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警校周末培训心得(精选18篇)

警校周末培训心得 篇1

“在繁华的城镇,在寂静的山谷,人民警察的身影,陪着月落陪着日出,神圣的国徽放射出正义的光芒,金色的盾牌守卫着的千家万户”,伴随着这嘹亮的人民警察之歌,我参加了20xx年9月在陕西省警校举办的第五期全省公安机关初任民警培训班。在为期半年的培训中,我严格要求自己,服从管理,强健体魄,磨砺意志,强化训练,掌握了从事公安工作的许多技能与法律知识,为以后的公安工作打下了坚实的基础。回顾此次培训,我有以下几点体会:

警校周末培训心得(精选18篇)

一、端正思想、融入角色

人民警察担负着巩固共产党的执政地位,维护国家的繁荣稳定,保障人民安居乐业的政治任务和社会责任。通过培训期间对警察职业相关法律法规的系统学习,我从一名刚踏出校园的大学毕业生迅速向人民警察转变,充分认识到警察不仅仅是一个职业头衔,更多地意味着肩上那份沉甸甸的责任。通过一年来的公安工作,我深刻明白警察绝不单单是理想中高大威武的形象,更多的是奔波于日常繁琐的生活小事之中,为群众排忧解难;夜以继日的侦查破案,维护社会公平正义;认真值班备勤,为群众的生命财产安全保驾护航。

二、努力学习、扩展知识

面对当今社会日新月异的新形势,人民群众的新期待、新要求,为了适应公安工作的发展,为了做好自己的本职工作,我必须用新的技能与知识来武装自己,与时俱进,锐意创新,以更好地全心全意为人民服务!因此在学习理论时,我以饱满的精神专心听讲,认真做笔记,积极思考,系统地学习了《人民警察法》、《刑法》、《治安管理处罚法》等相关法律;了解了如何接警、处警;掌握了行政、刑事的办案程序。通过学习,我初步掌握了法律知识,对公安工作有了全局的认识,知识面得到拓宽,理论水平得到提高。总之在今后的工作中我将继续学习公安业务知识,为自己从警之路打牢理论基础。

三、磨砺意志、强化技能

在警校的半年时间里,我们进行了大量的体能训练,每天早上6点起床开始1千米的跑步,进行俯卧撑、仰卧起坐等训练项目,从未间断。在高强度的体能训练中,我逐渐战胜身体和精神上的疲惫,在千篇一律的口令声中,逐步规范了立正、稍息、齐步、跑步、正步等队列动作;在反复操练中逐一掌握了擒敌拳、盘查嫌疑人、查控嫌疑车辆及给犯罪嫌疑人上拷等警务技能。在警务实战课上,摸打滚爬,没有一个人叫过一声苦,喊过一声痛。我和其他战友们一样,用自己坚强的意志,实际的行动诠释着“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,”的真实内涵。通过一步一步扎扎实实的训练,我们磨砺了意志,增强了身体素质,提高了警务技能,为以后的从警生涯提供了可靠保障。

四、团结协作、共同进步

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”这首耳熟能详的歌曲激发起我们参加培训的每一位新警的特殊情怀。在半年的培训时间里,我们学员与学员之间,学员与教官之间都建立了深厚的情谊,大家心往一处想,劲往一块使。期间学校组织开展了篮球赛、演讲比赛、元旦晚会等丰富多彩的课余活动。在活动中拉近了彼此的距离,增进了友谊,相互帮助,相互鼓励,共同进步。那整齐划一的队列动作,响彻云霄的队列口号,娴熟稳健的警务技能都充分展示了我们的凝聚力、向心力、战斗力。 半年时间的警校培训很快结束,我在获益匪浅的同时也清醒地认识到做好一名合格的人民警察任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在今后的从警生涯中我定当用自己的实际行动去践行那庄严而神圣的人民警察誓言,在本职工作中实现人生价值,守好警规,走好警道,为警察事业奋斗终身。

警校周末培训心得 篇2

这次分局组织的警校培训,对我们非警校毕业的从事监狱事业的新警来说非常有意义,可以说这是一场及时雨,让我们在以后能够得心应手的开展工作打下了最坚实的基础。从事监狱工作已将近一年,虽说监狱工作看起来确像很多人说的,只要摆正态度,根本就没有什么难的。但通过这次之行,接触到了警校各位教授的先进理念,系统的学习了警校的主要课程,虽由于时间原因只是粗略的学习,仍是让我获益匪浅。

让我对监区工作的认识有了一个新的认识,尤其是通过与各位有着丰富经验的老师教授们的交流,结合平时的工作,很多问题还没提出就已经迎刃而解,同时还发现了以前工作上的诸多不足,老师们的思考问题角度和处理实际问题的方针,使我受到了很大的启发。两个月,经历了许多以前没有经历过的东西,这两个月的收获,也在无形中促进和影响我们未来的工作与生活。

通过这两个月的学习,无论是在理论知识的扩充,在处理问题的能力,还是警务技能的掌握上,都有了不小得收获。 首先,对监狱工作有了进一步的认识,明确了警囚关系。理论课上,我们聆听了各位教授学者毫无保留的言传身教,深刻认识了监狱有别于其他工作的特点,加深了对监狱工作的特性与现状的了解。也改变了一些认知和态度,进一步明确了警囚关系。我们所要面对的,有些是迷失了人生道路的,有些是细腻扭曲、仇恨社会的,有些更是穷凶极恶的社会渣滓。也正是因为这样,我们要开展好工作,就必须深入的了解罪犯,研究他们的犯罪原因,他们的人生观、价值观和心底真实的想法。这也是在此次培训中学到的最重要的一点,通过学习犯罪原因分析,罪犯心理分析等课程,让我与罪犯的接触过程中,能够准确分析他们的心理,性格等因素,可以同他们更好地交流,也能很大程度的帮助他们改造。同时,也提升了自身的业务水平。

第二,监狱的安全稳定才是第一要务。通过监狱学基础理论、突发事件的应急处置等课程,最大的收获首先是态度上的转变,过去总是认为监狱是绝对安全的,但是大量的案例也使得我们不得不提高戒备,只要是在工作中,一定要有危机意识,不可松懈,更不可因为一时糊涂或是因为长时间的安全稳定而又任何工作上的疏忽,这些疏忽都是致命的。

另外,对于一些常见的监狱突发事件,老师与我们讨论交流的过程中,向我们传达了一些基本常识,大大的提高了我们遇到突发事件或者是其他紧急时间的处理能力。通过这个部分的学习过程,也让我对日常工作的重点和需要重视部分有了更深一步的了解。

警校周末培训心得 篇3

在XX年十一月至20xx年二月期间,我参加了市公安局举办的20xx年度第二期新警培训班学习。

在警校这三个月的生活学习里,虽然时间短暂,但在我的人生轨迹中却留下了最光辉的一笔,使我永久不能忘怀。三个月的学习生活中,我学会了如何从事公安工作的许多技能与法律知识,更重要的是,磨砺自己的意志,锻炼了自己的体魄,为以后的公安工作打下了坚实的基础。 这次新警培训学习圆了我渴望了解公安工作、掌握公安工作技能与法律知识的愿望。

