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初一寒假心得体会800字(精选3篇)

初一寒假心得体会800字 篇1

人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长家庭环境的影响,特别是父母的言行是多么的重要。这一点,作为教师的我们应该更为清楚,也深感家访的必要性。因此,今年寒假期间,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容,经过几天的家访工作,可谓感受颇深。在这次家访中,我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,现将情况总结如下:

初一寒假心得体会800字(精选3篇)

一、 家访中取得的成绩:

一是获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长的交流,细致了解了每个学生的家庭情况,了解学生的个性,学生在家表现,了解了家长的期望和要求,加强了师生情感,对以后的工作一定会起到积极的作用。

二是家长老师互相信任。通过向家长讲述我校下学期的工作重点、培养目标等基本情况,帮助家长树立正确教育观念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。

三是能多角度地认识学生。通过家访我了解到很多学校里无法了解到的一些东西,认识了更为真实、更为立体的学生。比如张小禾、范健翔、盖永庆等在学校沉默寡言、性格内向且胆小,有什么事从来不爱和老师、同学交流,可在家里却非常活泼,和左邻右舍的小孩疯闹,而有些学生正好相反,像宋景樘、王天生在学校的表现,本来觉

得很难管理,家访了解了他们的一些生活经历,觉得可以更好地把握他们的心理,引导他们的行为。

四是换个角度看家长。现在的家长觉悟性很高,都能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的学习和教育。有的家长告诉老师对孩子要严加管理,不听话打两下也行,有什么事随时联系;还有的家长讲究教育方法,比如盖永庆家长,经常帮助孩子克服学习上的困难,这对学校的教育起到很好的作用。

五是家访很累也很快乐。讲过几天的时间,对我班学生进行了一次全面家访。我走访了十名学生,电话访了十八名学生,在路上遇到了一位家长。家访,路途遥远,天气寒冷,尤其是马圈村地处镇北,一路北行,顶风骑车,骑不动只能下来走,一天下来,腰酸腿疼,确实很累。但家访中也有快乐。比如,你会接过家长递上的热气腾腾的茶水,你会听到家长一声声的问候、一句句的感谢,你还会远远望着家长们在门前望着你的离开等等。每当看到这些,这些累和苦都是值得的。

二、 存在的问题

当然这次家访让我看到了不少学生的进步,了解到了一些特殊家庭的情况,增强了我的责任感,使我更加热爱学生。同时也了解到现代家庭中所存在的问题:

一是现在的家庭中父母外出打工的,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量,有些由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷管教,他们却更加宠爱,犯了错误,也不舍得说一句,容易使学生心里更加放纵,

让学校的教育难上加难。

二是有些学生家庭条件好,父母对孩子有求必应,易使孩子养成骄纵的心理。这样的学生平时不舍得出力学习,挑三拣四,爱耍脾气,这也给学校的教育工作带来了诸多不便。

三是个别家长误认为孩子很聪明,“我的孩子在一年级都考前几名,怎么现在考成这样,是不是教的不好?”教师向家长反映情况,家长却总找理由,给孩子的教育带来困难。

四是有的学生撒谎,谎报成绩,家长误认为孩子在学校成绩很好。通过家访,使家长认识到问题的重要性,要求家校同心协力,共同监督。

家访结束了,但工作却刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来,如何管理好这个班级,如何促进学生的全面发展,如何办好班级的特色等等。这些都是摆在眼前的问题,也深感责任的重大,对今后的工作,一定不会有懈怠之心。我将一如既往、倾心奉献,争取把工作做得更好!

初一寒假心得体会800字 篇2

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一上学期已停留在十二月——早已结束。初一上学期已经离我们而去。我们将从初一上学期“晋升”到初一下学期,到达一个新的起点。回忆起初一上学期的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这半年的点点滴滴,回首这半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的学期内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一的上学期我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初一的上学期是初中三年的基础,是地基。在初一的上学期,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让

自己融入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变,但是在通常的情况下都是环境将我们改变,而我们所能做到的就是使自己越变越好,而不是越变越坏 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一的上学期过去了,而我将面对初一下学期。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

加油!

初一寒假心得体会800字 篇3

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。