党员学习情况调查问卷（精选5篇）

党员学习情况调查问卷 篇1

近日,省委组织部党员教育中心印发《关于组织开展全省基层党员学习情况问卷调查的通知》,要求各地精心组织好所属基层党组织和党员参与问卷调查,力争每一个基层党支部都有党员参与。

依托手机和移动互联网开展党员教育,是创新党员教育手段和方式的有益补充。据悉,党员教育中心在对全省各地开展调研和充分掌握基层党员学习情况的基础上,下一步将依托全省党建云平台建设,针对党员教育集中学习问题,构建“互联网+党员学习教育”互动交流学习平台,面向基层党组织和党员精准推送学习内容,将党员学习融入到日常工作和生活中,变党员教育“被动学”为“主动学”,确保基层党员学习教育真正取得实效。

本次问卷调查自印发通知之日起,至7月1日前结束,主要通过“贵州万村千乡网页工程”进行网页问卷调查和“万村千乡”微信进行微网页问卷调查的形式进行,也可点击各媒体网站的链接地址参与。

党员学习情况调查问卷 篇2

党员同志：您好!

在问卷中，填空题请直接填写在括号内，选择题每个问题都有若干个选项，请您按照每题的具体填写要求，将您选择的选项序号填在括号内，如选“其他”项，请填上具体内容。

一、个人基本情况

1.您的出生年月：19[ 75 ]年[ 9 ]月

2.您的性别[ 女 ]

3.您的民族[ 汉 ]

4.您的学历[ ② ]

①研究生 ②大学、大专 ③高中、中专 ④初中

⑤小学及以下

5.您的行政级别[ ③ ]

①厅局级及以上 ②县处级 ③科级 ④科级以下 ⑤无行政级别

6.您的入党时间[ ③ ]

①1949年10月1日前 ②1949年10月1日至1978年12月31日

③1979年1月1日至今

7.您目前所在党支部类别[ ③ ]

①国有企业党支部 ②农村党支部 ③机关党支部

④学校党支部 ⑤科研院所党支部　 ⑥街道社区党支部

⑦社会组织党支部 ⑧非公有制经济组织党支部

⑨流动党员党支部 ⑩其他 (请填写)

8.您是否为党务工作者[ ① ]

①是 ②否

9.您现居住地[ ① ]

①城镇 ②乡村

二、调查内容

1.您所在党支部及上级党组织对党员教育工作[ ① ]

①定期有工作安排和检查 ②偶尔有安排和检查

③从来没有部署和检查 　④对这方面不了解

2.您所在党支部开展集体学习的内容有哪些[ ABCDEFJL ](可选多项)

A.党章 B.党的基本理论、基本知识 C.党的路线方针政策

D.党史国史 E.党风党纪和反腐倡廉 F.国内国际形势

G.市场经济方面知识 H.社会管理方面知识 I.民主法治方面知识

J.业务知识 K.实用技术技能 L.其他 　　 (请填写)

上述内容中，您感兴趣的有哪些[ DFJ ](限选3项)

3.您所在党支部开展党员教育的方式方法有哪些[ ABCDEFLO ](可选多项)

A.集体学习 B.上党课 C.集中培训 D.先进事迹报告会

E.主题党日活动 F.谈心谈话 G.实践锻炼 H.收看远程教育课件

I.网上学习 J.收看党员教育电视频道(栏目)、观看电教片

K.专题辅导 L.案例分析 M.现场观摩 N.现身说法

O.交流研讨 P.其他 (请填写)

上述形式中，您感兴趣的有哪些[ AL ](限选3项)

4.您所在党支部开展民主评议党员、党员党性分析的情况[ ① ]

①按规定正常开展 ②偶尔开展 ③从没开展过 ④不清楚

5.您使用过哪些党员教育信息化平台[ ① ] (可选多项)

①党员教育网站 ②党员教育电视频道(栏目)

③党员教育手机报 ④党员教育微信、易信

⑤党员干部现代远程教育 ⑥其他 (请填写)

6.您平时是否收到过党组织发放的学习资料[ ① ]

①是 ②否

如果您收到过学习资料，这些资料的类型是[① ② ③ ] (可选多项)

