法制教育专题讲座心得范文（精选15篇）

法制教育专题讲座心得范文 篇1

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！

曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的`一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。

少年如果违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤心欲绝！少年如果违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永远没有光芒的地狱，

走向那邪恶的死神手上！少年如果违法犯罪，永远不能得到关心，而是得到伤心！永远不能得到阳光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到时候你就后悔莫及了！

青少年，为了明天，千万不要违法犯罪啊！

以下是与关于参加法制教育宣传讲座心得与收获汇总相关的文章

在工作上，认真学习自己的工作业务，精益求精，作为一名锋之队队员要有良好的职业精神和工作态度。在听完法制教育的演讲之后，了解到了作为一名安保要时时刻刻遵纪守法，不能违法，更不能乱纪，不能做损害人民利益的事情。要有虚心、责任心及爱心。只有遵纪守法，才能做损人不利己的事情，更加不能做对社会和平不利的事情。

法制教育专题讲座心得范文 篇2

寒假里，我和爸爸妈妈一起学习了相关的少儿法律常识，尤其对网络游戏引发青少年犯罪的案例作为我的学习重点。

网络游戏成瘾引发青少年犯罪，我刚开始听到这样的案例还真的吓了一跳，正因我也爱玩游戏呀，稍微有点上了瘾，难道还会引发违法犯罪？我是个好孩子怎样可能？带着一连串的？号，我和爸爸妈妈一起学习了有关案例，坚信您听我说了这些案例和报导必须会觉得：网络游戏成瘾会引发青少年犯罪的！

就让我们一起来看看相关的案例和说吧！

案例一《富二代抢劫入狱称只想体验游戏中画面》

摘要：法官询问李晓“为什么要去抢劫？”他低头回答“玩网络游戏入迷了”。据李晓的爸爸回忆，案发半年前，李晓突然迷恋起网络游戏，业余时刻都泡在网游上。一次偶然的机会，爸爸发现李晓玩的游戏很暴力，“全是打打杀的画面，很血腥、很恐怖。”

李晓的家人认为，李晓去抢劫并不是为了钱，就应是玩网络暴力游戏后，深陷其中不能自拔，自己想去尝试一下游戏中的画面，才抢劫路人。

案例二：游戏高手沉迷“侠盗”变身现实窃贼

摘要：自认为是游戏高手的马长海，整天沉迷于游戏“侠盗飞车”中，游戏中的他来去自如，难以被警察捉住。花光钱后马长海心生邪念，在现实生活中疯狂盗窃摩托车数十起。黑龙江省嫩江县检察院近日依法以盗窃罪对马长海批准逮捕。

研究证明，青少年长时刻沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大，除了头脑发育受到影响，还会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至可能导致死亡。更让人担心的是由其引发出青少年的违法犯罪问题。

好可怕呀！我如梦方醒，想起一年多来，开始我只是喜爱上网玩《摩尔庄园》等游戏，之后和班里的同学玩起了《功夫派》，这个游戏很刺激，让人有一种成功感，升级越高觉得自己越厉害，爸爸妈妈发现了我的学习开始不认真，变得性情急躁后，知道这和玩游戏有关。爸爸妈妈在假期里用各种方法转移我玩游戏上瘾的坏习惯，引导我上博客，我写的博客是全班最多的，好多同学给我发表了评论，我也给同学写的博客发表评论。妈妈给我讲好多故事，给我读优美的.诗歌，陪我去画画。姚老师说我很有写作天赋呢。爸爸妈妈总是鼓励我，和我一起玩耍，让我快乐，期望我的心中每一天都开出一朵小红花。大年初三姚老师消息通知我和班里的另外两名同学的绘画作品又获奖了。妈妈说：“孩子，把你的玩游戏的干劲用到哪哪都会开出一朵小红花。”

寒假里，通过爸爸妈妈的正确引导，限时上网，我没那么有隐了，知道了上瘾的害处。爸爸妈妈爱我，我要好好报答爸爸妈妈！如果还有和我一样的小朋友，请赶快悬崖勒马！爸爸、妈妈、老师、同学们伴着我们一起快乐成长！

