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团课主题教育心得体会(通用16篇)

团课主题教育心得体会 篇1

“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想。

团课主题教育心得体会(通用16篇)

由于历史认知差异及担心既得利益受损等因素,面对“中国梦”,外界心态复杂,其中不乏误解、嫉妒、担忧。如何对外讲述“中国梦”,维护好、实现好中国发展的重大战略机遇期,就成为实现“中国梦”进程中必须面对的课题。阐明中国的发展将打破“零和结构”局限,是“大而不霸、怀德为远”的发展。

实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机中国梦凝聚着人们对美好生活的期盼,只有部队实现和创造美好的生活和幸福梦想,汇聚会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连

懂得了个人幸福与国家梦想的关系,每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想,我想那个梦想一定是五彩缤纷的,一定是芳菲满眼的,基调一定是玫瑰色的,因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同,但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。

实现“中国梦”需要我们每个人努力从自己做起,从小事做起,为民族事业散发正能量

每一个人的梦是不一样的,个体的梦是实的,汇聚到一起之后,就是中华民族的伟大之梦

实现‘中国梦’,我觉得每个人努力一定会有希望,但是每个人都要努力

因此,中国外交积极传递“中国梦”的“正能量”、说明“中国梦”不仅中国人需要,世界同样需要。“新时代必须要有共赢的理念,不能奢望自己利益最大化,要把‘蛋糕’做大。”舆论指出,过去30多年中国经济的发展,使许多与中国合作的国家广为受益,这就是基于对“中国梦”的共享。

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国的梦从我们的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。

坚持自我的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦,承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

本次班会同学们表现的很积极,主动,大家大胆畅谈自己的理想,树立自己的信心,理想是还没有实现的东西,是丢未来美好的憧憬和希望,这要求我们把握今天,努力学习,打下坚实的基础,才能拥有美好的明天,理想实现的前提是把握人生,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握,臧克家曾经说过“青年是宝藏,青年是黄金,宝藏要挖掘,黄金要熔炼” 而人生最好的淘金者和冶金者就是我们自己,把握自己才能发挥极致。

此次班会教育活动,让全体学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的深刻道理。通过此次活动,使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。

团课主题教育心得体会 篇2

在老师眼里邓杨鸣赛是个勤奋好学,乐于助人的好学生;在家人眼里她是个孝顺懂事,充满爱心的好孩子;在同学眼里她是一个多才多艺、屡次获奖的小明星。对待学习她有着一股钻劲儿,她的勤奋刻苦、上进好学让她每学年都能按质按量完成学习目标并取得优异成绩,多次荣获学校“学习之星”、“文艺之星”称号。生活中她热心公益、乐于助人、孝敬长辈,小小年纪就能在爸妈生病的时候做简单的饭菜,在爸妈加班时能独自照顾年幼的妹妹。对爷爷奶奶更是孝顺,每周必做的事情就是给爷爷奶奶洗一次脚。她还乐于助人、关心同学,先后两次用自己比赛得到的奖金,为身患重疾的同学捐款。创文期间,利用课余时间和周末充当志愿者,参与发放创文知识宣传单、捡拾社区烟头垃圾等,用实际行动助力创文工作。20__年3月,邓杨鸣赛经过层层选拔,参加中央电视台“非常6+1《小不点大能耐》”的节目录制,在节目中宣传了家乡沾益;20__年5月受“玉笛天后”曾格格的邀请,参加香港维多利亚港湾葫芦丝大汇演,并获得“香港文化大使”的荣誉证书;20__年12月受邀参加央视《风华国乐》节目录制;同月参加曲靖少儿春晚节目录制。疫情期间,参与录制了抗疫歌曲《你的样子》,向一线的医务工作者致敬,为武汉加油,为祖国加油。

团课主题教育心得体会 篇3

一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了……

这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。

星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。

坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么脸谱啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的文化不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。

百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧!