①文件 　②报刊杂志　 ③书籍　 ④光盘等多媒体资料

⑤其他 　　(请填写)

发放这些学习资料是否向您收费[ ② ]

①是 ②否

7.您最希望谁讲党课[ ③ ]

①党政领导干部 ②组织人事干部 ③专家学者

④基层党组织书记 ⑤先进人物 ⑥党校教师

⑦其他 (请填写)

您是否听过上级党组织书记讲的党课[ ① ]

①是 ②否

8.您是否参加过县级或基层党校的集中培训[ ① ]

①经常 ②偶尔 ③从来没有

9.您20xx年参加集体学习和集中培训的时间为[ ④ ]

①2天以内 ②3天 ③4天 ④5天以上 ⑤未参加

您认为多长时间参加一次集体学习比较好[ ③ ]

①半月一次 ②每月一次 ③每季度一次 ④每年一次

您认为每年参加集体学习和集中培训的时间多长比较好[ ]

①3天 ②5天 ③7天 ④其他 ① (请填写)

10.您所在党支部党员教育中存在哪些现象[ ⑥ ](可选多项)

①有时集体学习组织不起来 ②以党员教育名义发放补贴或实物

③党员想来就来，想走就走 ④集中学习培训冒名顶替

⑤其他 (请填写) ⑥不存在上述现象

11.您所在党支部有没有对党员的学习情况进行监督检查 [ ①]

①经常进行 ②有，但不经常 ③从来没有 ④不清楚

如果您所在党支部对党员的学习情况进行过监督检查，那么采取的形式有[ ② ](可选多项)

①通过组织生活会了解 ②在民主评议党员中了解

③述学考学评学 ④在谈心谈话中了解

⑤其他 　 (请填写)

12.您认为所在党支部开展党员教育工作的效果如何[ ② ]

①很好 ②比较好 ③一般 ④很差 ⑤不清楚

13.您认为需要建立健全的党员教育制度是[ ③　 ](限选3项)

①党员轮训制度 ②集中学习培训学时制度

③经费保障制度 ④党员教育工作考核制度

⑤督促检查制度　 ⑥下级党组织向上级党组织报告工作制度

⑦其他 (请填写)

14.您对做好新形势下党员教育工作有什么建议?

无

党员同志：您好!

为直接了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员教育工作，请您认真填写这份问卷。问卷不记名，填写内容保密。

谢谢您的参与和支持!

特别提示：在问卷中，填空题请直接填写在括号内，选择题每个问题都有若干个选项，请您按照每题的具体填写要求，将您选择的选项序号填在括号内，如选“其他”项，请填上具体内容。

一、个人基本情况

1.您的出生年月：19[ 75 ]年[ 9 ]月

2.您的性别[ 女 ]

3.您的民族[ 汉 ]

4.您的学历[ ② ]

①研究生 ②大学、大专 ③高中、中专 ④初中

⑤小学及以下

5.您的行政级别[ ③ ]

①厅局级及以上 ②县处级 ③科级 ④科级以下 ⑤无行政级别

6.您的入党时间[ ③ ]

①1949年10月1日前 ②1949年10月1日至1978年12月31日

③1979年1月1日至今

7.您目前所在党支部类别[ ③ ]

①国有企业党支部 ②农村党支部 ③机关党支部

④学校党支部 ⑤科研院所党支部　 ⑥街道社区党支部

⑦社会组织党支部 ⑧非公有制经济组织党支部

⑨流动党员党支部 ⑩其他 (请填写)

8.您是否为党务工作者[ ① ]

①是 ②否

9.您现居住地[ ① ]

①城镇 ②乡村

二、调查内容

1.您所在党支部及上级党组织对党员教育工作[ ① ]

①定期有工作安排和检查 ②偶尔有安排和检查

③从来没有部署和检查 　④对这方面不了解

2.您所在党支部开展集体学习的内容有哪些[ ABCDEFJL ](可选多项)

A.党章 B.党的基本理论、基本知识 C.党的路线方针政策

D.党史国史 E.党风党纪和反腐倡廉 F.国内国际形势

G.市场经济方面知识 H.社会管理方面知识 I.民主法治方面知识

J.业务知识 K.实用技术技能 L.其他 　　 (请填写)

