工商大学党员学习平台（精选17篇）

工商大学党员学习平台 篇1

您本次学习时间为75分钟,累计学习时间525分钟,系统已计入课程总学时中,”工商大学党委组织部部长柯力轻点鼠标,关闭页面上弹出的一个对话框。记者获悉,像柯力一样,从3月17日起,工商大学有346名管理干部注册成为了“网上课堂”学员进行在线学习。

据介绍,工商大学是

省第二批学习实践活动的试点单位,学校与国家教育行政学院合作,引进了中国教育干部培训网高校领导干部在线学习系统,即“网上课堂”。工商大学科级以上干部必须在“网上课堂”收看、学习一定数量的关于科学发展观的视频讲座,完成一定的学习时间。结束后,学校将对每一位学员进行考核,成绩将入档,不合格者将直接影响今后的晋升。

记者了解到,“网上课堂”资源丰富,视频讲座分国家宏观发展形势、高等教育发展战略、高等学校管理实践、现代大学理念与制度创新、高等教育管理热点问题、领导者能力与素质建设、百科视频7大类近300个讲座。学员严毛新几乎每天都要花时间至少看上一个课件,他告诉记者,“网上课堂”提供的学习资料内容涉及面广,演讲者都具有独特的见解,看了之后,对于调整自己上思修课的思路很有帮助。学员刘翔表示,登陆“网上课堂”不仅可以看到丰富的学习资料,还可以通过建立课程表、发布站内短信、在留言板留言、撰写心得体会等形式,实现学习交流的新途径。

工商大学党员学习平台 篇2

近日，工商大学公共管理学院的18名学生党员通过分组面谈，与余杭区的5家非公有制企业正式签订党员入企实践意向书，开启了大学生党员入企实践的新篇章。余杭非公企业学生党员入企实践为学生党员打造了很好的平台，学生党员有机会被企业留用。

工商大学努力探索党建工作新思路，打造“党建红博”平台，推动了学生党员创先争优活动走向深入。各学院党委注册“党建红博”，各学生党支部轮流负责日常信息发布、线上线下活动组织和管理，面向全院广大党员进行有关党建信息的交流互动。各学院“党建红博”力求贴近、服务学生学习、生活实际，开展三大类活动。

一是发挥传播优势，让创先争优“活”起来。“党建红博”发挥传播优势，及时发布就业信息，开展线上“党员服务就业”、“就业讲座答疑解惑”、“考研考公出国就业经验交流会”等各种讨论、投票活动。

二是推动学习型党组织建设，让广大党员“学”起来。组织精神专题学习讲座、征文比赛、学习道德模范传播正能量等线上评比、交流活动。

三是推动支部工作创新，让基层党支部“动”起来。结合支部党建工作，发起网上创意活动，发动党员和非党员同学对支部工作提意见、出主意，并将支部工作成绩以图文并茂地形式在红博上展示。

工商大学党员学习平台 篇3

自“两学一做”学习教育活动开展以来，工商大学党委紧密结合实际，明晰推进路径，精准发力、狠抓落实，确保学习教育取得实实在在的成效。

抓谋篇布局，组织有力

早传达、早研究、早谋划。自“两学一做”启动以来，学校党委每次都第一时间，传达学习上级文件精神和要求、研究讨论学校总体考虑和贯彻实施方案。

带头学、带头做、带头改。学校党委班子已开展专题学习研讨8次，校党委书记金一斌在不同层面宣讲专题党课6次;建立“两学一做”学习教育校党委领导班子“联系点”制度;校党委委员结合民主生活会和巡视整改意见，带头对自身和分管工作中的问题进行了梳理和整改。

抓计划落实，安排有序

月度重点按期发。自5月以来，每月发布月度学习教育工作重点，对基层党组织学习教育工作作出部署。

党建工作例会月月开。通过月度例会，定期研究交流，着力夯实活动的思想基础。举办二级党组织书记、支部书记专题业务培训，让活动骨干明白抓什么、怎么抓。已召开5次例会、专题培训3次。

督导检查常态化。通过自查找差距，通过督查明现状。学校成立督查组，分别于6月24日分三个检查小组、10月12日分十个检查小组，对全校基层党组织学习教育开展情况进行督查和指导，并刊发两期督查工作通报，及时公告督查情况。

抓机制创新，学习有法

抓实研讨深入学。在校党委的示范引领下，学校各基层党组织结合理论中心组及组织生活会等途径，组织近千次学习讨论，推动党章党规党纪和系列讲话精神入脑入心。

党课先行人人学。学校启动“党员人人讲党课”活动，通过以讲促学，鼓励每个党员对标身边典型，通过“聆听红色故事”“寻找身边的感动”等系列活动，让党员接受党性洗礼。截至目前，已有近1000名党员开讲党课，从中挑选部分拍摄制作成微党课，通过学校官微等新媒体平台进行推广。很多师生评价，微党课以讲身边人、说身边事、道身边理为主，“以小见大、见微知著”，在信息碎片化时代更容易让人接受。

知识竞赛检验学。组织参与省-校-院各级知识竞赛，检验学习成效。学校的红色竞赛品牌——“卡尔.马克思杯”政治理论知识竞赛，今年已是第六届。在本届竞赛中，学生参赛面进一步扩大，将竞赛题库与“两学一做”学习教育活动相结合，活动吸引近20xx名学生党员、入党积极分子参赛。

网络平台引导学。在“两学一做”专题网站、“网上党校”、干部在线学习平台、以及“商大微理论”微信和网络平台加入“两学一做”学习资源，要求党员、干部认真学，并延伸要求入党积极分子、发展对象开展在线学习。许多学院部门创新学习载体，如信电学院开发了“智慧党建”手机APP，实现所有党员在手机上进行学习和测试的功能，大大方便了党员的学习。

