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党员学习工作的关系(通用19篇)

党员学习工作的关系 篇1

今年2月,中共中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案作了明确回答。方案提出,党员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求,自觉学习党章党规以及系列讲话,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

党员学习工作的关系(通用19篇)

就“两学一做”作出重要指示,深刻阐明这次学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。“两学一做”学习教育方案以及的重要批示精神,为广大党员干部指明了前进的方向,提供了行动的指南。

党员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙,共产党员尤其是党员干部必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员。同样,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名党员干部是否具有远大理想,主要看他能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏,能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共产党员,应该平常时候能看得出来,关键时刻能上得去,危急关头豁得出去。

党员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩,共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率;牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

党员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨,是党的性质与理想的体现,是共产党人安身立命的根本。看一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨,关键看他是否时时事事处处想着群众,急群众之所急,想群众之所想,干群众之想干,模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的最大政治优势,党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。党员干部应该模范地执行党的群众路线,不是空洞地喊几句口号,而是真心实意地去为人民办实事、办好事,从而赢得人民的支持、信任与拥护。

党员干部要做廉洁自律与高尚道德的模范。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。党员干部要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要严格教育和约束亲属及身边工作人员,要求他们守德、守纪、守法。衡量一名党员干部是否合格,还要看他是否具备高尚的道德情操。党员干部必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、谷文昌等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

党有号召,我们有行动。广大党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,沿着同志为的党中央指引的正确方向,永远把党和人民的利益放在第一位,充分发挥党员先锋模范作用,努力做一名合格的共产党员,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

党员学习工作的关系 篇2

通过本次党课的培训学习,我受到了一个完整的、系统的党的思想理论教育。使我对党从开始的感性认识发展到现在的理性认识,这次党课学习我的收获是巨大的。对我今后的学习和进步有着巨大的帮助。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强公司司炉人员的凝聚力。

五、努力提高运维服务质量,严格遵守公司一切规章制度,服从领导。

党员学习工作的关系 篇3

“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践活动。“两学一做”以提高干部的思想为出发点,旨在推动全面从严治党向基层延伸,抓好“两学一做”是加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力的重大举措。抓好“两学一做”不应只是隔空喊话,而应该落到实处 ,真抓实干。

“两学一做”专题教育不是简单的“隔空喊话”,而是真切的让所有的干部都能通过这一“日常训练”,强化自身本领,健康思想作风,做一名合格党员若听到的只是响亮的“口号”,只在表面上做文章是达不到目的的,如果专题教育过后,干部的作风依然是“外甥打灯笼”,雷声大雨点小,败坏的是党的优良传统,助长的是“不严不实”作风的蔓延,损害的是党在人民群众心中的形象。

当前,一些地方和部门仍存在干部纪律涣散,工作效率低下,上班时间迟到早退、脱岗溜岗、网上聊天、炒股、购物、打游戏或从事与工作无关的其他活动等现象;违规使用公车、婚丧嫁娶大操大办借机敛财、超标使用办公用房等时有发生,严重损害了党和政府在群众中的形象,党员干部队伍的作风转变成效受到质疑。通过“两学一做”教育活动,不仅能对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,还能对不正之风和突出问题进行专项治理,切实体现从严治党要求,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转,整天沉溺于吃喝玩乐,讲排场、比阔气、挥霍公款,吃拿卡要现象有所收敛。

作为一名合格的乡镇党员干部,应大力加强党章党规的学习,将党的思想意图传播到基层群众当中;应努力领会贯彻习系列重要讲话,将习的精髓转播到人民群众当中;想群众之所想,谋群众之所谋,为群众办好事办实事,争做一名合格的基层党员干部,将“两学一做”精神贯彻执行。

“两学一做”是对作风建设的进一步升华,是推动全面从严治党向基层延伸,是进一步巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,通过“两学一做” 的贯彻落实,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,奠定建设“美丽昔马,文化侨乡”的坚实基础。

党员学习工作的关系 篇4

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其主要目的就是为了“强身健体”,有效清除党员思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。

首先,“两学”要带着问题“学”。带着问题学,才能学的深入。在现实中,有的党员干部在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。这次学习教育不仅是一项任务,同时也是广大党员干部查找自身问题,改正自身毛病的机会。党员干部要带着问题学,抓实“学”这个基础,学党规党纪,学党章党史,认真领会系列讲话重要精神,时刻联系工作、生活中的问题,认真思考,相互研讨,找出自身不足。

其次,“一做”要针对问题“做”。针对问题做,才能做得到位。近几年从严治党管党让干部作风有明显改善,但作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓就好转,松一松就反弹,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,平平安安占位子、疲疲沓沓混日子。开展“两学一做”学习教育要坚持问题导向,增强针对性,带着问题学,针对问题做,要以高昂的斗志,雷厉风行的作风,务实有效的举措,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足。要坚持边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,集中力量打“歼灭战”,积小胜为大胜。要抓住老问题,紧盯新问题,把解决问题同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,深入抓好不严不实问题的整改,突出解决脱贫攻坚中存在的问题,使解决问题前后呼应,接续推进。要盯紧末端硬碰硬,咬紧牙关,集中火力,有的放矢,不断抓好群众反映强烈突出问题的整改,切实整治群众身边的各种不正之风,真正把问题抓细、抓实、抓到位。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象。

党员学习工作的关系 篇5

敬爱的党组织:

最近根据____部署,中共____决定用一年左右的时间开展党的群众路线教育实践活动,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在全党深入开展。作为一名普通党员对这样一项利党、利国、利民的活动是举双手赞成,通过前一段时间学习,我对以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育活动有如下汇报:一、为民务实清廉,首先是为民,为民既是“________”重要思想中“始终代表中国最广大人民的根本利益”的具体体现,也是科学发展观中“必须坚持以人为本”的根本要求,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,做到发展为人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。也许有人会认为“为民”主要是领导干部们考虑的事情,我确不这样认为,一名党员不管他是否是干部还是普通党员,都首先要树立一个时刻“为民”的思想,这也是一个党员起码的要求。

