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暑假三下乡活动心得体会作文(通用17篇)

暑假三下乡活动心得体会作文 篇1

十天的三下乡生活,可以说长,也可以说短。可不管它长还是短,它都已经过去。岁月荏苒,时光匆匆,很多事情都会随着时间的流逝而流失,而这段时光并不会流失,而是永远地印在我的脑海里。

暑假三下乡活动心得体会作文(通用17篇)

三下乡实践活动前期,我很担忧。一方面,由于胆子比较小,性格比较内向,所以害怕在上课时讲得太乏味导致学生们都不听课,害怕不知道应该怎样与孩子们交流。另一方面,由于我是新闻组的组员,而且之前有听说师姐她们发稿发到凌晨两点,所以害怕新闻组的工作太忙碌,怕忙不过来,也害怕做不好,毕竟对于发稿到网站这些内容一点都不懂。

可当我来到基地的时候,我发现一切都没有我想的那么困难,那么麻烦,之前只是我自己杞人忧天而已。当我来到这里,看到了孩子们可爱的模样与童真的笑容,我瞬间就觉得我自己多虑了,其实他们很好相处,虽然这个时期的他们有些许的叛逆,有些许的调皮,但只要你耐心地教导一下他们,引领他们到正确的道路上去,他们会很乖很听话。我很喜欢看他们笑,看到他们的笑容,感觉心情会开朗很多。因此,每当我发完稿的时候,我会去教室看他们上课,看着他们学习,那感觉真的很好。至于发稿,在队长与新闻组组长的教导下,我也学会了发稿,原来发稿也并没有我想的那么复杂,只需要粘贴复制就行。就这样,我的担忧消去了。

三下乡实践活动中期,我很开心。经过了前期,我和学生们的熟悉程度已经加深,我们的感情也变得更加亲近一点了。同时,我和其他队友们一起发稿,一起送学生回家,一起做饭炒菜,这些虽然是工作,但我觉得很开心,很感谢这次活动能聚集我们一班人一起做这么多的事情。在这些事情中,我最喜欢和队友们一起做饭,做完饭后给队友们洗盘子,然后给他们分菜,最后和一起做饭的队友一起等待着送学生回家的队友们来吃饭。看着他们吃着自己参与煮的饭菜,感觉很有成就感,很温馨,像是真正的一家人一样。

三下乡实践活动后期,我很不舍。后期,实践活动即将结束,我的心里除了有一份即将踏上回家的路的开心与兴奋,还多了一份别离的伤感。虽说与孩子们相处不久,可是我们的感情已不浅。我们课堂上一起学习的时间,课间一起玩耍的时间,放学后还一起回家的时间,这些时间真的已经让我们亲近起来了,这些时间很宝贵,这些日子很美好,可是时间不会停留,我们终将要一别,再多的不舍得也只能舍得。最后,我们真的分开了。

这十天的三下乡生活让我的生活变得很充实,很精彩,让我懂得了眼前的东西很美好,要珍惜眼前的一切;也让我体验到了真正的充实的生活;更让我感受到我们这个班级的团结精神,让我们之间的感情都有增进。最后,我只想说一句,三下乡这样美好的回忆,我永远不会忘记,感谢三下乡给我一个这么美好的回忆与体验。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇2

这次我参加的是赴湛江徐闻高级职业中学服务队,为期15天,一行15人。

安排我带高三的美术专业课,和4位队员一起负责一个班。我自己带一个组,9个人,虽然人很少,但是到教的时候才发觉要教好很难,因为他们基础很差,素描对形对造型的理解很薄弱,色彩对冷暖对明度纯度的把握几乎没有,所以要一个一个地讲一个一个地改,一遍一遍地讲一遍一遍地改。过程很累,但收获很多。要全身心地投入,要公平认真地对待每个学生。初开始的时候大家都不熟悉,教学进行得很辛苦,慢慢地觉得师生互动很有趣,很有意义,看着你的学生一天天地进步是很开心的事情。

我一直觉得做老师是应该既有为人师长的认真严肃也有朋友间的随意愉快。初开始的时候大家都对我们敬而远之,只有个别一两个敢问我问题,放学后几乎没有接触。幸好几天后就有所改善了,开始有同学喊我们一起吃饭吃宵夜,有同学带家里的特产给我们尝,有同学和我们有朋友间的话题,到最后我们走了有同学开欢送会欢送我们。这一切大概也见证着我们的进步,我们的成长。

三下乡活动对于我来说是人生一节很好的体验课,比平时在纸上谈兵好很多。还让我拥有人生第一批学生,那种经历很难得很珍贵。还让我看到自己很多的不足,敦促我以后的学习应该怎样走下去

暑假三下乡活动心得体会作文 篇3

7月18日至7月25日我们教育学院的启梦队与管理学院的暖心暖队一行16人来到了_省_市_县_镇_村进行为期一周的支教和调研活动。

一周时间虽然短暂,但是我收获颇丰。我拥有了很多在我__年的人生里所没有过的经历。我第一次搭了将近10个小时的长途车,我第一次给学生上安全教育课,我第一次自己一个人独立出题目,我第一次当班主任,我第一次写主持稿·····

在这次三下乡活动中,我们启梦队主要负责支教活动,我担任大班(即五、六年级)的班主任。在担任班主任和上课的过程中,我体会到作为一个老师责任二字的重要性。搞教育不是搞生产,采用流水线的生产出一些列相同的产品。学生首先是一个人再是一个学生。我们首先要尊重个性鲜明的学生,与学生平等相处。老师的责任虽说是教书育人但我觉得育人二字应该放在前面。学生要德与智发展,我认为是以德为先。在于学生与家长的交往中,我听到了学生对自己以前老师的抱怨,其中有些我觉得是学生自己的问题,但也有老师自身的问题。其中老师的问题主要在不尊重学生,骂学生的时候带有人身攻击性,误导学生蔑视所谓的差生,还有把学生当成免费劳动力使用,让学生去疏通厕所。我个人不赞成这种行为。还有个别老师上课时只讲十几分钟其他时间就把学生扔在教室里做习题,而自己则跑到一边去玩游戏。这是一个非常不负责任的行为。作为一个师范生,将来我们很有可能加入教师队伍中,我觉得这是我们以后引以为戒的例子。教师为人师表,首先要做的是学生的表率。学生做错事可以骂但是要对事不对人,更不能人身攻击。老师要尊重学生,不能把学生当作免费劳动力,但是适当的劳动课还是要上的,适当的劳动还是要做的。平等的对待每一个学生,不能以成绩论人,而应该以多把尺子量人。我觉得老师既然是上课就该待在教室。这是你的责任,学生自习也应该待在教室为学生答疑。当然,这只是个别老师,大部分老师还是很尽职尽责的去教书育人。这种园丁精神是我们所要学习的。