我们的心中每一天都会开出一朵小红花！

法制教育专题讲座心得范文 篇3

法律与道德的关系问题是法哲学之永恒主题与难解之迷。法律与道德犹如车之两轮、鸟之两翼不可分离，道德强调人类的道德理念铸化为法律，法律强调法律内化为人们的品质、道德。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务，强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务，承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的.强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸手段。法是按照特定的程序制定的，主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件，或者是特殊判例;而道德通常是阿潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程，它最终将被道德所取代，人们将凭借自己道德观念来实施自己行为。

道德与法律又是相互联系的。它们都属于上层建筑，都是为一定的经济基础服务的。它们是两种重要的社会调控手段，自人类进入文明社会以来，任何社会在建立与维持秩序时，都不能不同时借助于这两种手段，只不过有所偏重罢了。两者是相辅相成、相互促进、相互推动的。

虽然有一种公认的社会道德观念和标准，但在具体的司法判决中，道德评价则往往成为个体化的、而非社会性，因为是具体的，一个一个的法官在判决案件中，而不是整个社会在判决案件?虽然法官在代表社会判决案件。如果法官在判决案件中，以道德评价作标准，那势必是审理每个案件的具体的法官所认定、所接受的道德观念和标准，而不是社会公认的道德观念和标准?尽管在内容上，法官所认定、所接受的道德观念只能同公认的社会道德观念相吻合，但它在形式上是个体化的，这种形式上的个体化最能发挥作用和产生实际效果的。司法判决的这样一种性质和特点决定了最后起作用的必然是一种个体化了的道德评价?即使有这样一种社会性的道德评价机制，也是我们所不赞同的。这种个体化的评价机制很难不出现主观性、随意性和专断性，最后有可能导向一种新形式的“人治”—即法律形式外衣下的人治。因此道德评价如果在司法、执法中普遍运用，就将潜在在存在着将司法判决变成法官个人意志的“司法人治”的可能性。而法律评价机制坚持的法律标准、依法司法等，导向的是“司法法治”，它同法治的要求相吻合。法律是一个社会最基本的道德要求，为社会成员普遍认同、接受并通过一定程序法定化了的道德标准，它是维持一个社会生活正常运转的道德准则。法律是为社会普遍成员制定的行动准则，它照顾和反映了普遍社会成员的基本道德要求。

法制教育专题讲座心得范文 篇4

20xx年5月23日，一年一度的安全法制教育大会在山西省吕梁市离石区第二小学的操场展开了。参加会议的，有第二小学的全体师生、一些领导及交警队的大队长。

会场呈长方形，长方形的西边是会议楼，一层为主席台，台上并排放着；长方形的东边是新建路；长方形的南边是五层教学楼；长方形的`北边是三层教学楼。会场上的全体师生领导，总人数足足达到七千人了！

下午三点三十分，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，学校的各位领导和交警队大队长出现在主席台上，跟师生们见面了！七千人的目光一起投向主席台。

三点四十分，第二小学副校长闫校长宣布：“20__年山西省吕梁市离石区二小第五届安全法制教育大会现在正式召开了！”会场上响起了热烈的掌声。接着，闫校长宣布了几条会议纪律：第一，不准在会场大喊大叫，第二不准离开会场，第三，不准离开校门出去买零食。

第二小学校长刘校长宣布：“第一项，升国旗，奏国歌，敬队礼。请全体师生起立，向后转，面向旗台。”只见七千个热爱五星红旗的人齐刷刷的站起来，向后转。升旗手、护旗手上了旗台，扩音器响起了国歌，七千个师生不由自主的立正，把手生到额头上方，手心向国旗，以表达自己对祖国的热爱之情。国旗生完了，七千人又各自坐到各自座位上去了。