作为创收方面的一名普通党员,我想我们不管做什么事情,首先想到的是我们是在为全省水文职工创收,为全省水文职工服务的,不管是面对赚钱不还是不赚钱的项目,首先想到的全省水文职工的利益,而不是我们个人的利益、个人能拿多少,对于那些能够提升水文形象、有利于水文发展但又一时见不到效益的项目,那怕自己少拿或者不拿也要全身心、尽全力的去办好,全省水文发展大事就是我们全省水文人自己的根本利益。

当然除了为全省水文职工服务外,更重要的“立足水文、根植水利、服务社会”,在紧紧依靠我们水文的各种技术、资源,抓住水利、水文大发展的机遇,在服务好社会的前提下,更好的创收、更多的创收20____年6月党员学习群众路线思想汇报3篇20____年6月党员学习群众路线思想汇报3篇。二、为民务实清廉,根本是务实。务实,就要勤奋工作,埋头苦干,坚持不懈地艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作,没有务实就谈不上发展,更谈不上为民,务实是为民的根本保证,为民是务实的直接目的,所谓“空谈误国、实干兴邦”。

作为创收方面的一名党员做事更要务实,创收是要靠市场,市场是不相信眼泪的,市场不是吹嘘“我能、我行”就行的,而是要客户认为“你能、你行”那才是真的行,唯有务实、扎实的工作,真干而不是假干,实干而不是虚干,接地气的做好每一个项目的质量、控制好每一项目的交期、热情周到的服务才能赢得客户,才能赢得市场。我们水神公司从创立到现在,每一步都是这样一步一个脚印务实的走下来的,我作为这个团队中普通的一员,也在我所参与的项目中努力去学、扎实去干,并且我也将会一如既往的务实的干下去。

三、为民务实清廉,关键是清廉。清廉,就是要坚持严于律己,廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气20____年6月党员学习群众路线思想汇报3篇作文。清廉不仅仅是每一个领导干部的事,这也是我们每一个普通党员的事,我们普通党员也要常怀清廉之心,只有常怀清廉之心,才能正己,才能使正劲,才能为民、务实的去工作,没有清廉的务实是可怕的务实,没有清廉的为民是假为民。创收工作主要与项目、金钱打交道,虽说只是一名普通党员清廉也一样的显得尤为重要,只有做事清廉、谦虚谨慎,办事、谈项目才有底气、才有正气、才不会被人牵着鼻子走,也只有这样才能赢得别人真正的信任,如果只为一己之私、为了自己或小团体的小利益,经营之路只会越走越窄,这些年我也是秉持“不以恶小而为之,不以善小面不为”,多年的经营使我体会到只有常怀清廉之心,能赢得真正的尊重和信任。当前我们全省水文系统正在如火如荼的开展党的群众路线教育实践活动,省局在每一个阶段、每一个步骤都在稳步推进,这本身就是为民务实的一种体现,我作水文系统的一名普通党员也能深入其中,深感荣幸,我也将在经营创收的岗位上按照省局、公司的要求努力学习、勤奋工作、严于律己,奉献出我的绵薄之力。

汇报人:

年月日

党员学习工作的关系 篇6

中国共产党是最伟大的党,我由衷的想向党组织靠拢,表达我的爱党之心以及为人民服务的理念。我爱党之心是与党的伟大紧密联系在一起,时时事事都分不开的。

首先,我们党员必须严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期中共党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

其次,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

既然党如此的伟大,为了表现我的爱党之心,我决定从思想上树立正确的世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,同时要端正入党动机,因为只有端正入党动机,才能经得起党和人民的考验,才能做到全心全意为人民服务。作为一名在校学生,我会在发奋学习的同时,充分利用自己的特长和优秀方面,来团结和帮助同学。积极响应院党委的号召,全心地投入到这项活动中来。以实际行动来带动和影响同学们。

作为一名预备党员,要成为一名合格的正式的党员,要牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是在生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学中,就应该为同学们提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神。

党的伟大决定了我的爱党心,我的爱党心决定了我永远热爱党,永远为人民服务。

党员学习工作的关系 篇7

近年来,余姚市按照党中央提出的“切实把建设学习型党组织的任务落实到基层”的要求,坚持“抓好基层、夯实基础,凝心聚力、固本强基”的方针,着眼于加强基层党的建设,着眼于提高农村党员干部素质,着眼于建设社会主义新农村,扎实有效地开展了学习型村党组织建设,取得了明显成效。

各种形式都能学

余姚市相继成立了市、乡镇(街道)、村三级推进学习型村党组织建设工作领导小组和办公室,出台了《关于加强学习型村党组织建设的实施意见》及《余姚市村干部学习培训学分制考核管理办法》,按照“分类导学、组织选学、媒体助学、阵地促学、典型带学”的方针,扎实推进学习型村党组织建设。

分类导学。重点抓好行政村“两委会”干部、农村“双带”党员、大学生“村官”、农村新党员和积极分子四类对象的学习培训,学习培训内容包括“学理论、学政策、学法律、学技能”以及开展创业就业技能培训、新型科技知识培训、绿色证书培训、再就业培训等。同时,实行专家对接培训,为农民带来致富信息和技能。鹿亭乡老党员龚松年就是通过市里组织的培训班与宁波市农科院的专家交上了朋友,投资200多万元在该乡白鹿村兴办了500亩高山果蔬基地,带动村里50多户村民种植铁皮石斛、黄金芽茶叶等新品种,去年亩均效益在1万元以上,是常规农业种植的5倍。老龚说,学习使阿拉尝到了甜头。

组织选学。明确学习重点,根据党员干部文化程度、学习兴趣和不同行业确定一定时期的学习内容,有针对性地加以指导,以增强学习的实效性。如针对杭甬高铁建设需要征用该市大量土地的实际,有针对性地组织涉村党员干部学习政策法规和群众工作常识。通过专题学习培训,使全市20xx多亩土地征用和400多间房屋拆迁任务在半年时间内平稳完成,有力地促进了国家重点工程建设,受到铁道部和省政府表彰。

媒体助学。充分利用互联网、手机、视听传媒等平台开设“互联网新闻传播中心”、“虚拟课堂”、“电视党校”、“空中课堂”等,方便快捷地为农村党员干部提供学习内容。

阵地促学。按照“量力而行、科学投入”的原则,在全市农村广泛开展村级党校、农村远程教育网和农村党员书屋“一校一网一屋”建设,即使在偏僻的自然村,党员干部也能自主学习。从20xx年起,市财政对全市村、社区和“两新”组织共4万多名党员按每个党员100元的标准下拨资金,共计450多万元用于学习型党组织建设工作,并实行专项考核。其中用于村级学习型党组织建设的资金就达265万元。