团课主题教育心得体会 篇4

为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,站前街道以“我们的节日·清明节”为契机,以“网上祭英烈”为载体,积极组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动,使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。

为保证活动有效实施,街道制定并下发了站前街道<关于组织未成年人参加“网上祭英烈”活动的通知>。一是要求各社区迅速行动、认真落实,结合街道“低碳清明,文明祭祀”等宣传实践活动,动员青少年广泛参与网络祭祀,并带动家人实施文明祭扫。二是要求各社区通过“网上祭英烈”活动,引导青少年重温英烈先进事迹,谈体会、写感想,学习弘扬革命先烈优秀品质,增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。

各社区按照通知要求积极部署、精心组织。一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义,宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫,提高了活动的知晓率和参与率。二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体,组织社区青少年开展网上公祭活动,登陆中国文明网参加活动,鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等,寄托哀思,表达怀念之情,不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。三是点面结合。通过“网上祭英烈”活动,街道以点带面,各社区做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合,在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等,引导他们增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育,引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,青少年带动家长践行文明,增强了活动的影响力和感染力。

“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识,激发了他们爱党爱国的情感,使他们重温历史并牢记历史,提升了责任感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时间内深入开展此项活动,挖掘活动内涵,进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神文明创建工作的质量和水平。

团课主题教育心得体会 篇5

人类从远古的愚昧无知走向现代的智慧文明,社会从贫穷落后走向物质、精神文明高度发达,是我们人类每一个成员共同努力奋斗的成果。中华民族在中国共产党的带领下,推翻了封建主义这座大山,赶走了残暴的外来侵略者,建立了自己当家作主的社会主义新中国。作为二十一世纪的青少年,我们应该接过先辈的光辉旗帜,继承革命先烈的光荣传统,争做合格的共产主义接班人,为把我国建设成为民主富强的国家添砖加瓦。

为了能做合格的共产主义接班人,我时时、处处提醒自己,严格要求自己。

首先,我要争做一名优秀的初中生。我要积极进取,乐观向上,尊敬老师,和同学友好相处,积极参加学校组织的一些有意义的活动。上课时认真听讲,积极发言,按时完成作业,课后及时复习巩固。我要勤奋学习,刻苦钻研,勇于探索。无论是寒风凛冽的冬天,还是酷热难奈的夏季,我都要克服重重困难,持之以恒努力学习。现在学好本领,将来为祖国的共产主义事业贡献自己的一份力量。

其次,我要做个孝敬父母的好孩子。可怜天下父母亲,为了子女的健康成长,他们对子女的关怀无微不至。作为子女的我,也要懂得回报父母对自己的爱。在平常帮父母做些力所能及的家务,减轻父母的负担,让父母有更多的休息时间。和父母说话要文明礼貌,民主交流,不顶撞父母。有事要和父母商量,不做让父母伤心的事。一家人关系和睦融洽,生活幸福美满。家庭是社会的细胞,只有家庭幸福安康,国家才能和谐安稳。

我有一个远大的理想,将来成为软件工程师,用自己所学的知识,开发应用软件,为我们生活学习带来便捷。只要你有什么样的需求,我便能设计出合理有效的软件为你服务。比如房屋控制系统:每当夜幕降临,室内的灯光会自动亮起来;系统还可以根据不同的季节,对室内进行降温或加热,让室内温度恒定在让人体感觉舒适的范围之内;门外还装有身份识别系统,只要你站在设备前,对你的头象身体进行扫描识别,你所有的相关信息资料都可查询。如果是主人或是主人预约的客人,系统便可自动开门让你进入,如果你是不法分子,即使你入室做了不法之事逃之夭夭,系统也会将其一一记录在案,将你绳之以法……

为了实现这个理想,我会不懈努力。在奋斗的路上,虽然困难重重,但是我都会迎难而上。同学们,让我们一起努力,争做合格的共产主义接班人,不仅让中国成为农业强国,工业强国,还要成为科技强国。让中华民族永远高高屹立在世界的东方,让中国人民在世界的舞台上扬眉吐气。

