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党员学习记录2023年9月(通用24篇)

党员学习记录2023年9月 篇1

在组织的关怀老党员的熏陶,我的思想不断得到了磨练和提高,现向党组织汇报一下最近一段时间以来我的工作、学习及对党的思想理论最新感悟。

党员学习记录2023年9月(通用24篇)

1月份我的工作和学习都比较紧任务比较重,主要完成的工作是。第一,收集现场hxd3机车质量信息,每天对重要的问题做分析和归纳并形成汇报意见。第二,对现场存在的重大问题,及时组织会议进行协调处理。第三,参加现场运用专家组工作,每天掌握和了解现场专家组的工作情况,并作出工作计划安排。虽然工作很多,但是我每一天都能按照自己的计划去完成任务并争取安排的时间可以用来学习自己的专业知识提高自己的业务素质学习党的博大思想精髓。做到每天记录心得,不断反思自己在工作和学习中出现的不足以便更好的完善自己。

最近一段时间以来在忙碌自己的工作和学习业务素质外,还做到尽可能的利用的时间和的各种途径来了解最近的时实新闻以及各种先进事迹以及学习党的最新思想,以便使自己能跟上时代步伐真正做到与时俱进。通过学习各类先进事迹来不断提高自己的思想觉悟同时接受优秀党员同志的熏陶。通过学习党的最新思想来提升自己的思想境界始终保持和党组织思想的一致性。现就进一段时间来学习的党员事迹和心得体会做如下汇报:

入党,海淀区学院路邮电支局一名普通的共产党员。性情如其貌,憨憨的,在平凡的岗位上,无论分内分外,他都默默地履行着一个口头禅:我主动,因为我是党员。

这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。这样才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

通过这些事让我对党员们的无私奉献深感崇拜。更让我深深的感受到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,不断丰富党员思想汇报内涵,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

党员学习记录2023年9月 篇2

8月份我的工作和学习都比较紧任务比较重,主要完成的工作是。第一,收集现场hxd3机车质量信息,每天对重要的问题做分析和归纳并形成汇报意见。第二,对现场存在的重大问题,及时组织会议进行协调处理。第三,参加现场运用专家组工作,每天掌握和了解现场专家组的工作情况,并作出工作计划安排。虽然工作很多,但是我每一天都能按照自己的计划去完成任务并争取安排的时间可以用来学习自己的专业知识提高自己的业务素质学习党的博大思想精髓。做到每天记录心得,不断反思自己在工作和学习中出现的不足以便更好的完善自己。

最近一段时间以来在忙碌自己的工作和学习业务素质外,还做到尽可能的利用的时间和的各种途径来了解最近的时实新闻以及各种先进事迹以及学习党的最新思想,以便使自己能跟上时代步伐真正做到与时俱进。通过学习各类先进事迹来不断提高自己的思想觉悟同时接受优秀党员同志的熏陶。通过学习党的最新思想来提升自己的思想境界始终保持和党组织思想的一致性。现就进一段时间来学习的党员事迹和心得体会做如下汇报:

这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。这样才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

在组织的关怀老党员的熏陶,我的思想不断得到了磨练和提高,现向党组织汇报一下最近一段时间以来我的工作、学习及对党的思想理论最新感悟。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

通过这些事让我对党员们的无私奉献深感崇拜。更让我深深的感受到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,不断丰富党员思想汇报内涵,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。

党员学习记录2023年9月 篇3

以来,高度重视党的建设,对加强和改进新形势下党的建设有一系列重要论述,这些论述对管党治党具有十分重要的指导意义。

强调“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。”党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。因此,从严治党不只是各级党组织的事情,还要求每一名党员都要严格要求自己;从严治党也不是一句口号,而是要求每一名党员都要将其落实到行动上。

指出“坚持党要管党、从严治党”。“从严治党”是我们党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。执政以来,党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。党员从严治党学习心得体会。如果不从严治党,很容易滋长脱离群众的倾向,腐败的风气就会滋生蔓延。如果容忍党内各种腐败现象滋生蔓延,势必使整个党蜕变和衰败。为了把党建设成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心,必须坚持从严治党的方针。同时,当今中国的事情办得怎么样,关键也取决于我们党。党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。

那么,作为一名共产党员,应该如何做才能符合党提出的“从严治党”的要求?在去年六月的全国组织工作会议上,提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这五条要求,为我们树立了标准,指明了行动的方向。

从严治党主题教育活动以来,我认真学习了党的建设系列讲话精神及在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,积极参加主题教育各项活动,对从严治党有了更为深刻的认识和体会。

一、从严治党,要求我们不断提升政治素养。我积极参加办理组织的各种形式学习培训和主题教育活动,不断强化党的宗旨意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识和创新意识,确保思想纯洁、行为规范、作风优良牢;不断强化求真务实理念,要求自己时时处处以诚信为本,与人为善,实实在在,埋头苦干,尽职尽责地干本职工作。

二、从严治党,要求我们牢固坚持群众路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持群众路线就是要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题;就是要从实际出发,在一线拜师助农,在一线倾听民意,在一线破解民困。只有从严治党,使党员干部始终秉持遵章守法、无私奉献的思想作风,健康正直、洁身自好的生活作风,时刻坚持群众路线,才能把我们党密切联系群众这个最大优势发挥好。

三、从严治党,要求我们始终遵守党的纪律。通过此次教育活动,我主动将遵守党的纪律和加强党性修养结合起来,始终站稳政治立场,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范;自觉争当遵章守法、严明纪律的行为典范。

党员学习记录2023年9月 篇4

从严治党主题教育活动以来,我认真学习了党的建设系列讲话精神及在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,积极参加主题教育各项活动,对从严治党有了更为深刻的认识和体会。

一、从严治党,要求我们不断提升政治素养。我积极参加办理组织的各种形式学习培训和主题教育活动,不断强化党的宗旨意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识和创新意识,确保思想纯洁、行为规范、作风优良牢;不断强化求真务实理念,要求自己时时处处以诚信为本,与人为善,实实在在,埋头苦干,尽职尽责地干本职工作。

二、从严治党,要求我们牢固坚持群众路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持群众路线就是要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题;就是要从实际出发,在一线拜师助农,在一线倾听民意,在一线破解民困。只有从严治党,使党员干部始终秉持遵章守法、无私奉献的思想作风,健康正直、洁身自好的生活作风,时刻坚持群众路线,才能把我们党密切联系群众这个最大优势发挥好。

三、从严治党,要求我们始终遵守党的纪律。通过此次教育活动,我主动将遵守党的纪律和加强党性修养结合起来,始终站稳政治立场,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范;自觉争当遵章守法、严明纪律的行为典范。

以来,高度重视党的建设,对加强和改进新形势下党的建设有一系列重要论述,这些论述对管党治党具有十分重要的指导意义。

强调“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。”党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。因此,从严治党不只是各级党组织的事情,还要求每一名党员都要严格要求自己;从严治党也不是一句口号,而是要求每一名党员都要将其落实到行动上。

指出“坚持党要管党、从严治党”。“从严治党”是我们党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。执政以来,党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。党员从严治党学习心得体会。如果不从严治党,很容易滋长脱离群众的倾向,腐败的风气就会滋生蔓延。如果容忍党内各种腐败现象滋生蔓延,势必使整个党蜕变和衰败。为了把党建设成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心,必须坚持从严治党的方针。同时,当今中国的事情办得怎么样,关键也取决于我们党。党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。

那么,作为一名共产党员,应该如何做才能符合党提出的“从严治党”的要求?在去年六月的全国组织工作会议上,提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这五条要求,为我们树立了标准,指明了行动的方向。