典型带学。通过建立村党组织理论学习中心组,编印《余姚市推进学习型党组织建设36例》,举办“余姚市学习型党组织建设巡礼”大型图片展,评选表彰“十佳学习型党组织”、“十佳学习型村干部”、“百名学习型党员”等活动,带动全体农村党员干部学习,使全市农村形成了浓厚的学习氛围。如凤山街道永丰村一名党员原来不太注重以党员标准严格要求自己,自从村里开展争创市级“十佳学习型党组织”活动,并把他家确立为“党员教育活动点”后,这名党员不仅及时组织点里的党员学时事政治、政策理论和致富技能,还参加了省委党校函授学习,获得了大专文凭,整个人就像变了一个样。

党员学习工作的关系 篇8

近一段时间,通过认真阅读、学习、理解、领会《中国共产党纪律处分条例》,我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,她是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,她对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用,她是全党纪律严明,朝气蓬勃,无往而不胜的重要基石。通过这一段的学习,我有以下体会,不当之处,敬请领导和同志们批评指正。

第一,当下学习《中国共产党纪律处分条例》具有非常重要的意义

中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。目前,我们党和国家正处在非常重要的历史时期,全国各族人民都在为实现两个一百年,为实现中国梦,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,《中国共产党纪律处分条例》以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,体现了时代性,具有科学性,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,对于维护党的章程,纯洁党的组织,贯彻党要管党、从严治党的方针,教育党员遵纪守法,保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,起着重要作用,对于为我们共同实现中国梦保驾护航具有重要的价值和意义。我们每个党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求,一丝不苟,分毫不差。

第二,通过学习,增强拒腐防变意识

加强《中国共产党纪律处分条例》和政治理论学习,就是要并能坚定理想信念、增强拒腐防变意识;她是提高各级领导领导水平和教育教学水平、优化知识结构、提升能力素质的重要途径。作为一名高校老师,因为你面对的是重塑自我说为当代大学生,他们心存虔诚地来学习,有着纯洁而又单纯的知识渴求,他们举止恭敬于你的修养、学识,所以,面对学生,我认为我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,践行“三严三实”,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受师风师德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,勤教为生,廉洁从教,不能以学生送礼不送礼为尺度衡量学生的进退高低,要常修为教之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

第三,通过学习,严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力

以来,我们看到许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映的一点,就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发出他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地,造成对国家、对社会、对人民、对家庭无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。当前,市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,越是在这种形势下,我认为,越要时刻保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,进一步解放思想,大胆开拓创新,认真学习党纪、条规,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风,努力为党的事业发展贡献力量。

以上这些,是我学习《中国共产党纪律处分条例》的一些体会,也是对自己的要求,不当之处,不到之处,敬请领导和同志们批评指正。

党员学习工作的关系 篇9

虽然我是一名在校大学生,但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间,学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习,我们就有理由学到更好,我们的思想觉悟应该更高,以人为本,在中国当代,表明人的全面发展已经从理论到实践,从理想到现实,从价值目标到具体行动纲领的关键性转变,因为从理论,实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础,从一定程度上可以说,当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时,也就是说思想政治教育活动真正成为人的 感性存在时,其有效性的提高才能有现实可能性。

我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念,“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想,“以人为本”的科学发展观,以解决人民群众最关心,最直接,最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将 “以人为本”、“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念,理论上的清醒确保了实践上的自觉,在推进中国特色社会主义建设的道路上,当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线,方针,政策的价值取向,将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点,并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念,制定行动纲领,构建社会主义制度保障体系,权利推进人的全面发展的历史过程,改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就,其本身就是人的发展的具体体现和确定,从而极大地抱着无奈过人们对于思想政治教育内容的理解,认同,增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地,主动地将思想政治教育内容花,基点为自身深刻而稳定的心理结构,主体意思的积极性,病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。

以人为本,也表现为思想政治教育活动主体对互动的一种态度,方式,方法,适合的有效的态度,法师,方法,将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流,引导的关系的确立,有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件,状态,对于教育者而言,坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律,善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值,以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量,赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量,也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次,在面对受教育者时,要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受,把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来,既解疑释惑、以理服人、教育引导人,又排忧解难、以情感人,切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

对于受教育者而言,坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、异己的存在,要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要,也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想政治教育内容,并通过领悟思想政治教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼,使自己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人,从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习,在这样的氛围中,我爱一点一点进步,相信不久,我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。

党员学习工作的关系 篇10

各党支部:

为进一步落实从严治党要求,从严规范党内组织生活,扎实开展好“两学一做”学习教育,发挥党支部在从严教育管理党员中的主体作用,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。根据市委组织部《关于严格落实“党员学习议事日”制度的通知》(宜组通〔20xx〕40号)和县组通〔20xx〕72号《关于开展“党员学习议事日”活动的实施方案》要求,结合我场实际,决定在全场中开展“党员学习议事日”活动的学习计划,现就有关学习计划如下:

一、总体要求

开展“党员学习议事日”活动计划,以党支部为基本单位,以组织生活为基础,以加强党员日常管理为依托,统一主题、统一内容,组织全体党员开展各类党组织活动,结合“两学一做”学习教育要求,推动“三会一课”等党内组织生活常态化、规范化、制度化,把全面从严治党的要求严到每个支部、每名党员;进一步增强党组织和广大党员的政治责任、党员意识,促进党员履行义务、发挥作用。

二、学习时间与形式:

(一)1月4日议程:学习《中国共产党廉洁自律准则》;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(二)2月5日议程:学习《中国共产党纪律处分条例》 ;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(三)3月1日议程:学习《中国共产党章程》总纲和第一章、第二章(第一条―――第十七条);学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(四)4月5日议程:学习《中国共产党章程》第三章―――第十一章(第十八条―――第五十三条);学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(五)5月2日议程:学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(六)6月2日议程:讨论“七一”表彰优秀共产党员事宜以及困难党员走访慰问事宜和学习县委相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(七)7月1日议程:组织收看收听在庆祝大会上的讲话和“七一”表彰优秀共产党员以及走访慰问困难党员;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(八)8月1日议程:学习《中国共产党巡视工作条例》和县委相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(九)9月1日议程:学习《习关于新形势下党内政治生活的落干准则》和相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(十)10月9日议程:学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(十一)11月1日议程:讨论召开领导班子民主生活会、组织生活会,方法步骤;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;

