党员学习意义（精选20篇）

党员学习意义 篇1

开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央决定在全体党员中展开的一项具有重要意义的教育活动。信息学院党委认真贯彻上级党组织的各项要求，确保每一位组织关系刚转入大一新生党员都能够参与到活动中，切实受到教育，真正做到学习过程中人员、时间、内容、任务、效果的“五落实”。

在做好新教工党员先进性教育工作的同时，学院党委高度重视学生党员先进性教育的开展，保证将所有新生党员纳入全院学生党员的先进性教育活动中。学院目前共有学生党员253名，为加强对新生党员的管理，确保20xx级6名新生党员也能参加先进性教育活动，学生党支部主动采取措施确保了面向他们的教育活动的有效开展。

第一，了解学生情况，掌握党员信息。9月10日迎新工作一结束，党支部及时从近六百名新生中整理出20xx级新生党员的相关情况，经全面审查，杨宁(通信0502)、袁丛洲(通信0502)、谢翠(通信0501)、胡源(计0501)、张均真(计0503)、邓翰林(网0502)等六名同学的入党材料齐全、程序规范，符合一名中共预备党员的基本条件。

第二，转接组织关系，及时编入支部。学生党支部按照党组织转接的有关程序和要求，及时将6名新生党员的组织关系转入学院党委，并按照党委的统一要求及时将其编入相应的学生第十三党支部。由学生党支部书记逐一对每位新生党员进行一次谈话，全面了解其思想状况，进行专门教育，提出明确要求，为先进性教育活动提供了组织和思想基础。

第三，传达有关政策，介绍教育情况。在入学后前五天的军训与教育学习中，支部针对新生党员的特殊情况，仔细向他们介绍了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，传达了中央、省委和学校开展先进性教育活动的有关要求精神，介绍了信息学院保持先进性教育活动的实施方案与规章制度，详细介绍了全院学生党员开展先进性教育活动的进展情况。

第四，合理安排时间，定期学习补课。考虑到新党员军训时间紧、任务重，学院将先进性教育同军训、新生入学教育结合起来。党支部及时与他们联系沟通，利用他们的休息时间，紧抓中午和晚上这两个时间段集中学习。入校五天来，支部保证每天三个小时的学习时间，将他们入学前落下的学习内容认真学习完毕。9月15日，六位新生党员的学习进程已经与学生支部其他党员同步。

第五，指派专人负责，保证学习效果。学院对新生党员的先进性教育非常重视。受学院党委委托，学生第十三党支部指定党员，每天安排有关党员同志专门负责为他们补习先进性教育活动的学习内容，专人负责6名新生党员的集中学习与补课，做到老党员指导落实、学习时间落实、学习内容落实、学习任务落实、学习效果落实的“五落实”，切实保证了先进性教育活动的实际效果。

在学校和学院党委的统一要求下，学生党支部全面落实，各位老党员认真组织，信息学院6名新生党员能严肃对待并积极参与本次教育学习活动，确保了先进性教育活动的全员覆盖。他们按时学习理论知识，认真书写读书笔记，积极向党组织递交学习心得，并参加了第二专题学习的考核。同时，他们将所学理论与实践相结合，在军训过程中，不怕苦、不怕累、热心帮助同学，将党员的先进性风采展现在大学生涯的第一堂课中。

新党员的到来壮大了党员队伍，为党组织注入了新的血液，增添了新的活力。对新生党员一入校就进行先进性教育，有利于帮助他们进一步端正入党动机，树立科学的世界观、价值观、人生观，提高党员意识，加强党性修养。广大新党员也一致表示要听从党的教诲，认真学习，开拓进取，不断强化理论素质，体现党员的模范带头作用，为做一名新时期合格的共产党员而努力学习工作。

党员学习意义 篇2

今年以来，针对传统党员教育培训模式单一、需求不对应、针对性不强、效果不优的问题，西宁市按照“打造精品出成果，形成特色可推广”的工作思路，通过项目化运作方式，探索实践“菜单式”党员选学，推动党员教育提档升级。 “基地办学”让党员“有的选”，提高党员教育的专业性。在全市各区县各单位积极申报的基础上，通过实地考核+组织论证的方式，深度挖掘各基地优势资源，最终分片确定了8家单位作为首批市级党员教育培训基地，每个基地的教学对象不同、教学内容也不同，实施专科教学。比如市县两级党校以社区党员、专业合作社党员、新入职党员为教育培训对象，形成“一基地一特色”的办学模式。

首次实行自主选学主体对象为农村、社区、非公、机关等各领域基层党员，已确定培训项目7个，每个培训项目核定人数40人，共280人，从8月份开始，陆续对基层不同领域“一线”党员开展“菜单式”教育培训。有的党员说“分片设点，突出了特色，我们来了一定要好好学个!”

“按需点单”让党员“喜欢学”，增强学习培训的针对性。选学内容涉及社区党员干部服务能力提升、非公有制经济组织党员“双育”教育、农村专业合作组织党员及管理人员能力提升、农村党员现代农业科技培训、新入职机关党员党性教育、城中村党员“双育”教育、乡村文化旅游党员人才培训等项目。市委组织部将各类培训项目下发至基层党组织，广泛宣传本次自主选学的培训项目，让基层党员清楚需要选学的项目内容。在了解项目内容的基础上，组织基层党员根据需要选学。通过市级示范带动，着力打造一支党性强、懂经营、愿服务、能创新的党员队伍，使一线党员的桥梁纽带作用、示范引领作用发挥更好。

“灵活授课”让党员“留得住”，提高党员教育的服务性。坚持以人为本，改进党员教育的方式和途径，做到必学与选学相结合。以政治理论为根本，以实用技术为重点，着力抓好党性教育和能力培育，一方面规定“固定课程”，把党性教育、红色主题教育作为每个班次的教育重点内容，提高党员的宗旨意识、法制观念，形成正确的价值观、民族观、宗教观，传递正能量。另一方面，开发“一线讲堂”，进行流动式培训。结合不同的培训主体和对象，设计不同的实用技术培训，把课堂搬到了田间地头和生产车间或经营一线，提升直观感受，帮助学员掌握实用管用的技术技能，成为本单位的技术能手和业务骨干，使参训党员的思想

