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学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟(精选17篇)

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇1

1995年以后,张桂梅离开大理喜洲,只身来到丽江华坪。初来乍到,她便放弃了进入条件最好的华坪一中的时机,而是选择了中心中学,担当了4个毕业班的政治教学工作,毕业班的女生工作,此外还挂念学校搞文艺工作。在工作中,她尽职尽责,奉献了全部精力。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟(精选17篇)

1997年8月,民中分设成立正在住院做手术的张老师得知民中同学最穷,生源素养最差,经费最紧急,又看到民中校舍最破陋、设备最差时,她又主动要求调到民中工作,抓同学学习、管同学日常都亲历亲为,一步步推动着教育工作的进展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

1999年2月,华坪县教育局党委和中共华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学习,县委还授予她爱岗敬业、无私奉献的优秀人民老师的荣耀称号,并奖给她1000元,但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

说到慈善,张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中,女生很少,张桂梅意识到,提高山区女孩的素养,至少可以转变三代人。由此,她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法,从20xx年起她便开场为这个“不切实际〞的幻想四处奔波。

20xx年,张桂梅中选为党的__大代表。张桂梅和她筹建免费女高的想法渐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元,关怀张桂梅办校。20xx年8月,华坪女子高级中学建成。

张桂梅表示,学校能办起来并走到今日,离不开党和政府作坚韧后盾。华坪女高的老师工资和办学经费均由县财政保障,学校建立由教育局负责。教学楼墙上,挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关怀和关怀,她都记在心里。

为了留住同学,家访成了很重要的工作。办校10多年来,张桂梅走了11万公里家访路,走进1300多名同学家中。山区偏远、山路艰辛,很多同学的家只能靠步行到达,连爬山过去都得好几个小时。

在她的'带动下,10多年来,华坪女高以自身独有的特色和坚决的抱负信念,不断进展成长。张桂梅也特殊留意新材视角,不断摸索出贫困山区同学教育的规律;把育人当作教育的前提和目标,走到同学心里;她通过家访了解孩子的家庭,竭力转变教育背后的贫困。“山里的同学太穷太苦了,又那么和气懂事,我想帮帮她们。〞正是秉承着一颗仁爱之心,张桂梅“让教育走得更深更远〞。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇2

我们要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表〞重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她宠爱生活、艰辛奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心以张桂梅同志为典范,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建立小康社会奉献力气。要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表〞重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她宠爱生活、艰辛奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

最近,我校号召全党员老师向张桂梅同志学习,掀起了学习张桂梅先进事迹热潮。张桂梅同志先进典型的事迹在感动着我们,鼓舞着我们,她的崇高情怀、奉献精神、工作作风和优秀品德就像那金灿灿的党旗一样熠熠生辉,她用行动践行着一个共产党员在党旗面前宣誓时对党和人民的事业做出的`庄重。她不受外界影响,爱岗尽业,无私奉献,全身心的投入到教书育人的崇高事业中,张桂梅同志作为一名教育工,做到了干一行、爱一行、钻一行。她以优异的成果圆满完成了云南高校汉语言文学专业本科学业的同时,靠着对教育事业的宠爱,她不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心争辩,主动探究教育规律和民族教育进展的新模式,因材施教,进展素养教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成果突出,在教育同行中享有盛誉,这是她多年来宠爱学习、不断创新工作方法的结果。我要以以张桂梅同志为典范,学习她无私奉献,不懈追求,艰辛奋斗的精神,树立巩固的群众意识,坚持不懈地无私奉献,以火炉般的工作热忱赢得群众认可,树立清廉正直、淡泊名利的观念,努力做一名优秀的人民老师。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇3

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量始终是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担当班主任。她进山找回那些不读书的同学,为看住那些晚上总想跑出去的同学,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐承受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起〞。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,经常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开场就不敢喝水,担忧晚上起夜时同学趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特殊关怀的.同学。为了随时照看同学,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的同学,始终不愿和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨照旧5点起床,但要靠同学抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着苦痛和同学聊会儿天。3个月后,这名同学抱着张老师大哭起来,说确定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺消灭了问题,嘴唇经常没有知觉,但她照旧每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我始终就在她们身边。〞张桂梅说。

为给同学解馋,张桂梅每个月轮番带着同学出去“加餐〞。直到有一次,张桂梅去付账时,同学觉察她翻遍了全部的包才凑足了钱。同学们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着同学和家长的电话,“听说智能手机简洁坏,怕换手机后这些电话号码会丢失〞。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参与党的__大前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖〞奖金,捐给了华坪县丁王民族学校;昆明市总工会千嘱咐万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

她把自己的__大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。〞

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇4

张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,关怀她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和幻想。可当无法保障同学平安的时候,何谈追赶幻想?