在这一周里我也体会了当老师的幸苦,因为我们之前的策划和所到学校的实际情况相差很远,所以我们每天的课程都是头天晚上临时商议的,时间很赶。由于我们上课都是采取活动的形式因此要准备的教具就比较多。好几天晚上我都忙到差不多临晨1点。下课后,我们还要打扫教室,帮助阿姨做饭。我明白了虽然说当老师是脑力劳动其实,实际上是体力和脑力相结合的劳动。其实很多工作都是这样的。但是辛苦总是值得的,我们还来的是学生们上课的热情和学生们的一张张笑脸。印象中,有个学生特别懂事,他每天都帮我开电脑、关电脑。甚至跑出去了还回来关电脑。这让我感到很窝心。我们走的时候,很多学生都来送我们,帮我们提行李。因为乡村地区条件比较差,我们上网总是比较困难。而且打印机不是那么好用,这为我们的工作带来了一些困难。幸运的是,带我们的张处长、学校的领导和老师都非常配合我们,尽力帮我们解决困难。我们两个队伍之间也配合很默契,互相帮助。我们从最初的互不相识,到最后分离时的依依不舍。这些都让我非常的感动。我们还去看了_镇的非物质文化遗产烧火龙的火龙模型,了解了每年正月十五烧火龙的寓意是能够发财。还看了省级非物质文化遗产——惟妙惟肖的纸花。我们品尝了当地的出名的美食黄金姜糖、豆夫、薯粄、牛杂面。让我们了解到了文化不仅存在于书本还在人们的日常生活中。让我们了解了乡村文化。学校校长曾意味深长的对我们说我们教育学院的学生说,希望我们将来投身于农村教育事业,每年的乡村教师都招不满。体验了一周的乡村教师生活,虽然我将来不一定会踏上教师岗位,也不一定会投身乡村教育中,但是我真的要给每一位乡村教师致以深深的敬意,他们真的不容易。

人家都说大学里不去一次三下乡是一个遗憾,以前我觉得没什么,但现在我觉得真的是这样的。三下乡的意义不仅仅在支教调研,你会收获到很多。比如友谊、经历、经验、感动、人际交往技巧······这些是你平时上课学不到的。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇4

在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了大家的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

在与村干部、老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

几天来我们天天都在各种复杂的情绪中度过。看到十来岁的孩子们艰苦的学习生活状况,我们感到阵阵心酸;看到有些孩子家庭命运悲惨,从小缺少关爱,我们万分同情;看到一些家长错误引导、孩子心中没有理想,我们想帮却又感到无力;看到每天都有孩子为我们从山上摘来李子、杏儿,送来新鲜蔬菜,我们感动的流下眼……以前在报纸、电视、网络上经常见到穷山沟里孩子们的相关报道,但总感觉他们离我们很远,直到我们眼见了这所有的一切,我们的心灵被这山里的一个个场景震撼了。作为大学生的我们每天花着父母的钱,过着衣食无忧的生活,几时想起过那些被困在大山中忍受着生活的“特殊待遇”的孩子们呢?在我们手里,10元钱可能就只是一顿饭,或者两杯果汁,或者几包零食,或者更微不足道,甚至微小到我们都不知道10元钱究竟能干什么。但是,在___,10元钱是一个小学住校生一星期的生活费啊!这不是杜撰,而是我们大家真真切切感受到的巨大现实反差!

经过这段时间与乡亲们的接触,我深深感受到:农村对教育的重视态度比起城市来有过之而无不及。越是贫穷地区的人们对教育的渴望越是强烈。教育滞后的根源不在于思想观念的落后,而是在于经济的不发展。因此,我们当代大学生应该理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展,从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展,教育才会随之进步。

实践充分证明:社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与基层人民的广泛接触、了解、交流沟通中受到了真切的感染和体验。从无数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教育。使我们的思想得以升华,社会责任感也随之增强。虽然,三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

作为当代大学生,我们应该明白自己肩上的重担,清楚的认识到当今的中国仍存在诸多问题,还有很多很多穷人挣扎在生活的边缘,还有很多很多像___寺这样的小山村需要社会的关注,还有很多很多___这样的孩子们迷茫着自己的将来。我们没有理由再去谈享乐,没有理由再去奢侈和浪费,我们应该做的,是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,保持勤俭节约的生活习惯,并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在开始,我们要努力的丰富自己、强大自己,等自己将来有了实力,一定去援助那些被生活所困的人们,改变目前类似___的这种现状,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己的贡献!

暑假三下乡活动心得体会作文 篇5

期待已久的三下乡社会实践活动最终要启动了 ,我有 幸分到了 支教组 后勤组 通讯组工作当 中去。

作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要打算的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,具体记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。

幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有 拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了 我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。

卖完东西后,并不代表着打算物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清晰楚,我想,这样才干给大家一个清晰的支出明细表。

作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了 PHOTOSHOP组,由于还不 是很熟悉,之前也对PHOTOSHOP课程打算得不 够充分,在试讲的时候,效果实在 差到不 行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐激励我,说不 要给自己压力那么大,假如不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的爱好爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,的确让我了 解到这个改变是很好的,在 支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不 好当,备课非常麻烦,特殊是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。

作为通讯组的一员,写了 第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,假如有机会,一定按时按质量完成。

这次5天的三下乡,不 管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了 很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不 管在做人做事方面,都得到了 很好的锻炼,期望在 下一年的工作 中继续弥补自己的不 足。

穿越风雨 感悟成长

暑假三下乡活动心得体会作文 篇6

_月_日,__学院与__学院合作开展的暑期“三下乡”活动迎来了第二日进程,活动的各个小分队逐渐融入支教村庄,为期一个星期的活动热情逐渐在我们的镜头下绽放。

早晨迎着屡屡和煦的夏日阳光和阵阵微风,__小分队如约的坐上了前往那包含感情的__小学。来时才发现,小朋友们早以极其精神的面貌在上课地点前等待着我们,用那十分稚嫩却饱含热情的孩声与我们打招呼,那一声声响亮有力得童声喊着“老师好~”,无疑是让我们晚上备课后一大早起来的疲惫消失的一剂兴奋剂了!我能清楚得感受到我们队伍的队员散发出的关爱,更想要付出自己的真诚来对待、传授我们所学到的知识。