(十二)12月1日议程:学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;召开领导班子民主生活会、组织生活会,

三、活动方式。

按照“三会一课”要求,“党员学习议事日”活动学习计划每月以支部为单位组织,党员年老体弱、长期患病确实不能参加的,须经本人申请、组织同意,并由党组织确定专人对其联系。外出流动党员,要充分利用“网络党支部”,QQ群、微信、短信等平台发送学习通知,告知学习内容、邮寄学习资料,灵活有效地开展活动。

四、组织领导

一要明确工作责任。各党支部要认真落实管党治党主体责任,支部书记要切实履行好“第一责任人”的责任,把开展“党员学习议事日”活动学习计划摆上重要议事日程,做到亲自谋划、亲自部署、亲自推动,要坚持以身作则、以上率下,每月“党员学习议事日”活动学习计划要以普通党员身份带头参加所在支部的主题活动,使组织开展“党员学习议事日”活动学习计划的过程真正转化为统一思想、深化认识的过程,转化为锤炼党性、服务群众的过程,转化为破解难题、推动发展的过程。

二要统筹推进落实。各党支部要把“党员学习议事日”活动学习计划与“两学一做”学习教育相结合起来。要通过统筹活动主题、统一审核计划、派员参加指导、跟踪督查问效等方式,建立起场党委抓统筹指导,党委抓组织推动,党支部抓具体落实的“党员学习议事日”活动学习计划制度运行体系。各党支部要组织结合自身实际,将本支部各项党内活动纳入“党员学习议事日”活动学习计划统筹安排,认真研究谋划活动内容和活动形式,年初提出全年计划,每月细化具体方案。要建立健全活动台账和资料,及时梳理活动中的意见建议,合理解决党员诉求,活动动态要及时向上级党组织报告,主动接受监督,提高活动实效。

党员学习日通知书篇2

各乡镇党委、开发区党工委:

为进一步落实党员干部远程教育“以通为先,以用为本”的工作要求,为全市党员干部学习贯彻党的精神,增强政治素质和党性修养发挥作用,现就开展党员干部远程教育集中学习日活动有关事项通知如下。

一、学习时间

每月最后一个星期五上午为全市“党员教育日”活动时间。如有特殊情况不能按时组织活动的,乡镇党委组织委员应将变动的时间提前告知市远程教育中心。除市远程教育中心组织的活动以外,各乡镇应自行组织一次集中学习活动,或按照省、泰州市的统一安排组织活动,保证每月集中学习次数不少于2次,学习时间不少于4小时。

二、学习内容

市远程教育中心每月上旬负责将本月“党员教育日”学习内容通过兴化远程教育网“本月推荐课件”等途径进行发布。如果当月省或泰州市未统一安排集中学习活动,各乡镇应根据本镇实际需要选择适当学习内容组织学习。

三、活动组织

各乡镇务必高度重视,切实把坚持“党员教育日”学习制度作为完善站点规范化建设长效机制、提高站点利用率的重要手段来抓。要进一步落实责任,村党组织书记为活动组织责任人,站点管理员为节目播放和活动记载的责任人。要保证村党员干部参学率达到80%以上,村两委会成员参学率达到90%以上。为保证学习效果,村两委会成员应将学习情况记载到学习笔记中,站点管理员应将活动情况记载到远程教育“四簿二册”中。

四、活动督查

市远程教育中心将加大对“党员教育日”制度落实情况的督查力度,通过实地查看、查阅档案、电话问询等形式每月进行一次检查,并如实记录检查情况,对存在问题限期整改,督查和整改情况每个季度进行一次通报。要强化督查结果的运用,对通报批评的站点,基层党组织不得被推荐为先进党组织,村党组织负责人、大学生村官管理员不得被评为先进个人。

党员学习工作的关系 篇11

一、努力掌握政,提高自身政治素质。

在党的,我深深认识到要以党员的标准严,还要继续深入的学习马列主义的理论知识和"三个代表"的先进思想。为了尽快提高自己,我还从广播、报纸中了解当今的国,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会,经济发展才是硬道理。深刻领会"三个代表"重要思想的意义。时刻关注党的xx大的动态以及及时学习xx大的精神。

二,认真做好本职工作

作为一,我教学工作,注,不断总,学习好,提高执教水平,我担任初,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我,,我勉励学生发扬共产党的艰,时刻不放松,同,不放松,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。我除了认真学习语文,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面,以便进一步完善自身的知识结构。在学,我注意及时的与其他同,相互促,共同进步。

三、政治态度。

从互联网、报纸以及各种,看到势,某分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我,在当前祖国经济发展、社会安定的一片,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人,无论党中央采,都是为了,为了社,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中,全力支持和响应党,现在我作,先要完成自己,在党和国家,义无反顾的奉献自己的一切。

但一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些,在今后的学,我要更进一步的严,虚心向先,克服自己的,争取早日在各个方面取得更大的进步。

党员学习工作的关系 篇12

学习内容:增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康

发展的重要保证

主 持 人:

学习时间: 20xx年3月15日

学习地点:党员活动室

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正

把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

党员学习工作的关系 篇13

为统一思想,理清思路,认真贯彻执行镇党训班会议精神,谋划xx年教育教学工作,xx年2月17日下午,中共中心学校总支召开总支扩大会议,讨论王振华书记的政府工作报告,部署支部活动安排及新学期开学工作。支部总支委及全学区各村小校长参加了会议。2月19日下午,各支部讨论情况汇总。

情况反馈:

各支部党员一致认为:王振华书记在xx镇xx年度党员春训班上所做的政府工作报告,是务实的报告,是提高认识的报告,是明确目标、催人奋进的报告。

(一)充分肯定了成绩。xx年,xx镇为大县城和开发区建设起到了开路先锋的作用,招商引资工作为全县树立了榜样,各项常规性工作也抓得有声有色。

(二)正确分析了形势。xx年,进位争先的压力在不断加大,服务大县城和开发区建设的任务更加艰巨,面临的形式比较严峻。

(三)明确了工作重点。新的一年的工作重点是:完成南部片区的拆迁安置工作;建立县城规划范围内建筑的图像资料信息库;探索阵地建设的新机制;摸索县城管理工作新机制。

(四)创新了工作方式。注重发挥党员干部的带头模范作用,创新工作方法,目标科学,责任明确,时间安排合理。注重保持好已形成的良好发展态势,保持好良好的发展环境,保持好良好精神动态。

党员教师一致认为,报告对xx小学的教育教学工作有很强的指导性。结合学校工作特点,党员教师们也对中心学校上一年的教育教学工作进行了总结。

——创建平安校园,xx年校园安全无事故。

——加快布局调整步伐,力求教育均衡发展。xx年暑假,学校班子成员通过调研、协调,顺利完成了规模过小的天河、古港两所村小的撤并工作,并对所撤并学校的师资和学生进行妥善而平稳的安排,努力实现全镇教育均衡发展。

——争取项目资金,改善办学条件。暑期共投资60万元,对中心学校老教学楼进行加固维修。

——承担了一个省级课题《班主任专业化发展的策略研究》,目前正在实施研究阶段。

——上学年度,中心学校成功举办了第二届读书节“黑板报”、“手少报”、“读书之星”等一系列读书评比活动,这具有时效性和时代性的活动积极推动市级特色学校创建工作步伐。

——迎接市、县关工委来校调研留守儿童关爱工作,于xx年10月评为安徽省教育系统关心下一代工作先进集体。xx年12月我校在全县农远工程管理与应用检查评估中获全县第二名的优秀等次。

——中心学校在教育系统举办各级、文艺汇演、运动会等比赛中都取得了优秀成绩,获奖学生达60多名,在今年望江县第三届小学生运动会上,我校获团体总分第二名的好成绩。

——在xx年xx镇综合考评中,获“优秀党总支”称号。

通过讨论,大家认为,上学年,我校在镇党委政府及上级教育主管部门的正确领导和关怀下,通过全体师生的共同努力,取得了令人满意的成绩。新的一学期即将开始,为了做到有的放矢,使我校的各项工作再上台阶,讨论制定了本期工作计划。

【指导思想】:

坚持用科学发展观指导教育的改革与发展,坚持育人为本、德育为先,推进素质教育。务实进取,优化管理,全面提高教育教学质量,创建和谐校园文化,精心打造“书香校园”的办学特色,真正提升中心学校的办学特色和品位

【总体工作思路】:

新学期,学区工作的总体思路是:围绕一个中心,突出一个特色,落实两个重点,强化四项工作,全面开创学校工作新局面。

一个中心:以全面提升学校教育教学质量为中心。

一个特色:精心营造校园文化,推进中心学校市级特色学校创建步伐。

两个重点:以规范办学行为为重点;以课题研究优化教学行为为重点。

四项工作:加强教学常规管理,努力在精致化管理上求突破;加强学生读书活动的组织与安排,努力在务实有效上有突破;加强教师队伍建设,努力在教有特色上有突破;加强学生素质的培养,努力在学有特长上求突破。

一、加强校安工程建设,整合优化教育资源

自我县中小学校舍安全工程启动以来,学校予以高度重视,按县教育局要求,积极配合校舍安全工作,成立了校安工程领导小组,预期完成对本学区校安工程新增项目建设。

1、进一步采取过硬措施。本学期我学区校舍改造工程新增项目建设任务重,在下阶段建设工作中,我们将进一步加大工作力度,采取得力的措施,做到“ “两坚持”、“三到位”,即“一挂钩”, “两坚持”就是坚持抓新增项目建设的决心不变、坚持工作力度不减;“三到位”就是领导职责到位、措施到位、经费落实到位,确保校舍改造工程新增项目建设按期保质保量完成。

2、切实加快项目建设进度。本学期学区校舍改造新增项目有:中心学校、陶寓小学、明德小学三所学校的综合楼和教学楼的校安工程建设。罗墩小学、白沙小学、陶寓小学、磨盘小学厨房改建工作,以上校安工作争取在12月底前竣工验收。

二、坚持德育为首,规范德育常规工作

1、进一步加强中小学日常行为规范的养成教育。针对新时期德育工作和小学生的特点,不断充实、完善、创新,与时俱进,赋予其新的内涵,加强校风、校纪、教风、学风建设,培养学生高尚的思想道德品质,养成良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设,推动红领巾事业蓬勃发展。本年度我校大队部将进一步加强阵地建设力度,着重对阵地的规范性、教育性、示范性进行积极的探索。红领巾广播、黑板报等宣传阵地发挥积极的导向作用,尽可能地贴近队员生活,挖掘队员身边的优秀事迹,从而更好地引导学生学有所向,又尽可能地为学生提供更多的机会表现自我,展示自我。

3、加强心理健康教育,优化学生心理品质。心理健康教育是新时期德育工作新的切入点,是素质教育的重要组成部分。要兼顾发展性、预防性和矫正性三个层次,把重点落实在发展性和预防性教育上。要加大教师特别是班主任心理健康教育知识的培训,研究学生的生理、心理特点,切实加强心理健康教育。

4、大力营造尊师重教的氛围。通过开展学习宣传先进教师的系列活动,积极弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强教师工作的责任感和使命感。通过开展读时事,讲政治等活动和评选优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员等活动,表彰先进,激励广大教师爱岗敬业、奋发向上。

三、加强教科研力度,提高教育教学质量

1、加大教研工作力度。要进一步健全中心小学、学片、基层小学三级教研网络,发挥学片教研机构的中轴作用,广泛开展学片教研、向家长展示课、教学开放周、集体备课、课例展示,促进我校教育教学质量的稳步提升。

2、坚持搞好常规教研,制定切实可行的教研计划。做到:①常规教研课与专题讲座相结合;②听公开课与随堂听课相结合;③课改课与常规课相结合;④走出去与请进来相结合;⑤学习课改理论与撰写论文相结合;⑥团队与个人相结合。学校领导、教研组长要深入到班级听课(教师每学期听课15节),听课后要及时说课及评课,做到取长补短、教学相长。