党员固定活动日现场学。10多个学院组织党员来到嘉兴南湖革命纪念馆、革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地，通过“重温入党誓词”“聆听红色故事”等系列活动，让党员接受党性洗礼。

抓真做真行，诠释标准

在工作岗位上检验合格党员标准。在夯实“学”的基础上，抓住“做”这个关键，把“立足岗位、脚踏实地、尽职尽责”作为“做”的基本前提。针对干部党员、教师党员和学生党员等不同群体、不同岗位的特点，开展“党员影响力工程”“红色细胞工程”，要求亮身份、作承诺、当先锋、树形象。同时，选树“做”的典型，坚持正确的评优导向。

用志愿服务诠释合格党员标准。师生党员借助先锋岗、服务基地、社会实践、G20峰会等载体，志愿服务、身体力行，扩大学校党员影响力。如，在G20杭州峰会中，242名浙商大“小青荷”参与峰会注册和制证服务，尤其是师生党员志愿者高质量完成法国代表团礼宾接待任务等工作，得到了外交部及法方的高度肯定。今年截至9月底，学校参与志愿服务的党员达到8071人次。

抓亮点重点，落实有效

以品牌培育彰显特色。各二级党组织认真实施学校“党员影响力工程”，通过“党建+”模式，指导各支部在原有活动项目和载体的基础上，进一步完善“一支部一服务品牌”，切实融入并推动中心工作。如统计学院教工党支部设计了“创指数品牌，树统计精英”服务品牌，相继研发了“中国义乌小商品指数”“上海有色金属价格指数”等向全球发布的重要指数，在业界产生重大反响。

明晰责任推动工作落实。通过制订二级党组织和党支部责任清单，厘清各级党组织的责任田;通过二级党组织书记抓党建工作述职制度和党支部书记年度工作汇报制度，抓牢各级党组织的第一责任人。

正视问题严肃整改。对省委巡视组提出需要整改的问题，制定了整改举措，学校以问题清单的形式，在事事有回音、件件有着落上不打折扣，整改任务有序推进。

工商大学党员学习平台 篇4

近日，新疆维吾尔自治区纪委向全区各级党组织、党员干部下发《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》简明读本等廉政教育学习资料，旨在进一步增强各级党组织和广大党员干部党的意识，教育广大党员领导干部自觉加强党性锻炼和党性修养，守住正确人生价值观念。

据悉，在自治区纪委监察厅集中发放的加强廉政教育学习资料中包括：《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》简明读本、《忏悔录》、《领导干部操办婚丧喜庆事宜注意事项》宣传片、警示教育系列片《蜕变》。

廉政教育学习资料使用文字、图片、漫画、视频等多种形式，旨在进一步增强各级党组织和广大党员干部党的意识、组织意识和纪律观念，严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律、生活纪律。自治区纪委要求各级党组织要组织全体党员干部学习、观看自治区纪委下发的各类学习资料，强化学习宣传和贯彻落实，教育广大党员领导干部自觉加强党性锻炼和党性修养，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的政治责任，教育引导党员干部筑牢“拒腐防变”的思想道德防线。

通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。

工商大学党员学习平台 篇5

中共宁波市鄞州区委党校[1]前身是鄞县乡村干部学校，始建于1952年2月。1954年改名为鄞县县委干部学校。1959年1月，鄞县并与宁波市，学校也同时并入宁波市委党校。1962年3月，市、县又重新分设，学校重建，正式定名为中共鄞县县委党校。文革期间，党校停办，为“毛泽东思想学习班”取代。1973年4月，重新复名为中共鄞县县委党校。1996年5月，经县委批准，在县委党校增挂鄞县行政学校牌子，实行“两块牌子，一套工作班子”的管理体制。20xx年4月，鄞县撤县设区，学校称谓随之改为中共宁波市鄞州区委党校、宁波市鄞州区行政学校。20xx年，党校迁到新城区。新党校教育培训设施完备，能充分满足全区各级各类干部教育培训工作的需要。中共鄞州区委办公室、鄞州区人民政府办公室发文通知，在鄞州区委党校建立全区干部教育培训基地，区级机关各单位和镇乡(街道)凡属于财政性支出的各级各类干部教育培训，都应进入干部教育培训基地。

中共宁波市鄞州区委党校是区委直接领导下培训轮训党政领导干部和理论骨干的学校，是区委的一个重要部门。学校实行党委会领导体制。坚持“培训立校、科研兴校”的办学理念，形成“规范化、本土化、协作化”的工作特色，努力打造三校(党校﹑行政学校﹑社会主义学校)两基地(干部教育培训基地、社会科学研究基地)，积极创建学习型党校、务实型党校、服务型党校、开放型党校、创新型党校、和谐型党校。

经区编委办批准，学校设置4个科级机构：办公室、教务科、教研室、行政科，另内设了学员服务中心。全校现有在职教职工26人，其中教研人员11人，有副高职称5名，中级职称8名，具有研究生学历3人，硕士研究生5人。同时还聘请了60多位知名专家和政府官员为兼职教授。

学校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入宣传科学发展观的重要阵地，主要任务:一是轮训培训全区领导干部、中青年后备干部和理论干部等。培训班次含主体班、联合培训班、委托培训班，主体班次包括区管领导干部培训班、中层干部培训班、中青年干部培训班、一般公务员培训班、企业经营管理人员培训班、基层干部培训班;联合培训班：根据委托单位培训需求及培训班次的性质特点，由学校和主办单位共同商量，联合设置相对应的课程，并确定教师人选;委托培训班：主办单位借用本校设施组织培训，学校协助设置少量课程，聘请一些教师。同时，开办了党员干部函授大专班、本科班。二是积极开展社会科学研究，从经济、社会、文化三个方面研究区域重大现实问题，挖掘整理区域历史文化。