对此,为保障新招收100名同学的'平安,张桂梅便带着全校的女老师和同学一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍〞,白天教学,晚上休息。同时,又支配学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床〞,轮番值守校内平安工作,全体老师为同学筑起了平安保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名同学有6名提出转学,这些状况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓舞大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地确定守得住。〞

张桂梅说过这样一句话:“假设我有追求,那就是我的事业;假设我有期盼,那就是我的同学;假设我有动力,那就是党和人民。〞

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

20xx年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与关怀下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学最终顺当成立。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇5

张桂梅同志坚韧拼搏、不屈不挠、无私奉献、和气慈祥、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们仰慕。张桂梅同志爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力抑制病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教育事业的.宠爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,因材施教,她不仅生活上关怀同学,而且主动培育同学学习爱好和安康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与沉迷网络的同学同吃、同住、同学习,细心引导,细心照看。

我们要学习张桂梅同志努力实践“三个代表〞重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她宠爱生活、艰辛奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。首先必需是政治上过硬的,必需宠爱我们宏大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工,假设没有过硬的政治思想,学校德育建立的落实就是一句空话。我们培育的人才质量就会出问题!这是很危急的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇6

学习了退休教师孙国华老师的感人事迹,我仿佛经受了一次人生洗礼。一位平凡的中学退休老教师,在第29个教师节前夕,做出了一个令所有人震惊的举动,他将毕生的积蓄190万元,捐赠给了自己钟爱的教育事业。“最美不过夕阳红,温馨又从容”带着对“夕阳”美的崇拜,让我们走近孙老师,翻开了他的人生扉页……

孙老师首先是一位慈爱的父亲。他的女儿出生时就是先天愚型的残疾孩子,因为是父亲,他承受了流言,顶住了压力,挺直了脊梁,挑起了照顾女儿的重担。他不嫌儿残,不提再养,一心一意,含辛茹苦,硬是以父亲博大的爱浇灌了先天

愚型的女儿四十余年,直至女儿不幸离世,他才泪如泉涌,父爱崩溃。

其次,孙老师还是一份仁爱丈夫。祸不单行,十年前他的妻子又患上了老年痴呆症,他挺起腰杆,担起责任,对老伴更是呵护有加,不离左右,不离不弃,用他的真情行动表达着对家人纯粹的爱。他的襟怀,感动邻里,感人至深。

孙老师也是一位数学老师。课上他兢兢业业,勤勤恳恳,不荒废学生的一分一秒;课后,面对学生的疑惑他和颜悦色,耐心开导。偶知学生有困难,他不吝援手,偶遇学生的感恩之举,他婉言谢绝。退休后,一所成人学校教岗缺人,孙老师又义无反顾地站上了讲台,为渴望知识的莘莘学子送去甘霖。他怀着对教育的赤诚,继续着他爱生的脚步,又坚持了八年用粉笔书写着他纯粹的爱生情结。

阅览了孙老师的生活历程,我再一次被鼓舞,被感动。回望自己的教育生涯,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。今天聆听了孙老师的事迹让我收获很多,也找到了今后努力的方向,让教学在一线的我明白了作为老师首先要学会爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育? 一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。

世上有很多东西,当你给予他人时,往往是越分越少。但有一样东西,却是越分越多。这是什么呢?这就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是无私的奉献。作为教师的我们,在学生身上的付出虽然很多但是我们收获的不仅仅是爱还有感动与幸福……

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇7

星期六学习了刘方老师的事迹后,我深受感动,内心受到了极大了触动,我来到修文中学工作已经快六年了。在这期间,作为一名普通教师的我,见证了学校发展的点点滴滴,也时常在思考:作为一名普通的科任教师,我能为学校的发展做些什么呢?