四点至五点的领导演讲最隆重了。闫校长说：“大家欢迎刘校长发言。”七千人情不自禁地鼓起掌来。刘校长讲：“我给大家讲讲食物安全。近日，我发现我们学校的学生在学校门口的小商小贩买零食，使有些同学得了紫癜，我要警告大家，如果我以后发现有谁在校门前买零食，就把校门关住，不让他进来。大家在其他地方买零食时要注意包装上有没有‘QS’这个标志，有的话这个零食就是比较安全的，因为超市里的零食不是百分之百无质量问题的，据我所知，在孝义，有人把人们吃的维C药片放在水里溶解，加上果汁，包装一下，就当饮料卖了，他们还说这是维C饮料，所以大家要记住，买零食时，要看看有没有‘QS’标志，这样才能保证你的身体健康。我的演讲完毕，谢谢大家。”师生们又是一阵热烈的掌声。

闫校长又宣布：“下面欢迎我们吕梁市交警队大队长发言。”师生们用掌声欢迎交警队大队长演讲。大队长主要讲的是交通安全。他在演讲中讲了很多，我也不一一细讲了，我只说一说的讲的一个内容：每年有两万多人在交通事故中丧生，平均每天就有六十多人。大队长迎来的掌声最热烈了。

下午五点，闫校长宣布：“本次会议到次结束，请各班在体育老师的安排下退场。”在退场是，同学们还在讨论着“安全”这个话题。看来，安全是多么重要啊！

法制教育专题讲座心得范文 篇5

在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了法制教育专题报告会。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利教授。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有敬畏之心，只因一时冲动而铸成大错。

纪教授首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪教授给我们总结了一下，主要是因为不听家长、教授的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的`案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会连累到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种荒唐事来。所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自己做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自己。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的`纸，上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩，这张纸就早早飘零!

法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。

为了帮忙我们增强法制意识，提高自己保护本事，我们听了王警官带来的法制教育讲座。

这次的演讲主题是：增强法制意识，提高自己保护本事。王警官那生动的演讲，引起了我的思考，更让我感到震撼的是…...

此刻，青少年的犯罪情景越来越多，此刻中国一年就有两万多个。听到这儿，我不禁感叹了，青少年是祖国的未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里，那中国的未来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是，青少年犯罪年龄越来越低，初中生较多，这是为什么因为初中生一般是住读，没有了家长的监督，教师也不可能时时刻刻看着你，所以，自觉性就松懈了，再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的压力没有高中生大，有时间玩，有时间上网吧，网络也有些不健康的东西，好奇心使劲促使自己去看，可换来的，却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍，从小偷小摸，到拿刀恐吓，最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路，80%与网络游戏有关!是啊，此刻的游戏大多是打打杀杀，一不留神，就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么教师要求大家远离“网游”的原因吧。

法制教育专题讲座心得范文 篇6

上周星期三午时，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽仅有短短的一个小时，但我的感想却颇多。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，并且会渐渐腐蚀你的心灵。

渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。

所以，自己保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们完美的明天，让我们从此刻开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧！

昨晚的讲座让我的人生翻开崭新的一页，我所看到的.、所听到的、所学到的、所理解的，都与往日有了极大的。不一样。演讲者都是杰出人物，他们才气纵横、情怀非凡，而我们也获益匪浅，感慨颇深。

法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的规矩。法律，是用来守护正义的，它是悬于不法分子头顶的一把刀刃，更是保护公民合法权益的一块盾牌。我们在成长的过程中知法懂法，为的是今后能尊法守法。

学长讲的一个故事，让我深受触动，它让我明白：在法律面前，人情要让步于规则。美国哈佛大学极具纪念意义的图书馆遭遇火灾，所有珍贵的书籍在一夜之间尽付之一炬。其后，一个学生向校长承认自己在火灾之前曾偷拿出一本书，并将这本独一无二的书归还给学校，校长在感激他之后按照校规将这名学生开除出校并永远不再录取他进入哈佛。校长的这种行为，在我们看来，似乎是一种“恩将仇报”的行为，可是深入探究，如若校长没有根据校规予学生以惩罚，那么今后类似的事情就会屡禁不绝。可见，校规是每一位学子都应遵守的规矩；由此推之，法律是每一个公民必须遵循的规则。

