示、指示等多篇重要文献,是党员干部全面把握依法治国指导思想、总目标、基本原则、总体要求,深刻理解全面依法治国重大意义的重要辅助材料。

《中国抗日战争史简明读本》由《中国抗日战争史简明读本》编写组编写,人民出版社20xx年5月出版。该书全面回顾了自1931年“九·一八”事变到1945年日本宣布投降20xx年间,中国抗击日本侵略、赢得艰难胜利的曲折战争历史,深刻阐明了中国共产党是中华民族团结抗战的中流砥柱、中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场的历史地位。全书论述简明扼要、文风清新朴实,是党员干部更好了解认识抗战历史的优秀读本,也是开展“勿忘国耻、圆梦中华”爱国主义教育的重要辅导读物。

《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》由中央编译局编写,中央编译出版社20xx年5月出版。该书从马克思、恩格斯、列宁经典文献中摘选出关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等重要论述892条,全面反映了马克思主义经典作家的主要哲学思想观点。全书既系统梳理又突出重点,并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际,是党员干部学习马克思主义基本理论、提升理论素养的重要辅导读物。

《谢觉哉家书》由生活·读书·新知三联书店20xx年7月出版。该书收集了谢觉哉先生写给家人、家乡干部和友人的115封信件,既表达了谢觉哉先生对家乡妻子的惦念、对子女的谆谆教导和对乡亲故友的感怀,又牵涉历史事件与时代变迁,展现了谢觉哉先生的生活态度以及为人处世原则,体现了老一辈革命家严于律己、以身作则的优良作风,对于引导广大党员干部坚定理想信念、提升道德境界有着重要的教育意义。

《“一带一路”:机遇与挑战》作者为王义桅,由人民出版社20xx年5月出版。该书全面阐述了“一带一路”战略面临的全方位开放、周边外交等机遇以及地缘、安全、经济、法律等风险,并对如何推进“一带一路”建设指明了思路与方向,对于领导干部深刻理解“一带一路”战略部署、统一思想认识具有指导作用。

《抗日战争》(1-3卷)作者为王树增,由人民文学出版社20xx版。该书立足于全民族抗战的立场,在世界反法西斯战争的大背景下,以重大战役战斗为轴,以重大历史事件及相关人物为经纬,突出反映并全景记叙了八年抗战的主要战役战斗,真实揭示了中华民族在近代历史中第一次全面同仇敌忾、浴血山河所赢得的伟大的反侵略战争的胜利。

《工业4.0大革命》作者为水木然,由电子工业出版社20xx版。该书以通俗易懂的语言风格梳理了工业4.0的来龙去脉,解读了三次工业革命带来的社会变化,比较分析了美、德、日在互联时代条件的工业发展战略,并重点分析了我国面对工业4.0的优劣势与切入点、现状与出路,对于领导干部了解全球工业发展前沿具有积极意义。

学习型党员心得体会范文 篇23

这次培训给我最深的印象就是其中的一个讲座,由x学院心理辅导中心的主任主持的《快乐工作的钥匙》。其实相类似的讲座已经听了不少了,这次讲座的也由于时间关系没有讲得很深入,倒不是因为讲座的内容有多好而留给我深刻的印象,而是党组织在进行新党员培训的过程中想到了要有一个关于心理方面的讲座,可见党组织是在求实的过程中与时俱进,知道了不拘淤泥地进行做“思想工作”的方式,这是一种创新的表现。现今社会的“心理问题”很严重,最近的哈桑枪杀事件,多年前在全国吵得沸沸扬扬的马加爵杀人事件、刘海洋硫酸泼熊事件等等,源头都出于心理问题。如果没有健康的心理状态,那么成为一名合格的共产党员的前提条件都没有了。作为一名老师,看到现在的部分家长、学生都多多少少都存在着心理问题,如果没办法及时进行治疗,以后影响应该还是很大的。党的预见性给了我很好的提示,必须要培养自己有健康的心理状态,同时还希望通过“身教”让自己的学生、家长,身边的人都有健康的心理状态。

另外一个创新的地方时这次培训的最后一个内容,自由讨论的主题是“从入门到标杆”。因为我们平时的党员活动都是在自己单位范畴内展开的,并不知道其他单位活动的形式,通过大家的发言,我发现原来党员活动是可以如此地灵活、创新地举行。我想各个不同单位之间的党员活动确实是可以多交流,相互模仿,然后创新,让党员活动不再是一个让人感觉沉重的“思想包袱”。