团课主题教育心得体会 篇6

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调:“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”“担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。”我们要以高度的政治自觉和饱满的政治热情加强党性教育,引导党员同志在思想上、言行上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

在思想上,我们要与党中央保持高度一致,不断锤炼党性,淬炼纯洁思想,才能不忘初心,继续前行,才能直面新时代的各种考验,自觉抵制各种诱惑,自觉维护好党中央和集中统一领导。

在言行上,我们要一言一行始终与党中央高度一致,并始终坚定不移贯彻执行党的路线、方针、政策,不讲条件,不打折扣,原汁原味执行,才能够经受组织和人民的检验,才是新时代所倚靠的中坚力量。

在主题教育中,我们要把学习教育与工作实际贯穿起来,努力取得实际成效,对做得好的进行表扬,对做得差的及时批评指正,让我们广大党员同志都要坚守初心,肩负使命。

团课主题教育心得体会 篇7

1921年7月1日,是我们伟大的中国共产党成立的日子,在98年前,几十位革命先驱,面对着列强欺凌、军阀混乱、内忧外患、民生凋敝的中国,在浙江嘉兴南湖的一只小船上宣告了中国共产党的成立,从此中国共产党踏上了历史的舞台,担负起领导中国革命的历史重任。

98年来,从建党初期的50多名党员,发展到拥有9000多万党员的执政党,中国共产党团结领各族人民群众,实现了中华民族的独立和人民解放,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,把一个贫穷落后的旧中国变成了一个日益繁荣富强的新中国。中国共产党为什么能行,为什么能充满活力、屹立不倒,为什么能得到人民的拥护,源于中国共产党对“不忘初心、牢记使命”的坚守,就像一座灯塔,照亮各族人民不断前进的方向,就像一个罗盘,带领各族人民始终走在正确的道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

中国共产党由革命党进入到执政党,是历史的必然选择。新时代对党员也提出了新的要求,由此,要求我们广大党员的要求也随之发生变化。

强化党性,践行忠诚。只有让党员党性的意识强起来,担负起在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的职责,才能让党的执政根基得到充分稳固,作为一名党员,要认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗,切实增强党员的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

树立标杆,引领群众。在新时代,要塑好党员先锋形象,让共产党员形象庄重、高大、鲜亮起来,作为一名党员,要进一步引导广大党员发扬革命传统和优良作风,事事以身作则,处处率先垂范,树立正确标杆,团结引领各族群众开拓眼界、转变观念、自力更生,共同走向幸福生活。

践行宗旨,为民服务。群众利益无小事,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,践行党的宗旨,作为一名党员,要牢牢抓住最需要关心帮助的群众,牢牢抓住群众最关心、最直接、最现实的问题,一件事情接着一件事情办,凝聚人心,赢得民心。

身为9000万党员中的一员,身为13亿中国人中的一员,让我们在以习近平总书记为核心的党中央正确领导下,不忘初心、牢记使命,为实现中国梦贡献自己的力量,共同书写新时代中华民族伟大复兴的新篇章。

团课主题教育心得体会 篇8

又到了12月份,我们教育系统一年一度的“师德主题教育月”活动也如期而至。学校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当,“师德”这一教师之间永恒的话题又给寒冬的校园增加了几分温暖。

上周六教研时间,学校组织全体教师观看了“全国优秀教师师德报告会”的视频。霍懋征、邹有云、黄静华„„一个个熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的场景再度在脑海中盘旋,心灵再次被高尚的师德荡涤,再次被伟大的人格震撼。