在这三个月的学习中我学会了如何接警、处警,如何使用枪支弹药,并学习了国际上最安全的出警对敌战斗理念,这些都使我对公安工作有了更进一步的了解,特别是在模拟枪战训练中,真正地体现了新时代警察高效率的快速反应能力与沟通配合意识,还有全方位的安全理念。一位名人说过:“划一根火柴,闪亮一下,就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。”通过这三个月的训练,我越来越体会到这句话是多么切合实际。

训练中,它使我们这些来自四面八方素不相识的同学之间多了一份信任,多了一份友谊,它使我感觉到了团队的重要,团队团结一致更重要。尤其是在背摔及救生的项目中,更集中体现了这一点,至今我还回想着在背摔项目中教官所说过的三句话:“我相信自己,我相信大家,我们一定能成功!”多么朴素的语言,但它却使我深深地体会到了信任的重要;在急救项目中,更加体现了团队团结一致的好品质、好精神,正如雷锋所说:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”只有大家团结一心,才能顺利渡过难关,完成任务。

在这三个月中,给我影响最深的便是参加了市公安局大练兵成果汇报表演。

警校周末培训心得 篇4

1、凡是想把人生问题都解决完的人,都是不成熟的人!

2、你可以拒绝学习,你的竞争对手不会!

3、最大的创新是机制的创新!

4、凡是在乎老板小恩小惠的员工,都是一般员工。

5、毛泽东革命最大的成功在哪?是让人民群众当家做主,是在为自己干!

6、改革开放就是解决为谁干的问题。

7、你的员工都干什么来了,大家到一起就是为了分配!

8、你见到过属于一个人的公司能做大吗?

9、当有了一定财产剩余,亲人会从血缘关系变成社会关系。

10、你有本事让多少人操心,你就能成就多大事业!

11、你想开创未来,没有人家的未来,人家会跟你吗?

12、董事长不能上进,又不能独挡一面,也要劝退!

13、老板只想给别人革命,不给自己革命,公司也会消失!

14、你先建制度,违规了,按制度说话!

15、老板真正的死穴在于:农业社会思想与市场经济思想、家园思想与全球思想、封建思想与民主思想的矛盾落差。

16、什么叫大专,长大的砖头叫大专;什么叫大学,大概学学叫大学!

17、有些企业家想把企业留给孩子,错了,企业是市场的,谁在市场上有本事,企业就给谁!皇上想把江山给孩子,刘备给了阿斗,结果让人家取代了!

18、我们能留给孩子的,只有精神和智慧!让他们去开创他们自己的辉煌人生!

19、什么是胸怀?胸怀就是拿出钱和别人分!

20、要想发展,就要淘汰落后!

21、合理,一般都是没用的!

22、小公司永远没缺点,大公司在一系列问题中一日千里

24、改革是永远没尽头的,机制创新无止境!

24、每个部门都要围着顾客转,如,办公室文员的顾客是大家,大家说你行你就行

25、谁能创造新的机制,谁就能领导潮流!

26、怎样才能留住人才?任何一个组织只要不开心,就不能常呆,只有快乐,才能留住人才!那么,我们有没有建立快乐机制?

27、真老板每到一个地方,都吸收精髓!

28、过去学会种树,现在是学如何把树移植在一起,变成森林!

29、只为自己,长不大!

30、建立品牌紧密联盟,参与联盟者必须是已经“上岸的人”(不差钱),后半生想做点事的人。人家七个组合在一起,你一个人能对抗得了吗?

31、现在培养人的速度已赶不上社会组合的速度了!

32、你们必须与谁联盟,联也得联,不联也得联!

33、请别人吃饭办事的都是小人!想拿最小代价,获取最大利益!

34、企业对员工做的最大贡献,就是帮助员工学习成长!

35、员工为什么见到人就紧张,市场经济的基本形式是交易,交易的本质是交换,交换的基础是平等,你要让员工50元卖100元,他就紧张,你要让他拿100元去换50元,他肯定不紧张,一转身就换出来了。

36、要培训员工,你使用了我的产品,还要感谢我!拿100换100就不紧张了,交换是平等的,这是一种心理!

37、跟你做生意的比较少,身边没人,就是你算计别人了,时间长了,人家明白了,不找你了,这就是不平等的交换!

38、有人一生长不大,就是有一种扭曲的处世哲学!

39、势,就是大势所趋,还是大势已去,懂得势的人,就是有智慧的人,成熟的人!

40、领袖随时都是从势上出发看问题!从势出发就是高层频率,否则你就是不成熟!

41、老师与大师的区别:老师就是把你带进他的世界,怎么学也学不明白;大师就是走进你的世界,看到你缺什么,他告诉你,讲了核心点,使你明白了!

42、凡是讲道理的人,通常都不懂道理!

43、公司有问题,就是老板精神头跟不上!

44、你精神头不足的时候,你判断什么都难!

45、所有成功者都精力旺盛!能量很关键!

46、当老板经历事业的最高峰时,要采取“三三制”原则:(1)三分之一精力用在当下事业;(2)三分之一培养后继之君;(3)三分之一谋划未来。

47、培养后继之君要掌握好势,势过去了再培养就晚了。在巅峰时应拿出精力培养,不到则不成,过了则是颓废之气!

48、商场上70%靠气势,30%靠运气,你还谈能力!

49、见势速进,不见势速退!势没到,你把钱放进去,没了!

50、员工正有状态,贷款也要往前冲;没状态,有钱也不能冲!

警校周末培训心得 篇5

作为一名工作经验不足语文的教师,我很荣幸参加了江西教师网展开的培训,感觉真是受益匪浅。从甘老师讲作文中,我更进一步了解了小学语文习作教学的发展方向和目标,反思了自己教学工作中的不足。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。通过这次的学习,我有以下几点感悟:

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须有源源不断的活水注入。在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,还要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

我们不能把教师当成了一种谋生的职业。可通过这次走进名师的课堂,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,这次学习,对于我来说是一次难得的充电机会。

三、作文来源于生活,生活是写作的源泉。

著名教育家叶圣陶老先生曾说过:“生活是写作的源泉,源头盛而文不竭。”这番话道出了作文来源于生活,生活是写作的源泉。因此,作为语文教师要引导学生走进大自然,了解社会,了解生活,了解国家大事,做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”引导学生做生活中的有心人,使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事,校园内的桩桩小事,邻里之间的不同争执,乃至街头巷尾的见闻,去体验生活,领悟人生。生活是取之不尽的源泉,只要把学生引向生活,让他们在生活的广阔天地里,以饱满的热情去体验生活,歌颂生活,赞美生活,才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等,都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组织学生经常开展有趣的班队活动,带学生参观游览,领略大自然无限的风光;走进社会,认识社会的真、善美;参加有意义的活动,让学生用心体验生活,感受生活,做生活的有心人,引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来,让作文素材开发成为无尽的源头活水,学生习作时才会左右逢源,运用自如。没有了材料,习作就成了无源之水,无本之木。生活是学生习作的主要源泉,学生只要做生活中的有心人,留心观察,用心思考,写作之源就会取之不尽,用之不竭。