许多人在年少的时候都会有一个英雄梦，譬如你，譬如我，小小的身体里住着一个大大的英雄，没日没夜地幻想着自己能拯救世界于水火之中，扶危济困，仗义救人。然而，斗转星移，随着年岁的增长，我们心中的英雄梦早已被越来越残酷的现实击垮，人也活得越来越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悦悦事件，郑州的电梯劝烟猝死案……这些活生生的案例就发生在我们身边，让我们的英雄梦越缩越小。正是因为现实的残酷，让越来越多的人畏于伸出援手，生怕自己的好心却得到难以承受的结果。然而，阳光终将朗照，世间总有温暖，北大校长的“撑腰体”让我们看见世间仍旧存在良善、存在道义，这如同一束道德之光，照亮我们略显暗淡的生命。

在面临选择之时，大多数人会用利益的大小来衡量；可当涉及到生命时，选择就会变得异常艰难。学长现场演绎，告诉我们两难情境中选择的残酷性。在舍一救三和救一舍三的数学题中，大概没有人不会做这么简单的选择；可放在真实的情境下，当你直面留与舍、生与死的选择时，你的内心还能坚持淡定么？

如今，我们已经进入法治时代，可是我们的法治思维还有待加强。昨晚的讲座让我顿生“听君一席话，胜读十年书”的感觉。他们的演讲把我们与法律之间的距离拉近了，真心感激他们！

法制教育专题讲座心得范文 篇7

知易行难，行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层，使群众乐于参与、便于参与，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心，内化为人们的道德追求，更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的`社会风气。

开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动，以自我的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。

人类礼貌发展史证明，任何一种道德观念，要被社会普遍理解和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心，既要有集中深入的宣传教育，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自我做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚，培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

法制教育专题讲座心得范文 篇8

俗话说，没有规矩，不成方圆。在当代社会，法律就是我们每个人都要遵守的规矩。

提起“法治”一词，我们总会觉得离我们还很遥远，这个名词似乎只是存在于教科书上。其实不然，“法治”就在我们的身边，与我们的生活息息相关。我们每天的学习生活都要遵循基本的规矩，各项法律时时都在规范着我们的行为。比如，“国旗法”要求我们升国旗时要庄严肃穆；“中学生日常行为规范”要求我们文明对人；“道路交通法”要求我们遵守交通秩序；“环境保护法”要求我们保护环境；“残疾人保护法条例”要求我们关心爱护残疾人；“未成年人保护法”和“预防未成年人犯罪法”更是对我们的各项行为做出了明确的规范，预防犯罪行为的发生。

但是，有数据表明，青少年犯罪率有所提高，单单是20__年判决生效的未成年人被告人就有近4.5万人。更有许多案子让人触目惊心；12周岁的杀人犯赵某，因向一女同学索要零食遭到拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某只与同学几句不和，竟一气之下将该同学用刀捅死，事后还一脸无知的说“是他先说的.我，难道我还错了吗？”由此可见，对法律的无知是多么的可怕啊。身边就有这样一个真实的案例：同村的张某和刘某从小不学无术，逃课上网，打架斗殴，吸烟喝酒，他们是父母眼中的“坏孩子”，是老师口中的“问题学生”，初中刚开学没多久就已经辍学了，整天无所事事，和一些社会青年厮混在一起，出入网吧酒吧，身上的钱花完了就去抢劫一些初中生的零花钱。又一次花光了身上的钱，准备再次去抢劫初中生，但他们嫌这样“来钱”太慢，有人提议盗窃光缆“来钱”快，几人一拍即合，月黑风高夜，他们伸出了罪恶的双手。第一次尝到了甜头，就有了第二次，等待他们的是鸣笛的警车和冰冷的手铐。在逮捕的时候，张某和刘某还不以为然，自以为不过是小偷小盗，殊不知，盗窃国家光缆是何等大罪。因为两人刚满十八周岁，属于成年人，已经负有刑事责任。最后，父母东借西凑交上了罚款，两人认错态度良好，被判处有期徒刑二十年。二十年！是何等的珍贵，人生能有几个二十年？最美好的年纪在监狱里度过，十八岁入狱，三十八岁出狱，已经过了三十而立之年，他们又立了什么？恐怕只有无尽的泪水和悔恨吧。