工商大学党员学习平台 篇6

根据市委组织部统一部署，“鄞州干部党员学习网”将于今年7月1日起正式开通并投入运行。近日，鄞州区出台《干部党员学习网课程学习暂行办法》，对全区干部党员开展网上课程学习进行规范。

办法规定，学习课程分必修课、选修课、专题讲座和公共讲座四类。必修课主要为思想政治和理论类课程;选修课主要为个人修养和能力素质提高类课程;专题讲座和公共讲座主要为公共知识类课程。其中，必修课、选修课、专题讲座类课程目前只面向区管领导干部开放，公共讲座类课程面向全区各级机关干部党员开放。

同时规定，区管领导干部凭区委组织部统一发放的学习卡以实名制形式参加学习，系统自动进行计时，实行学分制考核。每个领导干部每年学习时间应不少于72小时，每完成6个小时的学习内容，获得1个学分。部分测试类课程的学习，须经在线测试合格后获得相应学分。网上学习所获得的学分由干部培训管理系统自动计入领导干部个人培训档案。

工商大学党员学习平台 篇7

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间:

每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容:

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订<党日活动方案>，明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科,不断地改善学习方法，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。获得了20xx度学习优秀三等奖学金。

工商大学党员学习平台 篇8

20__年开展的“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动，是提高党员干部素质、转变工作作风、加强效能建设、改善干部形象的重要举措，经过本次活动，使我受益匪浅，思想上行动上都得到进一步提升，对我本人的成长具有十分重要的现实意义。党的十八大以后，以习近平同志为总书记的党中央向全党发出转变作风、改善党风的最强音。开展“四风”行动，就是要进一步落实好关于改善工作作风、密切联系群众的各项规定，经过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，着力解决干部。

一段时间以来，有些党员干部不求有功、但求无过，缺乏拼搏进取、改革创新的精神;有的急功近利、心浮气躁，缺乏脚踏实地、真抓实干的作风;有的推诿扯皮、不顾大局，缺乏勇于担当、敢于负责的魄力;有的高高在上、衙门作风，缺乏深入基层、服务群众的意识;有的信心不足、精神不振，缺乏攻坚克难、动真碰硬的勇气。凡此种.种，与党的建设背道而驰，不利于经济社会的发展与提高。开展“四风”行动，就是为促进广大党员干部“振奋精神干事业、提升本事强素质、改善作风优服务、乐于奉献勇担当”所开出的一副良药。

“四风”行动中，兴学风是基础，转作风是主线，清政风是关键，树新风是导向，四者一脉相承、紧密相连，相互影响、相辅相成。本人要经过这次“四风”行动，到达工作本事上有提高、工作作风上有提升、廉洁自律上有改善、务实为民上有提高。今后要在加强学习上下功夫，加强论知识学习、业务知识学习、工作经验学习，要多读书、读好书、善读书，开阔视野、拓宽思路，扫除思想障碍、突破思维定式，树立勤奋好学、善于思考、学以致用的新风气。

进取参与“深入基层摸实情”，求真务实、真抓实干。坚持从自身做起，要求别人做到的，自我首先做到;要求别人不做的，自我坚决不做。坚持从群众反映强烈的问题改起，着力整治庸懒散慢等不良习气，摆脱“老经验”、“旧习惯”的束缚;不断强化“领导就是服务”的意识，真正变管理为服务，变被动服务为主动服务。不断强化职责意识，做到困难面前不推诿、不退缩，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，风险面前敢作敢为、勇于担当，以改善作风的实际成效取信于民。

以平和之心对待名、以淡泊之心对待利、以敬畏之心对待权，不为名利所累、不为物欲所惑，树立和维护清正廉洁的良好形象。要严格执行工作纪律，严格遵守组织纪律，真正使自我的作风更硬、工作更实、服务更优、效能更高。

本人将以“四风”行动为契机，努力全面提高个人素质、转变工作作风、提升工作效能、塑造个人良好形象，做一名合格的共产党干部，克己奉公，忠于职守，开拓创新，努力拼搏，努力为王店孜乡的经济社发展与社会和谐稳定做出自我应有的贡献。

工商大学党员学习平台 篇9

第一条为了进一步规范党支部中心学习组的学习，努力提高党支部的理论水平，特制定本。

第二条党支部中心组学习的目的，是为了提高领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在单位全体人员的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。

第三条党支部中心组的学习，要坚持理论联系实际，坚持与工作实际相结合。

第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。根据学习内容和需要，可吸收其他相关人员列席。党支部书记任组长。

第五条党支部中心组学习由组长主持。

第六条学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，要以我国改革开放和现代化建设实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考。

第七条学习内容。党支部中心组学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的重大方针政策、上级的重大决策及重要时事等内容展开。

第八条学习目的。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来，找差距、查不足，不断增强党性修养和拒腐防变能力，要“正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众”，进一步树立科学的发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观。

第九条学习计划。根据党组的部署和要求，结合我行实际，由支部牵头，按照年度党建和精神文明建设工作计划的学习安排进行。

第十条党支部中心组的学习可以采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像、讨论交流、写心得体会等灵活多样的学习方式。

第十一条党支部中心组原则上每月学习一次，学习时间一般选定在星期五晚上，全体人员集中学习后进行。如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排。

第十二条学习考勤。党支部中心组实行严格的考勤。中心组成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向组长请假。

第十三条学习档案。要建立中心组成员个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。

第十四条指导思想。中心组理论学习考核要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步完善领导干部理论学习，探索行之有效的考核方法，建立科学的考核标准和激励约束机制，以此调动领导干部带头学习理论的积极性，增强党性锻炼和改造主观世界的自觉性，不断提高理论水平、领导水平和执政能力。