党员学习记录2023年9月 篇5

5月的仪陇,秀美山川格外清新。党的群众路线教育实践活动正扎实有序推进,不仅营造出风清气正、团结奋进的干事创业环境,还助推仪陇经济社会保持强劲发展势头。

“通过开展教育实践活动,‘接地气、听民意、解民忧、帮民富’成为各级干部的常态。老百姓说,现在进餐厅、到茶楼的干部少了,下基层搞调研、访民情、解民忧的干部多了;比阔气、讲排场,公车私用的干部少了,比奉献、讲原则,轻车简从,脚踏实地干工作的干部多了。”新政镇南门社区党支部书记李琼瑶如是评价。

教育学习突出“新”

宗旨意识入人心

2月28日,在仪陇县党的群众路线教育实践活动动员会上,县委书记陈科要求广大党员干部,要勤奋学习,学以致用;要心系群众,服务人民;要真抓实干,力求实效;要顾全大局,令行禁止;要秉公用权,廉洁从政。

紧扣省委“三项讨论”和市委“四围绕四讨论”的要求,仪陇县委中心组成员带头边学习边讨论,每次集中学习围绕一个主题展开讨论,3至4名中心组成员作交流发言,确保学深学透、学有所获。围绕“五好干部怎么当”、“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“深化改革怎么做”以及“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”、“权力观、地位观、利益观”、“为了谁、依靠谁、我是谁”等进行了专题学习讨论。

把“规定动作”做足、做到位,把“自选动作”做实、做出彩。为加强党员干部理想信念和宗旨意识教育,仪陇县充分利用红色教育资源,挂牌成立了张思德培训学院,先后邀请延安干部学院、四川省社会科学院等名校教师为全县党员领导干部授课,现已举办专题培训班9期,1500余人次接受培训;全县万余名党员干部走进朱德故居、张思德纪念馆,重温为人民服务的崇高信念。组织11个综合宣讲团,采取集中培训和送教下乡的方式,对全县基层党组织书记进行培训。

坚持学习与实践相结合,积极开展上党风廉政建设课、观看警示教育片等活动,154个参学单位组织党员干部走进县看守所、川中监狱接受警示教育;编发警示教育材料20xx余册,开展警示教育活动50余场次;通报违纪典型案例3起,引起了强烈反响。依托“仪陇党员干部在线学习城”,把群众路线相关内容纳入必学课程予以考核。

学之愈深,信之愈坚。一系列学习教育活动,使广大党员干部尤其是领导干部对群众路线的认识更深刻了,“全心全意为人民服务”的信念更坚定了。

开门问症重在“实”

揭短亮丑找病根

“今天,我就是要听一听大家对我在‘四风’方面存在的问题和你们的意见建议,希望大家直言不讳、实话实说。”4月9日,陈科召开离退休老领导、人大代表、政协委员、基层干部、群众代表座谈会,面对面听群众讲真话、讲实话、讲心里话。

4月15日,县委副书记、县长石全华在教育实践活动联系点金城镇调研时,要求广大党员干部多到群众家走一走,多为群众办实事、解难事。

县委班子成员纷纷深入各自挂钩点调查研究、了解情况,指导教育实践活动扎实深入开展。全县机关干部迅速行动,深入基层走亲连心,以群众的要求作镜子,照一照群众眼中的干部是什么样子,听一听群众喜欢的干部又是什么样子。

下基层、听民声,不是一句空话。书面意见征求函、专题调研、调查问卷、座谈会……敞开大门“请进来”,放下架子“沉下去”。聚焦“四风”,仪陇县党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,对照榜样认真“照镜子”,看到自己的不足和努力方向。

一场充满“火药味”的“揭短会”,让新政镇党委副书记谯兴隆记忆犹新。在该镇召开的村党支部书记,县人大代表、政协委员及群众代表的恳谈会上,大家在近3个小时内提出了40多条意见、建议。这些意见建议一针见血,不留情面。新政镇党委一班人听得认真、记得仔细,直觉得脸上发烧、心跳加快。“只有找准问题,才能解决问题。”新政镇党委书记李健表示。

目前,县级部门和乡镇通过发放“四卡”、随机调研、暗访听音、民情恳谈、院坝会等多种途径,广泛收集“四风”方面突出问题,累计走访干部群众3.6万余人次,收集整理意见600余条,并分门别类、原汁原味地建立起各级领导班子、领导干部个人及群众期盼解决的问题3本台账,并将整改和处理情况及时反馈给相关单位和个人。

群众提的每条意见和建议都是无声的鞭策,警示党员干部更加奋力前行。县农牧业局以“千名党员干部走基层”和“技术走基层”活动为载体,组织技术人员深入基层开展实用技术指导、农产品质量安全和标准化生产等支农惠农培训活动。

县人民检察院坚持开门搞活动,通过仪陇检察官网、仪陇检察微博、仪陇检察微信等搭建网络交流平台,健全检务告知、案件信息查询、申诉案件公开审查等制度,建立检察机关终结性法律文书公开制度,推进执法依据、执法流程、执法结果向社会公开。

立山镇以问题为导向,虚心听取群众意见,主动接受群众监督,切实解决影响制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,确保每个环节、每项工作都有群众参与,接受群众监督,着力打通联系服务群众“最后一公里”。

边查边改敢动“真”

提升组织服务力

关乎民生的,点滴都是大事。群众有期盼,干部有行动。仪陇县坚持把解决群众最急、最盼、最怨的问题作为教育实践活动取得实效的标准,加大群众身边问题的解决力度。

针对群众办事难的问题,大力开展“政务服务标准化建设”、“阳光政务建设”和“政务服务满意度提升”三项建设,方便人民群众办事;针对特殊困难群众,开展实现孤儿“成长梦”、流浪乞讨人员“回家梦”、医疗救助对象“健康梦”、养老服务“安乐梦”四项圆梦行动;针对涉农惠农资金个别时候存在难以兑现的问题,建立了涉农惠农资金一卡通制度;针对企业接受检查多、收费重的问题,对全县30家中介机构进行了全面清理,撤销中介机构26家,对剩余中介机构经营行为进行了规范。结合“走基层”、“双报到”、后进基层党组织整顿活动,推进部门帮村、党员干部帮户活动,共结成帮扶对子1000余个,组建党员志愿服务队20余支。

仪陇根据县情,认真解决发展中的突出问题,投资2.2亿元加强农村道路交通安防设施建设;积极推进供水体制改革,实行片区化集中供水,着力解决全县57个乡镇饮水安全问题;启动马鞍、日兴等10个污水处理站点建设,解决场镇环境污染严重的问题;研究制定场镇建设管理办法,规范场镇用地、建设。

在典型案件办理中,仪陇县加大对违规违纪案件查处力度。在违规低保集中清理中,全县共取缔违规低保5703人,清退违规低保资金32.48万元,对清退的低保名额重新公开、公平、公正评定;开展专项整顿乱收乱罚、吃拿卡要等,全县清缴清退粮食和粮种补贴、退耕还林补助、土地复垦保证金等违规资金328.48万元,并逐一清退到5715户群众手中。立案查处侵占、截留、骗取惠农资金的52名干部,追缴各类违规资金55万余元;对义门乡、合作乡干部调动过程中公款吃喝、迎来送往的7名违纪人员给予党纪、政纪处分。

仪陇县进一步完善了县委议事制度,修订完善了公车管理、干部外出培训考察、干部职工请销假等规章制度;建立了巡查制度和乡镇纪委办案制度和村级公务接待“零发生”制度;出台了政府投资项目信息公示制度和《机关事业单位一般工作人员不作为、乱作为组织处理暂行办法》、《村(社区)两委干部“十不准”行为规范》等文件,实现对领导干部、一般工作人员、村(社区)干部、派驻乡镇机构管理的全覆盖。

良好的开端是成功的一半。4月28日,陈科在全县党的群众路线教育实践活动推进会上要求广大党员干部,要有持之以恒的韧劲,把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程,真正做到活动不结束不松劲,结束了也不松气,真正让群众感受到教育实践活动带来的成效。