一、做好本职工作

众所周知,教师的责任在于教书育人,教师的首要任务就是做好自己的本职工作。作为一名英语教师,我想重点应从以下三个方面入手:

1、努力学习加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育大纲,制订学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课。

2、不断地学习相关的教学理论知识,积极听各种讲座,参加各种培训,并做好相关的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每一节课。能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,写好教案,开创性地上好每一节课,突出信息技术学科的科学性、实践性和趣味性的特点,以学生为主体地开展课堂教学活动。我努力让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习英语的积极性,激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心,带领他们一起去探究英语学习的奥妙,引导学生学会自主学习,进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中,老师只是一个引导者,把真正的课堂还给学生。

3、我将认真钻研教材上好每一节课,并坚持经常写课后反思,从反思中努力提高自己,养成教学后反思的习惯,针对课堂上的问题和不足进行反思,从而提高教学质量。教后反思用来不断总结教学的得与失,积极听老教师和其他教师的课,学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见,以此来不断提升自己的业务能力。

4、在课堂教学中做到一是上课准备充分,教师教与学生学的准备充分;教学设计合理。二是课堂活跃有序,积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等,师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民主,积极调动学生广泛、主动参与,合理运用自主合作和探究等学习方式,多种教学方法优化组合。五是教学实效明显,教学活动目标明确,并能达到目标;学习过程和结果统一,不同学生在原有的基础上得到提高。

最后,积极开展备课组内的相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动,共同研究真实的、常态的英语课堂,课前大家集体备课,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

5、关心、了解国内外本学科的教改信息和研究动态,积极搞好信息技术兴趣小组的组织和培训工作。

二、增强自觉能动和创造的主体意识。

缺乏主体意识的教师,表现为缺乏革新意识,对教育发展态势漠然,对育人方式消极迎合。这样教师的教育潜能被尘封或冰冻,缺少活力,精神面貌疲软,仅仅是把教师工作当作一种谋生的手段。而具有主体意识的教师,应该是一个创造型的教师,具有钻研教育现象的能力,对教育教学的新内容和新方法、新趋势表现出浓厚的兴趣和密切的关注,喜欢尝试新的教育教学方式;具有获取新信息的能力,时时对自己的素质保持提升和完善的趋势。

一名理想教师的知识结构应当包括广博深厚的文化科学基础知识和扎实系统精深的专业知识。所谓"精"就是要"知得深",对专业知识不仅要知其然,而且知其所以然;所谓"博"就是要"知得广",能触类旁通,作为今天的教师,这一点尤为重要。如今的孩子们可以从书上、网上、电视上获取众多的信息,教师的知识权威,容易在学生们的心中遭到质疑。新时代意味着一个充满机遇和挑战的世界。仅仅局限于课本知识的传授将远远不能满足学生的需要,在一个信息爆炸的时代,很多时候我们将与学生同时接受资讯,作为教师,我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候,教会他们如何思考尤为重要。教师应在现实生活中使学生更好地运用所学知识,在极大地激发起学生学习兴趣的同时教会他们学习知识、运用知识的能力,更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。

三、准确定位教师的形象。

传统的教师形象是“师道尊严”,教师的功能定位于“传道授业解惑”。但在今天,板起面孔,未必就有师道尊严;知识经济时代,教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑,他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者等等。新型教师形象的核心是热爱学生。教师新形象的体现就是对学生的真挚、无私和自然的爱意的流露。

现代社会对教育者提出的一个重要要求,那就是如何指导学生选择有用信息,学会自我学习,掌握知识更新的能力。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。所以在教学中始终要把学生作为主人,以学法决定教法,制定适合学生学习的方案,使其有利于调动学生积极参与,动脑,动手,动口。在课堂上不一人讲,满堂灌,充分发挥和保证学生的学习积极性,让学生明确学习的意义,知道学习的内容和所应达到的目标,使学习收到良好的效果。

四、树立昂扬的精神面貌。

昂扬的精神状态意味着心态年轻,年轻的心态是跨越教师与学生之间“代沟”的桥梁,是师生之间心灵交流的精神粘合剂。昂扬的精神面貌关键在于教师是否具有年轻化的心理。年轻化的心理,是指教师具有良好的心理素质,如高度的敬业精神、责任感和事业心、坚强的意志品质和良好的情绪特征、开朗的个性和乐观的精神、豁达的胸怀和真诚的态度、广泛的兴趣和坚定的自信心。有此心理,教师的思维必然开阔活跃、深邃,富有创造性,态度必然倾向于对心灵和人格的追求。新时代的教师应当崇尚美,力求教育智慧的优化,教育人格的丰满,努力塑造自身的人格形象,不断地提高自己的素养,充实自我、完善自我。总之,昂扬的精神状态,能使教师的思维、精神、态度和风貌“保鲜”。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇8