工商大学党员学习平台 篇10

结合创先争优教育活动的开展和学校师德月主题教育活动的开展，为建设学习型党组织，在学校文化建设和精神文明建设中发挥学校党员的带头和引领作用，学校党总支20xx年向各位党员推荐阅读一本书郑杰的《给教师的一百条新建议》，请各位党员利用业余时间认真阅读、反思，并在暑期前撰写学习心得，为暑期党员集中教育学习做好交流准备。现将本书的内容介绍如下：

作者郑杰，一九六八年出生，毕业于上海师范大学，曾工作于上海市新沪中学，现任上海市北郊学校校长，中学高级教师，上海市十佳青年校长，上海市优秀教育工作者，上海市十大读书成材标兵。

郑杰所著的《给教师的一百条新建议》一书，显然是受到苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的影响。

苏霍姆林斯基不愧为教育理论大师，给教师提的每一条建议，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，所提的教育建议涵盖了教育的方方面面。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，可谓读此一书，等于读了一本教育学与心理学合编。

郑杰在深刻领会大师的教育精神的基础上，以《给教师的一百条新建议》向大师致敬。

长久以来，教师总是被喻为人类灵魂的工程师，而在当今这日新月异，纷繁芜杂的社会中，从事教师职业者遇到的困惑却并不比旁人要少。商品经济时代的种种喧嚣聒噪于耳，人类精神家园的普遍失落烦扰于心，于是乎，曾经有过的一腔热情，满怀憧憬渐成东逝流水不复返。归于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教师就是这样，在走上工作岗位也许只是三五载之后，蓦然回首，当年那踌躇满志、意气奋发的少年已不知身在何处。

如何葆有一份对于事业或说本职工作的持久追求，如何给自己制造一种内驱力，又该如何让心头的灯永不熄灭。带着这样的困惑我求教于郑杰，而他的回答，却是简单到只有一句话：人是为自己而活的。应当承认，从一名教育工作者的口中说出这样的话，多少是会令人心生疑窦的，难道老师的天职不是无私奉献吗，难道老师的心中不该只装着学生吗?可是如果我们变换一下思维方式，就不难发现，教师这一职业群体的存在确实是为了整个人类知识体系的薪火相传，可是教师作为一个个体的人存在，不也是应当求得自身的成长和个体价值的实现吗?对此郑杰是这般表述的：人不仅有作为类的价值，还应有作为个体的价值了。从根本上而言，也许人活着的目的和意义就在于寻找到自己的目的，并证明自己有活着的价值。如果我们忽视甚至无视这一点，那么教师自身的人生就是缺乏远景的，又何来对于学生成长成材的关怀和指导。

明白了这一点，许多问题也就迎刃而解，许多困惑也就不成其为困惑。青年教师一旦有了内在的自我成长的需求，那么就能够比较早地为自己职业人生的发展做一个规划，并且充分利用工作环境所提供一切有利条件激励自己的成长。譬如我校的青蓝工程、青年教师培养计划等工作的出发点也正在于此。另一方面，青年教师如果能将自我成长与学校发展有机结合，那么也就能够很好地认识到岗位成长岗位成材的重要性，也就能够更好地在学校工作的不同岗位上锻炼自我实现自我。

曾有人说过，要成就一个伟人，就必须同时具备浮士德式的永恒冲动，哈姆莱特的不断怀疑和反省，唐·吉诃德的不顾一切的战斗精神。诚然，这样的境界对于我们平凡大众而言也许是高山仰止，景行行止，但至少我们也看到了有许多如郑杰这样在中国教育事业的征途上且行且思，不断探索前进的人物。引之为师亦可，引之为友亦可，但无论如何，最重要的是树立起自己对于事业的理想信念，点燃起自己内心的一盏不灭的心

一位年轻校长的心灵独白

在这个世界上，有思想的人注定是孤独的。郑杰无疑是其中一位。 知道一个人是不是有思想有两种方式，一种是与他聊天，第二种是读他的文章。与一个素不相识的人聊天可能不太容易，那么，就读他的文章吧。郑杰的新书《给教师的一百条新建议》给我们提供了这样一个机会。读这本书的过程也便是感受郑杰思想的过程。正如大家评论的那样，作为一名老师，郑杰是一个“另类老师”，等到当了校长，他便成了“另类校长”。

这“一百条新建议”，与其说是写给教师的，不如说是写给校长的，抑或，根本就是郑杰个人的心灵独白。

郑杰把他的“一百条新建议”分为四部分：“教师作为一个完整的人”、“教师作为一名称职的员工”“教师作为一名理性的教育者”以及“教师作为一种自由职业”。在这样一个时代，在许多人把教学作为一种养家糊口的手段，在许多教师忙着补课挣钱的时候，郑杰却向他学校的教师们提出了一百条建议，每一条建议都闪烁着思想的光芒，这就不能不让我们敬畏，不能不让我们叹服了。既是“另类”，便是反潮流而行之，不仅需要智慧，更需要勇气。然而，又有多少人能理解他呢?