课堂上,有的同学拿起铅笔自由绘画,自由绘画可以发掘小朋友的世界五彩斑斓,打开不受限制的想象力,将自己的所思、所爱用铅笔和彩色笔绘画出来。在同学们绘画的基础上和老师的引导下,同学们描绘出一幅幅多彩的画面。有的同学带来了暑期作业,他们将不懂的问题刨根问底,老师们也十分耐心的讲解、辅导,把知识传授给祖国的花朵。

下午,进行的课程是音乐课和游戏活动。老师将《小蛙跳》歌词抄在黑板上,字字句句悉心教导,教室里荡漾着孩童的歌声。紧接着进行户外“保护气球”等趣味活动,活动规则为两两一组,保护自己的气球不落地。小朋友们小心翼翼地运球,一步一个脚印,操场上回响着他们的欢声笑语,活动后组织小朋友们回到教室,饮用食用水补充水分,进行身体调整,学习了练声气息操等锻炼体操。

一天的时间又如此飞快得逝去,小朋友们也都是一副依依不舍的样子向我们道别,期待着下一个明天的到来,而我们也学会了如何与孩子们愉快的相处,竭尽全力将会的东西传送给这些孩子,让他们更可能的多吸收接触,让他们体验艺术的美。

这一天,孩子们获得是快乐,而志愿者们获得不仅仅是快乐,更多的是他们作为一名志愿者的自豪和满足,他们将一直秉承志愿者的义务去关爱孩子,去呵护他们,让他们能够快乐成长。他们也将会一直弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建立和完善,提高青年的整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步贡献力量。

在很短的时间里也许我们不能给他们带去很多知识,不能培养他们高超的技能,但是我会用最多的微笑撑起孩子们对美好未来的希望。虽然本次支教只有几天,但是志愿者为大家带去知识的同时,更是用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦,在这方淳朴的山水之间,志愿者卸去了身心的劳累,也都在期待着明天的到来,为村里的他们送去光明与希望。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇7

一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润麻阳一方,性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累,不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!记得那时骄阳熬不走我澎湃的激情,挡不住我似火的热情,劳累更驱不走我激荡的豪情。用笑遮盖劳累,用歌声感动烈日,要让自己的青春在奉献中飞舞。当我穿着学校发的三下乡衣服,拿着队旗,激情昂扬地参加出征仪式时,激动的会场让我觉得无论多辛苦,一切都会值得的!

在麻阳的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到凌晨,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,收获很多。回来之后,我开始梳理自己的思想,发现这一路的经历让我着实成长了很多。在三下乡的全程中我求真、务实、创新、乐善,具体情况如下:

一、思想方面,精心部署,全面策划,全力以赴。

1.把思想作为前进的动力,"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。指导老师说过,"三下乡"是全国各大中专院校组织的长期活动,学校每年都要为此拿出不少的经费,目的是要增强大学生的社会实践能力和历史责任感,因而我们要以改革创新的精神深入基层、了解基层、服务基层,搞好这次活动,实现下乡的最大价值。杨若邻老师语重心长的话语,无疑给我们的准备工作添加了浓墨重彩的一笔,我们在下乡过程中也一直铭记于心。所以我必须拿出愚公之志,精卫之愿,在三下乡期间开展了一系列的活动中身体力行,悉心调研,诚心服务,服务"三农"。

二、行动上倾注真情,热心帮扶

开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访了村里的各家各户、实地考察、问卷调查、专人座谈、交流记录等丰富多彩地形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭村里的一道亮丽的风景线。心得体会

调研课题《完善村民自治制度,推进新农村基层民主发展--以麻阳县吕家坪镇木江溪村为例》(附后)得到了受到了群众的欢迎与配合。最后这篇调研课题取得了优异的成绩。五天的下乡我付出了太多的汗水,各项活动开展得成功,最后我说得我的喉咙都沙哑了!

由于我们队中的人都没有过"三下乡"的实践经验,因而我把精心准备、全力以赴作为搞好这次活动的第一步。利用在学校的简短几天的时间,通过向有经验的老师、同学请教、上网查找相关信息、集思广益等方式最大限度地把准备工作做好。制作了几个标语横幅、复印了200多份宣传材料、准备了统一的服装等,并对有可能出现的变化作了相关的应对措施,还通过各种渠道了解目的地麻阳的基本情况。

另外,为了更好地宣传xx大精神,普及相关惠民的政策法律法规,让农民更深入地了解科学发展观的内涵,精心准备了多份宣传资料、法律知识小册子、调查问卷、图片展示等,通过派发、深入家庭调查等形式展开了普法活动,吸引了村民们的关注并得到了赞赏。此次普法的内容与农民农村农业等息息相关,主要按农民日常生活中常遇到的法律纠纷分成土地承包,外出务工等部分,对于提高村民们的法律意识具有相当的作用。法律宣传有声有色,从附近政府机关借来了桌椅,摆起了咨询台,为村民们进行起了政策咨询辅导服务,普及各项与农民息息相关的法规政策,推动新农村建设在宣传活动中,他们将这些知识手册热情地发放到每位农民的手中,同时他们把关于科技兴农方面的宣传画挂到醒目的位置供大家参考学习,政策宣传服务上门三下乡活动暖人心。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇8

光阴似流水,匆匆向前。转眼间为期10天的青年志愿者暑期“三下乡”实践活动就圆满结束了。沙坪坝区志愿小分队在西南大学的校级以及院级领导的支持下,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村队长、书记等相关政府领导的支持下,西溪村当地的农民伯伯的热情帮助和指导下,以及小分队各队员在队长的带领下,坚持不懈,克服酷暑的毅力下,我们此次三下乡实践活动收获了成功。我们坚持着“服务三农,关爱农民”的信念,在各队员的共同努力与帮助下,我们不断地成长和发展,品尝过成功的喜悦,也有过失败的沮丧。但一路走来,我们更多的是收获阳光,收获成长。现将此次暑期“三下乡”活动总结如下:

(一)背景与目的

我国政府极高的重视我国的“三农”问题,积极呼吁有才华的有志青年到农村去,使先进的技术、良好的教育,丰富多彩的文化传递到农村,真正做到科技、文化、卫生“三下乡”。为进一步贯彻和实施团委社会实践部关于参加20__年暑期“三下乡”社会实践活动通知的要求,以“科技、文化、卫生”三下乡为主要目的,以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,以大学生进农村”传播科技,宣讲文化,服务基层”为原则,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,本小分队特联系重庆市沙坪坝回龙坝镇政府,组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。希望通过此次活动,让同学们在实际生活中利用自己的专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。同时,此次社会实践活动为农村的改革与谋求发展吹入新风,通过“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。

(二)主要活动

本小分队以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村进行了为期十天的暑期“三下乡”青年志愿活动,主要活动如下:

1、活动启动仪式

活动时间:20__年8月12日此项活动主要是邀请当地政府的村负责人出席启动仪式,一方面宣传西南大学学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,一方面介绍系列活动的内容,以便接下来的活动可以顺利开展。但此项活动由于突降大雨,无法在室外举行,仅在村办公室宣传了活动的内容以及目的,并获得了当地政府的批准与支持。

2、收稻谷,分享收获的喜悦活动时间:20__年8月13日

此项活动主要是让队员们走访各农户家,向农户学习相关的技术知识,学会如何正确有效的收谷、晒谷、堆谷以及扬谷。然后进行实际活动,帮助当地的农户收谷,但是由于此次活动在秋初,大多数的农户稻谷已经收割完毕,因此队员们帮助当地农户进行晒谷以及收谷,还有堆谷。

3、翻红薯,体验农耕艰辛活动时间:20__年8月14日

此项活动主要是一项实践活动,各队员在农户的指导下,带上相关的农具到地里去挖红薯,学习如何正确的挖红薯同时还亲自的练习了萝卜种植。看似简单的农活儿,在各队员手中都是困难重重,比如如何能够挖出一个完好无损的红薯以及萝卜坑应该有多大,有多深。在这一过程中,我们都体会到了农耕的艰辛。

4、学习果树种植,体验丰收乐趣活动时间:20__年8月15日

此项活动活动主要是各队员在队长的带领下,走访果农种植户,和他们探讨有关果树种植的相关知识,然后又果农的带领指导下,我们进行了果树种植的实际操作,种下了事先准备的橘树苗,最后果农传授如何正确的采摘水果的宝贵经验,并且作为鼓励,果农允许我们随意采摘水果来抵御炎炎夏日的酷暑,此次活动让我们体味到农耕艰辛的同时,也享受了丰收的乐趣。

5、农村社会经济状况调查活动时间:20__年8月16日

此项活动主要是针对新型农村医疗保险状况的调查,在收集有关农村医疗保险相关知识以及相关政策以及问卷制作的基础上,作文吧将小分队成员分成4组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访农户,以农户为单位填写调查问卷,各个组将填写的调查问卷进行收集与整理,统计结果,撰写调研报告,并选择性的将调研数据结果制作成展报。此次活动我们发现大多数的农户对农村医疗保险持支持的态度,认为这是对他们生活的一种保障;但也有一部分农户对农村医疗保险不太了解,不知是好是坏;只要少部分的农户认为农村医疗保险没有实际作用。

6、问卷调查法律意识,案例普及法律意识活动时间:20__年8月17日

此次活动在收集了与农民生活密切相关的法律,如《中华人民共和国村民自治法》《中华人民共和国农业承包法》等等同时收集了相关案例并在制作好调查问卷的基础上,将队员分成四组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访各农户家,以农户为单位进行问卷的填写,然后对问卷进行收集整理,结果统计,撰写调研报告并把相关的结果以展报的形式予以呈现。并且对居民存在的法律误区进行细心的讲解,普及法律知识,并且以相关的法律案例,让居民了解如何遵守法律以及如何运用法律武器来维护自身的权益。此次活动暴露出我国一个严重的法律漏洞,法律制定不完善,农民反映的许多问题确实没有保障;另外农民法律知识的严重缺乏,存在着严重的侵权,不知如何维权的现象,这是有待来进一步解决的,需要社会成员的共同努力。

7、了解河沟水的污染情况,宣传环保意识活动时间:20__年8月18日

此次活动收集有关农村河沟水的现状以及国家关于治理河沟水的相关政策的基础上,小分队在队长的带领下实地考察了西溪村梁滩河的实际污染情况,包括向当地居民调查污染的原因,污染的时间,污染的程度,当地政府采取的相关措施,然后进行河水采样,由队员利用自己所学的相关知识进行实验研究,然后在小组成员充分讨论的基础上,提出相应的措施。最后,对村民进行环保知识的宣传,包括环境污染的危害以及应该如何从生活中保护环境。从此次活动中我们发现,河流污染的原因主要是生活污水和工业废水,当地政府采取过相关的措施但是没有明显的效果还有就是当地居民的环保意识淡薄,环保知识欠缺,不知道自己的行为是一种破坏环境的行为,也不承认保护环境是他们的义务等等,这些根深蒂固的恶习,造成环境危机。

8、收集整理资料,实践活动结束活动时间:20__年8月19日20日此项活动主要是小分队采访当地农户,让他们谈谈对我们这次活动的看法以及提出相关的建议;然后对当地政府以及村民表示谢意,并送上队员们准备的礼物;另外,向当地有关部门递交相关材料,以获取实践证明;最后活动总结,填写小分队工作手册,进行资料的收集整理,照片的采集以及整理,相关票据的收集整理,实践报告以及新闻稿的撰写等等。

9、“三下乡”社会实践活动结束活动时间:20__年8月21日

各个队员在打扫完农家,进行一次集体聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下乡社会实践活动结束。

小分队在为期十天的“三下乡”实践活动中,获得了学习,收获了成长但同时也经历了农耕的艰辛,果实的不易,总体来说,对每个成员而言,此次活动受益匪浅,不过由于天气的原因计划的一些活动没有如期进行。

1、体味农耕艰辛,加强节约意识,强化队员的毅力

通过一系列的农耕活动,比如在烈日下收谷、晒谷、堆谷、扬谷等活动,让我们体味到“锄禾日当午,汗滴如下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的硬道理;在翻红署,挖萝卜坑的过程中,我们明白农业技术的宝贵以及各种蔬菜的来之不易;在种植果树,采摘果子的过程中,我们感受到果实成熟的艰辛。在我们生活中,各种琳琅满目的商品背后都是一滴滴汗水的推积,因此,节约从身边的点滴做起。由于我们的“三下乡”实践活动是在8月中旬,各个队员冒着熊熊烈日进行农耕活动,每个人克服了自身的娇惯,全身心的投入到农耕活动中去,锻炼了各个队员的毅力。