更坚定、思路更清晰、能力更突出、带动更广泛。形成政治理论和科技知识并重、增强素质与带头示范共进的党员教育培训新格局。

“内容管用”让党员“学得好”，提高党员教育的实效性。为了让党员留得住，学得好，着力在师资队伍和教学内容上下功夫。积极推进师资队伍乡土化。各基地结合培训内容，在邀请省内著名专家学者的基础上，把“土专家”、“土教授”也邀请到了讲台上。比如，既有省委党校的知名教授，讲授“如何在企业生产中发挥党员的先锋模范作用”，也有西宁市乡趣农耕文化生态园的负责人，讲授“现代休闲农业与乡村建设融合发展”，还有大通现代农业展示基地专家讲授“育苗技术应用和推广”。家乡人用家乡话讲成功经验，不仅贴近实际、更加贴近需求，提升了教学吸引力，强化了学习效果，“一基地一特色”党员教育培训品牌初步形成。

党员学习意义 篇3

随着相关文件的出台，其他各地干部教育培训工作似乎也开始有所“降温”，为何出现这种现象，在这种新的形势下如何进一步做好干部教育培训工作，笔者谈谈自己的思考和建议：

一是要继续发扬艰苦奋斗的优良作风。发扬延安时期“认字就在背包上，写字就在大地上，课堂就在大路上，桌子就在膝盖上”学风精神。要严格按照中央“八项规定”改进工作作风、密切联系群众的精神，进一步加强学员管理，建立全面的管理制度和严明的培训纪律，让每位学员珍惜难得的学习机会，进一步端正学习态度，做到“束之以规”。切实改进干部教育培训学风，坚决杜绝学习中铺张浪费的现象发生，对照文件要求，严格处理违反规定的现象和行为。要从思想素质提升从发，能力培训为重，结合任职实际、工作所需，合理安排学习，并将理论知识融入解决问题、工作业务之中，力求工作上位求进。

二是要逐步实施“本土化”教学方式。强化本地区党校的阵地作用，进一步加大对党校软件、硬件建设的投入，强化党校阵地和师资建设，定期举办各类主体和专题班次。构建本土“师资库”。针对党校专职教员，可以围绕本地区经济社会工作重点，开展专题调研，并将研究课题作为公共课程，让参训学员对本地区的基本情况、特色文化、全局工作有了深入透彻的了解。同时充分挖掘本土师资，从工作开展较好的乡镇部门、县直部门的热点岗位中，选聘有一定理论功底和工作经验的基层干部作为“兼职教师”，让他们结合自身工作实际言传身教地传授工作方法，交流工作心得，帮助广大参训干部在工作中少走弯路，全面提升工作水平。更多地采取“请进来”的方式，开设大课尽可能组织更多的干部参加培训，扩大干部培训的覆盖面、受益面，优化培训资源，降低培训成本。

三是要采取“短平快”培训模式。培训时间立足于“短”。短期培训坚持“少而精”原则，紧扣培训主题，突出学习重点，通过缩短培训时间，增加培训批次，让更多的干部接受教育培训。培训成本着眼于“平”。坚持勤俭办学，大力探索低投入、高效率、高层次的“平价”培训工作新途径。在规范干部教育培训经费的使用和管理的同时，整合各部门的培训资源，对各单位人、财、物、技术和信息进行合理分配，提升干部教育培训资源的利用率，最大限度节约培训成本。培训频率务求于“快”。不断丰富培训形式和内容，不断加大培训频率，进一步提高干部的参学率。实现学习培训的常态化、制度化，逐步使干部培训由大规模的、小批次的“粗放型”模式，向菜单式、小班化、高频率的“精细化”培训模式转变。潜移默化地改造干部，让他们养成主动学习、主动思考的习惯，让学习成为一种自觉行为。

党员学习意义 篇4

1000多平的别墅，1000多箱茅台……在《国家监察》中公开的这一串串数字，让世人为之一震，有权任性之手必须斩断，这是人民的心中共同的期盼。

人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪。不得罪腐败分子，就必然会辜负党、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐败分子，还是怕得罪十三亿人民?不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪十三亿人民。这是一笔再明白不过的政治账、人心向背的账!中央要求各级干部不做“太平官”，中央领导层首先不能做“太平官”。对腐败分子，我们决不能放过去，放过他们就是对人民的犯罪、对党不负责任!我们这么强力反腐，对腐败采取零容忍的态度，目的是什么呢?是为了赢得党心民心。习近平同志第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话给人民注入了一针强心剂，让全体中华儿女看到了伟大民族复兴的希望。

十八大以来，一群老虎、苍蝇倒在利剑之下，贪官为之胆颤，人民举手称赞。国家监委设立以后，一些不收手、不收敛、钻制度空子的腐败分子陆续被查处，不敢腐、不能腐、不想腐的体系已经构成。广大党员领导干部真正意识到，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。

“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。”只有加强党内监督，发挥巡视利剑作用，严明惩戒，强化制约和监督，真正把权力关进笼子。腐败很大程度上是因为权力滥用，以权谋私。从贪官的忏悔中可以看出，所有贪官的犯罪活动都是围绕着“权”字做文章，他们之所以能够滥用权力，大搞权钱交易、权色交易，是因为手中的权力失去了监督。换句话说，失去制约的权力成为贪官犯罪的通行证。如何制约权力?

对共产党的领导干部而言，权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。在法律的框架下运行权力，领导干部只要心中有人民并敬畏法律，那么，有权也将不再“任性”!