3、加强校本培训。面对教学改革的新形式,全方位提高全体教师的素质已是当务之急,校本培训工作显然是教师业务能力提高的主要途径。认真制校本培训计划,形成一种制度,确定主题,全员参与,建立档案和考核机制,采取多种多样的形式,实实在在地搞好校本培训工作。

4、扎实做好立项课题的研究和管理工作,做好已经结题7个市级课题的推广应用,力争将省级课题《班主任专业化发展的策略研究》推向深层次,进行行动研究,解决新课程实施中的具体问题。

5、加强教学常规检查力度,确保教学活动有序开展,把提高课堂教学质量落到实处。本学期,力促课堂教学到位、有效,严查课表课程挪作他用,放任教学,杜绝任课教师迟到课堂、拖堂现象;确保每堂课教学的规范、有序、有效;常规检查抓实抓细,加强检查反馈工作,做到定期检查与不定期检查相结合,突出教学常规的动态管理。通过细化管理,加强信息技术、英语、安全、音乐、美术等学科的教学,确保1——5年级教学质量得到稳步提升。

6、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。本学期中心学校要制定毕业班质量检测奖惩方案,加强教学督导;学校做好学生的思想动员工作,认真研究学生现状,开展分层教学,落实培优补差工作;坚持月考分析制度,建立重点生跟踪档案,加强对重点生的学情分析,力争在今年全县毕业班质量检测中获前三名成绩。

四、推动书香校园建设,营造浓郁育人环境

中心学校以“书香校园”作为办学特色以来,在规划与发展中,在总结与实践中,取得了显著成绩, xx年1月首次被评为望江县特色学校。学校文化建设是学校可持续发展的灵魂,它代表了学校的精神内涵与生命力。为此中心学校加快特色学校创建步伐,预期在本学期通过市级特色学校的评估验收。如何挖掘潜力、形成优势、深化特色建设、彰显特色效应,是新的学期需要花大力气解决的问题。

1积极营造校园文化氛围

(1)、传承学校历史文化,不断创新学校新文化,努力打造有文化力、发展力的校园,继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报、文化长廊、阅读室等建筑物及每一个空间都充满浓浓的书香气息。于此同时充分发挥多媒体技术制作“书香校园”创建工作宣传片和中心学校80文化历史发展宣传片。让校园环境文化潜移默化地滋润师生的心灵,发挥育人作用。

(2)、充分利用学校橱窗、文化宣传栏、黑板报以及红领巾广播站,开展丰富多彩的校园文化活动。本学期,计划继续开展营造“书香校园”第三届读书节系列活动,进行书香班级、读书之星、书香家庭的评比活动。同时要求各班设计班级书香栏目,根据指定学生必读书目和推荐数目,开辟如 “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等栏目。班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的”“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(3)、阅读经典,诵吟诗文,提高人文素养。养成阅读的习惯,大量地诵读中华经典诗文,制订阅读计划,开展“四个一”活动。每一位同学要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划,至少要求学生完成“四个一活动”:每天读一份报纸或一篇文章;每周至少写一篇读书笔记;每月至少读一本名著;每学期制作一份读书小报。通过经常性开展读书活动,通过学生之间的相互影响,激发学生的课外名著阅读的兴趣,提高学生的阅读能力,在校园中营造良好的读书氛围。

2、开展读书系列活动 ,打造书香型教师队伍

读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:名人传记、教育专著、专业书、现代科技书和学习方法书。

(1)制订读书计划:每学期结合个人实际制订读书计划。

(2)开展形式多样的读书活动。

①开展读书交流会。利用这个平台,教师之间谈感受、谈收成、谈疑惑。

②开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书半小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。

③要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

五、谋划幼教发展策略大力发展公办幼儿园。

根据幼儿教育的发展趋势,发展和壮大中心公办幼儿园迫在眉睫。为建设一所标准化的中心园所,确保辖区内幼儿和适龄儿童能就近接受良好的学前教育。中心学校领导班子多次召开幼儿园开学工作会议,研讨和磋商我校幼儿教育的趋向和发展策略。为使本部公办幼儿园教育由正常化向特色化转型。要求中心公办幼儿园教师根据幼儿实际制定教学计划,结合幼儿特点进行备课,认真做好每节课的课前准备。在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有的基础上富有个性的发展。其次,抓好班级常规,规范一日活动。要根据幼儿的实际情况,制定出切实可行的周活动计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,做到耐心细致,常抓不懈,最终形成中心幼儿园办园特色和优势!再次,为了发展和壮大学区的幼儿教育事业,本学期初步谋划学区三片幼儿园筹建工作,争取在下学年启动开园工作。

六、加强民主监督 合理使用公用经费

坚持依法治校,强化财务监督。建立财务各项制度和民主监督机制,推进校务公开工作,实现政务、教务、财务的全面公开,强化审计监督,促进民主理财和审核工作。规范收费,坚决杜绝各种乱收费行为,进一步规范学校收费行为。继续做好财务统管和校产登记使用管理工作,适宜处置闲置校产,确保学校工作的正常运转。

七、强化学校服务功能,促进教育和谐发展

学校管理是一种服务。我们将确立服务意识,不断提升师生和家长对学校工作的满意度,促进学区教育的稳定健康发展。

1、完善各项民主管理制度,体现学校服务师生的意识。

教职工代表大会制、领导干部集体议事制和校务公开制是学区民主管理的一些基本形式,也是学区党风廉政建设的较好体现。本学期,学区将以更好地体现学校领导干部的责任意识,服务意识和廉政意识。

2、加强党支部与群团工作,服务教职工的业余生活。

党支部是学校的中坚与堡垒,我们将进一步增强全体党员干部的党性观念、大局意识、服务意识、率先意识,深入开展好“创先争优”活动,引导党员教师在各项工作中勇挑重担,创先争优。我们还将发工会、职代会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用,行使监督职责;同时充分发挥党支部先进性作用要关心在职教师的身心健康,开展丰富多彩的活动,并为教职工排忧解难。