认识霍懋征老师,是从她平实、生动的语文课堂上开始的。一篇篇人物报道,一首首爱的赞歌;一堂堂动人的语文课,一缕缕温暖的阳光。霍懋征老师,这位年过八旬的老人,用一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天,再次聆听她的报告,我竟然还是热泪盈眶。霍老师用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念,教语文就是教学生做人。她放弃了深爱的数学学科,从事语文教学,就是她对育人比教书更重要的理念的重要体现。最有趣的是她谈自己教低年级学生识字,“聪明”二字,“聪”字理解为人体四件宝,通过猜谜语让学生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大脑,然后把它们组合在一起就是“聪”字,而且说“一时动脑可不行,要日日动脑,月月动脑,这就聪明了”。反思自己,也在教小学语文,也要教学生识字。但自己从来没有如此费心地设计引导,更不用说将这样的做法常规化。真的很惭愧。名师是怎样炼成的?我想,就是像霍老师这样,去掉浮躁和作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而学生又学得兴高采烈。不为了当名师而当名师,只为了诗意的交流,只为了智慧的传播,这真的是一种只有大师才有的境界!

“没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育。”霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心,从学生的兴趣点出发,认真设计好教育教学中的每个环节,不急功近利,只求润物无声。日久天长,教育的目的一定会水到渠成。

一直以来,很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,甚至没有甜美的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都宛如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑!

“老师希望你们这每一张大手都永远干干净净!”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时,老师给大家的要求。在我的心里,我认为,霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话,甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁,面对儿时的恩师,如今的慈母,哪一位重任在肩的学生能不被震撼?

听优秀教师的师德报告,学学校引发的学习材料,想到教师节前夕温的学校之行,作为一名普通的小学教师,我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会,面对应试教育和素质教育的激烈碰撞,面对家长和社会对学校的高要求,面对成长中的可爱的孩子们,我们的责任太重了!国家发展需要高素质的人才,家长需要有前途的子女,学校需要过硬的教学质量,学生需要阳光快乐的童年„„

只有这样——像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生,把每一节课上得有声有色,把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意,无私奉献——这才应该是一个师者的最高境界吧!

团课主题教育心得体会 篇9

这次“新时代好少年”活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹,“在阳光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壮成攻!

这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表,也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵,下面让我来为您们一一讲解吧!

第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学:她有着一个航天梦,她是一个名副其实的人,她是一个航模社的社长,她喜欢一些有朝气的东西,比如航模飞机等,所以被她爸爸取名为:董天晨。她每天刻苦钻研航模飞机,她从小就是个航天迷,如:C919大飞机、天宫二号、中国天眼等,她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。

第二位是来自浙江省的邵子衿同学,看看他是怎样学科学,用科学来创造美好生活的。

他最得意作品就是卡丁车,他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意,于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料,经过一个月的努力,终于做好了。直到现在已经是他的第三辆卡丁车了,同学们都说他很棒!

每一个青少年都怀揣着一个梦想,我也不例外,我也有一个航天梦!所以我一定要好好学习,学好科学,学会用科学,向新时代的好少年们学习他们那种刻苦钻研的精神,挥洒努力的汗水,当被一次次困难打趴下时,勇于站起来,微笑着说:“再来一局”。

在新时代好少年的身上,我看到了只要有努力的足迹,就会有成功的欢呼!让我更深的理解了,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立:少年自由则国自由。同时感受到国家赋予我们青少肩上的任务的沉重和自豪!

团课主题教育心得体会 篇10

为贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,在20x年清明节来临之际,我校根据官文明办〔20x〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神,迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,要在全校范围开展“网上祭英烈”活动,现将工作方案拟定如下:

一、领导重视

我校将成立福德中心学校“网上祭英烈”签名寄语活动工作领导小组。校长王文琼任组长,副校长陶树生为副组长,成员还有温月琴、李晓蕊、李江萍、陈洁、孙艳波,各班班主任。

二、“网上祭英烈”活动内容、形式

组织开展"网上祭英烈"签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:

(1)、利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。(2)、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

(3)、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。(4)、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。

三、其它清明节活动内容、形式

1、20x年x月x日召开班主任会议,部署“网上祭英烈”签名寄语活动。

要求班主任对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱

响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、20x年x月x日,举行周一升旗仪式,进行主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的国旗下讲话。