党员学习意义 篇5

当前，按照党中央的总体部署，全国各地已全面开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，其目的意义就是把推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。党员干部践行“两学一做”要突出“三个强化”。

践行“两学一做”突出思想教育，强化“学”的基础。开展“两学一做”学习教育，抓好思想教育是根本。思想是行动的“总开关”，对于党员干部来说，加强思想教育，防止思想滑坡，始终拧紧“总开关”尤为重要。一方面要不断强化党员干部理想信念教育和政治理论学习。

另一方面要靠个人不断改造思想和提升能力，只有这样，才能不断增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、组织意识和看齐意识;也才能促进党员干部凝神聚魂，自觉尊崇党章、履行党员义务和规范自己的言行，做到内化于心、外化于行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，主动立足岗位作贡献。

践行“两学一做”突出担当作为，强化“做”的关健。突出担当作为，就是做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化“做”的关健就是坚持学做互进、知行合一，把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，将“三个不能忘记”(不能忘记共产党员的身份、不能忘记为党工作的责任、不能忘记党的政治纪律和政治规矩)教育融入其中。

把“两学一做”学习教育与精准扶贫工作结合起来，切实发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，以庆祝建党xx周年为契机，通过组织活动、总结表彰、加大宣传等方式，进一步激发和坚定各级党组织、广大党员爱党忧党护党为党兴党的热情和信心。

践行“两学一做”突出问题导向，强化“实”的效果。要认真抓好“两学一做”这个“纲”，突出问题导向，盯着问题、聚集问题，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散的问题;着力解决党员教育管理失之于宽、失之于松、不严不实的问题;着力解决党内生活庸俗化、随意化、平淡化的问题，推动党员干部切实对照党章把自己摆进去，对照党员标准审视和改进自己，带头开展批评与自我批评，带头解决自身问题。

强化“实”的效果，要紧密联系党员干部思想、工作、作风实际，教育引导党员干部坚定理想信念，积极参加支部组织生活，更好地发挥党员干部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

党员学习意义 篇6

虽然我是一名在校大学生，但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间，学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉悟应该更高，以人为本，在中国当代，表明人的全面发展已经从理论到实践，从理想到现实，从价值目标到具体行动纲领的关键性转变，因为从理论，实践两个层面为我国思想教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础，从一定程度上可以说，当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时，也就是说思想教育活动真正成为人的 感性存在时，其有效性的提高才能有现实可能性。

我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念，“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想，“以人为本”的科学发展观，以解决人民群众最关心，最直接，最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将 “以人为本”、“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念，理论上的清醒确保了实践上的自觉，在推进中国特色社会主义建设的道路上，当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线，方针，政策的价值取向，将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点，并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念，制定行动纲领，构建社会主义制度保障体系，权利推进人的全面发展的历史过程，改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就，其本身就是人的发展的具体体现和确定，从而极大地抱着无奈过人们对于思想教育内容的理解，认同，增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地，主动地将思想教育内容花，基点为自身深刻而稳定的心理结构，主体意思的积极性，病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。 以人为本，也表现为思想教育活动主体对互动的一种态度，方式，方法，适合的有效的态度，法师，方法，将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流，引导的关系的确立，有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件，状态，对于教育者而言，坚持以人为本就是要在遵循思想教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律，善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次，在面对受教育者时，要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑、以理服人、教育引导人，又排忧解难、以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

对于受教育者而言，坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的宣传手段、异己的存在，要认识自身的思想品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要，也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想教育内容，并通过领悟思想教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼，使自己成为具有坚定的立场、正确的方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人，从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习，在这样的氛围中，我爱一点一点进步，相信不久，我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。

党员学习意义 篇7

1月11日下午，响应上级号召，我校党支部组织召开了学习讨论落实活动动员大会。之后，党组织快速启动，层层落实，围绕主题，精心组织，迅速掀起了学习讨论落实活动高潮。在自主学习的基础上，支部组织了三次专题学习会。其中包括专题报告,分组讨论、小组交流发言、提交学习心得等内容。学习讨论落实活动是省委开展群众路线教育活动的深入和继续，我们一定要真正把这项活动放在心上、抓在手上, 通过学习讨论,进一步统一思想,凝聚共识,落实行动，取得成效。 此次活动，感悟颇深，以下是我的几点体会：

1、深刻领会,贯彻落实

全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动，是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署，意义重大、影响深远。我们要进一步提高开展好活动的自觉性和积极性，全身心投入到学习讨论落实中，对自己的主观世界进行深入反思剖析，一定要努力做到以上率下，做到学习先一步、剖析深一层、实践胜一筹，推动学习讨论落实活动取得实效。通过学习，继续挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的问题。努力扫清自己思想上和前进道路上的羁绊和障碍，坚定信心、振奋精神，革弊立新、激浊扬清，重塑教师形象。

2、开拓创新，谋求发展

以本次活动为契机，狠抓学校教学常规工作，在保持工作连续性的基础上，进一步深化和完善发展思路，把创新观念同解放思想、实事求是结合起来，冲破传统观念的桎梏和陈规陋习的束缚，强化创新发展的理念，大胆进行课堂教学改革。要结合自身实际，认真研究和把握教育发展趋势，拿出科学、有效、切实可行的工作计划，指导教师不断改进课堂教学行为，帮助教师探寻解决教学过程中不当教学的策略与方法，善于用改革的思维解决课改过程在的重大矛盾和难点问题。切实做到真学真用、真抓真改，为做好今后的工作奠定坚实的基础。

3、廉洁自律，守住底线

在xx届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。

作为一个领导干部，要廉洁自律，心存敬畏，始终做到自重、自省、自警、自励，坚守四条底线：一是坚守政治底线。作为一个领导干部首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。严格上下班，请销假制度，积极参加学校的教研教改活动等其他活动，不迟到、不无故缺席。决不在上班期间干与工作无关的事情。

以大局出发，不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线作为一名领导干部要以身作则，以德服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下，这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作，团结全体同志共同完成任务。只有这样，才能正确履行自己的职责，才能不辱使命。 总之，我们一定要在政治上高度清醒，工作上勇于担当，心往一处想、劲往一处使，率先垂范、主动作为，解决好目前工作中存在的问题，把学习讨论落实活动高标准、严要求、大力度地推进好，才能确保各项工作任务圆满完成!