上述内容中，您感兴趣的有哪些[ DFJ ](限选3项)

3.您所在党支部开展党员教育的方式方法有哪些[ ABCDEFLO ](可选多项)

A.集体学习 B.上党课 C.集中培训 D.先进事迹报告会

E.主题党日活动 F.谈心谈话 G.实践锻炼 H.收看远程教育课件

I.网上学习 J.收看党员教育电视频道(栏目)、观看电教片

K.专题辅导 L.案例分析 M.现场观摩 N.现身说法

O.交流研讨 P.其他 (请填写)

上述形式中，您感兴趣的有哪些[ AL ](限选3项)

4.您所在党支部开展民主评议党员、党员党性分析的情况[ ① ]

①按规定正常开展 ②偶尔开展 ③从没开展过 ④不清楚

5.您使用过哪些党员教育信息化平台[ ① ] (可选多项)

①党员教育网站 ②党员教育电视频道(栏目)

③党员教育手机报 ④党员教育微信、易信

⑤党员干部现代远程教育 ⑥其他 (请填写)

6.您平时是否收到过党组织发放的学习资料[ ① ]

①是 ②否

如果您收到过学习资料，这些资料的类型是[① ② ③ ] (可选多项)

①文件 　②报刊杂志　 ③书籍　 ④光盘等多媒体资料

⑤其他 　　(请填写)

发放这些学习资料是否向您收费[ ② ]

①是 ②否

7.您最希望谁讲党课[ ③ ]

①党政领导干部 ②组织人事干部 ③专家学者

④基层党组织书记 ⑤先进人物 ⑥党校教师

⑦其他 (请填写)

您是否听过上级党组织书记讲的党课[ ① ]

①是 ②否

8.您是否参加过县级或基层党校的集中培训[ ① ]

①经常 ②偶尔 ③从来没有

9.您20xx年参加集体学习和集中培训的时间为[ ④ ]

①2天以内 ②3天 ③4天 ④5天以上 ⑤未参加

您认为多长时间参加一次集体学习比较好[ ③ ]

①半月一次 ②每月一次 ③每季度一次 ④每年一次

您认为每年参加集体学习和集中培训的时间多长比较好[ ]

①3天 ②5天 ③7天 ④其他 ① (请填写)

10.您所在党支部党员教育中存在哪些现象[ ⑥ ](可选多项)

①有时集体学习组织不起来 ②以党员教育名义发放补贴或实物

③党员想来就来，想走就走 ④集中学习培训冒名顶替

⑤其他 (请填写) ⑥不存在上述现象

11.您所在党支部有没有对党员的学习情况进行监督检查 [ ①]

①经常进行 ②有，但不经常 ③从来没有 ④不清楚

如果您所在党支部对党员的学习情况进行过监督检查，那么采取的形式有[ ② ](可选多项)

①通过组织生活会了解 ②在民主评议党员中了解

③述学考学评学 ④在谈心谈话中了解

⑤其他 　 (请填写)

12.您认为所在党支部开展党员教育工作的效果如何[ ② ]

①很好 ②比较好 ③一般 ④很差 ⑤不清楚

13.您认为需要建立健全的党员教育制度是[ ③　 ](限选3项)

①党员轮训制度 ②集中学习培训学时制度

③经费保障制度 ④党员教育工作考核制度

⑤督促检查制度　 ⑥下级党组织向上级党组织报告工作制度

⑦其他 (请填写)

14.您对做好新形势下党员教育工作有什么建议?

无

党员学习情况调查问卷 篇3

为直接了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员教育工作，请您认真填写这份问卷。问卷不记名，填写内容保密。

谢谢您的参与和支持!