作为中学生的我们，应该掌握与自己生活密切相关的法律常识。法无处不在，但不要把它变成生活的负担，而是要将它作为生活的准则来规范约束自己的行为。未来的社会必定是法治的社会，而法治的社会只有懂得尊重法律的人才能创造出来。我们是祖国的未来，民族的希望，我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以只有从现在开始认真学习法律，才能在未来做一个懂法守法的合法公民，才能懂得拿起法律的武器来保护自己的权利，维护他人的利益，维护法律至高无上的尊严。

从现在开始做起，从身边小事做起，让法深入人心，融入生活，一起为祖国现代化建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量！

法制教育专题讲座心得范文 篇9

阳光不能摆脱影子独行，人类必须靠严格的法治来束缚感性。从巴比伦时代升起在天际的名叫法制的星，古人仰望，今人探索，白云苍狗，风云变迁，它的轨道在时间的蜿蜒中无限地接近最平凡的土地，甚至今天，我一个高中生，也可以在纸上浅谈自己心中的法制。

发质也许不是一个以我那微薄的阅历可以信手拈来的话题，但在我曾有幸探寻的书海一隅中，也许有法制的一个侧影。

公元前1800年，一群来自古巴比伦宫廷的奴隶在烈日下磨平一块即将创造历史的石头的棱角，他们用粗糙的手指紧捏石刀，在石面上刻下一个个昭示着人类历史里程碑，却也昭示着他们悲惨命运的微凹符号。如今，它静静地立在大英博物馆的玻璃展橱里，柔和的彩灯下，它还留存着两河流域阳光炙烤的痕迹，但石面不再剥落呛鼻的石灰，奴隶滚烫的汗水也已经风干，唯一留下的，是它肃穆的黑，以及讲解员口中它身负的早已不是秘密的文字。《汉谟拉比法典》几千年后，人们这样称呼它，不是以那将它扛出高山，将它打磨成现在模样的人们，而是以那个遥居宫廷，早已陌生了两河的阳光的王来命名。在法制出现的最初一段时期里，人们说：“仁义恩厚，此人主之芒刃也，权势法制，此人主之刀斧也。”无论是仁厚，或者是严酷，那时的法治都只做、是统治者手中可以歌唱也可以喋血的傀儡。它离真正生活着的人们那么远，离我心中的法制，更是遥不可及了。

历史在前进，社会在发展，人心在觉醒，法制的完善与延续还真是没有尽头。几千年后，包龙图打坐在开封府上，一张令箭，掷地有声，我未曾亲睹包公风采，但我相信，那一刻这个流芳百世的英杰黝黑的面孔必然是严肃的，沉静的，满是对法制的敬畏，敬仰。亲侄儿的血溅在公堂的牌匾上，长嫂在啼血。大义灭亲的'故事之所以能被传唱千年，很大程度上是因为人们的法制观念发生了极大的转变：“法治不议，则民不相私。”正义是唯一的信条。然而，从小受最主流的传统教育熏陶的我，一向最仰慕包青天刚正不阿清名的我，今天行文至此，居然也像那些批评家，那些诟病包拯的人一样迟疑了。

不是每个人都有包拯一样的抱负和胸襟，人毕竟是感性的动物，法制的最终目的，是法治，法治治下的，是人。然而，绝对公正的法制，却在违背着人的本性，淡化着天理伦常，在逼迫着人们在良心和正义之间抉择。这就是真正的法制吗？

我听说近些年来，法律作出了修改，允许了“亲亲相隐”，这是何等的创举。

我很庆幸自己是活在当下的，在这个法制逐步健全的社会里，法制在以更近合人性的方式渗透着生活的方方面面，在以更仁厚的方式对待恪守道德与法规的人们，在以更强硬的态度捍卫着正义和底线，在以更合理的条款制裁着心存恶念的凶徒。