党员学习意义 篇8

我们教师党员要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

作为一名党员，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定如下规定：

(一)党员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，适应不断变化的形势对本职工作的要求。

(二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的集体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的集体学习一般每月不少于一次，以党小组为单位的集体学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天)，党员个人要坚持经常自学。

(三)党支部组织集体学习的内容主要是：1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

(四)党小组组织学习的主要内容是：1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育内容;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

(五)党员个人自学的内容主要是：1、马克思主义的经典著作，毛泽东、重要论著和“三个代表”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

(六)各种类型、不同内容的学习，都要坚持理论联系实际的学风，注意把政治学习、业务学习与坚定共产主义理想信念、提高职业道德、促进廉洁勤政、推进改革开发的现实结合起来，与市委、市政府各个时期的中心工作结合起来，学以致用。

(七)党支部和党小组组织的集体学习，要采取灵活多样的方法，如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时，还可以根据形势发展的需要，聘请外单位专家讲课，或观看相关专题电教片(带)。

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表，突出重点，做到时间、内容、人员三落实，每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的集体学习，都要建立考勤制度，指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

党员学习意义 篇9

8日15时，第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议，听取全国人大会委员长张德江关于全国人民代表大会常务委员会工作的报告，张德江在介绍全国人大会20xx年工作时提出，要加强对“一府两院”工作的监督。

监督权是宪法和法律赋予全国人大及其会的一项重要职权，包括法律监督、工作监督等等。这些监督已经形成强有力的制度安排，无论加强预算决算审查监督还是开展大气污染防治法执法检查，无论监督“一府两院”还是进一步提高简政放权“含金量”，这一系列监督不走过场，也不虚张声势，而是实打实，更加追求监督效果。 据统计，过去一年来，全国人大会会围绕推动中央重大决策部署贯彻落实和保证法律正确有效实施，抓住事关改革发展稳定全局的重要问题、人大代表和人民群众普遍关注的热点难点问题，依法行使监督职权。共听取审议“一府两院”13个工作报告，检查4部法律实施情况，开展3次专题询问、4项专题调研。这是看得见的监督成绩，也是让民众感受得到的监督成效。

此前，张德江在参加辽宁代表团审议时指出，省长、副省长定期主动到人大汇报工作，是“得分”的事，是增光添彩的事。人大监督不是摆设，不是找茬，对“一府两院”的工作既有监督又有支持，是在监督中支持、在支持中监督。这就说明人大监督不是为反对而反对，而是建设性监督，以期推动事情获得解决，让民众成为最大的受益者。

众所周知，如今人大越来越经常运用专题询问和质询，“短兵相接”，面对面、题对题，效果明显，倍受多方称道。比如，去年年底的一场专题询问关于统筹城乡社保体系建设，由国务院副马凯带着几位部长出席。据报道，当时，全国人大会委员问得直接，政府解答诚恳，充分体现出对人大负责，受人大监督。

有个细节是，委员们提出社保费率太高，现在把失业保险费率由现行条例规定的3%统一降到2%，初步测算，这个做法每年将减轻企业和员工负担400多亿元。询问绝不是简单客套，解答更不是虚与委蛇，在各自履职过程中推动事情进展，助力公共利益，值得激赏。 此外，全国人大会依法履行预算决算审查监督职责，听取审议决算、审计工作、预算执行情况等报告，审查批准20xx年中央决算。要求完善政府全口径预算管理体系，健全政府性债务管理制度，加大专项转移支付清理整合力度，扎紧财政预算管理制度这道篱笆，并责成有关方面对审计查出的问题认真整改、严肃问责。在新预算法已经实施的现实语境中，人大监督越来越严明，这是对国家钱袋子负责，也是不断夯实依法治国的根基。

人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。只有让人民来监督政府，政府才不会懈怠;只有人人起来负责，才不会人亡政息。各级人大及其会要担负起宪法法律赋予的监督职责，就能更加彰显制度优势，也让公民更有尊严，更有“获得感”。

党员学习意义 篇10

以来，我党开展了深入民心的群众路线实践活动，全党干部按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体要求，接地气改进作风，摒弃四风。今年，"两会"期间在安徽省代表团提出各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实。高屋建瓴的点明了党的群众路线活动的内涵，对我们党员干部今后的工作提出的新号召。20xx最新党员干部学习三严三实心得体会文章20xx最新党员干部学习三严三实心得体会出自，此链接!。

"三严"是对党员干部修身之道和为政之要的高度概括。

修身，才能净化升华思想灵魂，，做到一身正气。严以修身，就是要加强党性锤炼，坚定理想信念，提升思想境界，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制"四风"侵蚀。要树立群众意识和宗旨意识，时刻牢记"情为民所系、权为民所用"，全心全意为人民服务。

用权，严字当头，公字在心，办事坚持原则，不优亲厚友、不滥用职权，做到公道正派。严以用权，就是要坚持用权为民，按规章制度办事，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要解决有规章、有制度的问题，进一步立规距、守规距、护规距。要做到公平、公正、公开，特别是在群众非常敏感的征地拆迁补偿、社会保障、资产处置等方面，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

律己，重在自律，坚持"用好权、管好钱、莫伸手"，不刻吃的不吃，不该拿的不拿，不该做的不做，做到行得正、坐得稳。严以律己，就是要心存敬畏之心、不要抱有侥幸，常悬正义之剑，做到警钟长鸣。要树正气、增底气、强锐气，自省自律，遵纪守法，做到为政清廉。

"三实"是对党员干部工作生活作风建设方面的精华所在。

谋事要实，就是要坚持实事求是。从实际出发，急群众之所急，需群众之所需，工作规划符合实际情况、不好高骛远，不脱离实际，不搞形象工程。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地的实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实，就是要勇于担责。脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，不推不拖。20xx最新党员干部学习三严三实心得体会三严三实：“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。到群众中去，从群众中来，把群众的利益放在首位，切实解决群众的生活问题。党员干部要树立正确的"政绩观"，坚持一步一个脚印，不搞政绩工程，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要有宽广的胸怀，过人的气量，要有海纳百川的气度。