一、基本情况

1.您所在的党组织属于：

A.乡镇

B.街道

C.机关

D.事业(包括学校和科研院所)

E.社区

F.行政村

G.社会组织

H.军队

I.企业

J.其他

2.您的年龄:

A.35岁以下

B.36-45岁

C.46-55岁

D.56-60岁

E.61岁以上

3.您的性别:

A.男

B.女

4.您的文化程度:

A.硕士研究生以上

B.大学(含大专)

C.高中(中专)

D.初中以下

5.您的职业或身份:

A.干部

B.工人

C.城镇及农村居民

D.离退休人员

E.其他从业人员

6.您的党龄：

A.不满1年

B.1—5年

C.6—20xx年

D.11—20xx年

E.20xx年以上

7、您职位级别为：

A.省部级及以上

B.厅局级

C.县处级

D.乡科级

E.乡科级以下

8、您日常生活所在地：

A.直辖市

B.省会城市

C.地级市/县级市

D.乡镇村

9、您现在所在的省份(直辖市、自治区等)是

北京市 天津市 上海市 重庆市 河北省 山西省 辽宁省 吉林省 黑龙江省 江苏省 浙江省 安徽省 福建省 江西省 山东省 河南省 湖北省 湖南省 广东省 海南省 四川省 贵州省 云南省 陕西省 甘肃省 青海省 广西壮族自治区 内蒙古自治区 西藏自治区 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区

二、调查内容

1.您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么?

A.多了一种荣誉

B.有了更多的发展机会

C.有了理想信仰

D.有了政治资本

2.请仔细阅读下面的题目，根据您作为一名党员的实际情况，判断这些陈述与您的符合程度，并选择每项陈述后面相应的选项，判断标准如下：A.非常不同意.B.比较不同意.C.不好确定.D.比较同意.E.非常同意

2.1.我的工作对我来说非常重要 A B C D E

2.2.工作上所做的事对我个人来说非常有意义 A B C D E

2.3.我所做的工作对我来说非常有意义 A B C D E

2.4.我对自己完成工作的能力非常有信心 A B C D E

2.5.我自信自己有干好工作上的各项事情的能力 A B C D E

2.6.我基本掌握了完成工作所需要的各项技能 A B C D E

2.7.在决定如何完成我的工作上，我有很大的自主权 A B C D E

2.8.我自己可以决定如何来着手做我的工作 A B C D E

2.9.在如何完成工作上，我有很大的机会来行使独立性和自主权 A B C D E

2.10.我对发生在本部门的事情有很大的影响力和作用 A B C D E

2.11.我对发生在本部门的事情有很大的控制作用。 A B C D E

2.12.我对发生在本部门的事情有重大的影响 A B C D E

2.13.我会主动在日常工作生活中亮出自己的党员身份 A B C D E

2.14.我愿意在遇到困难的时候寻求党组织的帮助 A B C D E

2.15.在民主评议党员时，我敢于大胆批评其他同志的缺点 A B C D E

3.您认为信仰共产主义和宗教信仰之间的关系是：

A.党章有明确的规定，共产党员只有一个信仰，那就是共产主义

B.在信仰共产主义的同时，也可以有宗教信仰

C.少数民族的党员同志可以信教

4.在党员党性修养方面，您认为：

A.身边绝大多数党员党性修养较高

B.身边多数党员有一定的党性修养

C.身边只有极个别的党员有一定的党性修养

C.说不清楚

5.请您对目前党员在党性修养方面存在的主要问题进行评价：[A]为“完全不赞同” [B]为“不赞同” [C]为“一般”[D]为“比较赞同”[E]为“非常赞同”

5.1.原则性不强、是非观念淡薄 A B C D E

5.2.理想信念动摇 A B C D E

5.3.对马克思主义信仰不坚定 A B C D E

5.4.对中国特色社会主义缺乏信心 A B C D E

5.5.素质能力不适应，理论基础知识薄弱 A B C D E

5.6.精神状态还不能很好的适应形势的要求 A B C D E

5.7.先进性标准不高，认为工作只要过得去就行 A B C D E

5.8.其他(请注明) A B C D E

6.您认为身边绝大多数党员能否积极响应上级党组织发出的号召和要求

A.能够

B.有的能够，有的不能够

C.基本不能够

D.不能够

E.说不清

7.当您遇到思想困惑或者生活困难时，会选择哪种渠道来寻求帮助?