春风涤荡热潮涌。教育实践活动正汇聚起巨大的正能量,为仪陇凝心聚力推动改革发展注入强大动力。

党员学习记录2023年9月 篇6

《党章》体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。

一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

二、党员教师要有合格的政治理论素质

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

三、党员教师要有过硬的业务能力

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领

在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

俗语曰“万丈高楼平地起”,“积溪成河,积流汇海”,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这里关键在“乐于”两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

总之,教师应该把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

党员学习记录2023年9月 篇7

虽然我是一名在校大学生,但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间,学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习,我们就有理由学到更好,我们的思想觉悟应该更高,以人为本,在中国当代,表明人的全面发展已经从理论到实践,从理想到现实,从价值目标到具体行动纲领的关键性转变,因为从理论,实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础,从一定程度上可以说,当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时,也就是说思想政治教育活动真正成为人的 感性存在时,其有效性的提高才能有现实可能性。

我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念,“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想,“以人为本”的科学发展观,以解决人民群众最关心,最直接,最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将 “以人为本”、“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念,理论上的清醒确保了实践上的自觉,在推进中国特色社会主义建设的道路上,当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线,方针,政策的价值取向,将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点,并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念,制定行动纲领,构建社会主义制度保障体系,权利推进人的全面发展的历史过程,改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就,其本身就是人的发展的具体体现和确定,从而极大地抱着无奈过人们对于思想政治教育内容的理解,认同,增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地,主动地将思想政治教育内容花,基点为自身深刻而稳定的心理结构,主体意思的积极性,病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。

以人为本,也表现为思想政治教育活动主体对互动的一种态度,方式,方法,适合的有效的态度,法师,方法,将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流,引导的关系的确立,有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件,状态,对于教育者而言,坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律,善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值,以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量,赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量,也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次,在面对受教育者时,要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受,把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来,既解疑释惑、以理服人、教育引导人,又排忧解难、以情感人,切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

对于受教育者而言,坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、异己的存在,要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要,也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想政治教育内容,并通过领悟思想政治教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼,使自己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人,从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习,在这样的氛围中,我爱一点一点进步,相信不久,我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。

党员学习记录2023年9月 篇8

敬爱的党组织:

我们党中央一直在提倡构建和谐社会。在我看来构建一种和谐的文化对构建和谐社会有极大的帮助。和谐文化是和谐社会的灵魂和隐性结构,是构建和谐社会的底蕴。正因为如此,古今中外的政治家和思想家们总是力图构建一种和谐的文化,以便从人们的内心深处给出一种价值标准,使这种标准内化为一种强大的自省力和约束力,在人们依据这种标准做出某种行为的时候,能够"发而皆中节",保持社会的和谐状态。创建和谐文化作为治国安邦的基本理念和方略,对于中国社会的发展,对于社会的文明和进步,都具有深刻的意义。

它为我们考察和构建社会体制及文化形态提供了新的思维方式、新的哲学理念、新的实践逻辑,为我们实现科学发展、造福人民、推进文明提供了新的理论方向和思想动力。和谐文化的内涵和价值以及对构建和谐社会的作用,值得我们从哲学的思维方式和实践逻辑的深刻层面加以把握和理解。

首先,和谐文化是构建和谐社会的一种文化哲学。作为文化哲学,它研究人们精神生活的一般规律和根本规律。全面建设小康社会的时代,需要"和谐哲学",强调各种积极的力量各尽所能,各得其所,互动互补,同心协力,为振兴共同的事业而奋斗。和谐哲学是与改革、发展、稳定相适应的哲学,是全面协调可持续发展而使人民共享发展成果的哲学。所以,和谐文化的形成有深刻的社会背景和广阔的文化背景,深度和广度上的价值重建和文化转型,激荡着和谐文化产生强健的凝聚力,为构建和谐社会发挥作用。其次,和谐文化是构建和谐社会的一种文化能力。文化的作用在于化入人心,日渐渗透,成为人们修炼素质和习惯的指引。改革开放以来,人们的生产、生活、思想、观念、行为等多元化,生活方式多样化。在多元化与多样化的选择中,东方与西方、文明与冲突、高雅与通俗、现代性与后现代性等现象造成了中国文化的繁荣与浮躁并存,斑斓与喧嚣同行。我们面对多样性,应积极有效地引导多样性的和谐,妥善处理复杂的矛盾和冲突。 发挥和谐文化的能力,使和谐社会的思想道德要求内化为人民群众的思想和行为方式。和谐文化需要对多元文化产生认同,不能简单粗暴地压抑和消解多样性,而应运用和谐文化的操控能力,积极引导、协调、提升和规范多样性,在多样性之间求沟通、理解、对话和融洽,进而从中提炼出民族的向心力和前进力。

总之,和谐文化是和谐社会的思想灵魂和精神实质,是建构和谐社会的底蕴。没有和谐的文化,就没有和谐社会的思想根基,也就不可能有社会和谐发展的实践追求,更不可能有社会和谐的实现。相应地,追求社会和谐的实践又会推动和谐文化的发展,和谐文化是社会和谐的文化升华,也是人们追求社会和谐智慧的结晶。和谐文化是和谐社会的重要特征,有没有和谐的文化,是一个社会能否和谐发展的所在,也是衡量一个社会是否和谐的重要标尺之一。构建社会主义和谐社会,既包含着和谐文化建设的内容,同时更需要和谐文化的引导和支撑。

和谐文化是社会和谐的精神归依,也是社会和谐所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉,它对和谐社会建设具有观念引导、思想保证和精神支持的作用。和谐社会越发展,和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。对个体而言,和谐文化起着潜移默化的教育作用,影响着人们的思想和行为准则;对全社会而言,和谐文化具有明确的价值导向作用,内含着人们高度认同的共同价值观念。和谐文化的建设与和谐社会的构建应该是同步的,相辅相成的。建设和谐文化,是推进社会和谐发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重要条件,也也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。

作为一名在校大学生,同时也是一名预备党员,我们一定要学好专业知识,用知识来武装自己的头脑,让自己的文化素养不断提升,这样才能为我国和谐社会的构建贡献力量。

此致

敬礼

汇报人:

xx年x月x日

党员学习记录2023年9月 篇9

20xx年是贯彻落实党的和XX届x中全会、XX届x中全会精神,全面推进深化改革和“十三五”规划的重要一年,也是粮食流通体制改革进入重要阶段的一年。在新的一年里,为进一步增强局党委学习中心组理论学习,增强针对性和实效性,不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力,推进我行物质文明、政治文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求,结合我局的实际,现制订局党委学习中心组20xx年度理论学习计划。

一、学习目的

以党的和XX届三中全会、XX届四中全会、系列重要讲话精神为指导,紧密联系本地区、本单位实际,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、系列重要讲话重要思想,了解当代政治经济、科技、法律等重大问题,学习党和国家的方针政策,不断提高科学判断形势能力,驾驭经济能力,应对复杂局面能力,依法行政和总揽全局能力,努力开创工作新局面。

二、学习主要内容

(一)根据市委的要求以及我局的工作需要,局党委学习中心组20xx年度理论学习的主要内容为:深入学习党的精神和xx届三中全会精神,通过学习《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,准确把握精神实质,并以此精神为指导,搞好本系统的改革与发展。

(二)认真学习“”重要思想,通过进一步学习《“”重要思想学习纲要》,要在联系实际,开拓创新,用其武装思想指导实践上取得新成效。

(三)学习中央经济工作会议、中央农村经济工作会议等会议精神。认真学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》等重要文件20xx年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。

(四)学习中纪委五次全会精神,认真学习《在中纪委三次全会上讲话》、《在中纪委五次全会上的工作报告》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定,进一步增强廉洁自律意识,努力做好反腐倡廉工作。