四、作文离不开阅读,阅读是写作的基石。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”;“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。所以要让学生广泛地阅读,不断增加词汇量,并在积累中有所发现,有所创新。正如罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”因此,教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来,学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教师还要让学生随时摘录,写感受,有意识地背诵,并随时评奖。因为小学生正是发展记忆力的黄金时段,记忆是智慧的仓库,小学阶段让学生多记住一些东西,对他们的一生都大有益处。学生头脑中储存的材料就会与日俱增,再也没有学生对作文“望而却步”,“无米下锅”,从而也激发了学生对作文产生了浓厚兴趣,也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常利用积累时间来开展读书比赛,优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣,鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言,多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准备一本读书笔记,把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好记性不如烂笔头”,指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学生的写作素材,也激发了学生写作兴趣,提高了学生写作水平。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

警校周末培训心得 篇6

C语言学习真的是千言万语,可以说C语言在世界语言排行榜中位居前列,像一些操作系统、驱动软件、多媒体软件、大型游戏、杀毒软件等等软件操作系统,都是CC++的特区,对于其他语言来讲真的是望尘莫及。接下来小编给大家聊聊关于C语言编程培训学习心得,或许在你C语言编程培训学习中会有帮助。

首先来看看这位学习者,在C语言学习过程中用了笨的学习方法,天天有事没事抄程序,然后回到宿舍机子上做调试,当时老师让做的一个项目,我几乎是一气呵成,当时就想着每天抄抄小程序还是有很大作用的,大程序不就是由一个个的小程序组成的嘛,抄程序虽然笨的方法但它是进步快的方法,这位学者这样认为,他说:“抄程序是积累经验的时候,而做项目才是真正把所学为所用的时候,也就是你做一个大点的项目才能真正说明你学到了很多东西,达到学有所用才是终的目的,不然就算你学的再多,然而并无卵用“。

小编给大家分享下学者的学习心得体会,在学习的时候一定要注意这几点:

1.不会的一定要问明白,要学会为我所用,看书的时候一定要做好标记,不懂的地方一定要标明是什么意思。

2.在学习的过程中一定要记住动手,不然很容易形成眼高手低的局面,不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了,不要整天说我不会学不会,其实是你不想学,只是你下决心抄一个月程序,我保证我能有大的进步,其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄,因为你会发现程序你能看懂了,能帮别人调程序了,有一种成就感呀!它会让你更加努力的去学习。

3.在培训学习过程中,我建议大家在上课的时候少看课本,课本要在下课的时候看特别是上课前一定要先看看课本,上课的时候呢就不要看了,不要老师讲到那个问题了你马上在书上找,这样不好,会影响你的注意力,其实还真不如注意听老师讲呢?因为你要是一边听一边看课本,你是看到了书上的答案但是老师的思路你没有听到,而要是你不看的话,你听明白了思路,一定是想迫切的看到结果,这个时候看课本才是记的牢固的时候,学习要的不就是个高效率吗?

4.在学习过程中一定要讲求效率,如果你学一小时还没别人学一分钟学的效果好,那你还不如先去转换下思路,等到想的学的时候才能够学的更好。

警校周末培训心得 篇7

5月20日,我有幸参加了在进修学校举办的小学教师课件制作培训,培训的内容是用powpoint及flash制作课件,指教老师都是丰城课件制作的行家里手,当能也有我们实验小学的陈涛老师,他们的课讲得可真不错,陈老师powpoint面面俱到,而二小的熊老师在flash制作方面也有独特见解。这五天的培训让我受益良多。

陈老师的课让我重新认识了powpoint,以前总觉得,它好象一张纸,只能写写字,放放图片,经老师一讲,才知道它的强大功能,它有强大的文字处理功能,强大图片编辑功能,强大的语音图象功能;它就像一位深邃的老者,身藏这许多的秘密。等待我们不断的挖掘。

熊老师的课让我耳目一新:flash这个动画软件居然还有图形编辑功能。熊老师用熟练的手法给我们创建了一个个实例,让我看到flash无可替代的动画效果。flas制作用于课件制作的可行性。

当能,除了了解这两个软件,这次培训还丰富了我对课件的鉴赏能力,课件不仅仅是一种辅助工具,它还将成为一种时尚和一件艺术珍品。

在当前多媒体时代,课件已步入课堂前端,它改变了传统教学的模式,教师与学生有了更深刻更具体的交流。在这里语言会形成文字,文字会变幻成绚丽的图片,图片又能传递曼妙音乐。师生可以在知识的海洋中尽情地遨游,在梦想的世界中自由驰骋,在幸福的时光中感受喜庆,在荒凉的沙漠中感受孤寂。

课件改变课堂,课件也必将改变我们的心灵。

警校周末培训心得 篇8

近期在公司办公室的组织下,我金马公司中层管理人员集体听了贾长松老师的《东方名家》教学关盘讲课,感觉受益匪浅。

其中对我印象最深的是《企业绩效管理中的薪酬管理》,薪是物资,酬是精神。凡是与钱有关的都是薪,凡是与精神有关的都是酬。要么给物质,要么给精神。一定要相信精神比物质更加重要。

绩效的绩是成绩、业绩、结果的意思,效是指行为。薪酬包括物质和精神。物质包括奖金和工资,其中奖金和目标挂钩,工资和职能挂钩。精神包括荣誉和晋升,荣誉和纪律挂钩,晋升和品行挂钩。这是薪酬和绩效的关系,画图表示更清楚。

薪酬管理学中的毛利润=销售额-约定成本;分红=毛利润-约定成本,这两点对我触动最大,一下子解决了困扰我很长时间的问题。

菲尔德薪酬法对企业管理也很有用,这也把我这两年来都没有搞出来的薪酬体系一下子指明了方向。这个薪酬法最核心的东西是鼓励员工挑战工作极限!这个方法拿过来就能用,我没有白学。这次培训投资回报率还是很高的。真的是知识改变命运,学习成就未来。我对管理好同心商贸又多了很多自信。

警校周末培训心得 篇9

学习,是一条永无止尽的道路。哪怕是身居所谓的骨干教师,也不过是在现在的地方,现在的时间,比现在的同事们走的多了一点点而已。现在的我们,只不过是稍稍大了一点的水滴罢了,但是我们这些水滴却可以聚集在一起,汇聚成一片汪洋。当我们再从汪洋中出来的时候,每个水滴都能得到或多或少的收获,1+1的出的结果在这里永远大于2,至于能得到多少,就看我们自己的体会了。

在20__年的_月_日,我们参加了___举行的教师培训。培训为期_天,就像上面说的,这正是我们“汇聚”的大好时刻。在培训结束以后我对这次培训的体会做了一个总结,以此来记录这次优秀的培训体会。我的语文教师培训心得体会如下:

这次教师的培训,邀请了许多的语文名师,在他们的教导下,就算是我们这些被称为骨干教师的老师们,也是受益良多。以前只是知道、懂得,但是现在是真真切切的体会到了所谓的“山外有山,人外有人”!

