天天范文

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获(通用5篇)

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获 篇1

我州是反分裂、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,不间断地在进行反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”的大旗向部分人们宣传“反汉排汉”思想,有意挑起民族仇恨,鼓吹“新_立”。这些反动的观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了我区社会政治稳定。违背了全国人们渴望过上幸福和平的生活的愿望。

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获(通用5篇)

为了避免有些人对我区民族政策的曲解,并且为了让更多的人们了解那些分裂分子的丑恶嘴脸,我们必须加大正面宣传教育的力度,把各族群众充分发动起来,让他们充分认识到分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。这样民族分裂主义分子就不会有可趁之机了。同时让人们明确分裂和反分裂斗争是一场你死我活、不可调和的政治斗争。我们正在进行着一场彻底的意识形态领域中的反分裂、反渗透的斗争。而这场意识形态领域里的斗争是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的斗争。这是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。

作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

总之,通过此次学习我加强了自身的政治思想修养,对反分裂、反渗透问题有了一个更深刻的认识,明确了作为一名普通的人民教师应该做好的工作。今后我会发挥自己的优势为建设一个团结、稳定的博州而贡献我的一份力量。

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获 篇2

城镇党委学习继续坚持“统一安排,自学为主,集中活动,注重实效”的原则,重点抓好个人自学、集中学习两个环节。

围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学的重点篇目、重点内容等要求,引导党员拿出足够的时间和精力,逐章逐节、逐字逐句读原著、学原文、悟原理,认真做好个人自学,同时做好学习笔记,务必做到学习任务不放松,学习进度不掉队。组织好党委中心组学习和党员干部集中交流学习,对党员干部进行集中学习教育。党员领导干部要带头学习,带头思考,带头讲心得,年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,深度开展批评与自我批评。按照学习计划,负责辅导学习的领导要紧紧围绕“两学一做”重点内容进行专题辅导学习,全体党员干部要在保证自学时间的同时。

认真落实“三会一课”制度和《关于严格党的组织生活的若干规定》,每个党小组每月至少组织党员集中学习一次以上,各党支部要切实做到学习有计划、有重点、有目标,使学习制度化、经常化。乡机关党员干部集中学习要与例会学习相结合,保证每周集中学习不少于两个半天的学习时间,务求在学习的力度和深度上做表率。党支部每月召开一次全体党员会议,围绕坚定理想信念、强化看齐意识、坚守纪律底线、严守政治规矩、践行根本宗旨、履职尽责担当、发挥先锋作用、培养道德情操等主题,每次确定一至两个专题组织开展讨论。学习讨论要坚持问题导向,紧密联系个人思想工作生活实际,坚持把自己摆进去,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论,真正提高思想认识,找到差距不足,明确努力方向。党支部要每月至少召开一次支部委员会,结合工作部署对党员的学习讨论情况进行总结研究,对党员队伍建设和党员党性党风方面存在的问题进行系统梳理,列出整改的任务书、路线图、时间表,及时制定完善工作改进措施,及早跟进抓好督促整改落实,确保学习教育从一开始就改起来,真学真改、严学严改、常学常改,切实把抓在日常、严在经常要求落到实处。

.创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,深入到村组讲党课。党支部书记要联系实际为党员讲党课。鼓励政治素质好、作用发挥好、群众基础好的普通党员以现身说法的方式为其他党员讲党课。有计划、有步骤地邀请县委党校教师和各村选树的先进模范到党支部讲党课。注重运用身边事例、言传身教,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

召开党支部专题组织生活会。年底前,各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

立足岗位作贡献。结合先锋引领五大行动的深化推进,针对不同群体党员实际情况,分领域探索建立“先锋指数”体系,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。各党支部要将开展好“两学一做”学习教育做为加强基层党建的重大任务,结合组织生活制度落实,注重创设党员发挥作用的有效载体和实践平台,将引导党员岗位建功、争当先锋与推动基层党建全面进步、全面过硬有机结合起来,深度融合,互推共促,着力建强基层党组织,着力建强引领先锋队。各党支部要重点落实党员设岗定责、承诺践诺、争星夺旗、积分评定等制度,大力深化先锋富民行动,引导党员主动投身脱贫攻坚示范区、党群共富产业区、先锋基地建设;在窗口单位,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份、限时办理等制度,大力深化先锋创业行动,引导党员主动投身“三比三亮三争创”活动;在乡机关,重点落实从严管理、承诺践诺、联系服务群众、义务奉献日等制度,大力深化先锋为民行动和双联行动、精准扶贫行动,引导党员主动投身“三联同创”活动;在各驻乡单位,重点落实岗位建功等制度,要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,引导党员主动投身“名师”、“名医”等工程。在庆祝建党95周年活动中,各级评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获 篇3