(五)学习x届全国人大全会,全国政协x届全会的有关文件,明确当前形势和任务,努力做好工作。

(六)及时学习中央、广东省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习国家粮局、省粮局、市粮局的有关文件,并结合实际,抓好贯彻落实。

(七)结合市委《在全市党员中开展为民务实清廉,树立良好形象活动的工作方案》的通知要求,积极开展各专题的学习,进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养,提高领导班子廉洁从政,为民务实的自学性,真正做到立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

(八)结合形势要求,适时邀请专家进行专题讲座。

三、学习方法、时间

(一)学习方法。党委学习中心组理论学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合,通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法,力求做到多学一点,学深一些,学透一些。为增强学习效果和活力,可根据需要邀请专家作辅导报告,举办知识竞赛活动等。

(二)时间要求。中心组原则上每月安排一次集中学习,每一季度作一次学习交流,时间相对固定。

(三)党委学习中心组主要由局党委成员组成,在组织集中学习时可根据学习内容和实际需要,吸收有关部门的负责同志或其他党员参加。

四、学习要求

进一步提高理论学习重要性的认识

20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设,提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中,要运用正确的世界观和方法论,研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法,需要我们各级领导干部具备较高的理论水平,用正确的理论来指导实际工作。因此,学习中心组各成员,要充分认识加强理论学习的重要性和必要性,进一步提高理论学习的自觉性。

党员学习记录2023年9月 篇10

为创建学习型党组织,进一步提高党员干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟,努力做好我支部的党建工作,根据上级有关规定,结合本支部实际,制定如下学习制度:

一、学习内容

学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策,和省委有关会议、文件精神;党建工作业务知识;现代经济、科技、法律及其他知识。根据形势任务需要,及时充实新的学习内容。

二、学习方式

学习方式要灵活多样,注重实效。

1.自学。自学是机关党员干部学习的重要形式。每天坚持挤时间自学,学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。

2.集中学习。每年至少十次集中学习,每次不少于2小时。坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。

3.参加培训。根据上级党员干部培训计划和业务培训安排,有计划地分期分批选派人员参加培训。同时根据本支部工作的需要,适时举办党员干部培训班,以提高党员干部的各项素质,提高工作能力。

4.研讨交流。根据形势任务和工作需要,适时举办研讨交流会。要确定研讨主题,精心组织,充分准备,确保质量和效果。

5.收看录像。根据学习计划安排,及时组织党员干部收听收看及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。

6.其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、考试等形式的学习教育活动。

三、学习要求

1.按时参加学习培训教育活动,不得无故缺席,更不得以工作为借口不参加学习培训,要确保人员齐全。

2.发扬理论联系实际的马克思主义学风,有的放矢,学以致用,努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。个人在理论和实践的结合上积极研究探索,积极撰写论文和心得体会,提高理论水平。

3.要坚持记好学习笔记,支部将采取定期或不定期地检查,随时掌握党员的学习情况。

4.将学习培训纳入考核内容,对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及迟到、早退和随意不参加的要认真记载,并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。

5.加强组织领导。支部负责制定学习培训计划;各负责人要带头参加学习培训,提高学习培训效果。

党员学习记录2023年9月 篇11

通过近期研读《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》等文章,使我进一步对发展党员和党员管理的工作有了新的了解和认识,长期以来,我们学院都高度重视党员的发展和管理工作,我们院的党员队伍也表现出了良好的政治面貌和道德素养,但是不可否认仍然会出现少数党员入党功利化、政治立场不坚定、组织纪律性不强等问题,同时在党员发展和管理环节也存在发展把关不严、管理不健全等问题。

党的对发展党员工作提出了新的指导思想,要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,提高发展党员质量。在20xx年1月召开的中央政治局会议上提出要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新要求,努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。这为新形势下高校党员发展和管理工作指明了新的方向,也为我院党员发展和管理工作提供了新思路。

以下是我的几点看法:

一、控制数量,宁缺毋滥

随着时代的发展,我院也不断创新学生党员的管理和教育内容,如开展感恩诚信教育、新老党员交流会、党员民主生活会、党员发展大会、党员进新生寝室等系列教育活动,使我院学生党员的党性观念、政治素养得到了普遍提升。

但是控制总量,即实行发展党员总量调控仍然是发展党员的工作指南。其目的是积极稳妥地对发展党员数量和结构进行调控,使党员数量年均增长控制在适当速度,党员队伍保持适度规模,党员质量不断得到提高,党员队伍结构不断得到优化。近年来党员队伍逐年壮大,我们需要逐步放缓扩大规模的脚步。所以,要严格按照加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,加强对我院发展党员工作的宏观指导,制定和落实发展党员规划,控制党员队伍的总体数量,保持党员队伍的适度规模。

例如在团推优的过程中,各团支部都是以把人数推满为最终目标,不管被推荐人是否符合推荐标准,也没有在班级进行民主评议环节,我认为在这个方面需要加强。

二、加强培训,提高党性

我院的学生党员在入党前虽然参加了一些党的基本知识和理论的培训学习,但这种学习主要存在于形式上,并没有从思想上进行吸收和消化,在入党之后也很少有党员自觉加强党性修养,具体表现为理论水平低、自我约束能力弱、组织纪律性不强等问题。

强化对入党积极分子和学生党员的培养教育是做好发展党员工作的基础,是提高党员质量的重要环节。培养教育到位,吸收发展才有可能,发展的党员才符合标准,发展党员的质量才能提高。我院学生党支部要对入党积极分子进行党的基本理论知识、党的路线方针、国史党史军史和优良传统教育,使他们懂得党员的义务和权力,端正入党动机,确立为共产主义奋斗终身的信念。要多交任务、压担子,促使他们做在前、干在前,在群众中突现出来,在实践中锻炼成长,这样才能提高我院党员发展对象的整体质量。

三、转换思路,创新管理

转变管理思路,给学生党员发挥作用提供空间,积极推进党员的自我教育和自我管理。基层的工作适当放手让学生党员来做,提高他们承担实际工作的能力。在团支部中充分发挥党员的作用,以党建带团建,想方设法建设班级优良的班风和学风。

我院学生党支部可以通过微博、博客、QQ讨论群等新媒体的渠道奖时政热点传达给学生党员,宣扬主流的思想文化,加强舆论导向,通过各种互动的话题引导学生党员关注关心社会。通过开展批评与自我批评、读书交流、民主评议等方式,加强对学生党员的管理。同时通过完善民主评议方式,健全定期考核制度,严肃组织生活纪律。学生党员的管理工作应根据学生的实际情况,制定严格可行的管理制度,加强对学生党员的约束,并引导学生党员发挥思想政治上的模范带头作用。

高校学生党员是中国特色社会主义事业的接班人。做好高校学生党员的发展和管理工作具有重大而深远的意义,同时也是贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神的重要体现。在新时期新形势下,我院党支部应培养我院学生党员坚定理想信念、练就过硬本领为实现中华民族的伟大复兴之梦贡献力量。

党员学习记录2023年9月 篇12

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

学习内容

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

学习要求

1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出心得体会。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借其它形式进行学习。

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党员学习记录2023年9月 篇13

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。近日,在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。党员干部必须坚守哪些底线呢?