普通教师从这本书中可以读出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以从这本书中读出管理理念、办学方向;而思想者从这本书中读出的更多是心灵的独白，是孤独的呐喊。

工商大学党员学习平台 篇11

学如逆水行舟，不进则退，人无论在什么时候都不要忘了学习，做事先做人，品德高尚的人，才能出品德高尚的事，这就是我对中央对“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”这“两学一做”的根本理解，只有学好了“党章党规，系列讲话”才能做一个合格的共产党员。

一名共产党员要时刻记得自己的身份，要以自己的言行举止去影响周围的广大人民群众，要起好带头作用，所谓：近朱者赤、近墨者黑，你是什么样的人就会带来什么样的影响。所以我们要学号党章党规，学好系列讲话，做一个合格党员传播正能量，给周围的人民群众带来正面的影响。

从我个人来看，党章党规是对我个人的一个行为约束准则，什么能做，什么不能做，什么能讲，什么不能讲，没有规矩，不成方圆，既然有了规矩，我觉得就应该照章执行，学习系列讲话就是学习别人的言行举止，来完善自己的不足之处，反思别人为什么要这么讲?这么讲的意义是什么?我应该怎么能把这些讲话正确运用到实际生活中?举一反三，之后你就会理解其中的精神道理，让自己成长;做一个合格党员，要从小事到大事、从个人到集体、从生活到社会你都要做一个合格的共产党员，所谓：变坏一瞬间，学好需万年，好与坏，一念之间。所以我们时刻都要反省自己，这么做对不对?这么说对不对?使自己成为努力学习、认真做好的一个合格党员。

我是一个90后的党员，思想总是漂浮不定，认为追求潮流思想、先进文化就是正确的，但是有时候却感到非常迷茫，今天一样，明天一种，变化太快，后来经过了自己的反思，原来我就是缺乏一种坚定思想，一个坚定的行为准则，所以现在我决定从“两学一做”开始改变自己，认认真真学习党章党规、学习系列讲话，踏踏实实做好一个共产党员，坚定信念，开创未来，来吧!年轻的朋友们，是时候改变一下自己了。

工商大学党员学习平台 篇12

“我现在年龄大了，长期卧病在床，也不能参加组织生活，谢谢你们为我送来了《党章》和习讲话读本。”退管第二支部的老党员胡兆才坐在轮椅上拿着《党章》、《系列重要讲话读本》笑着说。近日，庐阳区逍遥津街道红旗社区工作人员来到胡兆才老人家里开展“送学上门”活动，让老人感受到了作为一名老党员的归属感和自豪感。

红旗社区目前共有党员605人，开展“两学一做”活动以来，社区党委主要以支部形式开展集中学习，广大党员积极参与其中。但经过几次集中学习和支部搜集到的党员意见发现，一些行动不便的党员特别是老党员不能参加集中学习。为确保辖区年老体弱、出行不便的老党员在“两学一做”学习教育中不落伍、不掉队，退岗退休不退志，爱党护党不褪色，确保教育对象“全覆盖”，红旗社区党委决定组织专人分批次为辖区老党员“送学上门”，为老党员朗读宣传学习资料，确保他们学习不掉队，及时将党的声音传递到每一位党员心中。同时，他们还多方听取老党员对基层党组织开展“两学一做”学习教育和党的建设的意见和建议。

红旗社区退管第二党支部韩月英是位建国前老党员，在接到社区工作人员送来的学习资料后，韩月英高兴地说：“作为一名老党员不能不参加组织活动，还是社区党组织考虑周到，不但给我们送来资料，还进行一对一辅导，让我们这些老同志更加增强了年老思想不掉队，发挥余热为人民的决心!”

工商大学党员学习平台 篇13

本次培训主要针对牢记党的宗旨，加强党性修养方面作了深刻的分析，对践行群众路线，提升理论水平作了深刻的教育，最后在党员加强组织建设，发挥党员先锋模范作用这方面开展了主题讨论活动。经过这次党员培训课程的学习，使我对党有了新的见解，对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!

在课程学习中，老师深刻的讲解让我体会到了他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党课学习,我对党的宗旨、性质、纪律有了更进一步的了解,每一次学习，都让我有不同的体会与感悟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。对党章进行了修改，这次修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。 党课培训第一节的内容，是牢记党的宗旨，加强党性修养;在这之前，还必须了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，现在我们仍然提党的宗旨和性质，因为它是非常重要的，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，所以不论什么时候，我们都要把党的性质和宗旨牢记心中。

作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习、深刻领会三个代表和科学发展观的重要思想，用它们指导自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现中国梦做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。

此外，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养。 群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历

程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、不讲理、怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。因此在全党开展“群众路线教育实践活动”是当务之急。这次教育实践活动的主要任务集中于作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过这次群众路线教育实践活动，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助这次活动，让党员干部走基层、接地气、转变作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。 经过这次党员培训课程的学习，我会深刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，践行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。为建设和发展社会主义美好事业实现伟大的中国梦而奋斗终身!

工商大学党员学习平台 篇14

“问题就是时代的口号”，这是马克思的一句名言。中央领导同志多次强调要带着问题学习、带着问题调研，就是要求我们要有强烈的问题意识，把解决问题作为工作的重心。这一要求具有很强的针对性和指导性。

带着问题学习，不仅是学风问题，也是作风、党风问题。我们党是在带着问题向书本、实践和人民群众学习中成长、成熟起来的。带着问题学习，使学习的针对性更强。只有带着问题学习，才能找到解决问题、做好工作的诀窍。而一个没有问题意识或问题意识不强的人，学习往往深入不下去，浮于表面、流于形式，头脑空空、缺乏思考，工作抓不住主要矛盾，最后一事无成。

当前，在一些党员干部中确实存在不愿想问题、不肯去思考、不会干实事等现象。有的把带着问题学习作为一种负担;有的对学习敷衍了事、眼高手低;有的干脆把学习当作“镀金”，实用主义、功利主义严重。为什么会出现这些情况?原因主要有三：一是贪慕虚荣。把学习当作装点门面，装装样子，对问题不求甚解。二是消极懒惰。随大流，在形势所逼、组织要求下，抄一抄、背一背，不动脑子，消极应付，没有学习的内在动力。三是保守求稳。学习中缺乏求索精神，不动脑、不提炼，怕说错话，怕惹是非。久而久之，问题意识越来越弱，思维日益迟钝，能力素质随之不断降低。