一、在师德上的传递

同样做为老师,也许我们的教学水平和知识储备有所差异,但是又一条是绝对不能有差的,必须一起朝着更高的水平努力!这,就是我们的师德。这第一堂课,讲的就是师德,但不仅限于培训的教师,所有的“学员”们都可以上台来讲讲自己对师德的体会,说说自己对师德是怎样做的。

在这堂课上,虽然没能学习教育方面的知识。但是,我相信很多的老师都如同我一样有了许多在为师上的感悟,对自己的过去,有了一定的反省,也提高了在场所有人对师德的概念和想法。现在,我们已近完全走上了相同的步调,准备好迎接之后的学习了!

二、在课本上学习,却不局限与课本

在之后的讲课上,我们听着培训老师们的授课,也从中体会到了很多自己缺乏的技巧。就比如_老师的课,她边讲述着课本上的知识,但是在描述难点的时候,却总能找到一些有趣的课外的延伸,以有趣的形式将课本中的难点做出了解释,有些地方精彩的让我们都不自觉的感到赞叹。

虽然不局限于课本的教学是我们早就学会的技巧,但是现在看看真正的名师来讲一课,我才感到自己在之前所用的技巧放在这里不过是班门弄斧而已。这说明了我在许多地方都没有努力到位!我会在学习了这些培训知识后更加努力的去钻研,让自己能够在教学上更进一步!

三、总结

本次教学的体会实在是太多太多,从教师们的一举一动都能看出许多优秀的技巧,这让我们受益了太多。我会在之后好好的吸收巩固这些知识,再不断的将之改变成适合我的技巧!

警校周末培训心得 篇10

在银行领导的亲切关怀和组织安排下,我于年月日至月日在参加了商业银行票据业务基础暨瑕疵票据识别专题培训班学习。我对于自己能成为这期培训班学员感到非常荣幸,十分感谢银行领导给我这样一次学习和培训的机会,提高自己的综合素质与工作能力。这次培训班,我较为系统地学习了“我国票据市场的发展现状和趋势”、“商业银行票据业务基础与创新”、“电子商业汇票系统建设运行的意义与影响”、“商业银行瑕疵票据识别与依法合规处理”和“商业银行票据业务管理干部领导力提升专题”等内容,与培训班学员一起探讨和交流票据业务管理及实际操作经验。培训采用专题讲座、互动教学、录像教学、案例教学、小组研讨等多种形式进行。我十分珍惜这次培训学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,掌握知识,力争取得优异成绩。短暂的天培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高综合素质与工作能力帮助很大,深感受益匪浅。

一、明确培训学习的重要意义

近年来,商业银行票据业务得到快速发展,对培育银企关系、增强服务功能、优化资产结构、分散经营风险、增强盈利能力起到了积极作用,在一定程度上拓宽了企业的融资渠道,支持了企业的发展,促进了地方经济社会发展。但是在票据业务经营上,一些商业银行经营思想存在偏差,片面追求市场份额,风险防范意识薄弱,放松票据业务的内部控制和管理,一些票据业务人员业务技能不高,工作不够规范,以致出现诸多违规行为和风险问题,如不及时解决,将影响票据市场的健康发展和商业银行的稳健经营。参加商业银行票据业务基础暨瑕疵票据识别专题培训班学习,能够有效增强票据业务人员的业务技能;既认识票据业务发展对银行盈利的重要性,切实发展好票据业务;又懂得开展票据业务要做到规范,确保合法合规,防范产生票据业务风险,促进票据业务健康、持续发展。

警校周末培训心得 篇11

刚入学之际,我并不知道什么是助管,直到研二上学期,在导师的推荐下,顺利进入了心理学院研招办做助管,我的工作就是协助老师处理研究生招生以及培养等。在过去的这一年里,工作中既有苦闷,也有快乐,渐渐地,我开始爱上了这份工作。后来,我一次次地问自己:当初为什么做这份工作呢?又是什么原因能使我在这个岗位上坚持这么久的时间?

在本次培训中,钟XX老师耐心地帮助我们分析作为一名研究生助管的动机。经过钟老师的提点再加上我自己的思考,我发现,像很多同学那样,我当助管的动机也正在逐步发生改变:从刚入职时的道听途说,到赚生活费、积累人脉,再到锻炼或者挑战一下自己、为就业积累经验、服务奉献,这是从外部动机到内部动机的转变,由量变到质变的飞跃。正如钟老师所说,只有端正自己做研究生助管的动机,才能真正在这个岗位上有所收获。并且,在这些研究生助管岗位上的实践经验,会更有助于我们今后自由地进行职业选择。在入职一年的时间里,伴随着入职动机的转变,我也收获了更多,不仅是生活费,更多是经历。最初入职的时候,设岗单位并没有对我们进行太多的培训,在这次的培训中,校研工部的副部长徐X老师为我们讲述了研究生助管的功能定位与岗位意识,弥补了我们刚入职时候的空缺,也让我们更加明确了自己真正的职责所在,为接下来的工作提供了明确的思路。

除了这些“软经验”的分享,本次培训还给同学们带来了很多“干货”。陶XX老师讲的公文写作以及刘X老师为我们讲的制作PPT的技巧,这些实用的技巧令我们耳目一新。作为一名研究生助管,掌握基本的公文写作以及办公软件的使用能力,是我们的基本技能。对于这些技能,我们大多有所涉猎,但基本都是泛而不精。在老师的讲解中,我了解到了以前并不怎么在意的细节问题,比如,PPT的色彩如何搭配?用哪种字体较好?公文写作是有套路的?通过这两位老师地耐心讲解,我更加深刻的体会到了“细节决定成败”这句话的真正内涵,在以后的工作中,我想我也会更加注意这些细节问题。温文尔雅的胡X老师,为我们讲授作为一名研究生助管所需要的基本礼仪素养,此次讲授可谓让我受益良多。在这次交流中,老师分享了很多她在国外留学的经历,将国外的礼仪素养与中国的传统的礼仪素养相结合,融会贯通,并且给我们做了具体的演示。这些礼仪素养不仅适用于助管的岗位,对于任何人,做任何事,这些礼仪素养都是必不可少的。最后,在优秀研究生助管成长成才经验交流分享会上,从这些优秀研究生助管的身上,我们不仅得到了关于助管工作的经验和建议,也得到了关于未来职业选择的建议。

警校周末培训心得 篇12

经过积极分子的培训,考试,和领导面谈,成为预备党员的我,由校团委批准,我很荣幸能够在这一学期参加我校党校预备党员培训班。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课堂参加培训,遵守课堂纪律,认真做好准备工作和课堂笔记。通过党校的学习,我的思想觉悟在以前积极分子基础上有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次的党课学习可谓是空前的有成就感,所学到的东西是作为一名党员所必须的。

第一次,第三次和第五次党课:观看了关于xx大报告精神的视频。让我们更进一步的理解到作为一名党员所肩负的义务,我们所具有的权利,以及权利和义务之间的关系。同时,副主任给我们讲述了:作为一名党员应该如何把握权利与义务的问题,不要把两者给混为一谈。八项权利,八项义务,我们党员要时刻铭记于心!