A.家人、朋友、同事

B.党组织

C.宗教组织或者宗教信徒

8. 您认为身边的一些党员信仰不坚定的原因：

A.社会环境的影响

B.党组织管理不够严格

C.理想信念教育不够

D.个人要求的放松

9.党组织交给你一项复杂的任务，如果没有奖励，您的态度是：

A.坚决服从、愉快接受

B.虽有不同意见，但能服从组织安排

C.找理由推辞

D.拒绝承担

10.党组织开展的党员志愿服务活动时，您是否积极参与?

A.坚决服从、愉快接受并积极参与

B.有时参与

C.基本不参与

D.完全不参与

11.身为一名党员，您是如何处理个人与他人、与集体利益之间的关系的?

A.为了集体和他人的利益愿意牺牲自己的利益

B.在不损害自己利益的情况下，愿意帮助别人

C.利己不损人

D.有时为了达到自己的目的，不得不损人

12.在民主评议党员时，您对其他党员存在的缺点是什么态度?

A.敢于大胆批评

B.含蓄提出建议

C.不敢批评或不愿批评

D.随大流，别人说啥我说啥

13.在党内组织活动时，如果个人有事、在时间上有冲突，您会怎么办?

A.先参加组织生活会，再去办个人的事

B.请假去办个人的事

C.不请假就去办个人的事

D.先去组织生活会报个到，然后中途出去办个人的事

14.您周围的党员对参加党组织活动(包括党员志愿服务活动)态度如何?

A.积极参加

B.被动参加

C.不愿意参加

15.您所在的党组织制度建设情况如何?

A.制度健全，也得到了严格的贯彻执行

B.虽然制定了制度，但是制度得不到很好的贯彻执行

C.建立了一些制度，但具体的规定大家不太清楚

D.可能只是参加文体活动时活跃

16.您是否按要求参加党组织的政治理论学习或坚持自学?

A.长期坚持

B.基本坚持

C.偶尔参加

D.基本没有

17.您认为新时期党员的先锋模范作用主要体现在：[多选]

A.做好本职工作，争创一流业绩

B.主动承担急难险重任务

C.具有坚定的社会主义、共产主义信念

D.能够正确处理各种利益关系，诚心诚意为人民谋利益

E.说实话、办实事、求实效，关心群众疾苦，维护群众利益

F.具有自觉的组织纪律观念和法制观念

G.其他(请注明)

18.您对现在的思想教育工作怎么看?[多选]

A.切合实际，有针对性

B.形式多样，丰富多彩

C.内容单调，形式单一

D.方式方法不够灵活

19.您所在党组织一般是以什么形式组织党员学习?[多选]

A.发放教材，自己学习

B.党组织负责人上党课

C.听专家学者讲座

D.组织集体学习

E.参加党校学习

F.其他(请注明)

20.一般情况下，您参加党组织活动的原因是：[多选]

A.党组织活动确实有意义，自己很想参加

B.党组织要求的，不能不参加

C.不参加不好意思

D.参加活动是权利和义务

21.一般情况下，影响您参加党组织活动的原因是：[多选]

A.没什么意思，不想参加

B.占用时间，影响学习、工作或生活

C.不参加也不会影响自己

D.其他(请注明)

22.您认为目前党组织活动存在的主要问题是：[多选]

A.内容肤浅、枯燥

B.形式呆板乏味、缺乏新意

C.脱离工作或生活实际

D.不能经常开展

23. 您认为身为一名党员：[多选]

A.希望多参加党的活动

B.希望更多地参与党的事务

C.希望参加更多的党内教育培训

D.在遇到思想困惑或生活困难的时候，希望得到组织的关怀

E.希望将来自己的职位增加

F.希望将来自己的收入增加

G.其他(请注明)

24. 您最想在哪些方面希望组织上创造条件促进党员成长? [多选]

A.学习培训提高素质

B.岗位锻炼提高技能

C.政治关怀促进成长

D.文体活动活跃生活

25. 您希望通过哪些方式加强对系列重要讲话精神和党规党纪的学习理解?[多选]

A.单位多组织集体学习

B.参加集中培训班，领导讲专题党课

C.学习心得，交流与研讨

D.观看音像等多媒体资料

E.专家做辅导和报告

F.参加先进典型教育和廉政警示教育

G.其他(请注明)

