对学生跳校园集体舞的认识体会
今年秋季开学,全国所有中小学生每天都必须要跳校园集体舞,其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。记者从教育部门了解到,教育部组织创编的《第一套全国中小学校园集体舞》决定自XX年9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。
中小学生每天必须要跳集体舞,这和前不久中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中规定的“确保学生每天锻炼一小时”的精神是一脉相承的,都旨在增强中小学生的体质。的确,目前我国的中小学生的体质一直呈下降趋势。而要增强学生的体质,就必须“确保学生每天锻炼一小时”。但是目前的各地中小学现状又是如何呢?
目前,在很多中小学里,学生的身体锻炼还局限于体育教学,就是这些体育教学,长期以来还处于一种机械、呆板状况。很多学校的体育课只是打打球,跑跑步,有的学校甚至把体育课看成是“副课”,想上就上,不想上就把学生“放羊”了事。因此,目前很多学校的体育教学难以吸引学生,让学生感兴趣。而且,在重视考试成绩的今天,学生除了正常的体育教学,也难有其他什么丰富多彩的校园生活。
传统的体育教学难以吸引学生,学生也难有其他校园生活,学生因为缺少必要的锻炼,体质逐渐下降自然是正常。这时,创新体育锻炼形式,丰富学生的校园生活,就显得尤为重要。而学生跳集体舞,就不失为一种创新之举。集体舞是学生集体参与的舞蹈,其形式新颖、活泼,学生参与度大大增强,经常参与这欢快的集体舞,肯定能够让学生达到强身健体的目的。
学生跳集体舞,不仅能增强学生的体质,还能丰富学生的校园生活,陶冶学生的情操。长期以来,由于校园生活的单调乏味,校园生活难以适应学生的要求,很多学生“被迫”走进了游戏厅、网吧等,给家庭、学校和社会都带来了很大的影响。如果校园生活丰富多彩,能够吸引学生,让学生喜欢,我相信很多学生都不会成为“问题学生”。集体舞是一种健康、积极向上的舞蹈,只要学生能在集体舞上“上瘾”,自然少了上游戏厅和网吧的瘾。而目前,能够让学生“上瘾”的校园生活太少了,所以,学生跳集体舞这种校园生活新形式,不但不应该成为抨击的对象,而且还要发扬光大,继续创新。
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