九月十八日下午,我们一起学习了于漪老师的先进事迹,我被她的故事深深地震撼,特别是这样的描述让我肃然起敬:“她是党中央、国务院授予的100名改革先锋称号中唯一的基础教育界代表,她写下了400多万字的论文专著,上了近20__节的公开课。” “唯一”、“400多万”、“近20__节”这三个数字是对她敬业精神的真实写照。

下面与大家分享我的几点收获:

一、坚守三尺讲台

于漪老师说“师爱超越亲子之爱”。她的“爱”是教育篇章的主旋律,她将自己的美好岁月全部奉献给了三尺讲台,她告诉我们年轻一代如何“一辈子做老师,一辈子学做老师”的道理,让我从心灵深处得出这样一个感悟---“三尺人生”,不宽广但伟大!我虽然可能做不到于老师如此的奉献精神,但是我一样会“坚守三尺讲台”,热爱我的工作,爱护我的学生,用爱铺就快乐的教学路!教育是一份需要好好经营的事业,要把学生们当成自己的孩子去教育和爱护,这样不仅工作会取得好的效果,自己在工作中也会获得幸福感。

二、做老师,要走到学生的心里

爱迪生说“教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石。”一件发生在课堂上的事,至今难忘。班里有一个男生,课上经常走神,课下不完成作业,偶尔完成也是胡乱蒙上,成绩很不理想。我多次与他谈心,也与家长商量过对策,但效果甚微。有一天上课,他给了我一个小小的惊喜。一次我提问了一个作家写作背景的问题,全班只有他一个人举起了手,叫起他来,回答得很好,我试着走近他,发现他不是上课一点不听讲,只是比别人接受慢一些,容易被周围的事物吸引而走神。我试着鼓励他,不论是作业还是听课状态都进步很大!所以我觉得教育有时候需要耐心、需要关注和等待,每一朵花都会开放,只是花开有早晚,我们都要静待花开。另外,多了解学生,多找他们谈心,了解他们的兴趣爱好,帮助他们解决一些学习上和生活上的困难,这样师生关系也会更加的融洽。这次于漪老师的事迹更近一步加深了我对学生沟通方面的认识,获益良多。

三、必须提升专业素养

要想成为一名合格的、优秀的教师就要不断地去学习,在教学上不断地去反思、钻研,提高自己的专业素养和能力。要做到“胸中有书”,就要自己不断地去研究教材和课程标准,对每一节课的要求做到烂熟于心,这样在课堂上才能做到详略得当、游刃有余;要做到“胸中有书”,就要求我们不仅局限于课本知识,还要扩充自己的知识储备,多读一些其它的书,一句话是这样说的,“要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水”,所以我们不仅研究课本上的知识,还要学习其他的知识,这样才能与时俱进!

于漪说:“我觉得一个人的幸福感和他所拥有的财富不是绝对挂钩的,关键取决于你对自己工作价值的理解和热爱”,是的,作为一名青年教师,我自愧不如,经常抱怨批作业占用了大部分的时间,耽误了教学上的进步;抱怨学生过于调皮,占用了自己大量的精力。其实这都是给不专注与懒惰在找借口。“百尺竿头须进步,十方世界是全身”,我将以于漪老师为榜样,始终保持着对教育工作的热爱和情怀,兢兢业业,上下求索,努力做到“做一辈子教师,用一辈子学做教师”。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇9

20xx年3月14日下午听了优秀教师刘芳老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。 我也是一名教师,尽管我们的.教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

三、乐观

刘芳老师一开始跟我们大家做了一个小游戏:怎样证明自己是不是一个美女或者帅哥,证明过程是将自己的食指放在鼻尖和下巴的中间,如果嘴唇没有碰到食指,说明你是美女或者帅哥。其次,在嘴唇碰到食指的情况下,怎样才能让自己变帅,变漂亮,答案是笑。笑是世界上最漂亮的表情,也是人与人沟通最自然的神态。刘芳老师以这个游戏开始,不仅吸引了我们大家的眼光,更是告诉我们,生活要笑。在这个游戏的同时我们才知道刘芳老师的眼睛看不见,对于我们来说是多么的震撼啊 ,一个眼睛不方便的人都在热爱着这个世界,对这个世界充满了希望,我们完全看不出她对生活的不满,我们又有什么理由整天怨天尤人的呢。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇10