法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线,更是党员干部的底线。法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们就是要不折不扣贯彻以中华人民共和国宪法为核心的依宪治国、依宪执政。20xx年2月2日,在省部级主要领导干部学习贯彻XX届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上强调:“领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。”

在现实生活中,一些领导干部法治意识比较淡薄,有的存在有法不依、执法不严、甚至徇私枉法等问题,影响了党和国家的形象和威信,损害了、经济、文化、社会、生态文明领域的正常秩序。所有领导干部都要警醒起来、行动起来,坚决纠正和解决法治不彰问题。

要在法律之下行使权力。每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把权力作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌。要增强法治思维和依法办事能力,摒弃人治思想和长官意识,切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。在XX届纪委二次全会上指出:“各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”他强调:“共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。这个问题不仅是党风廉政建设的重要内容,而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题。”

要学法懂法,维护法律权威。党员干部要系统学习中国特色社会主义法治理论,准确把握我们党处理法治问题的基本立场。首要的是学习宪法,还要学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规。各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。指出:“领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。”

党员学习记录2023年9月 篇14

结合创先争优教育活动的开展和学校师德月主题教育活动的开展,为建设学习型党组织,在学校文化建设和精神文明建设中发挥学校党员的带头和引领作用,学校党总支20xx年向各位党员推荐阅读一本书郑杰的《给教师的一百条新建议》,请各位党员利用业余时间认真阅读、反思,并在暑期前撰写学习心得,为暑期党员集中教育学习做好交流准备。现将本书的内容介绍如下:

作者郑杰,一九六八年出生,毕业于上海师范大学,曾工作于上海市新沪中学,现任上海市北郊学校校长,中学高级教师,上海市十佳青年校长,上海市优秀教育工作者,上海市十大读书成材标兵。

郑杰所著的《给教师的一百条新建议》一书,显然是受到苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的影响。

苏霍姆林斯基不愧为教育理论大师,给教师提的每一条建议,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,所提的教育建议涵盖了教育的方方面面。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,可谓读此一书,等于读了一本教育学与心理学合编。

郑杰在深刻领会大师的教育精神的基础上,以《给教师的一百条新建议》向大师致敬。

长久以来,教师总是被喻为人类灵魂的工程师,而在当今这日新月异,纷繁芜杂的社会中,从事教师职业者遇到的困惑却并不比旁人要少。商品经济时代的种种喧嚣聒噪于耳,人类精神家园的普遍失落烦扰于心,于是乎,曾经有过的一腔热情,满怀憧憬渐成东逝流水不复返。归于平淡甚至是甘于平庸,很多青年教师就是这样,在走上工作岗位也许只是三五载之后,蓦然回首,当年那踌躇满志、意气奋发的少年已不知身在何处。

如何葆有一份对于事业或说本职工作的持久追求,如何给自己制造一种内驱力,又该如何让心头的灯永不熄灭。带着这样的困惑我求教于郑杰,而他的回答,却是简单到只有一句话:人是为自己而活的。应当承认,从一名教育工作者的口中说出这样的话,多少是会令人心生疑窦的,难道老师的天职不是无私奉献吗,难道老师的心中不该只装着学生吗?可是如果我们变换一下思维方式,就不难发现,教师这一职业群体的存在确实是为了整个人类知识体系的薪火相传,可是教师作为一个个体的人存在,不也是应当求得自身的成长和个体价值的实现吗?对此郑杰是这般表述的:人不仅有作为类的价值,还应有作为个体的价值了。从根本上而言,也许人活着的目的和意义就在于寻找到自己的目的,并证明自己有活着的价值。如果我们忽视甚至无视这一点,那么教师自身的人生就是缺乏远景的,又何来对于学生成长成材的关怀和指导。

明白了这一点,许多问题也就迎刃而解,许多困惑也就不成其为困惑。青年教师一旦有了内在的自我成长的需求,那么就能够比较早地为自己职业人生的发展做一个规划,并且充分利用工作环境所提供一切有利条件激励自己的成长。譬如我校的青蓝工程、青年教师培养计划等工作的出发点也正在于此。另一方面,青年教师如果能将自我成长与学校发展有机结合,那么也就能够很好地认识到岗位成长岗位成材的重要性,也就能够更好地在学校工作的不同岗位上锻炼自我实现自我。

曾有人说过,要成就一个伟人,就必须同时具备浮士德式的永恒冲动,哈姆莱特的不断怀疑和反省,唐·吉诃德的不顾一切的战斗精神。诚然,这样的境界对于我们平凡大众而言也许是高山仰止,景行行止,但至少我们也看到了有许多如郑杰这样在中国教育事业的征途上且行且思,不断探索前进的人物。引之为师亦可,引之为友亦可,但无论如何,最重要的是树立起自己对于事业的理想信念,点燃起自己内心的一盏不灭的心

一位年轻校长的心灵独白

在这个世界上,有思想的人注定是孤独的。郑杰无疑是其中一位。 知道一个人是不是有思想有两种方式,一种是与他聊天,第二种是读他的文章。与一个素不相识的人聊天可能不太容易,那么,就读他的文章吧。郑杰的新书《给教师的一百条新建议》给我们提供了这样一个机会。读这本书的过程也便是感受郑杰思想的过程。正如大家评论的那样,作为一名老师,郑杰是一个“另类老师”,等到当了校长,他便成了“另类校长”。

这“一百条新建议”,与其说是写给教师的,不如说是写给校长的,抑或,根本就是郑杰个人的心灵独白。

郑杰把他的“一百条新建议”分为四部分:“教师作为一个完整的人”、“教师作为一名称职的员工”“教师作为一名理性的教育者”以及“教师作为一种自由职业”。在这样一个时代,在许多人把教学作为一种养家糊口的手段,在许多教师忙着补课挣钱的时候,郑杰却向他学校的教师们提出了一百条建议,每一条建议都闪烁着思想的光芒,这就不能不让我们敬畏,不能不让我们叹服了。既是“另类”,便是反潮流而行之,不仅需要智慧,更需要勇气。然而,又有多少人能理解他呢?

普通教师从这本书中可以读出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以从这本书中读出管理理念、办学方向;而思想者从这本书中读出的更多是心灵的独白,是孤独的呐喊。

党员学习记录2023年9月 篇15

敬爱的党组织:

明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”为了更加的向党组织靠拢,我积极的响应党的号召,参加我县组织的党的群众教育实践活动。在活动的过程中我们观看了《永恒的信念》专题片,并采取自习研读、分组讨论、连组交流等形式进行集体学习。在学习中,县委会围绕党章、廉政准则、党的报告、一系列重要讲话精神等,进行认真学习,讨论学习心得,交流思考体会。通过这次学习,启示多,体会深、收获大,自己思想得到提高、心灵得到洗礼,受到了一次深刻的群众线路教育、一次深刻的政治纪律教育、一次深刻的根本宗旨教育、一次深刻的反腐倡廉教育,进一步坚定了带头践行党的群众路线的信心决心。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”20xx年6月党员学习群众路线思想汇报3篇20xx年6月党员学习群众路线思想汇报3篇。人民群众是我们事业发展的根基,也是推动社会管理创新的重要力量。作为一名党员,密切联系群众,服务群众,无论在平时的生活中,还是工作中,一定要心系群众,融入群众,服务群众,只有这样,才能赢得群众的信任,才能获得群众的支持。

贯彻党的群众路线,就要坚持把身子扑倒群众中间,把根基扎在群众中间,把利益带到群众中间。要用实际行动取信于民。群众所看重是真真切切的实惠,注重的是实实在在的结果,而不是口号上和报告中的措辞。当人民群众的正当利益受到侵害时,当平常百姓的生活遇到困难时,当正常诉求长期得不到解决时,群众必然怨言,会有质疑

越是这种时候,我们越要想群众之所想,急群众之所急,把群众满意度放在第一位,把权力置于阳光下,坚决抵制特权思想和行为的发生,切实保障群众的合法利益,用实际行动解答群众的疑惑,争取群众的信任和支持。

党的作风建设是靠我们自身的自觉实践的。作为一名党员,要在思想上充分认识这次活动的重大意义和现实意义,深入学习党的精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,特别是要认真学习、认真研读的重要讲话、中央八项规定和开展教育实践活动的一系列重要文件。要在行为上自觉以党章为镜,自觉遵守纪律,学习先进典型,廉洁自律。要在活动中勇于正视自己的缺点和不足,敢于触及思想,敢于开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,从自己做起,从现在改起,端正行为,坚决清洗思想和行为上灰尘,把党性修养正,理清党员义务,保持*人良好形象。