还有一个印象比较深的就是东莞市慢性病防治院副院长钟向阳同志做的《忠诚与信念在火线升华》的报告。这个报告的语言写得很平实,没有空空洞洞的表扬,而是实实在在的叙述,但就是这种实实在在的叙述让人有深深的感动。其实在我身边的“标杆党员”都是在做实实在在的事情,没有轰动的事迹。让我知道在平时的工作和生活中,一个合格的党员不需要什么豪言壮语,而应该求实、奉献。

还有个想法想借此机会提出来,是关于党史、党章的学习。印象中在未入党前只是在历史书上接触过“党”,以后都是靠自己看书和听老人家讲述,渐渐地对党的认识深了,但也只是限于皮毛,入党后也就没有再系统地进行学习了,有时候都忘却了要学习“党史”这件事情。我想提议能否用一些生动有趣的方法在党员活动的时候让我们“新”党员好好地学习党史和党章。

“精诚、奉献、求实、创新”应该是我这次培训最大的收获,我也以此不断地鞭笞自己更努力的成为一名合格的党员。

学习型党员心得体会范文 篇24

一年的工作、学习生活很快就结束了,下面我就这一年来的思想、工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处。

思想上:在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,并认真撰写心得体会。平时,积极参加党组织的各项活动,争当志愿者,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生。

工作上:新的一年中,感谢领导对我的信任,让我走上了新的工作岗位,刚开始时,我不知道自己应该做些什么,常常是被动的接受任务。担我虚心的向周校长和周围的同事请教,并暗暗的给自己鼓劲:只要多动脑,多动嘴、多动手,多动腿,再加上对工作的热情的责任心,我一定会把这份新工作干好的。教导处的工作是琐碎的,繁重的。有时快下班了来一个任务,往往晚上就要打晚工,有时周六周日还要加班。前段时间整理创卫和创文明的资料时,周校长刚好在实小出差学习。时间紧,任务重,再加上没这方面的经验,做了很多无用功。记得有一次到教育局去交材料,一检查,还存在很多的问题,科长的命令是不完成工作就不能下班。一个人坐在电脑前,计算着那些繁杂的数字,当时心中的那处急啊!心中也有埋怨,可工作还是要做啊,不能因为我们而影响了全区的工作啊!一直到九点钟,我才如释重负的走出教育局的大门,此时已是筋疲力尽,饥肠辘辘了。有时遇到老师们的误解,但我一想到这是为了工作,心中就坦然了,总能平心静气的和老师们交流,得到老师们的理解。同时,由于自己所处的岗位不同了,对教师的工作有了重新的认识,以前在工作中总是抱着完成任务的态度,现在明白了认真做好自己所负责的每一件事的重要性,只要每个人做好了自己应该做的,就是对学校整体工作的一种有力支持。而教导处的工作就是对领导负责,为同事服务的一项工作。由于自己心中定位准确,所以能和大家团结协作,较好的完成自己的工作了。

学习上:为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一年来,在党组织、党员同志的帮助下,我不断的成长,同时取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:

1、 没有很好体现党员的先锋模范作用

2、政策理论水平不能满足工作需要,理论联系实际的能力较差。

3. 实践中,存在经验不足的现象,还需要多向同事们学习。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

20xx至20xx注定是不平凡的一年,南方大雪灾、西北、西南汶川大地震、东南钓鱼岛撞船事件,再加上近日的南方大暴雨。我们的祖国面临着一次又一次严峻的考验。危难之时,方显本色,在以上事件中,我们总可以看到一个又一个党员的在祖国利益面前,奋不顾身,前赴后继的身影。

在今后的日子里,我要时刻牢记自己是一个共产党员,以模范党员为榜样,严格要求自己,时刻遵守党的章程,向优秀党员学习,认真履行党员的义务,今后要多开展批评与自我批评,多与同事和老党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。同时,把学习的内容落实到自己的实际工作中去,立足本职工作,在学校的统一领导下,想方设法的做好自己的份内事,争取让领导放心,让老师和学生,家长满意。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评,请予以批评和指导。