刘芳,白云区第三中学教师。参加工作21年来,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春都献给了三尺讲台。特别是在身患疾病,双目失明的情况下,她坚强应对,乐观处事,被称为坚强的盲人女教师。

1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经在三尺讲台上度过了二十一个春秋了,1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症以及将来会成为一个盲人的结论,她选择了和命运做一次英勇的搏击。得病以来,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,所以要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的精神安慰,她选择做一个内心强大的人,好回报社会,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

二十一年中,刘芳坚持把语文学科教了十六年,她克服了眼病带来的不便,教学方法独特,教学成绩良好,深受家长和学生的信任和喜爱,没有学生会嫌弃他们的老师把书拿倒,把板书写得歪斜或叠加在一起,因为刘老师会把课文以及课文中的重点和难点全部背诵下来,课上得深入浅出妙趣横生,刘老师的集体作文、下水作文让他们觉得作文是如此简单而有趣。刘老师把作文放在教室里批改,让孩子们自己朗读作文,全班同学一起修改、点评、打分,一次作文课让每一个孩子在听说读写上得到一次综合训练,效果很好。上她的作文课时而欢声笑语,时而泪水飞溅,孩子们把这称之为他们“青春里最美的画面”。她以自己特殊的方式弥补身体上的缺陷,给学生一个完整的老师,给自己一个完整的人格,刘芳的心态值得学习。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇11

20__年3月14日,我校全体教职工与修文二中全体教师在修文中学多功能厅学习了刘芳老师的先进事迹,感触很深。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们的坚强,勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我感受很深:

一、要乐观的态度面对生活

在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的注意力。并向我们讲述了他眼睛失明的过程,在这个过程中我们才发现刘芳老师其实是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的是对生活的无限肯定;有的,是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无限的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我们听来这些故事充满了乐趣,但是对于失明的刘芳老师来说,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她遇到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有什么抱怨的呢?

二、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

在刘芳老师即将失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎么过,唯一的想法是我还有那么多书还没有看,然后她利用剩余的光明阅读大量的书籍。相对刘芳遗憾,我们更加要学习。我们如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

三、要做好老师

在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那么学生心里面也在想这节课什么时候上完。而当你充满激情的将学生带入你所设计的情景里面,他们则会感慨一节课怎么这么快。所以我们既然成为了教师,我们就要爱这个职业。

老师不仅要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到别人说一个班级有个什么样的班主任,就有什么养的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,不讲脏话、不乱丢垃圾、不给学生带来负面情绪。

无疑,刘芳老师的事迹是感动的,因为它是真实的,能打动人的只有真心。正因为这样,我们更要向他学习,努力做一个好老师。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇12

学校组织全体教师学习刘芳老师的先进事迹。一次朴实的演讲、一次简单的座谈,让我深受鼓舞和感动,心灵也受到深深的震撼。首先,校长介绍了刘老师一身的光环与荣誉:贵阳市"五·一"先进劳动者;贵阳市十佳师德标兵;"大山的脊梁——感动贵州的.教师们"十佳教师;全国优秀德育课教师;白云区爱岗敬业先进个人;贵阳市年度道德模范身边的好人;又被提名"中国好人榜",参与全国道德模范的评选。听了校长的介绍后激起了我的好奇心"刘芳老师究竟是一个什么样的人物?"

刘芳白云三中(麦架中学)一名语文老师。在 997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,让她选择做一个内心强大的人,回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

多年来,她克服了眼病带来的不便,以独特教学方法,取得良好教学成绩,深受家长、学生的信任和喜爱;,她十四年担任班主任工作,用一个"爱"字作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的"问题班","问题学生"较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,只要给他们爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!