汇报人:

年月日

党员学习记录2023年9月 篇16

首先在党基培训的时候认真的记录培训知识点以及重点,余闲发挥想象听取深入了解,加深对培训内容和目的的头脑印象。课余,把所记录加自己的理解和感慨再融合实际以及查找相关资料结果整理即可。最重要的是带着正面、积极的心态。

集中学习讨论记录,至少开展如下几个主题的讨论,将每名党员的发言汇总记录,联系自身思想、工作、生活实际,开展互动交流。

1、5月:“新时期共产党员思想行为规范”

当前我国经济发展面临新常态,制约科学发展的体制机制障碍尚未完全解决,经济增速放缓,结构调整压力加大,经济发展的可持续性收到广泛质疑。作为共产党员必须坚定信念,思想上自觉和党中央保持一致,坚持四项基本原则,反对贪污腐败和铺张浪费,严格执行八项规定,立足岗位建功立业,充分发挥党员的模范带头作用,带领群众克服眼前的困难,坚定信心,全心全意为群众服务。

2、7月:“学习系列讲话、强化‘四个意识’”

作为党员干部,要强化全局观念和大局意识,坚持从大局角度观察、分析问题,正确处理好整体和部分的关系。作为部门副职,领导助手,要用于担当,面对工作中的困难,要努力做到不推诿,不扯皮。既立足岗位,认真做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位,更要增强工作的前瞻性,体质增效。

3、9月:“学习系列讲话、强化‘四个意识’”

所谓看齐意识。就是坚持在政治上看齐,始终与党中央保持高度一致。在工作上看齐,向先进人物、业务骨干学习,形成比学赶超的态势。在思想上看齐,以道德模范为榜样,加强自我约束,自觉发挥好表率作用。

党员教师通过学习党章,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确政治方向,牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念,做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党,忠诚履行党章赋予的神圣职责,不辜负党的信任和人民的期盼。

党员学习记录2023年9月 篇17

为深入学习贯彻落实余姚市第十五次党代会精神,自12月28日会议召开起,泗门镇广大党员干部通过网络、报纸和电视等媒体,积极了解会议的相关报道,纷纷组织党组织学习活动。

1月3日上午,泗门镇党政办党支部举行了一次党组织学习活动,45名党员干部共同学习了《知行合一勇立潮头 为建设现代化创新型生态城市而奋斗——奚明同志在中国共产党余姚市第十五次代表大会上的报告摘要》。镇领导徐康林、成立海、姚惠平、韩杭城、赵钧鑫、卢杰、施彩仙、施天军、宋烈、王秀荣、马国林、梁成纪等参加了学习活动。

活动中,专心听、仔细看、认真记、勤思考,从五年来的工作成绩和经验启示、今后五年的奋斗目标和总体要求、今后五年的重点任务和主要举措、持之以恒推进全面从严治党这四个方面对余姚市第十五次党代会报告进行学习。

最后,镇党委书记徐康林要求各位同志学习好、领会好党代会精神,知行合一干在实处,勇立潮头走在前列,为深化“两大试点”建设,推动泗门雄踞全省小城市第一方队而不懈奋斗。

通过对第十五次党代会工作报告的集中学习,党员干部们均认为该工作报告为找准今后工作的出发点和着力点指明了前进方向,纷纷表示要深刻领会、贯彻落实第十五次党代会精神,真正做到入脑入心、内化于心、外化于形。

党员学习记录2023年9月 篇18

为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动,切实加强支部党员干部队伍政治思想建设,根据**党委关于印发《党委中心组20xx年学习计划》的通知精神,结合实际,现对支部学习安排如下:

一、指导思想

以党的xx大和xx届五中全会精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕重点工作开展学习和研讨,坚持用党的科学理论武装头脑,提高干部职工的思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。为完成年度工作目标任务,打造一支业务精通、作风过硬、纪律严明的干部职工队伍和推进全面建设又好又快发展提供思想和组织保障。

二、学习内容

1.深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神。重点学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和在xx届五中全会上的讲话20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。

2.深入学习贯彻省委十一届九次全体会议和市委十二届十次全体会议精神。主要学习在省委十一届九次全体会议上所作的报告。

3.深入学习贯彻中纪委六次全会和省纪委五次全会精神。重点学习在中纪委六次全会上的讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规及《中国共产党章程》。

三、基本要求

1.提高认识,增强学习的主动性。要把政治理论学习作为加强领导干部职工思想政治建设的重要措施和提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径。支部主要负责人对支部理论学习负总责,认真制定好学习计划,并抓好落实,同时,做好支部理论学习的组织安排。

2.创新形式,增强学习的吸引力。要紧密围绕中心工作,结合工作实际,求真务实,创新学习形式,综合运用集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨和学习考察等多种有效形式

同时,借助网络媒体等现代化手段,调动广大党员干部职工学习的积极性,提高理论学习的时效性,增强理论学习的吸引力20xx最新党支部学习计划工作计划。

3.严格管理,增强学习的规范性。严格按照**党委的要求和党支(20xx年度大学生寒假学习计划)部的统一安排,坚持学习制度,规范学习管理,认真做到会前有计划、会中有记录、会后有报道、年度有总结的管理机制。

4.学以致用,增强学习的实效性。坚持理论联系实际,确保中心组学习与"创先争优"活动相结合,与实际工作相结合,努力把理论学习成果实践化,抓好工作落实,使科学理论真正成为指导工作的思想武器,为推动科学发展、促进发展奠定坚实的基础。

四、学习方式方法

1.每月第四周周五下午为**党支部固定集中学习时间,有重要事项及时组织学习。

2.采取个人自学和集中学习相结合,专题学习与辅导报告相结合,走出去与请进来相结合,调查研究与理论学习相结合的学习方法,不断提高学习质量。

3.根据学习内容,适时组织学习讨论,各部门特别是党员领导干部要带头做好发言准备,讨论时要踊跃发言,以增强学习效果。

4.严格落实学习考勤制度、情况通报制度、经验交流制度和考核制度,确保各项学习任务落到实处20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。

5.开展读书活动,领导读完三本以上书目,部门领导读完两本以上书目,职工读完一本以上书目,支部组织两次学习交流活动。

6.认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告,领导干部不少于三篇,党员不少于两篇,员工不少于一篇。

党员学习记录2023年9月 篇19

10月21日,党总支组织党员读报小组认真学习、讨论党的xx届四中全会精神。在讨论中大家一起回顾了“以同志为的党中央全面推进依法治国”的历程,感到依法治国是实现中国梦的需要,是改革开放的需要,是提高党的执政能力和执政水平的需要。法治,中华民族法治进步的艰辛探索法治,实现国家长治久安的必由之路。我们要认真学习,老党员唐相国说“现在改革开放不断深入,现代化水平不断提高,时代需要法治,四中全会的决定符合我们的心愿”。党支部书记张秀森说“以来,以同志为的党中央,一是强化了惩治腐败力度,二是深化了改革,现在又提出依法治国,得民心、顺民意,必然为实现两个伟大复兴保驾护航”。

10月20日晚上7点,在12教110教室,我们能动汽机系学生第二党支部全体党员参加了理论学习活动.此次活动的主题是继续深入学习”六个为什么”以及”创先争优”精神,在这个活动中,大家通过自己的学习,积极发言,阐述自己的观点.

会议首先是主持人吴仲开头,他先大概讲解了一下”六个为什么”的内容以及解答,还有关于对”创先争优”精神的想法.他指出: 创先争优是中国共产党人的一种优良品性。中国共产党的成长发展史,就是一部创先争优的历史。各位党员应该积极以身作则,积极进取,力当优秀,充分体现自己的先进性.随后,大家分为5组,每组选两位党员上台讲解本组的见解.