第二次和第四次党课:是观看视频《科学发展观》的辅导报告,给我们讲述了科学发展观的定义,以及科学发展观的几层意思。首先,科学—尊重客观规律,发展—事物运动前进的趋势,既是一种制度代替另一种制度。科学发展观是我们国家现阶段的重要指导方针,坚持科学发展观是坚持社会主义本质的必然要求,坚持科学发展观是人类生存的必然要求,坚持科学发展观是维护国家地位的必然要求。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

第六次党课:由副院长张晓舟作《加强党性修养和党性锻炼,不断树立共产主义信念》辅导报告。人和动物的区别在于:人有思想,人有自尊,而动物没有。人有精神层面的追求,使得人是理性的,能够理性地思考问题,而不会感性地、片面的看待问题。许丽平老师教导我们,人生最大的本钱是尊严,人生最大的能源是信念,人生最大的追求是平安!我们不仅在党课培训中学到了党的知识,而且老师还教了我们人生观,真是受益匪浅啊!

通过这次党课的学习,使我认识到:作为一名预备党员,我应该以怎样的行动在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。我们要认真学习理论,善于学习,能学,肯学,善于学习的人就有发展,善于学习方法,学习精神。要在平时的学习,生活,工作中,树立正确的权力观、利益观、政绩观,不要把党内的腐败思想延续下去,我们要发现以前的腐败,纠正以前的不良风气,传承以前的良好作风!

作为一名预备党员,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

作为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”,按照“四个统一”的要求,努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过预备党员培训班的培训,使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。但同时我也发现了自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后,我决心刻苦学习,努力工作,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的党员!

警校周末培训心得 篇13

为期七天的“英特尔未来教育”培训学习,终于落下了帷幕。这七天的学习中,既紧张忙碌又十分充实,这次的培训与往常的计算机培训不同,以往的计算机培训更注重计算机操作的技能,而此次培训强调的是信息技术与课程的整合。7月的天气虽然炎热,但我的心里却是春意盎然。因为在这里,我的教育思想和教育理念得到了全新的洗礼,感到收获很大。

刚开始来学习的时候,还认为这只不过是计算机的培训,现在却彻底推翻了自己原来的想法。我深切体会到了英特尔未来教育是新的理念与信息技术的完美结合。

我们这次培训主讲教师并没有直接去讲应该如何在教学中合理使用多媒体,而是以一种实践的方式,带领着我们参加培训的教师在自身的学习过程中去体味如何使用多媒体达到自己预期的学习目的。

这次培训活动本身也很重视深化教师的团队意识和协作精神。每个模块都包含“结对共享”和“教法研讨”两个部分,这有助于提高教师的团队意识和协作精神,并且可以使受训教师体会到自己能在相互的交流中学到自己需要的东西。能者为师、共同学习、合作学习,这是信息化时代的重要特征。因此,我们要让学生学会合作,共同讨论学习中遇到的各种问题,并共享自己的收获,这种学习方式,有利于发现自己学习的不足之处,使自己能够更好的吸收他人的经验和教训,了解更多的观点,避免自己考虑问题的片面性。这种探究式、互动式的教学正是我们现在教育所缺少的。学习结束以后,我一定会让我的学生领略“英特尔未来教育”思想的魅力,在自己的教学中贯彻这一理念。

在此次的学习中,我还学会了如何使用计算机更好的辅助教学,尤其是如何更好的指导学生进行研究性学习。在学习过程中,难度最大的是创建学生网站,因为一则在以前也没有系统的学习过如何创建网站,二则要求教师以学生身份来创建网站。时间仓促,我创建的学生网站还有很多不足,需要改进。回去后,我一定利用业余时间,仔细琢磨,推敲,来完善我的网站。我在培训过程中明白了在未来教育教学实践中应引导学生行成这样一种全新的学习方式,学生运用计算机技术获取更多,更广泛的知识和信息,快捷地解决学习中的实际问题。

总之,今后我将以英特尔未来教育培训学习为起点,严格要求自己,努力学习,不断完善和提高自己的教育教学水平。

警校周末培训心得 篇14

在这,我想就我的零售药房工作实践、医药商业企业工作实践,实地采访和多年药房培训演讲经历,以及相关知识的收集积累,对药店的营销战略阐述一下我的看法。纯属一家之言,不到之处,还请专家同仁多多指正。

先请教一下:如果您经常接触的商场、银行、邮电、电信、药房或医院等服务行业,对顾客或横眉冷对、或一问就烦,您会怎么办?为什么会出现这样的情况?现在我们讨论的新时期的药房,极应加强其“优质服务”的核心理念,基于三点:

首先,有利于吸引并留住顾客。美国心理学家马斯洛的需求层次理论分析认为顾客在接受服务的同时,也希望感受到他被人接受并被尊重。新加坡东方大酒店推进“超级服务”计划中遇到这样一件事,一位咖啡厅服务员为了一桌拿着文件商谈的四位客人免受厅内人多声杂的影响,主动询问客房部有无空房供四位客人临时一用,客房部马上提供了。当这四位客人明白这些后,他们感到难以置信,事后他们在感谢信中说道:“……我们除了永远成为您的忠实顾客之外,我们所属的公司以及海外的来宾,将永远为您广为宣传。”

其次,有利于服务员自身认识的提高,端正工作态度。

第三,有利于领导者更好地发挥本店优势,调动店内员工积极性调整服务战略,赢得顾客,获取最大利润。所谓“家和万事兴”嘛。麦当劳的服务可以说是一流的,她除了严格筛选、教育、培训员工外,还有一整套激励措施,如服务级别竞争、礼貌服务竞赛等,既激发员工的服务热情,又担高了他们的工作自豪感、荣誉感。使员工真正做到将顾客的喜悦转化为自己的喜悦,从而成为专业级别的服务人员,这种态度才是“用心服务”的最高境界。

由于过去经济短缺造成了商品供应不足,服务设施长期供不应求,所以形成卖方市场;而大锅饭的恩赐则使那些端着铁饭碗的人们有了充分的就业保障;再者计划经济也使人们在社会经济情况发生变化之时的意识相对滞后,没能够及时调整迎合市场经济的到来!依然“坐享其成”“坐吃山空”,表现的就是“横眉冷对”“一问就烦”了!现在外资企业的进入,已使药店业面临的竞争国际化。无论是客观上的市场经济机制的引入、公司的要求和社会效益,还是主观上的职业的稳定、收入增加、生活改善、业务提高和事业要成功都要求药店必须为顾客提供“优质服务”,并以此作为荣耀!

例如:一位顾客因服用阿莫西林,浑身起了药疹,到药店便嚷:“你们经理呢?”一位店员马上迎上去,礼貌的说:“您好,经理现在不在,您有什么事我可以帮忙吗?”