但愿每一个生活在这片土地上的人，心中都能存有法制的光芒，在天长日久的民族进步和社会更方面矛盾的磨合中，凝聚成最明亮的启明星，永耀中华！

法制教育专题讲座心得范文 篇10

“法”，听上去是一个多么神圣庄严的名字！他似乎离我们很远很远。实际上，“法”一直伴随着我们的成长，在我们的生活中更是无处不在。

记得我六岁时，有一次去邻居家玩，邻居家小朋友的玩具好多呀，有溜溜球，小手机、大机器人看得我眼花缭乱，但最令我羡慕的还是那个变形金刚。我一眼就看中了它，把它拿在手里爱不释手地玩了好久好久。到下午该回家的时候了，可我一想到将要见不到这个变形金刚了，就忍不住沮丧起来。马上就要回家了，我忍不住回头再看那个变形金刚最后一眼。那是一个威武霸气的黄色变形金刚。他那高大的身形、那健壮的身躯、那耀目的黄色它的每一处使我忍不住想要抚摸。它要是属于我该多好啊！此时此刻，那个变形金刚也好像正对我眨着眼睛。他似乎在悄悄的对我说：“带我回家吧，我想跟你一起回家！”终于，我忍不住了。趁着朋友不注意，我一把把变形金刚拿起来，藏进自己的衣袖里，飞也似的跑回家。

一进家门，我马上把它放在了桌子上喜滋滋地欣赏起来。看着他那威风帅气的样子，我不禁笑了起来——现在它是我的了，属于我自己的！正在这时，爸爸走了过来，看到桌子上的变形金刚，他不禁皱起了眉头。“那是谁给你买的？我好像没给你买呀。”“哈哈，你猜一个吧，”我得意的回答，“这个可是我从邻居家悄悄拿来的.。怎么样，厉害吧？”我继续说。本以为爸爸会表扬我，哪只爸爸的脸色一下变了。他用前所未有的严厉语气对我说：“你怎么能这么做呢？你知不知道你的这种行为叫做‘偷盗’，而法律明文规定是禁止偷盗的。你喜欢什么爸爸妈妈可以给你买，但坚决不能偷东西知道吗？”听爸爸这么一说，我有些害怕了：这么说，我居然违法了吗？怎么办、怎么办？警察叔叔会不会来找我？我吓得快哭了，忙问爸爸该怎么做。爸爸见我知道错了，就缓和了语气，他耐心地对我说：“既然你偷了东西，那你就先要把东西归还，再道歉，请求别人的原谅。并且以后保证不能再犯。‘小时偷针，大了偷金’，你现在虽小，偷拿别人的东西事小，但性质都是一样。只有从小严格要求自己恪守道德底线，长大才不会有违法行为！”听了爸爸语重心长的教诲，我明白了自己的错误，于是连忙去向邻居承认了错误。邻居原谅了我，但我还是觉得对不住人家。

从那之后，我明白了，“法”听上去似乎离我们很远，其实它就在我身边的生活之中，就在我们身边。所以我们切不可以为以为它离我们远而掉以轻心，相反，我们只有在每时每刻、时时处处严格要求自己，长大后才能做到“从心所欲而不逾矩”！让我们从现在开始提高法律意识、严于守法吧！

法制教育专题讲座心得范文 篇11

为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防青少年犯罪，今天召开法制报告会，我认为很有必要。这对提高未成年人思考道德水平和法制责任，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一名知法、守法的合格学生，会起到非常重要的作用。同时让法制走进校园，这对于建设和谐平安校园，改善校园环境，形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围，为我们绿春教育的良性发展会起到良好的促进作用。

今天，我要讲三个问题，一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释，使大家明确应该如何遵纪守法;二是简要分析目前校园及周边治安形势，引起大家高度重视;三是要向同学们提出一点希望，希望同学们立志成材。

一、与未成年人犯罪有关的法律

党的xx大提出了依法治国的战略决策，xx大、xx大又提出了依法治国与依德治国的有机结合，这就是说，只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人，每时每刻都生活在法制氛围中。