2、农村法律意识淡薄,环保意识薄弱,要加强法制宣传,加强环保知识教育

通过对各个农户法律知识的问卷调查,发现农村中存在着严重的法律意识淡薄的现象,不了解国家法律,不知道如何维护自身的合法权益,当他们发生纠纷时,大多数会采取私下解决甚至是暴力解决,少部分人会选择法律途径,因此对法律知识下乡已经十分必要,从基层抓起,我国的法治社会才会有希望。

通过对梁滩河的实地考察,了解到当地的水污染严重,通过收集相关农村的水污染情况的资料,了解到我国的水污染形势相当的严峻,不仅仅如此,通过对当地居民的走访调查,发现不仅仅是水污染,土地污染等等环境问题凸显。因此通过这次实践活动,让我们明白治理环境,不能单靠政府,各个社会成员都应该要树立相关的环保意识,就比如西溪村村民大多数都不具备环保意识,从而导致当地的污染,还有政府的政策要适合当地的实际情况,否则也是人力、物力、财力的浪费,因此个人、政府、国家都应该努力来解决环境问题。

3、体味团队的力量,加强合作意识,各个队员积极参与实践活动

此次“三下乡”社会实践活动主要是通过小分队的形式展开,这必然需要团队的合作。每一项活动的开展,都不是单独的行动,都需要集体的力量。不仅仅在活动中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顾,因此此次活动一个很大的收获就是认识结交了一群新的朋友。各个队员都积极参与实践活动,全身心投入实践活动,不怕苦不怕累,这也是此次活动圆满成功的一个重要原因。

4、加强了队员的口头表达能力以及科研能力和社会实践能力

实践活动需要与当地的居民进行交流,并且法律知识的宣传以及农村医疗保险的宣传过程中,队员们的口头表达能力也有所提高。通过农村医疗保险的调查问卷,法律知识的调查问卷,资料的收集整理,调研报告的撰写,活动总结的撰写过程中,各队员的科研能力有所提高。

5、活动内容丰富,活动形式多样

此次实践活动的活动内容丰富,包括农业种植,果树种植,社会保障,环境保护,法律知识,活动形式多样,包括亲自体验农耕生活,调查问卷的调研活动等等,通过此次活动体味到农耕生活的艰辛,但也收获了农业丰收的喜悦,也认识到法律、环境等社会问题的存在,以及自身能力的提升。

活动前期,忽略了对当地天气状况的查询,从而活动启动仪式当天突降大雨,导致活动启动仪式的限制,不过在队员们的临机应变下,活动启动仪式由室外变成室内,最后简单的开展。

由于各个队员来自不同的学院,甚至有些来自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活动前期存在着一定的交流问题,但是此问题在大家共同生活下,最后得到很好的解决,大家都成为了好朋友。

此次活动主要在回龙坝镇西溪村,这里的居住人口并不多,并且大多数为农耕户,因此对于医疗保险以及法律问卷的结果分析,由于地域和对象的限制,并没有那么精确。另外由于各队员不具备问卷调查的基础知识,缺乏一定的社会经验,因此对结果也有一定的影响也给当地的农户带来一定的麻烦与困扰。沙坪坝区“三下乡”志愿小分队是一个互帮互助的集体,是团结合作的伙伴。总体来说,本次活动取得了成功,这些经验将成为我人生中宝贵的经验。“三下乡”社会实践活动是一个很好的实践活动,它可以让大学生亲身体验生活,把自身的知识运用到实践中去,使得知识与实践相结合,在积累实践经验的同时,自身的能力也得到提升。因此通过此次活动,我们每个队员都收获了许多许多,成长了许多许多,这个活动值得继续的发扬下去,使得更过的大学生投入到社会中去,走进基层,体味百姓之苦,助自身成长,从而真正做到为人民服务。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇9

假期的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。我们怀着同样的梦想参加了假期的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识,在活动中我们深入人们内部,倾听大家的声音。参加假期的“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的三天,却是与在学校里有截然不同的体会,感触颇深,我们通过社会调研的形式进行了此次活动。

我们拜访了__村的干部,因为不擅长与人沟通,一开始我们都很紧张,气氛难免有些尴尬,但令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,让我们想问什么问就好了,很是热情,体现了淳朴的民风,渐渐我们也就放开了,感觉像是跟和蔼的长辈聊天。

为了加深对村庄的了解,我们还查询到了十八大后__县里的一处长矛兔养殖合作社的报道:在这个农家小院里,自党的十_大召开之后,该合作社的社员便隔三差五地围在兔舍前,交流一下养兔的新经验和新做法,畅想一下未来的小康生活,共话一下合作社的发展前景。

收集到了调研用的的资料后,还有一些时间。我们为了发挥专业优势,更好的充实这次活动,搜集了一些资料,主要是有关教育方面、十八大和最 新的科技信息的。然后我们进行了义务辅导、走访老党员等一些活动,并通过它们把一些文化、科技思想灌输给大家,开阔了村民的视野,也宣传了_。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

虽然过程中有些碰壁,有时被拒之门外,不被理解,还有门缝里警戒的目光,也有的队员被狗叫吓到过,有过刺骨的灰心,但只要有颗真诚的心,一切冷漠都可以理解,我们只要怀着真诚的心意一定可以做到,不管经历多少次尝试。

在__村进行了小学生义务辅导时。我们一共进行了语文、数学、英语、计算机四个辅导。在进行各种辅导时,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲科技故事,绘画,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记_,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

走访了老党员时,我们听了老人讲他们从解放前一直改革开放后的巨大变化老人们的故事。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。

在调研中我们感受到,只有经济发展了才能真正的增加农民的收入,才能切实解决收入低的问题。因此发展经济是各项工作的重中之重,应该大力发展乡村的经济。坚持十八大的精神,科学发展观,找到适合本村的发展方法。

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的假期生活,更让我在社会实践中更好地了解自己,完善自己。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。通过这次活动调整和完善了我的知识结构,锻炼自己与人交往和应用知识的能力,积累更多的社会经验,提高自身素质,为以后的社会工作经历打下良好的基础。

“三下乡”使我们走出校园,走出课堂,走向社会。到社会的大课堂上我们认识到了自己的不足,见识了世面、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。那段难忘的日子,留给我们的不仅是感动,还有成长。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇10

这段时间坐在电脑前的时间很多,但却没有时间敲敲文字,应大众的要求开了新浪微博,却整个星期以来都没有上去看过,班长说我是卖乡贼,把地址写成是湛江,也是昨天才有时间上去改,这段时间有点违背了我一贯的生活宗旨,之前我总觉得一个人就算再忙,也要及时行乐,不可以错过了沿途的风景,不可以忽略了身边

的人,不想蓦然回首时留下任何遗憾。但是,原来有很多事情是无可奈何的,之前想得有点天真,可能每个人都会有我这样的想法,但是,想是一回事,做不做得到却是另外一回事。

这个星期过得有点惊悚。上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。

很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动。终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。

昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。晚上把新闻稿和洗衣服之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。

今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。

过完这周,就要了考试月了,我记得我的目标!