“看您们卖的破药,让我起了一身痒疙瘩。”顾客面脸怒气。

店员还是面带笑容,“我明白了,您服用了药物以后,身上起了药疹。”店员的语音十分关切,“您别着急,我知道起药疹很难受,我能理解您,这样吧,我先给经理打一个电话,然后咱们再慢慢解决问题,您看行吗?来,您先请里边坐!”“你先打电话吧!”顾客坐了下来,但余怒未消。

店员打完电话,对顾客说:“您放心吧,我们经理正在联系厂家,我们的药都是从正规渠道进货,质量应该没问题,这件事一定给您圆满解决。您把药和小票给我看一下好吗?”此时,顾客的气已经消了不少,把小票和药给了店员。店员认真看过之后,把说明书拿给顾客看,“您看,对青霉素过敏的人用阿莫西林要小心,您可能对这类药比较敏感。”顾客看着说明书,好像明白了。店员进一步补充说:“这是人体对药物的过敏反应,停药后症状自动消失。这样吧,我给您换一盒红霉素,效果不错。”顾客终于点头了。事后,这位店员又专门打电话询问了顾客的恢复情况。

药房优质服务应该是每一位工作人员共同树立以顾客为中心的服务意识和表现出来的行动,随时随地强调出我们服务对消费者的利益,注意工作礼仪、服务技巧,并调动我们真实的情感去关心关爱顾客,以端庄得体大方的服饰和丰富的医药专业知识去创造个人魅力、利用魅力,从而永远留住你的顾客。

推销产品的时候,在顾客认同你之前不要谈及产品,在顾客认同产品之前不要谈及价格!

只要每一位药房工作人员都从“我”开始,能从满足顾客尊重与被爱的需求角度,知道了就去做,做了就坚持做,用真心细心专心爱心为顾客服务,并时时注意工作礼仪、服务技巧和个人魅力的运用,就一定能以优质服务之道,赢得顾客,从而最终取得卓越的市场业绩,并真正能够“笑傲江湖”!

警校周末培训心得 篇15

在锡恩珠海校区培训练的两天两夜当中,我切实的体会到自己学到了不少东西,改变了我对待问题的态度,也让我明白了很多事情应该从不同的角度去分析,对于这些我总结如下,与大家分享。

一、企业认可的员工应具备的

1、付出的心态

舍得舍得,有舍才有得。现在做的每一件事都是在为自己打造未来的生活,无论面对什么工作,都应该十分乐意承担应承担的责任,有的人拿多少钱就做多少工作,这样的心态是不会做出与薪酬相当的事情,哪么就只能原地踏步,不会前进,你既然不愿意多付出,哪里会有回报。

2、保持良好的心态

每个人都有自己未来的目标,在达到目标的同时保持良好的心态会事半功倍。要想成为一个有高素质和修养的人,需要不断的自我充电,还要及时调节自我心理状态,能够把工作当成家事一样做,换来温馨和喜悦。

3、快乐工作

在我们每次进入培训会场的那一刻,快乐的气氛感染着我们每一个人,锡恩公司所有的员工热情的掌声和真诚的问候让我第一次觉得学习是可以快乐的事情,如果我们把快乐的心情带到工作当中,我们怎么会感觉到辛劳呢?

4、良好的职业道德和责任感

要以良好的职业道德和责任感对待我们平时的工作、生活和学习,任何一件事情,从计划到实施,如脱离企业,脱离团体,结果肯定会办砸,导致我们的投入、努力付之东流,企业也遭受到严重的损失,我们应该人事到我们的使命,自己是团队的一份子,自己在工作中的任何一言一行都与团队相关,职业道德和责任心是不可或缺的。

5、思维变革

往往难道自己的不是问题本身,而是思维方式。我们一般都会根据自己过往的经验和感觉去对待问题,殊不知这种经验会影响你的决策,让你总出错误的判断,以至于进入一个死胡同,从而无法解决问题,如果不是照步就搬,说不定问题就迎刃而解了,比如说领导分派给你一项任务,看似难度极大,根本无头无尾,你越想越难,越难越想,导致最终问题不能解决,那如果换个角度来想,你就有机会成为先行者,换个角度看问题会发现不一样的精彩。

二、结果是检验工作的唯一标准

在锡恩公司培训中,特别让我明白了做一个负责任是敢于承担责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对企业的发展和员工个人职业化的成长的重要性。敢于承担责任的人,往往企业会给予他更大的责任。执行就是把想法付之于行动,行动创造出结果,有结果的行动就是执行,而这个结果必须是一个有时间底线,对企业或者别人有明确价值,并且完成后能够供他人检查衡量的东西,各个要素,缺一不可。

1、态度不等于结果。作为一个员工,我们经常会说一句话“我没有功劳也有苦劳,为什么对我这么不公平”或者“我已经尽力了”总觉得领导在针对自己,觉得委屈。试问一下:我们有些辅导员,每天很早就到办公室,不是处理班务就是与学生谈话,辛苦一天,很晚下班还要检查宿舍,埋头苦干,可所带班级总是有人打架,总是有人旷课,总是有好多人上课睡觉,那么你觉得这个辅导员合格么?答案是可以肯定的,不合格。如果每个员工只求苦劳不求功劳,这个企业还能发展下去么?因此,态度和结果是两个独立的系统,态度好固然重要,但更应该注重结果,作为一个企业,对态度好的员工要表扬,同时也要处罚那些做不出结果的员工。

2、职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括,我们常常会说“我该做的都做了”这里有这样一则故事:有一个人到俄罗斯去旅游,她发现一个很奇怪的现象,她看到一个人拼命的在前面挖坑,又看到一个人在后面拼命的往坑里埋土,她感到非常纳闷,就上前问:“你们在做什么?是不是在庆祝什么节日啊?”挖坑的人说:“没有啊,我们是在种树”,她就更纳闷了,说:“那种树的在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松的告诉她说:“是这样的,我的责任是挖坑,她的职责是填土,而要把树苗放进坑里的那个人今天生病了没有来”。试问大家,他们种树的结果达到了么?他们有没有完成各自的职责呢?答案是没有。因此没有结果意识,职责就是一纸空文,该做的是都做了,但是有没有结果呢?作为一名员工,完成职责的结果是让客户满意,只有客户满意了,才说明我们完成了职责,做好了工作。

3、任务不等于结果,我们经常会说:“我已经按照您的意思去做了。”比如说上次高老师让我通知大专部全体员工开会,但是陈婷的电话当时关机了,没有办法通知,我也没有落实,也没有反馈,当高老师问我:“陈婷怎么没有来啊”?我说:“她电话关机了,没有办法联系她”,高老师说我是十等秘书,事实上高老师说的是正确的,在现实工作中,我们以为没有结果+理由就等于结果,没有结果+对不起=结果,而这个事实上这是一种假象,是一个错误的观念,也是没有执行力的表现,大家一定要记住,没有业绩就没有结果!