新时代提出了许多亟待解决的新问题，迫切要求我们边干边学、带着问题学。首先，在增强问题意识上下功夫。从问题入手，将思考问题贯穿于学习过程的始终，在学习中善于发现问题、勇于面对问题、乐于研究问题、着力解决问题。其次，在学用结合上下功夫。通过学习，结合工作实际查找不足、发现问题，找出工作中的共性问题和个性问题，再把问题分析好、研究透，努力把问题的成因、症结、危害等找出来、找准确。再次，在解决问题上下功夫。以党的精神为指导，从各项工作中存在的突出问题入手，把解决问题的过程当做学习的过程，将问题各个击破，把矛盾逐个化解，从而使各方面工作有所发展、有所创造、有所前进。

工商大学党员学习平台 篇15

根据局党委工作总体思路和要求，今年油田党X思想文化工作要着力抓好以下七个方面：

(一)推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强理论武装。围绕迎接和宣贯，深入学习系列重要讲话精神，巩固发展好“两学一做”学习教育成果，增强打造中国石化重要阵地胜利高地的信心和力量。抓好党委中心组学习。突出政治理论主课地位，发扬理论联系实际学风，建立内外部专家库，办好“胜利大讲堂”，推行领导干部上讲台，探索“走出去”“走下去”学习方式，深化对中央精神、党组意图和基层实际的认识把握，加强思考、研究和转化，做到学用结合、融会贯通。抓好经常性学习。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持全覆盖、重创新、求实效，作为基础性工作、持久性教育抓实抓好。规范落实“三会一课”制度，用活“两微一端”平台，推行“主题党日”，对党员开展经常性教育。发挥各级党校、宣教基地等阵地作用，加强理论培训，组建党委“讲师团”，深入基层开展宣讲。加强意识形态管理。贯彻《集团公司直属单位党委意识形态工作责任制实施办法》，强化党委和职能部门责任落实，严格党委中心组、党校、媒体、文艺组织等阵地管理，加强针对性教育引导，增强干部员工的政治敏感性和看齐意识。

(二)强化政治意识和责任担当，持续推动管党治党责任落实。深入学习贯彻XX届六中全会、全国国有企业党的建设工作会议和集团公司党X工作会议精神，牢固树立在经济领域为党工作的责任意识，增强管党治党的使命感。压实管党治党责任。探索推行基层党X责任清单管理，加快《党X工作手册》编制，推行党组织书记抓党X工作专项述职，探索基层党组织、二级党委、局党委“三级联述联评”，建立班子成员“一岗双责”运行和保障机制，推动管党治党责任落实。细化责任监督措施。落实《中国共产党党内监督条例》，构建党委全面监督、纪委专责监督、部门职能监督、党组织日常监督、党员民主监督的监督体系，促进各级党组织和党员干部充分履行职责、发挥作用。贯彻《中国共产党问责条例》，制定具体的实施细则，对失职失责的党组织和党员干部严肃问责。加强改制企业党X工作力度，探索支持联动党X措施，发挥好党X在改制企业中的重要作用。

(三)不断推进思想观念转变，凝聚攻坚克难强大力量。推动新理念落地。深入推进“三转三创”主题活动，着力强化效益意识、市场意识，树立“一切成本都可控”“挣一分钱比花一分钱更有价值”“能创效就是好岗位”“完成目标保基本薪酬、多创效益挣绩效工资”“轻资产化发展”等理念，以观念转变引领方式作风转变。落实员工群众思想动态分析制度，创新利用新媒体工具作分析，综合发挥媒体宣传解读、形势任务教育、政策机制倒逼、考核指挥棒作用，实现观念转变与实践推进有机融合。注重发挥典型引领带动作用。坚持企业需要什么就倡导什么，大力弘扬“敬业、创造、爱民、奉献”的为民精神，重点选树改变困局有新状态、推动发展有新观念、价值创造有新作为、改革调整有新成效、市场开拓有新业绩的先进典型，树立干部楷模、科技先锋、技能标兵、青年榜样。完善典型“选树、培养、宣传、使用、关心帮助”五大机制，及时表彰、深入宣传各类典型，切实把先进典型的事迹经验、精神内涵，转化为干部员工的精神追求和行动自觉。激发创新创效创优热情。紧扣全年目标任务和生产经营重点难点，深入开展群众性劳动竞赛，健全岗位创新、联合攻关、集成优化和推广应用配套机制，积极做好群团、统战、离退休管理服务工作，切实把各方面力量凝聚好、发挥好。

(四)立足增强动力活力能力，不断加强领导班子和干部人才队伍建设。坚持正确用人导向。坚持五湖四海、任人唯贤，德才兼备、以德为先，落实“好干部”标准和“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”要求，围绕企业发展需要，大力选拔使用锐意改革、大胆创新，精细管理、规范运营，攻坚破难、提质创效，心系基层、为民服务的“实干家”。坚持老中青相结合，更加注重素质、能力、作风、业绩，用好不同年龄段干部。落实“三个区分开来”要求，合理划定容错界限，建立容错纠错机制，把为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰落到实处，保护和调动各级干部干事创业、改革创新的积极性。完善选人用人机制。落实党管干部原则，坚持组织推优与竞争选强相结合，不唯分、不唯票、不唯年龄，加强综合比选，提高选人用人质量和公信度。依托处级干部岗位责任制体系，建立“以岗管理、以岗考核”措施办法，拓展形成组织绩效、岗位绩效、个人作风能力“三位一体”考核架构体系。深化干部人事制度改革，制定《领导人员能上能下实施细则》，亮明“下”的底线、严格“下”的标准、拓宽“下”的渠道。提高干部人才素质。积极推进干部交流，强化复合经历、复合业务、复合能力锻炼。注重基层任职、摔打磨练，选派干部到条件艰苦、矛盾集中的基层单位任职锻炼，有侧重地调整交流干部到重点项目、关键岗位锻炼。对优秀年轻干部，通过调整分工、轮岗锻炼等形式，丰富工作经验，促进加快成长。着力强化改革、管理、市场、党纪法规等方面培训，推进各级干部和基层一线人才素质能力提升。激发人才队伍活力。畅通人才成长通道，挑高人才成长空间，充实勘探开发主体专业领域专家队伍，拓展HSE、信息化、财务审计、法律事务、人力资源、党的建设等专业子序列中高层级职位。拓展“人才+项目”模式，实行科技项目负责人和技术首席竞聘制度，加大科研生产骨干奖励力度，激发人才创新创效活力。