今年以来,镇积极构建农村党员集中培训“2+1”工作机制,做好两个结合,强化一个保障,分6期对全镇2688名农村党员及村“两委”干部进行集中培训,实现了党员受训数量、质量“双提升”。

做好上下结合。统筹考虑上级要求与基层实际,将规定动作与自选动作有机结合。在培训师资上,增人添力。除了上级要求的党委书记、第一书记、党建指导员、村支部书记4类群体外,根据工作需要,安排其他14名镇领导班子成员及3名部门负责人,结合包工作区分工和工作领域,分期分片为农村党员上党课。在培训内容上,加料加餐。在镇党委书记讲党课的基础上,系统开展基层党建、纪检监察、信访稳定、“三资”管理、环境整治等业务培训。同时,采取菜单选学培训模式,安排专人搜集基层组织生活、农村政策、脱贫致富等专题教育片12部,根据受训党员意愿在村级集中学习期间按需播放,有效提升了党员培训积极性和参会率。在培训对象上,递补跟趟。在集中培训、寄学、帮学、送学上门等培训方式基础上,针对未及时返乡的流动党员、临时有事未能按期参训的在家党员和村“两委”干部等特殊群体,实行依序递补培训,根据各村党员到镇集中轮训、各村集中学习的时间安排,适时列入下一期培训党员名单,确保受训跟上趟、不掉队。目前,累计递补培训农村党员干部183人,有效提高了集中培训率。

抓牢远近结合。按照党员行程距离远近,统筹用好村、镇、县内外等3类教育平台,增强培训效果。依托各村办公场所,开展集中学习。以春节前后流动党员集中返乡为契机,53个农村党支部精心组织,包片领导、第一书记、党建指导员到会指导,全面铺开村级集中学习,各村党员参训率普遍达到90%以上。依托镇党员干部培训中心,开展集中轮训。镇党委书记带头为全镇2411名农村党员及村“两委”干部上党课,集中培训率达89.7%,于元宵节前全面完成镇级集中轮训任务。依托县内外党性教育基地、先进村居,开展外出参观学习。坚持“党委建议、支部自愿”原则,充分利用上级下拨的党员教育基金,组织各村党员到大青山党性教育基地、枣庄市台儿庄大战纪念馆、兰陵县国家农业公园等地参观学习2500余人次。

强化纪律保障。坚持把纪律和规矩挺在前面、贯穿全程,杜绝态度不正、走过场、借故游玩等弊端。狠抓学风建设。在村级集中学习、镇级集中轮训等环节,严格落实“会前签到,会中拍照,会后点名”制度,批评教育中途退场党员12名,确保了党员培训时间充足、有效参训率提升。加强平台监控。将党员参加集中培训情况,纳入到党员干部履职纪实平台管理。安排专人每日调度各村党员集中培训信息录入情况,约谈警告了信息录入滞后村3个。突出证据核实。安排各村代办员在村级集中学习、寄学、送学上门、外出参观学习等各个环节,都要留存开展工作、组织活动的影像资料,并及时报党建办审核。通过核实工作证据,倒逼各村将党员培训工作做实、做规范。目前,48个农村党支部已报送相关影像资料,其余5个正在督促。

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获 篇4

根据黄岛区委《关于做好全区教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》,通知指出学习教育、听取意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。学习教育,重点是搞好学习宣传和思想教育,使党员、干部提高思想认识,增强宗旨意识和群众观点。根据中央和省委的部署,按照黄岛区教体局关于教育实践活动实施方案要求,现将我校党的群众路线教育实践活动的学习计划安排如下:

一、党的群众路线教育实践活动党员集中学习

(一)集中学习:

1.学习时间:20xx年4月16日(星期三)下午4:30

2.学习地点:三楼多媒体会议室

3.参加人员:全体党员

4.学习内容:《党章》和系列重要讲话和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神。

(二)集中学习:

1.学习时间:20xx年4月19日(星期六)