台上党员的见解都很独到,深刻,台下的党员听得也很认真.最后,在主持人吴仲总结后,此次理论学习活动圆满结束了.

党员学习记录2023年9月 篇20

时间: 20xx年1月20日

主持人:

记录人:

活动内容:选举党支部成员

按照党总支统一部署,法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会,进行支部委员会的换届改选工作。会议由XX老师主持。

发挥好职业教育联席会议作用,发挥好行业组织的指导、评价和服务功能,发挥好企业重要办学主体作用,引导社会力量参与职业教育。

会议记录:

会议第一项:主持人徐老师讲话:

本次党支委换届选举实行差额选举,候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举,候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的,经党委同意,并经党员大会通过,可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程,保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。

会议第二项:按照既定程序进行换届选举。

本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行正式选举。本次选举,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半,始得当选。选举结果以得票多少来确定。

会议第三项:

选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。

会议第四项:徐老师对新一届党支部委员讲话:

新一届党支部一定要牢记党的宗旨,本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务,明确工作职责,增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕,认真学习党章以及党的各项路线方针政策,保持党员的先进性。

“做人要实”,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。73年前,写下著名的《改造我们的学习》,严厉批评了“华而不实、脆而不坚”的风气。党员干部做人要实,待人处世要表里如一,在大是大非面前站稳立场,在矛盾问题面前迎难而上,面对歪风邪气坚决斗争。要以实立身、以实为守、以实行事,对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

党员学习记录2023年9月 篇21

共产党员的先进性不是与生俱来的,一定意义上讲是教育出来的。开展教育培训是保持共产党员先进性和纯洁性的必然要求;是构建学习型政党、增强防腐拒变能力的重要途径;是确保党员素质过硬,为推动经济社会发展凝聚强大力量,提供坚强的组织保障和有力的智力支持的必然要求。抓好党员教育培训工作,尤须以“五个着力”为重要抓手。

着力于强化党员教育培训的重要性。一是强化认识,树立终身学习理念。在新时期,党的执政会遇到更多更新的挑战,党员干部的思想也会受到各种新思想新观念的影响,只有大兴学习之风,营造“人人学习,终身学习”的氛围,才能适应把握这个时代,有所作为。二是突出重点,夯实坚实思想基础。要在“真学、真懂、真用”上下功夫。组织党员紧密结合当前重点工作开展好“两学一做”学习教育,把握中国特色社会义理论的精神实质,真正学以致用。三是抓住关键,推进学习健康开展。以创建学习型党组织为抓手,站在讲政治的高度,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协调抓、相关单位共同抓好党员教育的工作格局。

着力于提升党员教育培训的针对性。一是突出正面教育。以正面教育为主,狠抓党的基本知识的学习;以抓积极因素为主,大力弘扬先进;以加强党员教育为主,建设一支组织纪律性强、先锋模范作用好的党员队伍。二是强化超前教育。及时把握党员的思想动态,抓住倾向性、苗头性问题,不失时机地进行教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态,做到防微杜渐。三是坚持分级施教。针对不同特点,区别层次,因人施教;在内容上区分层次,突出重点,提出不同要求。

着力于增强党员教育培训的灵活性。一是要重点培训和全面提高相结合。新时期的党员干部教育要针对不同对象,确立不同的培训方式方法与内容。做到务实管用﹑灵活多样,按需施教﹑分类施教,确立重点人员,进行重点培训提高,形成带动效应。二是要创新学习形式。坚持运用多媒体和远程教育站点讲党课;坚持走出去,把课堂设在党性教育基地、爱国主义教育基地、技能培训基地、田间地头、村社院落开展实践教育;坚持利用网络的互动性,通过QQ群、微信群、手机短信等多种方式开展网络教育和交流;坚持开展“主题党日”活动。三是加强师资建设。把政治思想素质好、工作业务素质强、有开拓创新精神的干部充实到党员教育队伍中来,加大培训力度,让基层党务工作者经常接受水平较高的理论培训、业务培训、技能培训,进而开阔视野、拓宽思路、勇于创新、追求突破。

着力于保持党员教育培训的严肃性。一要建立健全领导机制。把党员经常性教育列入重要议事日程,纳入党建工作责任制。建立一把手负总责、亲自抓,分管领导具体抓,各有关部门协同抓的党员教育的责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二要建立激励约束机制,发挥典型的示范、导向和辐射作用。对党员经常性教育工作成绩显著的党组织和个人给予表彰;对不认真履行职责的党组织给予批评并限期整改。三要完善考评监督机制。把政治理论学习的考评结果同党员干部考核、年终考评结合起来,把学习效果与晋升、年度评先进等挂钩。定期检查开展创建学习型机关活动的情况,检查个人自学的笔记、体会等情况,并建立学习档案,促进学习教育工作落实。

着力于突出党员教育培训的经常性。一是建立教育学习日制度。落实“三会一课”制度,要求党员参加经常性的党日党课和组织生活,逐步形成讲政治、讲学习、受教育的良好风气。二是建立党员学习学分制。完善党员述学、评学、考学和成果运用制度,把党员评优、岗位安排、职务提拔与述学、评学、考学结果紧密结合起来,从而增强党员学习的自觉性。三是坚持和完善民主评议党员制度。定期召开民主生活会,组织党员对照党章规定,从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面查找问题及分析原因,并认真开展批评与自我批评。

党员学习记录2023年9月 篇22

自“两学一做”党员学习教育开展以来,天津大学党委高度重视,立足学校实际精心安排部署,注重机制落实,坚持问题导向,充分发挥领导示范带头作用,推动院级党组织工作部署落实,确保“两学一做”学习教育工作在全校范围内扎实有序开展。

精心动员部署,落实工作机制

学校党委高度重视“两学一做”学习教育工作,并作为一项重大政治任务贯彻落实。校党委书记刘建平3月1日召开院级党组织书记会议对工作进行前期部署,责成组织部尽快制定具体实施方案;在3月18日中共天津大学委员会九届八次全体(扩大)会上,刘建平书记再次为学习教育进行动员;3月30日,学校党委发布了《天津大学关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施意见》,指导各院级单位开展“两学一做”学习教育;4月12日,刘建平书记向全体教工党支部书记进行“两学一做”工作部署和启动报告,并结合如何开展党员学习教育作专题党课。

同时,学校党委建立“两学一做”党员学习教育经常性工作机制,确保“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓长。成立 “两学一做”工作协调小组负责相关工作统筹规划和指导,充分利用现有常态化党建工作机制推动工作开展,如依托“天津大学党员教育管理与服务工作联席会议”机制进行工作推进和落实;发挥“基层党建工作督导组”作用,深入基层把握动态,保证基层开展工作的实效性;坚持开展“教工党支部书记春季/秋季论坛”,有效促进基层党员学习教育工作交流研讨等。

为加强学校“两学一做”党员学习教育工作的宣传力度,学校党委在天津大学公文网搭建网络平台,开辟了“两学一做”学习教育专题栏目。

走访调研把脉发展,问题导向深化整改

为更有针对性地开展“两学一做”学习教育工作,学校党委副书记、副校长舒歌群与组织部相关同志从3月2日至4月8日期间,围绕基层党建工作难点和问题,完成了对学校19个院级党组织走访调研任务。同时,根据天津市委相关工作部署和要求,学校党委下发《中对党组织和党员的“规定动作”和刚性要求》,在基层党组织中开展对照《党章》的问题查摆工作,学校党委在基层查摆问题基础上,梳理出针对党员教育管理和基层党组织建设相关问题,为下一步深化整改提供依据。

丰富学习教育资源,发挥示范引领作用

根据“两学一做”学习教育有关开展专题党课要求,结合我校实际,天津大学党委组建学校“两学一做”理论宣讲团,面向全校开展宣讲专家征集和讲座报告立项申报工作。截止目前已完成第一批26个项目的立项工作,为基层党组织开展党员学习教育提供丰富的可共享资源。