她更是一个有社会责任感的人,她用课余时间采访了十所学校的校长,写下了十二篇报道,从他们那里得到了心灵的洗涤,也得到了自己今后工作的新方向,她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了 6万字的小说《石榴青青》,真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求,其中大量笔墨触及到师生之间最质朴的感情,农村教育的现状,以及农村教育工作者的希望和困惑,她想通过这部小说让更多的人关注农村教育,关注农村孩子,希望更多的师范生能来农村教书。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇13

“留下来就是一种坚守。”这是今天刘芳老师报告会上第一个人生感悟。

3月14日下午,我们听了刘芳老师先进事迹报告会。她是一个盲人,一个坚强乐观的盲人女教师,她一心为教育,为学生的事迹深深的感动着我,让我震撼,让我吃惊,让我敬佩。听了她的报告会,我陷入了深思。一个盲人老师,怎么教书,怎么批改作业,怎么写板书。是的,对于一般人而言,眼睛瞎了就意味着他的教学生涯结束了,甚至生命也结束了。但是对刘芳老师而言,眼睛看不见了,我仍然要做从前的我,别人能做的我照样能做,别人不能做的,我能做。

刘芳老师给我们讲述了她从视力模糊到一点也看不见的人生经历,在这段人生中,她是怎样去一名好老师的,在这期间,他看了很多书籍,他从不抱怨上天的不公,因为她始终坚信上帝对每一个人都是公平的,要活着,而且要好好的活着。“爱”要用心,她分享的第二个人生感悟:“你想给自己的孩子一个什么样的老师,你就做一个什么样的老师。”是的,将心比心,我们都在教育别人的孩子,但我们自己也是有孩子的人,我们也想自己的孩子将来能有一个好老师教,所以我们对待本人的孩子也要像对待自己的孩子一样,我们要向慈母一样关爱每一个孩子,作为一名老师,我们要用自己的爱心、细心、关心,让孩子真正呢个健康快乐的成长。刘芳老师就是这样一个人,他对待自己的学生就像自己的孩子一样,给予他们关心和帮助,他曾无数次给自己班的学生交学费,还攒钱给一位退残学生安装假肢,无数学生感激她,爱她,因为她也爱自己的学生。刘芳老师当过数十年的班主任,带过无数差生,但她是一个用心的老师,她用自己的真心讲一个个差生转换成一名优秀的学生。

刘芳老师说:“我们都是老师,我的眼睛看不见了,但我都能做到的,我相信在座的各位老师也能做到。”是的,我也是一名老师,而且我的眼睛能看得见,我们与刘芳老师有着不一样的人生命运,但我们共享着同一种职业,我们应该拥有同一种信念、同一种态度、同一种操守、同一种爱和同一种奉献。今天听了刘芳老师的事迹,我感动了、我被刘芳老师的事迹深深的感染了。在我以后的教育生涯中,我会向刘芳老师学习,做一名开朗、乐观、坚强、充满爱心和责任心的好老师,不断让自己强大起来,争做一名优秀的、社会公认的好老师。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇14

上周星期六下午听了优秀教师王芳老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇15

20xx年3月14日,学校组织全体教师学习了刘芳老师先进事迹,聆听她从事教师职业的点滴,一个个感人事迹,无不让所有教师感动。当她用平和的语气讲到自己就是一个盲人,但依然坚守教师岗位,让所有人震惊,她也都是平凡的教师,却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

刘老师的感悟分享,想给自己孩子一个什么样的老师,就要去做一个什么样的老师,坚守岗位,热爱自己的岗位,不能做到笑傲江湖,可以微笑的面对江湖。与其做一个怀才不遇的人,不如做一个亮亮堂堂的人,我们要学会感人,感谢帮助自己的人,感谢折磨你的人。在遇到困难时不是退缩,而是找方法,刘老师总结一句话“方法总比困难多”印象很深,确实只要你努力,我想方法总比困难多。她谈到最主要的一点,就是作为教师,立足本质,对学生要爱,要有心的爱。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,使学生感受到教师的爱犹如父 母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我们都应学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

通过学习,我进一步体会到,在教育教学中,作为教师必备的道德要求就是要尊重学生的人格,理解和信任他们,友好的对待他们,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,调动他们的积极性,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,善待、宽容、理解每一个学生。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象。

通过学习我有着很深的感触,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既爱又要严。

作为教师我们必须不断学习,提升自己教育教学能力,还要提升自己思想素质,让我体会最深的是要不断反思,及时改正,及时提高。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇16

20xx年2月27日下午,在一小党支部王书记的组织下,全体教师集中学习王玉老师的先进事迹。通过认真学习和深刻领会,王玉老师的精神值得我们终身学习。她的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,她却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。

王玉同志,女,汉族,中共党员,1973年4月出生,1995年8月参加工作,生前系贵阳市南明区南明小学副校长。20xx年至今,响应号召到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学开展帮扶,为从江县脱贫攻坚作出积极贡献。20xx年1月26日,因病医治无效去世,终年48岁。