法：是体现现统治阶级意志，由国家判定或认可，受国家强制力保证执行的行为准则的总称。

自建国以来，我国不断完善社会主义制度，各种法律

法规相继出台。尤其改革开放以来，我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》，又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日实施。

这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化轨道，今天第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家探讨。

第十四条规定：未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为：

1。旷课、夜不归宿(偷钱、在游戏厅、网吧过夜现象);

2。携带管制刀具(如带匕首等);3。打架斗殴、辱骂他人;

4。强制向别人索要财务(在学生身上发生特别多，以大欺小);5。偷窃、故意毁坏财务;6。参与赌博或变相赌博;7。观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;8。进入法制法规规定的未成年人不适应进入的营业性歌舞厅等等;9。其他严重违背社会公德的不良行为。

第十六条规定：中小学生旷课，学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。

未成年人擅自外出，夜不归宿的，其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找，或向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得父母或其他监护人的同意，或在24小时内通知其父母或其他监护人，所在学校或及时向公安机关报案。

第十八条规定：未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报案。公安机关接到报案后，应当及时依法处理，对未成年人人身受到威胁时应及时采取措施，保护其人身安全。

第十九条规定：未成年人的父母或其他监护人，不得让16周岁以下的未成年人脱离监护，单独居住。

第二十二条规定：继父母、养父母对其抚养的未成年人的继子女、养子女，应当履行在法律真凭实据，父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。

第二十六条规定：禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。

以上，讲的是《预防未成年人犯罪法》中的7条，这部法律共8章57条，都和同学们的日常生活有密切的关系，希望同学们能认真学习这些法律条文。

法制教育专题讲座心得范文 篇12

今天，老师组织全班同学观看了一部短片《中小学生法制教育警示录》。这部短片告诉我们许多道理：做事不要鲁莽，要考虑后果。不要有嫉妒心，不要有报复心，还要懂得自我保护……

其中令我感触最深的是一个读初中的男生的案例。在他们班上有许多男生都带刀上学，而这个男生非但没有劝阻，反而与他们同流合污，并说：“我认为那样很威风。”这句话是多么可笑。而我们最不愿意看到的`一幕终于发生了：这名男生在楼梯口与人发生了争执，情急之下，他拿出了刀并捅死了对方。最后，他在父亲的陪同下去派出所自首了。这是多么令人惋惜的结局。我很想问一问这个男生：“你在行凶时有没有想过后果？有没有想过代价？”唉，可惜一切为时已晚。

从另外一些案例中，我懂得：我们还要有自我保护意识，当发现家里来了小偷后，不要惊慌失措，在小偷没有发觉前报警。如果家里没有人，要机智地与之周旋，别让小偷有机可乘。若发现身后有人跟踪，可以先到邻居家避一避，然后再报警，把他绳之以法。

这个短片虽然不像电影耐人寻味，但也给我们敲响了警钟，让我们有了防范之心，真是令我们受益匪浅啊！

法制教育专题讲座心得范文 篇13

上周的星期五下午，学校请了新渥派出所的杨警官和羊警官来我校进行了法制教育。

我们来到内操场，调整气氛后，便开始了今天的法制教育讲座。杨警官首先说了几个案例：小明和小青是两名在校学生，经常向别人勒索钱币，特别是比自己小的低年级的小学生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交钱就实施暴力，让那些小学生不得不交钱。后来总计上百元。最后，他俩受到处罚。

第2个案例是人身安全。陈某和罗某是“有名”的小混混，经常打架，群殴，这些不良的行为。有一次，陈某和罗某的好友，在外面打架输了，叫陈某和罗某去帮忙复仇，他们拿着刀去复仇了，最后，那位原来胜利者却死亡了！陈某和罗某犯故意杀人罪，处有期徒刑13年，赔偿人民币10万元。