3、20x年x月x日,周五下午第二节课开展主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的班队活动。

4、在四月份每班出一期主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”黑板报,并进行打分评比。

5、在四月份组织每班同学出一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报,先在班级上进行评比,选出秀的2张上交到大队部参加学校评比。

团课主题教育心得体会 篇11

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽“四个伟大”作出的重大部署,是习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需求。组织部牢牢把握十九大精神实质,坚持问题导向,大力推进组织部门自身建设,着力打造“思想过硬、能力过硬、作风过硬”的模范部门和过硬队伍,做好主题教育领路人。

知难而上,不做“等待者”。古人云“远而挑战者,欲人之进也”,组织部门需结合工作实际抓好理想信念和党性教育,把讲政治、讲党性、讲原则贯穿到组织工作中,将学习教育贯穿到日常工作的方方面面。及时对“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体谋划和组织协调工作提出意见和建议。了解掌握“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况、主要经验、正反典型,研究分析主题教育中的苗头性、倾向性问题。做好“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作总结。引导组织干部提升境界格局,筑牢思想堤坝。

敢说敢写,不做“空想者”。打铁必须自身硬,始终把组织干部的能力建设放在重要位置,紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,一要组织干部“会说”,二要组织干部“会做”。通过业务培训、宣讲活动、会议承办、材料准备、会务接待的参与力度及撰写工作信息、网评、工作总结等业务工作,努力营造比“写”赶超、能“说”会道的良好氛围,把党的十九大精神和党中央决策部署落实到位。

走在基层,不做“盲目者”。实践是检验真理的标准,要促进各级党员干部沉下去了解民情、掌握实情,拿出解决难题的实招硬招,秉承调研对象“有广度”、调研方式“有温度”、调研内容“有深度”、调研指导“有高度”的原则,通过开展主题教育调研工作,进一步引导广大党员干部以学促行,全面了解、真正掌握基层实情,真正地把调研成果转化为推动长足发展和长治久安的工作成果、制度成果、理论成果,推动党的各项方针政策在基层开花结果,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,以党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,同抓好经济建设、大力实施乡村振兴战略,同防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治攻坚战相辅相成,不断夯实党在基层的执政根基。

团课主题教育心得体会 篇12

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果;;”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

团课主题教育心得体会 篇13

“不忘初心,牢记使命”,是当下政治生活中的一个重要主题,也是中国共产党人永恒的主题。党的十九大报告指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。我认为实现这个目标,要做到“三个转化”:

第一,要把学习的“读后感”,转化为群众的“获得感”。要着眼解决思想深处的问题,深怀神圣感、敬畏感、虔诚感,用最严的标准要求自己,认真看书学习,决不打半点折扣,真正发自内心地受洗礼。杜绝出现学习“做样子”、调研“走过场”、检视“不深刻”、整改“空对空”等形式主义、官僚主义现象;杜绝形在心不在、心在神不在、人在思不在的现象,从根本上克服学习了就是领会了、开会了就是贯彻了、发文了就是落实了、会说了就是提高了的倾向。杜绝止步于“读后感”,要以刮骨疗伤的胆识,刀刃向内的勇气,坚决斗争的精神,抓铁有痕的力度,久久为功的韧劲,内化于心,外化于行,真正把存在的问题解决彻底、解决到位,增强群众的“获得感”。

第二,要把剖析的“深刻性”,转化为工作的“能动性”。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在开展主题教育中,通过设立热线电话、信箱邮箱、调查问卷、座谈走访等方式,广泛听取基层党员干部群众的意见建议。在掌握情况、集体研究的基础上,班子成员深刻反思,剖析原因,召开民主生活会,开展批评和自我批评,并分别领题,深入一线,积极主动开展服务活动。

