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三会两制一课制度感想(精选5篇)

三会两制一课制度感想 篇1

为健全团的组织,严格团员教育管理,加强基层团组织建设,共青团中央会已审议通过《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》并印发给各团委。

三会两制一课制度感想(精选5篇)

团委老师积极投入到落实“三会两制一课”的工作中。3月10日中午12:30,在德音楼611教室,由团委李萌萌老师指导,各个团干部学习了《共青团中央关于印发<中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)>的通知》。

“三会两制一课”

“三会两制一课”,包括支部委员会、团员大会、团小组会,团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度,团课制度。李萌萌老师指出,落实“三会两制一课”,要突出思想政治要求,尊重团员民主权利,注重创新方式方法,切实提高组织生活质量;同时,李萌萌老师对团干部们的工作进一步提出了要求,旨在建设好每一个班级。

相信在团委老师的积极带领下,我院会将“三会两制一课”落实到实处,提升基础团组织凝聚力和战斗力。

三会两制一课制度感想 篇2

“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。

围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。

三会两制一课制度感想 篇3

三会二制一课制度是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径,也是团支部组织生活的基本内容。

“三会”指团支部要定期召开团支部团员大会。根据团支部工作需要,经常召开团支部委员会;并指导团小组开好团小组会。

“两制”指严格按照团中央的有关要求,每年定期实施团员教育评议和年度团籍注册的制度。

“一课”指定期组织团员上好团课。

支部团员大会主要内容是:根据党支部和行政的要求,讨论团员在生产、劳动、工作或学习中如何发挥模范带头作用;学习和讨论党的路线、方针、政策;讨论上级团委的决议;讨论青年的要求和意见;选举支部委员会。选举出席上级团员代表大会的代表,讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分等。

支部团员大会,一般每季度至少召开一次。召开支部团员大会应抓好以下几个工作环节;

(1)明确议题。确定准备召开的支部大会的中心议题,每次团员大会的中心议题一般不超过两个,集中精力解决主要问题。

(2)做好准备工作。每次团员大会以前,应先召和故党委会,确定会议议程,要事先将大会的议题、时间、地点通知杨团员,让全体团员做好准备。

(3)要发扬民主。支委会报告的时间要短。内容要精炼,要启发大家踊跃发言,在大家充分讨论的基础上,主持人要将种种意见进行分析、归纳,最后形成支部大会的意见。作出支部大会决议时必须注意二个问题。①必须有支部4/5以上团员到会才能做决议。②到会有表决权的团员过半数赞民支部大会决议才有效。大会要议而有决,决议要简明扼要;做些什么,怎样做,由谁负责,什么时候完成,都要有明确的规定。

支部委员会是团支部的核心,其主要内容有:学习和讨论党的路线、方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项;讨论本单位本部门党的中心工作;为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部日常工作;开展批评与自我批评,搞好支委会自身建设。

支部委员会,一般每月召开一次。要召开支委会会议,应抓好以下几个环节:

(1)做好准备工作。对会议内容及具体要求率先通知各支委,让支委有充分的准备。

(2)对所讨论问题的有关情况,可事先进行一些调查研究。这样有利于正确解决问题。

(3)必须抓住中心议题,集中精力,集思广益,找到解决问题的方法,作出较为正确的决定。

(4)充分发扬民主。要听取每个支委的意见,对少数同志的不同意见要认真分析,在执行支委会决定的前提下允许支委保留不同的意见。

三会两制一课制度感想 篇4

“三会”是指:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指:党课。

“三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。

我曾认为医院是业务单位,支部工作的好坏主要看业务工作,“三会一课”质量如何,对评价党支部乃至党总支的整体工作不起否决作用;支部工作活跃不活跃主要看支部有无有影响的活动。由于存在这些模糊认识,导致我没有摆正对“三会一课”的认识。经过一段时间的学习,我逐渐认识到自己的错误,努力提高对“三会一课”的认识,我充分认识到以下几点:

第一,“三会一课”有利于加强学习型党组织建设。党支部通过坚持和完善“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,能够不断提高我们的思想政治素质和业务技能素质,从而适应新形势的要求,更好地完成党的各项工作任务。

第二,“三会一课”有利于推进基层党内民主建设。坚持和完善“三会一课”制度,贯彻民主集中制原则,真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利,充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性,使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

第三,“三会一课”有利于推进党务公开,加强党内监督。坚持和完善“三会一课”制度,尤其是支部委员会定期向党员大会报告工作,党员定期讨论评议支部工作,可以增强党内权力运行的透明度,使党组织和党员领导干部更好地接受广大党员的批评和监督。同时,经常总结支部工作的经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,可以使党组织保持清醒头脑,发扬成绩,克服缺点,改革创新,与时俱进。

第四,“三会一课”有利于加强党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。

坚持和完善“三会一课”制度,可以使党员经常受到理想信念教育、党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,加强党性修养,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

总之,“三会一课”制度是党的优良传统,党的建设不断取得胜利的重要法宝,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。作为一名积极份子,我一定要坚持参加“三会一课”。在“三会一课”中,努力提高自己的思想觉悟,以高度的使命感和责任感严格要求自己。这项制度是党支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,充分发挥党员先锋模范作用的重要制度。我们要在这项重要的制度中不断完善自己,不断提高自己。

三会两制一课制度感想 篇5

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展“三会两制一课”活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大学之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生存中,我们会有所得,会充足自己,圆满自己。同时又不光是只学习知识,还会有更宏伟的思维,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,魂魄得到升华。

学会做人,要在精力上成仁,学术上成才。为人处世,更显重要。大概,我们的知识并不是最丰裕的,我们的成效并不是最出色的,但我们的品行必定要健康,思维人格要主动向上,有品德,有诚信,有志向,有正确的全国观,人生观和价格观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面成长,主动做一名全面成长的出色大弟子,包罗身与心。

团是由每个团员个体组成的,只要我们都可以或许作 自身的进步性,中国共青团在如今的或是未来的汗青时期中,都邑以最进步的姿态引领更多的青年人为建筑我们宏伟的祖国而一直斗争!

我很幸运自己参预了这堂团课.由于短短一天时间让我找回了自己三年的认知空缺,填充了自己思维上的缺陷.我想我更能明白团员的期间责任,往后也将用这种思维去要求自己一直提拔个体修养,也会和身边同砚共勉勤奋,增强团员认识.