学校领导班子率先垂范,结合工作实际,积极为全校教工党员开展“两学一做”专题党课,做到以上率下,充分发挥校党委对基层党组织开展“两学一做”的示范引领作用。3月23日,校党委副书记舒歌群围绕“做合格党员,发挥教工党员先锋模范作用”为全体教工党支部书记作示范党课专题报告;4月8日,副校长冯亚青为机关党员作题为“坚定理想信念,立足岗位作贡献”的专题党课报告。同日,校长助理张力新围绕党的历史和党章要求,为幼儿园党员干部作了“以史为鉴,做好当下事,做正现代人”专题党课报告。此前,张力新还带领小幼医党总支开展“学习‘党的廉洁自律准则’‘党的纪律处分条例’”专题党课学习。

学校各基层党组织自今年2月份中央下发“两学一做”方案通知后,即陆续广泛开展了学习研讨和专题党课教育。截至4月15日,共23个院级党组织的164个支部(包括学生、离退休),开展了42次专题党课、162次支部组织生活会专题研讨。学校各院级党组织也正在根据《天津大学关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施意见》要求,完善年度党员学习教育具体工作方案,保证下一步扎实深入地推进相关工作。

党员学习记录2023年9月 篇23

走过91年历史、拥有逾8200万党员的中国共产党,在世情、国情、党情出现巨大变化,面临来自执政、改革开放、市场经济、外部环境的多重考验下,表达出要高标准“从严治党”的决心——这是正在此间举行的中共传递出的强烈讯息。

走群众路线才能不怀私心,公道正派。心系群众能“清心火”。前一段时间,一些年轻干部的提拔之所以受到质疑,就是因为个别组工干部心里的“私火”过旺。“士有公天下之心,然后能举天下之贤。”一身正气的领导,一定会厌恶投机钻营的干部;“吃拿卡要”的领导,一定不喜欢两袖清风的干部。所以用什么样的人、不用什么样的人,最能区别公道和私心。“政在去私,私不去则公道亡。”想要去除私心,就不能不走群众路线。为拉拢关系而“带病提拔”、为一己私利而“暗箱操作”,这就是“官僚路线”。不怀私心然后才能不谋私利,然后才能为党的事业选人才、为人民的梦想配干部,然后才能立身不忘做人之本、为政不移公仆之心。

走群众路线才能不谋私利,清正廉洁。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”几乎所有的干部都耳孰能详、倒背如流。但唯有利益观最能检验干部是否知行合一,最能反映干部的德行操守。“天下熙熙,皆为利来;天下壤壤,皆为利往。”每个人都不可能没有利益追求,但组工干部要一心一意为民谋利,而不是为己谋利,这就是践行群众路线的“关节点”。强调,践行群众路线要“大排查、大检修、大扫除”,排查奢靡之风、检修享乐主义、扫除官僚主义,不仅能查出刘志军这样的贪官为自己捞了多少钱,也能查出杨善洲这样的清官为百姓谋了多少利。对组工干部来说,选人用人的权力不能为自己私用,不能被亲朋好友“借用”,不能被投机钻研者利用,群众路线的落脚点就在于清廉。 走群众路线才能不徇私情,选贤任能。群众路线是组工干部远离特权思维、树立服务意识的法宝。任人唯贤与任人唯亲是两个对立的干部路线,之所以会出现这两个截然不同的路线,根本上还是用人为公和用人唯私的问题。职权变特权、公权换私利,这就是“私情”惹的祸。在用人的时候,如果把亲朋故旧放在前面,把个人利益放在上面,那么公道正派只能是一句空谈。组工干部做的是“人的工作”,不讲感情不行,不讲原则更不行。坚持原则就不能徇私情,对待“上情”要敢于坚持真理、不惟命是从;对待“下情”要尊重好干部、重用好干部,要求贤若渴、不嫉贤妒能。不为私欲所动,不为私情所困,人民在注视,时代在考验。

党的纯洁性建设,事关党的形象,事关人心向背,事关党的兴衰成败。从当前的形势来看,只有从严治党,才是我们百年大党的“保鲜秘诀”;只有从严治党,才能保持党的生命和活力;也只有从严治党,不断提出高标准、高要求。严厉打击腐败分子,坚决惩处腐败行为,才能保证“干部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以实现。才可能最终实现广大党员干部党性修养和自我提高的自觉,永葆党的生机和活力、永葆党的纯洁性。

党员学习记录2023年9月 篇24

根据党章规定,中央政治局、中央政治局常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权,对党内监督工作负有全面领导职责。关于中央政治局、中央政治局常务委员会监督的具体职责,《条例》第十一条作出了专门规定。

第一,定期研究部署在全党开展学习教育,以整风精神查找问题、纠正偏差。在革命、建设、改革各个历史时期,我们党开展过多次集中学习教育活动。特别是党的以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,目前正在开展“两学一做”学习教育。这些集中学习教育认真贯彻落实党要管党、从严治党要求,把学习教育、提高思想认识和解决实际问题、推动工作发展紧密结合起来,取得了很好的效果。在学习教育中,通过对照检查、开展批评和自我批评,党员干部能够得到有效监督,不断清除思想上的灰尘,在思想、组织、作风、纪律等各方面得到锤炼和提高。

第二,听取和审议全党落实中央八项规定精神情况汇报,加强作风建设情况监督检查。党的以来,以同志为核心的党中央将作风建设摆在突出位置,坚持从中央政治局做起抓改进作风。20xx年12月4日,中央政治局审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。20xx年6月22—25日,中央政治局召开专门会议,对照检查中央八项规定落实情况,研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。根据党中央要求,中央办公厅、国务院办公厅每年年中、年底开展八项规定督促检查,并向党中央汇报执行情况,在一定范围内进行通报,对违反规定的严肃处理。实践证明,中央政治局及其会以身作则,认真落实八项规定,同时狠抓八项规定精神的贯彻执行,向全党全社会释放坚持不懈抓作风建设的强烈信号,极大地促进了党风政风转变,提高了党在人民群众中的威信。

第三,听取中央纪律检查委员会常务委员会工作汇报。党的以来,以同志为核心的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,将党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,正风肃纪,反腐惩恶,持之以恒纠正“四风”,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,取得了重大成效。20xx年国家统计局问卷调查结果显示,91.5%的群众对此表示满意。《条例》在总结实践经验基础上明确规定,中央政治局及其会要听取中央纪律检查委员会常务委员会工作汇报。这是党中央为加强对党风廉政建设的领导、强化党内监督而采取的重大举措。

第四,听取中央巡视情况汇报,在一届任期内实现中央巡视全覆盖党的以来,党中央加强对巡视工作的领导,擦亮巡视利剑,聚焦发现问题、形成震慑。中央巡视组已完成10轮巡视,共巡视了213个地区和单位党组织,即将完成全覆盖目标。《条例》明确规定,中央政治局及其会要听取中央巡视情况汇报,在一届任期内实现中央巡视全覆盖,这既是领导职责,也是一项重要的监督职责。通过开展巡视,特别是深化政治巡视,有利于督促推动各级党委(党组)和领导干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央的集中统一领导。

第五,中央政治局每年召开民主生活会,进行对照检查和党性分析,研究加强自身建设措施。在主持中央政治局“三严三实”专题民主生活会时指出这样的专题民主生活会,要成为制度,不是做做样子,更不是多此一举;中央政治局把自身作风建设搞好了,成为全党表率,才能领导好全党的党风廉政建设。《条例》将中央政治局每年召开民主生活会作为一项制度确立下来,这是贯彻落实系列重要讲话精神,严肃党内政治生活,加强中央政治局自身建设和监督的重要举措。

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