26.您通过哪些方式学习党章和《准则》《条例》?[多选]

A.单位组织集体学习

B.个人自学

C.参加专题讲座

D.其他(请注明)

三、您对开展“两学一做”学习教育的认识

1.请您对“两学一做”学习教育开展以来，以下各方面的相关方面进行评价。 [A]为“完全不赞同” [B]为“不赞同” [C]为“不确定”[D]为“比较赞同”[E]为“非常赞同”。

1.1.周围的党员干部干事动力更加十足 A B C D E

1.2.党员干部的示范带动作用突显 A B C D E

1.3.党员干部和群众的“互联互通”增强 A B C D E

1.4.各级党组织资源得到更好配置 A B C D E

1.5.以党建带动社会治理创新效果显现 A B C D E

1.6.有效促进了各级党组织对责任的落实 A B C D E

1.7.有效解决基层党组织薄弱涣散的问题 A B C D E

1.8.提升了基层党组织服务群众的能力 A B C D E

1.9.明显促进党组织建设尤其是基层党建工作 A B C D E

1.10.党支部开展的活动中能够贴近基层的实际和需求 A B C D E

1.11.党组织现有的资源配置能够满足学习教育活动的需求 A B C D E

2. 为更好地锻炼党员党性，您认为“两学一做”学习教育还可以从以下哪些方面切入?[多选]

A.优化社会环境，严格党内组织生活，一切学习教育都应该以增强党性、提高素质为重点

B.注重分层次推进，对普通党员和领导干部制定不同要求

C.注重分级引领，推动广大党员发挥先锋模范作用

D.注重创新方式，开展具体、富有特色的教育实践活动

E.强化服务意识，增强基层党组织凝聚力

F.健全党员党性定期分析、民主评议的制度，设岗定责

G.注意设置明确的评定标准，增强“四个意识”

H.增加党员参与党内事务的途径、方式和深度，在参与中增进党员对党的深厚情感和认同

I.其他(请注明)

党员学习情况调查问卷 篇4

在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想，实事求是;进一步认真贯彻落实党的xx大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点，加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度：

1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会，每年召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片，每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训，学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神，并结合电化教育，每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式：

学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课，并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等

四、学习教育内容：

学习马克思、列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神;等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片，并组织全体党员干部进行讨论，谈观后感，撰写学习心得20xx年党员学习计划表工作计划。

党员学习情况调查问卷 篇5

整改提高阶段：制定措施，强化责任，促进整改

在整改提高阶段，我校通过抓好动员部署，制定整改措施和整改方案，认真进行整改，向群众公布整改情况四个环节，使每个党员都能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人努力方向，在党支部的监督指导下认真落实、整改。

1、制定整改方案和措施

每个党员对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，对存在的问题作进一步反思，认真制定整改措施。学校党总支结合实际，针对存在的突出问题，认真制定整改方案，明确整改重点，确定整改期限，落实整改责任。整改方案既立足长远，有总体的考虑，又立足眼前，有阶段性安排;既考虑解决问题的必要性，又考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。

学校和领导班子的整改方案，要吸收班子成员个人的整改措施，听取群众的意见，由领导班子集体研究讨论，并听取上级意见;领导班子成员的整改措施由学校党组织主要负责同志审核;学校党组织主要负责同志的整改措施由上级分管领导审核;其他党员的整改措施由党支部审核。整改方案采取一定形式、在一定范围内向群众公布，接受群众监督，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。学校和领导班子的整改方案、领导班子成员的整改措施定稿后送海城镇先进性教育活动办公室。

2、认真落实整改

党组织和党员个人按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。①是建立并落实整改责任制和承诺制。落实整改工作的领导责任和工作责任，对存在的突出问题、群众反映强烈的重点问题要向群众作出承诺，落实责任处室和责任人抓好整改。

②是联动抓整改。按照“整改一批、承诺一批、解释一批、联动一批”的要求，切实抓好整改。对具备整改条件的问题，集中力量立即整改;对通过努力能够解决的问题，向群众作出承诺，限期整改;对应该解决由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大，单靠一个单位难以解决的问题，请市委教工委出面协调，通过召开整改协调会等形式，上下联动、共同整改。