什么是任务?完成差事:领导要办的事都办了;例行公事:该走的过程都走了;应付了事:差不多、过得去就行了。没有价值的东西就是没有结果。

那什么又是结果?1、有时间 乔丹在比赛时间里

2、有价值 赢得比赛 赢得掌声

3、可考核 得分 完成结果

在现实工作中,企业为什么要强调员工的功劳(结果),而不是苦劳(任务),为什么企业要这么做呢?因为只有每个人提供了结果,企业才有钱赚,才能够生存。但现在,我们不少员工却把上班当成结果,以为只要上班就可以领工资,这种观念大大的扭曲了员工与企业的关系。请记住,企业付给我们工资是在购买结果,而不是劳动,劳动是不值钱的,只有劳动的结果才值钱。也就是说,功劳是价值,苦劳却不是价值。

同时我们也要明白,做任何工作都应该从“客户”的角度出发,而不是“自我”角度出发来思考和解决商业问题。因为我们做的结果有没有价值永远是“客户”说了算,同时要注意的是,客户需要的是结果,而不是看你多有才华。不要注重表现自己,(讨好、巴结领导),结果才能证明一切。

二.态度 结果心态

有这样一个公式 A + B = C

问题 态度 结果

我们无法改变问题,但我们可以改变对待问题的态度,不能靠改变问题来改变结果,但我们可以靠改变对待问题的态度来改变结果,在现实工作或者生活当中,我们时常会遇到大大小小的问题或困难,我们应该以积极、乐观的态度去思考、去发现,以一个“我一定要结果”的心态去行动。那这样的结果又会是什么样的呢?所以不是A决定C,而是B。

那什么是结果心态,心态创造行动,行动创造结果,这是商业的心态。我认为结果心态。最伟大的地方在于,它是一种积极主动的心态,结果心态,提醒我们不要把眼光停留在结果上,不要把心态局限在企业给你的回报上,因为那样并不能帮助你改变现状。反过来,把眼光放在创造结果的原因上,要把心思放在如何为企业创造更大的价值上。当你的上司问你要某个结果时,在你执行前。不要去考虑成败,而是下定决心,建立必胜的观念,尽最大能耐获得想要的结果。结果心态,不是想要,而是一定要!态度决定一切!

三.危机感 追赶

在锡思上课的时候,有这样一个问题:使科技进步的是什么?是战争,而战争本身是一种危机,因为只要有战争就会有成败,就会有伤亡,试问:谁愿意接受失败,谁又愿意面对伤亡?答案是肯定的,没有人。而能使我们进步的也是危机,危机不会自动发挥作用,除非被当事人感知才会发挥作用,在企业当中,有一种很普遍的现象:就是当一个员工在试用期时,他表现的很积极,工作认真,努力上进,可一旦当他转正以后,可能会变化很大,工作得过且过,不努力要求上进,这是为什么呢?很明显,在试用期的时候,他知道如果自己不努力,如果自己不积极主动的工作,他就会失去这份工作,而转正以后,他就会松下气来,以为这份工作已经属于他了,最终的结果,可想而知,也就是说,一个人如果危机感不够,便不一定会努力进步,而事实上,并不是危机不存在了,而是你以为没有危机了,大家都知道吧,改变中国历史命运的108位将军都出自黄埔。,为什么战争时期黄埔军校可以在短短的半年时间里,把一个农民变成一名将军,很简单,他们“心中有敌人,是为了生死而学习”。我想大家都看过电影《阿甘》,阿甘是个残疾人,从小行动不便,再一次被玩伴追赶的过程中甩掉了腿固,从此后,他就跑个不停。所以当你被追赶的时候,就是上帝给你解除枷锁的时候,也是你超越自我的时候,这个时候你只需要向前跑,当没有人追赶的时候,你还想跑,就是上帝想让你成功的时候到了。阿甘跑了三年两个月14天又16个小时,阿甘精神就是跑的精神,认真精神。什么叫对员工证真正的负责,就是不停的追赶,所以我们每个人都应该用正确的心态,去面对领导的批评、教导和追赶,因为领导的追赶对每个员工而言,机会是均等的,但结果不等,结果不等,员工的命运就不等!在这还有一点非常重要,那就是在你进步的时候,不要忘了感谢追赶你的人,在这儿我要亲口说出来,谢谢所有追赶我的人。

警校周末培训心得 篇16

“活到老,学到老。”学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习,我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会:

1、加强以“爱”为中心的师德修养。

每学期学校教导处都要加强以爱为核心的师德修养教育。通过学习,我更加深刻的体会到教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件,这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中。这不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。

2、在教学活动中,学生才是主人

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且尽可能多的让学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

3、在教学活动中,教师要善于评价,且当好组织者

在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。莎士比亚说:“赞赏是照在人心灵上的阳光。”为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦,教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。大量的实践证明,对学生的赏识与鼓励,不仅有利于提高学生的学习兴趣,而且培养了学生学会欣赏他人,相信自己,积极向上的品格,充分体现了教学的人文性。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。

4、开展软环境教育活动,提高建设软环境意识。

通过开展软环境教育活动,我认识到了“人人都是软环境”“软环境是第一生产力”的实质所在,思想上真切地感受到了软环境就在身边,在每个昆明人的一举一动当中。作为教师,我们必须实施教育优先发展战略,找准自己的位置、服务对象,找到自身存在的问题、差距。一切着眼于发展、一切服务于发展,用发展凝结人心、加大教育投入力度,关心弱势群体,增强创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神。同时,在不断学习中反思自己,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,培养出更多的人才。

总之,我们要不断学习,致力于新课标的研究与探索之中,寻求创新,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生在新课改中获得能力的提高。

警校周末培训心得 篇17

结束了前一段的职业生活,怀着对未来美好的憧憬,来到__省__建筑装饰工程有限责任公司,开始了我人生新的征程。进入公司的前几天,我熟悉工作的内容和流程的系统框架,学习了一些工作中的技巧,也吸取了一些经验。虽然我学习的是土木工程专业,也有一定的相关经验,但毕竟对于装饰工程还是没有深入的了解。这一块掌握的知识比较少。于是我主动要求到各个项目上去学习,同时也感谢公司给予我这个学习的机会,在这段学习过程中,我去了__省__培训学校装饰工程维修改造工程,每到一处都有新的认识,自知仍要加强各方面的学习。

很快便迎来了公司组织的新员工培训,通过这次培训,让我对人生和职场的认识有了根本上的改变。

在理论培训中,我了解到了公司的历史和企业文化,以及公司完整的组织架构,以及公司员工必须具备的条件和责任心;以及公司今后的发展方向。通过这些,我也渐渐明确了,自己目前所处的位置,以及今后所要发展的方向,也希望自己的努力,能为公司的发展尽一份力。

一个领导的思想映射着一个企业的思想。_总在会上讲过这么一句话,成功是熬出来的。使我深有感触。对啊,人不要太患得患失,是金子总会被挖掘出来的。一个员工的努力、尽职,公司是会看到的。从这一句话我们可以领会到,公司给予每一个员工平等的机会。同时,公司也给予每一个员工很大发展潜力,公司的机制也很灵活,只要你有目标,有效率,有能力,公司就会肯定你,认可你。就会给予你更大的舞台。所以,心有多大,舞台就会有多大。从这次的培训中,我又懂得了一句名言:只要有目标,路就不会消失,这一句名言也将成为我的人生座右铭,让我终身受益。