王玉老师在查出身患直肠癌的情况下,仍然心系教育,大病初愈就主动请缨率领团队到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学,驻点开展教育“组团式帮扶”,这样忘我工作、教育第一的情怀是值得我们学习的,也是值得我们敬佩的。王玉老师到大歹小学后,首先摸清学校基本情况,着力解决该校教育意识落后、教育能力落后、教育水平落后三个方面的深层次问题,全面加强学校管理和学校文化建设,提高课堂教学水平,帮助学生改变生活习惯,努力提高教师队伍业务水平。她在教育管理工作中的经验做法,是值得我们学习借鉴的。

今天学习了王玉的先进事迹,我终于知道了什么叫奉献,什么叫无私。有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。王玉老师用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。

作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

如今,王老师虽然走了,但是她那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,她是一座丰碑,更是一座航标,她将永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会及感悟 篇17

近日,“最美女教师”张丽莉的英雄事迹在佳木斯市被广泛传颂,她的先进事迹亦如滚滚春潮在神州大地上涌动。张丽莉用她爱生如子,舍己救人的英雄壮举,践行了师者的崇高与伟大,谱写了一曲时代的教育颂歌,为世人所感动和震撼。我办党组积极响应市委、市政府的号召,组织全办党员干部开展以“学英雄、讲奉献、创一流”为主题的学习教育活动,学习张丽莉同志的先进事迹。

她,是一名普通的人民教师,却做出了不平凡的事情。5月8日放学后,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。这个不平凡的瞬间感动了所有人。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。我作为一名政府工作人员,要把对张丽莉老师的感动和崇敬,转化为做好本职工作的强大动力,转化为奋发进取的强大力量,把 1 善举传承,把爱心传递。

她,是播撒爱心的天使!是吐丝织梦的春蚕!在5年的工作时间里,从未做过母亲的张丽莉把学生视为自己的孩子,把自己的早餐让给没吃饭的学生,为学生洗脏衣服,用自己微薄的收入资助贫困的学生,为了陪同学们跑操导致流产,三年前,丽莉老师也因为保护她的学生被自行车撞过,她不畏困难,严格要求自己,5年中只请过两次假。本着对学生负责的态度“偷师学艺”,入校5年,各种赛课、教学比赛都名列前茅。她所带的班级名次评比遥遥领先。“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。她把全部的爱都献给了她的“孩子们”。张丽莉是一个值得我们在心理和精神上仰望的人!她通过爱学生、爱同事、爱家人、爱学校等,来践行“做一个温暖他人的自己”的诺言。在生死攸关时刻的选择,是她心灵大爱的一种瞬间迸发,也是她崇高品格的一种必然选择。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。

她,是我们学习的榜样!是佳木斯人的骄傲!我们要学习她舍己救人的奉献精神,学习她慈母般的大爱情怀,学习她爱岗敬业的崇高精神,学习她争创一流的进取精神。她是践行科学发展观,构建和谐美好教育的始作俑者。党中央__届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此 2 提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多人的血管里都流淌着道德的血液,当这种精神彰显于世的时候,爱心的力量必将为和谐社会建设不断谱写新的动人乐章。

张丽莉老师用自己的行动感动着全中国人民的心,她的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,在平凡的岗位上做一些不平凡的事。做为一名政府工作人员,我们要牢记自己的责任和使命,在自己的岗位上踏踏实实工作,不断进取,敢于争先,贡献自己的光和热。关心他人,帮助他人,用实际行动去践行助人为乐的奉献精神。在生活中还要学习丽莉老师乐观向上的积极态度,树立坚定的目标,克服艰难险阻为既定的目标拼搏努力。同事间互帮互爱,团结友善,把每一位同事都当做自己的亲人,把我们的工作环境当做一个大家庭,不计较个人得失,一心一意,矢志不渝,以满腔热血投入到工作中去。特别是在调研和文字综合工作要多出精品,为领导的科学决策提供有效保证。

我要以这次学习活动为契机,以张丽莉为骄傲、为自豪、为榜样,对自己的行为和思想进行一次洗礼,深刻反思自己的不足和差距,希望她的这种精神能向一盏明灯,指引我们勇往前行,攻坚克难,为建设创新、务实、高效、廉洁、服务型政府作出应有的贡献。