暑假三下乡活动心得体会作文 篇11

一直有一股股冲动,就是走上一所乡村学校的三心讲台,去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的,暑假去__岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时光如驹,转眼七天已经成为过去。回校后,脑海里仍然浮现的是__岛发生的一瞬一幕。我留念那里的充满活力的孩子,留念那里质朴憨厚的人们,留念那里碧蓝的大海,红树林中百米长的浮桥,还有同去的热情的同学。

初到__,却完全没有初来乍道的不安与拘束,只因为__的孩子。放下行囊我便迫不急待地和__的孩子们愉快的玩起篮球来,这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永远都是充满活力和希望的,__也不例外。

我惊讶地发现__的孩子大都是瘦小而黝黑的,因为黑就显得眼睛特别地明亮和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样经常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝,捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?

__的孩子是勤朴的。下午时分,我撑着伞站在沙滩,心底下暗暗地抱怨太阳的毒辣,却看见海边载着小斗笠,一手拿着小网兜,一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下,时而走动,原来黑是如此而来的。身边一学生说:他们挖螺,这里很多人都去挖螺,卖了换钱。简单一句话,让我似有些明白,又有所不明。他们本该和伙伴们在凉爽的地方嬉戏,却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩,与海为伍,心里这般想着。

突然,海边男孩抓到一只虾,我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着,叫嚷着,男孩默默地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯,勺点海水,送到同学面前说:放在水里,就不会那么快死了。说完便走开了。表情是如此地平静,不以为然吗?那双明亮的眼睛却分明地告诉我们他的真诚,源于海的真诚。

或许在男孩的记忆中,这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊,最后消失殆尽。在另一个人的记忆里,海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间,久挥不去。我一直都以为,孩子都是父母撑心的明珠,在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了黑的另一种解释,那也是另一种收获。他的以汗水为浆,以螺为料,以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺,也收获了海的宽厚,海的坚强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。

童年已经离我相去甚远,但我却从那顶硬壳斗笠,从那双明亮的眼睛,从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年童年的那一份纯真,朴素,无邪。

带着几分激情,几分紧张,我终于走上了梦想中的讲台。初次在讲台上和学生接触,不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟,忐忑不安中看到那双双如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面对大海的孩子,我没有理由不笑。

一节课下来,事实证明了我的能力。但随之而来的教学问题也困扰在心头。

一、对于课堂中的沉默是金者。语文教学就在要在课堂中让每一位学生都有发言的机会,都敢于发言,并且是经过思索的发言。一个班级中,有一部分学生是比较积极思考并主动发言的,有一部分学生会思考,但不怎么主动的发言,而且这部分学生占的比例较多,还有一部分学生是不怎么思考的。故而如何让不发言的学生开金口,就是课堂教学的一个问题,只要他们都敢于开口了,课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题,第一次不能回答,就让他们再思考,等会再答。若再不能答,就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些学生问题没有答,但评价我上的课时却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让学生都勇敢地站起来发言,有了第一次,就会有第二次。

二、学生对口语练习的态度。这个问题是在给五年级学生授课时发现的。口语训练,就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来,但学生明显有背词的趋向。特别是看来比较内向的学生,发言前往往已经也腹稿,故说出来时也是有明显的书面语的趋向。

三、问题学生。我感到,一个班集体里,最让老师伤脑筋的可能不是普通学生,而是少数特殊的学生。他们有些性格孤傲,不愿与人交往,有些言行偏激,故意与人作对,这些学生在班级里的表现往往与众不同,也比较容易受到老师和同学们的误解和冷淡,从而加重他们的心理负担。我在五年级班上课的时候就遇到一个男学生,同学的发言总喜欢大声地插嘴,言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个学生平时性格比较孤僻,不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起注意,从而形成一种特殊的性格和特殊的心理。若长期下去,会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。

经过一周的时间和学生接触,给了我一次实践的机会,但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术,创造出怎么样的艺术品就看你下的苦功,和你独到的慧眼。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇12

记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,_年在兄弟的帮助下,我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。

短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……由于在__也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有__的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!我们在当地的__中学为高二的学生举办了一次宣讲会,思想汇报专题从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。

再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”,每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。

__的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的.人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一生平安!我也会加倍努力,不会让您们失望!短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇13

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开__个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞浅湾”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇14

三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的,但是也有一部分是好的,只是不会使用而已。尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西,不会用的情况就更多了。

以前也参加过电器的义务维修,但是以往我参加的都是在学校里举行的,送电器来的都是一些学生和老师,因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发现,原来在农村,特别是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。

如今的中国虽然越来越多的人涌向城市,但是大部分的人还是生活在农村,尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去,那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。

其实他们不会用不是他们的错,他们所接受过的教育有限。如果要让那些老人能够用上高级一点的电器,我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用,其二是把那些电器做得更容易操作。

然而我们所学的专业注定我们不会是教育家,而是科技工作者。所以第一种方案,可以留个做教育工作的人。我们学的是电子,在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢?

有段时间在申报项目的时候,一直在纠结选题的问题。在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站,想为自己的选题找一点提示,但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了,要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。

我们一直都不知道我们应该做什么,应该选择一个什么样的课题,及时我们的能力所能达到,有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我不确定当时如果想到了这些不会使用复杂电器的老人会不会给我们选题增加一点的灵感。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛,还是以后工作,当我们设计东西的时候照顾一下这些老人,应该设计更加容易使用的东西。

我隐约觉得使使用起来复杂的东西简单化,有可能是一个非常重要的一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化,还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简单化这个问题。都可能是的这个东西非常受欢迎。

有些时候我在想,也许引领世界先进水平的技术我们不会,但是如果我们把那些别人已经做出来了的核心,加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁,会不会也是我们可以选择的一条道路呢?