学习型党员心得体会范文 篇25

1月2日电 为进一步引导党员干部多读书、读好书,中宣部理论局、中组部干部教育局2日向党员干部推荐第十一批学习书目。

第十一批学习书目包括7种图书:《关于全面依法治国论述摘编》《中国抗日战争史简明读本》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》(党员干部读本)《“一带一路”:机遇与挑战》《抗日战争》(1-3卷)《谢觉哉家书》《工业4.0大革命》。

《关于全面依法治国论述摘编》由中央文献研究室编写,中央文献出版社20xx年4月出版。该书摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期间关于全面依法治国的讲话、报告、批示、指示等多篇重要文献,是党员干部全面把握依法治国指导思想、总目标、基本原则、总体要求,深刻理解全面依法治国重大意义的重要辅助材料。

《中国抗日战争史简明读本》由《中国抗日战争史简明读本》编写组编写,人民出版社20xx年5月出版。该书全面回顾了自1931年“九·一八”事变到1945年日本宣布投降20xx年间,中国抗击日本侵略、赢得艰难胜利的曲折战争历史,深刻阐明了中国共产党是中华民族团结抗战的中流砥柱、中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场的历史地位。全书论述简明扼要、文风清新朴实,是党员干部更好了解认识抗战历史的优秀读本,也是开展“勿忘国耻、圆梦中华”爱国主义教育的重要辅导读物。

《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》由中央编译局编写,中央编译出版社20xx年5月出版。该书从马克思、恩格斯、列宁经典文献中摘选出关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等重要论述892条,全面反映了马克思主义经典作家的主要哲学思想观点。全书既系统梳理又突出重点,并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际,是党员干部学习马克思主义基本理论、提升理论素养的重要辅导读物。

《谢觉哉家书》由生活·读书·新知三联书店20xx年7月出版。该书收集了谢觉哉先生写给家人、家乡干部和友人的115封信件,既表达了谢觉哉先生对家乡妻子的惦念、对子女的谆谆教导和对乡亲故友的感怀,又牵涉历史事件与时代变迁,展现了谢觉哉先生的生活态度以及为人处世原则,体现了老一辈革命家严于律己、以身作则的优良作风,对于引导广大党员干部坚定理想信念、提升道德境界有着重要的教育意义。

《“一带一路”:机遇与挑战》作者为王义桅,由人民出版社20xx年5月出版。该书全面阐述了“一带一路”战略面临的全方位开放、周边外交等机遇以及地缘、安全、经济、法律等风险,并对如何推进“一带一路”建设指明了思路与方向,对于领导干部深刻理解“一带一路”战略部署、统一思想认识具有指导作用。

《抗日战争》(1-3卷)作者为王树增,由人民文学出版社20xx版。该书立足于全民族抗战的立场,在世界反法西斯战争的大背景下,以重大战役战斗为轴,以重大历史事件及相关人物为经纬,突出反映并全景记叙了八年抗战的主要战役战斗,真实揭示了中华民族在近代历史中第一次全面同仇敌忾、浴血山河所赢得的伟大的反侵略战争的胜利。

《工业4.0大革命》作者为水木然,由电子工业出版社20xx版。该书以通俗易懂的语言风格梳理了工业4.0的来龙去脉,解读了三次工业革命带来的社会变化,比较分析了美、德、日在互联时代条件的工业发展战略,并重点分析了我国面对工业4.0的优劣势与切入点、现状与出路,对于领导干部了解全球工业发展前沿具有积极意义。

学习型党员心得体会范文 篇26

xx大报告明确指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”学习已成为这个社会、这个时代最为鲜明的特征,学习已成为各级组织、党员干部最为紧迫的课题。

转变学习观念。学习的含义在于:学会求知———掌握终身的学习方法;学会做事———知识的实际运用、知行的统一;学会共处———掌握和遵照人类共同生活的准则;学会生存———对自身作为一个社会人的严格要求及与自然的和谐相处。因此,传统的学习观念已落后于时代,新的学习观念呈现“三变”:一是在目的上由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。二是在时间上由“阶段学习”向“终身学习”转变。三是在效果上由“学了什么”向“学会什么”转变。学习既讲知识增量,更讲知识质量。学习的目的全在于运用。要用科学的方法学习,把学到的知识转化为实际能力。