同志之间以诚相待，不搞"一言堂"。人无信不立，与同事之间，与群众之间，以诚待人是前提，对同事讲诚信，对群众讲诚信。"喊破嗓子，不如甩开膀子"，要实实在在深入到群众中去，扎扎实实为群众办实事、办好事。

"三严三实"是新时期下党员干部工作要义的高度浓缩，为广大党员干部学习群众路线指明了方向。在今后的工作中，我们只有严格按照"三严三实"的要求，用心谋事、细心理事、专心做事、安心做事，才能推动全乡经济社会更好更快的发展。

党员学习意义 篇11

党的纪律是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。中共中央新颁布的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《党纪处分条例》)，是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规。它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题

通过学习《条例》，使我们充分地认识到，《中国共产党纪律处分条例》是以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设与实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。《中国共产党纪律处分条例》的颁布和实施，将会保证我们党始终坚持做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程、严肃党的纪律，保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。同时，也将保证党的纪律的严肃性，通过将法律机制引入到党的队伍建设中，使我们执政党的地位得到进一步巩固和加强。

通过学习，我们深刻在感受到，《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。

《中国共产党纪律处分条例》的实施是保持党的先进性、战略性的措施。党的制度建设是根据实事求是、与时俱进的原则，随时间发展而不断发展的，在实施过程中验证原有制度的前提下，新的《处分条例》增加了廉洁自律方面的规定、加强党风建设的决定、党政干部选拔任用的条例、党的监督条例以及民主制度的若干意见，这使党的纪律处分条例内容得到了大大的丰富，增加了条例的可执行性。

《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施，是党内政治生活的一件大事，是从严治党，加强党的建设的一项重大举措。对于加强党的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范，维护党的纪律，促进每个党员干部干净办事、廉洁从政全面发展有着重要的现实意义和深远的推动作用。我们一定要认真学习，深刻领会，贯彻落实好条例，自觉遵守，以条例来规范和约束自己行为，把自己的言行举止规范到两个条例之中，为党、为社会做好自己的工作，贡献自己一份力量。

党员学习意义 篇12

作为党委办的干部，学习领会、遵守贯彻党规党章党纪，我认为就是要践行习今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”，即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求，每一条都说得语重心长，每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像：心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线。

党办人自觉践行“五个坚持”，做好“五常”，尤为重要。

坚持绝对忠诚的政治品格，就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质，对党办干部来说，既是一个最高要求，也是一个最基本要求，因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

忠诚是观念的，更是实践的;是外在的，更是内在的。忠诚看不见也摸不着，但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里，就在一心不二的坚守里，就在组织放心的信任里。前不久，我在报刊上看到，重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱，让子女给他交上最后一次一万元钱的党费，说：“我死了，但共产党员的身份没有变;死后没有工资了，那就一年交一块钱，交一万年党费，因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的，‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰，我深受感动。信念与信仰，是一个人的精神支柱。

几年前，我走上党委办工作岗位，一些朋友在表示祝贺的同时，也不忘善意地指点：你这么年轻，非党，又是女干部，可不要入党啊!朋友们的指点是善意的，但是，党办人首先姓党，是党的人，对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党，谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党，我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰，我能够成为一名党办人，直接服务于党委，是党组织的信任，也是人生最大的幸运和光荣，因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

坚持高度自觉的大局意识，就是常存大局之念。党委办公室，协调左右，为核心所倚;承上启下，系中枢之所在。党办干部本职是“服务”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手头事务都是整根链条上的一个环节，如果没有全盘的考虑，从局部看是“功”，从全局看可能就是“过”。

记得刚进办公室的第一天，领导和前辈就告诫我们，在办公室工作，每位干部都不能只守着自己的一亩三分地，要做到“身在兵位，胸为帅谋”，把标准定得高一点，主动从更高的岗位上审视自己，科员要从科长的角度出发，科长要从主任、甚至书记的角度出发，去考虑问题、谋划思路、落实工作，只有这样，才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升，而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”，要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里，也曾经历夹板式的历练，一次次地接受教育、收获提升，形成凡事都“往高处着眼，从严处着手”的做事风格，尽自己最大的努力，力求把事情做到最完美。几年下来，不仅事情越办越好，工作的道路也越走越宽，而之后的每一点进步，我觉得无不得益于此。

党员学习意义 篇13

在新的时代背景下，为了更好地贯彻落实习讲话精神，深入探究和加强党的思想理论体系建设，更好地学习领会中国共产党思想理论体系建设的精髓，华州区委联合人民出版社、中国公共关系协会建立了“中国共产党思想理论资源数据库华州中心”，利用“大数据+小书包”创新基层党员学习教育管理新模式，有效地解决了基层党员学习教育管理中存在的集中组织难、学习管理难、学习效果评价难、学习重点把握难、学习资料缺乏等“五大短板”。

华州区“党员学习小书包”是在“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“华州中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员学习小书包”以支部为单元，为移动互联网用户提供充足的党员学习资料，帮助全体党员随时随地来进行党的知识的学习。手机客户端APP内包含学习中心、最新动态、学习管理、在线支部四大版块，通过四大版块的相互融合、相互促进来更好地督促党员干部的学习。

学习中心版块每日向用户推送专题栏目、常备栏目等内容，通过对栏目的划分，使读者更好地进行学习。专题栏目包括学习重要讲话精神、学习贯彻xx届六中全会精神、两学一做、四个全面、三严三实等栏目，这些栏目通过对当前时政热词的解读，使读者能更加深刻的理解这些时政热词，从而为实践提供理论指导。常备栏目里包含党建天地、党史博览、文件文献、重温经典等内容，这些栏目内的内容都是党员必须掌握的基础知识，党员干部应时时学、处处学，努力将党的基础理论知识和最新学习热点牢记于心。