从湘西回到学校,走在学校的街道上,看着空荡荡的校园,感觉心里空荡荡的。三下乡结束了,生活的方式从此又有了一次新的变化。在这六天的时间里,已经从一开始慢慢适应这样生活到了今天的习惯这种生活。而这种生活的结束也就意味着将有另一种生活会到来,又得去适应另外的一种生活。

生活就是这样一直延续下去的,不会因为某一个人的抵制而停止,从来就没有一丁点的间隙可以让人停下来休息。该来的总是要到来,该去的总是要离去。天下没有不散的筵席,相聚总有一天会被分离取代。六天的湘西之旅结束后,分离就在所难免。在这六天的日子里,我习惯了有你们的日子,习惯了你们的好。“天下没有不散的筵席”我怀着这这句话,心情很沉重。

我的生活很简单,很平淡,没有太多的色彩。尤其是在这个暑假,大部分的日子应该都是一整天在实验室里,看资料、画pcb、写程序……而这六天的生活却像是闯进了一个短暂、离奇又美妙的梦境,它打破了我生活的平静。那些一起修东西、一起谈笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫民族风》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起现在空荡荡的学校,空荡荡的心里,那些日子的美好感觉在心里难以言喻。我怀念那些日子,怀念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女们。每一个一起度过的日子都是我生活中精彩的一章。一个肯定的眼神、一句感谢的话语都传递着这人间的温暖。我的话不多,也许就在你不言,我不语的某个瞬间却记住了你的好。

这是一个长长的夏,燥热的天气,空空的校园,空空的心,这个夏应该不会有多少人陪,似乎也就仅剩这一小段的美好回忆可以在一个人的时候填补空了的心里。

在这些分开的日子里,我祝愿你们都过的好。等待着某一天,在科大的校园里遇见你。

暑假三下乡活动心得体会作文 篇15

这次的三下乡是我第一次从写策划书开始到活动结束都参与的实践活动,可以说各方面都有一些收获。

首先是写策划书,它涉及到很多方面,如宣传呐、活动的具体实施呐等,其中我最喜欢的环节是设计我们公众号的头像,经过大家的激烈讨论,我们的头像很有内涵,山路由琴键组成同时形成了一个“乡”字,不仅紧扣下乡主题还体现了我们音乐学院的特色。我很喜欢大家在各个讨论环节中的那种氛围,都为了这次活动的开展积极的献计献策,我觉得很棒!

然后就是筹备与正式实践的环节,因为我们这次的主题是宣讲党史讲党的故事,同时又要体现出音乐学院的特色,所以我们将党的故事与红色歌曲串联了起来。在准备的过程中发现自己也学到了党的文化。到村里去宣讲时,村民的掌声给了我们很大的鼓励,本来去之前还稍稍有一点担心,但是听见他们的表扬,看见有的还用手机录像后,就没那么害怕了。

总的来说呢,这次三下乡活动不仅让我们向村民们宣讲了党的光辉历程,其次巩固了自己的专业技能,同时让我与队伍中的其他队员有了更深的联系,共同经历了这次深刻的社会实践。

最后还要感谢我们小分队的两位队长,为了这次三下乡做了很多,花了很多心思,最后顺利且成功的带领我们队员完成了这次实践,辛苦啦!

暑假三下乡活动心得体会作文 篇16

大二的这年暑假,我有幸参加了院上组织的暑期三下乡社会实践活动,从各个分队竞争选拔,到组织人员具体实施,我们披荆斩棘,终于圆满完成任务。回忆起来,当中辛酸与幸福只有当事人才能体会得到。

团队名称定为“蒲公英”,寓意让爱心在贫瘠地区得到传播。刚开始是向系上申请这一关,团队自己定地点,时间,写详细的活动内容,经费预算,本以为这是一件很简单的事,没想到会有那么多细节问题需要解决,方方面面都要考虑到,但是无规矩不成方圆,这些是活动圆满完成的基础。经过层层选拔,各方协调,充分准备,我们终于在7月8号中午出发了!直达活动目的地:黑龙口镇牛山村。

回忆起来,首先想起来的是满眼的绿,满山的青翠欲滴,庄稼,山上的树,都像水洗过一样,虽然七月的太阳照着,还是满心的凉爽与惬意!矮矮的山头一座接一座,活生生的“山”字,想起了大自然的鬼斧神工,或者说是祖先们的睿智。伸手就可以触到的核桃树,路是单行道的水泥路蜿蜒在山脚下,经过的家家户户,房前屋后,种着各种花草,时令蔬果,不用化肥和加工,天然绿色健康营养,很有《桃花源记》中的世外桃源的感觉。然后,我们的队伍“浩浩荡荡”的进村了,搭锅起灶,生火做饭,自己动手丰衣足食,严守活动宗旨之一“不拿群众一针一线”,随后活动按计划顺利开展起来。

2019年7月8号,在短暂的启动仪式之后,我们商洛学院学院的暑期社会实践团便正式踏上了下乡实践活动之行。我们来到的是位于商洛市黑龙口镇,而我们所支教的学校是一所农村小学,校园没有像样的操场,教室前一片荒芜,满地杂草,从教室的窗口望进去,感觉昏暗和狭小,不过这些丝毫没有减弱我们的激情,接下来的日子里孩子们的表现更是让我们倍感欣慰。

最激动的当然还是第一次站上讲台的时候,那一声亲切的“老师”!7月9号清早,我们还在洗漱的时候,提前通知好的孩子们已经到了学校!围在我们旁边好奇的问这问那,然后,我们迎着清晨的第一缕阳光向目的学校出发了,走了大概一个小时,终于到了,首先映入眼帘的是那一张张执着的面容,而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。我教的是二年级的小学生,整个课堂从画画开始,先让他们在黑板上画上自己熟悉的东西,然后我们写出英语单词教他们读,书声琅琅,忽然感觉这也是一种幸福,是从其它任何想方面所满足不了的。课间活动时间,由于我好奇他们玩的“照相机”(一种纸叠的玩具),一个叫林子鑫的男孩要撕了课本给我重新叠一个演示!我急忙阻止了,后来我的桌上就有了各式各样的折纸,孩子们一个一个给我演示,我学着他们玩,他们给我们唱歌,声音也一样洪亮,悦耳,因为他们也喜欢展示,只是平时没有舞台罢了,更多的是开朗活泼被羞涩所代替。在这短暂的几天里,想到自己同时是学生也是老师了,角色的转换让人兴奋又新奇。很舍不得这些善良朴实的孩子。这是我第真正意义上第一次站在讲台上,我真正意识到,要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上,一节课四十分钟很快过去,而老师课前不能只准备四十分钟的内容,“台上十分钟,台下十年功”,只有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才能上得称心如意。还有很多令人感动的事情,每每想起来让人心里无比温暖。这次活动时间虽短,这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。