2.学习地点:三楼多媒体会议室

3.参加人员:全体党员

4.学习内容:《党章》和《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》。

(三)集中学习:

1.学习时间:20xx年4月22日(星期二)下午4:30

2.学习地点:三楼多媒体会议室

3.参加人员:全体党员

4.学习内容:《党章》《在中央党校20xx年春季学期开学典礼上的讲话》。

(四)集中观看专题教育片:《生命的承诺》—张玉刚 1.学习时间:20xx年4月23-24日晚上8点 2.学习地点:各自家中 3.参加人员:全体党员

(五)集中学习 :

1.学习时间:20xx年4月26日(星期六) 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员

4.学习内容:《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、党的xx届三中全会精神 (六)集中学习:

1.学习时间:20xx年4月29日(星期二)下午4点30 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员

4.学习内容:《论群众路线——重要论述摘编》

二、党的群众路线教育实践活动党员集中专题讨论 在集中学习时基础上,我校还将开展以下专题讨论: 1.讨论“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”。 2.讨论“从张玉刚身上学到什么,自己应该怎么做”。

教师集中学习心得体会_教师集中学习个人感悟与收获 篇5

今年以来,镇积极构建农村党员集中培训“2+1”工作机制,做好两个结合,强化一个保障,分6期对全镇2688名农村党员及村“两委”干部进行集中培训,实现了党员受训数量、质量“双提升”。

做好上下结合。统筹考虑上级要求与基层实际,将规定动作与自选动作有机结合。在培训师资上,增人添力。除了上级要求的党委书记、第一书记、党建指导员、村支部书记4类群体外,根据工作需要,安排其他14名镇领导班子成员及3名部门负责人,结合包工作区分工和工作领域,分期分片为农村党员上党课。在培训内容上,加料加餐。在镇党委书记讲党课的基础上,系统开展基层党建、纪检监察、信访稳定、“三资”管理、环境整治等业务培训。同时,采取菜单选学培训模式,安排专人搜集基层组织生活、农村政策、脱贫致富等专题教育片12部,根据受训党员意愿在村级集中学习期间按需播放,有效提升了党员培训积极性和参会率。在培训对象上,递补跟趟。在集中培训、寄学、帮学、送学上门等培训方式基础上,针对未及时返乡的流动党员、临时有事未能按期参训的在家党员和村“两委”干部等特殊群体,实行依序递补培训,根据各村党员到镇集中轮训、各村集中学习的时间安排,适时列入下一期培训党员名单,确保受训跟上趟、不掉队。目前,累计递补培训农村党员干部183人,有效提高了集中培训率。

抓牢远近结合。按照党员行程距离远近,统筹用好村、镇、县内外等3类教育平台,增强培训效果。依托各村办公场所,开展集中学习。以春节前后流动党员集中返乡为契机,53个农村党支部精心组织,包片领导、第一书记、党建指导员到会指导,全面铺开村级集中学习,各村党员参训率普遍达到90%以上。依托镇党员干部培训中心,开展集中轮训。镇党委书记带头为全镇2411名农村党员及村“两委”干部上党课,集中培训率达89.7%,于元宵节前全面完成镇级集中轮训任务。依托县内外党性教育基地、先进村居,开展外出参观学习。坚持“党委建议、支部自愿”原则,充分利用上级下拨的党员教育基金,组织各村党员到大青山党性教育基地、枣庄市台儿庄大战纪念馆、兰陵县国家农业公园等地参观学习2500余人次。

强化纪律保障。坚持把纪律和规矩挺在前面、贯穿全程,杜绝态度不正、走过场、借故游玩等弊端。狠抓学风建设。在村级集中学习、镇级集中轮训等环节,严格落实“会前签到,会中拍照,会后点名”制度,批评教育中途退场党员12名,确保了党员培训时间充足、有效参训率提升。加强平台监控。将党员参加集中培训情况,纳入到党员干部履职纪实平台管理。安排专人每日调度各村党员集中培训信息录入情况,约谈警告了信息录入滞后村3个。突出证据核实。安排各村代办员在村级集中学习、寄学、送学上门、外出参观学习等各个环节,都要留存开展工作、组织活动的影像资料,并及时报党建办审核。通过核实工作证据,倒逼各村将党员培训工作做实、做规范。目前,48个农村党支部已报送相关影像资料,其余5个正在督促。