最新动态版块中主要有“通知公告”和“新闻动态”两个栏目。在这个版块里党员可以随时随地的了解到各单位基层党建工作的动态、好经验好做法。自去年10月“华州中心”成立以来，区委组织部在该版块刊发华州当地党建工作信息800余篇。

学习管理版块包含“学习任务”、“学习测试”“学习竞赛”三个栏目。在学习任务栏目内区委组织部每季度都下发了必学内容，要求党员在规定的时间范围内必须完成学习任务。在第一季度，“华州中心”先后下发了“‘两学一做’学习教育辅导”、“党的xx届中央委员会第六次全体会议公报”、“《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》辅导读本”等必学内容。在完成“必学内容”的同时，党员还可以学习APP上其他理论知识，通过完成“学习测试”来考核和检验党员的学习成效，从而使学习教育真正落到了实处。

在线支部版块为基层党组织内的全体党员提供了一个绝佳的学习和交流机会，通过与党支部其他成员的沟通来巩固学习成果，更好地消化学习知识。“三人行，必有我师焉”，党员干部应抱着谦虚谨慎的态度，多向其他同志学习，多与他人交流学习经验，更好地掌握党的理论知识，从而用理论指导实践，更好地完成自己的工作。

“党员小书包”不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，定制了实体小书包和小喇叭，包含了“两学一做”的必学篇目，结合实际让不会使用智能手机的农村党员也能进行学习，最终实现党员学习教育全覆盖。

“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，作为党员就必须认真学习党章党规，学习系列重要讲话精神，严格按照“四讲四有”的要求争做合格党员。当下，“党员小书包”已成为华州区党员学习党的思想理论的重要平台，成为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效平台之一。

党员学习意义 篇14

马克思曾指出：“一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青年代表的性格”。周六晚上，这一主题又得到了再一次的强化与升华，万教授的谆谆教导更是宛如一份饕餮盛宴，让人击节不已、回味无穷。

在讲座中，万教授结合时事，高屋建瓴地指出，青年人必须明确历史使命，塑立接班人使命。在短短几个小时的讲解中浓缩了前辈时贤对于党的未来深刻的思考，凝聚着祖国对于年青一代殷切的期望。讲座中教授更是给身为一名有志于为国效力的青年预备党员的我们提供了8条具体行动指南，指出：我们应该“明确信仰，澄清目标;努力学习，全面成才;加强修养，优化素质;珍惜机会，勇于实践;磨练意志，戒骄戒躁。”古人有云，非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。现在时代发展迅速，知识的力量日益增大，知识“折旧”速度日益加速，身为大学生的我们如果不博观约取、努力奋进，则必将被时代大潮所淘汰。学习才是我们杨帆起航的助力。在行动上，我们更是应该言行一致，珍惜机会，勇于实践，不断丰富社会阅历，防止出现志大才疏、脱离实际的倾向，毕竟如果没有一步步坚实的脚印，怎么可能到达千里?没有一滴滴的汗水，怎么可能获得秋天的硕果累累?没有一块块的砖石，怎么可能建成高楼大厦?

当今世界浮躁之风盛行，各种各样的思潮及物欲正侵入校园，形式主义、功利主义和实用主义的倾向在大学生中也屡见不鲜。在这种大环境下，我们更要坚定自身信仰，抵制这些错误思潮，脚踏实地地朝着青年领袖的目标前进。在思想上，我们必须时时学习马列主义，自觉树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，把服务人民作为最大的追求、把改造自己作为最大的要求;学习党风廉政纪律和最新文件纲领，知党纪、畏党纪，自觉加强自身理论素养和思想境界;学习革命先烈的英勇事迹，在井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、航天精神等指导下不断提升对党的先进性的认识，不断培养自身主人翁意识，加强对党的感情;学习以杨善洲为代表的先进人物，竖立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的伟大理想，始终保持员的先进性!

在结合实例和网络时事要闻的基础上，万教授进一步指出党员必须时时坚持“人民本位”的观念，需“无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”。中国从诞生之日起就深深扎根于人民群众中，始终把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿。离开了人民的支持，社会主义现代化建设事业就变成无源之水、无本之木。作为一名预备党员，我们更需时时更新自身观念，时时提升自身能力，时时坚持“人民本位”。在16号文件中更是指出，青年党员应该“与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗。”国如不国，家亦难家，无国则无家，立志当以国为先，“少年志则国志，少年强则国强”，青年人就是时代的缩影和化身，在青年人身上凝聚着一个国家最宝贵的梦想，青年人的未来就是一个国家的未来。

归根结底，作为一名新时代的大学生，学习是我们前进的基石，理想是我们奋进的动力，坚持是我们的前行的脚印，党是我们前进道路上不动的旗帜。

党员学习意义 篇15

党员终身学习，就是广大党员要充分认识到，积极投身学习型党组织建设，是每一个党员应负的责任。就全党而言，建设学习型党组织进而建设学习型政党，不可能一次完成，也不可能一劳永逸，而是一个长期的任务，永恒的课题;对广大党员来说，活到老，学到老，提高到老，与党的事业一起成长，一起发展，应该成为我们始终不渝的人生追求。

在《论共产党员的修养》中指出，共产党员不断学习，加强党性修养，是他们“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家”的必经之途。特别是当前，我们正处在一个飞速发展的时代，知识更新明显加快，科技进步日新月异，层出不穷的新情况、新问题，应接不暇的新事物、新信息，每天都在为广大党员提出新的学习任务。党员如果不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学，就必然会落后于时代，甚至会被时代所抛弃。

党的队伍中这样的党员多了，党的先进性也会大打折扣。现代人才学“蓄电池理论”认为：人的一生只充一次电的时代已经过去，一个人只有成为一块高能蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。广大党员要做到紧跟时代步伐，在学习型党组织建设中发挥好主体作用，就必须牢固确立终身学习的理念，将努力学习、不断学习作为一生的追求。