第三,要把整改的“修正度”,转化为评价的“满意度”。只有一线解难题,才能群众反映强烈的痛点、难点、堵点问题,让群众获得感、幸福感、安全感更充实。因此,要在调查研究中听取意见、掌握情况、找准症结、制定对策,从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从体的工作抓起,把通堵点、疏痛点、消盲点,作为服务群众的焦点,推出更有针对性的举措,打通服务群众的“最后一公里”,让人民群众有了切切实实的获得感,提升群众对服务工作的满意度。

团课主题教育心得体会 篇14

清明节到来之际,为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国热情,激发广大学生爱国主义情怀,进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,4月2日下午,x镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表x宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导x主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。

本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目标,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

团课主题教育心得体会 篇15

习近平总书记在北京大学考察时指出,青年处于价值观形成和确立的时期,抓好这时期的`价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。这个精彩的比喻,在社会学上被称为"第一粒纽扣效应".人生的扣子从一开始就要扣好,做人如此,干事、创业亦如此。党员干部只有在日常生活、工作中,经常注意扣好扣子,才能行得正、立得直、走得远。

作为一个社会人,我们每个人都会经历这个"纽扣效应"的影响。人生如同穿衣一样,从年幼开始就等于系上了第一粒纽扣,每一个目标、每一个理想、每一个职位都是从这一粒纽扣开始的。它相当于一块基石,是人生的总闸门,合闸的瞬间就开始了"系扣子"的一生,也决定了一个人未来的方向。一粒扣错,满盘皆输。而这双系扣子的手,就是一个人的价值观和人生态度。

"不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。"党员干部只有保持清醒的头脑、大胆又严谨地创新和解放思想,系对每一粒纽扣,走对每一条道路,党和国家才能拥有蓬勃的发展动力和源源不断的发展潜力。要端正自己的态度,守住自己的第一粒扣子,才能在以后的生活中不迷失方向,不要等到最后才发现错误,亡羊补牢,为时晚矣。实践中,党员干部犯错误往往是从第一粒扣子没扣好开始,在河边湿脚到洗个脚、再到洗个澡,最后无可挽救。找准人生的坐标,始终保持清醒头脑,辨明前进方向,才能成就一生,或伟岸、或智慧、或平静。但是,党员干部只要扣子系得正确,就会有平整的衣服,就会有平整的生活。

核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。然而,"冰冻三尺,非一日之寒。"核心价值观的养成绝非一日之功。党员干部要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。从第一粒纽扣开始,就找到自己的正确路线,自己的方式,像石匠打石头,要一锤接着一锤敲,要做那个第一次就系对扣子的人。这样才能顺利走到最后,在结束最后一粒扣子的时候,才不会懊恼、不会悔恨。

团课主题教育心得体会 篇16

今年暑假,我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里,我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷,游览了广州街,感受了秦王宫的恢宏气势,还过了一回演员瘾......

这天,吃过早餐后,我们迎着朝阳来到了明清民居博览城,感受了明清时期的民居建筑风情后,就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”,迫不及待地换上了精美的汉服,汉服的设计很精巧,有朴素的黑色和灰色组成,左短右长,衣襟上有一粒扣子,也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后,顿时感觉有一种前所未有的庄严感,促使我们在书案前坐下。台上,一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先,是正衣冠,正是开笔礼中很重要的一步。古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾、衣服、鞋袜,皆须-收拾爱护,常令洁净整齐。”我们立于书案左侧,从头上的帽子到脚上的鞋袜,全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育,即由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,然后参拜孔子像。接着朱砂启智,我们一个接着一个,轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后,大家都好像真的开启了第三只眼,开启了智慧,从此以后眼明心亮,立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红,古人云:“人声聪明识字始。”,今天我们要写的是最简单的“人”字,人字虽然只有一撇一捺两笔,却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁,一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”,一撇一捺的收笔在同一水平线上,寓意我以后做人要脚踏实地,不弄虚作假,实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化,亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”,我更加明确自己以后该怎样做人,立志努力学习,报效祖国!