第三个案例连后悔都来不及了。一个正在读书的姑娘，因为天生缺陷残疾，经常被别人嘲笑，特别是她的同学——杨利。有一次，杨利给她取了一个外号，让一群低年级小学生在校门口喊。那天放学，姑娘一出门，一群小学生就围过来，大喊她的外号，姑娘恼羞成怒，想:一定是杨利，就计划着复仇！一天，姑娘请他去林子里玩，他去了。刚开始他们还有说有笑，到了林子深处，姑娘沉下脸来，说：“你为什么要嘲笑我并取我外号。”随后，便拿出水果刀，向杨利刺去，然后又用力数刀，结束了杨利的生命。在这场原是杨利的'错的案中，却那姑娘被处有期徒刑19年之久。

警官说，大多青年犯罪都是因为思想不成熟，听别人挑拨。因为他们性格自私，自己有太多不良习惯不改正，父母娇生惯养，没有社会责任感。看了不良视频，立刻产生了幻想，这样就会走上歧途。小时候犯错，说声：“对不起！”只要改正，可能就过去了，因此我们从小就该懂得，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”当然，平时我们不良习惯有：

1、不认真学习

2、弄虚作假

3、不讲公德

4、盲目跟别人攀比

5、以大欺小，以多欺少，以强欺弱

6、跟别人称兄道弟……

该怎样改正。

假如自己快是受害者了怎么办呢！被歹徒盯上了怎么办？要冷静，向人多的地方走，求助路人、邻居、朋友，先把少量的钱给他，尽量拖延时间，记住他的样子，协助破案，有机会一定要报警……最后校长又重复了：“这些犯罪的犯人都会接受法律制裁的，不要以为敲诈别人一元、两元没什么大不了，其实你已构成了犯罪。”

在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不会因为你是高高在上就放给你，不会因为你有权有势利就原谅你，更不会因为你有钱就饶恕你！总之，我们从小要学会懂法，就一生受用。

法制教育专题讲座心得范文 篇14

有一种武器，摸不到看不着，却永远站在正义的一方，保护弱者，那就是法律。法是一把剑，伸张正义，除恶扬善；法是一把伞，挡风遮雨，众生和谐。法是人生命航程的指路灯。我们每个人都生活在交错复杂的“法网”下接受着无私、公平的保护，同时也接受法律严明的监督。当你有利益冲突时，它让你的合法权益脱颖而出；在你遭受不幸时，它向你伸出温暖的双手；当你面临危难时，它义无返顾地挺身而出为你排忧解难；当你在人生道路上迷失方向时，它永远为你指明前进的方向。

法律与自然界中的空气、阳光一样，即使你来自不同的阶层，拥有不同的身世，但享有的权利却是一样的。也就是说，法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。而我们当代中学生是当代青少年的一个重要群体，常常被人们称之为“时代骄子”、未来的.栋梁。我们的道德法律意识如何将对实施依法治国方略、全面构建和谐社会的进程有着及其重要的影响。

一个善良公民的座右铭是：知法，懂法，守法，用法。作为中学生我们更要遵纪守法。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自己约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧！现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。

有人说：世界上唯有两样东西能让我们的内心感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。出门在外，要遵守马路上的红绿灯；人生跋涉，则要看清法律上的红绿灯。错与不错只是一念之差，守法与犯罪也只是一步相隔。作为新一代的大学生，我们要弘扬法律精神，争做时代先锋。当你的合法权益受到侵害时，能积极主动地利用法律武器来维护自己的正当权益；当你踌躇不前时，把法律当做正义的化身为你指明正确的道路。

学法源于一点一滴，守法始于一言一行。要想成为一个知法、懂法、守法、用法的合格公民，我们就要从点滴做起。古语云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”当冲动袭来，告诫自己：冲动是魔鬼。因为一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义。

人生如画，修养点睛，而法律无疑是润泽流畅的墨汁。这一点对于我们学生来说是很有用的，我们尚处于成长时期，所谓“路不铲不平，事不为不成，人不教不善，钟不打不鸣。”知其行者谨于法，知其法者修其行！我们要从学习知识入手，努力汲取古今中外的知识精华，增强个人的道德法律意识，培养我们良好的修养。

法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路吧！描绘美好的明天！

法制教育专题讲座心得范文 篇15

正如我们所知，我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。

那么，在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”

历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。

诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全，完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。

而作为中学生我们常常讲要遵纪守法。可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧!!