党员学习意义 篇16

通过共产党员网的学习，在思想工作和学习三方面收到了很大启迪，受益匪浅。使我对党的性质、宗旨和最终目标有了进一步的认识和了解，使我更加坚定了加入中国共产党的信念。中国共产党一贯坚持马克思主义科学理论，经过不断完善，形成了科学的理论体系。他是中国工人阶级的先锋队，是社会主义现代化建设的核心领导者，代表新进的生产力的要求，代表着中国先进文化的发展方向，代表着中国最广大人民群众的根本利益。中国共产党成立至今已经91年，纵观历史，中国工厂当从建党至今在历史各个阶段都取得了辉煌的战果，领导中国人民群的了一个有一个胜利。直至xx大的召开，把三个代表和马列主义毛泽东思想与邓小平理论列入党的指导思想，是与时俱进的决策，对我党和中华民族的伟大复兴有着重要的历史意义。我的思想在此次学习中得到了升华。

通过本次学习，使我确 只有信全意为人民服务，牢记党的宗旨方针政策和发展方向，才能经受住党组织的长期考验。这是以后在工作和生活中需要我们长期坚持的，在工作生活中，还要不断的加强学习，不断了解党的最新政策和发展方向，才能跟上党的发展步伐，在学习中查找差距，向身边的老党员学习交流，做一个与时俱进的共产党员。二要平时严于律己，时刻以一个合格的共产党员的标准来要求自己，在工作中脚踏实地，团结同事，立足本岗，以“全心全意为人民服务”和雷锋精神为基准，认真做好每一件事，做好后勤和工会工作。在以后工作中让领导放心，让员工满意。三要随时接受党组织的考验考察，定期汇报思想。入党以后严格按照党章的内容来要求自己，按时交纳党费，积极参加党组织的培训学习活动，及时完成党组织交给的任务，遵守党的纪律。四要真真正正的在工作岗位中干出成绩来，时刻不忘三的代表的重要思想，与时俱进。在工作中遵守党的纪律并争取在工作岗位上不断创新、依法合规，尤其是在金融领域，需更加小心谨慎。做为一个企业不能只抓经济效益，更要注重员工的思想教育，工作中勤劳肯干，生活中远离黄赌毒，慎重交友，远离违法犯罪。 通过学习，是我的思想得到了升华，加入中国共产党不仅是一项光荣，更是个人信念的体现，在思想上我已经提前加入党组织，并按照党员的标准践行于生活、工作中。在今后，我还要不断的努力，在思想上不断要求进步，不断学习当有关方面的知识，以党的宗旨和三个代表的理论来武装自己的头脑，树立坚定的信念。在工作中以党的方针路线为指导思想，努力做好本职工作让领导放心，让员工满意。以实际行动体迎接的胜利召开。

党员学习意义 篇17

工委机关各支部、党校机关党委：

为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励工委机关全体党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据省委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》(云组通〔20xx〕28号)，结合工委实际，现将实行党员积分制管理的有关事项通知如下。

一、基本原则

实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，结合实际、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。

二、积分内容

党员积分由基础分、履职分、扣分构成(即党员积分=基础分+履职分-扣分)。

(一)基础分。一般为每年度60分。主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配工作，参加党内活动的情况。按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、纪律规矩、道德品行等内容，设定积分项目和分值。基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。

(二)履职分。一般为每年度40分。主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在工作中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。对在职党员，按照党员个人岗位职责，根据岗位目标任务设定积分项目和分值。履职分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。履职分项目是对党员发挥先锋模范作用的具体量化标准，履职分实行计分制，完成岗位职责赋予的任务，计一定的分值。

(三)扣分。实行反向扣分。主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。

党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，违反国家法律法规等，实行一票否决，积分为零。

三、积分流程

党员积分以党支部为单位按照年度具体组织实施，一般采取以下步骤。

(一)党员申报。党员每月如实向所在党支部申报积分事项和积分。党员在申报个人积分事项时，也可向党支部报告其他党员积分事项。

(二)支委初评。每月召开支委会或党支部会，根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、履职分积分项目以及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。

(三)党员大会评定。每季度召开党支部党员大会，向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况，由参会党员进行评议，确定党员积分，并由积分记录员严格填写《党员积分登记表》。

(四)公示并报送积分。党支部将党员积分进行公示，接受党员、群众监督。党员对本人积分有异议的，可向党支部反映或向上级党组织申诉，党支部或上级党组织应调查核实，核实情况及时向党员反馈。并在下一次党支部党员大会上通报。经公示党员无异议后，《党员积分登记表》每季度随同支部开展“评星授旗”相关材料一并报直属机关党委办公室。

(五)计算年度积分。年末，党支部计算党员年度积分(年度积分=基础分+履职得分-累计扣分)，报上级党组织审核备案。此项工作要在党支部年度组织生活会前完成。

(六)积分审核。直属机关党委结合每季度开展“评星授旗”工作，由直属机关党委对各级党组织上报的党员积分进行审核，对党员存在扣分情况而党支部未进行扣分的，将按照标准给予扣分，并将扣分情况反馈各基层党组织，由各基层党组织分别反馈党员本人。党员对本人积分有异议的，可向直属机关党委申诉，直属机关党委应调查核实，核实情况及时向党员本人反馈，并以适当方式进行通报。

四、积分运用

(一)党员每季度积分，作为工委机关每季度评选“党员之星”的主要依据。党支部在推荐“党员之星”工作中，应当把党员积分排名前列的作为“党员之星”按照名额进行推荐。

(二)党员年度积分，作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前，党支部向党员公布积分情况。年度积分在80分(含80分)以上且排名靠前的党员，可评定为“好”等次;年度积分在80—70分(含70分)的党员，原则上评定为“一般”等次;年度积分在70分—60分(含60分)且排名靠后的党员，原则上评定为“差”等次。年度积分低于基础分60分的党员，可列为不合格党员。