(五)坚持标本兼治，把党风廉政建设不断引向深入。严抓“两个责任”落实。细化明确党委、行政、纪委、职能部门等主体定位、责任内容，推进实施党风廉政建设责任清单制，建立提醒提示机制，形成整体工作合力。制定完善党风廉政建设主体责任、监督责任两个考核办法和评价信息系统，以问责倒逼“两个责任”落地生根。强化党风廉政教育。统筹党风廉政教育资源，建立廉政党课和警示教育课件库，用好用活党风廉政教育基地，深化廉洁示范单位创建，强化廉洁文化建设，组织“送廉”进基层，促使党员干部知规矩、明底线、存戒惧，促进实现党性与心性、法治与心治相统一。提升监督管理实效。落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，用好批评和自我批评这个武器，通过谈心谈话、批评教育等强化日常监督管理，在严管中体现厚爱。加强统筹优化，构建审计、效能监察、财务稽核、内控、法律一体化联动监督机制，探索建立基层纪检工作小组，拓展监督广度深度。加强和改进党委巡视工作，探索开展对机关部门和直属单位专项巡视，用好巡视成果。深化效能监察，精准发现、督促整改问题，助力从严管理。加强党务、厂务、业务公开，加大员工群众关心事项的公开力度，做到应公开、尽公开。严肃问题查处。贯彻惩前毖后、治病救人方针,用好监督执纪“四种形态”，实现惩处极少数、教育大多数的综合效果。强化信访举报受理，推动问题早发现、早解决。持之以恒反“四风”、正作风，严肃查纠以违规配备使用公车、违规公款吃喝和公款旅游、违规操办婚丧喜庆事宜为重点的违反中央八项规定精神问题，着力整治办事推诿、庸懒散、不作为等作风顽疾。坚持执纪必严、违纪必究，对违纪违规问题发现一起、查处一起，持续保持高压态势，形成有力震慑。

(六)坚持大抓基层导向，促进“三基”工作不断加强。加强基层组织建设。筹备召开管理局第三次党员代表大会，指导督促基层党组织规范落实改选换届制度，进一步理顺油公司模式下基层党组织运行机制，完善外闯市场单位“党X+项目部”模式，以规范支委会议事决策、探索党小组议事制度为重点，从源头上促进基层党X与生产经营深度融合。创新党X巡察制度，探索“示范支部强基行”，用好党员突击队、党员责任区、党员服务社等优势载体，使基层党支部真正成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。加强基层文化建设。宣贯集团公司企业文化建设新《纲要》, 落实油田《关于规范提升基层文化建设的实施意见》，深化专项文化建设，打造一批可看可学可推广的基层文化建设示范点，着力建设“严细实”的基层文化，为油田改革发展提供有力的文化引领。加强“三基”工作。落实“管业务必须管三基”，强化“三册”推广应用，常态化宣传推广基层妙法实招绝活，进一步压实岗位责任、规范基础管理。改进“三基”创建模式，探索网上考评、科学排序办法，促进基层单位“争银、夺金、创标、扛旗”。规范精简基层资料，探索党务共享措施，让基层腾出更多精力抓基础强管理。

(七)强化维护稳定工作，全力营造和谐发展环境。做好群众工作。持续推进“走基层、访万家”，常态化开展“EAP服务一线行”，做好疏导情绪、平衡心理工作。加强“群众关心的”和“与群众有关的”政策信息服务，探索社区居民自我管理、自我服务，统筹志愿服务资源，提升普惠服务和困难群体精准帮扶工作水平。营造和谐环境。处理好改革发展稳定的关系，凡是涉及员工群众切身利益的改革，都要充分发扬民主，广泛听取意见，切实维护员工群众的根本利益和长远利益。完善综治维稳舆情责任制度体系，严格落实党政主要领导“第一责任人”责任、机关部门业务领域内的主管责任，加强排查分析研判，抓好防范预警，探索“稳定信息互通，热点问题互商，矛盾化解互帮，防范控制互动”联动维稳机制，确保实现“三个避免”“四个坚决防止”。强化平安建设。密切油地军协作，用好油区联合稽查站，严厉打击整治涉油违法犯罪、盗窃水电气暖，以及非法集资、金融诈骗、网络电信诈骗等行为，确保油区治安稳定。健全完善反恐应急处置机制，加大“三防”投入力度，全面提升反恐处突能力。

同志们，坚持党的领导，加强党的建设，是我们必须担负的政治责任和历史使命。我们一定要紧密团结在以同志为核心的党中央周围，坚决贯彻中央部署和党组要求，扎实有效地做好各项工作，全力夺取提质增效持续发展新胜利，以优异成绩迎接党的胜利召开!