3、认真规划、健全组织,建设和谐、平安校园。

本学期,学区深入开展学校安全教育工作,通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传安全知识,让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防范食物中毒、溺水、车祸、传染病等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。坚持“健康第一”的思想,以增进学生健康为主要目的,坚持“两课两操两活动”,加强校园卫生管理,开展健康教育、心理健康教育,培养学生良好的卫生和生活习惯。继续开展安全工作为主要内容的专项督查,强化校园周边环境整治,继续会同有关部门做好学校安全保卫工作。

4、加强社会、家庭、学校“三位一体”教育网建设,办好家长学校。

儿童健康成长需要家庭、学校、社会共同关注。坚持每学期召开一次家长会,请家长走进课堂,了解学生在学校情况及表现。教师每学期对每位学生进行家访一次,关爱“留守儿童”,使全体学生的身心得以健康成长。

结语:

“鼓足干劲,力争一流,科学建设新”是镇党训班提出的目标。新学期里,我们xx小学的全体教师,在镇党委政府的正确领导下,一定会团结一致,开拓创新,明确目标,积极进取,再创教育的新辉煌。

党员学习工作的关系 篇14

“讲道德、有品行”是“四讲四有”合格共产党员标准的一项重要内容,也多次强调道德建设,指出道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,并将社会主义核心价值观的培育纳入国家治理体系。

一、道德品行的定义

按照现代汉语词典的解释,道德可以作为名词和形容词,作为形容词的道德是指合乎道德的;作为名词,道德是社会意识形态之一,是使人们共同生活及其行为的准则和规范,它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。“品”即品德,“行”即行为,品行就是指有关道德的行为,是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。

二、道德品行的功能

一是认识功能。道德品行教导人们认识自己对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。

二是调节功能。道德品行是社会矛盾的调节器,人生活在社会中不可避免地要发生各种矛盾,这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为,指导和纠正人们的行为,使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。

三是教育功能。道德品行培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

四是评价功能。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量,是人们以“善”“恶”来评价社会现象来把握现实世界的一种方式。

五是平衡功能。道德品行要求人们端正对自然的态度,调节自身的行为,平衡人与自然之间的关系,环境道德是当代社会公德之一。

三、当前突出党员干部“讲道德,有品行”的重要意义

一是应对反腐败形势严峻和作风问题突出的需要。以来,全国已有一百多名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查;同时,基层的“四风”和违反中央八项规定精神问题屡禁不止,公款吃喝、雁过拔毛式腐败、喝酒致死等问题也时有发生;而导致腐败和作风问题产生的原因,除了权力约束不足外,个人道德修养堕落是重要因素。

二是发挥党员干部先锋模范作用的需要。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用,这是对每一名党员的基本要求,但由于理想信念缺失和道德品行的堕落导致各种违规、违法、违纪事件时有发生,极大地影响了人民群众对党员干部先锋表率作用的认识与认同,迫切需要重塑加强党员干部的道德修养,增强先锋模范作用。

三是继承和发扬中华民族崇德向善传统的需要。百行德为首,百业德为先,中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的中华文明蕴含了厚德载物、德行天下的优良传统。但随着信息技术的普及和西方各种新思潮、新观点的传播与碰撞,道德情操呈多元化发展趋势,很多优秀的中华文明传统美德正在弱化或者消失,为实现新时期、新形势下对中华民族优良传统的继承和发展,必须加强作为中国优秀传统文化忠实继承者和弘扬者的中国共产党人的道德品行修养。

四、党员干部如何做到“讲道德,有品行”

一是要明大德即要有崇高的政治品德。要对党忠诚,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;要坚决抵制各种谣言和分裂思想,自觉抵制,坚决斗争。

二要守公德即要遵守社会公德和职业道德。对社会公德的遵守应包含两个层次:一是“必须为”的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟,党员干部要在公共行为方面要成为表率;二是“应该为”的崇高道德行为,如见义勇为、舍己救人、奉献社会,党员干部要成为要崇高道德行为的引领者。对于职业道德,每一位党员都要以为人民服务作为职业道德建设的根本目标,抱着对党和人民高度负责的态度,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,竭尽全力为人民群众谋利益。

三要严私德即要有高尚的个人品德和家庭美德。要慎独、慎微、慎交友,在别人看不见的地方、在细微之处、在与人交往中保持良好的品德与美德;要有恻隐之心,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围;要有荣耻之感,时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质,构筑强大的思想道德防线;要有仁爱之情,做到不计外在功利、发自内心的无私的爱,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

党员学习工作的关系 篇15

解放思想的关键在于勇于实践。

实践的过程,就是解决问题的过程。问题和困难其实并不可怕,可怕的是对问题和困难的冷眼与麻木。解放思想不是抽象的口号,而是一个个具体的、实际的行动,解放思想的出发点和归宿,都是为了解决问题,都是要创造性开展和推动工作。

“为官避事平生耻。”喊几句口号,不是解放思想,也解放不了思想。检验解放思想的标准,是我们在实践中解决了多少问题。在实际工作中,一些干部在其位而不担其责,不想、不敢、不会、不愿创造条件破解难题。相反,甚至觉得债多不愁、虱多不痒,见怪不怪。对我们目前面临和发现的问题,有些领导、有些部门熟视无睹、麻木不仁,缺乏破解难题的责任感、事业心,进而导致小问题衍生成大问题,个别现象蔓延成普遍现象,徒增了解决问题的难度和成本。

因此,在问题和困难面前,广大党员干部,不仅要“口能言之”,更需要“身能行之”。一年来,市委高举解放思想的旗帜,组织党政代表团赴广东学习考察、深入开展解放思想专题教育和解放思想大讨论、确定“跳起来摘到桃子”的目标、突出打好六大攻坚战……在更高层次、更大格局、更广领域谋划发展,以思想大解放推动事业大发展,无论在思想领域和实践层面,都营造了思想解放的浓厚氛围。全市广大党员干部,自觉在思想上对齐,在作风上对照,在行动上对标,以实际行动进一步解放思想,不断强化问题意识,寻短板、找差距,面对前进中遇到的问题、困难和矛盾,积极主动回应,努力提高解决问题的能力,聚精会神抓招商、抓项目、抓发展,充分激发各方面的积极性和干事创业的热情,把智慧和力量凝聚到加快发展上来,实现了经济社会发展的良好开局。