接着,___对整个公司的架构,及各个部分所负责的各项业务进行了详细的介绍,使我系统的了解到了公司具体业务,使我的工作能够和各部门更好的衔接,更使我能在今后的工作中能够明确的认识到自己所承担的责任和义务。

安全生产事关职工的生命安全和企业财产安全、事关社会的稳定,只有全员懂得安全知识,提高对安全生产重要性的认识,杜绝安全隐患,只有集中力量抓安全生产,坚持安全第一,使职工和管理人员都牢牢树立安全意识,真正警惕起来,才能真正保障企业生产的安全进行。所以说企业安全生产的培训是非常有必要的。换句话说,对一个企业来说,安全生产的培训不仅是对企业安全生产的保障,也是对公司职工生命安全的负责。这一点公司非常重视,作为了一个重要的培训课题。公司的_总在会上详细地阐述了安全生产的意义以及技术防范措施,这一点也希望能引起大家的重视。

通过公司这次的培训使我对人生职场的规划有了进一步的完善。一个企业要想长存的发展不能目光短浅,要忍得一时的困难,吃亏也是福。同样一个人的发展也不能鼠目寸光,要有一个长远的计划,一步一步来,脚踏实地,步步都要有力,认准了目标就要努力前行。在这里,我将要面对各种各样或简单或复杂的工作挑战,我将在完成这些工作的过程中不断学习不断成长,在工作上日趋成熟,使自己的成长融入公司的发展之中,并为公司的发展尽一份力。

警校周末培训心得 篇18

《金字塔原理》是我所读到过的为数不多的可以从根本上改变人们思考和交流方式的书,它所包含的概念几乎颠覆了所有我所知道的关于写作的知识。读完这本书,我不禁感慨:“如果能够再早点看到这本书,也许我的工作会轻松许多。”

“逻辑混乱,缺乏条理。”这两句话是我常常用在学生论文上的批语。虽然学生们再次交上来的论文稍有进步,但往往还会因为文章的逻辑问题被我发回去重新修改。在这种不断重复的过程中,不仅学生会感到疲劳困惑,连我这个做导师的也会感觉烦躁。

“论文要怎么改?”这是我最怕学生提出的问题。什么样的文章才是有条理的?这不是一个简单几句话就可以解释清楚的问题,文章的条理清晰与否,不在于对语言和文字的应用,而在于作者的思考方式。思考和写作其实是一码事,写作的过程其实就是思维的过程,一个思路清晰的作者写出的文章自然是条理清晰的。

人们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上“思维混乱”的帽子。回过头来看,当时的错误也许很可笑,但是当我们面临新的问题时,也许思维又开始混乱了。如何避免思维混乱,保持一个理性的正确思考?其实在三十年前就有人找到了答案,那就是——芭芭拉·明托和她的金字塔原理。

人与人交流存在的最大障碍不是语言不通,而是思路不清。为了解决这个问题,作者提出了金字塔理论:你可以选择两种方式进行思考,或是自上而下式地寻找论据支持论点,或是自下而上式的根据事实做出判断。无论哪种方式,最终都要呈现给他人骨架刚劲有力的、有金字塔结构的文章。文章的总论点放在顶端,下一层是支持总论点的关键句,再下一层是支持关键句的论据,依次类推。“金字塔”像一盏明灯,让我们更形象地理解了逻辑性和条理性。

这是一个突破性的逻辑体系,它支撑着思考、组织与沟通。一旦读者掌握了金字塔原理,那么这种崭新的思维方式将为你打开一扇新的大门。它所拥有的逻辑性和条理性为你的想法增添了实质性的内容,并引导你的读者经过一系列逻辑思考,最终推理出你所要表达的结论。这个体系的准确性与简明性让你能够更轻松地与人沟通,以更加清晰形象的逻辑,将你的想法展现给他人。

中国人讲究“因时、因人、因情、因景”合理地解决问题,所以思考就成了中国人生活和工作中最重要的组成元素之一。中国人的思考和写作方式讲究随心随性,颇有些意识流的感觉。相比于西方,中国人所缺乏的正是这种“金字塔式”具有逻辑性的思考方法。而《金字塔原理》的核心思想,是思考和写作的“道”,是一种哲学。书中介绍的充满逻辑性的思考和写作的方法,颠覆了中国人以往的思维和写作方式。作者推崇的“金字塔”能够让你在短时间内学会把握思维的细节和清晰地思考,从而明确地呈现你希望表达的思想。受过思维和逻辑训练的人,按照金字塔的办法培养思考和表述的能力,就可以具备有理性支撑的坚实果敢的力量,好像电脑升级换代之后奔跑如飞的感觉。

《金字塔原理》不是一本速效的工具书,这些思考和写作的技巧需要时间来学习和实践。种瓜得瓜,种豆得豆,愿意在工作中遵循并积极实践这些法则的人,自然能够得到与他们的付出同等甚至更多的回报:他们的思想影响力和感知价值大大提高,同时真正进行写作的时间与精力则大大降低。

虽然芭芭拉·明托最初的创作目的是写给那些需要写作市场报告的商业人士,但我认为,无论商业人士、学界人士、记者、律师、教师、学生乃至医生,只要你在日常工作中需要与人沟通,那就应该读一读这本书。它会让你在有限的时间里掌握如何有效沟通,如何富有逻辑而清晰地思考,如何简明扼要地写作。一旦掌握金字塔的原理,你将拥有更出色的文笔和杰出的口才。

金字塔原理总体来说,是需要我们不断研读的一个工具。在不同的阶段读出的结果,对个人来说都是不同的,无论得出什么样的观点,个人看来不是很重要,重要的是在这种不断提升的过程中,得到了什么,每个人需求不同,得到的也不同。 这就是,金字塔原理的魅力所在,永远都不会过时。

金字塔原理从根本上来说,是一个工具,一个组织材料的工具。

当我们在与人沟通或者写报告的时候,经常会遇到想说的话很多,但是一条条一点点非常零散,很难整合到一起去。这个时候金字塔原理就可以帮你像搭积木一样把信息搭成一个框架,让你的表达看起来观点鲜明、思路清晰。

溯源来说,金字塔原理是麦肯锡发明的,为了解决咨询工作的报告问题。咨询工作通常非常细致,获得的材料可以箩筐计算,那么怎么能快速把咨询成果展示出来,既不显得结论干巴巴又避免掉入细节迷宫无法自拔呢?金字塔原理就顺势而生。

就个人学习心得而言,金字塔原理的基本逻辑与我们小时候学习的议论文如出一辙:先写总论点,然后有分论点,最后是运用论据来进行论证。每段落的第一句是分论点,快速浏览的时候只要看每段落的第一句,就可以把握整篇文章的结构。

至于是否真的能做到论证有力、条理清晰,单靠金字塔原理是不行的,还需要加强逻辑性的锻炼。没有逻辑,金字塔不过是一个垃圾的金字塔,“垃圾进来,垃圾出去”。

所以,金字塔原理仅是个工具,不能替代思维,只是辅助表达。