工商大学党员学习平台 篇16

建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。我国面临的生存安全问题和发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，要求国防和军队现代化建设有一个大的发展。必须坚持以国家核心安全需求为导向，统筹经济建设和国防建设，按照国防和军队现代化建设“三步走”战略构想，加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务，力争到20xx年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展。

国防和军队现代化建设，必须以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、国防和军队建设思想、党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，贯彻新时期积极防御军事战略方针，与时俱进加强军事战略指导，高度关注海洋、太空、网络空间安全，积极运筹和平时期军事力量运用，不断拓展和深化军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。

坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线，全面加强军队革命化现代化正规化建设。毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军，持续培育当代革命军人核心价值观，大力发展先进军事文化，永葆人民军队性质、本色、作风。坚定不移把信息化作为军队现代化建设发展方向，推动信息化建设加速发展。加强高新技术武器装备建设，加快全面建设现代后勤，培养大批高素质新型军事人才，深入开展信息化条件下军事训练，增强基于信息系统的体系作战能力。加大依法治军、从严治军力度，推动正规化建设向更高水平发展。

紧跟世界新军事革命加速发展的潮流，积极稳妥进行国防和军队改革，推动中国特色军事变革深入发展。坚持以创新发展军事理论为先导，着力提高国防科技工业自主创新能力，深入推进军队组织形态现代化，构建中国特色现代军事力量体系。

坚持走中国特色军民融合式发展路子，坚持富国和强军相统一，加强军民融合式发展战略规划、体制机制建设、法规建设。加快建设现代化武装警察力量。增强全民国防观念，提高国防动员和后备力量建设质量。巩固和发展军政军民团结。

中国奉行防御性的国防政策，加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量，将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信，参与地区和国际安全事务，在国际政治和安全领域发挥积极作用。

工商大学党员学习平台 篇17

党的xx大以来，我国非公有制企业党建工作取得了较大进展，但从深入推进非公有制企业党建工作的要求来看，还需从理论与实践相结合的角度，进一步明确非公有制企业党建工作的定位与功能。

非公有制企业党组织的工作着力点主要是在企业的决策层、管理层还是在职工群众中间?从影响力来说，非公有制企业的决策层、管理层是十分重要的。如果企业主是党员或支部书记，该企业党组织的工作一般就会得到重视，党组织在企业内部开展各项工作的认同感就强、影响力就大。党在该企业的工作着力点可以定位在：企业重大决策中有党的观念，企业管理层中有党的身影，企业职工的利益中有党的温暖。但是，如果企业主不是党员，党组织在企业的工作环境相对复杂，那么工作的难易程度就直接与企业主对党的认同感相关联了。如果企业主的认同感较强，党组织的工作相对主动，那么，企业党组织的工作着力点可以定位在：“以作为求地位，以地位求发展”，把生产和技术骨干培养成党员，把党员培养成企业中高层管理骨干，从而在支持企业做大做强中贯彻党的方针政策，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进企业健康发展。如果企业主认同感较弱，党组织开展工作难度较大，那么，企业党组织的工作着力点则可定位在：“工作重心在基层，以工会工作为载体”，采取“业余、小型、多样”的工作方式和活动方式，稳妥而又慎重地推进党建工作。

非公有制企业党组织在企业经济工作中主要关注的是生产力还是生产关系?笔者以为，非公有制企业党组织在企业经济工作中主要关注的应当是生产关系。因为，生产关系与生产力是辩证统一的，企业党组织的工作往往是以促进生产关系协调发展为重点，来促进企业生产力的发展，进而推动社会主义总体生产力的快速发展。而非公有制企业的企业主往往是从考虑企业自身生产力发展的角度，来关注企业生产关系的发展状况的。非公有制企业党组织对生产关系的关注应该包括三个方面的内容：一是维护企业生存环境中人与人之间的平等关系，尤其在劳资关系方面，应当在公平、公正的原则上努力做到分配制度的合理性。二是确保企业在外部的竞争环境中，正确处理各种经济关系、财产关系和其他社会关系，做到企业与政府、企业与企业、企业与个人之间的利己行为与利他行为的合理调适。三是最大限度地调动生产者、管理者的积极性和创造性。

非公有制企业党组织的工作内容主要是由企业自身需要决定还是由上级党组织决定?党的工作从来都遵循具体情况具体分析的工作方法。非公有制企业自身的特点，决定了党在该企业的工作内容应当根据上级党组织的要求与企业自身的需要两方面相结合的原则来确定。完全摆脱上级党组织的工作要求，企业党组织就会偏离党的组织原则，党就会在该企业名存实亡;完全按照上级党组织的要求开展工作，就会带来企业党建工作既脱离工作对象又脱离实际状况的后果，同样会导致名存实亡。强调两方面的结合，具体说来，在工作内容的总体原则上，应当以上级党组织的决定为依据，做到：始终保持已建立的党组织功能健全，不能因个别情况而削弱;始终保持党组织工作标准不降低，不能因工作环境和条件的改变而放松;始终保持党组织的积极影响，使之始终为党员欢迎、职工拥护、上级认可;始终保持上级党组织的声音在企业党组织中得到及时传达和有效贯彻。在工作内容的具体形式上，主要应根据企业的自身需要来决定，做到：根据非公有制企业的党员独立性、自主性强的特点，充分尊重和理解党员的自主意识，为非公有制企业党员提供能满足多方面需求、自主便利、多项选择的党组织活动空间。

非公有制企业党的工作主要是经济工作还是政治工作?从企业性质来看，非公有制企业的经营理念更趋向于追求利润最大化，党组织在其中通常没有制度化安排，很难沿用公有制企业党建工作的方式和方法。但是，我们不能因为非公有制企业性质的不同而放弃党在非公有制企业中的积极主动的工作。不能因为非公有制企业的工作特殊性，而虚设党的基层组织;不能因为某些企业主的信仰不同，而改变党在这一领域的工作要求。这里的关键是正确把握新形势下党在非公有制企业政治工作中的“政治”的含义。“加强非公有制企业党的建设，企业党组织要贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规，领导工会和共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。”党的xx大报告的这一论断，明确了党在非公有制企业的政治工作与企业自身的经济工作之间的一致性：通过营造健康的企业精神、企业文化和企业伦理，积极推动企业利润最大化的合理实现。