端正学习态度。对于党员干部,要通过学习坚定信念,通过学习解放思想,通过学习破解难题,通过学习大胆创新。在学习上,当前比较盛行的有三种思想倾向:一是“无所谓”思想,二是“差不多”思想,三是“怕吃苦”思想,由此引发“五种现象”:工作忙冲淡了学习;形式多厌恶了学习;事务杂忽视了学习;迎接检查应付了学习;装点门面歪曲了学习。对此,应该树立四种态度:第一,将学习视作一种习惯,从不间断。小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”学习的自觉意识和观念形成了,就能持之以恒,一以贯之,学习生活化、生活学习化就会变为现实。大凡一个人的成功与他学习习惯的养成不无关系。第二,将学习视作一种乐趣,学中取悦。培根说:“读书能给人乐趣、文雅和能力”。有了兴趣,就有了动力,有了追求,才会在轻松中学。将学习内化为一种生活快乐和境界追求本身就是人生的一大境界。第三,将学习视作一种选择,人生进步的选择。通过学习能学以立德,能学以培智,能学以陶情,能学以修身,我们要选择学习。

讲究学习方法。联合国科教文卫组织出版的《学会生存》一书指出,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学的人。”这说明学习方法的重要。现代社会学习途径大概有如下几种:书本中学,生活实践中学,人际交往互动中学,大自然中学,现代科技中学和社会中学。归结起来就是学习无处不有,学习无时不在。第一,书中学。书本知识是前人的知识成果,是人们学习基本的途径和步骤。第二,干中学。进入知识经济时代,获取大学文凭不是学习的终结,而是学习的开始。学中干、干中学的互相渗透和互相促进正推动学习型社会的快速形成。这是一种自觉学习,也是一种动力学习,是人生长河中运用最广的学习方法。第三,思中学。“学而不思则罔,思而不学则殆。”没有思,就没有学习的进步;没有思,就不能将学到的东西转化为能力;没有思,就深化不了学习的质量。通过不懈的思考和总结,把学到的东西转化为素质。通过以上多种方法的有机结合,把学习的过程转化为知识能力的过程,把学习的过程转化为工作创新的过程,把学习的过程转化为提升精神境界的过程。

提高学习能力。学习能力是组织和个人开展学习的主客观条件的总和。学习能力是最可贵的生命力。知识的运用能力和知识创新能力如何直接体现不同的学习效果。第一,要提高探索知识的能力。相同的客观条件,不同的知识能力所获取和掌握的知识是不同的。探求知识能力强的人,有较强的学习主动性,注重对知识的理解,独立探求知识的比重大,遇到问题通过深入思考来解决。人的探求能力越强,知识越丰富,其人才价值就越高。第二,要提高创新学习的能力。学习最生动的意义在于创新。创新是进步的动力,守旧是落后的根源。创新学习是学习的灵魂和生命。创新学习能力是最活跃的创造力,它要求不仅是获取知识,更多的是挖掘知识、分享知识、创造知识。通过创造性学习解决实际问题,推动工作发展。第三,要提高快速学习的能力。学习型组织理论中有一个重要的理论公式:L

学习型党员心得体会范文 篇27

通过本次党课的培训学习,我受到了一个完整的、系统的党的思想理论教育。使我对党从开始的感性认识发展到现在的理性认识,这次党课学习我的收获是巨大的。对我今后的学习和进步有着巨大的帮助。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强公司司炉人员的凝聚力。

五、努力提高运维服务质量,严格遵守公司一切规章制度,服从领导。

学习型党员心得体会范文 篇28

9月18日中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议通过

一、加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性

二、总结运用和丰富发展执政党建设基本经验

第一,坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平。

第二,坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

第三,坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列。

第四,坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系。

第五,坚持改革创新,增强党的生机活力。

第六,坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平。

三、建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平

(一)推进马克思主义中国化、时代化、大众化。(二)用中国特色社会主义理论体系武装全党。(三)开展社会主义核心价值体系学习教育。(四)建设学习型党组织。

四、坚持和健全民主集中制,积极发展党内民主

(一)坚持和完善党的领导制度。(二)保障党员主体地位和民主权利。

(三)完善党代表大会制度和党内选举制度。(四)完善党内民主决策机制。

(五)维护党的集中统一。

五、深化干部人事制度改革,建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍

六、做好抓基层打基础工作,夯实党执政的组织基础

七、弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系

八、加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争

(一)加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律。(二)加大查办违纪违法案件工作力度。

(三)健全权力运行制约和监督机制。(四)推进反腐倡廉制度创新。