学习后六中学心得体会范文

江苏省溧阳市后六中学地处欠发达的农村，教学条件简陋、师资水平一般、生源质量不高，处于即将被撤并的边沿。然而后六中学凭借“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的朴素而又富有成效的管理策略，取得了令人瞩目的成绩。后六中学值得我们学的东西很多，但以下两点特别值得我们学习借鉴：

一、课堂教学要追求实效。

课堂纪律一定要抓好，要敢于管理，善于管理，要转变观念，对学生负责。在后六，“向40分钟要效益”是一个深入人心的口号，教师就像一位情绪饱满的演员，只能在40分钟一集的电视剧里展示自己的才华。他们认为：40分钟效益的衡量标准，决不是教师在40分钟里教给了学生多少，而应该是教会了学生多少，学生已掌握了多少；当你无法照顾到每一个学生时，你就去照顾普通学生，尤其是后进生。后六中学的教学理念：“要么不讲，讲就要讲到位”、“每一点都是一知半解，讲100遍也是没有用的”。教师“拖堂”的现象，在后六中学“那是绝对不允许的”。

二、科学、合理地布置作业。

后六中学非常重视学生的作业，教师备课有一个显著特点，不仅仅是备教学内容，更要将一半的重心放在备作业上。每位教师都准备着几本教学参考书，从中精选、精练、精评，“剪贴”出真正适合学生特点的作业。后六中学的学生作业量受到严格控制，必须“少而精”。教师及时批阅，教师来不及批阅的作业坚决不允许布置。学生做作业，教师给予评析，学生再进行反思，这是必须完成的一个过程。

我们要认真学习借鉴后六中学的成功经验，结合自身实际，切实把常规做好，把细节抓严，把过程抓实，努力创造我们出自己的“奇迹”。