年度积分分值与评定等次的相对关系，由党支部根据本支部设定的基础分、履职分具体确定。

(三)对积分排名靠前的党员，以及年度内被评为“党员之星”的，应优先作为评先评优的推荐对象，并在政治待遇、学习培训、物质奖励等方面给予激励关怀。

(四)对积分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的党员，取消评先评优资格，由党支部负责人对其进行诫勉谈话，督促其限期整改提高。

(五)对符合相关规定、被认定为不合格党员的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥做出组织处置。

五、有关要求

(一)加强组织领导。工委机关各支部、党校机关党委要把开展党员积分制管理工作，作为落实全面从严治党要求的重要内容，作为“两学一做”学习教育的重要载体，作为加强党员日常教育管理的重要手段，作为落实“三会一课”制度的重要措施，加强领导、精心组织、狠抓落实，确保取得实效。工委机关各支部、党校机关党委要在直属机关党委制定的《工委机关党员积分项目、积分及扣分标准》(详见附件)的基础上，结合工作实际、特点和党员岗位等情况，细化评分标准，科学合理设置基础分、履职分、扣分项目，以及评分、计分、扣分标准，并扎实认真开展党员积分制管理工作。各支部的积分评分标准于6月10日前报直属机关党委办公室审核，党校各支部的积分评分标准由党校机关党委审核把关后，统一报直属机关党委办公室。

(二)建立管理档案。机关各支部、党校机关党委要动态记录党员积分变化情况以及得分项目、扣分原因等，形成党员积分档案。同时，要按照党组织隶属关系，完善党员基础信息、建立党员名册，确保积分管理工作对象精准。各支部要明确积分记录员，积分记录员由各支部组织、纪检委员担任，不设支部委员会的支部，积分记录工作由支部副书记或纪检员负责，各支部积分记录员名单于6月10日前报直属机关党委办公室备案。

(三)坚持阳光操作。党支部要定期公开党员积分管理情况，接受党员、群众查询，让党员全过程参与积分管理，清楚个人考核评议结果，确实保障党员、群众的知情权、参与权和监督权，确保积分制管理工作公开公平公正。

(四)加强统筹协调。党员积分管理要与年度考核、民主评议党员等紧密结合起来，在考核内容上融合起来，在工作环节上衔接起来、在时间安排上结合起来，避免“两张皮”。

(五)强化督促检查。结合工委机关每季度开展“评星授旗”，直属机关党委将定期检查支部开展党员积分制管理工作情况;直属机关纪委要采取专项检查、随机抽查、适时督查等方式加强督促检查，及时发现并解决党员积分制管理工作中存在的问题。对一些好的做法和经验，加大宣传力度，营造浓厚氛围。党员积分制管理工作开展情况纳入年度机关党建工作责任制、基层党组织书记述职评议考核内容。

原则上工委机关在职全体党员均纳入党员积分制管理。因年老体弱、长期卧病在床等其他特殊原因，不能正常发挥作用的党员，可不纳入积分管理范围，具体情况由工委机关各支部、党校机关党委结合实际情况研究确定后报直属机关党委办公室备案。

党员学习意义 篇18

按照七中党支部《XX年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年度学习计划。

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

党员学习意义 篇19

通过深入学习，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有更进一步的认识，有了很大的收获，使我的思维更加明朗，思想更进一个层次，同时也明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。

一、廉洁与勤政是辩证的统一

勤跟懒相对，廉跟腐相反。勤政即勤于政事，夜以继日，任劳任怨;廉洁乃清廉守法，洁身自好，克己奉公。廉洁是勤政的基础和前提条件，勤政是廉洁的升华和必然结果，没有廉洁从政这个根本前提，勤政也就无从谈起。一个人的精力是有限的，党的干部只有清正廉洁，始终以人民的利益为利益，以人民的意志为意志，抛弃各种私心杂念，与一切腐败作风和不廉洁行为彻底决裂，才能把心思和精力全部用到本职工作上，才能专心致志地为人民办实事、谋利益。正是从这个意义上说，只有廉政，才能勤政。廉而必勤，勤而必廉，廉洁与勤政是统一的。党员干部必须清正廉洁、勤政为民，这是由中国共产党的性质、宗旨和历史使命所决定的。党的干部切实做到廉洁勤政，全心全意为人民服务的本质要求，一个人的信仰、信念是十分重要的，既然志愿成为一名优秀的党员，既然选择了为人民服务这条无悔的道路，就要听从历史的召唤，完成历史赋予的使命。

二、强化学习意识，切实提高自身综合素质

加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任和精神追求，要以学习为手段，以提高自身的政治素质和业务能力为目标，兴学习之风，树立系统学习，终生学习观念，明确学习目的，制定学习目标，落实学习任务。面对 日新月异的新形势，当前，重点要抓好“科学发展观”等政治理论学习，抓好法律法规的学习，抓好现代科技等知识的学习，努力拓宽自已的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自己的工作能力和本领。

二、严以律己，及时扫清思想灰尘

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。 通过学习，我们要不断在思想上自律，在制度面前自律，在监督中自律，在不断经受考验中强化自律。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念，明白一个党员最基本的价值取向和行为准则，洞察人的某些情趣爱好若处之不慎，就可能变成弱点这些道理，就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象，不至于理想信念的开关失灵。

四、自觉接受监督，学会保护自己

失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。严格政务公开制度，涉及到人、财、物要严格按程序办事;成员之间要相互监督，互相提醒;加强群众监督，群众永远是一面“镜子”，可以正衣冠正品行;始终做到自我监督，始终把党纪国法牢记于心，时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。 作为一名入党积极分子，应认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为企业的做大做强贡献自己的一份力量。 总之，通过廉政党课的学习，进一步提高了自己的廉洁意识，为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定了坚实的基础。今后要警钟常鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，做到廉洁自律，成为一名合格的人事工作人员，把人民赋予的权力用好用正，为人事事业的发展做出贡献。

党员学习意义 篇20

中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。

北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想共产主义。信仰就是力量啊。”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。

彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。

政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。

“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。