党员学习工作的关系 篇16

虽然我是一名在校大学生,但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间,学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习,我们就有理由学到更好,我们的思想觉悟应该更高,以人为本,在中国当代,表明人的全面发展已经从理论到实践,从理想到现实,从价值目标到具体行动纲领的关键性转变,因为从理论,实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础,从一定程度上可以说,当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时,也就是说思想政治教育活动真正成为人的 感性存在时,其有效性的提高才能有现实可能性。

我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念,“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想,“以人为本”的科学发展观,以解决人民群众最关心,最直接,最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将 “以人为本”、“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念,理论上的清醒确保了实践上的自觉,在推进中国特色社会主义建设的道路上,当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线,方针,政策的价值取向,将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点,并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念,制定行动纲领,构建社会主义制度保障体系,权利推进人的全面发展的历史过程,改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就,其本身就是人的发展的具体体现和确定,从而极大地抱着无奈过人们对于思想政治教育内容的理解,认同,增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地,主动地将思想政治教育内容花,基点为自身深刻而稳定的心理结构,主体意思的积极性,病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。 以人为本,也表现为思想政治教育活动主体对互动的一种态度,方式,方法,适合的有效的态度,法师,方法,将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流,引导的关系的确立,有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件,状态,对于教育者而言,坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律,善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值,以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量,赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量,也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次,在面对受教育者时,要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受,把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来,既解疑释惑、以理服人、教育引导人,又排忧解难、以情感人,切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

对于受教育者而言,坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、异己的存在,要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要,也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想政治教育内容,并通过领悟思想政治教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼,使自己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人,从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习,在这样的氛围中,我爱一点一点进步,相信不久,我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。

党员学习工作的关系 篇17

通过学习杨善洲同志的先进事迹,我受到了很深的教育。我要向杨善洲同志学习,学习他的精神和本质,作为一名普通教师,我要立足本职工作,踏踏实实为学生为家长服务,坚持教书育人,用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言。我的主要体会和感想有以下几点:

学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神,在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件,带领家人和群众扎根荒山、植树造林,正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,把全部精力倾注山区的治理和发展,把整个身心献给了山区人民,用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚,给我们树立了光辉典范。、学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神,在创先争优中培育公仆情怀。杨善洲同志担任保山地委领导20多年,退休后植树造林20多年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。

学习杨善洲同志信以立业、矢志不渝的无私奉献精神,在创先争优中坚定政治信念。坚定的理想信念,是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲30岁担任县级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,在地方党委部门工作的40多年间,牢记党的宗旨,保持平民干部本色,带草帽,穿草鞋,当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”;他60岁退休又毅然奔赴深山植树造林20余年,克服常人难以想像的困难,到收获劳动成果的时候,把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府,自己不要任何报酬,这就是一位年逾八旬的老共产党员矢志不渝的无私奉献精神,是广大党员干部学习的楷模。

学习杨善洲,老有所为,一辈子艰苦奋斗,为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。艰苦奋斗是我们党的一大优良传统,是我们各项事业发展的重要保证。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴,两袖清风,清正廉洁,从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利。他身居在简陋的住所,工作在寂寞的深山,始终无怨无悔,以苦为乐、以苦为荣,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗。杨善洲的事迹,为社会主义精神文明建设提供了支持,为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。

党员学习工作的关系 篇18

按照七中党支部《XX年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求,努力提高自己的高党性和各方面素质,现结合自己的生活工作实际,制定本年度学习计划。

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻中央决策部署,切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规,学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容,提升自己的廉洁从教意识,树立正确的价值观念。

党员学习工作的关系 篇19

四海借力风帆劲,东风拂面笑颜开。三月,来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希看,肩负着历史赋予的责任和使命,带着各自的议案,从全国各地奔赴北京,齐聚一堂。共商国事,为祖国发展献计谋,为普天苍生请民愿。每年的人大会议和政协会议不但是我国政治上的盛会,也是我国加快发展,关注民生,健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。

作为一位学生党员,应当积极的在思想,本领,作风上找差距,以合格党员所要求的标准来要求自己。每年的两会都应当是我们关注的焦点,通过每年举行的两会,可使我们能够在第一时间正确的熟悉到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调剂,正确修正本身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,从而了解国际国内情势,认清大局,是非分明,站对峙场,果断拥戴党中心和国家所做出的科学决策。在平常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行党员应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中往。

三次会议新闻发布会在人民大会堂三楼金色大厅举行。大会发言人李肇星就会议议程和人大工作相干的题目回答了中外记者的提问。我没有看到电视的现场的转播画面,但是通过人民网的文字直播有一些相干的了解,深深为李肇星先生在回答中外记者提问时所表现出的幽默机灵所折服。发布会上所提出和回答的基本上都是我们比较关心的热门题目,也是今年两会代表所提议案设计较多的话题,如对房价的控制,教育的改革等等。

说到参与两会的情势和渠道,就不能不提现在比较流行的网友参政议政的方方式,总理亲自就社会热点问题与广大网民交流,众多的两会代表和委员将网络作为自己搜集材料,整理议案,沟通民情,社会调研的重要渠道。互联网的充分利用,给了广大普通百姓更多的了解和参与到国家政治中来的机会,老百姓能够自由的表达自己的想法和意见,这是我国民主建设的重要进步,也充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念。真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

这一段时间,我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报导,我坚信,随着新一届国家领导人的选举产生和展开工作,我们的国家和社会发展将更上一层楼,中华民族的未来也更加布满希看。在本届会议上,选举产生了新的国家领导人,顺利地实现了新老交替,国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化,有中国特点社会主义事业后继有人,这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我坚信,我坚信,中国必定能赢得宝贵的发展时间,把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

通过“两会”的学习,使我认识到应从学习和生活方面严格要求自己,在学习上,除了虚心学习专业知识,还应该扩大自己的知识面,提高自己的某个领域旳精深程度,争取做到独当一面。在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策鼓励自己,是自己对工作保持信心和干劲。

总之,我们不但要刻苦学习马克思主义理论,,而且要学习科学、文化和知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。

保持自己的优点,克服现有的不足,使自己政治上更成熟,学习上更进步,言行上更符合党员标准,用实际行动靠拢党组织。

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