《教师教学技能培训》心得体会大纲
上周五在多媒体教室听取了邹校长关于听课、评课、说课及教学的报告。通过学习,我对于听课、评课、说课、教师如何听课又有了新的认识。现就将印象比较深刻的地方进行梳理,以便在以后的教学学习实践。
一、教师如何听课。听课是我们作为教师的一项基本功。就如何听课这一点,邹校长给了我们这样的建议:
1、听课前要有准备。以前总觉得听课只需要准备听课记录本就够了。现在才意识到这并不能称之为做了准备。所谓的准备,既要了解所听课的教材内容,还要设想如果换作自己来上会怎样进行教学的设计;既要有理论上的准备,还要有问题上的准备,做到“带着思考离开教室,带着反思来回味。
2、听课中做到什么。在听课过程中,教师既要认真观察,观察授课教师,观察上课的学生,还要作好记录,记录课堂的原貌,即可教学环节的设计、教学重难点、教学方法、学习方法、教学辅助手段、板书;既要看授课教师的组织能力,也要看教师的调控能力;既要听教学过程,更要听教学理念。
3、思考。要做到听前思,思听什么、学什么;听中思,思教师、思学生;听后思,思体会、思反思。
二、教师如何评课
听课后的思考和整理是评课的前提和关键。评课要从以下以方面入手:
1、从教学目标上全面进行分析。教师能否吃透教材,设定合理的教学目标。
2、从教材处理上分析。教师是否懂得利用教材,善于挖掘教材,提升教材。
3、从教学程序上分析。
首先看教学思路的设计是否符合教学内容的设计,是否符合本班学生的实际。再就是看课堂结构的安排,主要侧重于教学方法的设计。
4、从教学方法和手段上分析。教师是否能做到量体裁衣、灵活运用;教学方法是否避免了单一性;教学方法能否进行改革与创新;能否合理运用现代化教学手段辅助教学,提高教学效果。
5、从教师的基本功上分析。主要是看教师的板书,看教态,看教师的教学语言是否准确、清楚,看教师的操作是否熟练。
6、从教学效果上分析。评定一节课是不是好课,还要看教学的效果。
三、教师如何说课
首先要搞清说课与备课的区别,备课备什么,说课说什么。
1、说教材,教材内容的处理。在说教材时,要说明对教材的理解,说清课题、章节内容、地位、作用及知识点。
2、说教学目标。结合“三维目标”设定教学目标。
3、说教学重难点。
4、说教法。并说明为什么选这种教学方法。
5、说学法。说明教学内容以哪种学习方法为主。
6、说教学过程。在说教学过程时,说清教学思路与教学环节的安排;说清教与学的双边活动安排。
7、说板书。说明为什么会这样设计板书,这样设计板书的好处在哪里。
8、说教学手段。在教学过程中都运用了哪些教学手段,起到了怎样的作用。
以上就是我所整理的内容及我的一点自己的看法。在今后的听评课中,我会做到:在听中学,学中做,做中体验!
-
师德师风培训心得总结2023年(精选29篇)
师德师风培训心得总结2023年篇120--年11月26日,我校开展了关于师德师风教育的培训活动,在这个培训活动中,我们认真学习有关师德师风的教育相关资料,在这一个多小时的培训过程中,我们看了很多,也听了很多。常言道:国运兴衰,系于教育。由此可以看出,教育的重要性,而教师又...
-
入职培训心得400字(精选27篇)
入职培训心得400字篇1为期11天,朝九晚五的培训让我更加深切地体会到每一种职业,每一个岗位都必须得到人们的尊重。之前接触民航无非就是坐几次飞机,但是并没有觉得怎么样,只是看起来他们很轻松。但是经过这11天的培训,还有结合老师们讲的知识到现场去重新体会别有一...
-
银行培训心得体会十篇
银行培训心得体会篇1举办了市行组织的前台员工业务辅导班的学习。虽然是短短的三天,但课程安排紧凑,一天半的授课,半天的探讨,原以为是平淡枯燥的业务学习,在几位领导和教授深入浅出的细心讲解中,个性是从我们身边熟悉的工作、日常的生活入手,生动的事例、幽默诙谐的...
-
师德培训心得分享(精选27篇)
师德培训心得分享篇120xx年11月23日,在校长的主持下,我校修师德、铸师魂、强师能、提质量20xx年师德主题教育月活动正式拉开了帷幕。校长在启动仪式上宣读了活动实施方案,并对开展活动作了具体而详细的要求。通过以此次活动为契机,认真反思了从教20xx年余工作的点...