七月流火,酷热难耐,支教的生活是艰辛的,农村的教师生活是城市无法想象的,我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助,生活得以有条不紊地进行,餐桌上我们集思广益,共同探讨教学问题,交流教学心得和体会使我们共同进步,顺利完成学校交与我们的任务。

这些山区孩子们的共同点一样,他们家庭贫穷,所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校很远,所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后一直到下午放学回家。他们尊敬师长,他们吃苦耐劳,他们礼貌谦让,他们热情积极,但是他们的学习条件和城市却是天壤之别,如果不是亲眼看到,我很难想象21世纪科技如此发达的今天山里孩子们学习的硬件条件是那么差!在这里向感动中国里的那些在山区坚持几十年的老师们致敬!毕竟我们自己能力有限,以后有机会的话我会尽可能多帮助那些需要帮助的人。

尽管吃的住的不尽人意,但孩子们是憨厚淳朴的,无论走到哪里都有甜甜的问候,学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾,在这里,我简单而快乐地生活着。课堂上,孩子们用好奇和纯真的眼神看着我,我真想把一切东西教给他们,让他们能够在更广阔的天地翱翔,能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着,无时无刻不努力着。

支教的时间转眼稍纵即逝,不想道别离,却无奈要别离。一直都觉得支教是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情,没想到今年暑假的支教活动,却园了我的支教梦。这也是一次历练与心灵的洗礼,让我更清楚自己以后的方向,永远忘不了那山上的第一缕阳光,那是梦的方向,让蒲公英越飞越远,越播越多!

暑假三下乡活动心得体会作文 篇17

“痛并快乐着”是这次活动给我的最大感受,这次“三下乡”暑期社会实践活动在所有成员的共同努力下完成得非常的成功,这次活动不仅仅让我学到了很多东西,也让我收获了很多友谊,它将是我以后人生中处理问题的最好经验,更会是我回忆里一道最靓丽的风景线!

社会调查是我们这次活动的一个大块,在这次活动中,我们接触了很多不同的人,贫穷的与富有的,有文化与没文化等等,而这些差别都会直接影响他们看待问题和处理问题的态度和方法的截然不同,他们有的思想观念很前卫,但有的却很落后,最让我体会到这点是在做问卷的时候,我们的问卷里有这样一个问题:“请问你认为文化水平的高低对你的收入有没有影响呢?”当我们问一位阿姨时,她的回答竟然是“无所谓”,当我听到这样的回答的时候我不知道用什么样的词来形容我的心情,我也不知道我是用什么样的思想去把那份问卷做完的,我想这也许是教育的全面性问题吧,在这样一个小镇上像这位阿姨一样的人会有很多很多吧,那么我国像这样的小镇也会有很多,那么这种思想将影响多少人呢?而这种思想就会直接导致这样的画面产生,一座破旧的小房子坐落在两幢漂亮的房子中间,这是一幅多么繁华而又多么萧瑟的景象呢,虽然每个社会阶段都会有不同的阶级,但这样的贫富差距,实在是太大了,我想这样的差距不仅仅是一个人的性格与品质决定的,而也应该与他们受教育程度有关吧。

每个人都由自己的理想,所以我们以我的理想结束了我们短暂的支教活动,在课上,同学们都写出了自己的理想,从这个过程中我们可以知道孩子们对知识的向往,每天早上我们还没有吃早餐,他们就已经来学校了,他们的求知欲望是多么的强烈啊,当然由于我们的任课经验不足,导致课堂纪律不是很好,但是我们还是沉着面对,很有耐心的上课,针对这些情况我们也想了一些方法来应对,通过这件事,让我明白做什么事都要有耐心和责任心,当然还需要有创造精神。

也许有人会问,这么短的时间里,你们能为孩子们做些什么呢?是的,我也曾这样问过我自己,这么短的时间,你去了又能干些什么呢?可是通过这次活动,我才明白,虽然时间很有限,可是我们的心是无限的,只要我们是用我们的心在办事,我相信他们会得到很多东西的,说真的,在有限的时间里,我们确实不能给他们带去很多很多东西,可是就像井底的青蛙,如果没有谁告诉它,天空是很大很大的,它永远只会以为天空就那么大一点,谁会愿意做一只这样的青蛙呢?生活在这里的很多人就像井底的青蛙一样,我想我们在这么短暂的时间里,可以告诉他们世界是多么的大,他们以后的路还很长,在未知的国度里还有很多不为我们所知道的挑战,我们给他们带去的不是那有限的一点点知识,而是理想与希望,让他们对未来充满向往,为以后发展更加的努力,拥有一个更美好的明天!

在这次活动中,让我感动的事故多,收获的事也很多,记得那天下很大的雨,下课后还是一直下着,有一位同学没有伞回家,我们说我们送他回家,然而当我们走出教室时,他的爸爸却撑着一把大伞来接他,他的脸上有着和蔼的笑容,看着他们离开的背影,我觉得鼻子酸酸的,曾经我的爸爸也为来接我放学的回忆都被这一幕勾起,我想这就是平凡生活中不平凡的爱吧!

友情是我认为很重要的东西,在这次活动中让我收获了很多友情,队友们每天都一起吃着并不好吃的饭菜,睡着硬硬的木板床,虽然很辛苦,可是我们都觉得很快乐,记得每天都在一起开会总结的欢声笑语,记得每一次你灰心时的鼓励,在生活中能像这样大家一起生活的时候是很少的,在现在的生活中每个人都会有自己的生活,他们都在自己的世界里,很少与别人真心的交往,我想通过这次活动!我们大家就真的像是一家人,你快乐时他们就快乐,你伤心时他们比你更难过!这也许就是患难见真情吧!我想我会珍惜这所有的友谊的!希望他们都会快乐!

这次活动给了我很多东西,它让我成长,让我坚强,但以后的的路还很长,有很多的东西还需要我继续探索与努力!