③是实行“一事一议一办一复”制。对“我为发展献一计”活动中征求到的建议实行反馈制，学校党组织对建议逐项进行讨论分析，逐项提出对策措施，逐项办理落实，并将办理情况书面答复本人。

④是建立“一员双岗”制度。通过党员亮明身份、设岗定责、联系群众和参与志愿者活动等形式，引导党员把履行岗位职责与解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求结合起来，进一步转变作风，立足本职创造一流业绩，在本职岗位体现先进性;心系群众，服务社会，在无私奉献中体现先进性，把整改落实在行动上。

⑤是建立整改台帐。建立整改台帐，及时记录整改情况和结果，并对整改措施进行补充完善，确保项项有着落，事事有回音。

3、向群众公布整改情况。

集中整改工作基本结束后，在一定范围内公布党组织的整改情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

4、整改提高取得实效

整改提高紧紧抓住“取得实效”这一关键点，始终围绕“真正成为群众满意工程”的目标来开展，争取在提高认识上见实效，在转变作风上见实效，在服务群众上见实效，在解决问题上见实效，在促进教育发展上见实效。

①努力做到“三个切实解决”，实现“三个让群众满意”的目标。按照对先进性教育活动的重要指示精神，在整改工作中努力做到“三个切实解决”，即切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题;切实解决影响改革发展稳定的突出问题;切实解决群众反映强烈的重点问题。把解决共性问题与解决不同领域、不同行业的个性问题结合起来，紧密联系工作实际，分轻重缓急，抓准整改着力点，认真加以整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情和基层最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。通过整改提高，强化党员意识，使教育系统的党员形象让群众满意;通过整改提高，强化师表意识，使教育系统的行风让群众满意;通过整改提高，强化质量意识，使教育教学质量和教育服务让群众满意。

②切实抓好“四个结合”，坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。学校党组织以开展先进性教育活动为契机，在党员教师中积极开展“树师风、立师德、强师能”主题实践活动，将先进性教育活动与更新教育观念相结合、与加强师德修养相结合、与提高教学水平相结合、与服务广大学生相结合，确保先进性教育活动落到实处、取得实效。同时要立足实际，把整改提高工作与当前的各项工作特别是教育发展工作结合起来，通过整改促进党员素质的提高，促进各项制度的建立和落实，在加快推进先进性建设的同时，破解教育发展难题，确保今年的各项目标任务顺利完成。

③建立健全保持共产党员先进性长效机制。建立健全保持共产党员先进性长效机制，是整个先进性教育活动的重要课题，是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措，是党的先进性建设的一项长期任务。我们要县、镇委的通知要求，认真总结先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段以及加强组织领导、搞好督促检查的有效做法和成功经验，认真落实《关于进一步加强中小学校党建工作的若干意见》，学校党支部的建设要进一步加强。建立健全保持共产党员先进性长效机制，既要立足当前又要着眼长远，既要继承又要创新，既要讲求系统配套又要注重务实管用，既要建章立制又要确保落实。

④把握好相关的政策。要正确掌握有关政策，对不能较好地履行党员义务的党员，做好教育转化工作，通过做好思想政治工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快转化为合格党员。

⑤发挥党员领导干部带头表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时，带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，领导干部首先要做好，并要带头帮助基层解决实际困难和问题。

5、切实加强组织领导

学校党组织加强对整改提高工作的领导，党组织主要负责同志切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改;领导班子其他成员在自觉整改的同时，认真抓好各党支部和党员的整改工作;党支部要切实加强自身建设，充分发挥作用，在自觉整改自身存在问题的同时，认真组织、指导党员扎实整改;党支部书记要切实履行直接责任人的职责，在整改工作中为其他党员做出表率。

整改提高工作结束后，对整个先进性教育活动总体情况进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。总结材料、巩固和扩大整改成果的工作方案11月15日前报镇先进性教育活动办公室。

综上所述，我校的保持共产党员先进性教育活动，较好地完成了海丰县海城镇党委规定的各项工作任务，基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。教育活动结束前，我校按照镇党委的要求，组织了群众满意度测评，教职员工对我校先进性教育活动开展很满意。